童年讓我回味作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的童年讓我回味作文,希望對大家有所幫助。
童年讓我回味作文1
童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么讓人回味!可它卻像一片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。偶然間,我采了一串童謠,銜在口中。啊,那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜。
在我家附近,有一個寬闊的草地,經(jīng)常有人在那兒放風(fēng)箏。不知從何時起,我也迷戀上了這項既古老又世代永存的活動。選一個陽光明媚的日子,在綠意盎然的小山坡上,舉著一頂風(fēng)箏,牽著一根細(xì)線,甩開步子就奔馳在生機勃勃的自然中,有時一不小心,一個踉蹌——倒了,別著急,在小伙伴天真的笑聲中爬起來。盡管吃了一嘴泥,卻又樂呵呵地繼續(xù)奔跑。風(fēng)箏在奔跑中也徐徐升上了天空。然后,坐下來,靜靜地望著藍(lán)天下翩翩起舞的風(fēng)箏,優(yōu)雅的像一個無憂無慮的紳士。
不久,體力恢復(fù)了,就開始放線,努力讓風(fēng)箏升得更高一些。最后,在線的盡頭綁上一粒石子,讓風(fēng)箏自由地翱翔。“嗚啦!嗚啦!”在大伙兒的歡呼中,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),很快就要從視線中消失了。
日子從身邊悄悄溜走,不經(jīng)意間我們都長大了。閉上眼睛,回首往事,一切仿佛就發(fā)生在昨天,匆匆浮現(xiàn)在我眼前,又似乎發(fā)生在很久很久以前,以至于當(dāng)我睜開眼睛的`時候竟找不到半點兒痕跡。
或許是我過去跑得太快了吧!奔跑,不知不覺在風(fēng)中躥大。如今是真的跑累了……不只是遺憾,不只是傷感;我心不甘,總想抓住些什么。
用記憶來開掘,用字呈現(xiàn)整個季節(jié)變換的圖景:用心補足記憶模糊之處,用心去感受每個季節(jié)的鼻息,用心想象將要來的季節(jié)。
童年,真是讓我回味無窮啊!
童年讓我回味作文2
回眸落到玉潔的百合花間,一股馨香沁人心脾,縈繞在身邊,不經(jīng)意間與記憶纏綿,追溯到了童年。
“嘿!”一聲大叫,“該起床了,太陽都照到你屁股了!碧稍诖采系哪闳嗔巳嘈殊斓难劬Γ瑹o奈的微抬了抬眼皮,然后......用被子把頭捂住,翻了個身,繼續(xù)與周公去“幽會”了!只得,我的臉上寫滿了無奈,同時心里也在盤算著:好不容易與你在這個炎熱的酷暑來了一次“空氣清新、環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香”的鄉(xiāng)村。當(dāng)然要做點讓我們記憶深刻的事嘍!
百般無聊地走在鄉(xiāng)間的林蔭小道上,漸漸視線前方出現(xiàn)若隱若現(xiàn)的翠綠,興奮的我拉上你的手急速地向前方行駛。哇塞!是一片,不,是一大片、一整片的西瓜地。正當(dāng)我的口水在“飛流直下三千尺”時,你捅了捅我的手臂,低聲道:“你也很想吃西瓜吧!我也是,要不我們拿一個?!”“可是,我們直接拿走了算偷啊,不叫拿!薄澳惚堪,我這有三元,你那應(yīng)該也還 有些,拼湊起來放在這邊就算給他們錢吧!”“贊同,合作愉快。”兩只小手便在陽光的見證下緊緊握在了一塊兒。“可是該怎么選西瓜呢?”身邊的你動了動腦子,脫口而出“大西瓜因為大,甜分而被分散了,所以一定不甜,那就選小的吧!”“好啊”甜甜的應(yīng)和聲在空中久久回蕩。
忙活了一下午,太陽要下山了,余暉灑滿了整個天空。在夕陽的照映下,我倆的身影被拉的長長...
不知何時起下的小雨,只感受到了一絲絲的微涼。雨,悄無聲息,打濕了田邊裝載回憶的硬幣,以及那綠油油的西瓜皮。
小雨淅淅,天真的我們同用一片碩大的芭蕉葉,奔跑在雨中,兩鬢雖已打濕,卻依舊掩蓋不了嘴邊的笑意和那一絲甜意。
童年經(jīng)歷了歲月的滄桑,依舊褪不去青澀的回憶;而我,雖已長大,卻也不負(fù)當(dāng)年。
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