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      2. 留住童年作文

        時間:2021-07-05 11:18:37 童年 我要投稿

        【精選】留住童年作文三篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的留住童年作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】留住童年作文三篇

        留住童年作文 篇1

          兒時的我,總喜歡與同伴們在姥姥家樓下的院子玩耍。我們總是在一起觀賞著門前那棵樹上的葉子。

          春天,看著那嫩嫩的綠芽冒出枝頭,再看著那小芽兒又長成葉片。初春時的葉兒是那樣的讓人憐愛,柔弱的身軀在枝丫上隨著春風左右搖擺,時而旋轉(zhuǎn),時而跳躍……

          夏天,我們感謝那綠綠的葉兒。玩耍后大汗淋漓的我們因為有了那一片片的樹蔭而心情舒暢。它就像是一把大傘,庇護著我們,讓我們不再為天氣的炎熱而苦惱,讓我們毫無顧慮地在草地上奔跑……

          秋天,我總愛問姥姥:“為什么葉子到了秋天會變成紅色的?”姥姥告訴我:“那是因為葉子生氣了!”那時,天真的我相信了姥姥的玩笑話。所以,總希望有一天自己也變成一片葉子。因為我也希望自己生氣時變得那樣的美麗,那樣的絢爛……

          冬天,我與伙伴們會因沒有葉子的陪伴而變得有些傷感。雖然我們也喜歡那潔白玲瓏的雪花,可是我們更喜歡那綠綠的葉兒。我們會懷念那些與綠葉們度過的時光,就像現(xiàn)在會想起那些回不去的年少時光……

          小時候,我們喜歡在樓下觀察那樹葉的影子,那好像就是一幅天然的水墨畫。不同類別的樹有著不一樣的影子,有的像大海上迎風而起的波瀾;有的`像那晴空上漂浮的云朵。風兒吹過,葉子們的影子似虛似幻,讓人暇想連篇……可是,為什么這曼妙的影子就像是一個夢,過了夏季就再也不會有這般清澈的影子。我好想留住它們,就像想留住那童年的影子一樣,那奔跑著、追逐著的身影就真的再也回不來了嗎?

          小時候,我們喜歡手拉著手圍成一圈,站在樹蔭下大聲地說出自己的夢想。因為我們喜歡透過那樹葉的縫隙去沐浴陽光。我們認為那里的陽光因為有了葉子的遮擋所以顯得更加燦爛,好像只有這樣,那一個個小小的夢想才會實現(xiàn)!拔乙旓w行員”、“我要當聯(lián)合國首長”、“我要當美國總統(tǒng)”……那些稚嫩的話語,幼稚的想法仍然會在腦海中激起陣陣漣漪?墒,那些純真的陽光下的場景,卻再也不會重現(xiàn)。

          小時候,我們喜歡在下雨天中尋找飄落到地上的葉子。我們會將它輕輕撿起,拿回家晾干,然后小心翼翼地夾進書里。各種各樣的葉子,各種各樣的心情,記錄著童年中那些點點滴滴的時光……現(xiàn)在,再翻開那本書,里面收集的早已不再是形態(tài)各異的葉子,那里是我珍藏的童年時光。

          慢慢長大的我們,雖然平日里還可以看到一片片葉兒,可那再也不是童年的樣子。如果可以,我愿留住童年的那片葉片;留住那奔跑著、追逐著的身影;留住那天真的、稚嫩的夢想;留住那樣的時光,那樣的溫暖,那樣的單純,那樣的美好,那樣的幸福……

          風吹過,葉子飄落,這次的離開是因為風的追求,還是因為樹沒有挽留;思念劃過,悲傷游蕩,我們的童年是因為時間的催促,還是因為我們不能夠停留?

        留住童年作文 篇2

          歲月在無聲的溜走,終于,采野花,數(shù)星星的日子,紛紛飄散在發(fā)黃的日歷上,離我們遠去,那份輕松也被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的,是幻想破滅后的絕望和失落……

          “我不想,我不想,我不想長大,長大后世界就沒有童話;我不想,我不想,我不想長大,我寧愿永遠都笨又傻……”是啊!時間的流逝總是不等待我那追逐的步伐。

          我懷念,我懷念從前的時光。午飯后,在操場上散步,是一天中最愜意的時光,一串串銀鈴般的笑聲不時回蕩。累了,就做早秋千上,唱著屬于我們的歌,聊著屬于我們的快樂。我拼命追逐,可光陰似箭,我累的趴在地上,撿著一個個光陰的碎片,卻再也無法拼湊。留下掛著淚痕的我,呆呆的望著那個殘缺,我那失去的歲月。

          獨自走在操場四周,清脆的笑聲依舊,可我為什么感到那么寂寞憂愁?有這么多好友圍繞著我,我還感到被人拋到了陰冷的角落?為什么有那么多人關(guān)心著我,我卻覺得像一只蝸牛背著重重的殼……

          我看到了,長大后,班上的同學都變了,變得好陌生,輕松和諧的氣氛也隨之遠去。我取得了好成績,為什么只得到好朋友的遠離和孤立?

          我明白了自己的心事不能隨便述說,也許這就是長大。有一次我悄悄地將我的秘密傾述給自認為可靠地她,她答應(yīng)守住它。當我再次拉住她的手,傾述自己的內(nèi)心世界時,我清清楚楚地聽見,大家嬉笑著、談?wù)撝疑钌畈卦谛牡,只愿對她說的那件事。大家的笑聲是那樣的刺耳,想千千萬萬塊碎片劃破我的心空,我這才發(fā)現(xiàn),我流淚了……

          長大的過程,是不斷的得到和失去。多少個空曠的黑夜,那顆茫然的心又回憶起兒時的那段光陰。那些我發(fā)誓要珍藏一輩子的友情與歡樂。我是多么希望回到童年,過著無憂無慮的日子,可是時光不容許我這么做。在歲月面前。

          連巨人也顯得蒼白無力,更何況渺小的我呢。我只有無奈的嘆息再嘆息,又躊躇于我人生的未盡之旅---渺茫而又看不見終點的旅途。我只知道我走得越遠,就離那片無憂的天空更遠,而我又將在前方失落地守望

          那天夜里,我夢見,小小的我和朋友們手拉著手,一起走向那個永遠都長不大的世界。電視里,回蕩著那首動人的歌曲:越長大越孤單,越長大越不安,也不得不打開保護你的降落傘,也突然間明白未來的路不平坦,難道說這改變是必然……

        留住童年作文 篇3

          童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑,我好想留住童年。

          鏡頭一:太陽剛從大地的懷抱里露出臉頰。一個三四歲的小女孩坐在草地上,一頭青絲隨意的散在肩上,女孩姣好的面容分明帶著微笑,纖柔的小手與泥土親密接觸。堆起了公主居住的城堡,捏出美麗可愛的公主,旁邊當然少不了帥氣的王子。你看到了沒,陽光照耀下,女孩的公主夢閃閃發(fā)光……

          畫外音:兒童喜歡塵土,他們的整個身心像花朵一樣渴求陽光。盧梭說:童年時理智的睡眠期。而我要說:童年是夢的活躍期。我們可以在夢里做一個真實的自己,并在夢里擁有真實簡單的快樂。

          鏡頭二:太陽高高的掛在藍天上。一個十三四歲的女生來到兒時玩耍的那塊草地,留著短短的寸頭,臉上看不出是什么表情,有些迷茫。看著熟悉的草地,再不敢像兒時那樣玩泥土,連坐在草地上也要猶豫一會鋪上手帕,才慢慢地坐下去。很想再多呼吸幾口清新的空氣,但已不敢將時間浪費在這里,還要復習呢!女孩問自己,還能像兒時那樣不顧一切的玩耍嗎?自己也不知道答案。女孩的心隨著太陽的西落而低落……

          畫外音:青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時期也。但在這時也會有些無法言表的愁藏在里面。隨著年齡的增長,越來越不了解自己的心,也找不到童年的那份簡單的快樂了。

          童年是那樣純真簡單,我好想留住童年!

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