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      2. 趣味童年作文

        時間:2021-07-10 19:43:59 童年 我要投稿

        精選趣味童年作文8篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的趣味童年作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選趣味童年作文8篇

        趣味童年作文 篇1

          記得那是我很小的時候,一個星期天的上午,我在外面玩兒,弄得滿頭大汗。一回到家,我就對媽媽說:“哎呀,媽媽,不好了,我都快熱死了,快幫我想個辦法,讓我涼快涼快?”媽媽從廚房走出來,不耐煩的說:“熱了就快去‘吹’風(fēng)扇唄!

          當(dāng)時我以為‘吹’風(fēng)扇是用嘴吹,于是我跑到風(fēng)扇前,對著風(fēng)扇使勁兒地吹?墒俏疫B吃奶的勁都使出來了也不頂事。站在風(fēng)扇前,轉(zhuǎn)著小眼珠,猛然間我恍然大悟,肯定是因為我個兒太矮了,于是我馬上找來一個小板凳,我站在那上面又用盡力氣吹,把我累得滿臉通紅,比紅蘋果還紅,豆粒一樣大的汗珠從額頭上落下來。這樣一來,我感覺越使勁兒的吹越熱,根本沒感到?jīng)隹。我便生氣地一屁股坐在小板凳上不‘吹’了?/p>

          緊皺著眉頭想了一會兒,“有了!”我又有了好主意,我拿來一把扇子,站在小板凳上向風(fēng)扇扇去,風(fēng)扇微微動了一下,頓時我信心大增,使勁兒揮動扇子,風(fēng)扇慢慢的動了起來,可是我怎么沒感到?jīng)隹炷?這時,媽媽正好從廚房出來,先是大吃一驚,然后就“哈哈”大笑,接著走過來,一按風(fēng)扇開關(guān),陣陣涼風(fēng)向我吹來……

          現(xiàn)在我一看見風(fēng)扇就想起這件有趣的事。

        趣味童年作文 篇2

          童年是美麗的,是可愛的。童年里發(fā)生的那些趣事就像草叢中的藍(lán)蝴蝶花一樣,一叢叢,一簇簇,散發(fā)著誘人的味道,讓人想走上前去瞧一瞧。

          記得5歲那年冬天,我和媽媽去鄉(xiāng)下看望奶奶。鄉(xiāng)下有很多小老鼠,它們個個都是肉乎乎、圓滾滾、毛茸茸的非常討我歡心。冬天非常冷,小老鼠沒有去處,只好躲在我家。因為只有我歡迎它們。媽媽和奶奶又不讓它們到坑上去,但聰明的小老鼠還是找到了好去處——媽媽價值不菲的羽絨服。它們齊心合力將那件羽絨服咬了一個大洞,全家人都躲在里面一點兒也不會冷。

          幾天后,媽媽要穿那件衣服了。我有些擔(dān)心那幾只小老鼠會被媽媽扔掉或叫大貓來吃掉?晌覠o論如何都找不到那件羽絨服。只聽見媽媽大叫一聲“啊——”。我聽見后急忙跑過去,媽媽已經(jīng)穿上了那件羽絨服,小老鼠發(fā)現(xiàn)自己家出現(xiàn)了異狀,就都跑了出來。著實把媽媽嚇壞了。眼看著媽媽就要把大貓從籠子里抱出來了。我以迅雷不及掩耳的速度奪走小老鼠放在衣服里,并制止了媽媽的行為!皨寢,小老鼠把你的衣服咬壞不能穿了,那你就穿我的衣服,我的衣服多得很呢!”我一邊護(hù)著衣服里的小東西,一邊鼓著嘴對媽媽說道。這件事就這么不了了之了,但在以后的日子里就成了大家每次見到我時的笑談。

          還有一件令我非常高興并記憶猶新的事,是發(fā)生在我6歲那年。那時候,我熱衷于一個人跑出去玩。在一個清爽的夏日午后,我為了能找和奶奶一起去公園玩的妹妹。我就先講故事給媽媽聽,把媽媽哄睡著了。然后我一個人悄無聲息的溜出家門,出了小區(qū),熟門熟路地跟著人群過馬路,穿梭在人與車之間。一來到公園,我就直奔池塘,用自已的小水杯捉魚,早已忘記此行的目的是為了找奶奶和妹妹。一直玩到天擦黑,我才戀戀不舍地回到家。媽媽被我嚇得差點兒報警?粗麄兙o張的樣子,我反而覺得特別有趣。這以后也成了我嘲笑媽媽的一個內(nèi)容。

          我是一個貪玩、調(diào)皮的孩子,在我的童年里曾經(jīng)發(fā)生過很多這樣的事,現(xiàn)在想起來說起來還覺得很有趣,有時自己就不由得都笑出聲來了。

          童年,真好!

        趣味童年作文 篇3

          我的趣事有很多,猶如天上的繁星,每一顆都散發(fā)著自己獨(dú)特的光芒。今天,我就來給你們講講我最難忘的一件趣事吧!

          一天傍晚,我正在小區(qū)里散步。這時,一只美麗的蝴蝶飛舞著,吸引了我的注意力。真漂亮!我情不自禁地跟著它,一直跟到河邊的花叢中。

          花叢中,各種各樣的花兒爭奇斗艷,一陣陣花香撲面而來。在那里,有一群蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像一位位穿著五彩衣裳的花仙子。我簡直看呆了,自己仿佛也變成了一只蝴蝶,與它們一起在空中飛舞。

          突然,一只黑白相間的小蝴蝶從我眼前飛過,那是一只我從來都沒有見過的蝴蝶。我心里想:一定要捉住它。它十分敏捷,一會兒落在樹干上,一會兒掠過水面。它撲扇著翅膀忽高忽低,好像在說:“嘻嘻!你抓不到我,你抓不到我!”我下定決心一定要抓到它。忽然,蝴蝶快速飛到一朵花上,一動也不動。我輕輕地跑過去,俯下身子,弓著腰,眼睛一眨也不眨地看著它,迫不及待地?fù)淞诉^去!肮,這下你一定逃不掉了!蔽倚睦锵。沒想到由于我用力過猛,這只蝴蝶撲扇了幾下翅膀就死了。

          回到家,我仔細(xì)認(rèn)真地把這只小蝴蝶做成一個標(biāo)本,把它掛在我的書桌前面。每次我抬頭看見那美麗的標(biāo)本,就想起了我捉蝴蝶的趣事。

        趣味童年作文 篇4

          童年的數(shù)學(xué)可以是直覺的、模糊的,它強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確性和科學(xué)性,但同時也能包容錯誤與偏頗。它用一個寬闊的胸懷包涵著孩子們并不完整、科學(xué)、精確的數(shù)學(xué)思考,唯獨(dú)怕自己的苛求磨滅了孩子們探索的激情與沖動。

         。郯咐

          “五角星究竟有幾個角”

          那是一年級的一次“觀察與發(fā)現(xiàn)”數(shù)學(xué)探究活動,孩子們正圍繞生活中的角展開交流。“張老師--”上課剛幾分鐘,芮明昊就興沖沖地找了過來!拔野l(fā)現(xiàn)五角星上共有五個角,而且這五個角大小都一樣!薄笆枪灿形鍌角嗎?”我在“共”字上加了重音。見我非但沒有表揚(yáng),反而提出了反駁,他頓時來了勁兒:“怎么不是五個,你看,一、二、三、四、五!边呎f還邊數(shù)起來了!霸俸煤每纯,別輕易下結(jié)論!币娢胰绱斯虉(zhí)已見,他也沒再作什么爭辯,只是很不情愿地回到了自己的位置。那節(jié)課, 他那迷茫的眼神至今還清晰地留在我的腦海里。

          兩年后,當(dāng)正式學(xué)到“角的認(rèn)識”這一內(nèi)容時,芮明昊跑來告訴我:“張老師,我現(xiàn)在才明白,五角星上其實不止有五個角,應(yīng)該有十個才對,因為那里邊還有五個向外張開的鈍角呢,對嗎?”我朝他笑了笑,“或許吧!

          轉(zhuǎn)眼又到了六年級,或許是接觸了更多有關(guān)平面圖形方面的知識,他又一次找到了我!皬埨蠋,這回我終于明白了,科學(xué)地講,五角星上共有無數(shù)個角。因為,在它里面還有許多大于180度或360度的角,而這些角我們以前并沒有去關(guān)注過!

          說真的,我當(dāng)時只有一種強(qiáng)烈的感觸,那就是:為何在當(dāng)初,面對一年級孩子這樣一個雖不準(zhǔn)確、但很了不起的發(fā)現(xiàn),我連肯定的勇氣都沒有。僅僅是為了捍衛(wèi)數(shù)學(xué)學(xué)科準(zhǔn)確、科學(xué)的尊嚴(yán)嗎?

          [思考]

          當(dāng)數(shù)學(xué)在人們的認(rèn)識中逐漸從靜態(tài)走向動態(tài)、從確定走向變化、從精確走向易謬時,數(shù)學(xué)科學(xué)的神圣光環(huán)已逐漸褪去。數(shù)學(xué)與其說像一個神壇上走下的圣人,毋寧說更象一個平易近人的凡夫俗子。數(shù)學(xué)從某種意義上講,她已不再是一成不變的真理的集合和化身,相反,她更像是一個不斷發(fā)展、不斷進(jìn)化、不斷更新著的運(yùn)動體。既是如此,那我們又有什么理由要求那些剛剛接觸數(shù)學(xué)的兒童,能一步到位地完成對于數(shù)學(xué)知識的.精確建構(gòu)?我們又有什么理由拒絕數(shù)學(xué)的模糊性和直覺性?

          “五角星共有五個角”,這對于一個一年級的孩子而言,它究竟何錯之有?換言之,就算是這一表述不夠科學(xué),但那只是我們從成人數(shù)學(xué)的視角所作出的判斷,對于一年級的孩子,尚沒有對鈍角、周角等有更多的了解,作出這一判斷恰恰反映了他的認(rèn)識水平。對他們而言,或許這才是一種真正的“準(zhǔn)確”。如果說這是一種對孩子的遷就,那千萬別以為這樣的遷就會誤了我們的孩子。恰恰相反,孩子的數(shù)學(xué)發(fā)展本身就是一個螺旋上升的漸進(jìn)過程。從模糊走向清晰、從混沌走向有序理應(yīng)成為兒童數(shù)學(xué)發(fā)展的必由之路。上述案例中孩子對于角的認(rèn)識恰恰充分說明了這一點。

          其實,又何止“認(rèn)識角”如此,數(shù)學(xué)教育中這樣的現(xiàn)象無處不在。只有當(dāng)我們能真正從發(fā)展、變化的眼光來看待數(shù)學(xué)、看待數(shù)學(xué)教育、看待孩子們的數(shù)學(xué)成長,我們的數(shù)學(xué)教育也才能真正促進(jìn)學(xué)生健康、持續(xù)地發(fā)展。

        趣味童年作文 篇5

          在記憶中,童年的趣事就像天上的星星,數(shù)不勝數(shù)。隨著時間的流逝,有些事情逐漸被遺忘,而印在我腦海中的一些事情卻無法抹去。

          那是在我小的時候,我的父親和母親出去買食物。把我一個人留在家里。我拿出玩具,建造了一座高高的城堡。想著城堡里奇怪的事情,我不知道我的衣服被我活躍的身體穿破了!羽毛在飛舞。我害怕媽媽會教訓(xùn)我,所以我坐在沙發(fā)上沉思。最后,我想出了一個我認(rèn)為很好的方法:我記得當(dāng)爺爺和我玩電碼花游戲時,繩子總是很容易斷的,所以我用打火機(jī)把繩子兩端燒在一起,當(dāng)我用手?jǐn)Q它的時候,它變成了一個結(jié)。我的衣服被撕破了。就用火把它們燒了,然后用你的手?jǐn)Q它們。所以,我迅速開始尋找打火機(jī),找了很久,終于在櫥柜下找到了打火機(jī)。脫下你的衣服,放在地上。按下打火機(jī),對準(zhǔn)破損的地方,把它燒了。然而,洞變得越來越大,所以我把打火機(jī)拿走,用嘴吹滅了我衣服上的火。過了一會兒,我媽媽回來了,看到地上的衣服覆蓋著閃閃發(fā)光的頭發(fā)。他問我發(fā)生了什么事。我告訴她發(fā)生了什么。我媽媽很生氣,也很可笑。當(dāng)我看到父母笑的時候,我不自覺地笑了。

        趣味童年作文 篇6

          童年是一道亮麗的風(fēng)景線,蔥蘢而絢麗:燦爛春光中的嬉戲,自由玩耍中的幻想,無知好奇中的探求……這些都令我流連忘返。

          四歲時,我上了幼兒園,整天在校園里和同學(xué)們嬉戲,所以性格活潑好動。每到星期天,我在家里坐不住,就和爺爺提迷藏。

          “十、九……三、二、一。”我高興地數(shù)著,“藏好了嗎?爺爺,我來捉你了!”

          忽然,我看見大樹后的小草動了一下,我想爺爺一定藏在那兒,就悄悄地走過去!斑鳌卑パ,原來是一只小貓。

          “小貓,你知道爺爺藏在哪兒嗎?”我幼稚地同小貓交談起來。

          “喵—一喵—一”

          “你快說呀!”我著急起來,大聲嚷嚷?尚∝堖是不停地“喵瞄”叫著。

          “哈哈!”爺爺笑著走出來,“你是聽不懂小貓說話的!

          “那為什么老師說,人和動物是可以溝通的呀?”我疑惑地問。

          爺爺又“哈哈”大笑,看著爺爺笑,我也跟著笑起來,不知怎么的,我看見小貓好像也在笑。

          童年啊,你是無知的樂園嗎?

          有一天,媽媽從菜場買來幾條小魚兒,說要炸給我吃?粗腔畋膩y跳的魚兒,我有些不舍,就求媽媽把它們留下來養(yǎng)。其實,我心里有一個小秘密。我常聽大人們說,人是可以生小寶寶的。我想,魚兒也是可以生小寶寶的,我求媽媽留下魚兒,主要就是想看看它們是怎樣生小寶寶的,只是沒好意思說出來。

          自從養(yǎng)了這些小魚兒,我變勤快了:每天給小魚兒喂食、換水,但最重要的還是看小魚兒生了小寶寶沒有,但每次都令我失望。后來,我終于忍不住,問了媽媽,媽媽笑得嘴都合不攏,我也跟著笑起來,至于笑什么,我無從知曉。

          童年啊,你是智慧的果樹嗎?

          有一次,我在外婆家里玩,正趕上一只母雞要下蛋。我的好奇心又來了,想看看母雞是怎樣下蛋的。我站在雞籠前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,可是,太遠(yuǎn)了,我看不到雞屁股,于是跑到雞窩后邊看,可是,不知為什么,我一來,雞就從雞窩里站起來,“咯咯”叫個不停,好像還要跳下雞窩。我怕它不下蛋了,趕緊走開。等它再臥下去,我又去看,但只要離它近一點兒,它就又叫起來,站起來,這樣反反復(fù)復(fù),折騰了一上午,我始終沒有看到這只雞下蛋,直到今天,我還有一點兒遺憾呢。

          童年啊,你是知識的甜果嗎?

          如今,童年就像一片片黃黃的落葉,飄零而去,但無論什么時候,隨意拾起,眼前仿佛又 呈現(xiàn)出一片翠綠, 它的莖脈也依稀可見,給我留下溫馨的回憶。

        趣味童年作文 篇7

          池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。與伙伴們游戲時的嘻嘻哈哈已成為最美好的記憶,與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)時的酸甜苦辣已成為我最美好的童年。

          童年時的天真爛漫與歡喜快樂勾起我塵封的童年回憶,那是多么美好。

          一天清晨,我和小伙伴們迎著和煦的春風(fēng)一起去撐船。我們來到公園的小河邊,拿起竹竿,只見小河清澈見底,看到游客們一個個玩得那么興高采烈,我們也早已迫不及待了。我自告奮勇,第一個大膽地跑上了船,隨后小伙伴們也接二連三上了船。船上搖搖擺擺,我們更是心驚膽戰(zhàn),生怕翻船。這時,我拿起了竹竿,撐了起來,剛一撐,船就緩緩地向前移動,此時此刻,我的心里像十五個吊桶打水———七上八下似的。船逐漸平衡了,我此時懸著的一顆心終于放了下來。可我們的小船已駛到小橋下面,橋面很低,我彎著腰,奮力撐著竹竿,小船駛?cè)霕虻,可就在這時,竹竿被卡住了,小船又停止了,小伙伴們驚慌失措,怎么辦呢?我靈機(jī)一動,拿起被卡住的竹竿,順著水勢倒撐了一下,然后猛地一拔,竹竿被我拔了出來,我們就這樣有驚無險地通過了小橋。過了小橋后,公園里的美景展現(xiàn)在我們的眼前。伙伴們唱著動聽的歌,歌聲回蕩在公園里,這也成了我對童年的最刻骨銘心的記憶。

          歲月如梭,童年的無憂無慮伴著爽朗的笑聲已經(jīng)永遠(yuǎn)成為美好的回憶,即將走出童年歲月的我既依戀童年,又對未來充滿憧憬,童年往事已被我的記憶撰寫成一本寶貴的書,它將伴我一生,伴我走過快樂而充實的每一天。

        趣味童年作文 篇8

          海水潮起潮落,在這瞬間,海浪也會激起美麗的浪花。

          小時候,我總有一個壞習(xí)慣——吃糖,這一天,又有一顆糖被我放進(jìn)嘴里,突然,一陣劇烈的疼痛使我叫了起來,隨著聲音而來的外婆看見我一會兒在地上打滾,一會兒跳起來,便不滿的說:“怎么了,地下干凈嗎?”我可憐巴巴的望著外婆說:“外婆,我牙疼。”“怎么了,過來我看看,喲,長蛀牙了。”“外婆蛀牙是什么呀?是有柱子的牙嗎?”外婆笑著說:“蛀牙是被蟲鉆爛的的呀,你以后可不能吃糖了!薄鞍 蔽沂麡O了,但是這時一個想法在我心里油然而生。

          過了一會兒,我拿著外公常用的釣魚竿跑去找外婆,:“外婆,給。”“干嘛呀?”外婆驚訝的問:“你不是說我牙里有蟲嗎,你幫我把它釣出來!蓖馄判πu了搖頭,

          夕陽把天邊染得紅紅的,我坐在院子里,充滿了愁緒,要知道糖可是我每天必不可少的點心呀,這突然叫我不吃了,我怎么受的了,唉,沒辦法,誰叫我的牙齒這么不爭氣呢,但是,這時我想起了外婆的一句話:“一份耕耘,一份收獲,我想:如果,我把糖種進(jìn)土里,以后就有吃不完的糖了,說做就做,我跑到屋里拿著小鏟子,到院子里挖了個洞,把糖種了下去便大搖大擺的走了。

          幾過月后,我的牙好了,這天,我興高采烈的跑到院子里:“咦,怎么還沒發(fā)芽呢?”等我刨開土一看,全是螞蟻:“外婆,外婆,糖變成螞蟻了!保骸霸趺椿厥,什么糖呀?”我把故事的前因后果說給了外婆聽,外婆捧腹大笑,眼淚從眼角流了下來,她邊笑邊說:“你真是一個聰明的傻孩子!

          海水依舊潮起潮落,但浪花里的故事是那么的有趣。

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