告別童年的作文(精選15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的告別童年的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
告別童年的作文1
在白駒過(guò)隙，風(fēng)輕云淡的日子里，看滄桑變化，總有很多本不屬于我們這個(gè)年齡的憂(yōu)傷乘虛而入。于是，在決定執(zhí)筆寫(xiě)下這些文字的時(shí)候，忽而涌上心頭的那股莫名的消逝感令我禁不住恐慌。但是，歲月里有些東西，有些片段卻代表著某些感覺(jué)，某段時(shí)光，某種記憶，丟不掉，也忘不掉。
外婆·木桶·小女孩
我的童年生活大部分是在外婆家度過(guò)的，印象最深的莫過(guò)于坐在外婆地瓜擔(dān)里那陣了，想想真是有趣!那時(shí)我大概三四歲左右，由于爸媽工作繁忙，我又不愿意待在幼兒園，所以媽媽就不得不把我交給外婆�？墒峭馄乓裁Π�，地里還有一大堆農(nóng)活等著她去干，于是她就索性給我也帶上小草帽，把我也帶到田里去�；貋�(lái)的時(shí)候，把我放在她挑地瓜的擔(dān)子里，就這樣一頭瓜一頭人挑著走。路上行人看到外婆的木桶里挑著一個(gè)戴草帽的小女孩，總愛(ài)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“張家大嬸，你家地里什么時(shí)候種出一個(gè)這么可愛(ài)的小女孩呀!”
外公·秋千·童年
外婆家門(mén)前有一棵大桂圓樹(shù)，大樹(shù)下的綠蔭地也是我童年的樂(lè)園。到了夏天，我就跑到樹(shù)上，采桂圓，捕知了……外公怕我悶得慌，就在樹(shù)下給我做了一個(gè)秋千，這下兒外公可有事做了，每天不厭其煩地陪我蕩秋千，到了夜晚，外公就抱著我，看星星，唱《童年》。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽(tīng)到羅大佑的《童年》就會(huì)勾起我無(wú)限的童年回憶。
夜晚·篝火·小伙伴
在秋天的夜晚，我和小伙伴在院子里舉辦我們自己的篝火晚會(huì)，雖然外婆總是說(shuō)：“玩火很危險(xiǎn)的”，可我們就是不聽(tīng)，仍然享受著我們自己的篝火晚會(huì)……和小伙伴講故事、說(shuō)笑話(huà)、玩游戲……
這些都是忘不掉的，但隨著時(shí)間的流逝，我們已經(jīng)告別了木桶，告別了秋千，告別了篝火，告別了童年，但告別不了的是那段情。
告別童年的作文2
在我們的人生中，通常有以下幾個(gè)階段：嬰兒期，兒童期，青年期，成年期和老年期，我們這些十二、三歲的孩子們，正處于從兒童期到青年期的過(guò)渡階段，所以我們要和童年說(shuō)再見(jiàn)了。
在我們的童年，可能沒(méi)有榮華富貴的生活，也可能沒(méi)有成堆的玩具，但我相信，我們的童年一定是快樂(lè)的。當(dāng)我們背誦著“床前明月光”的時(shí)候，是童年；當(dāng)我們不知疲倦地在操場(chǎng)上一圈又一圈地奔跑的時(shí)候，是童年；當(dāng)我們哭著喊著向家長(zhǎng)要冰激凌的時(shí)候，是童年；……現(xiàn)在，當(dāng)我們回想起這些事的時(shí)候，會(huì)有什么感覺(jué)呢？是覺(jué)得幼稚可笑，還是覺(jué)得天真無(wú)邪？不管怎么說(shuō)，現(xiàn)在的我們必須和這些事情說(shuō)再見(jiàn)了，必須和我們的童年說(shuō)再見(jiàn)了。
我們必須告別童年，告別童年的天真與幼稚，告別童年與小伙伴們做的毫無(wú)惡意的惡作劇，使思想和行為變得成熟。還有一個(gè)月，我們小學(xué)六年的苦讀就要結(jié)束了，難道到了初中，還要向童年一樣的生活嗎？我們應(yīng)該改變一下自己的思想和行為，讓自己變得成熟起來(lái)。
在童年快要結(jié)束的時(shí)候，我們應(yīng)該做兩件事：一是珍惜僅剩下幾個(gè)月的童年生活，留下一段美好的回憶，不留下遺憾；二是想辦法把我們的思想和行為變得成熟，不做那么幼稚可笑的事，提前感受一下告別童年后的生活。
童年期的生活是快樂(lè)的，它一定給我們留下了許多美好的回憶，可我們卻不能永遠(yuǎn)地停留在那個(gè)階段，因?yàn)闀r(shí)間流逝的腳步是不能停止的，我們也必須去珍惜它，因?yàn)槊總�(gè)人都只能有一次童年。
簡(jiǎn)而言之，我們現(xiàn)在必須對(duì)童年說(shuō)三個(gè)字：再見(jiàn)了！
告別童年的作文3
看著星星，這讓我想起了那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)童年，有哥哥姐姐疼的快樂(lè)童年，那時(shí)的我快樂(lè)無(wú)比，整天跟小伙伴們一起玩，一起找東西吃，累了，坐下來(lái);渴了，去喝水，玩夠了才回家，晚上跟姐姐一起數(shù)星星，過(guò)著屬于我的快樂(lè)童年。
童年時(shí)的我快樂(lè)得像個(gè)精靈，快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心，并且還把這快樂(lè)傳給我身邊的每一個(gè)人，給姐姐們講故事，看著她們微笑地聽(tīng)故事的表情，自豪極了。跟哥哥們一起瘋，看著他(們玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。
童年時(shí)的我沒(méi)有作業(yè)的煩惱，除了玩，還是玩。雖然我的童年還存在著一些不愉快，但我還是覺(jué)得很快樂(lè)，很充實(shí)，同時(shí)也很懷念。
童年時(shí)的我是個(gè)開(kāi)心果，只要有我在的地方就有笑聲。
童年時(shí)的我像個(gè)小大人，有時(shí)姐姐們膽小，我還會(huì)給她們鼓勁，加油，讓她們勇敢起來(lái)。
童年時(shí)的我天真，活潑，單純，把一切事物都想得很簡(jiǎn)單，并不能體驗(yàn)人心的復(fù)雜多變。
童年時(shí)的我愛(ài)幻想，受了童話(huà)的影響，認(rèn)為世界上的任何事物都是美好的，善良的。
但——
我卻要長(zhǎng)大，童年時(shí)的我并沒(méi)有找尋到永無(wú)島的路，也舍不得離開(kāi)我所有認(rèn)識(shí)我的人，所以我的思想隨著時(shí)間流逝逐漸走向成熟。隨著社會(huì)閱歷的不斷增多，也更了解社會(huì)中人心的復(fù)雜多變，想起第一次在新聞中看到有關(guān)壞人的報(bào)道時(shí)竟一連幾天不敢出門(mén)，還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人，當(dāng)然后來(lái)貪玩的心態(tài)占了上風(fēng);記得家里那幾只剛出殼的小雞不幸死了，竟哭得淚流滿(mǎn)面;記得剛上小學(xué)時(shí)應(yīng)跟同學(xué)爭(zhēng)是雨不是雪，最后證明我錯(cuò)了卻不還不認(rèn)輸?shù)挠字缮袂椤?/p>
過(guò)去的一幕幕在我的腦海中回閃，但我卻只能回憶，我長(zhǎng)大了!我不再是那個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩，雖然心里依依不舍，但，再見(jiàn)了，童年!謝謝你給我的歡樂(lè)，這將是我一生最快樂(lè)的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏于心的。
告別童年的作文4
今天，走在通往母校的小路上，一股熟悉而又陌生的氣息撲面而來(lái)。自從上了中學(xué)，我就再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。我的心情既緊張又激動(dòng)，站在大門(mén)外向校園里望去，童年的淘氣、歡笑在眼前漸漸清晰……
一年級(jí)時(shí)和同桌小楊值日，我們一起去倒垃圾，哥倆一路走一路聊。小楊拎著垃圾桶，我提著掃把，我們蹦蹦跳跳地向垃圾站走去。興奮之余，頑皮的我轉(zhuǎn)起了圈，手中的掃把刮向了小楊的臉，頓時(shí)，他的臉出現(xiàn)了一道道血痕，我急得快哭出來(lái)了，一個(gè)勁地問(wèn)：“你怎么啦?有沒(méi)有事?”小楊強(qiáng)忍住疼痛，向我憨憨地一笑，大度地說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽业暮猛�，不知道我有多感激你!
黑黑瘦瘦的小歐，那時(shí)，我和小伙伴常惹他生氣。下課時(shí)我們躲在樓梯下，嚇?biāo)粋�(gè)措手不及，然后大搖大擺的逃之夭夭。等他大喊著“別跑”，怒氣沖沖地追了上來(lái)時(shí)，我們?cè)缇团艹龃罄线h(yuǎn)。我們一群人跑進(jìn)發(fā)電機(jī)室，小歐趕上來(lái)了，我們?cè)诶镞吚@來(lái)繞去，他追得頭暈?zāi)垦＃恢赖降滓プ纺囊粋�(gè)，只好垂頭喪氣地走了。估計(jì)小歐回想起這個(gè)情景，恨不得再見(jiàn)面時(shí)打我一拳。
親愛(ài)的班主任，我們沒(méi)少讓她操心。每次下課十分鐘都是我們的狂歡節(jié)，當(dāng)我們?yōu)樽约旱膭倮鴼g呼雀躍時(shí)，老師的身影都會(huì)出現(xiàn)在教室門(mén)口，眼光里帶著無(wú)奈和責(zé)備。因?yàn)槲覀儾皇前淹饷娴纳惩两o帶到自己座位底下去了，就是把課桌椅推得東倒西歪。那次她用拷問(wèn)的眼神調(diào)查著一股肉香的由來(lái)，正是我把手中的炸雞匆匆塞進(jìn)抽屜。老師為我們這群嘴饞的小東西可真是費(fèi)心勞神!
時(shí)間飛逝，我們漸漸長(zhǎng)大。如今，發(fā)電機(jī)房已經(jīng)擴(kuò)建翻新，賣(mài)炸雞的小賣(mài)部，也變成了包子鋪。最后望一眼母校親切的面容，帶著一份不舍和甜蜜，我重新出發(fā)。親愛(ài)的童年，再見(jiàn)……
告別童年的作文5
月色皎潔，一如閃亮的白綢，寧?kù)o而安詳?shù)貜浡?/p>
當(dāng)我坐在燈下，看著那美麗而又冷寂的月光時(shí)，我已永遠(yuǎn)告別了往日那金色的童年�！肮怅幩萍�，一去不返!”我已沒(méi)有了綠茵場(chǎng)上的摸爬滾打，告別了車(chē)馬炮前的冥思苦想，失去了雙休日的休閑時(shí)光。我本想再次抱起蒙上灰的足球，走進(jìn)黑與白的世界，本想再次大擺棋藝?yán)夼_(tái)，與對(duì)手殺個(gè)天昏地暗，本想再次尋覓一方屬于自己的天空，盡情地放縱自己，可是一切。我已永遠(yuǎn)告別了那個(gè)天真無(wú)邪，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年了。
但這個(gè)世界本來(lái)就充滿(mǎn)了眾多的矛盾，自然，“失去”和“擁有”的同時(shí)存在也無(wú)可厚非。雖然，我已失去了童年，但我擁有了青春。
高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà)：青春——人的一生中美好的年華。它是一個(gè)人的生命含苞欲放的時(shí)期，生機(jī)勃勃，朝氣蓬勃，它意味著上升，蘊(yùn)涵著巨大希望的未知數(shù)。
人生青春猶如一年的春天，想猶如果實(shí)，春天孕育，功猶如花朵,在春天綻放。啊!青春，我將迎來(lái)人生的第二個(gè)起點(diǎn)——少年時(shí)期，在少年時(shí)期，我們要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，探索研究，為國(guó)爭(zhēng)光。
“溪流因?yàn)橛凶璧K，才有歌聲，人生的樂(lè)章因有了各種困難和挫折，才變得壯美。”在少年時(shí)期，我們將會(huì)遇到各種各樣的困難與挫折，但我們只要有信心，就一定能戰(zhàn)勝一切困難與挫折，讓我們過(guò)個(gè)有意義的青春，告別是美的，當(dāng)我們告別童年時(shí)，許多人對(duì)童年依依不舍，然而他們?cè)谕陼r(shí)候，卻是那樣白白度過(guò)，聰明的人不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，我們要使少年時(shí)期過(guò)得豐盈，充實(shí)。這樣，當(dāng)我們告別了少年時(shí)，才不會(huì)苦惱，憂(yōu)愁。
讓我們振奮起來(lái)，告別金色的童年，迎接美好的青春，我相信明天將會(huì)更加美好。
告別童年的作文6
最近常常回憶，而回憶最多的就是我的童年。
在8歲以前，我居住在六安的一處郊區(qū)。那里沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有紅燈酒綠，遠(yuǎn)離城市里的一切喧囂。只有藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、紅花、蝴蝶、蜜蜂。現(xiàn)在回想起來(lái)，那里就是一個(gè)綠色的夢(mèng)境。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。每到春天，各種各樣、大大小小的花兒都開(kāi)了。有迎春花、桃花、白玉蘭花，還有許多叫不上名字的花。有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，花瓣就會(huì)隨著風(fēng)輕輕的招搖，有一瞬間，似乎真的像蝴蝶一樣就要飛向天空。小野花到處都是，似乎只要有泥土就能見(jiàn)到他們的身影，于是我隨隨便便就能才上一大把回家。然后看的著他們一天天的枯萎，舍不得扔掉。
最?lèi)?ài)熱情奔放的夏天。夏天最常做的一件事是捉蝴蝶。那里有城里極少見(jiàn)的蝴蝶，這種蝴蝶喜歡停在油菜花或路邊的小野花上，停下后，翅膀就半張著不動(dòng)。于是我便慢慢地、靜靜地、小心翼翼地把手伸過(guò)去，讓拇指和食指以一定的距離定住，保持這種姿勢(shì)將兩根手指猛地一合。蝴蝶的一只翅膀被牢牢的夾住了，任它怎么撲騰也于事無(wú)補(bǔ)。捉住的蝴蝶我一般會(huì)放生，或拿回家養(yǎng)。
對(duì)于秋天，我的記憶似乎是空白的。只記得有一回，買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，拿到門(mén)前去放。開(kāi)始任憑我怎么狂跑，也沒(méi)用。最后居然放起來(lái)了，雖然不很高，可我卻拉著它在草地上跑著、歡呼著，激動(dòng)得想哭。
冬天自然有許多有趣的事情，什么堆雪人、滾雪球，凡是跟雪和冰有關(guān)的游戲，我們無(wú)所不玩。并且一玩就忘了時(shí)間，手的冰涼也不在乎，媽媽喊我，也不回。
關(guān)于童年的回憶，斷斷續(xù)續(xù)還有很多，我很欣慰自己能有這樣一個(gè)快樂(lè)的童年。它讓我知道現(xiàn)在回想起來(lái)仍然幸福的想笑。他給我這未知的一生添上了一抹奇幻的色彩。作文
告別童年的作文7
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天�！泵慨�(dāng)耳邊響起《童年》那熟悉的旋律時(shí)，我總會(huì)有一種深深的惆悵和悠悠的思念。
十五歲的我，已經(jīng)漸漸告別了童年。看著鏡子前已略顯成熟的我，我不甘心地問(wèn)自己，難道我的童年就這樣走了？
每當(dāng)考試考砸后，面對(duì)父母的批評(píng)，同學(xué)的嘲諷，以及內(nèi)心的自責(zé)時(shí)，我總會(huì)想起童年時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)生活；每當(dāng)身陷同學(xué)之間的勾心斗角，朋友間的漠然相視時(shí)，我總會(huì)想起童年時(shí)和朋友們互相游戲的情景；每當(dāng)……，太多太多的惆悵涌上我的心頭，令我無(wú)法自拔。
但是，當(dāng)我在今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上聽(tīng)到地震中的小英雄林浩的那句：“我要努力學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大，將來(lái)為建設(shè)家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)”時(shí)，我不禁愣住了。他只有七歲，卻有如此抱負(fù)，而我呢，已經(jīng)十五歲了，卻還在留戀已經(jīng)過(guò)去的童年。我突然意識(shí)到，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是該和童年告別的時(shí)侯了。
于是，我將兒時(shí)玩的卡片，陀螺，羽球都用一個(gè)柜子鎖起來(lái)，我要和我的童年告別，我開(kāi)始用另外一種眼光來(lái)注視現(xiàn)在的生活。
當(dāng)我考試考得不夠理想時(shí)，面對(duì)父母的批評(píng)，同學(xué)的嘲諷，以及內(nèi)心的自責(zé)時(shí)，我會(huì)想：沒(méi)關(guān)系，我還有機(jī)會(huì)，只要我努力一點(diǎn)，一定會(huì)證明自己；當(dāng)我身陷同學(xué)之間的勾心斗角，朋友間的漠然相視時(shí)，我會(huì)想：是不是我有些地方做錯(cuò)了，還是我在哪些地方令他們不滿(mǎn)意……。
告別童年的我，學(xué)會(huì)了許多許多。告別童年，雖然將無(wú)法擁有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，但是長(zhǎng)大的我，學(xué)會(huì)了生活中不斷向上，勇敢面對(duì)生活中的不如意。
告別童年的作文8
三年級(jí)的暑假我很矛盾，既希望快點(diǎn)長(zhǎng)大、“告別”童年，又期盼可以好好享受童年，讓童年時(shí)光走得慢些。參加了五天四夜的“營(yíng)動(dòng)福建”廈門(mén)站自然戶(hù)外體驗(yàn)夏令營(yíng)，感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了，自己被迫“告別”童年。
夏令營(yíng)的徒步越野因?yàn)槟芘c“聰明”的植物接觸，增加了很多樂(lè)趣。蒼耳就讓我佩服得五體投地。它悄悄盯上并成功爬上了我的背包，這個(gè)秘密很快被許多調(diào)皮的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，大家把老師們當(dāng)作肉靶子，往他們身上扔蒼耳。大家玩得開(kāi)心，但最大受益者是蒼耳，因?yàn)樗屛覀儙退鼈鞑シN子。自然界還有許許多多聰明的植物，風(fēng)力、海浪或陽(yáng)光都會(huì)可能被它們用來(lái)傳播種子。
探索了聰明的植物，我們還探索利用自然規(guī)律制作工具。制作竹水槍鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還讓我們學(xué)會(huì)了利用大氣壓原理吸水。三角平衡在建筑設(shè)計(jì)和建造中被廣泛運(yùn)用，我們團(tuán)隊(duì)分工合作，搭建的羅馬炮架正是對(duì)三角平衡原理的利用。刺激的網(wǎng)紅橋考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)合作和平衡力的掌握，結(jié)繩法、兩人三足游戲是利用摩擦力的好項(xiàng)目。童心未泯的老師們也爭(zhēng)先恐后地一試身手，兩個(gè)男老師當(dāng)仁不讓?zhuān)瑪[了一個(gè)帥帥的POSE，異口同聲地喊道，“利用自然規(guī)律，我們行!”
學(xué)會(huì)生火煮飯是夏令營(yíng)培養(yǎng)我們的一項(xiàng)生活技能，也讓我們?cè)诨顒?dòng)中探索火的利用。在野外煮飯可不像在家里那么方便，被煙熏是常有的事。負(fù)責(zé)拾柴火、洗豆腐、切豆腐的我忙得不亦樂(lè)乎。一份耕耘一份收獲，小組每個(gè)人的付出讓我們最先端出一盤(pán)香噴噴的麻婆豆腐，讓人見(jiàn)了垂涎三尺�；疬�帶給我們一場(chǎng)精彩的篝火晚會(huì)。有了火的熱情，多才多藝的`同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演，我的《中國(guó)話(huà)》詩(shī)朗誦受到地瓜腔老師的高度贊賞。
看似逼著我們成長(zhǎng)的夏令營(yíng)雖然辛苦，卻是我童年難忘的回憶。
告別童年的作文9
童年就像一張張五彩的畫(huà)卷，涂滿(mǎn)色彩斑斕的趣事，一翻開(kāi)它，那一幕幕糗事便浮現(xiàn)眼前……
記得很小的時(shí)候，家里經(jīng)常會(huì)養(yǎng)幾條金魚(yú)。四、五歲的我總能想出許多稀奇古怪的的事情。有一天，爸爸又買(mǎi)了兩條水泡金魚(yú)放到魚(yú)缸中。這兩條金魚(yú)很可愛(ài)，鼓鼓的眼珠子如同兩顆黑珍珠。閃閃的魚(yú)鱗片仿佛給金魚(yú)披上紅花盔甲，威風(fēng)凜凜。最漂亮的是那條尾巴，像三片火紅的楓樹(shù)葉扎成一簇，在水中晃悠著，那神閑氣爽的樣子讓我心生歡喜。我突然想到了一個(gè)問(wèn)題：要是在金魚(yú)缸中添加了醋、鹽、醬油，金魚(yú)能活多久呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干。我倒了一杯水，里面摻上了醋、鹽和醬油，一骨腦兒地倒在金魚(yú)缸中，缸中的水立即變成了淡黃色，如同一缸糖水。過(guò)了一會(huì)兒，水面就浮起了氣泡，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種情況，就拿上一根筷子，在里面攪來(lái)攪去，心想這樣氣泡是否會(huì)消失。誰(shuí)知，魚(yú)缸里的兩條金魚(yú)一下子就奄奄一息，幾分鐘后便徹底肚皮朝上，掛了。從那以后，我懂得養(yǎng)金魚(yú)的水質(zhì)和做菜不一樣，需要經(jīng)常保持水質(zhì)干凈。
小時(shí)干過(guò)的糗事不只一件，有一次我看見(jiàn)比自己大的孩子，各個(gè)都有回旋鏢，也想要一個(gè)回旋鏢，便糾纏著媽媽買(mǎi)一個(gè)�？蓩寢屜淤I(mǎi)玩具要花錢(qián)，拒絕了我的請(qǐng)求。于是我就下定決心自己做一個(gè)。我在家里鉆里尋去找材料，翻箱倒柜好久，終于找到了合適的材料——爸爸的筆記本。我把筆記本上最重要的部分給撕掉了，折成了回旋鏢的樣子，結(jié)果沒(méi)有飛起來(lái)，反而被爸爸打罵了一頓。
這些都是好幾年前的童年糗事了，可每次想起，總讓我忍俊不禁、回味無(wú)窮。
告別童年的作文10
兒時(shí)的大部分光陰，是在爺爺奶奶家度過(guò)的。在那里有很多很多美好的回憶，烙印在我的內(nèi)心深處，揮之不去，在緊張的學(xué)習(xí)生活空暇之余，那段美好的記憶總會(huì)從心底油然而生。
爺爺家的屋前是一個(gè)很大很大的院子，院子的大部分被爺爺奶奶種上了時(shí)令蔬菜，還有幾棵果樹(shù)在菜園的旁邊，每到中秋前后，樹(shù)上便掛滿(mǎn)了紫紅紫紅的李子，紅彤彤的海棠，于是，爺爺奶奶便摘下來(lái)慢慢一筐，左鄰右舍開(kāi)始送過(guò)去。
這個(gè)院子也是我的樂(lè)園，每到午后或者傍晚就會(huì)有一群小伙伴聚集在這里玩耍，扔沙包、老鷹捉小雞、過(guò)家家…… 每到這個(gè)時(shí)候，奶奶就從屋子里搬出凳子，坐在果樹(shù)下面，微笑的看著我們玩。炎炎夏日，玩的滿(mǎn)頭大汗，渾身上下也臟兮兮的。我們卻完全不顧這些，一片無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)的天地。晚上，我就會(huì)在奶奶的“脅迫下”，脫光衣服，坐在奶奶白天就給我準(zhǔn)備好的大浴盆里，里面的水早被熱辣辣的太陽(yáng)曬得滾熱，奶奶則在旁邊給我洗臟衣服……
童年，一個(gè)美好的詞語(yǔ)，轉(zhuǎn)瞬即逝。我即將離開(kāi)它，進(jìn)去青春時(shí)代，相比童年的快樂(lè)無(wú)憂(yōu)，青春所有些迷茫又有些惆悵。學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏越來(lái)越快，稍微一走神，便有的課程可能跟不上。每次考試不理想，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚，偶爾老師輕生的責(zé)備，我也會(huì)覺(jué)得委屈心酸，每每這時(shí)，我就會(huì)想去找回我逝去的童年，再想品嘗一下童年的滋味，享受那獨(dú)特的味道，我想用我的全部來(lái)感受她的美好。然而我知道，她再也回不來(lái)了，她只能在我的回憶里。
我的童年無(wú)悔，我也不會(huì)讓我的青春無(wú)悔。成績(jī)需要付出，努力才能有回報(bào)。學(xué)習(xí)生活雖然緊張，但我要在緊張中尋找樂(lè)趣，讓我的學(xué)習(xí)生活既充實(shí)又愉快。
致我逝去的童年！
加油吧！青春！
告別童年的作文11
驀然回首，自己已經(jīng)瀟灑地走過(guò)了十五個(gè)春秋。偶爾，會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海，耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠，"蟲(chóng)蟲(chóng)飛，蟲(chóng)蟲(chóng)走，蟲(chóng)蟲(chóng)不咬娃娃的手，手拉手，光腳丫，摸黑走回家……"。
曾幾何時(shí)，故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人，時(shí)常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn)，令我久久地回味那一段童年的時(shí)光。雖然有些許酸澀，但那的確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂(lè)、芳香。
看！那些個(gè)充滿(mǎn)稚氣，光著腳丫的孩童；一路上歌著、笑著、跳著、蹦著，那簡(jiǎn)直就是剛出生的牛犢，毫無(wú)掩飾，毫不保留地?fù)]灑著他們特有的爛漫與純潔，雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍，仍然沒(méi)有抹殺掉那一份孩子的本性。
聽(tīng)！一個(gè)個(gè)清脆的銅鈴搖響了，那是孩子的風(fēng)鈴響起來(lái)了，那是孩子心中的愿望開(kāi)起來(lái)了。他們一見(jiàn)到山間那靈動(dòng)的小溪，便迫不及待地扔下簍子，解開(kāi)衣褲，"撲通"一聲跳進(jìn)了小溪，然而，小溪也溫和地將這些個(gè)汗流浹背的小子深情地?fù)肀г趹阎�，任由他們�(nèi)玺~(yú)兒般地暢游，歡樂(lè)。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開(kāi)來(lái)，一聲聲地傳向山那頭的少年時(shí)代去……
步入少年時(shí)代的孩子，步入少年時(shí)代的我已經(jīng)是一位風(fēng)度翩翩的少年，往日的"蟲(chóng)蟲(chóng)飛，蟲(chóng)蟲(chóng)走…"的日子仿佛還時(shí)常地洗滌在我的心間，縈繞在腦海。
是啊，那故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的人如今都隨著童年而消失得無(wú)影無(wú)蹤了嗎？不，你聽(tīng)，那些兒時(shí)的純真余音不還在自由地唱著嗎？--"拉手，光腳丫，摸黑走回家……"。走向那兒時(shí)的家！
告別童年的作文12
童年如一只急馳而過(guò)的豹，豹身上的斑點(diǎn)，就如童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，稍縱即逝。仿佛就這么一轉(zhuǎn)眼，那個(gè)站在教室前不敢跨步的小孩，已成了坐在書(shū)桌前埋頭苦干的少年。
童年是什么？童年是阿姆斯壯說(shuō)的：“我的一小步，是全人類(lèi)的一大步。”沒(méi)錯(cuò)，童年的一小步，將來(lái)也會(huì)成為人生中的一大步！害怕，是童年的象征。每個(gè)人都有害怕的東西，而我從小最怕的，就是“失敗”。記得有一次，我考了七十八分，我從學(xué)校一路哭到家里。我傷心欲絕，媽媽卻心平氣和的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再加油”我如水龍頭般流個(gè)不停的眼淚，這時(shí)才止住。在媽媽的安慰下，我發(fā)憤讀書(shū)，果然下一次就一雪前恥，考了一百分！這時(shí)，我才知道，為什么媽媽叫我不要怕失敗，因“失敗，只是再起的序章，是勝利的前奏，更是前進(jìn)的動(dòng)力�！�
記得有一次，我在學(xué)校的花園中扭傷了，腳痛得站不起來(lái)，幸好，一位大哥哥把我扶了起來(lái)，送到保健室，當(dāng)我正要道謝，卻看見(jiàn)他的背影消失在樓梯間，我不久后便忘了這件事。后來(lái)，我讀到一本書(shū)，名叫把這份情傳下去，不禁想起了這件事，我才懂了什么是“助人為快樂(lè)之本”我決定要幫助更多的人，并不求回報(bào)。大哥哥，謝謝你！奇怪，教室的屋頂，怎么漏水了？
轉(zhuǎn)眼間，演了六年的舞臺(tái)劇，即將拉下序幕，即將上映的電影將歷時(shí)三年，將充滿(mǎn)苦與酸。不過(guò)，我知道“書(shū)”可以拯救我免于水深火熱。俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”我相信，“書(shū)”將是我中學(xué)三年最佳的良藥了！
童年的豹，即將遠(yuǎn)離我，我要緊捉住童年的尾巴，最后一次看看那些斑點(diǎn)，那些童年的回憶，將那最后一點(diǎn)的懵懂、最后一點(diǎn)的幼稚，裝進(jìn)“記憶”的寶盒，待來(lái)日再打開(kāi)來(lái)重溫舊夢(mèng)……。
告別童年的作文13
照片上的我，坐在旋轉(zhuǎn)木馬上，吃著棉花糖，笑得那么燦爛。
——題記
仍記得小時(shí)候，我總愛(ài)向父親撒嬌，讓他帶我到佛山樂(lè)園坐旋轉(zhuǎn)木馬。我要穿著最心愛(ài)的那條裙子，要梳個(gè)漂亮的頭發(fā)，牽著父親的手，像個(gè)小公主一樣，我總會(huì)樂(lè)得跳起來(lái)。
我總會(huì)急忙忙地跑到旋轉(zhuǎn)木馬得售票口，掂著腳尖，對(duì)著里面得售票阿姨開(kāi)心地說(shuō)：“我要一張票！”阿姨總會(huì)笑著拿出票給我，而且還會(huì)獎(jiǎng)我一顆棒棒糖，她說(shuō)，我是個(gè)乖孩子。
每當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，木馬便會(huì)一高一低，我總愛(ài)看著外面迅速溜過(guò)得風(fēng)景，開(kāi)始前還要牢牢記住父親得位置，轉(zhuǎn)一個(gè)圈，便要和父親揮揮手。我的童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
1999年6月12日12時(shí)30分，快門(mén)咔嚓一聲，父親給我拍下了一張最美的照片。
漸漸，我長(zhǎng)大了。父親離開(kāi)了我和媽媽?zhuān)チ斯ぷ�。媽媽說(shuō)，那個(gè)地方很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。一年，只可以看到父親一次，歲月的變遷，風(fēng)雨的變換，逐漸讓我步入了青春。
一年前，我乘車(chē)經(jīng)過(guò)佛山樂(lè)園。
那里的一切都變得陳舊，以前金燦燦的大字，也開(kāi)始掉落，生銹的欄桿，退色的柱子，樹(shù)葉一地都是，往日的歡聲笑語(yǔ)，往日的豆寇年華。不再重現(xiàn)。
那天風(fēng)很冷，吹得樹(shù)葉“刷，刷”響，天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼了，我看著那架旋轉(zhuǎn)木馬，它仿佛老了，皮漆都掉色了。阿姨不在了，應(yīng)該早已停止運(yùn)轉(zhuǎn)了吧，我靜靜地看著，想起童年的一切，那么快，就十年了。一眨眼，我長(zhǎng)大了，童年的歡樂(lè)，天真，早已被酸甜苦辣的青春替換。
6月12日12點(diǎn)30分。
我站在旋轉(zhuǎn)木馬前輕輕嘆息：
我的洋娃娃那？我旋轉(zhuǎn)木馬的歲月呢？
告別童年的作文14
每個(gè)人都有屬于自己的童年，它包含了我們從幼兒到青少年的整個(gè)過(guò)程，也包含了我們最天真無(wú)邪的笑聲。提起“童年”二字，每個(gè)人的嘴角都會(huì)不自覺(jué)的上揚(yáng)吧。對(duì)于我而言，童年不僅僅是一段美好的回憶，更是陪伴我長(zhǎng)大的朋友，它教會(huì)了我許多，也讓我嘗到了許多美好的味道�；貞浲辏路鹩只氐搅藦那�。
我的童年充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。二年級(jí)的一次才藝演出，每個(gè)班都要進(jìn)行合唱。在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)每天練習(xí)，大家一起研究歌詞，揣摩動(dòng)作。在六一那天，全班同學(xué)獻(xiàn)上了一首《七色光之歌》。盡管那次的合唱效果并不理想，但小小的我們都盡了自己最大的力量，在我心中，這便是最完美的合唱。我第一次體會(huì)到：團(tuán)結(jié)就是力量。
我的童年充滿(mǎn)正能量。小時(shí)候總喜歡和小朋友們瘋瘋跑跑，免不了摔倒，讓我感到溫暖的，是摔倒后向自己伸出的每一只小小的手。小時(shí)候也常常喜歡往高處爬，小伙伴們經(jīng)常會(huì)讓一些膽小的先來(lái)，其余的人在下面保護(hù)她，并不斷喊著加油。這就是我的童年，時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)溫暖與正能量。
有人說(shuō)過(guò)：“童年的記憶像船兒，揚(yáng)起帆，劃著槳，在似水流年里--流淌。童年的伙伴像云兒，乘著風(fēng)，追著夢(mèng)，在無(wú)暇的天際里--飛翔。”那些小時(shí)候與伙伴們一同暢談的理想，一同定下的誓言，不知是否都還記得，我卻依然記憶猶新。我羨慕童年時(shí)的隨心所欲，無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)有人在意我說(shuō)過(guò)什么；我羨慕童年時(shí)的無(wú)知與歡鬧，仿佛整個(gè)世界就是我與朋友們的樂(lè)園。在我們的心中，天空從未有過(guò)一片烏云，世界也從未有過(guò)一夜黑暗。
這就是我的童年，好像一場(chǎng)五彩斑斕的夢(mèng)，給了我一段像夢(mèng)一樣美好的時(shí)光！
告別童年的作文15
有人說(shuō)：“童年像一首美好的詩(shī)。”童年這首詩(shī)確實(shí)十分優(yōu)美，但是我們的一生不能只讀它，在我們的前方，還有許多精彩的詩(shī)篇在等著我們。所以，我們不得不告別童年。
我們?cè)谝惶焯斓亻L(zhǎng)大，離告別童年的日子越來(lái)越近，十二歲后，我們已不再是兒童，而是青少年。我們首先要做的就是告別童年。不要一做錯(cuò)事，就拿“我還小”當(dāng)借口，我們要先把童年的那股稚氣蛻掉。只要做錯(cuò)事后能自己找原因并改正。也許，你就已經(jīng)長(zhǎng)大了。
告別童年，使我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。你必須要管住自己，要有自覺(jué)性。告別童年的我們，不要讓父母時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督著自己，要學(xué)會(huì)自覺(jué)，自己管理好自己。
告別童年，我們已經(jīng)不再是整天嘻嘻哈哈、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子了，告別童年的我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo)，為自己的目標(biāo)而奮斗。如果你還在每天都無(wú)所事事，說(shuō)明你還沒(méi)有告別童年，你還得努力克服。
告別童年。人生的路程還很長(zhǎng)，我們總要走下去。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立。永遠(yuǎn)依靠別人，自己卻什么也不干，這種做法恐怕是三歲小孩的。我們心中應(yīng)該記�。鹤约阂呀�(jīng)告別童年了。我們應(yīng)該自己做主，自己做好自己該做的事。
告別童年。我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到許多的困難與挫折，我們不會(huì)像小孩子一樣任性地說(shuō)：“太難了，我不干了。”告別童年的我們一定要學(xué)會(huì)克服困難與戰(zhàn)勝挫折，這樣才能鍛煉我們的意志，以后才能在社會(huì)上闖蕩。撇開(kāi)遠(yuǎn)的不談，告別童年也許就是我們面臨的一大困難。
告別童年。
前方還有許多精彩等著我們，我們前方的路上灑滿(mǎn)了希望。與童年輕輕地告別，向著前方，帶著美麗的期望奔去。
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