【必備】金色童年作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的金色童年作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
金色童年作文 篇1
天空中飄蕩著片片金色的落葉,好似一只只無憂無慮的金蝴蝶,漫天飛舞著,而從不去考慮下一秒將飛向何方。
你還記得兒時(shí)的夢么?我也曾這般詢問我的父母,但可惜的是,他們的童年便像這金色的落葉般,在一陣快樂的飄舞后,沉入那深深的泥土中去了。是的,那夢想也隨著燦爛的金色一同融進(jìn)了暗淡之中,無論你怎樣發(fā)瘋般地挖掘,它總是不在了。可我愿在它還未沉入泥土?xí)r將它撿拾!
兒童的夢想似乎只是因一瞬思考而產(chǎn)生的,它可以產(chǎn)生許多許多,但每一個(gè)夢都如天使的翅膀般潔白無暇,完全發(fā)自內(nèi)心的理想,不必被外界所干擾。兒童的每個(gè)夢想都是美麗的金色。
我仿佛能穿越屬于自己的那片金色,望見光芒中的、童年的自己。那個(gè)自己正滿臉期盼的望著身邊的畫家作畫,興奮得雙眼放光。畫家揮筆的動作是那樣自在、瀟灑,“唰、唰”的筆畫聲是如此清脆動聽。一下,又一下,顏料仿佛被施了魔法,而畫家手中的筆便是魔杖,它令顏料順著節(jié)奏,有了生命般的自己“躍”到畫布上去,令原本空曠的畫布擁有色彩。多么完美!
年幼的我完全被這彩色的“魔法”所吸引,我也想握住屬于自己的“魔杖”,操縱神奇的顏料,打造出一片自己的天地!我緊緊盯著畫家,努力睜大自己的眼睛,想將一切畫面都捕捉起來,生怕漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié)!我急切地想要模仿那個(gè)畫家,便學(xué)著他的樣子揮動雙手,他覺得好玩,也不生氣。窗外飛過一只金色的蝴蝶,很漂亮,畫家便給了我一支蘸滿金色顏料的筆,讓我將它畫下來。那一刻,一切都定格在了我的腦海,我的心跳加快了——我要當(dāng)一名畫家!
有一天,一只在離我們這兒很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的蝴蝶扇動了一下翅膀,它的翅膀是耀眼的金色。那一天,我不知為何改變了自己的夢想,或早在那天之前,我就已將其淡忘。我要走的路,終究不會是畫家的路,這一切從點(diǎn)點(diǎn)閃動的金色開始,也終將因其而結(jié)束。但那是屬于我自己的,我心中最燦爛的一部分啊,我又怎可能將其化作落葉遺忘?
金色童年作文 篇2
每個(gè)人的一生中都有一天是最美好的,而我也有這么美好的一天。
快樂的節(jié)日讓人覺得快樂,難忘的節(jié)日使人快樂,激動的節(jié)日讓人覺得激動。
那是一次“六一”的游園活動,在慶祝會后就是一次難忘的游園活動。老師們會先布置好場地,呈放出獲獎(jiǎng)的作品,讓同學(xué)們積極參加,積極鍛煉自我。其實(shí)說是參加,還不如說是想贏取勝利后的`獎(jiǎng)品:餅干和甜甜的糖果。
一說開始,操場上早就有一條條“長龍”等著挑戰(zhàn)自我了,贏取最終的勝利。我在校園中徘徊,看見了一個(gè)項(xiàng)目:貼耳朵。把眼睛蒙起來,轉(zhuǎn)三圈,在拿“耳朵”貼到圖片的耳朵上。但是這個(gè)項(xiàng)目好像很難玩,有的同學(xué)不是在第一圈的時(shí)候就暈了,就是第三圈的時(shí)候走向別的地方了,所以有人贏獎(jiǎng)品的幾率非常小。但是還是有一些同學(xué)不肯放棄,失敗一次后又來一次,無論結(jié)果怎樣他都會努力的。
這次的活動我刻骨銘心,他讓我感受到了什么叫做堅(jiān)持,什么叫做努力!
金色童年作文 篇3
童年是一副畫,畫里有五彩的生活。童年是一首歌,歌里有酸甜苦辣的交響曲。曾經(jīng)在鬧著爸爸媽媽吃棒棒糖的我,如今已是一個(gè)12歲的女孩,可是我是多么想回到以前,小時(shí)候做過的傻事回憶起來別有風(fēng)味。
那是一個(gè)夏天,那天我正在大廳里玩耍,外婆在做飯,當(dāng)時(shí)沒鹽了外婆要去買鹽,但又怕我一人在家不放心,我拍拍胸脯,說:“外婆,我去買吧。”外婆答應(yīng)了,我興高采烈的去買鹽,回來時(shí)本以為一切順順利利,不料被石子拌了一跤,鹽灑了一地。我本想哭,可一想到外婆還在家里等著我,這時(shí)我想起了隔壁張奶奶用水在洗米,就用水去洗米,鹽一放進(jìn)水就不見了,我哭著跑回家,把事情一五一十的告訴外婆,外婆笑嘻嘻的對我說:“小傻瓜,水在和鹽在一起是會融化的,你啊是聰明反被誤!蔽覔u頭,意思是說我不知道。外婆無奈的笑了笑。
直到現(xiàn)在這件事還被外婆拿來取笑我,小時(shí)候的我天真幼稚現(xiàn)在我知道了那個(gè)含義,不過那正是童年的寶貴,每個(gè)人都有自己干過的傻事,美好而純潔。每次,喝著沁人心脾的紅茶,望著窗外的風(fēng)景我總是想到童年的往事忘了世界,忘了自己……
金色童年作文 篇4
一直以來,我都覺得媽媽欠我一個(gè)金色的童年。
媽媽常教育我,做人不能太貪心,可在上班這件事上,她卻像昏了頭一樣。我上四年級時(shí),媽媽好像跟樂器較上了勁,整天霸著電腦查樂器學(xué)校,還拉著我東奔西走,光樂器就帶我看了好多種。彈的有古箏、鋼琴、電子琴、琵琶;吹的有葫蘆絲、簫、長笛;敲的有架子鼓、揚(yáng)琴、大鼓。媽媽一會兒覺得吹的好學(xué),一會兒覺得彈的優(yōu)雅,一會兒又覺得敲的好看,真有一種要給我全報(bào)上的架勢。左手彈個(gè)琴,右手敲個(gè)鼓,嘴里再吹個(gè)笛,這樣的場景我真想不出……最終,媽媽作出了艱難選擇,給我報(bào)了長笛學(xué)習(xí)班。
我以為這樣就可以跟別的課外班做一個(gè)了斷了,可誰知“倒霉蛋”英語又被媽媽盯上了。終于到了暑假,想著可以痛痛快快地玩,我心里就樂開了花。可沒兩天,媽媽遞給我一張暑假作息表:周一長笛,周二、周三唱歌,周四作文,周五英語……我不禁倒吸一口氣。
看著密密麻麻的作息表,我想對媽媽說:“媽媽,我知道你是為我好,可是,太多的課外班讓我喘不過氣,我不希望我的童年只有課外班,我也想有一個(gè)金色的童年!
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