有趣的童年游戲作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的有趣的童年游戲作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的童年游戲作文1
這次作文課是猜球做游戲，老師說他會(huì)用耳朵猜起我們藏的球，我摸摸腦袋死也不相信。 開始猜球了我們把球放在三號(hào)杯里，這是大家都湊了進(jìn)來看熱鬧，只見老師先把耳朵放在一號(hào)杯，然后是二號(hào)杯，最后是三號(hào)杯了，我焦急得像熱鍋上的螞蟻一樣，恨不得讓時(shí)間過得快一點(diǎn)。只見老師拿開三號(hào)杯，“哇”同學(xué)們一見，目瞪口呆，個(gè)個(gè)都堅(jiān)起了大拇指�！巴坂纭崩蠋熣姘粞�!教室里一下子沸騰起來，但我們不服氣。 第二次，我們派了兩個(gè)代表去，他們把球放到一個(gè)杯子里，然后左移來右移去的'，看 的大家眼花亂，最后向大家弄了個(gè)數(shù)字“3”，老師轉(zhuǎn)過來時(shí)，我們就呆若木雞了，老師二話沒說就把耳朵貼在了“3”號(hào)杯子上，把杯拿了上來，球現(xiàn)身了，老師真棒!難道他會(huì)算嗎? 我們還是不信，讓他再來一次，我假裝在藏球，把球拿到了手上，說:“好了�！崩蠋熞晦D(zhuǎn)身就告訴了我們直接的答案，杯子里沒球，我好奇怪，老師怎么會(huì)知道呢? 我想:一定是老師有千里眼，或者有旋風(fēng)耳吧!這時(shí)老師才告訴我們是一位同學(xué)通風(fēng)報(bào)信的，“誰不會(huì)呀!”“就是呀!”我想，對(duì)呀!這騙局誰不會(huì)呀!
有趣的童年游戲作文2
我最喜歡的童年游戲是“老認(rèn)鷹捉小雞”。
老鷹捉小雞很好玩。游戲規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞。老鷹捉小雞，母雞保護(hù)小雞，即使在老鷹快捉到小雞時(shí)，小雞可以蹲下來，老鷹就不能捉小雞了。對(duì)了，老鷹還要表現(xiàn)出生氣的樣子。老鷹捉小雞不但好玩，而且還能提高孩子的觀察力、跑步速度和反應(yīng)能力。老鷹一般很難捉到小雞，所以，要看看哪里有破綻，提高了觀察力；看到破綻，然后以迅雷不及掩耳之勢抓住倒霉的小雞，訓(xùn)練了跑步速度。與此同時(shí)，假如小雞沒有反應(yīng)蹲下來，他就被捉了，下一次，他肯定不會(huì)再犯錯(cuò)，這樣，把反應(yīng)能力提高了。
家家都有賺錢經(jīng)。我抓“小雞”也有一套計(jì)。我先裝出垂頭喪氣的樣子，耷拉著耳朵和眼睛，好像說：“唉，抓不到小雞了�！碑�(dāng)偷窺到母雞和小雞放松警戒時(shí)，我便快速抓那些還沒有反應(yīng)過來的小雞。這時(shí)我會(huì)想：“哼！我多厲害！回家后，要把這只清蒸，那只紅繞，這個(gè)慢燉……”我就是用這個(gè)計(jì)成為“常勝將軍”。
童年的游戲，會(huì)一直留在我的腦海里。
有趣的童年游戲作文3
我們常玩的游戲之一。我們男孩子，口袋里總有幾個(gè)五光十色、閃閃發(fā)光的彈子。就是這樣玩的：
打彈子一般只有兩個(gè)人。每人先把自己精心挑選出來的彈子放在那光滑的大理石地板上，兩個(gè)彈子相距2米左右。接著，用“石頭剪子布”來決定誰先開始。這個(gè)游戲要是想贏，就得有一雙“火眼”。對(duì)方會(huì)爬上爬下，找一個(gè)好角度，準(zhǔn)備把“我”的彈子打中，有時(shí)臥，有時(shí)坐，千姿百態(tài)。要是對(duì)方贏了，那一顆彈子就歸對(duì)方。手氣好，光靠一顆彈子，便能贏一把，便都是麻麻點(diǎn)點(diǎn)的，很不光滑。雖然男生都很愛玩，但總是不歡而散。
丟手絹
丟手絹和打彈子（打彈珠）比起來，文雅多了，多為女孩子們玩。
她們先圍坐著，坐成一個(gè)大圓圈。由一個(gè)人拿著一條白手絹，唱著歌圍繞著圓圈外面跑。突然把手絹丟在一位坐著的同學(xué)的背后，然后立刻停止歌唱，飛奔似地圍著圓圈跑。那個(gè)接到手絹的同學(xué)便立刻爬起來去追趕。她總是三步并成兩步，全力以赴地“飛”，但總是抓不到，都是因?yàn)�，沒能馬上反應(yīng)到，爬起來。
這個(gè)游戲，總是在笑聲和叫聲中被家長或老師給打斷了。
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