游戲童年作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的游戲童年作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游戲童年作文 篇1
每個(gè)人的童年都像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的沙灘，上面布滿了五顏六色的貝殼和一串串腳印，而這些貝殼和腳印正是童年中的一個(gè)個(gè)故事。而這當(dāng)中，一定有不少是有關(guān)童年的游戲的。
記得我上幼兒園大班的時(shí)候，在一個(gè)初夏的傍晚，我和小伙伴們玩了一場(chǎng)“水槍大戰(zhàn)”。我和小伙伴們分成了兩組，將小區(qū)兩端的花園作為“據(jù)點(diǎn)”，哪組先搶到放在對(duì)方“據(jù)點(diǎn)”里的一面紅旗，哪組就算獲勝，但如果被水槍射中，20秒內(nèi)就不能移動(dòng)也不能攻擊，被打中20秒內(nèi)不能在向他射擊，打中5次就會(huì)被淘汰。我因?yàn)橛凶孕熊嚤贿x做A隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。
游戲開(kāi)始了，我們迫不及待的拿著水槍向“敵人”的”據(jù)點(diǎn)“沖了過(guò)去。當(dāng)我們沖到一半時(shí)，突然敵人如同天兵一樣突然出現(xiàn)，把我們打的掉頭就跑。而我發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)，騎著自行車拿著水槍繼續(xù)向前沖。只聽(tīng)?zhēng)茁暋皹岉憽�，幾條水柱打倒了車輪上，我心想：“還好我跑得快，不然肯定要被射成馬蜂窩了。哪知“敵人”的“據(jù)點(diǎn)”里盡然還有人駐守，拿的還是“大家伙”（大號(hào)水槍），我趕緊掉頭從小區(qū)另一邊跑了�；氐健拔曳綋�(jù)點(diǎn)”，我找來(lái)小伙伴一起商討對(duì)策，決定由三個(gè)人當(dāng)“誘餌”，騎著自行車去吸引火力，剩下的人在從側(cè)面繞過(guò)去，趁他們不注意，拿走他們的紅旗。
我和兩個(gè)小伙伴被選為當(dāng)做“誘餌”，我只好硬著頭皮上了。我拿著水槍，拼命的向前方騎去，回頭一看，兩個(gè)小伙伴已經(jīng)“身中數(shù)槍”、“壯烈犧牲”了。我心想：“我滴媽呀，還好我跑得快，不然就和他們一樣變活靶子了��！”這是，我看到另一邊過(guò)來(lái)了幾名隊(duì)友，我趕緊向“駐防士兵”開(kāi)火，吸引他們的注意。我對(duì)著他們使勁的掃射，結(jié)果盡然把他們“打死”了大半。這時(shí)隊(duì)友們沖了上去，把紅旗奪了過(guò)來(lái)：我們勝利了！
這雖然只是童年生活中的滄海一粟，但卻讓我懂得了一個(gè)道理：不是什么事都可以用蠻力解決的，更重要的是策略和方法。
游戲童年作文 篇2
童年時(shí)期就像一個(gè)飽滿的花苞，好像可能在你不經(jīng)意時(shí)，突然綻放出一朵美麗的花，可美好的事物往往都是短暫的。但童年的游戲耐人尋味。
我記得我每次到外婆家時(shí)，都要痛痛快快地玩上一大陣，玩得最多的是捉迷藏。我們總覺(jué)得捉迷藏這游戲很刺激玩都玩不厭。
在我的記憶中，最讓我感到刺激的不過(guò)于那一次。星期天，我和表弟們又在捉迷藏。我躲起來(lái)，讓其中一個(gè)表弟來(lái)捉我們。他背對(duì)著我們，雙手捂著眼睛，迫不及待地?cái)?shù)著，“二十，十九……”數(shù)數(shù)聲一遍又一遍地敲打著我們興奮的心臟。我心想；可不能再待在那個(gè)地方了。我的腦海里立即浮出了一個(gè)畫(huà)面：
那是我和表弟玩捉迷藏我藏起來(lái)時(shí)，不幸遇到了狗。我的心頓時(shí)涼了大半。因?yàn)槲沂亲钆鹿返摹９芬?jiàn)我鬼鬼祟祟的，想我肯定不是干好事的，就朝我吠，我以為狗要咬我，我便以光般的速度跑走了，當(dāng)然我就被發(fā)現(xiàn)了，所以輸了。
藏在哪里？桌下？還是后門？我搖了搖頭。我在最后幾秒鐘里決定躲在雜物間的一個(gè)不顯眼的角落。
不久，傳來(lái)了一聲聲驚奇的叫聲“找到了”和一聲聲嘆息�！氨砀缒娜ィ俊蔽衣�(tīng)了不禁笑了起來(lái)。后來(lái)，表弟走進(jìn)雜物間，我屏住呼吸看著他，他也在尋找我。我跪下來(lái)，小心翼翼地挪到門后。他的腳碰到我的手時(shí)，我一動(dòng)都不敢動(dòng)，只是用另一只手捂住嘴巴，盡量保持姿勢(shì)。我想：別看到我�。e看到我��！快點(diǎn)走！
后來(lái)，他們一無(wú)所獲，四處尋找我。最終我得意洋洋地站出來(lái)跟大家說(shuō)：“我贏了！”其他人都更高興了，摩拳擦掌地想在玩一次。
童年像一部電影，里面充滿了游戲中的笑聲和難忘的情節(jié)。童年只有一次，我們要珍惜它，不要虛度了光陰，而感到后悔。
游戲童年作文 篇3
我的童年或許不是很精采，但卻令人回味無(wú)窮。當(dāng)正在整理我那雜亂不堪的玩具箱時(shí)，看見(jiàn)那些小時(shí)候愛(ài)不釋手的玩具，彷彿又回到了童年、、、、、、
或許是因?yàn)槌Ｂ?tīng)爸爸說(shuō)：“有錢真好！”我從小就立志要當(dāng)個(gè)有錢人，只要一看到鈔票，我就會(huì)有種莫名的興奮，因此我很喜歡“大富翁”這個(gè)游戲，每當(dāng)我看到游戲里的“假”鈔發(fā)到我手上時(shí)，就會(huì)小心翼翼的放進(jìn)口袋里，每當(dāng)在游戲中賠了錢，就會(huì)心不甘情不愿的將鈔票從口袋中拿出來(lái)，而且我不服輸?shù)膫�(gè)性，也藉著“大富翁”游戲展露出來(lái)。記得有一次，我和媽媽、妹妹玩時(shí)，我輸了，所以就很生氣，并且哭著要媽媽陪我再玩一次，妹妹則幸災(zāi)樂(lè)禍的在一旁嘲笑我，說(shuō)我是笨蛋，竟然輸給自己的妹妹，媽媽卻來(lái)到已泣不成聲的我身旁，告訴我：“輸了就輸了，沒(méi)有什么好生氣或丟臉的，我們要輸?shù)挠凶饑?yán)，不要讓別人笑�！睆拇耍以僖矝](méi)有為了“輸”而哭了!
“勝敗乃兵家常事”原來(lái)媽媽是要我學(xué)會(huì)從失敗中站起來(lái)，“大富翁”除了帶給我歡笑的童年外，也“意外地”帶給了我這個(gè)道理。每次只要考試考差，我就會(huì)告訴自己：“勝不驕，敗不餒”下一次的考試，一定要連同這一次失去的，一起“拿”回來(lái)。人生本來(lái)就是起起落落，有時(shí)我們正處于生命的巔峰，有時(shí)卻又好像跌入了生命的`幽谷，任何事情都不是絕對(duì)的，“大富翁”讓我好像體驗(yàn)了一次生。
游戲童年作文 篇4
有一天，幾位同學(xué)來(lái)到了我家做客。晚上，大伙兒們都很無(wú)聊，我提議玩玩“藏藏貓”游戲。大家都興高采烈地答應(yīng)了。
一盤又一盤的結(jié)束了，大伙兒的表情變化無(wú)窮。有的眉開(kāi)眼笑，歡天喜地，有的露出失望的表情，有的露出緊張，激動(dòng)的表情，有的瑟瑟發(fā)抖……
但唯獨(dú)有一輪大家露出了焦急的表情。他們?cè)趺凑乙舱也坏轿伊�，因�(yàn)槲也剡M(jìn)了我家的更衣室。于是，他們帶著焦急的口音叫著我的名字：“靜妍，！靜妍！你在哪里？鄒涵潔當(dāng)貓了，出來(lái)吧！”我情不自禁地暗暗笑了起來(lái)。喊叫聲慢慢向我這邊走來(lái)，我開(kāi)始警惕起來(lái)，隨后，聲音又慢慢漸去，又聽(tīng)到了鄒涵潔帶著哭腔說(shuō)：“靜妍！快出來(lái)吧！你讓我們找得好心急呀！”我心想：我才不會(huì)聽(tīng)呢！自己耐心找找吧�！翱措娨晣D！看電視嘍！”胡文姞又叫到。我又想：這一定是騙我出去的，我不會(huì)上當(dāng)?shù)摹?/p>
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我已經(jīng)沒(méi)有耐心了，打算自投落網(wǎng)了。于是，我光明正大的走了出去，他們一口同聲道：“藏在哪里的呀？”“更衣室唄�！蔽一卮鸬��！拔以趺礇](méi)想到呢？”寇桐菲一邊尖叫一邊跺腳，大伙兒都向我投來(lái)了佩服的目光，我心都樂(lè)開(kāi)了花兒。
這個(gè)游戲既刺激又考耐心，。我心想：這群找我的人真笨呀，多找一些地方，多翻一翻不就行了嘛。不過(guò)，在我家玩藏貓貓的人都采用了躲在更衣室的好辦法。
游戲童年作文 篇5
童年里走過(guò)的一串串腳印就如一串串絢麗多彩的貝殼。其中最耀眼的要數(shù)9歲時(shí)“打水仗”這一顆了。
當(dāng)天下午，我放學(xué)剛回到家，老天爺突然來(lái)了個(gè)大變臉，瞬間烏云卷地，雷聲轟鳴，再“劈啪劈啪”地大哭起來(lái)。風(fēng)聲、雨聲、雷聲交織在一起，絕對(duì)是一首最最自然、最最絕妙的交響樂(lè)。
半小時(shí)左右，老天也逐漸收起他的哭腔。我打開(kāi)家門，哇！雨水“野心勃勃”地“統(tǒng)治”我們的村莊，放眼望去，到處流水成河，積水成塘。此情此景，就算咸魚(yú)也想翻身，就算淑女也想瘋狂。左鄰右舍的伙伴們不約而同地扎進(jìn)水的世界瘋狂起來(lái)。
“哈哈哈！沖��！”我們直奔水多的地。趁伙伴們不備，我提起大象腿一踏，“嘩——”一聲，一串串珍珠直濺四周，把他們的衣服都弄濕了，他們立馬活蹦亂跳地圍攻我，大戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕�！鞍パ�！三十六計(jì)，走為上計(jì)”，我一邊跑，一邊踏�！翱茨阃膬禾樱 敝灰�(jiàn)曹光頭伸長(zhǎng)掃把腳，來(lái)了個(gè)“連環(huán)掃”�！肮 闭�(dāng)他得意之時(shí)，范不說(shuō)也不敢示弱地縮起兩條彈簧腿，不斷地“青蛙跳”。有名淑女——羅點(diǎn)子也不顧形象地奮力演練“仙女散花”。哎呀，好勁的“旋風(fēng)腿！”威震四方啊！李白也用上獨(dú)家秘訣“降龍十八掌”。看，張三的“打狗棒”也出場(chǎng)了！嘻嘻嘻——哈哈哈——路上的一群落湯雞，頭上、脖子上、衣服里、鞋子里，從上到下，從里到外，沒(méi)有一處是干的。從頭到腳，也沒(méi)有一個(gè)細(xì)胞、沒(méi)有一根毫毛是不興奮的。水聲、叫打聲、笑聲響成一片，傳遍村莊內(nèi)外，傳遍長(zhǎng)江南北。
童年是美好的，是快樂(lè)無(wú)比的，是多姿多彩的。“打水仗”是我童年里最閃耀的一顆貝殼，足夠我回味、快樂(lè)一輩子。
游戲童年作文 篇6
童年的小游戲有很多，它帶給了我們很多的快樂(lè)、友情、希望……
有一次，我們班舉行了一場(chǎng)扳手腕比賽。老師請(qǐng)兩位同學(xué)上來(lái)比賽，一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始啦！
第一場(chǎng)兩位選手實(shí)力相當(dāng)，各不相讓，兩位選手比得面紅耳赤，最終，還是沒(méi)有決出勝負(fù)。第二場(chǎng)開(kāi)始了，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛高漲起來(lái)，這次的兩個(gè)同學(xué)一個(gè)是小柳，另一個(gè)是小彥，小柳因?yàn)橛斜刃┐笠稽c(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)，戰(zhàn)勝了小彥。
比賽又進(jìn)行了好幾場(chǎng)，比賽中，啦啦隊(duì)的隊(duì)員有的一蹦三尺高，有的都站到椅子上，還有的爬到了桌子上了，甭提有多興奮了。比賽結(jié)束了，不論誰(shuí)輸誰(shuí)贏，大家都很開(kāi)心。
我喜歡這個(gè)童年的小游戲！
游戲童年作文 篇7
今天上午第一節(jié)課，盧老師帶著全班同學(xué)玩“貼鼻子”這個(gè)游戲。
盧老師讓徐可馨上講臺(tái)來(lái)玩，盧老師把眼罩戴到徐可馨的眼睛上，再讓徐可馨轉(zhuǎn)三圈。然后，盧老師問(wèn)徐可馨說(shuō)：“你現(xiàn)在心里在想什么，”徐可馨說(shuō)：“我看不見(jiàn)，到處都是一片黑暗�！北R老師小心翼翼地把徐可馨扶到講臺(tái)上，把鼻子交給徐可馨。盧老師問(wèn)徐可馨心里在想什么，徐可馨說(shuō)：“鼻子在哪里？”這時(shí)候同學(xué)們多想把自己知道的告訴徐可馨呀。（于是大家七嘴八舌地叫起來(lái)：“左邊……左邊……”“右邊……右邊……）盧老師又問(wèn)徐可馨你現(xiàn)在聽(tīng)到什么了。徐可馨說(shuō)：”我現(xiàn)在耳朵里都是聲音，有的說(shuō)左，有的說(shuō)右，我都不知道選哪邊了�！靶炜绍敖K于下定決心了，她把鼻子貼上去了。這時(shí)候同學(xué)們都捧腹大笑了，徐可馨把眼罩摘下一看，”我把鼻子貼到眼睛下面了！“徐可馨也不好意思地笑了。
玩著玩著，下課鈴響了。
游戲童年作文 篇8
這次作文課是猜球做游戲，老師說(shuō)他會(huì)用耳朵猜起我們藏的球，我摸摸腦袋死也不相信。 開(kāi)始猜球了我們把球放在三號(hào)杯里，這是大家都湊了進(jìn)來(lái)看熱鬧，只見(jiàn)老師先把耳朵放在一號(hào)杯，然后是二號(hào)杯，最后是三號(hào)杯了，我焦急得像熱鍋上的螞蟻一樣，恨不得讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)。只見(jiàn)老師拿開(kāi)三號(hào)杯，“哇”同學(xué)們一見(jiàn)，目瞪口呆，個(gè)個(gè)都堅(jiān)起了大拇指�！巴坂纭崩蠋熣姘粞�!教室里一下子沸騰起來(lái)，但我們不服氣。 第二次，我們派了兩個(gè)代表去，他們把球放到一個(gè)杯子里，然后左移來(lái)右移去的，看 的大家眼花亂，最后向大家弄了個(gè)數(shù)字“3”，老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，我們就呆若木雞了，老師二話沒(méi)說(shuō)就把耳朵貼在了“3”號(hào)杯子上，把杯拿了上來(lái)，球現(xiàn)身了，老師真棒!難道他會(huì)算嗎? 我們還是不信，讓他再來(lái)一次，我假裝在藏球，把球拿到了手上，說(shuō):“好了�！崩蠋熞晦D(zhuǎn)身就告訴了我們直接的答案，杯子里沒(méi)球，我好奇怪，老師怎么會(huì)知道呢? 我想:一定是老師有千里眼，或者有旋風(fēng)耳吧!這時(shí)老師才告訴我們是一位同學(xué)通風(fēng)報(bào)信的，“誰(shuí)不會(huì)呀!”“就是呀!”我想，對(duì)呀!這騙局誰(shuí)不會(huì)呀!
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