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      2. 別樣的童年作文

        時間:2021-07-08 19:03:31 童年 我要投稿

        別樣的童年作文4篇

          在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的別樣的童年作文4篇,希望對大家有所幫助。

        別樣的童年作文4篇

        別樣的童年作文 篇1

          每個人的童年都不一樣,更何況兩代人的童年呢?今天借作文連線的活動“童年美”我采訪了媽媽,和她一起回憶童年,分享媽媽童年的歡樂。

          女兒:媽媽,先說說你童年最有趣的事吧!

          媽媽:我小學的一二年級是在村里小學上的,那時奶奶負責我的日常起居,她多數(shù)看天叫我早起上學,夏天天不亮就叫我,冬天天剛亮就叫,非常重視我上學。記得一個冬天的早上,奶奶照例早早把我叫醒,天還下著雪,我迷迷糊糊地便去了學校,誰知等了好長時間,老師與同學還是一個也沒來。我在心里納悶,又等了好一會,老師終于來了。在課堂上,老師表揚了我,下雪天還來得這么早。等放了學,我剛推開家門,奶奶便向我絮叨:“歡,奶沒看表,今天下雪,我看天亮了,就把你叫醒,誰知是雪映的,你走了半天,我看了下表,才五點。”(我們那時都是早上六點到校,早讀后八點半左右才回家吃早飯。)

          女兒:哈哈,有意思!那你們學校離家遠嗎?學校大嗎?

          媽媽:我們學校離家很近,就在村西頭,走路大概五分鐘左右。學校原來是一個地主的老宅子,地方不小,分前后院。前院的兩棟房屋改為了兩個教室,我們不像你們,我們一共有五個年級,一二三年級一個教室;四五年級一個教室。

          女兒:那怎么上課呀?老師是怎樣教學的?

          媽媽:老師先給一年級講十幾分鐘,然后布置作業(yè),一年級寫著,再給二年級講;我們有時候?qū)懼鴮懼蜁稚瘢ヂ犉渌昙壍恼n。

          女兒:真想象不出是個怎樣的課堂。那么你童年最難忘的事情是什么?

          媽媽:我奶奶是個初中生,在村里算是個有文化的人,所以非常重視學習,我們那時不上幼兒園,直接上小學。我剛五歲,就被奶奶送去村里的學校了。因為年齡小,老師一講課,我就打瞌睡;一下課,就精神得不得了。老師告訴奶奶說,不行,她太小了。奶奶失望的把我接回家。我現(xiàn)在還記得她那無奈的表情?炝鶜q時,奶奶又迫不及待地把我送到學校,這次我沒有令她失望,學習一直名列前茅。

          女兒:我真是哭笑不得。再說一說你童年最要好的小伙伴吧!

          媽媽:都是鄰居家的孩子,最好的要數(shù)彩云了。我們經(jīng)常在一起跳繩、投沙包、抓石子……記得有一次,她叔叔從外地回來,給她帶了幾根香蕉,我們以前都沒吃過。她卻很大方的給我分了一個,這是我第一次吃香蕉,還記得那時的情景:我們小心翼翼地把皮剝開,用牙一點一點的刮著吃,一個香蕉,竟然吃了半個多小時。那時覺得香蕉又甜又軟,怎么那么好吃。

          女兒:好溫暖!最后來說說你感到最幸福的一件事吧!

          媽媽:我的童年雖然不像你們整天吃好的穿好的,但每天都很幸?鞓。最幸福的要數(shù)每天晚上睡覺時,奶奶輕輕地拍著我的背,哼唱著小曲兒;而爺爺總是認真地聽著他的收音機,我總能在時而清晰,時而刺啦的廣播中聽到:聽眾朋友們,現(xiàn)在是報紙摘要節(jié)目時間……

          女兒:是呀!我們這一代生活在文明與科技高速發(fā)展的時代,比你們在物質(zhì)與生活水平上都有極大的提高。但是這并不能說你們的童年就沒有我們的幸福,因為幸福與快樂和物質(zhì)的關系不大,是靠自己感悟和體會的,是一種心靈上的感受。別樣的童年,一樣的快樂!

        別樣的童年作文 篇2

          我是一個在書香中成長的孩子。一個個單純而美好的童話,伴隨著我的童年。至今,我仍能記起我兒時在夕陽下看書的影子。年幼、稚嫩而尚為無知的我,靜靜地在夕陽下坐著,捧著一本本又厚又重的童話,讀著一個個純真美麗的故事。幼時的純真,和那童話一樣,美麗、單純,美得讓人心醉。

          后來的日子,我仍是童話最忠實的讀者。《格林童話》、《安徒生童話》,這一本本已被翻得破舊十分的書仍被我在心中永久的珍藏著。每當翻開這些沉淀著年華歲月的書,我就又會想起幼時的我,想起我滿臉的`喜悅、快樂和純真。

          童年,別樣的美麗。

          我們?nèi)松穆贸屉m已快駛過童年,但我們?nèi)匀幌肓糇〖冋娴耐。在功課極其緊張的今天,這樣純真的日子已悠然逝去,但我們?nèi)詰涯钸^往的趣事,這會使我們得到一絲的松懈。守望童年,留住別樣的美麗。

        別樣的童年作文 篇3

          童年中,影響最深的一句話是:“只有歷經(jīng)過地獄般的磨練,才能擁有征服天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!倍诔砷L的過程中的我也在慢慢理解這句話。

          記得那是一次班級組織的藝術表演,班上有一位同學拉的是小提琴,就是這一次我深深的迷戀上了它。在我眼中,它的線條那樣的柔美,聲音是那樣動聽。我下定決心,一定要學會它;氐郊液螅野堰@個想法告訴了媽媽,告訴她我想上小提琴培訓班,這一次她答應了。

          這天,便要去上第一節(jié)課?墒且还(jié)課下來,我如同“霜打了的茄子——焉了。”拉琴哪有那么簡單!僅僅只是夾琴,按弦,提弓就讓我腰酸背痛。尤其是五線譜,如同一個個小蝌蚪一般在上面游來游去,更是讓我措手不及。

          漸漸地,一節(jié)課,兩節(jié)課……興趣好像沒以前濃厚了。我覺得拉琴更是平淡淡了。可是在媽媽的鼓勵下,我每天依舊有在堅持練習。而且很快便來到四級階段。然而面臨前四級考級的我,卻還是……

          自從考級失利后,我無法再像以前一樣打起十二分精神在繼續(xù)練琴。我開始厭惡拉琴了,以前心愛的小提琴在我眼中也不再迷人,因為看多了,人都有喜新厭舊。它的聲音也不再動聽,因為聽多了?墒菋寢寘s沒有讓我放棄,雖然已經(jīng)對我很失望,經(jīng)常對著拉琴的我搖頭,可他從來都在我不想練的時候,以一種商量的語氣和我說:“再拉一遍吧!”而我也如同一個木偶一般一遍又一遍的練習。

          我經(jīng)?,只是因為曲子太難,胳膊太酸。我很想放棄,可是媽媽總說:“堅持下去,你會被它所陶醉!爆F(xiàn)在,想起童年時的想法,只是覺得十分可笑,可心中更覺得是十分幸運,慶幸當初多虧沒有放棄。沒錯,我已經(jīng)被它所陶醉。

          “只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能擁有征服天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!边@句話,給我的童年帶來了巨大的改變,給我現(xiàn)在帶來了許多歡樂。這句話,我將銘記于心,別樣童年,別樣的快樂!

        別樣的童年作文 篇4

          在我的記憶中,童年是無憂無慮的,每一天都是多姿多彩的,陪伴著我長大的,是父母無微不至的關懷和歡聲笑語。一直以來我都認為,童年是上天給每個人最美好的禮物,我真懷念那段純真的歲月!

          我慶幸,我在愛的芬芳中茁壯成長;我憤怒,俄國當時的社會為何如此黑暗;我同情,一個幾歲的小孩卻要承受著巨大的痛苦;我敬佩,阿廖沙在艱難生活和惡劣的環(huán)境下依然正直善良······

          生活在幸福環(huán)繞著的甜蜜中的我們難以想象,一個人,如果在根本沒有一點家庭溫暖,弱肉強食、爾虞我詐、為爭奪財產(chǎn)而爭吵打架的家庭中生活,是何等的痛苦,更何況一個稚童呢?童年,那段我們心目中最美妙的歲月,但阿廖沙的童年卻是無邊無際的黑暗。當我們貪婪地吮吸著父愛、母愛成長時,阿廖沙卻過早地失去了父愛,失常的母親也未曾使阿廖沙享受到應有的愛。寄人籬下的生活更使阿廖沙的悲劇童年不堪回首。雖然在外祖母家他也曾經(jīng)得到過充滿生活氣息與詩意的外祖母的關愛,這成了阿廖沙悲慘童年的一絲亮點,使悲苦的阿廖沙心田多次流過一股股甘泉。因此,文章的字字句句都流露出阿廖沙對外祖母的熱愛、感激之情,“是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的”。這個慈祥的婦女無怨無悔地付出著,一切都熄滅不了她內(nèi)心深處的仁愛之光,從而造就了阿廖沙蓮花般“出淤泥而不染”的健康正直的個性。但是,真正主宰阿廖沙生活主流的卻是外祖父。

          外祖父,這個像魔獸一樣,自私殘暴、幾乎沒有人性光輝的人,正是小市民階層庸俗自私、空虛無聊的代表。他有著矛盾復雜的性格,曾經(jīng)的他,一個生活的斗士與勇士也有過善良的一面,但在那暗無天日的黑暗里,對金錢的貪婪腐蝕了他原本正直的靈魂,變得那樣空虛。他似乎除了對錢有一份瘋狂的追求,從來不會也沒有愛過任何人。他討厭所有分享或爭奪他金錢的人,哪怕他的兒子或幼小的阿廖沙。是他,使阿廖沙的童年籠罩在黑暗之中,他掌控著阿廖沙的幸福與快樂,成了阿廖沙悲劇生活的主旋律。

          我們又何嘗不是呢?也許今天的我們沒有了阿廖沙的外祖父那惡魔般陰影的陪伴。成長的歲月里,更多的是像外祖母一樣的人陪我們一同走過挫折,一同經(jīng)歷風雨,他們成了我們心中溫暖的伊甸園,生命也因愛而精彩。在我成長的點滴中,我深深地體會到了這一點。雖然也曾叛逆,也曾獨自哭泣,卻因為有了愛的陪伴才不會孤單。

          曾經(jīng),接連不斷的失敗讓我喪失信心,忽然間變得好迷惘,好脆弱,變得沉默不語。一個人忍受著的痛苦,從來不曾向別人說過,久而久之竟讓我十分壓抑。那天,我的生日,被痛苦包圍著的我竟完全記不得了。清晨,來到學校,竟發(fā)現(xiàn)抽屜里有一只粉色的小船兒。我小心翼翼地打開:多么熟悉的字體呀,哦,是萱!我看著寫得滿滿的紙條,一股暖流油然而生:原來,萱一直關心著我,她知道我的痛,她依舊記得那被淡忘的生日。我知道,那是友情的力量!我想,阿廖沙的道路上也多幾個像萱這樣的朋友,他的童年也不會這樣的孤獨和悲慘。

          中午回家,桌上已擺著插滿蠟燭的蛋糕。媽媽吻了吻我的額頭說:“寶寶,一兩次挫折沒事的,我們都相信你是最棒的!來,許個愿吧!”我吹了蠟燭,隨著蠟燭的熄滅,心靈上的愁云也隨之飄走。我知道,那是親情的力量。如果,阿廖沙的父親不早逝,他的外祖父也向外祖母一樣有顆善良的心,他的童年也一定被愛包圍著。

          生活中的你,是否仍為了一些瑣事而愁眉苦臉?想想阿廖沙吧,那樣一個應該和我們一樣,享受著幸福的孩子,他的生活是什么?他得到了什么?這時,你就會珍惜擁有的幸福。快樂孕育于點滴之中,只要你熱愛生活,你就會發(fā)現(xiàn)那份美好。

          讓我們學會珍惜,珍惜花開的靜謐,珍惜天空的深邃,珍惜無言的父愛,珍惜如水的母愛,珍惜生活中點點滴滴的幸福!

          讓我們學會堅強,堅強地面對人生中的風風雨雨,無論怎樣,堅守自己的靈魂,堅守自己的夢想!與阿廖沙雖是別樣的童年,卻有一樣的人生。

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