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      2. 童年作文

        時(shí)間:2021-06-20 11:17:58 童年 我要投稿

        【推薦】童年作文十篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的童年作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】童年作文十篇

        童年作文 篇1

          我的童年是繽紛多彩的,發(fā)生的各種有趣的事,都猶如一幅幅多姿多彩的畫(huà),記著我的成長(zhǎng)。

          有一天中午,吃完午飯后媽媽就讓我去睡午覺(jué),可我不想睡,想著等媽媽走了我就可以玩了。媽媽好像知道我的心思,說(shuō):“乖乖睡覺(jué),一會(huì)兒我要來(lái)檢查。”

          過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,我裝作睡著的樣子,媽媽看出了我的小聰明,說(shuō):“真正睡著的人嘴巴是張開(kāi)的”。我聽(tīng)了一下子把嘴張的老大老大,足能塞進(jìn)一個(gè)大核桃呢!媽媽一下子笑了。

          直到現(xiàn)在,每當(dāng)和媽媽說(shuō)起這件事,我們都會(huì)開(kāi)懷大笑呢!

        童年作文 篇2

          夜幕降臨,屋外,寒風(fēng)呼呼地刮著。屋內(nèi),我安坐在橘紅色的燈光下,深深陷入回憶中。

          童年時(shí),放學(xué)一到家,扔下書(shū)包,來(lái)至老屋,推開(kāi)紅色鐵門(mén),穿過(guò)場(chǎng)地,進(jìn)入廚房。我知道那里一定是世上最暖的地方。

          爺爺早已在廚房中忙起來(lái),準(zhǔn)備好菜,只等下鍋。爺爺端來(lái)一張四腳小方凳,坐在爐膛前,嫻熟地從身后的稻草中抽出一些,對(duì)折,服帖后放到灶膛偏外處,拿出火柴,用手握著火柴盒側(cè)面輕輕一刮,橘色的火焰便在爺爺?shù)氖掷锷,只將手伸進(jìn)灶膛里,原先的星星之火便“燎”起了整個(gè)灶膛。他從容不迫地從身后擺得井井有條的柴火中抽出被劈開(kāi)的木條,

          灶膛里的柴火熱烈地燃燒起來(lái),爺爺便上灶臺(tái)上開(kāi)始炒菜了。

          這時(shí)的我便抓準(zhǔn)了時(shí)機(jī),也搬了一張小板凳坐在灶膛前。爺爺似乎有種“超能力”,他總能及時(shí)地再次跑過(guò)來(lái)添柴拉風(fēng)箱。望著鍋上的蒸汽,爐膛燃著的火苗一片熱烈的橙紅,將手靠近,一股暖流從手心彌散,透過(guò)肌膚,深入骨髓,融進(jìn)血液,溫暖了我的臉,溫暖了我的心。

          我最?lèi)?ài)拿著鐵叉在火苗內(nèi)亂晃,然后抽出來(lái),叉尖上帶著幾點(diǎn)火星,在空中亂舞,如繁星般亮麗,似后院開(kāi)了又謝的桃花瓣。然而,每當(dāng)這時(shí)爺爺都會(huì)嫌我調(diào)皮,甚至?xí)攘钗曳畔,但眼角卻溢出化不開(kāi)的暖意,我卻從不聽(tīng)他的話(huà),繼續(xù)拿著亂晃,他也就再不能說(shuō)什么了,只是笑著跟我說(shuō)這說(shuō)那。那爐火透著暖意,伴著爺爺?shù)脑?huà)語(yǔ),汩汩滲入我的心中,久久不能消逝。

          爐中的火越燃越烈,迸出噼噼啪啪的聲響,縷縷青煙在空中彌漫,飯菜的香味夾雜著木條的略帶熏人的味道在空中蕩漾,整個(gè)灶臺(tái)的小天地都被映出溫暖的紅,留下祖孫倆幸福的身影。

          窗外的寒風(fēng)也似乎被這一膛橙紅融化了冬天的存在;屋內(nèi),爺爺笑著,我繼續(xù)鬧著,爺爺繼續(xù)添柴,我繼續(xù)等待,在這片橙紅中等待著春輕叩歲月的朱門(mén),等待著愛(ài)闖入我幼稚的心靈……

          寒冬之夜,重拾記憶,溫暖如春的愛(ài)意填滿(mǎn)我的心房。

        童年作文 篇3

          童年的我,大多數(shù)時(shí)間是在城鎮(zhèn)里生活的,沒(méi)有那些田野間的樂(lè)趣,但也并不是無(wú)趣的。

          小時(shí)候,家里根本就沒(méi)有什么電腦、手機(jī)的,我就每天和一群小伙伴出去玩。我們跑到廣場(chǎng)上玩“買(mǎi)房子”,所謂的買(mǎi)房子就是拿粉筆在地上畫(huà)幾個(gè)格子,然后拿一顆石子扔在格子里,單腳跳到那個(gè)格子里,誰(shuí)先跳到頭誰(shuí)就是贏家。我玩這游戲基本上都是輸,因?yàn)槲页30咽尤釉诟褡拥耐饷妗5搅税,我們(nèi)匀辉谕饷妗隘偂保钡礁髯缘募议L(zhǎng)來(lái)找我們。我們家的晚飯大多數(shù)都是吃面條或者喝稀飯,我以前不喜歡吃面條,連一碗面條都吃不完。我吃飯慢,而且吃的還少,所以那個(gè)時(shí)候,我走到哪人都會(huì)說(shuō)我長(zhǎng)得跟猴一樣——瘦。

          我五、六歲時(shí)身體不太好,所以我媽就沒(méi)讓我去上學(xué),說(shuō)等我再大一點(diǎn)再去上學(xué)。有一年,我跟我媽還有舅舅去蘭州玩。那時(shí)我舅在蘭州工作,我媽去幫他的忙所以就把我也帶去了。我在那除了有時(shí)在幼兒園和一些小朋友們玩,就是和我舅的一個(gè)同事叔叔玩。

          有一次,我跟他鬧著玩,我就拿著雞毛撣去追著他打,他為了配合我,就一直跑。結(jié)果悲劇發(fā)生了……隨著一聲巨響,玻璃碎了。原來(lái)他以為那門(mén)是開(kāi)著的,所以他就用力跑了出去。我當(dāng)時(shí)在想:玻璃擦得真干凈。后來(lái)我們陪他去醫(yī)院包扎了。他也沒(méi)怪我。說(shuō)他是自己不小心,他雖然這么說(shuō)但我心里還是有點(diǎn)愧疚。

          我在蘭州上的幼兒園每天早晨需要跳舞,但我剛?cè)ミ沒(méi)學(xué)會(huì),所以我有時(shí)單獨(dú)在學(xué)校學(xué)。一天晚上放學(xué),別人都被家長(zhǎng)接走了,就我的媽媽沒(méi)有等到我,以為我和哪個(gè)小朋友出去玩了,也就沒(méi)太在意。但兩三個(gè)小時(shí)過(guò)后,她開(kāi)始著急了,到外面找了一圈都沒(méi)找到我。最后去了學(xué)校找我,那天放學(xué)我沒(méi)回家,我自己在學(xué)校里練習(xí)那個(gè)舞蹈。她找到我時(shí),正準(zhǔn)備叫我,被老師攔住了,老師說(shuō):“不要打擾他,讓他慢慢練,他跳得很好!”

          有時(shí)過(guò)年,我們一家就會(huì)回老家。我挺喜歡在鄉(xiāng)下過(guò)年的,因?yàn)橛泻芏嘈∨笥,也有很多有趣的東西玩。一到過(guò)年,最開(kāi)心的還是我們小朋友啦,吃完飯我們就會(huì)去放爆竹、煙花。等大人們放完爆竹時(shí),我們小孩子就開(kāi)始行動(dòng)了。我們會(huì)去放爆竹的地方,把沒(méi)炸的爆竹撿回來(lái)玩。由于那種爆竹的引線(xiàn)已經(jīng)很短了,炸得太快了,所以我們?cè)邳c(diǎn)燃它的時(shí)候都很害怕,有時(shí)還沒(méi)點(diǎn)著就扔出去了。雖然很害怕,但很刺激很有趣。

          有一次,我奶奶要去田地里面種豆子,我很興奮,因?yàn)槲腋揪蜎](méi)下過(guò)田地。剛開(kāi)始去的時(shí)候還興致勃勃的,但是開(kāi)始干活的時(shí)候,我就后悔了。又要割草、又要刨地,最后還要撒豆,我割了一片草地,我爸說(shuō)我割的草地一片狼藉。我想:對(duì)于沒(méi)干過(guò)農(nóng)活的我,能堅(jiān)持到最后已經(jīng)很不錯(cuò)了。

          我的童年還算有趣吧,我的童年就是這樣在一件一件的趣事中度過(guò)的。盡管我現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)像小時(shí)候那樣,但童年趣事永遠(yuǎn)是我最深刻、最快樂(lè)、最珍貴的回憶。

        童年作文 篇4

          童年如波水蕩漾,層層漣漪泛濫著純真無(wú)暇的幻想;童年如月光波昂,淡淡薄霧籠罩著璀璨的星光;童年如幻,引誘著蝴蝶的磐附;童年如夢(mèng),激拎著我們回淡的記憶。

          童年時(shí)的我,是個(gè)天真無(wú)暇的孩子。記得那時(shí)候,我經(jīng)常睜著一雙水靈靈的大眼睛望著爺爺,爺爺常對(duì)我說(shuō),呵呵,小女孩不能吃太多,會(huì)發(fā)胖的!童年時(shí)的我,善良害羞。我和朋友一起去森林里采蘑菇,當(dāng)然總是一無(wú)所獲,但我們總是浸著泥巴傻傻笑著跑回家,然后問(wèn)奶奶要飯吃。

          在夜夜妙曼的空中,我喜歡放亮我的歌喉,然后爺爺就拍著手出來(lái)叫“好”我便癡癡地想,長(zhǎng)大以后應(yīng)該是個(gè)歌唱家吧!

          在雨雪紛飛的晨晨昏昏中,我喜歡獨(dú)自想著一些事情。想我的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)。雪,悠悠揚(yáng)揚(yáng)地落著;雨蒙蒙霧霧的'下著,而在盡頭吟唱著詩(shī)詞曲樂(lè)的,是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩。

          童年,像一場(chǎng)夢(mèng),時(shí)刻縈繞在我心中。在夢(mèng)中,一棵高大的桃樹(shù),一個(gè)慈祥的老人,一個(gè)癡癡望著天空的小女孩,一夜茫茫的雪。

        童年作文 篇5

          多想,回到從前那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,那種關(guān)心,隨著年齡的變大慢慢地消失了。

          可是,再也回不到從前,那樣和小伙伴一起玩躲貓貓,一起吃飯,一起做操,一起回家,一起……小時(shí)候我們拼命想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)還是童年最無(wú)瑕,最天真……有時(shí)候,不想讓誰(shuí)知道我那么無(wú)助,那么需要?jiǎng)e人的關(guān)心。

          童年只有一次,小時(shí)候卻不懂得珍惜;多么希望童年都可以再來(lái)一次,慢慢享受……現(xiàn)在,作業(yè)多的數(shù)不勝數(shù),沒(méi)有像以前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可是即使長(zhǎng)大了也沒(méi)有時(shí)間,在人生78年輪回中,有10多年是學(xué)習(xí)的,只有9年的時(shí)間是真正屬于自己的,可是,總有些東西剝奪我的童年,誰(shuí)不想有一個(gè)快樂(lè)、美好的童年呢?

          此時(shí)的大人們,卻不知道我的心聲,他們也有過(guò)童年,但是,他們能體會(huì)到童年被剝奪的心情嗎?

          不!別剝奪我的童年,我需要它,因?yàn),我有一顆童心!

        童年作文 篇6

          “兒童”這兩個(gè)字早已不屬于我,所以“童年”也離我遠(yuǎn)去,對(duì)我來(lái)說(shuō)遙不可及、不可觸摸。我曾一度地以為,只要我不承認(rèn),所有人都會(huì)認(rèn)為我還是個(gè)兒童。直到上了初中,別人對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了!

          盡管如此,我仍不放棄去回憶、觸碰我的童年。

          大概十歲那年,放寒假,我回到了奶奶家,并住上了十幾天。因?yàn)橛斜淼艿呐惆,?dāng)時(shí)的我總喜歡到處亂竄,一天到晚瘋個(gè)不停。直到夕陽(yáng)擁抱大山時(shí),我才戀戀不舍地回家吃飯。

          這樣數(shù)天過(guò)去后,在一個(gè)依稀掛著幾顆星星的夜晚,奶奶坐在床上,給我們倆講了一個(gè)故事:

          有一天大爺回家時(shí),天特別黑,家家戶(hù)戶(hù)都關(guān)上了門(mén)。他騎著摩托車(chē),急匆匆地趕回奶奶家。結(jié)果,在經(jīng)過(guò)不遠(yuǎn)處的一個(gè)十字路口時(shí),發(fā)現(xiàn)從西邊那條小道上走來(lái)了一只大兔子,眼睛閃閃的,像紅色的寶石。那只兔子兇神惡煞地朝大爺走來(lái),大爺使勁踩油門(mén),慌里慌張地回了奶奶家,鎖上了門(mén)。據(jù)說(shuō),那只大兔子每天晚上都會(huì)出來(lái),專(zhuān)門(mén)抓那些出去玩還不回家的小孩,還有因?yàn)榇中臎](méi)有鎖好門(mén)的人家。

          躺下之后,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦海里一直重復(fù)著奶奶的那些話(huà),還有一只眼睛像紅色寶石的兔子,正在漆黑的夜晚里,一蹦一跳地向我過(guò)來(lái)……

          待在奶奶家的最后幾天,我沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一次晚歸。甚至有時(shí)一整天都待在家內(nèi),哪也不去。

          后來(lái),大概是見(jiàn)得多讀得多了,也知道了哪些話(huà)是真是假?赡侵谎劬ο窦t色寶石的兔子,一蹦一跳向我過(guò)來(lái)的那一幕,卻是永不忘記。

        童年作文 篇7

          這是一個(gè)追求高速、崇尚時(shí)效的“快”時(shí)代,這是一個(gè)急劇裂變、迅猛膨脹的“快”時(shí)代。在這樣的時(shí)代動(dòng)車(chē)上,孩子們的童年似乎也日漸“縮水”得厲害!小學(xué)生林妙可在自己的微博上對(duì)媒體評(píng)價(jià)其“過(guò)早發(fā)育”的言論進(jìn)行了極為嚴(yán)肅的抨擊,言辭之間充滿(mǎn)成人味道;“五道杠”少先隊(duì)員黃藝博頻頻參加官方活動(dòng),開(kāi)博客寫(xiě)文章,豪氣干云,儼然一個(gè)成熟的政治家;小周立波“張馮喜”在“中國(guó)達(dá)人秀”節(jié)目中一炮走紅,贏得周立波本人的酷評(píng):是個(gè)天才,但沒(méi)有天真……

          尼爾·波茲曼在《童年的消逝》里說(shuō):“兒童是我們發(fā)送給一個(gè)我們看不見(jiàn)的時(shí)代的活生生的信息。”而如今,一個(gè)個(gè)早熟的孩子已經(jīng)告訴了我們殘酷的現(xiàn)實(shí):童年已不再天真了。

          童年在哪里走丟了?我們不能不叩問(wèn)。

          童年在急功近利的社會(huì)風(fēng)氣中走丟了!疤煜挛跷,皆為利來(lái);天下攘攘,皆為利往”,物質(zhì)欲望的操控過(guò)早地吞噬了童年。在諸如“出名要趁早”之類(lèi)虛榮浮華觀念的侵蝕下,如今成為公眾人物的趨勢(shì)越來(lái)越低齡化。選秀的舞臺(tái)上,孩子們?cè)絹?lái)越老練、圓滑,懂得討好評(píng)委,取悅觀眾,模仿搞怪……無(wú)所不能,活生生一副市儈相,純真無(wú)邪早已蕩然無(wú)存。之所以如此,是因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境的“大染缸”使然。尤其在成人世界的種種厚黑學(xué)、種種潛規(guī)則的潛移默化的催熟下,他們的童年已被刪除,無(wú)法恢復(fù)。

          童年在拔苗助長(zhǎng)的家庭教育中走丟了!摆A在第一步”、“先下手為強(qiáng)”之類(lèi)一廂情愿的家庭教育,肆意踐踏兒童身心健康成長(zhǎng)的自然規(guī)律,扼殺了童真的天性。曾有人這樣描述“中國(guó)式父母”的包辦教育:孩子5歲,我給你報(bào)了少年宮;7歲,我給你報(bào)了奧數(shù)班;15歲,我給你報(bào)了重點(diǎn)中學(xué);18歲,我給你報(bào)了重點(diǎn)大學(xué)……在父母定制好的軌道上按部就班、“有條不紊”地成長(zhǎng),是永遠(yuǎn)成為不了自立自強(qiáng)的一代人的。為了成龍成鳳,為了出入頭地,他們已過(guò)早地被家長(zhǎng)剝奪了本應(yīng)快樂(lè)自由的童年。

          渾濁世風(fēng)和失衡家教的雙重束縛,讓童年的五彩水泡一個(gè)接一個(gè)地爆裂。聽(tīng)啊,“救救孩子”的警鐘已經(jīng)敲響,而大人們?nèi)耘f以各種各樣愛(ài)的名義,囚禁著童真。誰(shuí)來(lái)解放這些無(wú)辜的童年呢?

          幾米在《我不是完美的小孩》里說(shuō)過(guò):“小孩閉上眼睛,看見(jiàn)了花、看見(jiàn)了夢(mèng)、看見(jiàn)了希望,大人閉上眼睛,睡著了!碑(dāng)童年無(wú)憂(yōu)的時(shí)光中,時(shí)刻充塞喧囂的是成人的算計(jì);當(dāng)童心青蔥的田野里,到處奔突的是成人的世故,童年凋謝了!我多么希望大人們擦亮眼睛,能看得見(jiàn)孩子們面對(duì)一朵野花綻放的甜美的笑靨,看得見(jiàn)他們夢(mèng)想天空中點(diǎn)燃的顆顆璀璨的希望之星!如果你們真的愛(ài)孩子,就請(qǐng)毫無(wú)保留地還給他們一個(gè)純真無(wú)瑕的童年吧!

        童年作文 篇8

          以前,我讀過(guò)一本高爾基寫(xiě)的《童年》,書(shū)中寫(xiě)的是主人公阿廖莎那悲慘的童年,講了阿廖沙的父親和母親都去逝了,而外祖父脾氣異常的暴躁,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)阿廖沙打罵,只有他的外祖母最疼愛(ài)他了。外祖父不喜歡阿廖沙那兩個(gè)舅舅更是不喜歡他,就在這樣惡劣的環(huán)境下,阿廖沙卻挺了過(guò)來(lái)。

          其實(shí)阿廖沙就是高爾基,高爾基借用阿廖沙這個(gè)人物來(lái)講述自己的悲慘童年?催^(guò)這本書(shū)以后我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代人物的恐怖面目,要拿高爾基的童年跟

          我們比起來(lái)實(shí)在是一個(gè)天上一個(gè)地下啊。

          現(xiàn)在,再想一想我們現(xiàn)在真是幸福啊!天天被自己的爸爸媽媽寵著,每天上課都坐在寬敞明亮的教室里,一邊吹著涼快的風(fēng)扇,一邊聽(tīng)老師講課,在家里有電視看,看膩了,就在電腦上打游戲玩,吃飯的時(shí)有大魚(yú)大肉等你來(lái)品嘗,想要什么東西就給你什么。如果有人欺負(fù)你,大人就毫不猶豫的去教訓(xùn)那個(gè)人。而在高爾基那個(gè)年代呢!天天被人欺負(fù),高爾基那有什么安寧的日子,幾乎天天都有人罵他、欺負(fù)他。這些傷害人的事,就值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

          所以,我覺(jué)得我們現(xiàn)在應(yīng)該好好珍惜我們美好的童年時(shí)光,在這僅有的童年里好好的學(xué)習(xí),考出一個(gè)好的成績(jī)不要辜負(fù)這書(shū)是的童年,千萬(wàn)別身在福中不知福,要坦然面對(duì)天,不要去想那些不開(kāi)心的事情浪費(fèi)這美好的時(shí)光。

          現(xiàn)在,眼看這美好的童年就要離開(kāi)我們?nèi)ヂ眯辛,留下的是童年的后代——青春,讓我們(cè)谶@現(xiàn)存的童年里,做一些有義意的事情,在自己美妙的童年里,留下最后一點(diǎn)點(diǎn)美好的回憶,并準(zhǔn)備準(zhǔn)備迎接更加絢麗而美妙的青春時(shí)光吧!

          朋友們當(dāng)你們翻開(kāi)這本《童年》時(shí),我相信你們也會(huì)像我一樣被打動(dòng),去珍惜現(xiàn)在僅有的一些童年,在童年的最后一刻留下最后一點(diǎn)美好的回憶,讓自己的童年過(guò)的更加的充實(shí)而美好!

        童年作文 篇9

          我的童年是多姿多彩的,童年里的酸甜苦辣將永遠(yuǎn)印在我的心中。

          童年是一首歡樂(lè)的歌:我小時(shí)侯酷愛(ài)吃糖,特別是“大白兔”糖,那叫一個(gè)香!可是,就是這些糖,讓我的牙齒從今以后不得安寧??記得那是我三四歲的時(shí)候,那時(shí)我特別愛(ài)吃糖,簡(jiǎn)直是糖的“超級(jí)粉絲”,可是,媽媽就是不讓我吃,還說(shuō)如果我吃了就要打我。我當(dāng)然不甘心了,皇天不負(fù)有心人,終于,在那一次,媽媽出去了,爸爸在睡覺(jué),我趁著這個(gè)大好良機(jī),偷偷地搬了張椅子,來(lái)到櫥柜前,把椅子放下,站了上去,悄悄地打開(kāi)櫥柜,在里面翻啊,找啊,終于找到了我的“心肝”,這下我可樂(lè),關(guān)好櫥柜,擺好椅子,急匆匆地來(lái)到房間,關(guān)上門(mén),得意洋洋地吃了起來(lái)。正當(dāng)我吃到一般時(shí),突然想到一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題:如果我吃完了,那明天還吃什么?不行,我得留著點(diǎn)。想完我便把剩下的藏了起來(lái)。過(guò)了許久,我睡著了,第二天起來(lái),我的牙齒,黑了!我想,這就是老天給我的教訓(xùn)吧!

          童年還是一首傷心的歌:小時(shí)侯,我還很討厭上學(xué)。記得我剛要上幼兒園的時(shí)候,媽媽帶我來(lái)到幼兒園,跟我講以后我將在那里讀書(shū),還說(shuō)讓我好好讀書(shū),乖乖聽(tīng)老師的話(huà),哪天,我口口聲聲地跟媽媽說(shuō)了聲:“好!”,可第二天……第二天,媽媽在家里幫我弄好了一切,準(zhǔn)備帶我去幼兒園時(shí),我卻死活也不肯去,說(shuō)是因?yàn)槲以谟變簣@會(huì)想媽媽。媽媽拼命地拽我,我也不肯去。最后,媽媽打了我,我哇哇大哭,嘴里還不時(shí)吐出幾個(gè)字——壞媽媽。當(dāng)然,最終我還是去了。

          童年的一點(diǎn)一滴我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

        童年作文 篇10

          這是我在薛小的第四個(gè)年頭,在我的童年記憶中,我們402班已連續(xù)舉辦了好多場(chǎng)有意義的活動(dòng)。其中包括了生日會(huì)、餃子宴等等。今天下午,一場(chǎng)別具生面的活動(dòng)即將在這里舉行。

          不到一點(diǎn),一樓的小報(bào)告廳已擠滿(mǎn)了眾多家長(zhǎng),而小朋友們則忙著化妝、打鬧。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑,是啊,我們即將邁入五年級(jí)高段,也許這一次是我們?cè)趯W(xué)校的最后一次大型活動(dòng)了,今后的我們,會(huì)將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。為了這次活動(dòng)的順利舉行,我們的班主任張老師投入了很多的心力和精力,我們也是練習(xí)了再練習(xí),今天是我們展示自己的一天,也是放飛心情的一天。

          下午一點(diǎn),活動(dòng)在顧康靜天籟般的歌聲中拉開(kāi)了帷幕。只見(jiàn)她身穿蒙古服,腳蹬一雙紅色的靴子,英姿颯爽,那百靈鳥(niǎo)的歌聲深深地打動(dòng)了每一個(gè)人的心。緊接著是我們的漢服表演。只見(jiàn)白衣黃裳,廣袖飄飄,公子手持折扇,與好友惜惜而別。眾多公主衣裾渺渺,配著紫色的油紙傘,仿若月下仙子踏波而來(lái)。悠揚(yáng)的煙花三月,每個(gè)人都醉了,我愿重回漢唐,再奏角徵宮商。著我漢家衣裳,興我禮儀之邦。如雷般的掌聲響起,原來(lái)只是一夢(mèng)而已。

          接下去,振奮人心的“抱團(tuán)共存”活動(dòng)開(kāi)始了。首先是第二組和第三組的比賽,而第一組和第四組則在場(chǎng)地的另一頭進(jìn)行!凹舻妒^布”,剛開(kāi)局,我們便被對(duì)方“殺”了一塊布,但是我們并不灰心,沉穩(wěn)應(yīng)對(duì),終于扭轉(zhuǎn)乾坤,反敗為勝。再看場(chǎng)地的另一頭,其中一組已剩下一塊布了,可憐的爸爸背上背了一個(gè),兩手抱著兩個(gè),臉憋得通紅,但還是堅(jiān)持著站在僅有的幾塊布上,旁邊的同學(xué)和家長(zhǎng)都說(shuō)算了算了,認(rèn)輸吧。這位爸爸始終一聲不吭,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。奇跡出現(xiàn)了,對(duì)方腳下的布越來(lái)越少了,每個(gè)人的心都提到了嗓子眼了!皠倮耍 贝蠹覛g呼著,跳躍著。輸了的那一對(duì)懊惱著。任何事只要堅(jiān)持,哪怕只剩最后的一線(xiàn)希望,終有成功的機(jī)會(huì),如果早早放棄了,那是一點(diǎn)希望都沒(méi)有了。堅(jiān)持就是勝利!

          終于到了“紙杯搭搭”游戲了,這可是同學(xué)們期盼已久的游戲。俗語(yǔ)說(shuō)得好,人心不足蛇吞象。有好多同學(xué)都因?yàn)閺?qiáng)烈的求勝欲望而失敗了。但總是有那么一部分人,他們只搭了五個(gè)、六個(gè)就罷手了,任你旁邊的人在鼓勁,他始終是以不變應(yīng)萬(wàn)變,結(jié)果出乎意料的事情發(fā)生了,搭得高的往往根基不穩(wěn),“嘩”一聲全倒了,而只搭了五六個(gè)的反而贏得了最后的勝利。它讓我明白,求勝有時(shí)候是需要技巧的,首先根基要穩(wěn),在穩(wěn)得基礎(chǔ)上再往上搭,到了一定時(shí)候,如果沒(méi)有一定的把握,寧可停止不動(dòng),這個(gè)時(shí)候不做要比做更好。很多人追求高度,而忽略了穩(wěn),最終導(dǎo)致失敗。

          最后進(jìn)行的是知識(shí)積累賽,如“詩(shī)詞串串連”“漢子書(shū)寫(xiě)”等等。這是非?简(yàn)漢字功底的,沒(méi)有平日的積累,我們只能望洋興嘆。差之謬?yán),失之千里?/p>

          時(shí)鐘已是午后四點(diǎn)了,快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫,不知不覺(jué),本次親子聯(lián)誼賽已進(jìn)入尾聲,同學(xué)們唱著,跳著,在我們的歡歌笑語(yǔ)中本次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。感謝張老師和熱心的家長(zhǎng),為我們的童年生活增添了許多美麗的色彩。我們唯有努力,努力再努力,方不辜負(fù)這靈動(dòng)多彩的童年。

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