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      2. 童年的初中作文

        時(shí)間:2021-08-28 14:23:36 童年 我要投稿

        關(guān)于童年的初中作文14篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的關(guān)于童年的初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于童年的初中作文14篇

        關(guān)于童年的初中作文1

          每個(gè)人的童年都會發(fā)生數(shù)不勝數(shù)的趣事,我當(dāng)然也不例外,小時(shí)候我的一些幼稚的言行,經(jīng)常令人捧腹。

          記得有一次,媽媽拿出了一副撲克牌,和藹地對我說:“雪柯,我們來打撲克牌吧,你先來洗牌。”洗牌?真是說者無心,聽者有意,年幼無知的我還不懂“洗牌”這個(gè)詞的真正含義,便按照自己的理解很“聽話”地跑進(jìn)廚房里,媽媽還沒來得及阻止我,我已經(jīng)踮起腳尖將水龍頭打開,拿著牌放到水下極其認(rèn)真地沖洗起來,直到自認(rèn)為很干凈了,才高聲嚷起來:“媽媽,你看我把牌洗得多干凈!”說完便用充滿期待的眼神望著媽媽,自以為一定會得到媽媽的表揚(yáng),可媽媽卻早已笑得眼淚飛濺,邊笑還邊說:“你呀你……!蔽艺啥蜕忻恢^腦:明明是媽媽讓我洗牌的嘛,怎么要笑成這樣?媽媽見我一頭霧水,笑得更厲害了,終于,媽媽揉著被笑疼的肚子,拼命忍住笑說:“洗牌可不是這樣洗的!蔽腋评镬F里了,摸著腦袋不知如何是好:洗牌還能怎么洗嘛,難道還有什么特殊的洗法不成?想著想著,突然,靈光閃現(xiàn),自作聰明道:“是不是還要用洗衣粉洗?”媽媽又是一陣大笑,:“洗牌的意思不是用水洗牌,而是把牌整理一遍,就像這樣。”媽媽邊說邊做了一個(gè)示范,我還是迷惑不解:“既然洗牌不是用水洗的,那為什么還要叫‘洗牌’。坎蝗缃欣砼!薄斑@個(gè)……”媽媽啞口無言。隨后,我這一“光輝事跡”成為了廣為流傳的笑話,現(xiàn)在已經(jīng)“千古流芳”啦!

          這件事現(xiàn)在回想起來我也不禁笑聲連連。我會把這些記憶好好珍藏起來,因?yàn)樗鼈兪俏以谌松缆飞系囊粋(gè)個(gè)令人回味的印跡。

        關(guān)于童年的初中作文2

          那是發(fā)生在我童年時(shí)的一段小插曲,F(xiàn)在回想起來,仍然令我回味無窮。

          那是在20xx年的時(shí)候,一個(gè)星期天的下午,媽媽帶我到她們單位去玩,一進(jìn)大門,我就看到一個(gè)籠子,里面關(guān)得是一只小兔子。我對媽媽說:“媽媽,把小兔子拿出來讓我跟它玩玩吧!眿寢尠研⊥米訌幕\子里拿了出來。我高興極了,拿著青草一點(diǎn)點(diǎn)喂兔子,兔子邊吃還邊跑,把我追得滿頭大汗,一屁股坐到地上,再也跑不動了。媽媽怕兔子跑遠(yuǎn)了,便想提著兔子耳朵把兔子放回籠中,可我在一旁大聲喊:“別提兔子耳朵,那樣會弄疼它的。讓我來吧!”

          這下“人兔大戰(zhàn)”可開始了,由于我沒有兔子敏捷,在大戰(zhàn)中吃了不少苦頭,什么頭撞樹了、摔倒了、腳踩著自己的腳了,各式各樣的,什么都有。追了半天,兔子沒抓到,到把自己弄得“遍體鱗傷”。我見莽撞不行,只能智取,我眼睛一轉(zhuǎn),計(jì)上心來。我悄悄的接近正在草叢里吃草的兔子,爬了下來,匍匐前進(jìn),當(dāng)快抓到兔子時(shí),我一個(gè)飛身,撲向兔子,結(jié)果頭栽到草叢里,差點(diǎn)把兔子壓死。不過,還是抓到了嘛,我臉上帶著勝利者的微笑自言自語地說:“小小兔子,還敢跟我斗。”說完,我便把兔子像抱孩子一樣,把它放回了籠子里。

          雖然事已多年,但我卻沒有忘記這件事,因?yàn)檫@是我童年時(shí)最美好的回憶。

        關(guān)于童年的初中作文3

          每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢,像玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往。

          星期日,對于我——這個(gè)愛睡覺的懶貓來說簡直是天賜良機(jī)。鄧歡,都九點(diǎn)了,還不起床?媽媽的喇叭又開動了。我揉了揉惺松的睡眼,說:今天是星期日,干嘛要吵醒我?老爸湊過來:想不想殺一盤?我一聽,一個(gè)鯉魚打挺跳了起來:來就來,我才不怕你呢!

          我們擺好棋盤。爸爸的炮第一個(gè)沖鋒陷陣,開進(jìn)了我的地盤,緊接著站在兵的后面,我沉重應(yīng)戰(zhàn),兵來將擋,一會兒工夫,爸爸就著急起來,只見他不住地拍著大腿,哎呀,我今天怎么如此冒失?氣死我了!爸爸思索著,將另一個(gè)炮開到了象的位置上,射出一枚炮彈,將我的象打得狼狽不堪,逃出沙場。我怎么也這么大意,眼看我的車也要命喪黃泉了,我心里想可憐的‘車’,你真命苦啊!還沒立戰(zhàn)功呢,就要去見“閻王”了哎,真對不住你,我一定為你報(bào)仇!

          快呀!爸爸得意的催我,喲,你別高興得太早,咱們騎驢看劇本——走著瞧!我命令將軍向前挪動一步,哈哈,你輸定了!我大聲疾呼,爸爸看了看棋盤上的陣勢,像瀉了氣的皮球,軟綿綿地趴在桌子上。我立刻給爸爸打氣:喂,胖氣球,不要泄氣嘛,勝敗乃兵家常事,別以為輸給一個(gè)黃毛丫頭毫無光彩哦!聽后,爸爸立刻挺直了腰桿瞪著金魚眼,堅(jiān)決地說:看我怎樣收拾你!然后一個(gè)又一個(gè)向我這邊進(jìn)攻,我也不甘示弱。由于爸爸手下大將死傷無數(shù),剩下的盡是些老弱殘兵,最終因寡不敵眾而被我逼上絕路——我贏了!我贏了!我旗開得勝,激動至極,恨不得將這消息告訴全世界!

          大師們,是吃“車”還是吃雞呀?媽媽雙手叉腰怒氣沖沖地說。我沉浸在勝利勝利的喜悅之中。

        關(guān)于童年的初中作文4

          童年是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事,有五彩繽紛的,使人想起童年的趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了!

          那是我才六歲,是對過生日情有獨(dú)鐘的年齡。我喜歡過生日,因?yàn)槲視缘矫牢兜拇蟮案,而那次,發(fā)生了一件有趣的事情,忙碌了一上午的我,終于可以吃到盼望已久的蛋糕啦!瞧,那大蛋糕又大又圓,被純白的奶油覆蓋著,上面堆滿了各種各樣的奶油花兒,好像在對我笑著,可愛極了!蛋糕上還有紅花醬寫著“生日快樂”。在燭光的映襯下,蛋糕真令我垂涏三尺啊!我迫不及待地想吃掉它。我咬了一大口,!實(shí)在是太美味了!我不禁發(fā)出贊嘆。姐姐突然笑了,這笑讓我莫名其妙,一照鏡子,呵,我把一塊奶油蹭在了鼻子上,活像一個(gè)可愛的小丑!自己也忍不住笑了。姐姐不愛吃奶油,正想該怎么辦,忽然看我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑瞇瞇地說:“妹妹過來!”我想都沒想,就大跨步的走過去。姐姐讓我坐下,只見她端來一個(gè)盤子,里面裝有我最愛的奶油,我以為她要喂我吃,就趕緊長大了嘴巴,“啪”,一塊冰涼涼的東西貼在腦門上,接著是臉和下巴,我知道那冰涼涼的東西是奶油,便伸長了舌頭去舔,卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一照,哈!鏡子里出現(xiàn)了一只肥嘟嘟小花貓!滿臉的奶油,東一塊,西一塊。我的臉被這種“高級”化妝品抹過的好似一張京劇臉。不,京劇臉譜的顏色,沒這么簡單,純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛,我舔奶油,何不像一只饞貓!我也笑了,笑得是上接不接下氣。我搖身一變,竟變成了一只饞嘴的小饞貓!

          哈!那天可真開心啊!

        關(guān)于童年的初中作文5

          童年是一條七彩的河,是一首快樂的歌,是一個(gè)美麗的夢。

          幼時(shí),我跟奶奶一塊兒住。奶奶家在鄉(xiāng)下,都用灶頭做飯,我最喜歡那個(gè)地方了,那兒是我的小天地。每次做晚飯,我都和奶奶一塊兒燒火做菜。奶奶教會我如何把火點(diǎn)燃后,就去忙自己的事了。我獨(dú)個(gè)兒把一根根柴火往里放,終于把火點(diǎn)著了,我把著火的木頭夾出來,想給奶奶看,讓奶奶表揚(yáng)我,所以一邊夾著燃燒的木頭,一邊尋找奶奶。由于我還小,力氣不大,沒拿一會兒,手就酸了,我就把點(diǎn)著火的木頭往地板上一放,等奶奶過來。

          奶奶從樓上下來一瞧,通紅的木頭茬地板上冒起了白煙,她不禁心疼地叫了一聲:“呀!我的地板喲!”奶奶趕緊把燃燒著的木頭夾出房門外。我拍著手,笑著說:“奶奶,我會燒火了,我力氣很大吧?”“嗯嗯,你就快把房子給燒嘍!”“燒房子?我燒著了,奶奶會表揚(yáng)我嗎?”“呵呵!”奶奶笑了起來,“燒房子是不好的噢,我們要做個(gè)好孩子,知道不?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          大約到了六七歲的時(shí)候,我長大點(diǎn)了,上幼兒園了。幼兒園里要學(xué)算術(shù),那時(shí)我不愿意動腦筋,就喜歡數(shù)手指頭來完成老師布置的作業(yè)。數(shù)完手指,就數(shù)腳趾,數(shù)完腳趾,就在兩只手指中間再夾一支筆當(dāng)手指用。幾道數(shù)學(xué)題做下來,我滿手夾滿了筆,我就向媽媽求救:“媽媽,再借幾個(gè)手指來!”大人們見我滿手的鉛筆、鋼筆,都笑了起來。我奇怪道:“媽媽不同意借我手指用,難道你們借我?”大人們一聽這話,更是捧腹大笑。

          一件又一件的童年趣事,深深地刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)是我最美好的回憶。

        關(guān)于童年的初中作文6

          那時(shí),我才六歲,是對過生日情有獨(dú)鐘的年齡。我喜歡過生日,因?yàn)槲視缘酱蟮案,而那次,發(fā)生了一件有趣的事:

          忙碌了一上午的我,終于可以吃到盼望以久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圓,被純白的奶油覆蓋著,上面堆滿了各種奶油花兒,好像在對我笑著,可愛極了!蛋糕上還用紅果醬寫的“生日快樂”。再燭光的映襯下,蛋糕真令我垂涎三尺!我迫不及待的想吃掉它。

          終于到手啦!一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口,啊,真是美味。〗憬阃蝗恍α,這笑讓我莫名其妙,一照鏡子,呵,我把一塊奶油蹭在了鼻子上,活像一個(gè)小丑!自己也忍不住笑了起來。姐姐不愛吃奶油,正想著怎么辦,忽然看見我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑瞇瞇地說“妹妹,過來!”我想都沒想,大步跨了過去。姐姐讓我坐下,只見她端來一個(gè)盤子,里面有我愛吃的奶油,我以為她要給我吃,趕快張大了嘴。“啪”,一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上,接著是臉,下巴,我知道是奶油,便伸長了舌頭去舔,卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看,哈!鏡子里出現(xiàn)了一只小花貓!滿臉的奶油,東一塊,西一塊。我的臉被這種“高級”化妝品涂的好似京劇臉譜一般。不,京劇臉譜的顏色沒這么單一,純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛,我舔奶油,何不像一只饞貓!我也笑了,笑得上氣不接下氣。我,搖身一變,竟變成了一只饞嘴的小花貓!

          童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的.貝殼,托起了我五彩的童年!

        關(guān)于童年的初中作文7

          每個(gè)人都有自己快樂的童年,它像一首甜美的歌,流進(jìn)了我的心田,唱出了我的心聲,也給我留下了許多美好的回憶。

          春天,萬物復(fù)蘇,我和小伙伴們在公園里放風(fēng)箏。放不起來時(shí),我們就想盡各種辦法讓風(fēng)箏飛起來:比如,一個(gè)小伙伴用手舉著風(fēng)箏向前跑,跑到一定位置時(shí),用力向上一推,在這同時(shí),我也用手均勻的拉線,風(fēng)箏也就慢慢飛起來了,小伙伴們就歡呼起來。玩累了,我們就坐在滑梯旁觀察螞蟻,有時(shí)也會拿小石子堆在螞蟻洞口,看它們怎么出來。突然,一只螞蟻從石頭縫里鉆了出來,后面又有更都得螞蟻鉆了出來,可見,螞蟻的職業(yè)是非凡的。

          夏天,烈日炎炎,百花盛開,我就躲在花從旁,拿著兩個(gè)小盒子去抓蜜蜂,抓了兩之后,我看見一直大黃蜂落在了花上,我想:來點(diǎn)刺激的,看看小蜜蜂和大黃蜂關(guān)在一起會怎樣。于是,我便去抓黃蜂,不料,我付出了慘重的代價(jià):被黃蜂蟄了一下。沒想到蜜蜂也有自衛(wèi)的武器,可黃蜂付出了生命的代價(jià)。

          秋天,碩果累累。因?yàn)槲覐膩頉]有摘過棉花,所以,我一見棉花就很興奮,很想摘,所以下地試了試,同時(shí)知道了棉花和葉子的樣子。

          冬天,白花凋謝,到處白茫茫的一片,我就和外公在院子里堆雪人,堆的雪人又大又圓,我用辣子當(dāng)嘴、蘿卜當(dāng)鼻子、煤球當(dāng)眼睛、掃帚當(dāng)手,不過當(dāng)天就被奶奶拔了。我又順手拿了一個(gè)盒子,倒扣在雪人頭上,,那就算是雪人的帽子。

          童年的腳步漸漸離我而去,但給我留下了許多珍貴而美好的回憶。

        關(guān)于童年的初中作文8

          童年,每一個(gè)人都擁有過童年,每個(gè)人都會告別童年。不同的人對童年有著不一樣的理解,我對童年的理解為:快樂、無憂無慮,屬于我的一個(gè)夢。

          童年,多么美麗的兩個(gè)字,就是在這兒我上了小學(xué);在這兒我學(xué)會了寫字;在這兒我學(xué)會了我最愛的舞蹈;在這兒我學(xué)會了怎么做人;在這兒我認(rèn)識了許多朋友;也是在這兒我正真的長大了。

          童年,沒個(gè)人的童年都不一樣,我的童年一部分是在奶奶家過的,一部分是在外婆家過的,還有一部分是在快樂中度過的?偟膩碚f我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。

          告別,多么傷感的兩個(gè)字,也許是從小就換過不少地方生活,賦予了我一個(gè)多愁善感的性格。我對告別的理解為:傷感、再見還有可能在永別。

          告別,這兩個(gè)字從小我就討厭,因?yàn)樗倳屛乙欢↑c(diǎn)兒的寂寞,變成一大片的孤單。

          告別,是悲傷的,因?yàn)樗偸桥c我接觸,所以我討厭甚至厭惡這兩個(gè)字。

          告別童年,這四個(gè)字對我來說并不陌生,因?yàn)樵谝荒昵埃揖团c童年說了一聲“拜拜”,可這一生“拜拜”不是再見,而是永遠(yuǎn)不見。

          初中——我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),意味著我告別了童年,走向了成熟。是這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)讓我與童年永遠(yuǎn)說再見,也是這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)讓我長大了。

          也許,隨著時(shí)間流逝,我要學(xué)會告別、適應(yīng)告別,因?yàn)榻窈笪疫要告別青春、青年老年甚至生命。

          童年,我的夢,夢醒時(shí)分,我們應(yīng)該說聲再見了……

        關(guān)于童年的初中作文9

          每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的,有喜、有怒、有愛、有樂。金色的童年總會給我們留下深刻的印象。因?yàn)樗渲杏邢灿袠罚陼r(shí)是痛苦的,因?yàn)樗俨涣伺桶А.?dāng)然我們每個(gè)人的童年都是在喜怒哀樂中度過的。金色的童年帶我們度過兒童時(shí)代,悄悄走進(jìn)了青春。

          現(xiàn)在的我已經(jīng)是八年級的學(xué)生了,再也不想童年那樣幼稚,那樣任性了。

          記得剛上小學(xué)時(shí),我還是一個(gè)什么也不懂得六歲兒童。到學(xué)校不敢和別的同學(xué)說話、玩耍,只有獨(dú)自坐在座位上發(fā)呆。有一次,一個(gè)伙伴兒跑過來,調(diào)皮的用手打了我一下,當(dāng)時(shí)我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白,我當(dāng)時(shí)為什么會那么脆弱,那么膽小呢?為什么和小朋友連話都不敢說呢?真是越想越有趣兒。

          三年級時(shí),我馬上德克也逐漸變得有難度了,我也逐漸懂得學(xué)習(xí)了,再也不像一年級一樣,什么都不知道,。那時(shí),我的朋友也比較多了,也喜歡和他們一塊兒玩耍了。

          到了五年級時(shí),我對學(xué)習(xí)更加理解——學(xué)習(xí)要靠自己,也是將來為了自己,素以我就更加努力學(xué)習(xí),把握住了機(jī)會,考入了初中重點(diǎn)班。

          而到了現(xiàn)在我才真正明白,在學(xué)習(xí)生活中,不僅要靠自己,還需要他人的關(guān)心與幫助,這樣才能不斷進(jìn)步,努力進(jìn)取。

          現(xiàn)在我們是初中階段,重要的是把握機(jī)會,讓我們像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,用知識武裝自己的頭腦,讓青春煥發(fā)光彩。展現(xiàn)真貨的魅力。

          我們既然生活在春天,就不要去做秋天的事,過早的成熟就會過早的凋謝,讓我們把青春的事兒,一塊兒塵封進(jìn)那紅色的記憶。而后,你會覺得青春的陽光依然燦爛。青春的生活依舊美好。

        關(guān)于童年的初中作文10

          說起玩,更多的記憶是在童年。不因別的,只因?yàn)槟菚r(shí)的玩才是純粹的快樂,而不是從冷冰冰的手機(jī),電腦等電子設(shè)備里得到的快樂。

          小的時(shí)候沒有手表。早晨起來,上學(xué)之前,我會用圓珠筆在手臂上先畫一塊手表,再畫上表盤,表針,刻度,甚至表鏈都有。然后就寫一個(gè)幾點(diǎn),畫一個(gè)幾點(diǎn)。畫完我就會往學(xué)校走,背一個(gè)書包,不知為什么我就走著走著神經(jīng)質(zhì)一樣停下來,擼起袖子瞧一眼幾點(diǎn)鐘,可那分明就是我畫的,搖搖頭,便繼續(xù)往前走。

          來到學(xué)校。

          上課,叮鈴鈴。下課,叮鈴鈴。上課。下課。幾個(gè)來回之后,放學(xué)了啦。!

          “砰,砰,砰”沒幾下,學(xué)校工地旁的沙堆就被土匪一般的我們占領(lǐng)了,你一個(gè)山頭,我一個(gè)山頭。占山為王后,就開始基礎(chǔ)工程建設(shè)了。先用手在沙面上畫一個(gè)圈,然后開始沿豎直方向一點(diǎn)點(diǎn)地把圈挖空,待圈里基本挖空,就要沿著水平方向挖出一條條地道來,好些時(shí)候,是有兩個(gè)人同時(shí)開工,但是這樣的話危險(xiǎn)程度會大大加深,原因請參考詹天佑開鑿居庸關(guān)和八達(dá)嶺隧道工程。當(dāng)中最危險(xiǎn)的莫過于兩條地道相交的時(shí)候,稍微出現(xiàn)一點(diǎn)偏差,兩條地道就會相繼崩塌,更有甚者,全軍覆沒。雖然很容易前功盡棄,但站在挖好的沙堆上,像國王一樣傲視大地,心就像浸在蜜里一般,有一種飛飛走的感覺。

          沒有物質(zhì)的玩一樣精彩。

        關(guān)于童年的初中作文11

          我于20xx年8月出生于常德漢壽縣株木山鄉(xiāng)一戶姓戴的家里。伴隨著一陣嚎啕的哭聲我降臨到了這個(gè)我未知的世界。我從小就同外出打工的父母一起生活,曾到過四五個(gè)城市生活過。五歲那年才回到家鄉(xiāng)上學(xué)期班,由爺爺奶奶照看。

          那時(shí)的我活潑好動,調(diào)皮機(jī)靈,可愛淘氣。我經(jīng)常通過一座過橋爬上鄰居家的瓦房頂上,俯視倒不敢,只敢遠(yuǎn)望風(fēng)景。不過這也太危險(xiǎn)了,弄得爺爺奶奶還有好心的鄰居無時(shí)無刻不為我提心吊膽,擔(dān)驚受怕。我一次次地爬上去,爺爺奶奶又一次次把我抱下來。只要他們稍不留神兒,我便爬了上去,真拿我沒轍兒。

          六歲左右,我上小學(xué)了,卻又入他鄉(xiāng)。在外面和爸爸媽媽生活真幸福。那時(shí)的我和小伙伴相處得十分融洽,人人都愿意和我玩,絲毫不介意我是個(gè)外地小朋友,和不同地區(qū)的小伙伴一起玩耍、聊天兒,能學(xué)到不少新鮮好玩的游戲,也能增長見識。至于成績嘛還可以,能交差,當(dāng)時(shí)我對學(xué)習(xí)這事兒并不在乎。

          我好動,愛玩兒,但也有專注的時(shí)候。在看書的時(shí)候,我往往被書中的情節(jié)所吸引,不希望在這個(gè)時(shí)候被打擾,就算是吃飯也不愿意去。

          隨著年齡的增大,我那純真的性格越來越不被現(xiàn)實(shí)所接受。不知什么時(shí)候起,我開始不再那么頑皮,開始學(xué)乖,想讓長輩少為我操一點(diǎn)心。

          20xx年,我小學(xué)畢業(yè)了,這沒有對我造成多大的影響,F(xiàn)在,我上中學(xué)了,我開始為自己的夢想努力付出了,平凡的我對未來的生活充滿了期待。

        關(guān)于童年的初中作文12

          我生活在一個(gè)安逸的小城鎮(zhèn)中,在一條不算寬敞的小巷里,有我執(zhí)著仙女棒呼嘯而過的打馬而過的歲月。

          兒時(shí)的我,無憂無慮,每天幻想著自己是天上不小心掉落的星星仙女,擁有威力無邊的法力。有一天,我鼓起勇氣告訴我在人間的母親,其實(shí)我是天上的仙女!她冷眼看了我一下,哼了一聲,扭頭就往屋里走,我正納悶。母親就從屋里慢悠悠的出來了,手中正拿著一個(gè)晾衣架,嚇得我都忘了用法力阻止她,張開腿就撒地往外跑。

          從那以后,我再也不敢和母親提這事兒,怕她擔(dān)心我太厲害遭人羨慕……可是有一天,我和鄰居家的小姑娘聊天吃零食時(shí),不小心說漏了嘴。我當(dāng)時(shí)心里一慌,剛想開口掩飾。卻不想她當(dāng)即單膝跪下,表情嚴(yán)肅,她說:“參見星星仙女,我其實(shí)就是由星星女神秘密吩咐,下來凡塵保護(hù)那些掉落在凡間的仙女的精靈!”我聽得一愣一愣的,但立即轉(zhuǎn)為狂喜,抓住她的手,跪坐在她前面,說:“真的嗎?那真是太好啦!讓我們兩個(gè)人一起消滅黑暗,保護(hù)光明吧!”她的眼中也有細(xì)碎星辰在閃爍,為終于有人明白她真正的使命而感慨萬千。她重重一點(diǎn)頭,應(yīng)道:“好!”

          自那以后,我不再害怕對面那家的小惡霸,而是拉著我的“精靈”一起去把小惡霸臭揍一頓,我不再文靜靦腆,因?yàn)橛腥瞬幌嘈盼业摹罢鎸?shí)身份”,我們手執(zhí)著自己的魔法棒,披著紗質(zhì)窗簾斗篷,腳踏涂鴉飛火輪,風(fēng)風(fēng)火火地跑過街巷,連揚(yáng)起的塵埃都異常美麗。

          現(xiàn)如今的我們分隔兩地,許久未曾謀面,但我感謝有她,伴我走過打馬而過的童年。

        關(guān)于童年的初中作文13

          記得我三歲那年,在我身上發(fā)生了一件趣事,現(xiàn)在回想起來還讓我忍俊不禁。

          那是一天中午,我正在地板上玩,這時(shí)門鈴響了,媽媽開門后,進(jìn)來了一位我“不認(rèn)識”的老人,我驚訝地問他:“你是誰呀?”

          那老人對我慈愛地一笑說:“呀!寶寶,幾個(gè)月不見,你就這么大了!”我呆呆地望著他。這時(shí)媽媽走了過來,我問:“媽媽,那個(gè)人是誰呀?我怎么不認(rèn)識他呀?”

          媽媽對我微微一笑說:“小呆瓜,你不記得了?他是你的爺爺!

          我心想:原來是我爺爺,我一定要記住他的特別之處,免得以后再忘記。我仔細(xì)地望著他,看著看著,我忽然發(fā)現(xiàn)他的胡子特別長。于是,我思考起來:哦,爺爺是有長胡子的,有長胡子的是爺爺。我牢牢記住后又開心地玩了起來。

          幾天后,媽媽抱回家一只小貓,讓它和我做朋友。一開始,我們倆玩得很開心,可突然我發(fā)現(xiàn)這只小貓有長長的胡子,我嚇了一大跳,想起了上次爺爺來我家的情景,我記得一句話:爺爺有長胡子,有長胡子的是爺爺。于是,每天只要我見到小貓,我都要對它說一聲:“爺爺好!

          媽媽聽到我叫小貓為“爺爺”,很驚奇,就問我:“顧宇鑌,你為什么管小貓叫爺爺呢?”我一邊玩玩具,一邊指著小貓,說:“因?yàn)檫@個(gè)爺爺有長胡子,另一個(gè)爺爺也有長胡子,不是有長胡子的都是爺爺嗎?所以這個(gè)就是爺爺!

          媽媽聽到我的回答,先是一愣,然后哈哈大笑起來。我問道:“媽媽,你怎么了?”

          媽媽笑得上氣不接下氣:“小呆瓜,并不是所有長胡子的就都是爺爺,還有人與動物的區(qū)分,爺爺是爺爺,小貓是小貓,你懂不懂?”

          我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

          現(xiàn)在每當(dāng)想起這件有趣的事,我就會情不自禁地笑起來。

        關(guān)于童年的初中作文14

          童年是什么?是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……總之,童年是無憂無慮的,幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí),臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中縈繞,一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……

          在我5歲的時(shí)候,媽媽把我?guī)У侥棠碳胰,奶奶是住在鄉(xiāng)下的,那里有很多人從這個(gè)村子到那個(gè)村子的時(shí)候騎著馬去,我看了很羨慕,也想騎馬試試,但是馬背太高了,我上不去,我正想辦法上去的時(shí)候,正好看見了奶奶在喂豬,我覺得豬個(gè)子小,上去容易,見奶奶喂完豬進(jìn)屋去了,我就上豬圈,把門打開了便進(jìn)去選了一頭豬騎上便往外跑,奶奶看見了,趕忙跑出來叫我,我看見奶奶,想讓豬停下,但是停不下來了。豬跑進(jìn)奶奶的菜園里,里面的黃瓜、柿子……都被豬踩壞了,我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮,這回奶奶可抓住了這頭豬,奶奶把豬趕進(jìn)圈之后,說我太調(diào)皮了,連豬也敢騎。

          還有一次是在我七歲的時(shí)候,我剛學(xué)會騎自行車。那時(shí)我不太會騎,我和媽媽騎著自行車去廣場玩,那里有很大的空間。我便在那里騎自行車,越騎越快,突然看見從前面有一個(gè)大人騎著自行車過來,因?yàn)轵T的太快了,剎不住車了,眼看就要撞上了,媽媽也在叫我,我想:要是撞上了,我也會受傷,我也不太會騎,要是拐過去摔倒了怎么辦?我也不知道該怎么辦了。這時(shí)我突然想起來:跳下車子,肯定沒事?我跳下了車子,我沒有受傷,但是我的車子跟那個(gè)人給撞上了。

          每當(dāng)我回憶起這些,總是咯咯地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。仿佛一切令人魂?duì)繅粝档耐職v歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時(shí)如詩的歲月,夢幻的季節(jié)……我想,童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失。

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