再見童年作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的再見童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
再見童年作文1
如今，我們在場的每一位都已告別童年，走出了那短暫而美好的時光。但我相信，那些如星光般耀眼的回憶都將永遠(yuǎn)深藏在每個人的心里。我甚至還記得那牙牙學(xué)語是吐字不清的我，那打碎盤子時滿腹驚惶的我，那撒謊時漲得滿臉通紅的我……昨日，它們仿佛才剛剛發(fā)生過，今日，卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子。
回首往事，也許有許許多多快樂的事，難忘的事，不論是好是壞，都是童年最寶貴的記憶。
升入初中的我。告別了童年,在也沒有以前那么逍遙自在了，而每天等著我的是一本一本的書和一本一本的作業(yè)。童年時的我好幸福都過著無憂無慮的生活… 可是，當(dāng)我升入初中以后這種自在的感覺不在有。也許是，自己又升了一級的原因吧！真的不想長大，因為長大一歲就會面臨一次挑戰(zhàn)。我的路還很長，現(xiàn)在的社會是充滿竟?fàn)幍�，有很多事我要勇敢的去面對。小時侯，常常想我什么時候長大呢？好想背上書包去上學(xué)呀！現(xiàn)在才覺得長大了也不是見多好的事。真是后悔莫急。時間不等人啊!
無情的時光帶走了美好的童年，潔白的人格留下了無邪的童心。希望你永遠(yuǎn)記住童年美好的回憶，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。
再見童年作文2
童年想一個小花園，美麗。色彩斑斕又有著無盡的芳香．在這個消化員里，每一朵小花，沒一叢綠草，沒一棵大樹都是美好的回憶．然而在這個小花園里，是我最后一次來種花、種草、種樹。
童言無忌，這個詞經(jīng)常用在小朋友的身上．我的童年時代，不時會聽到＂童言無忌＂這個詞．看，聽見了嗎，這個詞又＂出來了＂．那是個大年夜，我們一家人做在客廳里拉家常，正在家人聊的正起勁的時候，我在和表哥開玩笑，我把表哥比作豬，說他靠不上好的學(xué)校．家人聽見后說：＂童言無忌，童言無忌�。。⒃捯魟偮洌紱_著我笑，我也茫然地跟著笑了，我當(dāng)時不知道他們笑什么．現(xiàn)在我知道了，他們在笑我無知，不懂事．我不知道，我今年告別＂童言無忌＂后，會不會再犯這個錯誤．
童年的快樂無處不在，告別了歡樂后，我會不會再有那時的歡樂，會不會徹底沒有了歡樂？我真的不甘想下去了．告別童年我真的很難過，但無濟(jì)于事，時光還會飛逝，還會改變身邊的所有。作文
再見童年作文3
每個人的人生的成長道路是不同的，成長經(jīng)歷是不同的，但是我們都會從少不經(jīng)事的一個懵懂的少年、孩子成長為一個懂事的成人。
剛剛步入初中，對于我來說一切都是新鮮的，好奇的。剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)仿佛還在我的眼前。
軍訓(xùn)是，我們認(rèn)識了任教官這個教我們?nèi)W(xué)習(xí)做一個臉皮厚，滿臉笑容的人，他訓(xùn)練我們，教育我們，甚至懲罰我們，剛開始我們站軍姿，7天下去，我們從站5分鐘就歪歪扭扭到站30分鐘都如一棵棵樹一樣屹立不動，在被罰時我們也在從自身尋找錯誤所在。在教官走的時候老師他們也沒讓我們見教官一面，雖然說教官只和我們相處了7天，但是我們依然非常的想他。至今記得教官對我們說的每一句話。
開學(xué)后，我上了新的課程，認(rèn)識了新的老師，結(jié)識了新的同學(xué)、朋友，也學(xué)到了新的知識，雖然我現(xiàn)在作業(yè)遠(yuǎn)比以前多，但是我卻得到了新的知識，有了新的理解與體會。
在補完課后，我看著天上的白云，又想起了以前，小學(xué)時快樂悠閑的時候，可是童年一去不復(fù)返，永遠(yuǎn)不再回來。
再見了我的童年，我的小學(xué)時光，我要向前走，朝著人生的成長道路繼續(xù)往下走。
再見童年作文4
南方的候鳥又一次飛來，轉(zhuǎn)眼間我已從爸爸媽媽手中的小娃娃變成一個大孩子，回頭看看真有些不可思議。不知何時，我已變成孩子眼中的大人，大人眼中的同齡人，日子就在這樣的歲月中悄悄逝去，有4000多個歲月。
還記得在小河里抓螃蟹，在小溪里拾田螺，在山邊摘野果，在田地里捕蜻蜓，在……暮然回首，那些曾經(jīng)，就像絢爛的煙花般，短暫的存在，最后變成腦海里一道永恒的記憶，一段屬于童年的記憶。我的童年是在裊裊炊煙中度過的，每天和小伙伴們一起玩玩鬧鬧，六歲這個豆蔻年華就這樣與我永別了。再來是上學(xué)，每天和同學(xué)開心的上學(xué)開心的放學(xué)這就是我接下來六年的生活，現(xiàn)在才懂得《匆匆》這篇文章的含義，日子在時間的流里是那么渺小，消逝得是那么快。
不知不覺，“六一”已經(jīng)過去，考上初中的重?fù)?dān)也落到了我們的肩上，在這種驚訝和不得不接受中，揮手告別，我多彩的童年，我會讓你成為我腦海中一段最歡樂的回憶！
再見童年作文5
六年的時光，一眨眼就要過去了。
一年級時，老師讓我們上臺做自我介紹，每個人臉上都掛著笑容，有些羞澀地說出自己的姓名。臺下的人認(rèn)真地記著新同學(xué)的名字，從此，我們成為一班人。
二年級時，我們漸漸熟悉了彼此的性格、行為、品德之后，開始深交。我將秘密告訴你，你將心里話傾訴給我。
三年級時，我們各自有了非常要好的朋友，整天形影不離�？梢匀⌒δ愕陌l(fā)型真亂，也可以調(diào)侃你的皮膚真黑，這就是傳說中的友情。在你遇到困難時，二話不說，果斷給你幫助。
四年級，班級里會有些“戰(zhàn)爭”，我們有時會冷眼相對，但不到一天時間，便又好了。
五年級，總會想象著六年級畢業(yè)離別時的樣子——女生們圍在一起哭得“稀里嘩啦”。這時的我便會捂住耳朵，對著她們大喊：“還是省省眼淚吧，女子有淚也不輕彈�！�
六年級，快畢業(yè)了，這時我們才如夢初醒，原來離別離我們這么近。時光不能返回，那么只有珍惜眼前。
現(xiàn)在的我們學(xué)業(yè)有些忙碌，可能不再有機(jī)會再集體玩耍了。就讓我們好好珍惜這最后在一起的時光，因為在畢業(yè)后，我們要說：“再見！”
嗯！再見了，朋友。再見了，童年！
再見童年作文6
真快呀！我升入了初中。開始了緊張的學(xué)習(xí)，這時的我，才發(fā)現(xiàn)原來我的童年走了。
步入初中后，緊張的學(xué)習(xí)使我疲憊不堪，耳邊還不時地傳來小學(xué)生幼稚的童音：“上初中多好呀！”我想初中也不是太苦，只是時間緊迫，轉(zhuǎn)眼間，“六一”來了，看見了小學(xué)里紅旗飛揚，表演節(jié)目的臺子搭好，才感覺到原來我已不能再過“六一”了。我已經(jīng)長大了，我要承擔(dān)的更多，我該替父母分擔(dān)一些家務(wù)，我該懂事了，我已經(jīng)不再是父母翅膀下的雛鳥了，從此我要自己飛了，要學(xué)會懂得理解父母，不再浪費寶貴的時間。雖然我不再是少先隊員，而我馬上要成為一名團(tuán)員；我一不再是蹦蹦跳跳的小學(xué)生，成為了一名成熟穩(wěn)重的中學(xué)生，但是我不會后悔過去，也更不會惋惜童年的過去，因為我要成長，人總要變的更懂事些，如果沒有童年的鋪墊，我怎會走到今天，童年是多么可貴有短暫美好。
還記得，在小學(xué)時，曾為雞毛蒜皮的事而和同學(xué)傷了和氣，甚至大打出手，現(xiàn)在想想的確太不值得，但是，我們成長的記憶，卻永遠(yuǎn)刻在我的心中，讓我終生銘記。
再見，童年，我并不是從此不再有童年的真摯，而是，變得懂事，成熟穩(wěn)重，用全新的心態(tài)去看生活中的點點滴滴。
再見童年作文7
童年，是一朵芳香四溢的花兒；是裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒；又是一條色彩斑斕的彩虹；也是一個蕩著歡笑的夢。而童年的記憶，卻是一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，燦爛耀眼。時間過得真快，眨眼間，我從曾經(jīng)只知道玩耍的小女孩長成了亭亭玉立的小姑娘了。我明白了人世間的愛恨情仇，懂得了人生的哲學(xué)道理，成為了祖國的棟梁之才。而童年的生活是我如今最懷念的美好時光，每當(dāng)想起曾經(jīng)做的傻事，嘴角就情不自禁地彎起一個微笑的弧度。
懷念兒時的伙伴、兒時的歡笑、兒時的快樂、兒時的天真，懷念兒時的一切！
如今我長大了，懂得了“最美好的時光、也只屬于曾經(jīng)”這句話的真正意義。明白了努力學(xué)習(xí)、為祖國效力，學(xué)會了如何掩飾悲傷，知道了如何保護(hù)自己，擁有了寂寞這個朋友。但卻失去了曾經(jīng)的天真、從前的快樂。多了一份孤單，少了一份快樂；多了一份壓力，少了一份輕松；多了一份拘束，少了一份自由……
時光荏苒，歲月如梭，那些純真的，天真爛漫的，美好的童年時光一去不復(fù)返。那些在一起的朋友，如今散布天涯了；那些純純的感情，如今變得復(fù)雜了；那些開心玩耍的日子漸行漸遠(yuǎn)……那些似水的年華，淡淡的、淺淺的、靜靜地流走了。
再見了，童年！
再見童年作文8
兒童時代是非常短暫的時間，轉(zhuǎn)眼就過去了，我們還沒來得及記住，它就消失不見了。
童年是多么美好。從幼兒園回家，什么也不用學(xué)。而現(xiàn)在呢，上完學(xué)，有作業(yè)。寫完作業(yè)，還有鋼琴課。一天連玩的時間都沒有。周六周日就更不用說了，奶奶一下子給我報了五個特長班。從早上七點到晚上五點，毫無休息的時間。
童年多好啊，什么事也不用做，只是涂涂抹抹畫畫。而上學(xué)了，老師瘋狂地留作業(yè)，要是罰寫就更慘了。
童年，可以得到父母的親昵，可以得到父母的關(guān)心，可以得到父母的贊揚。
有一次，幼兒園老師讓我當(dāng)主持人。當(dāng)我上臺時，心驚膽顫，因為是第一次有些緊張害怕。主持完節(jié)目，回家時，我覺得自己表現(xiàn)的不好。而爸爸說：“即使你說得不好，我們也不會批評你的。”
屬于童年的爸爸去哪了？
童年是一道光，“嗖”一下就過去了。我們只能跟它揮揮手，說聲再見。
再見童年作文9
童年是每個人最美好的回憶，它記錄著我們的快樂，傷心和憂愁。不斷的改變著我們的生活。
歲月流逝，很多年過去了。我從一個不懂事的小女孩，變成一個懂事的小大人。但我的童年卻邁著大步，離我而去。還記得那時我和劉騰在操場上玩耍，碰到了個小弟弟，那小弟弟還以為我們是親姐妹，可他卻誤會我們了，其實我們只不過是同桌。這件事讓我們哭笑不得。
我還想回到以前去，回到那個讓我哭笑不得的世界里去�？擅利惖耐暌园阉鼛У轿业拿篮糜洃浝锶チ�。我回不去了，它只能在我的腦海里打轉(zhuǎn)。
今天，我要和童年說再見了。我不能再活在那個不懂事的世界里了，我要用歡喜和不舍的心情，送走童年，迎接青少年的生活。
再見了，童年
我只能把你放到我的腦海里。
我不知道，我還能不能在見到你。
我要迎接，你哥哥的到來了。
再見了，童年
我不舍得我的童年就這樣離我而去，所以我希望看到這篇作文的人，要珍惜童年，愛惜童年。要知道只有童年才最寶貴，它猶如我們珍貴的生命。有些人不知道童年的寶貴，也不知道童年是多么美好。
我喜歡，我的童年。
再見童年作文10
昨天，我，我們，已經(jīng)告別了懵懵懂懂的童年，在爽朗的笑聲中，步入青年的禮堂，接受虛偽的`洗禮。少了幾分快樂，多了幾份悲戚。在心中烙下淡淡的凄涼。
童年，如宇宙中的恒星一般，隨著宇宙的膨脹而離我們漸漸遠(yuǎn)去；時光，如劃過天際的耀眼流星，在光明幸福中隕落；童年時光離我也許只是一步之遙，可卻偏偏是那么的遙不可及。默然中，只留下一絲細(xì)不可聞的惆悵。
也就是在這默然和惆悵中，我似乎已是“心如古井，微波不驚”，忽然間，我忽然想到已是高中生的哥哥對我說的一句話：“對于童年，我已經(jīng)超然了。”聽著這句話，望著眼前這個被沉重的學(xué)習(xí)壓迫著的麻木人，我忽然感到一絲惶恐：我會不會也像哥哥一樣對童年不抱有幻想？會不會過著“衣帶漸寬終‘不悔’，為學(xué)消得人憔悴”的日子？會不會……一時間無數(shù)的念頭閃過我的腦海，雖然已經(jīng)隱隱地知道了答案，但我還是不敢相信，也不肯相信，漸漸地，這塊巨石已藏在“古井”深處，像冬眠的鼴鼠一樣靜靜地等待著那個時機(jī)的到來……
而我也只能在時間的長河中做著徒勞的掙扎，我只能在這其中被慢慢溺死，然后“心甘情愿”地去做學(xué)習(xí)的傀儡，每天千篇一律地做事，千篇一律……
再見了，我的童年！
再見童年作文11
時間，就像一個調(diào)皮的小孩子，總讓你在不知不覺間走進(jìn)了另一個階段。這不，指針已指向了20xx年，而歲月也在我身上書寫了13個年輪，是時候跟童年生活說“再見”了。
我找尋著那童年夢幻般的痕跡。走到小河邊，那些回憶就蘇醒般地在腦中漂浮……夏天總是炎熱難耐的。5歲的我早已厭煩了在自家院子里玩耍的枯燥。于是，便跟隨幾個小伙伴來到了小河邊。剛一看到那清澈的河水，炎熱就像變魔術(shù)一樣消失的無影無蹤。我跟小伙伴互相追逐、互相打鬧，直到身上的衣服全都濕了才肯罷休，銀鈴般的笑聲不停地飄浮在河岸兩邊……現(xiàn)在已不同往昔。小河邊，再見！
我追逐著那童年快速奔跑的足跡。走到學(xué)校里，腳步硬生生地頓住。記憶在頃刻打開……寬闊的操場上，有著我和朋友美好的印跡。那不算完整的籃球架下面，時不時出現(xiàn)我和她的身影。我們靜靜地坐在石頭上，互相談心，將自己的煩惱有所寄托。時不時還用手機(jī)放上幾首輕緩的歌，讓那美妙的旋律沖散一切挫敗感。這個操場，這所學(xué)校承載了我們太多太多的東西�，F(xiàn)在，已不同往昔。學(xué)校，再見！
留不住了，再也留不住了。時間已讓我成為了一個有主見的“小大人”，童年生活也要離我遠(yuǎn)去了。童年生活，再見！
再見童年作文12
有一天，我不經(jīng)意間失去了他，這是時間把他贈送給了別人。我很想把他搶回來，可是我沒有辦法，因為我無能為力。慢慢地他遠(yuǎn)去了，他離我越來越遠(yuǎn)了，他離我越來越遠(yuǎn)。當(dāng)我看見那些游戲的孩子，我會想起了你，童年；當(dāng)我看見在河邊釣魚的孩子，我又會想起了你，童年。
我還記得小時種的花，小時踢的球……每當(dāng)我看見它們，仿佛童年回來了。但是我很清楚，很清楚我已失去童真，失去幼稚，因為它們已經(jīng)被擁進(jìn)來的知識所驅(qū)逐。漸漸的，我學(xué)會了面對現(xiàn)實，因為我已經(jīng)踏入了中學(xué)的大門�？墒牵陞s像一個烙鐵似的印在了我的心中，這是無法被遺忘埋沒的，是無法被時間洗掉的。
正如愛迪生，童年為它留下了一筆財富；好奇心；愛因斯坦，童年為他留下了勤奮；高爾基，童年給他留下了磨練，他們的童年影響了他們的一生。而我，我的童年為我留下的是無盡的快樂和回憶。這是一筆無價的財富。
回憶!回憶那童年，回憶那美好的時光。
再見童年作文13
那時無知的我，任務(wù)，就是和伙伴們嬉戲！那時天真的我，思想，就是簡簡單單玩耍！那時幼小的我，純潔，就是所有生命旅途！
直到有一天，她對我說：“孩子，你已不在幼小�！蔽也沤K于知道，我要朝著我的目標(biāo)努力。
我要向著我的對手宣戰(zhàn)；我要朝著我的理想奮斗；我要向著我的未來展望。
我不在是小孩子了，在那個時候，我已成為少女，只是，我不愿意承認(rèn)而已！
即使，我常�；孟�，我還生活在8歲的世界里！
時間，卻在無聲中證明，我已不在幼小，在那個時候，童年已和我說拜拜了。我還問了她：“你還會回來嗎？”
你會認(rèn)為，這很幼稚吧！她說：“在無聲之中，你會知曉！”
時間一點一點的向我證明，我已不在幼小，在那個時候，童年與我擦肩而過。僅僅那一線之隔，卻無法跨越！
我不得不承認(rèn)，童年，已不再屬于我，那只是最美的回憶罷了！現(xiàn)在，還等著我把握未來，還等著我創(chuàng)造……
我還想說，那是我的夢，最美的夢，最真的夢，最難忘的夢！
我，不得不說：“我的童年再見了”
再見童年作文14
春天即將消逝，夏天又將到來。我的小學(xué)時光也將離我遠(yuǎn)去。
我，將步入中學(xué)，從小學(xué)的大哥哥變成中學(xué)的小弟弟，可我還懷著那顆心，懷著那深深地愿望。
看著美麗的母校，不由得一陣心悸；看著曾經(jīng)玩耍的地方，不由得潤紅一片。告別了幼年的稚嫩，告別了童年的天真，我將迎著朝陽、沐浴著春風(fēng)，邁進(jìn)少年的大門！伴著回憶、伴著夢想，伴著對未曾嘗試的人生的向往，我要在理想的天空中自由飛翔！
還記得嗎？六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學(xué)校的陌生，對老師的敬佩走進(jìn)校園，朗朗的讀書聲、親切的歡笑聲、一切都是那么令人難忘；還記得嗎？清晨，讀完書的我們步入操場，那健美的身姿、那輕快的動作，都鉆入人們的心田；還記得嗎？上課鈴響了，我們跑進(jìn)教室，聽著課、讀著書，就像小草吸收著那知識的甘泉！
再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學(xué)們。讓我們一起打破零的起點，讓我們一起沖破光的極限！
人生道路上有歡樂、有悲傷，那令人難忘的一幕幕往事，也許是我一生的財富。
再見童年作文15
別了，我的童年；別了，天真的時光；別了放風(fēng)箏的晴空；別了，那種種我所留戀的痕跡……
回憶起小時候，潔白的云朵在蔚藍(lán)的天空飄浮，躺在碧綠的草地上，遙想著未來，構(gòu)思著未來藍(lán)圖�？扇缃瘢鎰e了兒時，怎么有一點害怕長大？怎么越來越懷念、越來越想回到兒時的起點？
我害怕，害怕一個人在時間定下的軌道里跳舞，一個踉蹌，一個摔跤——很疼，很想大聲痛哭一場�？墒�，我不敢，我也不想當(dāng)懦夫。一個人的獨舞好辛苦，我好像休息，可是我不能休息，我不甘心，我害怕我一停止下來就會受到懲罰。
偽裝，偽裝，繼續(xù)偽裝。
明明很痛苦，卻偏偏要偽裝成一副很享受的樣子；明明想要痛哭，卻只能在無人的陰暗角落里抽泣、哽咽。
永遠(yuǎn)告別了，爛漫的兒時；永遠(yuǎn)告別了，懵懂的我；永遠(yuǎn)告別了，可以大聲痛哭的歲月。
告別了童年，我依然要站起來，就算再痛苦，也要把傷悲獨自咽下去。
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