男孩的童年作文（通用20篇）
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的男孩的童年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
男孩的童年作文 篇1
男孩的童年和女孩的童年一點兒也不同。
是經(jīng)常在教室與同學們瘋瘋癲癲地你追我趕，受傷了也不跟老師報告，放學回到家傷口嚴重地發(fā)炎了，爸媽發(fā)現(xiàn)后，著急得你一句我一句詢問疼不疼，自己卻非要當男子漢，堅強地說：“不疼，一點兒也不疼”。其實心里疼得要命啊。
是被老師罵了，表面上一副信誓旦旦地保證：“老師我知錯了，以后我不會了�！笨尚睦镞厖s是沒心沒肺的，一出門就像火箭一般的去找伙伴玩去了。
是幸災樂禍地把路過的女生絆倒，哈哈大笑起來！
是在過道看到一個男生和一個女生走到一起，就如同風一般地男子跑回教室，“大公無私”地奉獻自己，開始繪聲繪色地傳他們的緋聞，等他倆回到教室，全班都向他們投去異樣的目光，不知道是誰還帶起頭哼起了結婚進行曲，最后他們經(jīng)過調(diào)查，得知始作俑者是誰后，來一個“男女混雙”，打得我可慘了！
是端起爸爸的紅酒說：“給我一口！”。
男孩子的童年還是什么呢？如果你是男孩，那么你一定知道。
男孩的童年作文 篇2
男孩的童年和女孩的不太一樣。
它是經(jīng)常在學校里設小“陷阱”，想像著自己成為了厲害的獵人。
是拿著假槍打CF，即使沒有子彈只憑口技聲效也能玩得酣暢淋漓。
是玩撲克時，趁著別人不注意，把好牌全發(fā)給自己，然后贏上一盤可以嘚瑟半天。
是受了某人的氣，就把他在紙上畫成一個丑八怪，還要標上他的大名。
是對著一群女生遠程發(fā)射動感光波，被她們追得到處跑，回頭朝著她們做鬼臉，最后又一起哈哈大笑。
是趁爸媽睡著，拿著IpAD玩會兒游戲，然后再悄悄放回原來的地方。
男孩的童年，除了這些，還有什么呢？
教師節(jié)到來，沒錢給老師買禮物，只能認真地做一張卡片表達心意；
和媽媽上超市，搶著拎袋子，自豪地覺得自己已長大，男子漢應該幫著爸爸照顧好媽媽；
成績不理想，忐忑怕挨打，看到媽媽失落的眼神，心里變得很不好意思。暗暗下決心，一定要努力，做個讓父母放心的好孩子。
男孩的童年，男孩再知道不過了！
男孩的童年作文 篇3
男孩子的童年和女孩子不太一樣。
他是用那沒洗過的手，抓起一只雞爪，就往嘴里送。
他是捉幾只小甲蟲，屁顛屁顛地跑到女孩兒面前，只聽啊的一聲尖叫，便幸災樂禍的笑了。
是一下課就沖出教室，上課時滿頭大汗，一身臭味，玩得還沒興奮玩。
是撒了泡尿，不沖廁所，就一溜煙，跑掉了。
是被老師留下來補作業(yè)，卻一心想打籃球，剛補完，手就癢了，明天還要接著補。
是這幾架小飛機，"嗖的一聲就飛沒影了。
是考試沒考好，硬是跟同學說自己考了100分
是買了一件新衣服，剛穿出去，就破了個洞。
是刺棱著鼻涕，不愿擦。
是坐在小車里搖搖晃晃地騎來騎去，快樂極了。
是端著那種一按，就會響的機關槍，咚——咚地打起仗來。
是看見陌生的小朋友有難，要么打電話，要么見義勇為。
是發(fā)言時，大大方方不拘束。
是上課時，東倒西歪愛多動。
是愛觀察大自然，樣樣小蟲，你一問，都懂。
是愛看世界名著與漫畫書，特別是漫畫，它都愛看。
男孩子的童年還是什么呢？男孩子們都知道，如果你是男孩，那么你也知道。
男孩的童年作文 篇4
男孩的童年是爬圍墻，想當蜘蛛俠，結果摔下來，滿身是傷。
是拿著那會發(fā)光的槍，裝成特種兵，分成兩隊，打倒對方，囂張地大叫：“哈哈！我贏啦！”
是口里含一大口水，惡作劇地噴到朋友身上，醞釀一場新的玩鬧。
是拿著剪刀悄悄地剪掉前桌女生的馬尾發(fā)梢。
是考試沒考好，眼睛瞪成斗雞眼，只為找出一處老師判錯的地方，也許可以及格啦！
是周五食堂吃雞腿，左手一只，右手一只，想著還得再去窗口要兩只。
是捉幾只小蟲子，屁顛屁顛地跑到女生面前，幸災樂禍等待一陣撕心裂肺的尖叫。
是撕一張紙在地上，用手弄成一團拍來拍去。
是撒了一泡尿，不沖廁所，一溜煙跑掉了。
是疊駕紙飛機，飛出教室，轉呀轉呀掉到自己班的公共區(qū)。正好碰到大隊委查衛(wèi)生，讓班級扣了分，只好灰溜溜去找班主任。一邊抄課文，一邊希望能撿到錢，暗暗決定要拾金不昧交到政教室，那樣學校就會給班級加分。
是一下課就沖出教室，上課鈴響又滿頭大汗跑進來，一身汗臭，洋洋自得，因為那是男人味！
男孩的童年還有多種模樣，如果你是男孩，那么你一定也知道。
男孩的童年作文 篇5
男孩的童年和女孩可不一樣。
它是草地上、泥巴里不停奔跑著的腳步。
它是不停地闖禍，好了傷疤忘了疼，今天聽寫沒聽好，被留了校，明天又弄臟了同學的橡皮。
是看著理發(fā)師游刃有余的理發(fā)手藝，于是回家拿起手工剪刀給自己剪了個高高的“齊劉海”。
是從電視上看到空軍跳傘帥氣的身影，于是拿著雨傘從桌子上跳下來，結果摔了個屁股墩。
是期盼著過年，因為過年可以盡情地放煙花。看著煙花發(fā)出的，五彩斑斕，五光十色，絢麗的花朵，又迫不及待地點燃下一個煙花。就這樣一個接一個，直到最后把滿滿一箱的煙花全部放完了，才依依不舍地離開。
是看到爸爸舉杯暢飲的時候，搶著要喝他的啤酒。
是媽媽問我要不要吃貓耳朵（小花片），認真地說：不能吃，吃了貓會叫的。
是跟爸爸踢足球，使出渾身力氣踢了一腳，可是足球紋絲不動，自己卻摔了一個四腳朝天，媽媽在旁邊哈哈大笑，而我卻怪足球?qū)嵲谑翘亓恕?/p>
是在競選班長的時候自己沒選上，怪同學們偏心，別人都有幾十票，自己卻只幾票。
是把自己當成“愛因斯坦”，做了無數(shù)個小實驗，成功后興奮的拿給爸爸媽媽看，沒想到自己被自己絆了一跤，作品也被摔成了兩半。
男孩子童年還有些什么呢？男孩們都知道，如果你是男孩，那么你也知道。
男孩的童年作文 篇6
童年的時光就像箭一樣飛逝而過，那些日子是值得懷念的。男孩的童年更是五彩繽紛的，一想起就令人忍俊不禁。
男孩的童年是下課時，與伙伴到草叢中樹林里捉螞蟻、抓蜻蜓。大家都靜靜地貓在草叢中，雙腳無聲地交替、緩緩地移動，眼睛在草中一寸寸地搜尋，恨不得把頭埋到草叢中去，好不容易抓到一只，就得意洋洋地把自己的“作品”在同伴面前晃一晃，然后滿臉驕傲地裝進一個早已準備好的盒子里，還偷偷商量著去嚇唬哪個膽小的女同學，往往是計劃還沒完成，就笑得前俯后仰的，好像已經(jīng)看到膽小的女同學掩面哭泣，跑到老師那告狀的情景……
男孩的童年是下課時，匆匆地叫上自己的好朋友們，神秘兮兮地躲在角落里商議一番，然后去搶女生的毽子。搶了之后還挑釁她們，用那種不屑一顧的眼神看著她們，意圖徹底地激怒她們，直到她們生氣地來追我們時，我們便達到目的了。她們在我們身后一路狂奔，而我們臉上掛著一絲勝利的微笑，邁著自信的步伐前進，遠看著就像一只只勇猛的黑豹�？梢徊涣羯窬捅慌姆糇。覀兯查g就成了一個個泄氣的皮球，只能奮力掙扎著逃進我們最后的堡壘——男廁所。女生們卻不依不饒地跑去向老師告狀，最終我們不但行動失敗，還要被懲罰打掃衛(wèi)生。此刻是女生們最為開心的時刻，可以堂而皇之地指揮我們勞作，而她們則背著雙手踱著方步。
男孩的童年是等待過年，過年可以放花炮，口袋里總是裝著些許摔炮。一不留神蹲下去時，只聽到“啪”的一聲，定眼一看，原來是摔炮炸了，還把口袋炸了一個洞。小伙伴們都用異樣的眼神看著，我連忙捂著口袋支支吾吾地說：“沒……沒什么�！边�羞澀地低下頭，可伙伴們那細小的笑聲還是不斷傳入我的耳朵。
男孩的童年還是穿上一件新衣服去郊外玩耍，看到那些樹林，不管三七二十一，總要進去闖一闖。而出來時，不是身上弄了一些破洞，就是踩了一腳珍貴的“肥料”，總之十分的難堪……
男孩的童年就是這么的獨特，充滿著樂趣，總是那么的讓人回味無窮。
男孩的童年作文 篇7
男孩的童年和女孩不太一樣。
它是獨自在家里，打開手機玩起槍戰(zhàn)，打開電視看起了動畫片、槍戰(zhàn)……還在嘴里塞滿了薯片，回家總是逃不過媽媽的火眼金睛，被媽媽的“嚴刑酷打”嚇住了，只好承認錯誤。
它是在籃球比賽中表現(xiàn)突出，投進一球球，得到一分分在女生們的贊揚中走出了球場；有時輸給了敵方，被大伙嘲笑后，想沖過去打一架，總是被教練拉住才平息了心情。
是在女同學身上偷偷放上一條惡心的蟲子身在一旁看戲，直到女同學大哭一場才笑嘻嘻地離開。
是三番五次趁老師不在去黑板上畫一只大狗熊。
是考了80分以下，去欺負一二年級的小朋友。
是惹了禍推到別人身上讓自己清白。
是讓狗把自己的作業(yè)啃了，不用做。
是在廣播體操上，亂做，做成了奧特曼的動作。
是把另一個男同學的漢堡偷吃了。
是在同學們面前讓一個人出丑。
是在課堂上畫畫、睡大覺，還說著夢話：這把雞我吃定了！
是在放學后被留下補作業(yè)，補了一次次，總不長記性。
是躲在一個地方，隨地大小便，被校長發(fā)現(xiàn)了，臭罵了一頓。
是偷偷降下國旗，讓自己當一次升旗手。被校長發(fā)現(xiàn)了，怕被罵，隨口說：“是四年（3）班的潘光錦�！钡诙欤斯忮\被破口大罵。
男孩的童年還是什么呢？
男孩們都知道，如果你是男孩你也知道。
男孩的童年作文 篇8
男孩的童年，就是活潑、好動。
男孩的童年，是在全班同學的目光下宣布自己天不怕、地不怕，主動鉆進黑漆漆、氣氛詭異的鬼屋。可誰都知道，在進去前你推我搡，好不容易壯起膽子走進去，又在一聲尖叫聲中匆匆的跑出來，喘著粗氣，拍著胸口大喊：“嚇死我了，嚇死我了！”
男孩的童年，是用自己笨拙的雙手制作一個紙糊的破爛頭盔，然后找來一根木棍，騎著掃把闖進好朋友的家中喊話：“這座城池已經(jīng)被我們占領了，快快投降！”緊接著“乒乒乓乓”的木棍碰撞聲和兩聲爽朗的笑聲。
男孩的童年，是過年時一群人分成兩隊，一人手上緊握兩盒甩炮和彩珠筒，在自家的院子里玩起“世界大戰(zhàn)”，漫天的甩炮像雨點一樣落下來，“噼里啪啦”響成一片，接著便是彩珠筒打在墻上、草堆里和新衣服上，在那一瞬間綻開煙花。最后是一方狼狽不堪地逃跑，另一方站在大石頭堆上嘲笑。
男孩的童年，也曾奔跑在長滿綠草的足球場上。在炎炎烈日下，男孩們穿著滿是泥土的球服，在綠茵場上不停歇的奔跑、傳球、射門，球場上爆發(fā)的吶喊、歡呼聲為男孩童年畫上寫上了重重的一筆。球賽結束后，贏得一方在場上“發(fā)瘋”似地狂奔，大家互相擁抱，買來一瓶可樂慶祝勝利，另一方則給予不屑：“切，贏了又怎樣！”可是到了晚上，清幽的月光下永遠是淚濕的枕頭。
男孩的童年還是什么呢？男孩們都知道，如果你是男孩，那么你也知道。
男孩的童年作文 篇9
男孩的童年有是天真無邪的，有時是會讓人感動的，有時也會讓人捧腹大笑，但最多的還是那些出洋相和耍小聰明的故事。風兒拂過，隨著蔓延的鐵軌向遠方延伸，往事如風，卻記憶猶新。
男孩的童年是和別人的石頭剪刀布時，總是不會輸。只見他像運功似的，在表演自己修煉多年的“功夫”，他雙手握拳模仿著武林高手的模樣，有時模仿黃飛鴻，有時又在學葉問打詠春拳，有時又在學李小龍，大家都忍不住說：“別裝了，就只有石頭剪刀布而已嗎？用得著有這么多前戲嗎？”他嘿嘿一笑：“我在運功嘛！沒有功力，怎么來，戰(zhàn)勝你們呢？”大家一起說道：“石頭剪刀布！”果不其然，他真的贏了，于是他得到了賭注——一根冰棍，大家都對他贊嘆不已，只見他露出了笑容。
男孩的童年是教室打不開門，他挺身而出，爬窗戶進了教室，他可厲害了，只見他雙腳一蹬爬到窗臺上，腳一躍進了教室，他就像個猴子！在窗戶上敏捷地跳了下去。這個情景被老師抓了個正著，于是他就被留下來罰寫作業(yè)了。
男孩的童年是在過年時總要把衣服燒一個破洞，只見他剛才的開心消失了，立馬變成了一只垂頭喪氣的小狗，仿佛在說：“我的衣服怎么能有個破洞的？”
男孩的童年是在過馬路時從不看紅綠燈，一路橫沖直撞，所有的車都要給他讓道，過完之后還說：“怎么樣？我厲害吧！”
盡管男孩的童年是那么可笑，那么危險，但那才是男孩真正的、天真無邪的、美好的，沒有一點兒雜念的美好記憶。男孩的童年可真有趣！
男孩的童年作文 篇10
時光易逝，我們從剛出生的嬰兒已經(jīng)成長到了一個五年級的學生，而其中發(fā)生了許多事情，這是我們永恒的記憶。
男孩的童年是打泥仗打臟了衣服，被媽媽臭罵一頓。我們在菜地里，抓起一團泥土，閉著眼睛向?qū)Ψ饺尤ァ２还苁质欠衽K，不管是否命中，我們總會歡呼一下，來表達自己滿心的喜悅。倘若成功在對方衣服上留下了“簽名”，我們更會大笑一聲，嘲笑對方。而且，這種游戲似乎永遠無法結束。我們往往是等到太陽下山，家中的大人都忙完了回家吃飯時才依依不舍地告別�；丶乙院螅路ǔＨ悄喟�，自己已經(jīng)變成了一只“小泥猴”，免不了一頓罵。但我們在第二天還是禁不住打泥仗的誘惑又玩去了。
男孩的童年也是拿著彈弓打鳥，打下來的那種喜悅。我精挑細選到一段橡木，中間系一根橡皮筋，再加一團棉巾，彈弓就做好了。我從地上撿起一顆小石子，放在棉巾上拉起橡皮筋，對準空中的鳥，“嗖”的一聲，一只鳥掉了下來，嘴里還在呻吟。我得意地對我的朋友炫耀，快樂極了。
男孩的童年還是學大人穿西裝。我看到大人穿西裝，背挺得筆直，帥氣極了。于是，我趁爸媽出去吃飯的時候，把西裝穿著在了自己身上。我麻利地把手伸進袖套，披起衣服。結果，我只穿了一件衣服，下擺就已經(jīng)蓋住了腳了。我去照鏡子，鏡子里的我就像小怪獸一樣滑稽可笑。
男孩的童年是多彩的，這是每個男孩永恒的記憶。
男孩的童年作文 篇11
男孩的童年和女孩的童年是不一樣的。
他小時候經(jīng)常在媽媽的懷里哇哇大哭。
他總是把床當做戰(zhàn)場，在上面拿著玩具槍大喊大叫：“沖啊！啥啊！”
他看到自己喜歡的玩具，就會跟父母爭著買一個，要是父母不給他買，他就會發(fā)脾氣，待在原地不肯走。
他上幼兒園的時候，經(jīng)常跟別人打架，放學了就要被留下來，被老師罵一頓，回家又要被父母罵一頓，真可憐！
他上小學的時候，上課時不好好聽講，寫作文時一個字都寫不出來。他總是盼望著下課，一聽到下課鈴聲，就飛奔出去和別的同學一起歡快玩耍，課前準備也沒有做好，甚至有時候連上課了都忘記了。
他要是碰到一點點雞毛蒜皮的小事兒，都會糾結個半天。放學了以后，總要向父母借些零花錢。跑到小店里去買自己最喜歡吃的東西回家慢慢享用。
他要是看見父母外出了，就會高興得一蹦三尺高，開心地打開電視機，一集一集的看下去，直到爸爸媽媽回來才肯停止。
他有時候脾氣很大，被老師罵，就會發(fā)脾氣發(fā)個不停，在地上打滾，還會拿起鉛筆盒打人，就像失控的猛獸一般。
他還會在家里稱大王，命令著父母干著干那，但是一到學校就聽話的不得了。
男孩的童年還有什么呢？男孩們都知道，如果你是男孩，那么你也知道。
男孩的童年作文 篇12
男孩的童年和女孩的童年一點兒也不同。
是經(jīng)常在教室與同學們瘋瘋癲癲地你追我趕，受傷了也不跟老師報告，放學回到家傷口嚴重地發(fā)炎了，爸媽發(fā)現(xiàn)后，著急得你一句我一句詢問疼不疼，自己卻非要當男子漢，堅強地說：“不疼，一點兒也不疼”。其實心里疼得要命啊。
是被老師罵了，表面上一副信誓旦旦地保證：“老師我知錯了，以后我不會了�！笨尚睦镞厖s是沒心沒肺的，一出門就像火箭一般的去找伙伴玩去了。
是幸災樂禍地把路過的女生絆倒，哈哈大笑起來！
是在過道看到一個男生和一個女生走到一起，就如同風一般地男子跑回教室，“大公無私”地奉獻自己，開始繪聲繪色地傳他們的緋聞，等他倆回到教室，全班都向他們投去異樣的目光，不知道是誰還帶起頭哼起了結婚進行曲，最后他們經(jīng)過調(diào)查，得知始作俑者是誰后，來一個“男女混雙”，打得我可慘了！
是端起爸爸的紅酒說：“給我一口！”。
男孩子的童年還是什么呢？如果你是男孩，那么你一定知道。
男孩的童年作文 篇13
童年，看似十分平常，其實是多種多樣的，或有趣，或自由，或令人啼笑皆非。
男孩的童年，是剛選上三好學生，心中激動不已，馬上與身旁的同學交談，結果老師潑了我一身的冷水，讓我罰站，我礙于面子，倔強地坐在位置上，裝作十分平靜的樣子寫作業(yè)，被老師示意下課上辦公室。下課后，我在辦公室門外徘徊著，時不時用眼睛透過門縫瞄瞄老師，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，望而卻步。跟著同學的腳步進了辦公室，才知道只是三好學生的表格出了問題，拿著表格走出辦公室，心中的大石頭落了下來。
是放學后，和同學們勾肩搭背，一起走進小賣部，買幾根五角錢的冰棍，再買兩包一元的辣條。一人舔一根冰棍，時不時從撕開的包裝袋里拿兩根辣條往嘴里送，弄得嘴巴左邊白，右邊紅。大伙一邊走路，一邊舔冰棍，一邊嬉戲，一邊吃辣條。在前方的十字路口揮手告別，各回各的家。
是下課時，如同脫僵的野馬一般，玩起了槍戰(zhàn)。男生們在走道里靈活穿梭，上躥下跳。時而屏氣凝神，躲在角落里，時而沖鋒陷陣，與“敵人”面對面激戰(zhàn)。要是“敵人”來犯，男生們總會擺著拿槍的姿勢，嘴里發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音，模擬槍響。女孩是不懂這些的，她們只默默地看著這些游戲，接著又三五成群地聊天去了。
當然，男孩的童年還是在球場盡情奔跑，揮灑汗水；是偶爾做做惡作劇，扯扯女孩兒的辮子；還是為了逞逞能而出丑………
童年時光轉瞬即逝，讓我們珍惜這段時光，留下一個快樂的童年吧！
男孩的童年作文 篇14
童年，既熟悉又陌生，既覺得跟我遠隔千里，又似近在咫尺。當然男孩和女孩的童年并不一樣，與眾不同。
男孩的童年是在下課時又吵又鬧。上課時又靜得像個美男子，一次，上作文課，柔和的段老師一說中途下課，我就像一只小老虎，又快、又兇地撲向門外，和小伙伴們游戲、玩耍。上課了，又趕緊回到座位上，安安靜靜地坐得筆直。
男孩的童年是在看電視時，被媽媽叫住去買菜。正在津津有味非常投入地雙眼盯著電視機，媽媽從廚房走了出來，在口袋摸了摸，拿出十元，沖著坐在沙發(fā)上悠閑看電視的我說：“你快去下面賣肉！不然紅甜椒就糊了�！眿寢尣抛哌M廚房，我就憤憤不平地甩門而去。
男孩的童年是放風箏時，風箏卡在樹上了。叫著鬧著，一群男孩子爭比誰的風箏飛得高，玩著玩著，不知誰在人群中大喊：“風箏落在樹上了，快來人！”用彈弓射、搖大樹、爬樹干拽，風箏就是不下來——真頑皮！風兒吹過，那風箏的主人掉著眼淚，不知怎的，那只風箏又飛舞著，落了下來……
男孩的童年還是玩沙子玩得一身沙�？匆娚碁瑳_了去，腳頓時被溫柔的.沙子撫摸著，用沙子堆沙中城堡，或挖個水道讓海水流下，再或躺在沙中自由自在地滾來滾去，回到家又被媽媽臭罵幾頓。
��！童年，你悄聲無息地走了，但，在我記憶的長河中，你卻一直揮之不去……
男孩的童年作文 篇15
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段段傷心的事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在回憶的海邊，尋覓著最美麗最燦爛的貝殼，啊，找到了……
小時候總聽大人說們說：“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽揖鸵詾榉N什么就得什么，我想：種糖得糖啰！以后我就可以吃好多糖呀！
我到了晚上，我走到花園里，一手拿鏟子，一手拿糖果。我先挖了一個坑，然后我把糖紙剝開，放進坑里，最后把土給填上。我睡覺時一直在想：我的糖果你什么時候可以發(fā)芽��！我好想吃一下我自己種的水果�。�
過了一天又一天，終于，我等不及了，挖開洞一看，頓時傻眼了。糖果都快被老鼠吃光了。我情不自禁地大哭起來。媽媽聽到哭聲連忙跑過來：“怎么啦？”我哭著對媽媽說：“為什么我種的糖果不發(fā)芽，反而被老鼠吃光了呢？”媽媽一聽，大笑起來：“傻孩子，糖果是不能種的�！比缓髬寢尳o了我?guī)最w糖。我吃著糖在小花園里走來走去。
突然，一只小花貓從我面前走過，我覺得這只小花貓好可愛，但是胡須太長了。對了，我為什么不給小花貓刮胡須呢？我把張椅子搬到花園里，把小花貓綁在椅子上。然后，我拿來爸爸經(jīng)常用的胡須刀。唰唰唰，我把小花貓臉上的胡須刮掉了。我以為爸爸會夸我，但爸爸看見我把小花貓的胡須掛掉了，罵了我一頓。
童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的五彩的貝殼，托起我五彩的童年。
男孩的童年作文 篇16
童年是一個五彩斑斕的夢，承載著我們兒童時期的歡樂。童年，就像生活中的一個五味瓶，酸甜苦辣咸，都樣樣俱全。說起童年，每個人都有許多有趣、可笑的事情，我也不例外。
剛上幼兒園的時候，老師常常教育我們要善于思考，發(fā)現(xiàn)生活中的種種問題。回到家，我很無聊，就托著腦袋仰望天空，我看見許多小鳥在枝頭蹦蹦跳跳，聽見小鳥在開演唱會，一只只小鳥撲閃著翅膀飛來飛去，可高興了。剎那間，一個想法從我的小腦袋里飛快閃過：小鳥可以飛，是因為它有翅膀，那我們要有翅膀，會不會也和小鳥一樣自由地飛翔呢？根據(jù)我以前做“傻事”累計的經(jīng)驗，我這次特別小心，決定用家里的小貓咪試一試。
說干就干，我立刻跑到院子里，看見小貓咪正在愜意地享受著燦爛的陽光呢！我躡手躡腳的來到小貓附近，生怕頑皮小貓再跑掉，不過這次非常稱心遂意，我如愿以償?shù)刈阶×怂?/p>
小貓咪痛苦的呻吟著，好像是說：“小主人，放了我吧！”
我不理會小貓，趕緊找了一大張硬彩紙，用剪刀剪了個天使翅膀的樣子，隨后，我拿來了雙面膠，最后，我把翅膀似的彩紙貼到了小貓的背上，小貓很不情愿，總是躲躲閃閃的，但最后終于讓我給“制服”了。
一切準備就緒，我站到一塊大石頭上面，準備放飛小貓咪。我的雙手緊緊抓住小貓，我正在等待時機。一陣微風吹過，我趕緊把小貓咪“扔”了出去。
小貓在空中一陣亂抓，它以每秒一米的速度直沖地下。瞬間，周圍的空氣凝固了，我也屏住了呼吸，祈禱小貓安然無恙。
只聽“啪”的一聲，小貓咪與大地來了個親熱。我看情況不好，趕緊跑了過去，只見小貓咪被摔得“哇哇”大叫。小貓咪哭喪著臉，“喵喵”地喊著，好像在說：“小主人，快給我報酬！”我只好拿了一塊餅干，遞給小貓。小貓咪狼吞虎咽，它幾乎已經(jīng)忘了傷痛了！
不一會，爸爸回家了，爸爸看見我不高興，便問：“乖女兒，又遇到什么難題了？”我點了點頭，把剛才的情況一五一十的告訴了爸爸。爸爸哈哈大笑：“傻孩子，小鳥并不是有翅膀就能飛的，因為小鳥的翅膀上長著許多的羽毛，很輕。它把身體兩邊的翅膀張開，上下不停地拍動，這樣，周圍就會產(chǎn)生風，鳥順著風便慢慢的飛上了天空。鳥的骨頭是空心的，體內(nèi)又有空氣的氣囊，而且揮動翅膀的力氣很大，所以很適合飛行�！�
聽著爸爸的話，我越來越糊涂，腦子里有產(chǎn)生了許多問題：人的骨頭為什么不是空心的？鳥在天空，怎樣掌握平衡？……
爸爸摸著我的小腦袋，無奈的說：“乖女兒，你長大就會明白的！”
直到現(xiàn)在，我想起這件事就想笑，笑那時的天真，笑那時的不懂事。那件事給我了一個道理：不要不明白事情的真相，就盲目行事。
童年，是我們美好的記憶。它如一本畫冊，鐫刻著我們那時的美好情景；童年，它似一道雨過后的美麗彩虹，時時閃耀著赤橙黃綠青藍紫……
男孩的童年作文 篇17
時光荏苒，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，已經(jīng)走過了十四個歲月。初升的太陽還是那么耀眼，我寫到這時我突然想到了；同一首歌的一句歌詞“星光撒滿了所有的童年”童年對于我來說，是無比幸福的；是無比圣神的；也是無比的令人羨慕的。童年的生活就像一道閃電，在眼前劃過�？墒�，我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里，抹也抹不去，時常想起就會忍不住哈哈大笑。
下面我給你講一下我的童年吧！請認真傾聽哦。
小時候，我是一個體弱多病的女孩，比如我這個星期生病了，過不了幾天又生病了；雖然打針吃藥時家常便飯，但是會無比的幸福。其實小時候，我很傻的在想，如果我每天生病就好了，因為這樣我就會吃好多自己喜歡的零食。我覺得我太傻了，只會在哪里天真的幻想一些不可能發(fā)生的事情。
小時候的我，天真活潑，不過最怕熱。一到夏天我就嚷著吃冷飲。一天，驕陽似火，奶奶便買了一支棒冰給我就干活去了，我一見棒冰，興奮地不得了，一口一口吃了起來。小花狗見了，就瘋狂地向我狂叫。小花狗兇惡的眼神把我嚇得夠嗆。我手一哆嗦，哎呀，棒冰落地了，雪白的棒冰變成烏黑烏黑的。我的臉一下子晴轉多云。我在走廊上徘徊著，當晾在衣架上的衣服映入我眼簾時，我靈機一動，對了，來個漂洗棒冰。我馬上端來一臉盆水，小心翼翼地把棒冰放進水里。奶奶不是常說，用手在衣服一來回搓洗就能夠干凈嗎？我卷起袖子，用一雙小手在棒冰上來回“奔馳”，一想到奶奶回來看到我如此能干、聰明，就開心得不得了。過了半分鐘，我的額上滲出一粒粒豆大的汗珠，我見時間差不多了，忙抓苗頭三大把洗衣粉，灑向臉盆。我開心地看著自己的“杰作”便走開了。
呵呵，想起童年的趣事，就會讓我哈哈大笑起來！
童年讓山更青，水更藍，山上密匝匝的白樺林，山下炊煙裊裊的幾十戶人家，村頭的三間草房里住著祖孫三代，兄妹六人，勤勞的父親，善良的母親，其中那個梳著兩條羊角辮的就是我……盡管世界很大很大，時光很快很快，在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢，童年的苦，童年的樂，童年的腳步，還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉，還有那不為人知的童年的秘密在飛沙走石，成敗榮辱的人生里程中，童年的游戲是一道永駐心田的風景。
男孩的童年作文 篇18
的時候是人一生中最美好的時候，正處在童年的我們更是在這無憂無慮的生活中健康成長著，幸福的生活著……
我愛我的老家，那兒有我童年中最美好的回憶，有我童年中最自由的天地！
老家里有許多土雞，其中數(shù)雛雞最多，看它們那園滾滾的身子，全身柔軟的皮毛，活像一個毛茸茸的打球，小雞的毛披在身上，就像一群可愛的孩子們身穿羽絨服在庭院里散步。家里的小雞總喜歡在溫暖的地方呆著，經(jīng)常跑到屋里來，因此在老家又多了一種游戲：逮小雞。
在一個新春的傍晚，月亮掛得老高，好似一塊月餅，卻不知被誰家淘氣的孩子啃了一口，漫天都是星星，它們總是一閃一閃的眨著眼睛，把大地閃的亮堂堂的，我和姐姐正坐在軟軟的床上看著電視上的“春節(jié)聯(lián)歡晚會”。皎潔的月光從窗外射了進來，不知是哪只淘氣的小雞悄悄的跑了出來，“嘰嘰”“嘰嘰”地叫著，我和姐姐突然心血來潮，想去捉那只頑皮的小雞，我和姐姐拳頭對拳頭，打賭說：“誰先捉住小雞，明年所有活就讓對方做！一言為定！”說完，我們姐倆便馬不停蹄的捉起小雞來，我立馬沖向門前，把門緊緊的鎖住，又手忙腳亂的開始尋找小雞的蹤跡。我掃視了一下四周，看見桌子底下有余個淡黃色的球，我以為是小雞，便一手抓住了它，再定眼一看，原來不是小雞，而是一個拳頭大的臍橙，我失望的將球扔到一邊，繼續(xù)尋找小雞。
我將手伸向床底，掏剛才因為過于激動而脫落的鞋子，突然，一張尖銳的小嘴正輕輕的啄著我的手，我撫摸了一下那個東西：一身柔軟的皮毛，一張尖尖的嘴——是小雞！我將另一只手也緩緩地伸向小雞，輕輕的將它捧起來，并得意洋洋的宣布道：“我捉到了喲，我贏了！你可要說話算話哦！”姐姐將頭轉向我這邊，朝我做了個鬼臉，我手里的小雞似乎對我產(chǎn)生了感情，賴在我的手心里，一動不動。我望著小雞，似乎它是我的傳家寶似的。
那天以后，我天天拿米來喂這只小雞，小雞用嘴啄著我手上的米，有時也會啄一啄我的手心，仿佛像是對我表達著對我的友愛和依賴。沒過幾年，當年的那只小雞，現(xiàn)在已是一群“孩子”的母親，我卻依然是那個充滿童稚的孩子……
小雞也不會像以前那樣粘著我了，它現(xiàn)在又一大堆孩子等著它的撫養(yǎng)，但我依然相信，我們的友情依然存在，我們還是那傍晚的小孩和小雞……
男孩的童年作文 篇19
童年像一個大沙灘，而沙灘上的許許多多的貝殼就是數(shù)不清的童年趣事，下面，讓我來拾一個小貝殼看看吧!
在我3歲那年夏天，我回了老家，在老家的一天，奶奶從街上買了5大包葵花子，是炒熟了的，我一邊吃著香香的葵花子，一邊胡思亂想。忽然，我想到，葵花子是向日葵的種子，如果把它種在土里，不就會長出向日葵嗎?有了向日葵不就會有新的種子了嗎?我越想越高興，越想越興奮，恨不得馬上就去種它。于是，我在大人不知道的時候，悄悄抓了一大把熟的葵花子，跑到后院去，用手指挖了個坑，把葵花子放進去，然后用土蓋上，別的孩子問我在干什么，我說：“在種葵花子�！币驗槟鞘俏覀兪裁匆膊欢运麄兌几乙黄鸱N，約定一起定時澆水。然后我們等呀等，等了一個月，澆了好多次水，最后，不知道是什么植物的種子，長出了小芽，我還以為是我的種子發(fā)芽了，得意洋洋地向別的孩子展示我的“成果”，還告訴了媽媽，可是，我錯了。
當媽媽看到“成果”并知道我種植過程時，早就笑得前俯后仰了。好不容易才停止，她告訴我，熟的種子不可以種，長出來的小苗叫花生苗，我聽了以后就很傷心，又怕他們找我麻煩，就在家里裝病打游戲。在床上躺了一天，別的孩子們來找我，我的媽媽就告訴她們我在房間里，結果他們并未找到我，這樣這件事也就不了了知了。
第二天大清早，媽媽和我一起去買生的葵花子，說這個可以種，還買了其它東西，回去后，我和媽媽一起種了一次向日葵，澆水過后的第14天長出了小芽，過了幾天，又長出了葉子，再過幾天，開花了，結果了，我得到了新的葵花子。通過這件事，我明白了，有些事情沒有想的那么簡單，雖說笨笨的，但也很有趣。
哈哈，有趣吧，我的童年就是這樣，有機會也聽聽你的故事。
優(yōu)爸點評：小作者也分享了自己的童年趣事，這篇文章不僅有趣，還含有一些生活中的科學小常識，可以說是知識性和趣味性結合的一篇好文章。小作者在交代事情起因的時候，一次提到“是炒熟了的”，另一個說“一大把熟的葵花子”，無形中給文章埋下了伏筆。小作者對于自己和小伙伴們一同挖坑、播種有很有趣的描述，一群什么也不懂的孩子，播種澆水，還約定了將來一起照顧，沒想到“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，向日葵沒出來，倒是把旁邊的花生種出來了，這里十分有戲劇感，更突出了此次事件令人印象深刻的地方。小作者在文中的心理描寫的轉變很有趣，一開始“越想越高興，越想越興奮”，之后還“得意洋洋”地向小伙伴展示，最后只能傷心地躲在家里，這樣的變化讓優(yōu)爸看到了小作者當時受打擊之大，不過，隨著和媽媽一同種下的向日葵的開花，小作者一定從中學到了不少的知識，也就讓這次笨笨的小事件成了童年路上一朵可愛的小花!
男孩的童年作文 篇20
童年就是那些很久沒有聽到那些很熟悉的名字了，像什么小渙熊方便面，瓶裝牛奶，等等一些很小的東西組成的回憶。
記得那個時候經(jīng)常去買方便面就是為了里面的那一張小小的卡片，得到了卡片之后就不知道面要怎么辦了，帶回去又怕挨罵，就只有給別人吃了，別人吃完了之后會覺得很可惜，自己的東西就這樣被別人吃了心痛很久�？墒窃诤蛣e的小朋友玩的時候，拿出自己收集的卡片的那種自豪就會取代了心痛。
關于瓶裝牛奶，我映像最深的就是送牛奶的阿姨送來的牛奶上經(jīng)常飄著一層奶皮，我最討厭喝那個了，可是每次一煮好牛奶，我還是不得不去乖乖的把它吃下去，玻璃瓶子是要留起來的，第二天就有人來回收。
那個時候小，出遠門要坐公交車的，被父母帶著，在永遠擁擠的車子里，聽那個售票員嚷，沒有買票的補啊，然后一個個把他們找出來，催促著要買票。
現(xiàn)在的我，經(jīng)常在尋找，在這個城市的角落里找尋，找和我童年有關的回憶，牛奶在超市里買的，不需要再去煮了，自然也不會有那些討厭的奶皮，可是，不知道為什么，那些牛奶比原來的要難吃很多，味道也不純正了，公交車換成了無人售票的，車上開始空空蕩蕩的，很少有人愿意去擠公交了，吃方便面的日子不少了，可是，再也不關心卡片了，焦急的扯開包裝，看著表把一頓飯吃完，大概才15分鐘的樣子，就要象另外一個地方趕，忙碌，越來越忙碌的我，感到的是空虛，開始懷念童年的時候，時間已經(jīng)不允許了，現(xiàn)在也很難再有那些時候的東西了吧。
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