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      2. 童年時(shí)光作文

        時(shí)間:2021-09-07 19:53:22 童年 我要投稿

        童年時(shí)光作文【推薦】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的童年時(shí)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        童年時(shí)光作文【推薦】

        童年時(shí)光作文1

          一片美麗的桃花,一眼廣闊的田野,一塊香氣四溢的蘿卜地……多么好的場(chǎng)景,多么好的心情!每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了,我就會(huì)想到那五彩繽紛的童年時(shí)光。

          那天,在回家的路上,突然有一個(gè)東西掉到了我的頭上。拿下來一看,竟然是一朵桃花。那時(shí),離夏天不遠(yuǎn)了,桃花真的很罕見。抬頭望去,發(fā)現(xiàn)樹上一片紅云,那些不計(jì)其數(shù)的桃花,開得燦爛,開得歡喜。

          桃花也是有靈魂的。風(fēng)一吹,它們?cè)谔;風(fēng)停了,它們?cè)诎l(fā)呆,好像對(duì)我說:“好無聊!陪我玩吧!”

          繼續(xù)向前走,就到家了。忽然,一陣熟悉的聲音傳來,原來是雞!只要我見到雞,就想打它們,也許是喜愛吧。我悄悄拿起一塊石頭,趁它不注意“咻——”一下子扔了過去,打中了雞的翅膀。雞受到了驚嚇,連忙跑進(jìn)竹林里去了。我又追了過去,把雞追到了水溝里?尚Φ氖,雞在水溝里亂拍著翅膀,“咯咯咯”地亂叫。我笑得合不攏嘴。

          接著,我又去拔蘿卜。我抓住蘿卜葉,用力往后拔。蘿卜裝作沒感覺一樣,紋絲不動(dòng)。我氣得踹了它一腳。于是,我換了另一個(gè)蘿卜,繼續(xù)拔。誰知這個(gè)蘿卜特別松,由于我用力過猛,向后摔了個(gè)仰面朝天,碎土濺了我一臉。

          時(shí)光飛逝,這樣無憂無慮的生活很快就結(jié)束了,F(xiàn)在,我是多么想念這樣的生活。『镁煤镁,我都沒有看見桃花,也沒有趕過雞,拔過蘿卜了,但它們,永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。

        童年時(shí)光作文2

          以前,我和往常一樣在看電視,我看著什么時(shí)候《新還珠格格》、《步步驚心》一些劇組都上了一些節(jié)目,介紹給觀眾,他們也就在此時(shí)一爆而紅,看著讓人眼紅,那么讓人羨慕!在此時(shí),我就暗暗下決心,長(zhǎng)大以后,就從事這方面的工作。

          可有一次,我在家庭會(huì)議上將爸爸和媽媽爭(zhēng)論不休的一件事,說得有條有理,爸爸和媽媽聽了都慚愧不休,但也在同時(shí),他們的嘴巴也張得老大老大,現(xiàn)在將一座摩天大廈塞進(jìn)去也不成問題。爸爸撫摸著我的頭說:維維,真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊,從爸爸這兒學(xué)得不錯(cuò)嗎!媽媽鼓勵(lì)我說:看樣子以后維維可以做律師了,但不會(huì)是孩子他爸的功勞!看樣子,親愛的爸爸和媽媽又要吵起來了,又得要我這個(gè)律師出場(chǎng)了!在這時(shí),我的夢(mèng)想就當(dāng)一名律師。

          可是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我看見一位白衣天使正在很專心致志地救一名奄奄一息的老奶奶,雖然只有百分之二十的可能性能救活,但從護(hù)士的眼里絲毫沒有放棄的意思,那一次時(shí)間似乎變得格外漫長(zhǎng),最后,那位護(hù)士竟然成功讓那位老奶奶死而復(fù)生。那一次,我看在眼里記在心里,心想:每一位傷員都從白衣天使手中救活,多酷呀,我想當(dāng)一名醫(yī)生呀!

          我想了這么多我的童年夢(mèng)想,但,如果不好好學(xué)習(xí),這些都是些泡泡離我們而去。所以我們的童年夢(mèng)想的根基就是知識(shí)!

        童年時(shí)光作文3

          盛夏的時(shí)節(jié)。鄰家屋后的池塘里,幾朵白蓮正在碧水中,蕩漾的碧波使她更顯得迷人。倒也響應(yīng)了那句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

          在這個(gè)時(shí)節(jié),鄰家的姐姐怕是早已出船采蓮了。那時(shí)的我,總愛坐在她的船上,聽她唱著歌兒,數(shù)一朵朵蓮花。池塘里長(zhǎng)滿了碧綠的荷葉,要想找出蓮子,十分不易?墒撬齾s一點(diǎn)也不著急,邊唱著歌兒,邊細(xì)細(xì)的尋著,一朵朵蓮花很快被揪了出來。我坐在后面,饒有興致的撥弄著手中的蓮子。

          猶記得那時(shí),是最炎熱的幾天,無論是大人還是小孩,都躲在家中不愿出來。但是孩子們可閑不住,三三兩兩跑出來聚在一起玩兒。我和幾個(gè)伙伴把深色的紗網(wǎng)袋綁在竹竿頂端,跑到小樹林里去捉蟬。蟬的歌聲是嘹亮的,隔著很遠(yuǎn)都能聽到。我們尋著“知了,知了“地叫聲,小心翼翼的在樹林里尋著,然后用網(wǎng)袋輕輕地罩住蟬。

          仲夏的夜晚,晚風(fēng)吹在臉上,輕輕柔柔的,愜意無比。父親把家里的涼席鋪在院里,一家人坐在席子上,聽著外公講故事。黑夜里出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)光亮,隱現(xiàn)在水塘的荷葉中。這是螢火蟲的亮光。我和媽媽拿著蒲扇,一個(gè)勁的將螢火蟲往屋里趕,想要捉一些回去。只是到了深夜,便被大人呵斥著回去睡覺了,心中卻一直念著捉到它。

          每一個(gè)盛夏都是我最快樂的時(shí)光,每當(dāng)回憶這些日子,嘴角總會(huì)不禁上揚(yáng)。

        童年時(shí)光作文4

          六年,從稚嫩純真到青春洋溢,由懵懂孩提變?yōu)榍酀倌,六年以來,這身白綠相間的校服一直陪著我。六年時(shí)光,它陪我一同走過……

          一年級(jí),我還是小孩的時(shí)候,一直很奇怪:高年級(jí)的哥哥姐姐為什么穿著一樣的衣服呢?心里除了疑惑,更多的還是好奇。

          后來,我上了二年級(jí),又大了一歲,才明白:這是我們學(xué)校的校服,等到我們?nèi)昙?jí)時(shí),也會(huì)每人一套。從此,我開始期盼三年級(jí)的到來,倒不是我有多喜歡那身校服,我不過是想嘗嘗和大家穿同樣衣服的滋味,那一定是一種前所未有的體驗(yàn)。

          現(xiàn)實(shí)總是沒有想象中好,這次也不例外。等啊等,我終于拿到了夢(mèng)寐以求的校服?墒屡c愿違,這身校服并沒有讓我十分高興,因?yàn)樗⒉缓每础I弦率前拙G相間的,袖子是綠色的,胸前和背后是白色,左胸印著;眨澴邮羌兙G的。顏色什么的都不重要,關(guān)鍵是——這校服太大了呀!上衣不比連衣裙短,褲子怕是我現(xiàn)在穿還要長(zhǎng)一點(diǎn)。其他同學(xué)對(duì)于這身校服也是滿滿嫌棄。如果不是學(xué)校規(guī)定,恐怕這校服會(huì)永遠(yuǎn)被遺忘在某個(gè)角落了。

          隨著年齡的增長(zhǎng)我們調(diào)皮的手段也越來越多我們深知,反抗穿校服是沒有用的,有的同學(xué)便動(dòng)起了腦筋:干脆在校服上找找樂子。嘿嘿,這身校服可就要遭殃了。脫下來隨手一扔這是日常,把校服揉成球塞進(jìn)桌子抽屜這是習(xí)慣,把校服弄丟也是常事。你在四年級(jí)兩個(gè)班里問一問,不可能會(huì)有人說喜歡這身校服。別看我們年齡不大,但調(diào)皮著呢!現(xiàn)在想想,校服也是蠻可憐的,畢竟它什么也沒有做錯(cuò)呀!

          后來,我們升入了五年級(jí),慢慢習(xí)慣了與這身校服打交道。但是,即使在一起三年之久,很多同學(xué)仍是從不愛護(hù)它。袖子上有黑筆印也不在乎,尤其李嘉樂那一對(duì)同桌,經(jīng)常在對(duì)方的校服上亂畫,這可洗不掉啊,就這樣,他們的校服不單單是白綠相間,又增添了許多黑色條紋做點(diǎn)綴。

          如今,我已升入了六年級(jí),成為了畢業(yè)班。很希望20xx年的7月慢些到來,那時(shí),我將要脫下這身校服,以后也不會(huì)再穿上它。心中有諸多不舍,我們之間有太多回憶。時(shí)間可以帶走一切,卻帶不走這些回憶。

          你伴我六年,我念你一生。六年,我們一同走過……

        童年時(shí)光作文5

          每個(gè)人都有自己的愿望,也許我的愿望與大家截然不同——我希望時(shí)光定格在我的童年。

          你或許會(huì)問,為什么?

          我從小在家人的關(guān)心下成長(zhǎng),一想起未來將面臨的那幾次命運(yùn)攸關(guān)的擇?荚,就不由得一陣緊張——若是考上了,那是自己走運(yùn);若是落榜了,那未免的太對(duì)不住父母的一片心血了。隨著年級(jí)不斷升高,緊張之心也跟著不斷升級(jí)。有時(shí)我甚至想:要是世上沒有升學(xué)考試那該多美好!

          你也許會(huì)說,逃避不是辦法。

          是啊,光是一味的逃避又有何用?改到來的終究要到來的。讀書考試,只不過是為你未來的世界打好基礎(chǔ)。未來事業(yè)又是什么?為了養(yǎng)活自己。那么讀書考試便是為了將來自己更好地生活罷了。

          你又會(huì)反問,可是周恩來從小就知道——為中華崛起而讀書啊,不是嗎?

          是啊,他們那一代人從小就有雄心壯志,為什么我們這一代人就沒有?我以為,古今中外為自己的祖國而讀書的人也大多是先打好基礎(chǔ)的,再“行有余力,則以學(xué)文”的,他們的偉大我不否認(rèn),但殊不知,那時(shí)的環(huán)境背景與現(xiàn)在不一樣。〔煌臍v史時(shí)期肩負(fù)的使命也不一樣。我想,他們?nèi)羰巧钤谖覀冞@個(gè)時(shí)代,是否也會(huì)是這樣想呢?

          時(shí)光!拜托你,就定格在我的童年吧!讓我盡情地享受童年的快樂吧!

        童年時(shí)光作文6

          提起童年,我們往往會(huì)將其賦予夢(mèng)幻的色彩。

          的確,童年是每個(gè)人一生當(dāng)中最天真、最爛漫、最無暇的一段時(shí)光,美得像天上的云朵兒一樣潔白亮麗,像滿天飛舞的肥皂泡一樣多姿多彩,像隨風(fēng)飄揚(yáng)的蒲公英一樣自由自在。

          童年,是一段充滿好奇的時(shí)光。

          曾經(jīng)小小的人兒,一雙無邪好奇的大眼睛,總是在不停地搜尋著周圍一切美好的事物。

          時(shí)而望向藍(lán)藍(lán)的天空,時(shí)而看著清清的湖水,時(shí)而環(huán)顧廣闊的田野,時(shí)而欣賞芬芳的花朵兒,當(dāng)然還有那青青的小草,仿佛這世間的一切都是如此的新鮮,如此的動(dòng)人。

          童年,又是一段充滿幻想的時(shí)光。

          曾經(jīng)小小的腦袋里,總是裝滿了奇奇怪怪的想法:有時(shí)候,幻想自己是天上飛翔的小鳥兒,無拘無束揮動(dòng)著自己小小的翅膀,在藍(lán)藍(lán)的天空中自在飛翔,想飛到哪兒就飛到哪兒;有時(shí)候幻想自己是水中的魚兒,自由自在擺動(dòng)著自己可愛的尾巴,在清清的湖水里快樂游蕩,想游到哪兒就游到哪兒;有時(shí)候,還幻想自己是只花蝴蝶,在爭(zhēng)芳斗艷的花叢中翩翩起舞;還幻想自己是只小蜜蜂,在花間田野辛勤勞動(dòng);幻想自己是株青青的小草,在輕風(fēng)細(xì)雨中搖擺;或者是棵綠綠的小樹,在陽光雨露的滋瑞下茁壯成長(zhǎng)。

          童年,還是段充滿淘氣的時(shí)光。

          放學(xué)后?偸秋w快的沖出教室,放下書包,盡情的享受屬于我們的生活。

          春天的油菜地里,我們相互追逐,互相打鬧,我們歡笑著,我們爭(zhēng)吵著,累了就躺下,躺在金黃色的油菜花下,看著飛舞的蝴蝶,談?wù)撝覀儌ゴ蟮膲?mèng)想,憧憬著美好的未來。

          夏天的小河邊,我們挽起褲管,捉魚摸蝦、游泳嬉戲;稻谷地里,我們扮成稻草人撒網(wǎng)捉鳥兒。夏日的黃昏,我們?cè)诳盏厣、院子里,四處奔跑,追逐蜻蜓,我們叫著、喊著,似乎總有用不完的精力,永遠(yuǎn)都玩兒不夠。

          秋天的樹林里,黃葉滿天。我們撿起泛黃的樹葉,然后把它夾在書的某一頁,期待著、憧憬著……

          冬天在雪地里,我們打滾兒、堆雪人兒、打雪仗,跑著、鬧著、追逐著、叫喊著……

          兒時(shí)的我們總是忘記了回家吃飯的時(shí)間,總是要被媽媽一頓“臭罵”,但是我們?nèi)匀挥X得很開心,很快樂。

          童年的時(shí)光是美好的、快樂的,是無邪的、純潔的,然而花謝花開,歲月流淌,曾經(jīng)美好的歲月早已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。但是,相信每個(gè)人的內(nèi)心深處,總會(huì)埋藏著我們兒時(shí)的最美好的回憶。

        童年時(shí)光作文7

          童年是彩色的,也是有許多味道的。童年中有酸甜苦,只要我們品味品味,你就會(huì)品味出這三味。下面我就來描繪一下我童年中的三味吧!

          第一,酸:有一次,母親生病了,我心里酸酸地,有說不出的滋味。不知是什么驅(qū)使著我,立馬跑去廚房做了幾盤子菜。放在母親面前。在母親病沒好之前,心里一直保持這滋味。直到母親病好后為止。感悟:以后好好照顧母親,不讓母親受傷。

          第二,甜:有一回星期天,我寫完了作業(yè)。媽媽讓我玩了一會(huì)電腦。心里甜甜的。從中我悟到了:母愛是偉大的,什么東西,再珍貴。也不能比得上母親的愛。

          第三,苦:我生病了,這個(gè)病的名字是“再生障礙性貧血”,這算是一種血液病,只要一流鼻血,就止不住。而流留得非常狠。是誰起早貪黑的給我找醫(yī)院治?那就是我的父親和母親啊!我心里很苦,想:我生了病,還拉扯上了爸爸媽媽。真是太。唉,從中我感悟到:父親和母親都是一樣親,我不能辜負(fù)他們的一片真情。

          有時(shí)候。∥疫給他們頂嘴,我這人怎么這么糊涂啊!唉!

          老天。≌(qǐng)重新給我一次做人的機(jī)會(huì),讓我好好報(bào)答他們吧!老天啊,謝謝你了!

        童年時(shí)光作文8

          “太好了!”我被選中去參加學(xué)校合唱團(tuán)了。得知這個(gè)消息,我興奮無比,高興得合不攏嘴。

          一節(jié)課過去了,第二節(jié)課也過去了,我和合唱團(tuán)的同學(xué)手牽手,哼著小曲,又蹦又跳地來到三樓音樂室。許教師正在那里等我們哩!老師先編排隊(duì)伍,然后再教我們練聲和唱歌。經(jīng)過四個(gè)星期的刻苦訓(xùn)練,原來不懂閩南語的我們?nèi)缃衲艹短旌诤凇愤@首閩南童謠了。

          一天,許老師笑容滿面地告訴我們要給歌曲配上舞蹈動(dòng)作了。許老師的示范動(dòng)作太優(yōu)美了,可是要我們有一定的難度。

          經(jīng)過一個(gè)月的“磨練”,我們不但歌唱得動(dòng)聽,而且舞姿也優(yōu)美了,笑起來也很自然、可愛。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)看了我們的表演也贊不絕口,還說我們個(gè)個(gè)就是小歌星呢!

          一天又一天,我終于要登臺(tái)演出了。這次“澎湃海滄十五周年大型文藝會(huì)演”還邀請(qǐng)了著名笑星——潘長(zhǎng)江和著名歌唱家——殷秀梅。我們和他們倆個(gè)巨星同臺(tái)演出實(shí)在太棒了!和團(tuán)員們一起走上舞臺(tái)的我,一點(diǎn)也不緊張,帶著笑容,看著觀眾,跳著優(yōu)美的舞蹈,搏得了觀眾們的陣陣掌聲。

          童年是最美好的時(shí)光了,登臺(tái)演出也是我最最快樂的時(shí)刻了。今天,我將永生難忘。

        童年時(shí)光作文9

          童年是多姿多彩的,是一個(gè)充滿樂趣、幸福的世界,記得你的童年做過什么嗎?玩過什么游戲嗎?……一切都是那樣的誘人,那樣令人回味。

          童年其實(shí)就是一卷五彩繽紛的畫卷,上面畫滿了我們的喜怒哀樂。童童年的生活個(gè)伙伴在一起唱歌跳舞那么的令人向往,多么渴望能有童年的快樂,童年的無憂無慮。每天清晨,我們醒來的第一件事就是玩,玩得多痛快,根本就不知道什么是負(fù)擔(dān),也沒有負(fù)擔(dān),玩是童年最重要的事。幾個(gè)伙伴在一起唱歌跳舞,自由自在,在歡聲笑語中結(jié)束了一天的生活,玩向令人期待的明天。

          我們一直認(rèn)為,童年是很短暫的,但是只要你珍惜,認(rèn)真度過童年的每一天,那么,你的每一天將是你成長(zhǎng)的見證,是你生活的警鐘,是你玩耍的牽掛……讓你在以后的日子里時(shí)時(shí)刻刻記著有這樣一段刻骨銘心的童年生活。

          童年里有喜怒哀樂。你開心、考試得一百分時(shí)便是喜;別人冤枉你、抱怨時(shí)便是怒;你孤獨(dú)、寂寞時(shí)便是哀;整天生活在開心、有趣的世界中時(shí),那便是樂。

          此外,童年是個(gè)心靈醫(yī)生。當(dāng)你痛苦的時(shí)候便會(huì)想起童年的一些開心事,這樣才能是痛苦減半;當(dāng)你心情愉快時(shí)想起童年的一些趣事,便會(huì)使愉悅增倍。

          現(xiàn)在我們雖然還在童年,但是時(shí)間也不多了,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一切,不要讓童年像溪水一樣從身邊流去。讓我們抓住童年的尾巴,為明天做好準(zhǔn)備吧!

          

        童年時(shí)光作文10

          河堤的廣場(chǎng)上,抬起頭仰望天空。天,湛藍(lán)湛藍(lán)的;云,純白純白的;風(fēng),輕悄悄地。只有那顆心,久久沒有平復(fù)……

          來到新的學(xué)校將近2個(gè)月了,這樣在競(jìng)爭(zhēng)中,平平淡淡地走過,一切如原來般,沒有任何改變的生活方式——學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。惟一不同的,就是那一張張熟悉的笑臉已經(jīng)不再出現(xiàn)。

          伸出手,竟然是那樣遙不可及。手,穿過他們的笑臉,穿過他們的'身體。他們漸漸走遠(yuǎn)了,互相說著什么,似乎很開心的樣子。我在他們中間,也開心地笑著。

          我頓時(shí)迷茫,緩緩伸出這雙手——“我”在他們之中。那,站在這里的是誰?

          從夢(mèng)中驚醒!環(huán)顧四周,仍然是學(xué)校的宿舍,黑靜靜地,大家都睡著了。

          回憶剛才的夢(mèng),不禁有些害怕。他們都拋棄我了?就連我自己,也拋棄了我?他們漸行漸遠(yuǎn)。

          他們?cè)袼话懔鬟^,不著痕跡的地,靜靜地流淌。

          陽光燦爛的周末,偶然有機(jī)會(huì)出來好好玩玩,享受一下午后的愜意。

          輪滑鞋已經(jīng)被閑置在那里許久了,如今重新穿起。

          腳上的輪滑帶著我,歡快地在人群中穿過,如行云流水般地,如水一般流過。

          午后的陽光是那樣溫柔,像母親的手,溫柔地?fù)崮χ。臉上、身上,都渡上一層可愛的柔黃。暖洋洋的,灑在任何一個(gè)角落。一縷……一縷……

          周圍,有賣棉花糖的,有賣紅薯的,也有賣糖葫蘆的。一切一切,看起來是那么和諧。孩子們的歡笑聲,交織成一片婉轉(zhuǎn)的曲子,在廣場(chǎng)的上空蕩漾著,盤旋著……

          夕陽西下,太陽悄悄地往下蹭,把陽光染成了橘黃。燈,一個(gè)接著一個(gè)地亮起,發(fā)出一圈一圈五顏六色的光暈。

          孩子們收起了輪滑,在廣場(chǎng)上自由地奔跑著,喧鬧著。大人們?cè)谝慌粤闹,聽著自家孩子的笑聲,不禁也露出幸福的笑容?/p>

          秋千,吱嘎吱嘎地響著。小孩子們互相規(guī)定著,一個(gè)接一個(gè)坐上秋千,高高地蕩起,一聲聲驚喜的幼稚童聲在叫著:“好高哦~!嘻嘻……”

          仰望夜空,無數(shù)的星星掛在夜空中,發(fā)出耀眼的星芒,似乎還眨著眼睛,調(diào)皮地笑著。在他們中,有一輪又大又圓的月亮,散發(fā)出慈祥的淡淡光芒——一片活力。似乎將這黑漆漆的夜空也照亮了。像一塊幕布,飄在頭頂,向邊緣延伸著,延伸著。永遠(yuǎn)沒有盡頭……

          我又睡著了,很香,很甜……

          童年的時(shí)光,曾這樣,日復(fù)一日地,像水一般悄無聲息地淌過……

        童年時(shí)光作文11

          每一個(gè)人都有著自己的童年,這些童年時(shí)發(fā)生過的事情,就像海邊的那一顆顆五顏六色的貝殼在蔚藍(lán)的天空下,散發(fā)著五彩的繽紛,讓人數(shù)也數(shù)不完,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。直到現(xiàn)在,我的手里還在握著一顆最漂亮的貝殼,這顆貝殼就是我兒時(shí)最有趣的一件事。

          在一個(gè)晴朗的夏日假日中,我和哥哥照常去打籃球。我和哥哥比賽。比賽規(guī)則其實(shí)很簡(jiǎn)單又很普通。就是每人有十次投球的機(jī)會(huì),誰投進(jìn)的多誰就贏得比賽,之前這樣比我天天輸。但這一次我居然以八比五的驚人成績(jī)贏得了比賽。其實(shí)我用了一個(gè)詭計(jì)。在哥哥投籃之前我加了一個(gè)規(guī)則,就是說我投小的籃筐。哥哥投的是大籃筐。哥哥為了讓我、討好我只好答應(yīng)了。

          我們開開心心的走回家了,走到一半我停了下來說和哥哥賽跑看誰先到家。結(jié)果我又贏了。因?yàn)槲矣钟昧擞?jì)謀。說讓哥哥把帶的東西一起帶回去。今天我太快樂了,這就是我快樂的一天。

          童年是多么的有趣呀!童年趣事給我?guī)砹藲g樂,童年真好,我懷念童年!但我現(xiàn)在要珍惜一下現(xiàn)在的時(shí)光了。因?yàn)楣怅幩萍,日月如梭,時(shí)間過的很快,我們要好好珍惜。珍惜每一分每一秒和那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        童年時(shí)光作文12

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,童年的時(shí)光漸漸淡去,初中生活的腳步慢慢踏來,可我們依然珍懷念那已一去不復(fù)來的美好的童年時(shí)光。

          記得在我八歲時(shí)一個(gè)冬天的中午。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降。處在寒假的我,迫不及待地找了幾個(gè)伙伴去玩雪。一出門,一股寒風(fēng)卷著冰涼的雪花就向我襲來,到我小腿的積雪也毫不留情的灌滿了我的鞋,可這不但不讓我退縮,反而更激起了我玩雪的興趣。我和伙伴們終于在休閑廣場(chǎng)匯合了。

          我們每個(gè)人都帶了雪玩夾,各自準(zhǔn)備做雪球,打雪仗。時(shí)間之神仿佛與我們開玩笑,一個(gè)小時(shí)一晃就過去了,我們終于造好了自己的“武器”和“堡壘”。期待已久的“戰(zhàn)斗”開始了。

          我先主動(dòng)出去想來個(gè)出奇制勝,但沒想到我剛探出頭,那三個(gè)伙伴就同時(shí)朝我扔來雪球,打得我應(yīng)接不暇、狼狽不堪,但我也毫不示弱,飛快地拿起雪球,朝他們?cè)疫^去。耶!我終于“攻擊”到了!等反應(yīng)過來的伙伴還擊我時(shí),我早就躲進(jìn)“堡壘”里了。就這樣,樂不可支的我們一直玩到了兩點(diǎn)多,才結(jié)束了這次愉快的游戲。

          回想起這一幕幕,我就不由地笑起來。難忘的童年,我將永遠(yuǎn)銘記你!令我留戀的童年,我將永遠(yuǎn)珍惜你!

        童年時(shí)光作文13

          夏巴尼說過:“童年乃人生的重要階段,人的品性在童年開始形成。我們長(zhǎng)大后成為什么樣的人,取決于童年時(shí)的所學(xué)所為!泵褡逵⑿墼里w說過:“莫等閑,白了少年頭!薄昂⒆觽儯銈兊奈磥砣f歲!”這是高爾基的話。而我要說:“童年是最快樂的。”

          因?yàn)榫壏肿屛矣H愛的爸爸媽媽相遇并且有了可愛的我,我的靈魂和身體就從20xx年7月2日的上午來到這個(gè)世界,我有一個(gè)好聽的名字:“劉昱彤!本驮谀翘欤议_始了自己的成長(zhǎng)。

          媽媽告訴我,我剛出生時(shí)就像一只小貓咪,小臉粉紅粉紅的,冰冰涼涼的,身體軟軟的,特別可愛。

          “媽……媽。”我的聲音回蕩在家人的心中,我開始學(xué)說話了。剛學(xué)話時(shí)我說的結(jié)結(jié)巴巴的,說得也不是很清楚,但是后來我不僅能把媽媽說清楚了,而且還學(xué)會(huì)了爸爸、姥姥、等一些用語和一些簡(jiǎn)單的句子,我那時(shí)無憂無慮的。

          又過了幾年,我上幼兒園了,教我們的老師很漂亮,很溫柔,她姓林,我們都叫她林老師,開學(xué)頭一天,我來到了教室,突然感覺很陌生,又很害怕,結(jié)果大哭了起來,林老師連忙跑到我身旁哄我別哭,還給我一塊小餅干,我邊吃邊來到一個(gè)座位,坐了下來,在幼兒園的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了1+1等于幾?ABCDEFG、知道了漢語拼音……我每天都過得得很快樂,自由自在。

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一眨眼的功夫,我上小學(xué)了,當(dāng)我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)這里墻上沒有小朋友畫的畫,沒有各種游戲設(shè)施,只有黑板。桌椅。書本和嚴(yán)格的教師。當(dāng)時(shí)很不適應(yīng),老師一兇,我就害怕地哭,比如:有一次 ,我寫錯(cuò)了一道題,老師訓(xùn)我:“你沒腦子!這么簡(jiǎn)單的題居然寫錯(cuò)了!崩蠋煹脑捪褡訌椧粯由渲辛宋业男,使我好久不能忘記。我體會(huì)了被批評(píng)時(shí)很難過。但是我每天仍然很快樂。

          現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,是低年級(jí)同學(xué)的大哥哥了,雖然現(xiàn)在的壓力和作業(yè)越來越多,但是我更懂事了,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,努力使自己進(jìn)步,做同學(xué)們的榜樣。

          童年像冰淇淋甜甜的,好吃又難忘。又像一首歌,有開心也有難過。更像一本書,記錄了我成長(zhǎng)的快樂。我愛童年!

        童年時(shí)光作文14

          童年,這一段快樂的時(shí)光往往讓你長(zhǎng)大后還記憶猶新。

          那段無憂無慮、坐享其成的日子,如同一支靜謐的歌,熟悉的旋律深埋于我的心底,讓我心曠神怡!我愛我的童年,更愛童年發(fā)生的一件件讓人忍俊不禁的趣事。

          讓我們把時(shí)光倒流到20xx年:我剛滿三歲的時(shí)候,有一次,我們家的門鈴響了,媽媽正在做飯,沒聽到,我就跑過去打開房門,原來是推銷員,媽媽聽見門外有說話聲,便走出來,嚇出了一身冷汗,趕忙把門關(guān)上,跟我說:“壞蛋進(jìn)來怎么辦?”我在想這個(gè)人可能是“壞蛋”?!晚上,一個(gè)客人來我們家做客,正在大家聊得熱火朝天的時(shí)候,我突然覺得這個(gè)客人長(zhǎng)得有點(diǎn)像白天敲門的推銷員又想起了媽媽跟我說的話,就大聲喊:“我媽媽說你是壞蛋!”客人聽后臉色大變,沒坐兩分鐘就走了。場(chǎng)面非常尷尬,媽媽氣得臉色蒼白······

          童年時(shí)我干的“壞事”讓爸爸媽媽受了不少折磨。不過,這就是童年,它不僅僅是一個(gè)過程,更重要的是,它所帶給我的快樂和回憶。

          記得剛上幼兒園的第一個(gè)暑假,一天,我和媽媽去商場(chǎng)買了一袋袋裝的凍豆?jié){,我摸了摸,覺得圓滾滾挺好玩,于是拿著它滾呀滾,沒想到,我稍不注意,用的力氣大了點(diǎn),砰!袋子爆了,豆?jié){流得到處都是,爸爸媽媽聞聲趕來看到我的“杰作”不禁氣沖腦頂,又開始對(duì)我的屁股進(jìn)行“磨練”!

          我童年中的趣事數(shù)不勝數(shù),那天真無邪的陣陣笑聲,又勾起了我無盡的懷念,正是因?yàn)橥甑倪@些趣事才使我的人生更加豐富多彩!

        童年時(shí)光作文15

          小的時(shí)候,我喜歡玩扮家家酒、鬼抓人、蓋房子,現(xiàn)在一想起來,覺得真是一段美好的回憶!

          小的時(shí)候,我最喜歡在爺爺?shù)姆块g跟妹妹玩扮家家酒,有一次我拿了爸爸媽媽買給我的玩具來賣,因?yàn)橐粫r(shí)玩得太過頭,竟然把爺爺整個(gè)房間都擺得亂七八糟,他當(dāng)時(shí)一看到,整個(gè)人差點(diǎn)昏倒了。

          小的時(shí)候,我最喜歡在學(xué)校跟同學(xué)一起玩鬼抓人,有一天我在玩鬼抓人的時(shí)候,完全沒有被抓到,因?yàn)槲沂前嗌吓茏羁斓陌,可是?dāng)時(shí)有一個(gè)壞心的同學(xué)躲在角落,當(dāng)我跑過去時(shí),他用力的踢了一腳,害我跌倒,那時(shí)哭了好久,老師聽到了馬上責(zé)罵那個(gè)同學(xué)。記得當(dāng)時(shí)我的新牛仔褲也被弄臟了。

          小的時(shí)候,我喜歡利用積木在客廳蓋一棟小朋友可以進(jìn)去的房子,有一次我自己一個(gè)人在蓋房子的時(shí)候,覺得有點(diǎn)無聊,所以找了妹妹跟我一起蓋,過了一、兩個(gè)小時(shí)后竟然蓋了一棟高樓大廈,那時(shí)我真的好開心喔!

          到了現(xiàn)在,我回想到以前的每分每秒,還真懷念!儲(chǔ)藏室里還放著以前的積木和扮家家酒的工具呢!

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