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      2. 書(shū)香童年作文

        時(shí)間:2021-07-17 09:18:01 童年 我要投稿

        關(guān)于書(shū)香童年作文九篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的書(shū)香童年作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于書(shū)香童年作文九篇

        書(shū)香童年作文 篇1

          坐在搖椅上,微風(fēng)輕拂我的發(fā)梢,耳邊“嗖嗖”的風(fēng)聲縈繞耳畔。我閉上眼,靜靜聆聽(tīng)那風(fēng)兒演奏的小曲,漸漸地,漸漸地,風(fēng)中回響著爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)......

          “爺爺,爺爺!”我喚著爺爺一邊跑了過(guò)去。年僅六歲的我總愛(ài)纏著爺爺伴我做這做那的,而爺爺也總是遷就著我寵著我,從不厭煩!皢!我的好孫女,過(guò)來(lái),爺爺這有東西給你。”爺爺坐在搖椅上,看我跑過(guò)來(lái),便放下手中的書(shū),一臉慈祥地望著我。我聽(tīng)罷,心情不由得飛揚(yáng)了幾分,撲到爺爺身上,搖椅發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。爺爺笑著接住了我,逗趣道“我的孫女兒怎么又胖了,過(guò)幾年我可就抱不動(dòng)嘍!”這時(shí)我也會(huì)裝著生氣厥起嘴,假裝不理睬爺爺!昂每┖每,我記得我的孫女兒可沒(méi)這么小氣喔!來(lái),爺爺給你個(gè)東西!”爺爺邊說(shuō)邊從身后掏東西。“什么什么!”我瞬間變了臉,沒(méi)等爺爺掏出來(lái)就迫不及待地問(wèn)。爺爺笑著拿出了一本書(shū)——《唐詩(shī)三百首》。

          當(dāng)時(shí)我還不識(shí)字,并不知道這是什么書(shū),只知道一個(gè)勁兒地問(wèn)爺爺,爺爺望著一臉好奇的我,指著書(shū)名“這是唐-詩(shī)-三-百-首。”“唐-詩(shī)-三-百-首。”我依葫蘆畫(huà)瓢地念了起來(lái)!盃敔敔敔敚裁词翘圃(shī)啊,是不是可以吃啊!”我期待地問(wèn)著爺爺,爺爺聽(tīng)了哈哈大笑,摸了摸我的頭“小傻瓜,唐詩(shī)可不是什么吃的,唐詩(shī)就是指創(chuàng)作于唐朝的詩(shī),你可不要小看唐詩(shī),它可是中華民族最珍貴的文化遺產(chǎn),是中華文化寶庫(kù)中的一顆明珠。來(lái),爺爺教你讀唐詩(shī)!”爺爺緊接翻開(kāi)了第一頁(yè)。“切,原來(lái)不是吃的。 蔽移仓煨÷曕洁熘。“哈哈!等你學(xué)會(huì)了你就知道有多有趣了。爺爺先教你顏真卿的《勸學(xué)》,‘三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)’!薄啊鼰艋鹞甯u,正是男兒......”我雖有些失望,但還是照著念了起來(lái)。搖椅隨著爺爺?shù)囊髡b伴著奏。 從此,我家西邊院子總能看見(jiàn)爺孫倆在夕陽(yáng)下讀詩(shī)。 日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了。

          那本《唐詩(shī)三百首》也早已被我翻爛,爺爺便不再只局限于我讀詩(shī)了,他開(kāi)始讓我看些名著。而那時(shí)我并不懂名著是什么,只覺(jué)得名著就是把認(rèn)識(shí)的字組在一起,變成一些深?yuàn)W無(wú)比的句子。我每讀一本名著總是只懂了些許皮毛,剩下的不是亂想就是不想。久而久之,我就對(duì)名著沒(méi)了興趣。爺爺知道了,把我叫來(lái)?yè)u椅旁,并讓我?guī)б槐久N襾?lái)到搖椅旁,看著爺爺,爺爺?shù)膬婶W早已泛白,眼角出現(xiàn)了皺紋,也抱不動(dòng)我了,搖椅因?yàn)殛?yáng)光的日曬褪了色。爺爺清了清喉嚨,指了指名著上一些難懂的句子:“你看,這句話其實(shí)并不難理解,只要把這個(gè)句子拆開(kāi)來(lái)品就行了......”我聽(tīng)著,到最后竟聽(tīng)得入迷了,硬是纏著爺爺給我講了五個(gè)小時(shí)的名著,也竟忘了吃飯......

          從此,我家里屋搖椅旁總能看見(jiàn)爺孫倆在侃侃而談。 我一發(fā)不可收拾的喜歡上了名著。 過(guò)了一年,爺爺走了,在搖椅上走的。我記得我哭了,哭得很厲害。爺爺死前對(duì)我說(shuō)的那句話我還銘記在心——“記住!只有讀書(shū)才是最好的出路!”我似懂非懂。

          后來(lái)我長(zhǎng)大了,也體會(huì)到了那句話的意思。 我撫摸著爺爺留下的搖椅,是爺爺帶領(lǐng)我走進(jìn)書(shū)的殿堂。爺爺,爺爺......

        書(shū)香童年作文 篇2

          莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,行萬(wàn)里路!弊x書(shū)有許多好處,讀書(shū)可以拓展我們的知識(shí),陶冶我們的情操。今天,我們班開(kāi)展了“書(shū)香童年,閱讀有約”的閱讀分享會(huì)。

          熊徐欣然,繪聲繪色地為我們講述:“我最喜歡看《笑貓日記》了,記得有一個(gè)暑假,一口氣讀完了50本。我為什么喜歡它呢?因?yàn)樽髡邨罴t纓阿姨她用文質(zhì)兼美,引人入深,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言描繪一個(gè)個(gè)讓我們著迷的故事,讓我們不知不覺(jué)中,快樂(lè)地懂得了一個(gè)個(gè)道理!笔前。x書(shū)不僅可以讓我感受到書(shū)中的快樂(lè),但更重要的是讓我們快樂(lè)地懂得道理。

          陳卓然迫不及待地分享交流。他手舞足蹈地一邊講述一邊描繪:“我現(xiàn)在在看《可怕的科學(xué)》系列叢書(shū),一共有63本,看了好幾年,終于把所有的63本書(shū)給看完了。我這么喜歡它的原因是:本書(shū)的將深?yuàn)W的科學(xué)道理用通俗易懂且幽默風(fēng)趣進(jìn)行表述,書(shū)上還有精美的插圖,我特別喜歡這套書(shū)。我看書(shū)最厲害的時(shí)候,是一天能看十幾個(gè)小時(shí)……”聽(tīng)了陳卓然的講述,讓小記者們對(duì)這套科學(xué)叢書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。施怡瑋搶先向陳卓然預(yù)定了這套書(shū)。陳卓然這種對(duì)書(shū)的渴望癡迷,和他那種堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的精神讓我十分敬佩他。

          之后,熊許欣然、朱佳妮等小記者都紛紛講述自己的讀書(shū)故事。每一個(gè)小記者都有與書(shū)的一段段難忘的故事。聆聽(tīng)這些故事,我們時(shí)而會(huì)心地一笑,時(shí)而感動(dòng)地嘆服,時(shí)而興奮地歡呼……童年屬于我們,書(shū)使我們的童年更多了一道絢爛的色彩。

          讀書(shū)似品茶,如喝酒,若彈琴,像下棋,讀書(shū)是一種享受,一種樂(lè)趣。讀書(shū)能讓我遨游知識(shí)的海洋,探索知識(shí)的奧妙。這就是我們班的“書(shū)香童年,閱讀有約”讀書(shū)交流會(huì)。那你們班的讀書(shū)故事是怎樣的呢?來(lái)交流一下吧!

        書(shū)香童年作文 篇3

          我愛(ài)讀書(shū),所以時(shí)時(shí)浸泡在濃郁的書(shū)香里,享受著讀書(shū)的種種樂(lè)趣。

          只要一有空,我就捧起書(shū)來(lái)津津有味的讀著,讀著書(shū),我感覺(jué)到前所未有的快樂(lè)。

          讀書(shū),讓我明白了命運(yùn)全靠搏擊;讀書(shū),更讓我明白目標(biāo)是動(dòng)力,奮斗是希望。失敗只有一種,那就是放棄努力。一個(gè)平凡家庭出生的黑人小男孩——約翰。H·約翰森,在那個(gè)尚籠罩在種族歧視中的美國(guó)社會(huì),竟能白手起家,成功創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)其人生從平凡到不能再平凡的飛躍。也許,我們的人生路途上也會(huì)遍布沼澤,荊棘叢生;也許我們追求的目標(biāo)總是山重水復(fù),不見(jiàn)柳暗花明;總是黑暗中摸索了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有尋找到光明……那么,我們?yōu)槭裁床荒芟窦s翰母子那樣,用勇者的氣魄,去奮斗、去嘗試呢?

          讀書(shū),更讓我明白了人生的確需要微弱的月光,伴我們照亮,讓我們理智對(duì)待挫折,讓我們堅(jiān)定地走向成功的彼岸。巴赫是一位偉人,或許你對(duì)他不了解,他少年時(shí)期的生活竟是那樣艱難、他的求學(xué)之路又是如此艱辛?蓪(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與渴望,給了他無(wú)窮的勇氣,在月光下抄樂(lè)譜。月光,照亮了巴赫的理想,點(diǎn)燃了他的夢(mèng)想。但要想讓理想實(shí)現(xiàn)就必須要有堅(jiān)定的信念。是讀書(shū)讓我明白了這些道理,是書(shū)讓我們心靈騰飛,是書(shū)讓我們的生活豐富多彩!

        書(shū)香童年作文 篇4

          書(shū),是我人生中最美好的伴侶。翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)書(shū),浮躁的心總會(huì)平靜下來(lái),細(xì)細(xì)品讀,從書(shū)中汲取知識(shí),成為一位知書(shū)達(dá)理的人。

          小時(shí)候,我對(duì)書(shū)有一種奇妙的好感。當(dāng)太陽(yáng)在天空俯瞰大地時(shí),我就一咕嚕從床上爬起纏著媽媽叫她給我讀故事。她就會(huì)揉揉惺松的睡眼,打了個(gè)吹欠,穿好衣服,給我讀故事。這時(shí)候,我就倚在她的懷中,聽(tīng)著一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事。媽媽那溫柔的話語(yǔ),使我感到非常甜蜜。漸漸地,到了六歲,我就認(rèn)識(shí)了許多字,聽(tīng)了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,能和人順利交談了,那時(shí)候,媽媽會(huì)微笑地注視著我,感到欣慰。

          如今,我已經(jīng)看懂了長(zhǎng)篇小說(shuō),一個(gè)個(gè)有趣的故事我都向媽媽娓娓道來(lái)。那時(shí)候,媽媽都會(huì)津津有味地聽(tīng)著,還像小孩子似的不住點(diǎn)頭,好像在聽(tīng)我講課呢!

          但在成長(zhǎng)道路中也是有坎坷的。有一段時(shí)間,我迷上了一部書(shū)——《百部百答》。每天晚上,我都聚精會(huì)神地看著,不知不覺(jué),就已經(jīng)八點(diǎn)多了。我連一個(gè)作業(yè)都沒(méi)做。我心急火燎。草草地寫(xiě)了一下,就睡覺(jué)了。就這樣,我的成績(jī)像坐滑梯似的急劇下降,過(guò)了幾天,我的媽媽也不滿意了。我只好和這部書(shū)說(shuō)再見(jiàn)了。

          為了得到我喜歡的書(shū),我也付出很大的代價(jià)呢!我盼《我的兒子皮卡》有好長(zhǎng)一段時(shí)間了,居然在我姐姐家看到了一本。我欣喜若狂,向她借,她不肯,我只好將我心愛(ài)的黑筆送她,她才勉強(qiáng)同意了。

          我在故事中飛翔,在知道中徜徉,希望長(zhǎng)大后成為國(guó)家的“棟梁之材”!

        書(shū)香童年作文 篇5

          聽(tīng)媽媽說(shuō),我從小就喜歡書(shū)。在我剛會(huì)走路的時(shí)候,總是愛(ài)往爸爸媽媽的書(shū)房里鉆。我在書(shū)房里左看看,右瞧瞧,過(guò)了一會(huì)兒,我便“滿載而歸”:我的手里多了幾本書(shū),還得意地咧開(kāi)嘴巴笑。。。。。。

          后來(lái)再大一些,媽媽便帶我上新華書(shū)店:哇,這里面的書(shū)可真多啊!我真想把所有的書(shū)都帶回家去。在媽媽的挑選下,我便擁有了我人生最早的幾本書(shū):《認(rèn)識(shí)動(dòng)物》,《學(xué)數(shù)數(shù)》,《媽媽講故事,寶寶編結(jié)尾》。從此,家里少了喧鬧聲,取而代之的則是我靜靜看書(shū)的情景;沒(méi)有了哭鬧聲,取而代之的是我看到開(kāi)心處的笑聲。雖然那個(gè)時(shí)候并沒(méi)有認(rèn)識(shí)許多字,但我還是不亦樂(lè)乎地為看書(shū)忙活著。也是從那時(shí)開(kāi)始,我和書(shū)結(jié)下了深厚的情緣,經(jīng)常因?yàn)榭吹媒蚪蛴形抖?tīng)不到媽媽的叫喚,沒(méi)少挨過(guò)“喝斥”。隨著慢慢長(zhǎng)大和識(shí)字的增多,我看的書(shū)更多了:《昆蟲(chóng)記》,《西游記》,《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,《窗邊的小豆豆》,《愛(ài)的教育》。。。。。。

          正因?yàn)樽x書(shū),讓我得到了很多教育和啟發(fā),讓我分清什么是丑,什么是美,什么是惡,什么是善;也正是因?yàn)樽x書(shū),才讓我眼睛近視了,可我還是樂(lè)此不疲。 記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本我夢(mèng)寐以求的書(shū),我樂(lè)不可支,一蹦三尺高,同呼“老媽萬(wàn)歲”,然后便抓緊時(shí)間看書(shū),一分一秒也不肯放過(guò),連上廁所的時(shí)候也偷偷地看(因爸媽不準(zhǔn)上廁所看書(shū),說(shuō)這樣對(duì)身體不好)。到了晚上,媽媽催我去睡覺(jué)了,我卻漫不經(jīng)心地回答著“哦”,但還是坐著不動(dòng),繼續(xù)看著書(shū)。媽媽連催了幾次后終于“火冒三丈高”,拉著我的耳朵就往床上而去。我極不情愿地放下書(shū)去睡覺(jué)?商稍诖采蠒r(shí),腦海里卻還是書(shū)中的情景:那女孩會(huì)走錯(cuò)路嗎?她會(huì)被發(fā)現(xiàn)嗎?帶著這種想象,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中,我遇到了書(shū)中的那個(gè)女孩。。。。。。第二天醒來(lái),我偷偷地笑了。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,隨著知識(shí)的慢慢積累,看書(shū)的范圍也更廣了,科技的,文學(xué)的',歷史的,我都會(huì)涉及?磿(shū)不僅給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),更豐富了我的頭腦。正如莎士比亞所說(shuō):“書(shū)藉是人類知識(shí)的總統(tǒng)! 沒(méi)有什么比讀書(shū)還要快樂(lè)了!我的童年,因?yàn)橛辛藭?shū)的陪伴而變得更加繽紛多彩!

        書(shū)香童年作文 篇6

          媽媽常說(shuō),我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。在她懷孕時(shí)就似乎聽(tīng)見(jiàn)我咿咿呀呀地說(shuō)著古詩(shī)。也許是胎教的原因吧,從此,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

          很快,到了幼兒園時(shí)期。我開(kāi)始接觸一些簡(jiǎn)單的圖畫(huà)書(shū)。雖然不識(shí)字,卻喜歡津津有味地看著,沉醉于那些奇妙旖旎的故事。

          進(jìn)了小學(xué),那些注了拼音的童話、小詩(shī)又吸引了我。優(yōu)美的文字,深深地打動(dòng)了我。

          隨著年級(jí)的增高,我愛(ài)讀一些小說(shuō)、雜志、科學(xué)探索等作品。它們像一顆顆璀璨的珍珠點(diǎn)綴了我的生活。

          其中,我最喜歡的要數(shù)科學(xué)作品了。神秘的宇宙,無(wú)所不有的大陸,奇妙的海洋,千奇百怪的植物、動(dòng)物,值得探索的人類秘密,以及那兵器、文化藝術(shù)……這些知識(shí)似乎是一塊巨大的吸鐵石,而我的心則像是鐵,被它們深深地吸引著。人類所了解的,人類未解之謎,都是我感興趣的話題。

          漫長(zhǎng)的暑假中,盡情地看書(shū)是最愜意的事情了。我常常去通濟(jì)街的新華書(shū)店,那里可以免費(fèi)閱覽。在書(shū)店泡上一個(gè)下午對(duì)我來(lái)說(shuō)是家常便飯。一次,細(xì)雨蒙蒙,我像往常一樣步行到新華書(shū)店,走到樓上,找到昨天還沒(méi)看完的《小靈通漫游奇遇記》,四處望望,隨便找了一個(gè)座位坐下。書(shū)中非同一般的情節(jié),那扣人心弦的語(yǔ)句,哪怕是一個(gè)詞語(yǔ)也是那么得奇妙。不久,我便全身心地陶醉在書(shū)中。

          當(dāng)我滿意地合上書(shū)本,長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣,準(zhǔn)備回想一下故事情節(jié)時(shí),一瞬間的抬頭,我嚇了一跳。對(duì)面墻上的鐘,顯示著6:20!糟了,剛才只顧看著書(shū),卻忘了時(shí)間。再看旁邊,別人都走光了。下了樓,也不過(guò)兩三個(gè)人。天哪,我急忙沖到門(mén)口,迎接我的是傾盆大雨。原來(lái),雨早就下大了,只是我不知而已。好在媽媽趕來(lái)接我?粗遥瑡寢屩皇菗u著頭苦笑。

          書(shū)的魅力真的有這么大嗎?我的回答是“是的”。書(shū)不只是單調(diào)的課本,而是有龐大的書(shū)家族。構(gòu)成書(shū)家族的成員有許多,比如:科幻類、類、小說(shuō)類、雜志類等等。它們都讓我愛(ài)不釋手。

          “書(shū),是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基的名言。人的一生,是需要進(jìn)步的,那么我們的一生就離不開(kāi)書(shū)。我想我的生活因讀書(shū)而精彩,我的生命因讀書(shū)而升華!

        書(shū)香童年作文 篇7

          “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)......”當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),爸爸媽媽就開(kāi)始教我念《三字經(jīng)》,并給我講解與之相關(guān)的一個(gè)個(gè)小故事,自那時(shí)我就知道了“孟母三遷”、“孔融讓梨”、“曾子殺豬”,明白了做什么事都不能半途而廢、要做一個(gè)謙讓有禮、講誠(chéng)信的好孩子的簡(jiǎn)單道理。

          漸漸地我長(zhǎng)大了,也開(kāi)始自己識(shí)字了。在我5歲生日時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一套《美德故事》,里面選編了300個(gè)感悟童心的美德故事。雖然那時(shí)的我還有好多字認(rèn)不全,但我依靠拼音,結(jié)合精美的圖畫(huà),一篇一篇地讀完了所有的故事,里面的一個(gè)個(gè)故事給我留下了深刻的印象。當(dāng)我再次讀到《孔融讓梨》,我知道了好孩子要謙讓有禮、尊老愛(ài)幼,在家尊敬爺爺奶奶,在幼兒園里尊敬老師和阿姨,幫助小弟弟小妹妹;《范仲淹信守諾言》的故事說(shuō)的是青年時(shí)代的范仲淹為人誠(chéng)實(shí),信守諾言,歷盡艱辛,終于把先師所托祖?zhèn)鞯臒捊鹈胤,完好地交到了先師的兒子手上?赐赀@個(gè)故事,小小的我問(wèn)媽媽:誠(chéng)信這么重要啊?媽媽拉著我的手,慈愛(ài)地說(shuō):“誠(chéng)信就是實(shí)事求是,不說(shuō)謊,言行一致,一個(gè)人有了誠(chéng)信,他就會(huì)得到別人的尊敬,一個(gè)人有了誠(chéng)信,就擁有了這個(gè)世界上最寶貴的財(cái)富。寶貝,就像你一樣,不說(shuō)謊,做誠(chéng)實(shí)的孩子,爸爸媽媽、老師阿姨會(huì)喜歡你,小朋友也都喜歡你,都愿意和你交朋友,你說(shuō)誠(chéng)信可重要?”“嗯”,我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從那時(shí)起,我就在心里埋下了誠(chéng)信的種子,伴我漸漸長(zhǎng)大,在20xx年我還被評(píng)為了蕪湖市“誠(chéng)信好少年”。

          三年級(jí)時(shí),我讀了《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)主要介紹了魯濱遜在一次航海事故中流落到一個(gè)小島上,憑著自己聰明才智、樂(lè)觀精神以及頑強(qiáng)的信念,在孤島上生存了幾十年最后成功回鄉(xiāng)的故事。通過(guò)這個(gè)故事我明白了在生活中要多看光明面少看陰暗面,要有堅(jiān)持不懈的精神,這樣才能在絕境中發(fā)生奇跡。

          今年的暑假,我迷上了《77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》這本書(shū)。只要一有空,我就捧起了它。這本書(shū)里有許多有趣的科學(xué)游戲,讓我在實(shí)踐中得到了樂(lè)趣,并在游戲中拓寬了自己的知識(shí)面。

          現(xiàn)在,我的床頭邊放著一本漫畫(huà)集《父與子》,睡覺(jué)前我都會(huì)看上一兩篇。一幅幅小巧精湛的畫(huà)面閃爍著智慧之光,蘊(yùn)藏著父親與兒子純真的感情;一件件幽默有趣的事情,讓我的童年重臨于心頭,溫情蕩漾于心間……

          讀書(shū),提高了我的寫(xiě)作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力;讀書(shū),使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野;讀書(shū),更讓我知道了中華民族的美德,懂得了許許多多做人的道理。在追夢(mèng)的路上,讓書(shū)的芳香,陪伴著我們一路成長(zhǎng)!

        書(shū)香童年作文 篇8

          我從小就愛(ài)看書(shū),只要一有空,我就撲向書(shū)堆,津津有味地看書(shū),好像全世界其他的事物都不存在了。正因?yàn)檫@個(gè)愛(ài)好,才引發(fā)了我童年的一些難忘的事情。

          第一次看見(jiàn)書(shū)是在我兩歲的時(shí)候。那時(shí)我并不知道有書(shū),所以對(duì)書(shū)也沒(méi)有興趣。我感興趣的是媽媽房間的那個(gè)栗紅色大箱子,可媽媽總不讓我去碰那個(gè)大箱子,說(shuō)書(shū)會(huì)被我撕破的。書(shū),這個(gè)在我腦海里從未出現(xiàn)過(guò)的字眼兒。書(shū)是什么?它可以吃嗎?……一連串的問(wèn)題從我腦海里冒了出來(lái)。一天,我趁媽媽不在的時(shí)候偷偷地打開(kāi)了那個(gè)神秘的大箱子。啊,多么奇怪,這就是書(shū)嗎?多么奇怪!我拿著書(shū)左看右看,那時(shí)我認(rèn)為書(shū)就是用來(lái)裝螞蟻的。你看,打開(kāi)書(shū),里面就有許多小螞蟻整整齊齊地排好隊(duì),怎么甩也甩不下來(lái)。從那以后,我就喜歡拿著書(shū)去螞蟻洞夾螞蟻。

          這天,我正拿著書(shū)玩得起勁,媽媽見(jiàn)了連忙奪過(guò)書(shū),心疼地說(shuō):“嘖嘖嘖,好好的書(shū)就這樣被你這個(gè)小鬼給糟蹋了!蔽腋瞧婀;“怎么是糟蹋呢?我每天都幫它裝螞蟻。媽媽甚是好笑:“螞蟻?你是說(shuō)書(shū)上的那些嗎?我的小祖宗呦,那是字!”我聽(tīng)了,就假裝內(nèi)行:“就是說(shuō)嘛,怎么可能是螞蟻?我甩都甩不掉!眿寢層止笮Γ蛄吮銌(wèn)我:“你覺(jué)得字好玩嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“好玩。”媽媽又問(wèn):“想學(xué)嗎?”我應(yīng)聲:“想!薄拔医棠!睆哪且院螅冶阏J(rèn)識(shí)了字。

          我發(fā)現(xiàn)字是那么神奇,好玩。因此,我更加喜歡書(shū)了,甚至到了不可藥救的地步。

          我一如既往地進(jìn)了書(shū)房,我正聚精會(huì)神地看書(shū)時(shí),吃午飯的時(shí)間到了,我想:先看完這點(diǎn)再說(shuō)。于是,我又繼續(xù)看書(shū),看到了吃晚飯的時(shí)間,我又想:少吃兩頓沒(méi)什么關(guān)系。等我看夠了書(shū),才發(fā)覺(jué)肚子餓了,但此時(shí)我卻感覺(jué)到了智慧的力量灌滿了我全身。我去廚房拿了塊蛋糕,媽媽正好走進(jìn)了廚房,看見(jiàn)了我,奇怪地問(wèn)道:“你今天不是在姑姑家吃飯嗎?”看來(lái)媽媽認(rèn)為我在姑姑家吃了飯,得,將錯(cuò)就錯(cuò):“對(duì)對(duì)對(duì),我又回來(lái)了,回來(lái)了又餓了!眿寢屄(tīng)了半信半疑地走了。我擦了一把冷汗,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

          由于經(jīng)常看書(shū),導(dǎo)致了我的視力下降,媽媽把我“軟禁”了。雖然被“軟禁”了,可還是阻止不了我看書(shū)的欲望。一天中午,我趁媽媽睡覺(jué)的時(shí)候偷偷溜到了書(shū)房門(mén)口?墒,書(shū)房被一個(gè)大大的“鐵將軍”給把守著。這可難不倒我這個(gè)“小靈通”,我拿起發(fā)夾往鎖孔里一插,一轉(zhuǎn),哈哈,開(kāi)了。“書(shū),我回來(lái)了!”我的內(nèi)心呼喊著。

          現(xiàn)在,我有了一柜子的書(shū),每一本書(shū)都有著我與它的一個(gè)故事,這些書(shū)見(jiàn)證著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

        書(shū)香童年作文 篇9

          俗話說(shuō)的好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽页3A鬟B在書(shū)的海洋里,浸潤(rùn)著書(shū)香,輕輕翻動(dòng)著書(shū)頁(yè),感受那無(wú)與倫比的愉悅。

          家中,父母都是地地道道的書(shū)迷。從小,我也耳濡目染,對(duì)書(shū)癡癡迷戀。有記憶以來(lái),每晚總伴著媽媽的繪本故事入眠,《猜猜我有多愛(ài)你》、《爺爺一定有辦法》等繪本,我早已爛熟于心。那精美的插畫(huà),那動(dòng)人的故事,讓年幼的我沐浴著愛(ài)和親情。

          上幼兒園后,我迷上了童話,抱著《安徒生童話》、《格林童話》等書(shū)吵著要媽媽讀!痘实鄣男卵b》,我讀出了皇帝的愚昧無(wú)知;《白雪公主》,讓我見(jiàn)識(shí)了公主的善良美麗;《海的女兒》一書(shū),我讀懂了小人魚(yú)為愛(ài)愿意犧牲生命的信念……有時(shí),媽媽無(wú)暇顧及到我,我就自己捧著書(shū),看著那一知半解的拼音和文字,卻照樣讀得津津有味。

          步入一年級(jí),媽媽又幫我借來(lái)?xiàng)罴t櫻、伍美珍、鄭淵潔等作家寫(xiě)的校園小說(shuō)。一有時(shí)間,我就抱著書(shū)和字典,逐字逐句地讀起來(lái),書(shū)中那貼近校園生活的故事情節(jié)總讓我身臨其境。隨著年齡的增長(zhǎng),四大名著又如磁石般吸引著我:神通廣大的孫悟空,足智多謀的諸葛亮,多愁善感的林黛玉,忠勇仗義的林沖…這些生動(dòng)立體的人物不時(shí)在腦海中浮現(xiàn)。

          如今,在閱讀過(guò)老師推薦的一些經(jīng)典的中外名著后,我又迷上了中華古典詩(shī)詞!坝旰拊瞥,江南依舊稱佳麗。水村漁市,一縷孤煙細(xì)”江南煙雨纏綿的景致淋漓盡致地躍然紙上;“不可耐荷花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”抒寫(xiě)了年華流逝而引發(fā)的閑愁。

          不知何時(shí)起,閱讀成了我生命中不可缺少的一部分。看著書(shū)架上滿架子的書(shū),我仿佛看到了成長(zhǎng)的足跡。

          童年,與書(shū)相伴,真好!

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