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      2. 書香童年作文

        時(shí)間:2021-07-27 10:07:19 童年 我要投稿

        【精品】書香童年作文合集九篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的書香童年作文9篇,歡迎大家分享。

        【精品】書香童年作文合集九篇

        書香童年作文 篇1

          古人說(shuō):"讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。"讀書始終是我的最愛;書,永遠(yuǎn)是我的良師益友。你那一幅幅流光溢彩的畫頁(yè),帶動(dòng)著我的"舞步",為我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。

          在我很小的時(shí)候,我就愛上了書,每次家人為我講故事就得聽上三四遍才肯罷休。在幼兒園時(shí),我是班上的故事小"老師",我肚子里裝滿了食物和故事,當(dāng)然我認(rèn)識(shí)的字也比同學(xué)多。

          隨著認(rèn)識(shí)的字增多,我終于可以自己拿著書津津有味的讀了。這是一件多么令人開心的事情啊!每當(dāng)我獨(dú)處一室,都會(huì)沉醉于書香中。最初上一二年級(jí)的時(shí)候,我從小人書讀到《安徒生童話》,那么多動(dòng)人的故事和善良的主人公,讓我的性格單純而樂(lè)觀。接著,我讀了《紅巖》、《三毛流浪記》、《海底兩萬(wàn)里》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,從這些書中,我認(rèn)識(shí)到了生命的意義,感受到自己生活的幸福。

          漸漸地,我對(duì)科學(xué)讀物感興趣了。從我接觸到的《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我不知解開了多少心底的謎,學(xué)到了多少知識(shí)。接下來(lái)讀到《百科全書》《你想知道嗎》等,讓我對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          一日又一日,一年又一年,你每分每秒陪伴著我,與我度過(guò)那歡樂(lè)的童年時(shí)光。你將成為我的良師益友!

        書香童年作文 篇2

          經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備,這次家長(zhǎng)會(huì)終于得以正常進(jìn)行。

          周日本來(lái)安排了要出去學(xué)習(xí),我很自私地讓那人替了我一晌?傆X得有些東西可以還有機(jī)會(huì),但這次醞釀了很久的家長(zhǎng)會(huì)如果再不進(jìn)行的話,可能會(huì)就此擱淺,前期的很多準(zhǔn)備就等于白費(fèi)心。于是,心一橫,就定了下來(lái)。

          除了兩個(gè)家長(zhǎng)因沒(méi)有看到短信而沒(méi)能到來(lái),其他人都帶來(lái)了他們的支持,效果是我意料之外的好。家長(zhǎng)會(huì)上,就閱讀這件事的來(lái)龍去脈又給家長(zhǎng)做了一個(gè)詳細(xì)的解釋和交代,征求了家長(zhǎng)的意見,然后就是介紹提前聯(lián)系好的四個(gè)家委會(huì)成員,最后和大家商議定下了具體的操作方法。短短的一個(gè)半小時(shí),縈繞于心的是滿滿的感動(dòng)。如果不去嘗試,真的就不會(huì)知道,很多事情和我們想象的不一樣。

          感動(dòng)之一:在我給家長(zhǎng)們講述自己的看法和做法時(shí),有家長(zhǎng)低下頭,悄悄地抹起眼淚。我很真誠(chéng)地告訴家長(zhǎng)們,我希望這一班孩子遇見我的時(shí)候,我能帶給他們的童年更多分?jǐn)?shù)之外的東西,比如書香,比如閱讀的幸福,比如成長(zhǎng)的快樂(lè)……如果沒(méi)有特殊情況的話,這些孩子會(huì)從六七歲開始,和我一起度過(guò)六年的時(shí)光,一直到他們的童年結(jié)束。我有責(zé)任把自己的目光放得遠(yuǎn)一些,再遠(yuǎn)一些,而不是僅僅拘囿于眼前的評(píng)價(jià)。如果我不努力,我于心不忍。

          我的這些思想,我本來(lái)沒(méi)有指望著讓這些家長(zhǎng)們理解,他們中很多都是沒(méi)有接受過(guò)高等教育的人,但當(dāng)時(shí)的情景,卻完全出乎我的意料。

          感動(dòng)二:當(dāng)說(shuō)完自己的想法時(shí),我很小心翼翼地詢問(wèn):“大家認(rèn)同我的看法和做法嗎?我這樣做可以嗎?”后排的不知哪位高嗓門的男士很不紳士地喊了一聲:“支持!”那個(gè)聲音中有年輕的沖動(dòng),有澎湃的激情,甚至還有一點(diǎn)點(diǎn)二?墒,他真真切切地溫暖了我,讓我覺得自己的聲音還有這么有力的回聲。

          感動(dòng)三:談到大概一半的時(shí)候,邊上的一位老人很激動(dòng)地站了起來(lái),很滄桑的面容,很老舊的衣服。老人幾乎是有點(diǎn)喊了:“老師,你放心,你說(shuō)怎樣就怎樣。他們城市里的有錢,咱農(nóng)村的也有錢!”那一刻,我忍不住就濕了眼睛。我常常說(shuō),我們喜歡孩子,那么孩子就一定能感覺得到,F(xiàn)在,我還想說(shuō),你拿出自己的誠(chéng)意,每一個(gè)人都會(huì)被溫暖。這和貧困與富裕、文化的高與低、年齡的長(zhǎng)與短,真的沒(méi)有關(guān)系。

          感動(dòng)四:臨走的時(shí)候,一個(gè)身高足足有一米八多的家長(zhǎng),胖胖的,很真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō):“劉老師,你放心,以后經(jīng)濟(jì)上有了困難,你就找我。沒(méi)什么大不了的,我贊助你!”這個(gè)大男人,對(duì)著我,很真誠(chéng)地,表白決心一樣。我只有告訴自己,唯有努力,才對(duì)得起這些走向我的孩子,對(duì)得起這些生命中與我相遇的家庭。

          離開學(xué)校的時(shí)候,已經(jīng)十一點(diǎn)多,因?yàn)橄挛绲囊粓?chǎng)考試,我沒(méi)有來(lái)得及回家,買了一杯豆?jié){就上了車。路上,我一直在想,這個(gè)世界,究竟什么才是我想要的,究竟什么才是最讓人感到幸福的;蛟S,就是萌生夢(mèng)想的那一刻;或許,就是現(xiàn)在,一步一步走在尋找夢(mèng)想的路上。

        書香童年作文 篇3

          星期四下午第一節(jié)課,我們班和“三、三”班共同開展了一個(gè)別開生面的主題班會(huì)。

          這可是我們第一次參加這樣的主題班會(huì)呀,我?guī)е扰d奮又好奇的心情走進(jìn)了階梯教室的`大門,一看,有那么多的老師來(lái)聽我們的課,連陳校長(zhǎng)也來(lái)了?粗麄,我一下子就覺得非常緊張。

          “書香潤(rùn)童年”的主題班會(huì),共有三個(gè)篇章。第一篇章“閱讀點(diǎn)燃智慧”,第二篇章“好書領(lǐng)引成長(zhǎng)”,第三篇章“書香浸潤(rùn)童年”,而我最喜歡的就是這一部分。

          “書香浸潤(rùn)童年”這個(gè)篇章表演了花之詠詩(shī)詞之旅春、夏、秋、冬共八首。有:春早、惠崇春江晚景、小池、曉出凈慈寺送林子方、飲酒、菊花、卜算子詠 梅、一剪梅。還演唱了《月滿西樓》,展示了我們班和“三、三“班的詩(shī)配畫,接下來(lái)就是黃禾同學(xué)演唱的水調(diào)歌頭,另外有六名同學(xué)給她伴舞。我聽著都情不自禁 地跟著哼了起來(lái)。

          這次主題班會(huì)展示了我們班的風(fēng)采,教導(dǎo)我們要怎樣讀書,從現(xiàn)在開始,我要多讀書,讀好書。

        書香童年作文 篇4

          我愛看書,時(shí)時(shí)浸泡在濃郁的書香里。只要一有空,我就會(huì)捧起書,津津有味的讀。伴著書,我感覺到前所未有的快樂(lè)。

          伴著書,我結(jié)識(shí)了易安——這個(gè)身世悲涼的奇女子。她在經(jīng)歷家破人亡,喪失流離之后,這個(gè)如水如畫的女子“人比黃花瘦”。于是,他重新認(rèn)識(shí)自己,自此“三杯兩盞淡酒”,可酒淡怎敵晚風(fēng)急,在芊芊玉手?jǐn)S下酒杯時(shí),才發(fā)覺“舉杯消愁愁更愁”!她不禁發(fā)出“怎一愁字了得”的反句,用哀婉蒼涼的笑調(diào)將愁苦悲寫的淋漓盡致。

          書,讓北方漢子沉迷江南的碧玉韻致;書,讓身外江南者感受到塞外大漠的孤雁壯闊;書,讓我的生活豐富多彩。

          每一次捧起書,我總會(huì)被主人公的喜怒哀樂(lè)所吸引,而忘了時(shí)間。為此,還常常會(huì)招來(lái)媽媽的責(zé)備:“吃飯了,吃飯了!書能當(dāng)飯吃啊?”“飯是物質(zhì)糧食,書是精神糧食嘛!

          在“書香童年”中,媽媽說(shuō)了不知多少次,可我“屢教不改”。誰(shuí)叫高爾基說(shuō):“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!

          書香童年,快樂(lè)童年。

        書香童年作文 篇5

          古人云:布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長(zhǎng)。的確,讀書,可以拓寬我們的視眼,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做一個(gè)有用的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          讀書是美麗的!白x一本好書,就像與一個(gè)高尚的人在說(shuō)話!睍芤龑(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,是我們同他們情感交融,悲喜與共。

          讀書是美麗的,皮日休說(shuō):“唯書有色,艷于西子!弊x書恰似溪間潺潺的流水。猶如天上散淡的白云,無(wú)羈無(wú)絆,閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時(shí)的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農(nóng)夫收獲后在金色農(nóng)田中的喜悅,是一家人在斜陽(yáng)中共進(jìn)晚餐的溫馨。

          讀書是美麗的,古人司馬遷說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!痹诤棋闹R(shí)海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)份更努力,生活中可以缺少功名利祿,但不能沒(méi)有書,我們可以錯(cuò)過(guò)豪華盛典,但不能失去讀書的機(jī)會(huì)。

          讀書是美麗的,美麗不僅在于聽書傾聽,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在于燈光親吻書頁(yè)時(shí)的脈脈溫情,風(fēng)兒吹拂書頁(yè)時(shí)的沙沙聲響,人讀書時(shí)心無(wú)旁騖的安寧。

          讀書令整個(gè)世界一起美麗,生命也因讀書而美麗。

          同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,全心的投入到讀書活動(dòng)中,徜徉于書的海洋,讓書香陪伴我們度過(guò)每一天!讓我們從中外名著中動(dòng)的人生的意義,做人的道理:從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;從唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)略祖國(guó)壯麗的山河,博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說(shuō)中感受生活的絢麗多彩!

        書香童年作文 篇6

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò)!我就是一個(gè)愛看書的小女孩,從小到大,書就像我形影不離的小伙伴,每天陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng),也讓我的童年變得更加多姿多彩。

          小時(shí)候,每天晚上,媽媽都會(huì)給我讀我喜歡的《幼兒畫報(bào)》、《寶寶睡前故事》、《三字經(jīng)》等,我都是在媽媽的故事聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。有了故事的陪伴,使我的睡眠也更加的香甜了。

          我也喜歡到新華書店看書,每次到新華書店,我都會(huì)找來(lái)一本本自己喜歡的書,坐在小板凳上認(rèn)真地看起來(lái),時(shí)常一呆就是幾個(gè)小時(shí)。每次看完書,我總會(huì)淘一本自己最喜歡的書,把它帶回家。就這樣,我書柜上的書,也漸漸多了起來(lái):四大名著、唐詩(shī)宋詞、各類童話故事等等,真是應(yīng)有盡有。

          現(xiàn)在,我已上小學(xué)四年級(jí)了。在媽媽的引導(dǎo)下,我對(duì)讀書的興趣更加濃厚了。我對(duì)書愛不釋手,只要一有空,我就會(huì)專心地看起書來(lái)。我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《不一樣的卡梅拉》、《父與子》、《綠山墻的安妮》等一些中外名著。我不僅愛讀書,也很愛書,每次看完書,我都會(huì)把我的書小心翼翼、整整齊齊地放回我的書柜里。

          讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界。我喜歡在書的海洋里遨游、前進(jìn);我也喜歡跟隨著故事里的主人公,與她們一起同喜、同悲。每當(dāng)看到開心的地方,我會(huì)哈哈大笑;看到傷心的地方,我會(huì)忍不住熱淚盈眶。媽媽說(shuō):“讀書,也讓我的情感變得更加豐富了!

          書,是我的良師益友。讀一本好書,就仿佛與許多高尚的人談話,讓我們一起體驗(yàn)讀書的樂(lè)趣,共同領(lǐng)會(huì)書香的美好吧!讓好書陪伴著我們一路成長(zhǎng)!

        書香童年作文 篇7

          一放暑假,我就愛上了這樣一本書——《書香童年》。它講述了一個(gè)個(gè)充滿著童心的感人故事,有成功的喜悅,有失敗的教訓(xùn),有親情的感動(dòng),讓我感受到了一顆顆童年的心。

          童年的心是純潔的。小男孩為了給親愛的媽媽買一束花,而在寒冷的冬天努力尋找的身影。童心可以感動(dòng)世界,可以融化冰冷。有著愛心的花店老板幫助了他,男孩拿著那束盛開的玫瑰花輕盈地離去。那天晚上,天空飄著潔白的雪花,正像男孩那顆純潔的心,讓我們?cè)诙绽锔惺艿饺碎g的溫暖。

          童年的心是天真的。天真的孩子相信著圣誕老人的傳說(shuō)。他年年都執(zhí)著地給圣誕老人寫信,匯報(bào)一年來(lái)的收獲和希冀。大人們?yōu)榱俗尯⒆娱_心,為了不打破孩子那顆天真的心,妝點(diǎn)起美麗的圣誕樹,把自己扮成了圣誕老人,在平安夜里,悄悄地走進(jìn)了孩子的房間......童年的心是堅(jiān)強(qiáng)的。年小的孩子悄悄地蹬起了自行車,一次次跌倒,一次次失敗,但他們沒(méi)有害怕,沒(méi)有退縮,那堅(jiān)強(qiáng)的心驅(qū)使著他們走向成功……童年的心有多高,在天真里,在純潔里,在堅(jiān)強(qiáng)中看童年……

        書香童年作文 篇8

          高爾基曾說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯”,的確如此。從我第一次讀書開始,我就深深地愛上了它。

          小時(shí)候,在我目不識(shí)丁的時(shí)候,媽媽抱著《格林童話》在我旁邊讀。她總是讀一小段原文,再對(duì)原文進(jìn)行評(píng)論。她這種方法讓我不到兩個(gè)月就可以明辨人物的是非了。

          慢慢的,我識(shí)字了,可以自己閱讀兒童類的書籍。每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字詞,我總是會(huì)打開字典查閱。漸漸的,我又交了兩個(gè)好朋友——字典和詞典。上學(xué)時(shí),課間覺得無(wú)聊,就拿出來(lái)一本受我獨(dú)愛,百看不厭的《查理和巧克力工廠》。這本書天馬行空的想象讓我十分震驚,一家十五年沒(méi)開的巧克力工廠每天卻能聞到巧克力的香氣。每當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,總是很感興趣地繼續(xù)讀下去,從而成了我唯一可以用來(lái)解悶的一本書。

          隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我看起了《三國(guó)演義》,有不懂的句子就問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng),不懂的人物就上網(wǎng)查一查,并記錄在自己的摘抄本上。書才讀了一半,本子卻用了三四本。起初覺得特別的枯燥無(wú)味,可慢慢的,我進(jìn)入了《三國(guó)演義》的世界,它帶我重溫了歷史,領(lǐng)略了三國(guó)各路英雄的光輝事跡與豪情壯志。

          有一次,老師在課本上講《三國(guó)演義》的故事的時(shí)候,有一個(gè)地方講錯(cuò)了,我出于禮貌,沒(méi)有打斷老師,一下課我就瘋了似地跑進(jìn)老師的辦公室,糾正了老師的錯(cuò)了,老師表?yè)P(yáng)了我。

          一次次的鼓勵(lì)讓我充滿信心,讓我對(duì)書籍的感情更深了。書香不僅溫暖了我的童年,而且將會(huì)永遠(yuǎn)在我的成長(zhǎng)道路上陪伴著我,為我指明方向。

        書香童年作文 篇9

          你的童年最喜歡的是什么?一架鋼琴?一本畫冊(cè),一個(gè)玩偶,還是一件衣服?我的童年最喜歡的,是書!

          書?我聽到有人感嘆了。一本好書,就是你的好朋友,她可以帶你飽覽知識(shí)的寶庫(kù),她可以帶你遨游知識(shí)的海洋。書,可以算得上人生最重要的東西。

          是的,書籍在我的童年中是最不可或缺的! 我的讀書故事,就像一條奔流不息的小河,唱著快樂(lè)的歌聲;像一首樂(lè)曲,跳躍著動(dòng)聽的音符。

          我最早的讀物是《兒童睡前故事》,每當(dāng)夜幕降臨,媽媽都會(huì)來(lái)到我的床前,輕輕地給我念一篇小故事,讀完后,媽媽會(huì)問(wèn)我:“這篇故事的主人公是誰(shuí)?故事講得是什么?”為了回答這些問(wèn)題,我不得不認(rèn)認(rèn)真真的聽媽媽講故事,聽完后,我卻驚訝了:里面原來(lái)這么有趣,多好玩呀!我咋以前沒(méi)注意呢?從此,我不再應(yīng)付媽媽聽故事了,還每天嚷著媽媽再多講幾個(gè)故事。從這時(shí)起,我便愛上了閱讀。

          上幼兒園了,看圖識(shí)字與連環(huán)畫已經(jīng)不再滿足我了。我要看新書!于是,我的小書房里多了兩個(gè)小書柜,還有一排吸引人的《成語(yǔ)故事》。我一見書,就連忙撲過(guò)去,迫不及待地翻開了封面,興奮地讀了起來(lái):《亡羊補(bǔ)牢》使我明白,錯(cuò)誤只要及時(shí)改正還是可以彌補(bǔ)的;《拔苗助長(zhǎng)》讓我知道不要自作聰明……,《成語(yǔ)故事》使我知道了如何做人,讓我養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣,真是受益匪淺!

          上小學(xué)了,要閱讀的知識(shí)面就更廣了,這些《成語(yǔ)故事》在我眼里開始變得幼稚起來(lái)了。于是爸爸媽媽在書柜里幫我換了一批“新朋友”——童話書。一見到它們,我眼睛一亮,如獲至寶,愛不釋手地?fù)崦散發(fā)著油墨味的每一本新書!栋餐缴挕纷屛易哌M(jìn)了另一個(gè)世界,《賣火柴的小女孩》讓我悲傷不已,在水里我與《海的女兒》自由歡暢,《小夜鶯》每天為我唱著動(dòng)聽的歌聲……我仿佛沉浸在童話王國(guó)里自由暢想。

          高年級(jí)了,我又發(fā)現(xiàn)另外一塊“綠州”——學(xué)校的怡馨園。怡馨園里有成百上千的書:優(yōu)美的詩(shī)歌,精美的散文,有趣的《十萬(wàn)個(gè)為什么》…… 當(dāng)我第一次來(lái)到怡馨園時(shí),驚呆了:哇!真美!墻上畫著一望無(wú)際的草原、風(fēng)信子、鈴鐺花;風(fēng)鈴草爭(zhēng)相開放,芬芳撲鼻;陽(yáng)光如媽媽的手撫摸著我的臉龐;而我們熟悉的白雪公主正對(duì)著我們微笑,好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到書的王國(guó)!”我飛快地跑到書架前拿起一本書,欣喜若狂地讀了起來(lái):《哈利波特》帶我來(lái)到魔法天地,《兒童文學(xué)》使我的作文突飛猛進(jìn),《意林》讓我領(lǐng)略人生的真諦……真是“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!

          書是指南針,為我指引前進(jìn)的方向;書是藍(lán)天,讓我展翅翱翔;書是蠟燭,點(diǎn)亮我的心房;書是希望,讓我充滿信心,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。我一定要珍惜這書香四溢的童年時(shí)光,好好地多讀書,讀好書,而且越來(lái)越會(huì)讀書!

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