我和凡卡比童年作文【熱】
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我和凡卡比童年作文，希望對大家有所幫助。
我和凡卡比童年作文1
當我們坐在寬敞明亮的教室里，聽老師給我們講科學、講未來的時候：當我們依偎在爸爸和媽媽的懷抱里撒嬌，調皮的時候，可曾想到那些丟去親人、忍受折磨的孩子們的痛苦生活？
今天，老師給我們講凡卡的故事，在課文中，我看到了凡卡的生活是那么的痛苦，他的年紀和我們差三歲，可是，那個時代的他卻隨著悲慘的學徒生活。從小就離開了疼愛他的爺爺，在老板和老板娘和幾個伙計的欺負下，忍受折磨，吃不飽、穿不暖，而且經常遭到皮鞭的抽打。但是為了生活，他卻承受一切痛苦，這對一個九歲的孩子太不公平。
想想我們現在是多么幸福�。∶刻於笺逶≡陉柟庀�，聽小鳥歌唱。有老師的辛勤培育，有親人們的體貼愛護，我們的童年充滿了歡樂。
當我們回到家里，全家人聚在一起，有說有笑的時候，想想凡卡正蜷縮在過道里，呼喚著“親愛的爺爺，發發慈悲，快來救救我吧，帶我離開這兒回家吧……那悲慘的情景，新時代的孩子們無法想象的，看看，今天的我們是多么幸福��！和凡卡相比，我們夫是幸福極了！”
我們是祖國的花朵，在紅旗下，我們茁壯成長，有老師和親人們的關心、愛護，我們怎么能不珍惜今天的幸福生活呢？
我和凡卡比童年作文2
每個人都有自己的一個快樂的童年，可是，弱小的凡卡卻有一個并不美好的童年。
我和凡卡比童年，那真是天朗之別。凡卡的童年充滿著陰影，而我的童年卻十分快樂。凡卡小時候就被自己唯一的親人——他的爺爺送到了一家鞋店里，鞋店的老板、老板娘都欺負他，連和他在同一個崗位工作的伙計都欺負他。而我呢？我的童年是非常快樂的。別人都不敢欺負我，如果有人欺負我我爸爸媽媽就會幫我撐腰。我過生日的時候，無論是小生日 還是大生日，爸爸媽媽總會給我買一個大蛋糕和很多的禮物和漂亮的衣服。凡卡沒有鞋子穿，而那些漂亮的鞋子我家都有。凡卡沒有一件像樣的衣服，而我家的衣服都快堆成一座山了。凡卡在鞋店幫老板娘處理青魚，而我卻從來沒有自己動手弄過魚。凡卡沒有書看，而我家卻有成千上萬的課外書。和凡卡相比，我是多么的幸福��！最后連凡卡唯一的親人都去世了，凡卡以后該怎么辦��？鞋店的老板和老板娘會怎么對他呢？還有那些伙計們，他們會放過凡卡嗎？
生活給我的童年添加了一份色彩，卻給凡卡的童年留下了陰影。這真是太不公平了。
我和凡卡比童年作文3
我們在學凡卡一課時，感受非常深。9歲的凡卡被爺爺送到莫斯科做鞋匠的學徒，受盡了折磨。圣誕節前夜，帶著對現實的絕望和對鄉下美好生活的向往，凡卡偷偷地給爺爺寫信，訴說自己的不幸和遭遇，哀求爺爺接他回去。
這是一個夢，因為凡卡沒有錢買郵票，信也不可能寄出去，但是凡卡非常想爺爺把自己接回去，接回美好回憶的鄉下。
在那個沙皇統治的俄國社會中，窮苦兒童的悲慘命運，揭露了當時社會的社會制度的黑暗。
我們的童年和凡卡的童年形成了鮮明的對比。我們新時代兒童都擁有屬于自己快樂的童年。而凡卡呢？那個9歲就送到鞋匠那兒做學徒的凡卡，真是悲慘！
看看我們現在的生活，多幸福美好啊！生活在新時代的我們，我們的童年發生了翻天覆地的變化。
我們的生活質量好了，不在吃不飽穿不暖。我們現在人的素質提升很高，不在剝削窮苦人民，現在我們人人平等，我們童年簡直如天堂，而凡卡生活非常悲慘，我們更應該珍惜現在美好的生活，美好的環境，好好學習，將來報效我們的祖國！
我和凡卡比童年作文4
今天下午第一節課，有錢老師在會議室給我們講了一節公開課，講的是語文課本的第15課凡卡。
錢老師講的很生動，起初的時候我們還有點想笑，但是聽著聽著我們就有課文融入到了一起去了，當講到凡卡被老板用楦頭打昏后，好不容易才醒來時，錢老師問我們如果凡醒不了，那會怎么樣呢﹖魏立凱回答說死了，我們全班哄堂大笑，但一會兒我們就笑不出來了，因為這可是一條活生生的人命，現在想想那是多么的可怕啊。
凡卡在做學徒時受盡折磨，也沒有辦法向人傾訴。老板拿皮的打凡卡，老板娘用魚嘴戳凡卡的臉�；镉媯冏脚l都看不起凡卡，凡卡整天過著生不如死，有性命之憂的生活。他非�？释氐洁l村生活。
但是鄉村生活就好嗎？不是的，鄉村也是要干活的'，但在鄉村至少沒有性命之憂啊！
回想現在，我們的生活多么富裕，我們的生活多么幸福，都有條件上學，整天快快樂樂，無憂無慮。我們還有什么理由不好好學習，考個好成績呢？
讓我們共同努力，從現在開始，好好學習，在畢業考試中取得一個圓滿成績。
我和凡卡比童年作文5
凡卡的童年真是太悲慘了，相比而言我們的童年該是多么幸福啊！想到這里，我心中不禁隱隱有些酸楚……
九歲的凡卡，失去雙親，只有一個年邁的爺爺，本想到莫斯科學點兒一技之長，卻受盡了侮辱，最終只有爺爺能帶他“逃離”這個地獄般的生活！
終究，快樂之神悄悄與他擦肩而過……
十幾歲的我們，父母都還健在，被父母捧在手心里疼愛，親情就像冬日里的陽光向我們襲來，感到十分溫暖！
九歲，多么美好的時期！我們在學校里收獲了知識與歡樂的果實。而凡卡呢？在莫斯科的一家鞋店里做學徒工，吃不飽，穿不暖，簡直生不如死！況且，他真正學到了怎樣做皮鞋嗎？我想，并沒有！
九歲，多么甜蜜的時光！我們雖不能天天吃山珍海味，但也不至于餓到肚子�？煞部�？一年能吃一頓飽飯嗎？只是敢怒不敢言罷了。
九歲，多么快樂的日子！興趣班接連不斷的報著，都想向各方面發展�？煞部�？他又自己的夢想嗎？他知道的，希望越大，失望越大！
童年，多么美好、甜蜜、快樂的階段，我們過得有滋有味，上面被我們涂滿了五彩繽紛的顏色；凡卡的童年卻是灰色的，甚至只有黑色！
我和凡卡比童年作文6
每個人都有不一樣的童年，爺爺的童年是在戰爭中度過的，爸爸的童年是在貧困中度過的，我的童年是在父母的寵愛中度過的，而凡卡的童年卻是在痛苦中度過的，那就讓我和凡卡比一比童年吧。
凡卡的童年是一個悲慘的童年：他9歲時被送到一家鞋店當學徒，在鞋店里伙計們欺負他，老板打他，過著豬狗不如的生活。為了擺脫痛苦的生活，他想給鄉下的爺爺寫信讓爺爺接他回鄉下。信中，他又想起不少與爺爺快樂生活的情景，不僅潸然淚下。我也為此而落淚。
我的童年是一個快樂的童年：9歲時我已經坐在小學寬敞明亮的教室里學習了，同學團結友愛，老師傳授我們知識。無論在家里還是在學校我都被幸福包圍著。我也有個爺爺，他對我很好，我們也經常聯系，現在科技發達了我們不再寫信了，可以通過手機、QQ、伊妹兒等各種方式來聯系。
和凡卡的童年相比，我的童年很幸福，我認為我們應該珍惜現在的快樂生活，孝順父母，努力學習這樣才能成為德智體美全面發展的有用人才，才能不辜負老師和父母對我們的期望，才能創造自己幸福的未來！
我和凡卡比童年作文7
凡卡生活的年代是沙皇統治的年代，我生活的年代是改革開放的年代，是國富力強的年代，我的童年是多么幸福�。▽Ρ仁�+開門見山開頭，引出下文。）
我和凡卡比童年，究竟幸福在哪里呢？（設問，過渡。）
凡卡當時穿著打滿了補丁破爛不堪的衣服而我們現在穿著經久耐用的耐克鞋，美觀大方的波思登羽絨服。凡卡當時，普普通通的黑面包也吃不起 ， 而且他天天吃稀粥，而我們呢？吃過香噴噴的漢堡，美味的雞腿，香甜可口的蛋糕......這些東西，凡卡可能一樣都沒聽說過更不要說吃過了。凡卡那個年代，只有馬車，而我們自家都有汽車，刮風下雨都不怕。凡卡那個年代什么玩具都沒有，而我們自己的房間里有著可愛的泰迪熊，造型精致的電動小汽車......有時無聊了，還可以玩玩手機游戲。（望你今后養成觀察生活的好習慣，多在積累素材和描寫技巧上苦下功夫！）
�。ㄟ@一段缺少升入議論升華主題，寫出你對幸福的真正理解�。�
我和凡卡比童年，我的童年就是一首歌一幅畫，更像是一部純潔無瑕充滿趣味的動畫片，令人回味無窮�。ㄗ湔嘛@志+抒情結尾，升華主題，牢記帶入題目，緊扣主題。）
我和凡卡比童年作文8
每人都有自己的童年，有人的童年是快樂的，有人的童年是充滿痛苦的。
我的童年是快樂的，天天吃好的、經常穿好的衣服、睡覺睡得香；凡卡的童年是充滿痛苦的，一不小心做錯事，就會被毒打；我做錯事，父親罵我兩下沒事。他還睡不著覺，多可憐啊!
凡卡經常沒東西吃，我家里到處是吃的，家人都逼著我吃。他在鞋店工作，可老板一只鞋都不給他；我家里太多鞋了，同時他只有一件衣服，我有很多衣服，我脫一件衣服，家人怕我凍壞，硬要我穿上衣服；可凡卡的老板看到凡卡只穿一件衣服，卻一點也不心疼；凡卡吃的是一點點小面包，只有老板才大吃大喝。
凡卡9歲就當了學徒，我是學生；凡卡一年來攢的錢，還沒我們每星期的零花錢多。他的童年是天天挨餓、挨打、挨凍、挨罵，又不能玩，又沒朋友，生病了也沒人理他。在我的童年天天都能和同學玩，天天歡聲笑語，從沒感到生活是痛苦的，我感冒了，爸爸媽媽都很著急。
我的生活比凡卡的生活幸福幾千萬倍，我一定要珍惜現在的好生活，努力學習。
我和凡卡比童年作文9
我和凡卡都有自己的童年，但我和凡卡的童年卻各不相同。
凡卡是一個九歲的孩子，由于他的爺爺養不起他了，就把凡卡送到鞋匠那里去當學徒。凡卡在那里從來沒有過過好日子，常常被老板打，并且沒有飯吃。終于，凡卡受不住了，就給爺爺寫信，可由于凡卡不會寫信，導致信寄出后，爺爺收不到他的信，他也沒能逃脫老板的“魔掌”。凡卡的童年多么的悲慘，多么的催人淚下�。�
再來看看我的童年。我是家里的獨生子，每天的三餐，媽媽是變著法子的給我換花樣，可我有時還是不滿足。我用的東西也是想要什么就買什么。在家里我有自己的房間，我有自己的書房，每天有不懂的問題我可以上網查閱。我每天坐在寬敞的教室里學習知識，節假日我可以出去玩，總之我生活的每一天都是快樂的，幸福的。
我與凡卡的童年相比，我的童年是在蜜罐中泡大的。我很慶幸自己生在新中國，如果上天能給我一次機會，我愿與凡卡換童年，讓他也感受一下幸福的感覺。如今的我，再也不會像以前那樣身在福中不知福了，我要珍惜今天的幸福生活，好好學習，長大后成為國家棟梁之材。
我和凡卡比童年作文10
每人都有自己的童年，有人的童年是快樂的，有人的童年是充滿痛苦的。 我的童年是快樂的，天天吃好的、穿好的衣服、睡覺睡地香，凡卡的童年是充滿痛苦的，心做錯，又會被毒打，我們做錯事，父親罵我們兩下沒事可凡卡還經常被打。他還睡不著覺，多可憐啊！ 凡卡想吃東西，可又沒吃，我們家里到處是吃的，家里做了好吃的，家人都逼著我們吃。他在鞋店工作，可老板一只都不給他，我們家里太多鞋了，同時他只有一件衣服，我們有很多衣服，我們脫一件衣服，家人就吵來吵去，硬要我穿上衣服，可凡卡的老板看到凡卡一件衣服，卻心不在焉，一點也不心疼，凡卡吃的是一點點小面包，只有老板才大吃大喝。 凡卡是個學徒，我們是學生，凡卡一年來攢的錢，還沒我們每星期的零花錢多。 我們的生活比凡卡的生活幸福幾千萬倍，我們要珍惜現在的生活，努力學習，不要出現第二個凡卡。
我和凡卡比童年作文11
童年對于我們來說，是快樂的，可是，對于有些日來說，童年是悲慘的，孤獨的，黑暗的，那個人就是凡卡。
凡卡是語文書一篇課文的主人公，他是一位九歲的小男孩，被送到一個鞋鋪當學徒�？墒撬揪蜎]有學徒那樣的待遇，簡直生活的像一條狗。
當我1讀到凡卡被老板，老板娘毒打時，被伙計捉弄時，我很傷心。相比之下，我們就像生活在天堂了。爸爸媽媽把我們含在嘴里怕化了，捧在手上怕碎了，什么東西都讓自己用最好的，深怕自己有什么不如別人�？墒欠部�，沒人疼，沒人愛，還要受盡這種苦楚。每天受老板，老板娘的打嗎，每天受伙計的陷害，每天提心吊膽過日子。在自己心煩的時候，對爸爸媽媽可以亂發脾氣，可是在凡卡心煩的時候，有事怎樣的呢？他受了老板的氣，卻只能忍氣吞聲�，F在的我們多么脆弱，可是凡卡已經學會了堅強。
每天，我們都有寬敞的教室可以讓我們坐，每天有可愛的朋友陪我們，可是凡卡卻只有一個親人，那就是他的爺爺。
同樣的童年，同樣是孩子，可是生活不同，境遇不同，我們要珍惜現在。
我和凡卡比童年作文12
我和凡卡比童年 凡卡是一個生活在沙皇統治時期的黑暗社會中的男孩，今天，我要和他比一比童年。 “昨天晚上我挨了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候不小心睡著了……”——這是凡卡的經歷。 “昨天晚上我打了爸媽，因為他們不讓我出去玩 ……”——這是我的經歷。 “吃的呢，簡直沒有……”——這是凡卡的食物。 “吃的呢，有餅干、面包、各種零食……”——這是我的食物。 “親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家……”——這是凡卡的愿望。 “媽，求您了，讓我出去玩一會兒吧……”——這是我的愿望。 “我的生活沒指望了，連狗都不如……”——這是凡卡的生活。 “我的生活比上帝還要滋潤……”——這是我的生活。 我和凡卡的童年一比便可以看出他的生活充滿了辛酸的淚，而我的生活充滿了幸福的蜜。現在，我真心希望所有人都有一個幸福、快樂的童年！
我和凡卡比童年作文13
我的童年如一幅五彩鮮艷的圖畫，而凡卡的童年卻是一場可怕的噩夢。
我的童年充滿了樂趣，與朋友玩游戲、和媽媽一起逛街、全家人一起看電視、與哥哥姐姐一起講笑話真是讓我難以忘懷。那時全家人可以經常在一起吃到包子。老爸總會說，“我們來玩石頭剪子布，誰贏了誰就可以吃一個包子�！蔽沂且粋�機靈鬼，等他們全出了，我才出，每次我都可以多吃幾個包子，盡管被他們發覺，但都裝作不知道，樂意讓我多吃。我吃飽了，但是他們還讓我繼續吃，還說：“你不是愛吃嗎？現在你就多吃些。”
凡卡的童年卻被一片烏云遮住了。他在別人家做苦工，每天總有做不完的活兒，還要遭受老板，老板娘的毒打。早晨只能吃一點兒硬面包，午飯僅一點兒粥，晚上又只有一點兒面包，他沒有暖和的衣服，很晚以后才睡覺，睡在那沒有被子的過道里。我知道他從來沒有感受過親人的撫愛，從來也沒有吃飽穿暖過，更不知道快樂幸福是什么滋味。
和凡卡不一樣，我有一個幸福的家，有疼愛我的親人，有衣食無憂的生活。而他沒有。上天的不公讓他沒有溫暖的家，沒有“快樂的靈魂”，我和他的童年形成了鮮明的對比，然而這也讓我真正的看到了你的痛苦。你是不幸的凡卡。
我和凡卡比童年作文14
說起童年，是美好的。但生活在舊俄國時代的九歲兒童凡卡的童年卻是悲慘的。
凡卡在一個鞋匠家當學徒。老板總讓凡卡睡在過道里，如果老板的小崽子一哭，他就不能睡覺，只好不停地搖搖籃；他一雙鞋也沒有，冷的直哆嗦；凡卡經常挨打，只要他做出一點讓老板不滿的事，老板就會毒打他；凡卡天天都吃不飽，早上一點兒面包，午飯是稀粥，晚飯仍是一點面包；而且他連起碼的自由都沒有，就連給爺爺寫一封信都得偷偷摸摸、提心吊膽……凡卡在這兒過著非人的生活，度日如年！
與凡卡相比，我是多么幸福啊。在家里，大人都把我當成了掌上明珠，含在嘴里怕化了，放在手了怕摔了，抱在懷里怕飛了，怕我凍著，怕我餓著；在學校，老師、同學們關心我，讓我快樂的學習。因此，我不用餓肚子，也不用提心吊膽，更不用去工作。爸爸媽媽還經常讓我參加一些課外活動。但是，我卻常對大人做的飯品頭論足，而且常挑食。真不應該。
看完凡卡的故事后，我想：“凡卡真可憐。跟凡卡相比較，我不知道要幸福多少倍。我還身在福中不知福。今后我一定珍惜別人的勞動成果，不挑食，努力學習，將來回報祖國！”
我和凡卡比童年作文15
我和凡卡比童年、和田市墨玉縣雙語實驗小學六1班劉嘉偉“親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開著回家，回到我們村子里吧我再也受不住了”好可憐的凡卡呀，他這麼小，就受盡了折磨，而我呢？是家里的小公主，不受一點委屈，若讓我和凡卡比童年，那……我都不敢想，凡卡童年太悲慘了，而我的童年有是多麼幸福，有時我還感覺自己過的不幸福，可看了《凡卡》這篇文章，我那些想法早就拋到九霄云外了�！斗部ā返慕Y局似喜實悲，因為他在信封上沒有寫地址，他的愿望只是幻想，他的悲劇生活還將繼續，凡卡真的好可憐……
看看凡卡，再看看我，這是一個多麼鮮名的對比呀！我是衣來伸手，飯來張口而凡卡不僅吃不飽，而且還受盡老板的折磨，被伙計們捉弄，好不幸哪！看了凡卡的童年，我才知道我是多麼幸福，我還在凡卡身上看到了一種力量，那就是“忍”他實在太能忍了，若是我那我可能早就受不了了，他在最困難的時候沒有放棄，他可能也知道：這封信寄不出去，但它至少會讓自己開心，會讓自己認為，他還有一個爺爺，爺爺不會不管他的……與凡卡比童年，我確實有些不足，我比他幸福多了，我還有什麼理由說自己不幸？看了凡卡我真的覺得自己有很多毛病需要我去改正………
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