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      2. 找回童年作文

        時間:2021-07-16 18:00:11 童年 我要投稿

        【精品】找回童年作文三篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的找回童年作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】找回童年作文三篇

        找回童年作文 篇1

          用心珍藏童年的記憶,你會擁有一顆最純潔的心靈。——題記

          回憶起童年的味道,酸酸的,甜甜的。對了!就好像——北冰洋汽水的味道。

          小時候,有一種瓶裝的、上面印有北極熊圖案的汽水,叫做北冰洋汽水。那時候,大街小巷都有賣的,透明的玻璃瓶里裝有黃澄澄的桔子水?粗愤^的行人掏出五角錢買一瓶,“咕咚咕咚”地一仰脖子喝下去,然后滿意地吐出一口氣,心里好是羨慕。雖然每瓶只要五角錢,但對于家境并不富裕的我們家來說,這也是一種奢望。于是,就有了一個夢,那就是喝上一瓶北冰洋汽水。

          就是這樣一個夢想,伴我走過了我的童年。我就在看著無數(shù)瓶北冰洋汽水被路人買下的情況下度過了我的童年。我曾經(jīng)無數(shù)次的幻想,那是一種什么樣的味道呢?酸的?還是甜的?就是這種無數(shù)次的猜想,伴我走過了我的童年。

          漸漸的,北冰洋汽水退出了市場,一如我的童年,漸漸的退出了我的人生。

          在成人后的某一天里,我和爸爸無意間在一家小賣部里發(fā)現(xiàn)了久違的北冰洋汽水,便毫不猶豫買了兩瓶。喝著心里盼望已久的汽水,心中很是滿足。但爸爸卻說了一句:“這汽水的味道變了。”

          我猛然間發(fā)現(xiàn),變了的',不止是汽水,還有我們!我還是童年的我嗎?不是了!我們在成長,在長大,一天天的接受社會的磨練。變了味的何止是北冰洋汽水,還有我們的心靈。∮浀糜腥诉@樣說過:和成年人在一起 ,大家學習的是對方的冷漠、世故和虛偽;和孩子們在一起,感染的是他們的熱情、誠實和純真。話雖然有些偏頗,但人生的旅程中,人們的確應該用“童心”這面鏡子,來審視一下自己日漸風化了的心靈。孩童時那種天真無邪,那種幼稚可笑的一舉一動;那雙清澈透明,不摻一絲雜質(zhì)的眼睛,不正被我們當做“幼稚”而隨手拋棄了嗎?人每走一步都會從身上遺落一些東西,而往往被人隨意丟掉的,也是最最珍貴的,是那顆晶瑩剔透的童心。

          北冰洋汽水或許找不回了,因為不再生產(chǎn)了,但希望我們的童年,我們的童心還可以找回來,因為那里有著我們最最原始的夢想,最最純真的心靈,那是我們生命中最不可拋棄的一部分。愿我們找回自己的童年,珍惜自己的童心,永遠珍藏在我們的心底,讓她在我們的生命中綻放出熠熠的光芒!

        找回童年作文 篇2

          火辣辣的暑假來臨了!這正是我們揮灑青春、秀出自我、尋找自己逝去的童年的黃金時期。我就在這個暑假中回了一趟童年,真正做了一回“小孩子”。

          童年時期真好啊!回想童年,那時候我們無拘無束、無憂無慮,就像是一只快樂小鳥,愛到哪就飛到哪去,沒有人管得住你。與伙伴們一會兒爬樹摘果子吃,一會兒扔沙包,一會兒又在哪家看動畫片去了……童年時期是我最最懷念、最喜愛的時期,我做夢都想回到童年,回到我的故鄉(xiāng)去跟小伙伴們一起玩耍?墒,隨著年齡的增長,我們要去上學讀書,每天上課、寫作業(yè)、看書、上補習班,連周末也不能停歇。我們所有的時間幾乎都被學習這個“惡魔”給霸占了,而且年級越高,學習負擔越重。能像童年那樣無拘無束的玩耍似乎已成了遙不可及的事了。

          放暑假了,我終于可以把“學習”暫且放下。在我的不懈努力下,爸爸媽媽無奈地答應了我回老家看望奶奶的請求(與其說是看望奶奶,還不如說是去玩)。噢耶,我終于可以瘋狂的玩一回了!

          回到老家后,奶奶見到了高興地直望著我。不一會兒,門外就傳來敲門聲。我打開門,天啊,我的伙伴并排地站在門前,一隔數(shù)年,我都快不認識他們了。他們怎么一起來了呢?原來,他們聽說我要回來了,早就相約好等我回來就第一時間來看我。我一時不知說什么好,伙伴們也沒有一個開口,顯然他們認不出我了。過了好一會,他們中的一個才遲疑地問:“你是小懷嗎?我是阿真啊!”我激動著說:“是!是!”我們?nèi)缤x別多年的親人一般激動地抱在一起,各自訴說著幾年的生活。時間不知不覺就過去了兩個多小時,伙伴們告別時跟我約好明天就去海邊玩。

          第二天,我早早地起了床,吃完早飯后,我們在老地方——大榕樹下集合。這可是我們從小到大就集合的地方,我可不會忘。一路上,我們我們像小時候一樣嘰嘰喳喳、你追我趕。到了海邊的沙灘上,一陣海風迎面拂來,我頓時感到心曠神怡,十分愜意。突然,“嘩啦”一聲,我緩過神來,原來是秦安這小鬼用水來潑我,我大喊一聲:“接招!”于是我用手捧起海水朝他潑去,他這個機靈鬼,一溜煙地跑了。我趕緊追他去。突然,有人又在背后用水偷襲我,原來是阿真搞的鬼,“好啊,你們聯(lián)合起來攻擊我。看我怎么收拾你們”,我笑著挽起了褲腳,接著我用手捧起更多的海水朝他倆潑去,他倆也不甘示弱,聯(lián)合回潑我!肮薄肮,在這片沙灘上頓生許多歡聲笑語。這里可真是世外桃源,可真是我們玩耍的寶地啊!

          打完水戰(zhàn)后,接著,我們決定在沙灘上拾貝殼,看誰拾得又多又好看。我有心當?shù)谝?晌耶吘乖诔抢镩L大,經(jīng)驗遠不及伙伴們的經(jīng)驗豐富,我便很快地敗下陣來,最后我才僅僅拾到了12個貝殼,而阿真和秦安、葉子他們都撿到了30多個呢!我真佩服他們!

          在暑假,在老家,像這樣的一天有很多,我們總能像童年一樣找到許多不一樣的游戲,這些游戲總能讓我們樂此不彼地玩上一整天。這不僅增進了我們彼此的友誼,更重要的是,我在這個火辣辣的暑假里,秀出了真實的自我,找回了失去了的童年!

          篇四:找回童年作文 活動課上,我們自由組織了一組同學玩“老鷹捉小雞的游戲”。

          讓一位同學站在前面領隊,扮演“雞媽媽的身份”,再讓另一位同學扮演“老鷹”。我們其余的同學就排成一對,依次拉著前一位同學的衣服的小擺。躲在”雞媽媽“的身后。

          游戲開始了”老鷹“展開翅膀向我們一群“小雞”撲來,“雞媽媽”也伸開翅膀,奮力地保護我們,我們就跟著“雞媽媽”這樣向左、向右、向東、向西……使命的逃脫“老鷹”抓捕。同學們都樂的前俯后仰。突然,一個同學摔倒了,其他的同學也被摔倒了。同學摔得滿地都是,真可謂是東倒西歪。這下可好,可給“老鷹”創(chuàng)造了好機會。它抓了我們“小雞”一只又一只。抓完以后,讓我們每個人唱一首歌,或者表演一個節(jié)目。就可以歸隊了,再回到“雞媽媽的身邊,同學們表演的可精彩了。

          ”老鷹抓小雞“這樣的游戲讓我玩的太開心了。它深刻的留在我的記憶中。

        找回童年作文 篇3

          “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,操場上的秋千上……”想起這首《童年》,心中百感交集。童年歲月中那些天真浪漫的場景,無憂無慮的笑臉,特別是人性中最純真最自然的那種美麗,只要在腦海中一閃現(xiàn),就給我生命深處最由衷的喜悅?墒前,童年在哪里呢?那顆純真的童心還在靈魂中存在嗎?這又不覺讓人憂愁。

          面對童年漸行漸遠,心中對純真童心的呼喚化作一聲吶喊:找回童年。 找回童年,難道是找回那些過家家,捕蜻蜓,搗蟻窩,這些場景嗎?這未免幼稚可笑。我尋求的那是人性中最純真的那顆童心。

          找回童年,找回那份天真爛漫的童真情懷。我想到了一個叫錢鐘書的老小孩。已步入老年的錢鐘書還經(jīng)常時不時地往老伴臉上畫著好玩的畫來逗老伴開心。歲月如流,老去了容顏,但仍在的是那份童真

          情懷。錢老的那份未曾泯滅的童心讓人感動,也讓我明白,在紛紛擾擾的世俗漩渦中,我們?nèi)砸来婺欠萃摹?/p>

          找回童年,找回那份天馬行空般的想象力。愛因斯坦說:“想象力比知識更重要!倍覀儏s是有了知識丟棄了想象力。小時候我們想象著飛向天空中的月亮上去,我們想象有一張翅膀就可去飛翔……而現(xiàn)在真的可以了。因此可以說想象力促進人類進步,那我們又怎能丟呢?保持想象力,像李白般讓思緒馳騁于“手可摘星辰”的境界中,在“白發(fā)三千丈”中拓展我們思想的長度。

          找回童年,找回那些對大自然的好奇心。好奇心是探索自然的基石。牛頓緣起一個蘋果的好奇心,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。瓦特因?qū)φ羝旈_鍋的好奇,發(fā)明了蒸汽機……可見好奇心的重要,童年我們對山山水水好奇,對草木蟲魚好奇,雖然沒有重大發(fā)現(xiàn),但讓我們認識了世界,F(xiàn)在的我們好像厭倦了平常事物,所以更應保持高昂的好奇心去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。

          找回童年,找回那些久違的童真情懷,找回想象力和好奇心,讓我們以一顆虔誠的童心去發(fā)現(xiàn)更美麗的世界。

          找回童年,我們應該懷著一顆童心,擦亮我們疲倦的眼睛,讓那份時代中缺乏童真的憂傷散去,回到我們心靈的秋千上,用童真蕩出生命美麗的弧線,去描繪展現(xiàn)在我們眼前的美麗多彩的世界。

          雙手合十,我祈望將那份吶喊化為行動。

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