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      2. 六年級下冊語文第八單元作文:告別童年

        時間:2021-06-17 20:53:29 童年 我要投稿

        北師大版六年級下冊語文第八單元作文:告別童年

          在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的北師大版六年級下冊語文第八單元作文:告別童年,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        北師大版六年級下冊語文第八單元作文:告別童年

        北師大版六年級下冊語文第八單元作文:告別童年1

          童年是水中的一條小魚,快活自由;童年是天空中的一只飛鳥,翱翔在藍天;童年時草地上的一只小兔,歡樂活潑。童年是夢中的真,是真中的美。童年是歡樂美好的。

          童年的好奇心

          童年充滿著好奇,俗話說:“好奇心害死貓。”但我們偏要這麼干。在一個草叢的小孩,認真的觀察搬家的螞蟻,忘記了時間,忘記了回家,心里想他們如何搬東西,為他們的辛勤感到贊美。沒錯那個男孩就是我,好奇心驅使著我,讓我發(fā)現(xiàn)了更多秘密。心中充滿了勝利的喜悅。

          童年的游戲

          一只“老鷹”張開大嘴怒吼著,幾只“小雞”躲在“雞媽媽”的背后,老鷹捉小雞!啊销棥瘬溥^來了!”一只“小雞”向其他人叫道!袄销棥睋淞藗空,他腦羞成怒,靈機一動,做了個假動作,“啪”,一只小雞被捉住了。我們笑了起來,心中的喜悅從臉上浮現(xiàn)出來。轉眼十二年過去了,以前的游戲早已不玩了,但回想起來,想去玩,又怕被人笑話幼稚。但是,已經過去,回不來了。留給我們的只有回憶。

          童年的裝酷

          “真相只有一個!”相信這句名言,只要有偵探夢的同學都知道,當柯南說出這句話時,不知道迷倒多少小朋友。小時候,我也經!捌瓢浮薄蛶屯瑢W找找筆,然后在說出哪句經典臺詞:“真相只有一個!”想想那時是多麼的可愛,為了裝酷,竟把同學的筆偷偷藏起來,然后說出自己的破案過程,以此來博得同學們的認可和贊揚,想想都自豪。但想想,我們已經大了,不再玩這種游戲了。

          童年的美好幸福,歲月及時帶走了他,但卻帶不走我們那美好的回憶。心中的喜悅隨著歲月流逝,過去的,不再回來,我們對童年的不舍,將成為我們?yōu)闋N爛的明天更加努力的開端。

        北師大版六年級下冊語文第八單元作文:告別童年2

          十八歲是童年的葬禮,卻是成年的生日。

          ——題記

          古銅的的黃昏中,夕陽拂過我的臉龐,望著遠去的孤鶩,滄海茫茫,我的心在徘徊……

          絢麗的童年離我而去了,而今留給我的怎是如此蒼白暗淡。

          夕陽落下了,我依舊坐在蕭瑟的風中,用一把古老的鑰匙,打開斑駁記憶的閘門,一朵朵圣潔的記憶蓮花在心中盡情綻放,思緒隨風來到了童年。

          兒時的記憶多么美好!

          光著腳和伙伴們在田野里,小溪中,山丘上……嬉鬧,歡笑,歡快的笑聲如樂曲在空中飄揚。

          童年,是游戲的天堂,幸福的樂園。此刻,才發(fā)現(xiàn)童年的我們夢比天高,膽比海闊。一切都如童話中的一樣完美。

          一陣風流淌而過,流過發(fā)梢,流過唇角。突然兇猛而來沖破我的記憶,記憶之花瞬間震碎,滑落,無情的被土地埋沒。

          黑暗中,童年的歡笑變得尖銳刺耳……

          不知何時起,純真燦爛的笑容,在我臉上消失了。現(xiàn)今是被眉頭緊鎖的憂郁占據。心葉上留下了成長的裂痕,心慌意亂之際,迷失了方向,我駐足了。然而時間并沒有因我而停止,它在不經意間從我毫無意念的指尖溜過,不給我留一絲機會。

          此刻才發(fā)現(xiàn)童年在我成長中告別。隨著年齡的增長,兒時在我手上是玩物的昆蟲,在成長中變?yōu)槲易詈ε碌膶ο;兒時敢作敢為,敢想敢說的我,在成長中變得畏首畏尾;兒時會為了期待過年過節(jié)而興奮地我,在成長中變得失意落寞……

          我在夜幕中悼念我逝去的童年。天真爛漫、美好甜蜜的童年,它行走在消逝中。我曾極力挽留,卻只留給我歲月的痕跡,但它告訴我成長是必然的。我唯有敞開心扉,積極樂觀的迎接它,同樣可將以后的生活過得跟童年一樣快樂幸福。

          成長中的磕磕絆絆是不可避免的,面對陽光就不會有陰霾。童年已成為歷史,現(xiàn)在要做的是創(chuàng)造新的黎明之路。

          在明朗皎潔的月光中我扔下了手中握著的失落與徘徊向成長走去。

        北師大版六年級下冊語文第八單元作文:告別童年3

          童年天真無邪,童年自由自在,童年種下一顆夢想……那時我們一起歡笑,午時,我們有美好的小時光。那是多么美好的時光啊!過去了,才知道珍惜以前的那些小時光?墒菬o論我怎么珍惜,那些時光,終究還是回不去了……

          兒時我有一個夢想,就是做一名高級甜品師,F(xiàn)在想想,兒時的自己還真的是可愛。上了小學吧,覺得一切事物無比稀奇。剛進校門時有一個雙層池塘,里面有幾條活潑的小魚兒,還有幾棵參天大樹,后來才知道是白楊。教學樓嶄新無比,樓道也干干凈凈,廁所每樓都有。那就是我的母!蓖荨!耙蝗汉蒙倌,走進西三環(huán),這里的每一天,都是新起點”這首歌雖然有些詞已經忘了,但是曲調,我是終身難忘的。雖然我非常喜歡母校,但沒事的時候,一想到還要在這里待六年,心里就特別不舒服。我……當初怎么可以那樣?怎么可以那樣想?難道真的是失去了,才懂得珍惜嗎?二年級時,我被“騙”入了體訓隊,和當時班里面的一些同學一起入隊的。那天到現(xiàn)在還記得,是20xx年4月23日。那天,是美好的。中午時我們一起扔壘球給對面的,我和小茗一起談我們感興趣的話題。慢慢的我們上升,她繼續(xù)留在壘球隊,而我卻被居老師拉進了田徑隊,養(yǎng)我標槍。當時還記得我和她就如同生死離別一樣。我就說:“唉唉唉,又不是不能相見了,咱們可是同班同學啊,還見得到你啊,你這個樣子很“丑”的,快點收起來你這個樣子!碑敃r用了一個超級大星星,大約有剛出生小嬰兒手那么大。她看見了那顆星星,瞬間變了個樣,因為那顆星星是個盒子?梢源蜷_,她打開以后玩偶蹦出來了,把她嚇了一跳。我忍不住哈哈大笑起來,趕緊逃跑。她追我,我們繞著操場跑了不知多少圈。那時的她,還真的很可愛呢。

          那時的我們很純真,每天過得都很充實。如今我13歲了,我和她并沒有幸運地分到一個學校里。但,我到現(xiàn)在還能記得她那純純的笑容,一想到她的笑容,我的嘴角也不自覺地上揚。因為,她的笑容渲染了我的心田……

        北師大版六年級下冊語文第八單元作文:告別童年4

          在六一即將到來之際,我們舉行了一次特殊的主題班會——告別童年,擁抱青春。

          劉老師帶著我們回憶童年趣事,并告訴我們孩童的身上有很多閃光點,希望我們能夠永遠擁有孩提時的純真和臉上明媚的笑容。

          接下來,劉老師讓我們自己說說青春意味著什么。

          有人說青春意味著責任,青春意味著自信,青春意味著自立,青春意味著堅強,青春意味著成熟,付出,活力,個性。

          在對這些詞的意義逐一解釋以后,重點解釋了責任的意義,責任意味著對自己的責任,對班級的責任,對父母的責任,對國家的責任。

          青春時代是我們最寶貴的時光,我們應該珍惜時間,好好學習,鍛煉身體,長大以后不管是國家的棟梁也好,一顆螺絲釘也罷,都要承擔好自己的責任。

          接下來,班長帶著我們莊嚴宣誓:

          “牢記老師的教誨,感謝父母的恩情,心懷報效祖國之志,以飽滿的熱情,百倍的信心,書青春精彩篇章繪人生壯麗畫卷。我發(fā)誓,不負父母的期待,不負老師的厚望,不負天賜的智慧,不負青春的'理想!我承諾,不做怯懦的退縮!不做無益的彷徨!相信自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我,爭創(chuàng)輝煌。我行,我一定行!

          接著,劉老師送了我們一份特殊的兒童節(jié)禮物——父母寫給我們的信。

          伴隨著美妙的鋼琴曲,我看到有的人哭了,有的人笑了,從父母的信中,我們讀到了父母對我們的期待,對我們的愛,也讀出了父母的無奈與不易……我們中的好多人,還是第一次收到父母寫給我們的信。

          現(xiàn)在,我們即將摘下紅領巾,從少先隊員走向共青團員,我才知道,童年已經悄悄的離開了我,對于我來說,童年是一種記憶,是美好的記憶。盡管我們誰都不希望長大,誰都不希望告別童年,但我們別無選擇,讓童年的快樂永貯我們心中。

          走進青春,我們不再是孩子了,展望未來,在心中許一個愿望,對未來的夢想,珍惜青春的時光,留下美好的記憶,珍惜青春就不應該迷失在青春的河流中,最美好的時光是青春,最斑斕的季節(jié)也是青春。我們,要讓青春綻放光彩!

          告別童年,即使風景再美,也無法復返;展開懷抱,擁抱青春。

        北師大版六年級下冊語文第八單元作文:告別童年5

          驀然回首,自己已經瀟灑地走過了十五個春秋。偶爾,會有那如風鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時的童謠,"蟲蟲飛,蟲蟲走,蟲蟲不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。

          曾幾何時,故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,更是那親切質樸的故鄉(xiāng)人,時常在我童年的記憶里打轉,令我久久地回味那一段童年的時光。雖然有些許酸澀,但那的確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂、芳香。

          看!那些個充滿稚氣,光著腳丫的孩童;一路上歌著、笑著、跳著、蹦著,那簡直就是剛出生的牛犢,毫無掩飾,毫不保留地揮灑著他們特有的爛漫與純潔,雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍,仍然沒有抹殺掉那一份孩子的本性。

          聽!一個個清脆的銅鈴搖響了,那是孩子的風鈴響起來了,那是孩子心中的愿望開起來了。他們一見到山間那靈動的小溪,便迫不及待地扔下簍子,解開衣褲,"撲通"一聲跳進了小溪,然而,小溪也溫和地將這些個汗流浹背的小子深情地擁抱在懷中,任由他們如魚兒般地暢游,歡樂。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開來,一聲聲地傳向山那頭的少年時代去……

          步入少年時代的孩子,步入少年時代的我已經是一位風度翩翩的少年,往日的"蟲蟲飛,蟲蟲走…"的日子仿佛還時常地洗滌在我的心間,縈繞在腦海。

          是啊,那故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的人如今都隨著童年而消失得無影無蹤了嗎?

          不,你聽,那些兒時的純真余音不還在自由地唱著嗎?--"拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。走向那兒時的家!

          點評:古今善為文者,都懂得寫文章需要靈感,而靈感的產生卻往往需要一個觸動點。小作者機智地抓住兒時的歌謠,觸動靈感,翻動回憶的羽翼,從故鄉(xiāng)的山、水和人去感受童年的純真與美好。這篇作文與其說是一篇散文,毋寧說是一首漸行漸遠的歌謠,唱著童年的甜蜜,也唱著告別童年的憂傷。文中時時表露著真情,又處處流淌著詩意,在真情與詩意的交融中,隱含了哲理,豐富了文章的意蘊,增添了文章的魅力。

        北師大版六年級下冊語文第八單元作文:告別童年6

          我記得上小學時,有一次考試作文題目叫做《丁香花開了》。那時稚嫩的我們,怎讀得懂這高雅韻味的題目。我們更不知什么是丁香花。老師一臉驚訝的說,那校園北側一排排的不是丁香花嗎?是嗎?那種或淡紫或純白的小花,那種散發(fā)輕輕馥香的小花,那片翁翁郁郁的小花,竟然有這么好聽的名字。我們只知道,丁香花染香了我們的小學時光,迷醉了天真年少的我們。

          五月的天,帶來初夏的習習微風,吹散了春的乍暖還寒。那一張張玲瓏的小臉露出了笑容,丁香花開了。孩子們圍著丁香數追逐嬉戲,偷偷折一枝含苞的花蕾,放在書桌頭,再懷著小小的憧憬看它靜靜的開放。那時,任何多余的動作都是對這種純凈之美的一種褻瀆。就這么盯著花苞,幾個小時,然后嗅著撲面的清香。我們踏著地上的碎花瓣,歡笑著,從內心體會這樣一種享受。藍天,花香,無憂無慮的童年。

          丁香雖香,但畢竟花太小。總不及桃花開放的熱烈,激情。你不知道,那大片大片的桃花是多么的熱情和豪放。桃花粉的就像千萬個佳人嬌嫩的雙唇,個個炫眼,掛于枝頭,無異于世間最壯美的景象。白的不能用雪做比喻,只能是比雪更純凈的一種純美,滲透進了孩子們的歡聲笑語。從高俯下,透過桃花的縫隙,俯拾而得盡是風景。那便是童年無憂無慮的我們,在樹下蕩秋千,跳皮筋,甚至玩那種硬殼蟲。桃樹給予我最多的記憶是夏日里樹根旁的毛毛蟲。看著恐怖摸著毛茸茸的。全然不知害怕,只道極是有趣。用樹枝挑起一只來,那小廝便打吊兒裝死,渾身棕毛,可愛死了。

          桃花不及丁香那么香,但校園里有這樣多的桃樹,春天也總會飄香了。如果那次題目叫做《桃花開了》,我們一定都會寫。誰與桃花沒有自己的故事?全都是爛漫的彩色與奇幻的線條,不似與丁香的情緣總夾著一分過早的寧靜與淡淡的感懷。

          白駒過隙,當我再驀然回首時,我已走過童年。我到了人生的花開時節(jié),但我仍舊走不出童年那陣使我迷醉的花香;▋褐x了又開,但香氣卻始終凝于我的心頭,就像曾經歡快的時光,即使一去不回,仍使我留連其中。

        北師大版六年級下冊語文第八單元作文:告別童年7

          天真。記得小時候,我老是問媽媽為什么為什么,一些天真爛漫的問題。媽媽雖然也是不厭其煩的回答我,但還是經常被我搞的暈頭轉向。而現(xiàn)在的我長大了,也不會問這些幼稚的問題,自己懂得探索了。

          快樂。小時候,我總是和一些小伙伴玩?鞓房偘殡S在我的身邊。而現(xiàn)在,隨著學習任務的逐漸增多,連玩一小會兒的機會都沒有了。偶爾,想出去玩玩,爸爸媽媽又問:作業(yè)做好了沒有啊?腦子里全想著玩,去看書去。小時候,還可以整天無拘無束的看電視,而現(xiàn)在只能偶爾打開電視看一下,剛開始看還沒過癮,爸爸媽媽又要說了:看什么電視,去做作業(yè)。

          無瑕。小時候的我,天真無暇。對大人的話總是相信。在大人眼里,簡直就是一個沒有缺點的小天使。而現(xiàn)在隨著學習任務的加重,在大人眼里我變成了一個只會玩,永遠不顧及考試成績的壞孩子!他們總是在我面前夸耀別人的孩子,而從不會表揚自己的孩子一點點。

          無憂無慮。小時候,我總是生活在快樂中。不用煩惱任何事情。沒有憂慮,F(xiàn)在長大了,父母管的越來越緊了?荚嚳嫉牟缓脩n慮,作業(yè)不會做會憂慮,父母偷看日記會憂慮,做錯事會憂慮,等等等等。現(xiàn)在的我已經不可能在像以前那樣是個無所顧及的小天使了。

          小時候的生活的確值得懷念,但長大以后,卻能獲得更多的東西!比如:

          知識。兒時的我只會看電視或者玩。而現(xiàn)在長大了,在那明亮的教室里也學會了很多知識。這些知識將伴隨我一生讓我成為一個有用的人,將來可以讓爸爸媽媽過上幸福的生活。

          朋友。兒時,只有玩的小伙伴們。而現(xiàn)在,在教室,社會,學校里也認識了很多的好朋友。這些朋友也將陪伴我一起長大,會在我失敗的時候鼓勵,在我做錯事的時候指正我,在我獲得成績的時候陪我分享。

          理解。小時候,我一點兒也不懂得父母賺錢的苦處,每天都亂花錢,F(xiàn)在長大了,也慢慢懂事了,學會了理解父母!父母賺錢非常的不容易,我不能亂花錢!小時候父母總不讓我玩,讓我讀書讀書再讀書。以前還有點因此討厭父母,老不讓玩!現(xiàn)在我也能理解父母的苦心了。父母是為了讓我將來能在這個競爭激烈的社會生存下去,能過好的生活才逼我認真讀書學習本領的!

          成熟。長大了,變成熟了。就不能再十分小孩子氣了。不能說話語無倫次,不能打扮得古里古怪,不能做錯事讓父母承擔了,要一個人睡覺,要一個人待在家里,要一個人出門,要一個人騎車去學校。不能像小孩子般怕這怕那了。不能再哭哭鬧鬧了?偠灾墒炝司鸵馕吨约嚎紤]問題,做一切事情了。成熟了也意味著我慢慢告別了童年了!

          總而言之,人總是要長大的,總要面對現(xiàn)實的。我總是依戀童年的快樂天真,無憂無慮,沒有負擔的生活,卻總是希望早早長大,學好本領為祖國為社會盡一份力。長大了也可以用自己的本領讓父母過上好日子,讓父母一輩子的辛勞得到回報!長大了用自己的本領獲得成績,用這些成績來回報老師的辛勤教育!為了這些目標,我要在現(xiàn)在好好學習,告別以前不懂事的我,告別我美麗卻有不成熟的童年!

          再見了,童年!

        北師大版六年級下冊語文第八單元作文:告別童年8

          秋天,總是一個感傷的時節(jié)。

          那年秋天,當我睜開朦朧的雙眼時,背上了沉重的書包時,我就必須與那多姿多彩的童年世界saygoodbye。用很復雜的心情,很不安的情緒,很依依不舍的懷念給童真時代狠狠地畫上了一個那么園,那么堅決的空心句號。

          彈指光陰間,我邁著步伐,洋溢著充滿期待的一抹秋季中燦爛的微笑,踏進了在我一生中占了6年時間的小學時,童年早就愈走愈遠了。常常還幻想著,童年是不是暫時去了很遙遠很遙遠的北方,只是暫時去出差,不久后就會重新和我在一起,并肩行走,一起迎接美好的明天。

          可是,那么多的書籍,都給童年的歸來給予了否定,打上了一個猩紅的叉叉,活生生地抹殺了我的童年歸來的期盼憧憬。小時候的頑皮,到現(xiàn)在,一直都記得。把一張紙撕得碎碎的,往空中隨手一拋,碎紙片如雪花飛絮般無聲地舞著,在我“下雪咯下雪咯”的嬉笑聲中悄悄的落地,滿地的雪白。還有,常常會哭嚷著要大人陪我一起玩,明明知曉他們在忙,卻不依不饒地要求著。小時候,是那么地淘氣,那么地調皮。

          很想很想,再回去童年一次;好想好想,再體驗一回童年。幼時的某些點點滴滴,現(xiàn)在后悔當初沒有記在日記本上,讓它們在茫茫人海中找不到歸宿,讓它們在記憶的長河中漸漸被遺失,像,剛沖好的一杯帶有濃濃茶香的奶茶一樣,久了,茶香就四散飄走,再也回不來了。

          如果童年還在,我一定一定會好好地珍惜,好好地體會童年的感覺,童年的美好,F(xiàn)在,不僅僅是懷念童年,也懷念兒童時代的那些好朋友。多少年沒有見過了,對于他們的記憶,也僅限于幼兒園時的那一本相冊,喜歡用手輕輕地撫摸印刷在紙上的一張張笑臉,保留地完好無損的童年時的一份份純真。

          喜歡童年,喜歡童年的小小淘氣,喜歡童年的所有好朋友,喜歡童年時的全部幻想,喜歡童年的一切一切。這篇文章,就當做我對于童年的遲來的一份告別。

          輕輕揮手告別,不諳世事的時候。

        北師大版六年級下冊語文第八單元作文:告別童年9

          當我最后一次脫下那鮮艷的紅領巾時,當我戴上那金光閃閃的團徽時,我心里有個聲音在對我說:你,告別童年了。

          曾幾何時,我開始用回憶的心情去審視自己的童年。于是我發(fā)現(xiàn)自己正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向身后望去,看見童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去;而前方,成熟的青春之河在向我頻頻招手。

          風吹起日歷,鮮紅耀眼的“六一”在向我眨眼,然而它已經不屬于我了,。在這一天,我正式退出了少先隊,脫下了陪伴我八年之久的紅領巾。我終于越過了分水嶺,向新的河流走去,告別了童年。

          我小心翼翼地折好紅領巾,把它放進抽屜里。透過那炫目的紅色,我依稀看到了自己的童年,那無憂無慮的、美麗的童年。

          時光逆流。我看到初入少先隊的我,興奮而笨拙地為自己戴上鮮艷的紅領巾,看到我在國旗下莊重地舉起拳頭宣誓,看到我滿臉自豪地對小伙伴說:“我也是少先隊員了!”……

          而后記憶又如潮水般擴散開去,淹沒了童年的一切。我與伙伴們在操場瘋瘋癲癲地追逐;在學校那棵大榕樹下跳橡皮筋;為了一道數學題與同桌爭得面紅耳赤;又因為老師的一句表揚而高興老半天……

          我突然悲傷地發(fā)現(xiàn),對于童年,我真的只有回憶了。我就這樣倉促地告別了我生命中最純真似水、最快樂無憂的時光了么?

          團旗下的宣誓,如同一陣最和煦的春風,吹散了我心頭的不舍和憂傷。

          同樣鮮紅的旗幟、同樣閃亮的徽章、同樣緊握的拳頭、同樣堅定的誓言,一切都與童年時的入隊儀式一模一樣。只是在我們的臉上,多了幾分沉穩(wěn),少了幾分童稚。調皮與率真不露痕跡地溜過之后,青春與活力的笑容在每個人的臉龐上舒展開來。

          看著這些飛揚著自信與驕傲的笑容,我一下子釋然了。我們的童年,是一件已經完工的作品,將永遠珍藏在我們心中。而我們現(xiàn)在要做的,是用青春去盡力創(chuàng)造更加美好的未來。

          說完最后一句宣誓詞,我笑了。這,也是我與童年的告別儀式。

          不舍棄靈動的小溪,又怎能見到浩瀚的大海?我們就這樣告別了童年,一步步邁向生命中最美麗的年華。向童年致敬!向青春致敬!感謝你們,伴我快樂地成長。

        北師大版六年級下冊語文第八單元作文:告別童年10

          每個人都有屬于自己的童年,它包含了我們從幼兒到青少年的整個過程,也包含了我們最天真無邪的笑聲。提起“童年”二字,每個人的嘴角都會不自覺的上揚吧。對于我而言,童年不僅僅是一段美好的回憶,更是陪伴我長大的朋友,它教會了我許多,也讓我嘗到了許多美好的味道。回憶童年,仿佛又回到了從前。

          我的童年充滿團結友愛。二年級的一次才藝演出,每個班都要進行合唱。在語文老師的帶領下,全班同學每天練習,大家一起研究歌詞,揣摩動作。在六一那天,全班同學獻上了一首《七色光之歌》。盡管那次的合唱效果并不理想,但小小的我們都盡了自己最大的力量,在我心中,這便是最完美的合唱。我第一次體會到:團結就是力量。

          我的童年充滿正能量。小時候總喜歡和小朋友們瘋瘋跑跑,免不了摔倒,讓我感到溫暖的,是摔倒后向自己伸出的每一只小小的手。小時候也常常喜歡往高處爬,小伙伴們經常會讓一些膽小的先來,其余的人在下面保護她,并不斷喊著加油。這就是我的童年,時時刻刻充滿溫暖與正能量。

          有人說過:“童年的記憶像船兒,揚起帆,劃著槳,在似水流年里--流淌。童年的伙伴像云兒,乘著風,追著夢,在無暇的天際里--飛翔!蹦切┬r候與伙伴們一同暢談的理想,一同定下的誓言,不知是否都還記得,我卻依然記憶猶新。我羨慕童年時的隨心所欲,無拘無束,沒有人在意我說過什么;我羨慕童年時的無知與歡鬧,仿佛整個世界就是我與朋友們的樂園。在我們的心中,天空從未有過一片烏云,世界也從未有過一夜黑暗。

          這就是我的童年,好像一場五彩斑斕的夢,給了我一段像夢一樣美好的時光!

        北師大版六年級下冊語文第八單元作文:告別童年11

          童年就像一道彩虹,五顏六色,充滿了奇妙的色彩,讓人感到幸福。童年就像一個美麗的夜晚,點綴著暗淡的小星星和被飄渺的云彩遮住的殘月。童年總是那么美好,我希望我永遠不會長大,永遠擁有一個童年。童年是一個充滿無盡快樂的天然游樂場。記得,當我還是個孩子的時候,我扎了兩條小小的聚寶盆辮子。

          翹起的聚寶盆辮子似乎是我童年的象征。秋天,我會在秋千上蕩來蕩去,秋千會漸漸停下來。我將以一種簡單而誠實的方式入睡,在我的口中低語著兒歌。冬天下雪的時候,即使天氣又冷了,我總是膽怯地拽著大人的裙子,求他們和我一起堆雪人。在奶奶的院子里,曾經有三個雪人。我親自為他們插入了胡蘿卜和黑色紐扣。我甚至模糊地記得自己那一連串銀鈴般的笑聲。然而,三個雪人融化了,天真的我對著我的父母哭了,希望雪人永遠在我身邊。是的,雪會融化,楓葉會落下,彩虹會消失,夜晚會變亮,早晨升起的太陽和花瓣上的露珠悄悄地告訴我不要再逗留了,你已經告別了你的童年。有一次,我姐姐來我家玩。她只有三歲。像我小時候一樣,她梳著兩條牛角辮子。

          見到她就像我小時候見到我一樣。為了逗這個淘氣的妹妹開心,我不得不把房間弄得亂七八糟,只為給她找一個玩具。我真的很驚訝。一個玩具都沒有了嗎?時間過得真快。我告別了童年。我經常玩的娃娃不知道什么時候會和我的童年一起過去。有時候,我夢見哭泣。我夢見我在路上追逐著什么。事情很模糊。我抓不到。我只知道當我失去它時,我的心會痛。直到我從哭泣中醒來,我才覺得這是我的童年!它不會回來了。告別童年,我們會失去一些東西,偶爾拾起童年的多彩貝殼,仍會感到快樂。

          即使我告別了童年,只要我有一顆童心,我的童年依然會在我身邊,我的生活將充滿幸福。

        北師大版六年級下冊語文第八單元作文:告別童年12

          童年的鐘聲早已停在了我們已經模糊且看不見的地方,可內心童年的波瀾卻隨著時光流逝一浪高過一浪,一朵朵浪花像童年支離破碎的剪影,一遍一遍的在眼前放映。

          這個周末,朋友很小心翼翼的伏在我耳邊說:“去放風箏怎么樣?”我瞳孔放大,等著他說:“請問你幾歲了?”她露出一臉澄澈不邪且爛漫無比的臉說:“去尋找一下童年的感覺嘛!”聽了這句話,我表示認同。

          下午,我們倆拖著長長的風箏,在午后刺眼的陽光下朝廣場走去,廣場堆積了很多放風箏的人,陽光把這里籠罩成一片金色的海洋,奔跑著的孩童額頭上的汗珠,在陽光的折射下閃著異常的光芒,大大的笑臉在他們臉上綻來,落了一地金黃的花朵。我掌心中隨著歲月慢慢沉淀而結冰的孤單與成熟,也在這個溫暖的午后,順著我手掌中的細紋融化,流出。

          我們找了一塊空曠的地方,高高的吧風箏擺上天空,然后掙著那根代表風箏命運的線尾愣愣的奔跑。微風從我們的臉頰輕撫而過,帶著淡淡的桂花香味。我從小就喜歡風迎面而過的感覺,那一刻我會感受到無限的生命力在身體中蔓延,那么的富有力量與活力。雖然我倆笨手笨腳的,但是風箏還是搖搖擺擺的被我們送上了天空。我倆興奮而驕傲的挺起了脖頸,望著這只風箏在瓦藍色的天空下飄然而過。風箏紛飛,我似乎望見了我的童年,我的童年不也如同這只風箏一樣,在時間這只長長地線擺上,一點一點離我遠去,在我的生命中劃下來這么一道有力的弧線。我不也曾像這只風箏一樣在梧桐樹滿地,天野遍布,樹葉紛飛覆蓋如同著藍天般廣而自由的家鄉(xiāng)中像只灑脫的兔子一樣度過了我那無比張揚不羈的童年。也許,只要曾經擁有過,一切就都值得。

          一會兒,風箏的線竟被掙斷,風箏落在了那高高的樹杈上,我們都沒有去撿。我雙腳微微踮起,身體先先傾了傾,伸出雙臂,面對著那只風箏,輕輕在嘴里默念了一句:“最后一次跟你告別,我的童年!

          最后一次,告別童年。最后一次,享受童年。

          長大與成熟才是我們不可避免與逃避的宿命。

        北師大版六年級下冊語文第八單元作文:告別童年13

          告別了童年就告別了純真,告別了童年就告別了童趣,告別了童年,我們便跨入了花季,告別了童年,我們將大步走向成熟。

          記得我上小學一年級時,我參加了全國“中華之星”少年英語口語比賽,在去鄭州參加比賽的路上,只有我在車上像個“活寶”一樣,唱歌跳舞,活蹦亂跳,車廂內響起了一陣又一陣的笑聲,我呢?根本就沒把比賽當回兒事,心里只想著到鄭州后,要好好的吃一頓“肯德基”、“麥當勞”。

          比賽開始了,只見我身穿唐裝,面帶笑容的走到了舞臺中央,開始了我的《小貓釣魚》,觀眾和評委們被我“精湛”演技和搞笑夸張的動作逗得哈哈大笑。表演結束后,媽媽豎起了大拇指,我說:“媽媽,走吧,吃肯德基去!”

          回程的路上,車廂內嘰嘰喳喳,那些同行的大哥哥、大姐姐都在回味比賽的場景,都在回味比賽時的緊張,臉上都抑制不住比賽后的興奮。突然,一個姐姐問我:“小弟弟,比賽時你緊張嗎?”我撓了撓腦袋,問媽媽:“緊張是什么東西,是麥當勞嗎?可以吃嗎?”車上的人這下可樂壞了,大家都笑得前仰后合,我呢?丈二和尚——摸不著頭腦,嘴里還不時重復著那句話:“緊張是什么東西”。

          幾天后,組委會打來電話,“恭喜你,你獲得了特等獎!”掛了電話,我跑去問媽媽:“媽媽,什么是特等獎?”

          ……

          童年是快樂的,童年是天真的,童年是可愛的,童年是無邪的,而今天,我已經是初中生,我已經開始走向成熟了,雖然成長的過程中,增添了一些煩惱,學習的壓力也大了很多,但我想,眼前的路會充滿快樂的。

          真想回到童年,可又向往絢麗多彩的花季。

          童年,再見!

          豆蔻年華,我來了!

        北師大版六年級下冊語文第八單元作文:告別童年14

          小時的我,生活里充滿了玩具,充滿了外婆的故事,充滿了大人們的夸獎與愛撫?缮畈荒芸偸沁@樣一帆風順,我要告別依賴,告別懶惰,告別嬌慣,走向成熟,走向青春的美好生活。

          我要告別對大人的依賴。小時候的我,晚上總想與媽媽一起睡覺,害怕一個人睡。媽媽總是說:“都已經長大了,難道還要賴在媽媽的懷里嗎?”于是不服氣的我就打算晚上一個人睡。可到了晚上,我卻想變卦了。窗外的風呼呼地吹著,好像妖怪們的笑聲;門上的風鈴聲,好像是妖怪正一步步地向我走來。我嚇得躲進了被窩里。可是我在被窩里想:難道我就要一直的像一個小孩子晚上不敢睡覺嗎?想到這里,妖怪們好像都被我的勇氣嚇跑了一樣,于是我睡了一個安穩(wěn)覺。早上起來時,發(fā)現(xiàn)什么都沒有,于是跑到媽媽的房間里去:“我終于戰(zhàn)勝了妖怪!”于是我養(yǎng)成了獨立的好習慣。

          我要告別小孩子的懶惰。小時候的我,總是問爸爸:“爸爸,車為什么會跑,飛機為什么會飛上天,魚為什么能在水里游……”,爸爸總是會回答我:“想知道的話就去查查百科全書唄!”可是懶惰的我就是懶得查,于是經常還會問爸爸:“車為什么會跑,飛機為什么會飛上天,魚為什么能在水里游……”。有一天,爸爸終于被我問煩了,說到“小懶蟲,你有問我的時間還不如自己去查!蔽彝铝送律囝^,只好去查。于是我翻開百科全書,仔仔細細地查起來,原來這樣學習很多疑問都解決了。所以我現(xiàn)在才養(yǎng)成了勤快的好習慣。

          我要告別外婆對我的嬌慣。一次,我打碎了家里的花瓶,媽媽生氣地要打我,外婆便護著我“孩子還小,不懂事……”“不就是一個花瓶嗎,我用我的零花錢來賠!”還沒等姥姥說完,我就嚷了起來。媽媽說:“好啊,不過你可要在家里“打工”掙錢喲!”所以從那以后我養(yǎng)成了負責任的好習慣,不再嬌慣自己。

          童年就像一塊糖,總是讓我回味無窮。但我不能永遠地叼著那塊糖。所以我要告別童年,走向成熟,走向獨立,走向青春靚麗的舞臺。

        北師大版六年級下冊語文第八單元作文:告別童年15

          逝去的童年就像沙灘上撿拾的見殼,不是最稀有的,卻永遠五彩斑斕;逝去的童年是嬉笑玩鬧時的瘋狂,不是最美好的,卻總是天真無邪。曾幾何時,那童年的游戲、童年的朋友、童年的憨傻幼稚,都將離我而去……

          看!那個充滿稚氣、滿臉笑容的小女孩,正光著兩只小腳丫在碧海藍天下的金色沙灘上奔跑、玩耍,臉上的笑容是那么的純真可愛。她像一只多彩的小蝴蝶揮動著兩只小手兒,一會兒挖挖,一會兒拍拍,不時地為自己搭建的城堡而歡呼雀躍。

          記憶中最喜歡吃的是泡泡糖,放在嘴里嚼呀嚼,然后鼓起腮幫子吹起一個五彩的大泡泡,還沒來得及展示,就會聽到“砰”的一聲爆炸,隨之而來的就是一串銀鈴般的笑聲。

          學校的體育課則是童年校園生活的最愛,體育老師會帶著我們玩各種游戲,踢毽子、扔沙包、跳大繩……一群小女孩兒總會找到開心、有趣的話題,歡快而清脆的笑聲在操場上久久回蕩。

          然而歲月總是那么無情,童年的記憶也不全是歡聲笑語。每天寫不完的作業(yè)、周末上不完的培訓課、肩膀上沉重而臃腫的書包……就像四季和天氣一樣,總會與美好的記憶一起裝進童年的麻袋中,交替出現(xiàn)在夢的回憶里。

          告別童年,迎接青春。隨著六年小學生活的結束,一起走過童年的許多好朋友也即將分別。她們陪伴我成長,陪伴我學習,陪伴我吹起了童年的彩色泡泡。當我傷心難過的時候,她們總會在身邊安慰我;當我開心快樂的時候,她們總會隨著我一起又蹦又跳;當我們時不時鬧一些小矛盾的時候,也會好幾天相互不予理睬……現(xiàn)在想一想,我真的很后悔。如果時間能夠倒流,我將會好好珍惜,用心去捧起那些美好的記憶,不管是開心,還是煩惱,我都會把她們緊緊的抱住,不讓時間的流逝而淡忘。

          告別童年,迎接青春。我將永遠珍藏童年當中點點滴滴的美好回憶,帶著這些記憶一同踏上那陌生而又充滿激情的青春道路,闖出一個美好的未來!

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