【精選】童年作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的童年作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年作文 篇1
我的童年是一個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程，過(guò)度崇拜甚至幻想自己就是動(dòng)畫片的主人公，直至醒悟，明白凡事都要靠自己，靠自己去努力的道理。
幼時(shí)，自從看了一部名叫《哪吒?jìng)髌妗返膭?dòng)畫片后，我日夜都幻想這自己就是哪吒，是個(gè)降妖除魔的小英雄。想到這里，我還記得哪吒有乾坤圈和混天綾，我便把家里翻了個(gè)底朝天，企圖找到可以充當(dāng)混天綾和乾坤圈的東西。我掘地三尺終于找到了，我得意洋洋得把風(fēng)鈴上的鐵環(huán)拆下來(lái)，跟電視上的比起來(lái)小了點(diǎn)，但也湊合，我就決定拿它當(dāng)我的“乾坤圈”，“混天綾”則用媽媽的那條很長(zhǎng)的紅圍巾代替。這樣混天綾和乾坤圈都找齊了。我美滋滋得坐在電視機(jī)前觀看《哪吒?jìng)髌妗罚�不時(shí)地學(xué)做一兩個(gè)動(dòng)作�？赐晡覄t站在床上，把我的“乾坤圈”拋上拋下，還學(xué)做幾個(gè)哪吒的招牌動(dòng)作，把“混天綾”跟彩帶似的甩來(lái)甩去，就這樣玩的不亦樂(lè)乎。不過(guò)久而久之，我發(fā)現(xiàn)我還是沒(méi)有像哪吒那樣的神力，仔細(xì)回想，才發(fā)現(xiàn)哪吒是經(jīng)歷過(guò)多少次坎坷才成為小英雄的。隨著《哪吒?jìng)髌妗仿湎箩∧�，我的“乾坤圈”和“混天綾”也都相繼不見(jiàn)了。不過(guò)他去讓我知道坎坷能使人成熟的深刻道理。
后來(lái)又迷上了《哆啦A夢(mèng)》，他那神奇的口袋，使我也想有一個(gè)機(jī)器貓的欲望。一次老師布置的作業(yè)很多，都9點(diǎn)了還沒(méi)寫完鐘表的“滴答”聲在我耳畔回響，望著窗外黑漆漆的天空，寂靜的夜籠罩了我，我清晰得聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上發(fā)出的“沙沙”聲。萬(wàn)籟都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我也好想念我那溫暖的小床，就在這時(shí)，我想入非非，我幻想著小叮當(dāng)就在我身邊，從口袋里拿出一個(gè)機(jī)器，這個(gè)機(jī)器能幫我寫作業(yè)，我就可以進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了，那多好�。〕两诨孟胫小？蓧�(mèng)醒了，一切都沒(méi)改變，我埋頭苦干總算搞定。在任何時(shí)候，只有自己可以幫自己，這便是我悟出來(lái)的道理。
現(xiàn)在回想起來(lái)，自己的童年是那么幼稚可笑，充滿童真，但正是這追夢(mèng)的過(guò)程讓我受益匪淺。
童年作文 篇2
童年是一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年是一杯淡淡的茶，讓你回味；童年是暴風(fēng)雨的彩虹，五彩斑斕；童年似那晚霞后的余光，那么讓人懷念。但隨著年齡的增長(zhǎng)，童年的記憶也漸漸遠(yuǎn)去了。
還記得我第一次去游樂(lè)園。走上那層層石階，便來(lái)到了山頂，映入眼簾的是琳瑯滿目的游樂(lè)項(xiàng)目。摩天輪就像一棵大樹，一個(gè)個(gè)座位就是就是樹上的一朵朵花。我拉著爸媽的手要去坐，眼神中充滿著渴望。媽媽恐高，但還是陪我坐了上去。摩天輪慢悠悠得爬到爬上了最高處。媽媽嚇得閉上了眼睛，爸爸和我都露出了天真的笑容。在過(guò)山車山洞里，過(guò)山車“哐當(dāng)哐當(dāng)”地開(kāi)了起來(lái)。有時(shí)快，有時(shí)慢。我的心兒一會(huì)兒興奮一會(huì)兒緊張。結(jié)束后，我又來(lái)了興致，要去鬼屋。頭頂上滿是掛著的幽靈，眼前是一條黑漆漆的通道，誰(shuí)也不會(huì)知道發(fā)生什么。突然，棺材動(dòng)了一下，里面冒出了一個(gè)木乃伊，我直拉著爸爸的手瘋狂跑了出去。這才回了神。隨后，我們又坐上了海盜船。從高處落下時(shí)，那是心頭一涼啊，只剩下一陣又一陣的尖叫聲�？墒乾F(xiàn)在這些簡(jiǎn)單的快樂(lè)還回得去嗎？
過(guò)生日只要一塊蛋糕就心滿意足的快樂(lè)沒(méi)有了。過(guò)年時(shí)只要收到一個(gè)紅包就能到處?kù)乓目鞓?lè)，現(xiàn)在也沒(méi)有了。只要見(jiàn)到那如綠毯一般碧綠的草地上，我就開(kāi)心得不得了。牽著風(fēng)箏的細(xì)線在草地上奔跑，身后呼呼作響的風(fēng)在追著我。燦爛的陽(yáng)光照在身上暖暖的，那是多么悠閑自在啊，而現(xiàn)在的我還會(huì)擁有嗎？那充滿幼稚和歡樂(lè)的童年，卻被一陣神秘的風(fēng)吹走了，只留下“再見(jiàn)”二字。
再見(jiàn)了，我那五彩斑斕的童年，再見(jiàn)了我那充滿歡聲笑語(yǔ)的童年，再見(jiàn)了我那一去不復(fù)返的童年。
童年作文 篇3
童年是無(wú)憂的、快樂(lè)的、沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)的一段時(shí)光。
炎炎夏日里，偶爾也會(huì)有清風(fēng)吹來(lái)，這時(shí)往往是外出游戲的大好時(shí)光。即使是在毫無(wú)生機(jī)的高樓上，都可以清晰地聽(tīng)到外面孩子的嬉笑聲。不算太高的個(gè)子直立的短發(fā)，一雙還略帶幼稚的眼睛，這就是當(dāng)時(shí)的我。聽(tīng)到屋外嬉戲聲的我再也耐不住性子，叫上一兩個(gè)朋友就向石橋進(jìn)發(fā)。
橋其實(shí)并不能真正算得上橋，因?yàn)樗南路經(jīng)]有河流或小溪流過(guò)，只能說(shuō)是一個(gè)小池塘上的裝飾而已。橋是拱形的，那兩個(gè)乖巧玲瓏的小拱更顯示著它的獨(dú)特。橋兩邊的圍欄上雕刻著一幅幅精美絕倫的圖案，那一道道刻痕就可以讓人想入非非。在夏日如若好運(yùn)，便可以觀賞到“小荷才露青青角”的景象，一朵朵荷花競(jìng)相開(kāi)放，清風(fēng)拂過(guò)荷葉輕輕搖動(dòng)，讓人覺(jué)得一切而都那樣溫馨和諧。
來(lái)這里的人都不是來(lái)賞景的，不知是因設(shè)計(jì)師的奇特思想還是建橋者的強(qiáng)烈要求，橋面很滑，故這里可以算是一個(gè)小小的溜冰場(chǎng)。哪怕穿上一般的鞋子就可以在其上盡情舞動(dòng)。
輕車熟路地來(lái)到了橋前，快速地走上橋，趁著人少快熟向上攀登。雖然手把著橋的兩側(cè)，但卻仍有寸步難行的感覺(jué)，相信只要一松手，自己就一定會(huì)直接向下滑去，然后來(lái)一個(gè)面朝下的九十度跌倒。一步一步，是那樣的艱難，但勝利在望，只需要輕輕一跨就會(huì)立刻到達(dá)頂峰。終于，我像得到了莫大的勝利一般高聲叫喊起來(lái)�？珊孟駧洸贿^(guò)三秒就立刻被一雙邪惡的小黑手給推了下去，還未反應(yīng)過(guò)來(lái)就伴隨著“唉吆”聲摔倒在了起點(diǎn)，身后還傳來(lái)小伙伴的兩聲怪笑。回頭向著那幸災(zāi)樂(lè)禍的面孔怒視一眼，重新鼓舞起勇氣，向上方一次次進(jìn)攻，最終的結(jié)果都是以失敗告終。望著那遙不可及的頂端，我有些欲哭無(wú)淚了。
一聲“啊”的慘叫將我的思緒打斷，另一個(gè)小伙伴也被推了下來(lái)，只見(jiàn)他面朝地面，一只手還拼命撐著地不肯放松。出于同情，我將手伸向了他，可他卻十分警覺(jué)。忽然我腦子一轉(zhuǎn)計(jì)上心來(lái)，有句話說(shuō)得好“敵人的敵人就是朋友”，我們兩個(gè)對(duì)視一眼，想到了同一個(gè)點(diǎn)上。當(dāng)機(jī)立斷對(duì)他說(shuō)了一句“你左我右�！本瓦@樣一場(chǎng)陰謀就此展開(kāi)。我又一次向上沖去，被“敵人”狠狠地推了下來(lái)。但就在這時(shí)，他按計(jì)劃向后推了“敵人”一把。就這樣，在我們的一陣陣歡笑聲與“敵人”那不甘的眼神中，結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
我坐在橋那健壯的臂上，望著它成就了無(wú)數(shù)人快樂(lè)童年的身影，親切感在心頭縈繞。
童年的時(shí)光像是一陣風(fēng)，我無(wú)法找到它所留下的痕跡，唯一所記的就是那座橋，我想，它或許就是將童年與現(xiàn)在的我連接起來(lái)的心靈之橋吧！惟愿它可以記下更多在它身上歡樂(lè)或哭訴過(guò)的人們的童年。
童年作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，十年時(shí)光從我身邊悄悄的溜走，童年記憶的小船也已經(jīng)飄向遠(yuǎn)方，但奇怪的是記憶總會(huì)和你玩一些捉迷藏的游戲，想要忘記的糗事卻怎么也忘不掉。
那是一個(gè)暴雨后的下午，天空泛著黃，我正坐在教室上課，老師讓全班齊背誦乘法口訣表，背著背著我覺(jué)得枯燥無(wú)趣，就一邊背誦一邊對(duì)著天空發(fā)呆，想著雨后天為什么這么黃老師這時(shí)已經(jīng)喊停了，可我卻不知道，嘴里還在絮叨著乘法口訣，突然感到周圍一下子安靜了下來(lái)，有不詳預(yù)感的我連忙從窗外轉(zhuǎn)過(guò)頭，目光正好和全班同學(xué)對(duì)接到了一起，同學(xué)和老師已經(jīng)齊刷刷的在看著我，我的心砰的一下提到了嗓子眼，臉一下子紅到耳朵根，就差找個(gè)地方鉆進(jìn)去了。我多么希望自己現(xiàn)在就是個(gè)隱形人，大家都看不到我，看不到我，我的腦袋里不停的幻想著，我使勁地抿著嘴低著頭，不敢去看那些仿佛能把我擊穿的目光，[2]過(guò)了幾秒，我望向老師，等待老師的批評(píng)，但老師什么都沒(méi)有說(shuō)，只是瞪了我一眼。我這提到嗓子眼的心終于落地了，可是晚上放學(xué)后，還是被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”了。
如果上面的這件事還不算糗事的話，那下面這件事可以讓我一旦想起臉就會(huì)紅的的滴血，心里那個(gè)悔呀從小我就對(duì)媽媽的口紅情有獨(dú)鐘�？傁肴タ匆豢疵幻３脣寢尣辉诩业臅r(shí)候就會(huì)拿一支躲在門后或衣柜里，抹在嘴上欣賞一番。心里美美的！記得有一天是爸爸媽媽出去買菜了，我實(shí)在是耐不住我的好奇心，便在媽媽的化妝盒里拿出了媽媽一直沒(méi)有舍得抹的那支口紅，迅速的涂在了嘴唇上，哇塞！這支口紅的顏色好漂亮呀，我突然腦海中一閃，要是用這個(gè)顏色畫一幅畫是不是更好看，于是開(kāi)始了我的“魔鬼計(jì)劃”。我拿著那只口紅在紙上隨便畫，發(fā)現(xiàn)口紅比蠟筆顏色正，而且還特別的流暢，于是我決定用口紅在墻上創(chuàng)作作品。等爸爸媽媽一回來(lái)，我就興奮的領(lǐng)著他們到房間欣賞我的'杰作�？僧�(dāng)媽媽看到地板上的狼藉的口紅盒時(shí)，唰的一下子變成了一個(gè)即將要爆炸的氣球。對(duì)著我就是一頓“獅子吼，”爸爸也由微笑變成了僵尸臉。我感到了氣氛的壓抑，我原以為爸爸媽媽會(huì)被我的“才華”折服，但現(xiàn)在看來(lái)我大錯(cuò)特錯(cuò)了，晚飯后爸爸跟我說(shuō)，不要怪媽媽跟你吼，因?yàn)槲医裉飚嫯嫷哪侵豢诩t是爸爸送給她的結(jié)婚五周年禮物，媽媽很珍惜一直都不舍得用。知道了事情原委，我的心就像打翻的調(diào)料瓶五味雜陳。
最后說(shuō)的這件事，可以說(shuō)尷尬的難以形容。有一次五一放假時(shí)，爸爸媽媽帶我去奶奶家過(guò)節(jié)。我在奶奶家的院子里，悠閑自得地躺在搖椅上，看著蝴蝶在花叢中翩翩起舞，吃著涼爽的西瓜。突然，一粒西瓜籽被我吞下，我仿佛從噩夢(mèng)中驚醒一般。媽媽告訴過(guò)我如果西瓜籽被吃到肚子里的話，肚子里就會(huì)長(zhǎng)西瓜。我想象著西瓜發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，西瓜一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，直到把肚皮撐破。一想，我就急得像熱鍋上的螞蟻不知道該怎么辦，急得要哭了出來(lái)。媽媽看到我這樣，問(wèn)我怎么了，我怕挨打，不敢說(shuō)。我東張西望，心砰砰砰地跳個(gè)不停。最后，在媽媽的再三逼問(wèn)下，我說(shuō)出了實(shí)情。不料，媽媽卻一子笑了出來(lái)，我心想：媽媽心好大，自己女兒肚子里都要長(zhǎng)出西瓜了還笑。我不滿的撅了撅嘴，媽媽看到我這樣，好像猜出了我再想什么，告訴我為了避免西瓜籽卡到嗓子，才不讓我吃西瓜籽，我懸著的一顆心才落下。
雖然這些糗事曾經(jīng)讓我面紅耳赤，但它卻成為我童年揮之不去的美好記憶。記錄我童年的天真無(wú)邪�；蛟S多年以后它還會(huì)是我和家人茶余飯后的笑談。
童年作文 篇5
看過(guò)了一場(chǎng)一場(chǎng)序幕
美麗的故事
吸引我們的是
離奇的身世
抽光了一層一層懸疑
玄幻的傳說(shuō)
吸引我們的是
神秘的謎底
我揭曉了安徒生的童話
到過(guò)了格林的城堡
也遇見(jiàn)了那不誠(chéng)實(shí)的幽靈
悲劇避免不了
卻依舊無(wú)可救藥
城市的森林
總那么虛偽
風(fēng)雨漂泊
不如小橋屋檐下
游蕩在外
何曾想起了家
那片土地上
有著你如煙的夢(mèng)
明知無(wú)人記得
我卻還一直停在原地
還在笑當(dāng)年你說(shuō)過(guò)的笑話
人都在長(zhǎng)大
難道心也變了嗎
你的無(wú)動(dòng)于衷
在嘲笑我的無(wú)知天真
想起那段日子
在腦海里漸荒蕪
至少我還能擁有回憶
你卻寧可放棄
如果能扼守回憶
那真是人生的一次幸運(yùn)
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