童年作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的童年作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年作文 篇1
放學(xué)奔回家，第一件事便是把羊兒一趕，走，吃草去吧！一路歌唱一路奔跑，一心歡暢。用蒲草編了個(gè)墊子坐在草叢中，仰望著藍(lán)天白云，淡淡云彩，想著，想著，仿佛羊兒也變成了朵朵云彩，歌聲散在青草叢中，夾雜了野花香，在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)…
離我家不遠(yuǎn)的地方有一條人工河，由于挖這條河是為了農(nóng)民灌溉莊稼，排除農(nóng)田積水，故取名叫“民利河�！痹谕ㄍ窭拥纳钌畹拇蠛訙线呴L(zhǎng)了滿坡的枸杞子，每次放羊都要走坡底經(jīng)過(guò)，坡上的枸杞，紅紅的，一串一串的，像炮竹，像常吃的糖豆。輕輕摘下一顆放進(jìn)嘴里，甜甜的味道瞬間斥入每一個(gè)細(xì)胞，本來(lái)還沉浸在沒(méi)有午睡的迷糊中，困勁兒一下子被這種迷人的香甜瞬間一掃耳光。摘下一串放在草帽殼里，放羊去嘍！唱著，跳著，吆喝著，奔跑著，羊兒的熱情也被我?guī)?dòng)起來(lái)，跟我一路狂奔起來(lái)。
河邊到處生著刺木臺(tái)，也就是野薔薇，花開(kāi)時(shí)節(jié)，這里就成了花海，蜂蝶成群，香氣四溢。但這花是香甜帶刺的所以要小心不要被扎到，羊兒很聰明，它們才不會(huì)去觸碰這些不好惹的家伙，所以它們就乖乖地在水草豐潤(rùn)的地方細(xì)細(xì)的挑選自己的美食，我也就省心很多，不用再去小心驅(qū)趕羊兒，自己玩自己的，只要不跑遠(yuǎn)，羊兒就會(huì)很安靜的啃著草，過(guò)一會(huì)便會(huì)趕上來(lái)。直到夕陽(yáng)落山都是我自由歡樂(lè)的時(shí)間，這里我是羊兒的領(lǐng)導(dǎo)，是天空的寵兒，是民利河的孩子。
在河邊放羊我有很多消遣的方式，釣魚(yú)是最擅長(zhǎng)的，而我與別人釣的方式不同，不用魚(yú)鉤，不用魚(yú)線，只需一根八根草和幾只小蚯蚓，我的釣魚(yú)活動(dòng)便可以順利展開(kāi)了。先把八根草上的葉子摘去，用較硬的一頭把蚯蚓穿上，雖然有些殘忍，但它的確是最好的餌料。輕輕的放在水邊，趴著不動(dòng)，不一會(huì)兒就會(huì)有小魚(yú)游過(guò)來(lái)。如果走運(yùn)的話，一下午可以釣到好幾條肉頭羅漢，這種魚(yú)是長(zhǎng)在水邊的魚(yú)，肉質(zhì)多而細(xì)膩，刺少，就是個(gè)不大。當(dāng)然我是不吃它的，多半是帶回家放在水缸里養(yǎng)著，或是看著比較健康的就讓它回歸河流了。
釣魚(yú)釣?zāi)伭说臅r(shí)候，我會(huì)去隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看是否有新奇的植物，尤其是我在書(shū)上或是電視上見(jiàn)過(guò)的。有一次在花從中瞥見(jiàn)了幾株豬籠草，是我以前在書(shū)上見(jiàn)過(guò)的。蟲(chóng)子可要小心了！這草是吃蟲(chóng)子為生的，只要有蠅蟲(chóng)停留在它的表面，它會(huì)瞬間收縮花朵，把蟲(chóng)子滑入它的胃液，然后一點(diǎn)一點(diǎn)銷蝕掉。每次看到它，我晚上都會(huì)夢(mèng)到自己淘氣的把手指放入了它的花朵中，然后我的手指就沒(méi)了，然后把自己嚇得哇哇的大哭，但是這絲毫也不能減弱我對(duì)它的好奇。我總想著哪天放羊的時(shí)候把鏟子帶著，把它連根拔起移回家種植，然而每次都會(huì)忘記。最后過(guò)完那個(gè)夏天，就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)它了，或許那塊土地里還沉睡著它的一顆種子，它還在休眠，它在等待著溫暖的春風(fēng)再來(lái)的時(shí)候，等待著羊倌的銅鈴來(lái)把它喚醒。
這河邊也不乏可怕生物，我曾在河面上看見(jiàn)過(guò)雙頭蛇，它蜷縮著身體躺在水草上曬太陽(yáng)。我一開(kāi)始以為它是兩條蛇，可能是我羊群的嘈雜擾了它的清夢(mèng)，它從水草上翻滾下來(lái)，爬到岸邊的洞穴中去，我看見(jiàn)了一個(gè)完整的蛇身長(zhǎng)著兩個(gè)頭顱笨拙的前行，這讓我確信這世上真的有雙頭蛇存在，而后的好幾年我都見(jiàn)過(guò)它。時(shí)隔多年，想到民利河時(shí)必然會(huì)想起它，不知什么時(shí)候有空再回去，那只以往常見(jiàn)的雙頭蛇呢，如今還在那里嗎？或許它早已搬走了吧！
河蚌與蝸牛是民利河里最令人垂涎的美味。春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，蝸牛與河蚌在水底沉睡了一冬醒了過(guò)來(lái)，懶洋洋趴在淺水的地方曬太陽(yáng)。這時(shí)你只需拿個(gè)竹籃子或是個(gè)塑料袋就可以展開(kāi)抓捕行動(dòng)了。水草上纏著的蝸牛很狡猾，稍微覺(jué)察到水面的波動(dòng)便縮回殼中，讓自己隨意的沉到水底，你只能放棄對(duì)它的行動(dòng)了，所以趴在淺水的沙土上蝸牛捕捉是相對(duì)容易的。黃黃軟軟的河沙中躺著的河蚌更是惹人喜愛(ài)，它比蝸牛大很多，所以撿起來(lái)更容易些，并且美味。只需一會(huì)兒，你便可以撿一籮筐，足夠炒一大盤的青椒河蚌了，每次想起來(lái)都覺(jué)得口水快要流出來(lái)。
民利河給我最深的記憶應(yīng)該是那次全村人一起出動(dòng)的捕魚(yú)行動(dòng)。那年天氣異常的干旱，民利河的水消耗了大半，河里被養(yǎng)魚(yú)人圈出的一小塊眼看就要見(jiàn)底了，再不想辦法，魚(yú)兒就臭死在河里了，于是養(yǎng)魚(yú)人就捕撈了個(gè)頭比較大的一些魚(yú)之后，便把漁網(wǎng)扯破了，任由魚(yú)兒在河里游走。村里人聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息，便拿著網(wǎng)兜到河里捕魚(yú)，因?yàn)樘旄�，河水已�?jīng)到了最低限。大人們拿著攔雞鴨的網(wǎng)在水里穿行，孩子們便在岸邊拿著口袋撿著大人扔上來(lái)的魚(yú)，魚(yú)兒太多了，每家每戶都滿載而歸。我爸媽也參與了這項(xiàng)活動(dòng)，他們捉了大概有一水缸的魚(yú)，有鯉魚(yú)，刀鰍，溷子，草魚(yú)等。爸媽把最大的鯉魚(yú)送給了外公外婆，剩下的留給我們自己家吃。媽媽比較會(huì)做吃的，于是紅燒魚(yú)
，水煮魚(yú)，清炒魚(yú)籽，砸鍋魚(yú)輪番上陣，真是大快朵頤，肚子被魚(yú)肉填的飽飽的，一口米飯都放不下。那種感覺(jué)真的很難忘！每次重回故鄉(xiāng)都會(huì)感嘆一句，要是再出一次魚(yú)多好呀!
童年作文 篇2
一輛破舊不堪的三輪車，一個(gè)蒼老的身影，載我走過(guò)童年，那每一次的風(fēng)雨�！}記
不知從何時(shí)起，或許是自記事以來(lái)，小小身影旁，總是有一輛三輪車陪伴著。
那是奶奶的三輪車罷，也不知道陪伴了她多少年，而我記憶中的三輪車，卻始終是同奶奶一樣年邁的：那藍(lán)色的車身，藍(lán)已經(jīng)褪了色了，車沿、車艙、車頭上的漆早已經(jīng)掉了，剩下的是紅褐色的銹斑，在舊舊的藍(lán)色中，顯得格外顯眼；皮做的車座也是破舊的，皮裂開(kāi)了，也不知多久沒(méi)換了；還有就是那個(gè)最古董的喇叭了，倒也好用，聲音清脆透亮——這就是那輛三輪車了——以前是奶奶的寶貝，現(xiàn)在是我的破爛。
還沒(méi)上學(xué)前，每次去奶奶那里，就要她帶著我騎著三輪車到處逛。一次，碰巧遇上了下雨天，小雨纏綿，而我卻哭著鬧著要去玩，奶奶拿我沒(méi)轍，就許了。
于是我就拿把小花傘，搬把小椅子坐在車艙里。高興地轉(zhuǎn)著小花傘，卻發(fā)現(xiàn)奶奶沒(méi)有撐傘就騎車了。
我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，問(wèn)道：“奶奶，你怎么不撐傘呢？會(huì)淋濕的�！�
“沒(méi)事，奶奶騎得快，淋不濕的。”奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，依然是那張慈祥的笑臉。
我“噢”了一聲，顧自己玩去了。小雨絲毫沒(méi)有影響到我的心情，我依然陶醉于小路兩旁綠油油的稻田，依然享受著生機(jī)勃勃的池塘。風(fēng)兒輕撫，雨絲隨著風(fēng)兒踮起腳尖，悄無(wú)聲息地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
過(guò)了一會(huì)，看見(jiàn)奶奶頭發(fā)上有雨絲，珍珠般晶瑩，就悄悄踮起腳尖站起來(lái)，用力把小傘舉起來(lái)，高過(guò)奶奶的頭，幫她阻風(fēng)擋雨。可奶奶看見(jiàn)了，卻說(shuō)我調(diào)皮，讓我坐好……
漸漸的，雨停了。隱隱約約的一道彩虹掛在天邊，就像我和奶奶的笑臉般，掛滿的歡樂(lè)，數(shù)不盡的快樂(lè)。
傘兒轉(zhuǎn)，時(shí)光轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)那么多年過(guò)去了。以前任憑我怎樣吵鬧，奶奶都不會(huì)生氣，慈祥的朝我笑。那張慈祥的笑臉深深刻在我的回憶中。如今，我長(zhǎng)大了，奶奶卻老了。她那曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)，如今也現(xiàn)出幾根銀絲；額頭上，歲月的痕跡不斷的加深。我漸漸發(fā)現(xiàn)我忽略的奶奶。
我面對(duì)著是繁重的學(xué)業(yè)，是不容小覷的壓力。全都扛在自己的肩頭時(shí)，才知道到底有多重。但是，當(dāng)回想那段時(shí)光，就知道現(xiàn)在不過(guò)是零碎的小雨，只有雨后才會(huì)有彩虹，有太陽(yáng)，有歡樂(lè)。
微笑面對(duì)生活吧，單純的微笑是最美好的——這是奶奶和那輛破舊的三輪車告訴我的寶藏。奶奶，什么時(shí)候，你再載著我到處逛呢？我可不會(huì)再拿著那小花傘了，我會(huì)那一把大傘，可以容下你和我的大傘。
記憶無(wú)法記住所有，所以記憶都是最美好的。因而回憶帶給我們的不僅僅只是回憶，更是人生的瑰寶，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)史，讓我們走向成熟。
童年，奶奶，三輪車——感謝你們！
童年作文 篇3
童年生活像一條五彩斑斕的小溪，輕輕流淌在我的心田，無(wú)論何時(shí)，我都忘不了這揮之不去的美好回憶。小時(shí)候的我可是個(gè)笨笨的小女孩兒。比我小兩歲的弟弟走路已經(jīng)很平穩(wěn)了，三歲的我走路卻總愛(ài)跌倒，那時(shí)我就常想，如果我會(huì)飛，就不會(huì)再跌倒了。于是我就幻想自己有一天從“丑小鴨”變成美麗的“白天鵝”飛向藍(lán)天，遨游世界。我就從簡(jiǎn)單的起飛開(kāi)始練習(xí)飛翔，要知道飛可不是一件容易的事，何況當(dāng)時(shí)我又沒(méi)找到飛的感覺(jué)，一次次練習(xí)我都以失敗告終，毅力使我堅(jiān)持下來(lái)。
我相信“功夫不負(fù)有心人”，我一定會(huì)成功。一次偶然，我聽(tīng)鄰居大哥哥們說(shuō)，從比較高的地方跳下來(lái)，那感覺(jué)真像在飛。我相信了，回家后就把三個(gè)小板凳疊在一起，準(zhǔn)備從上面跳下來(lái)，正當(dāng)我為自己的即將成功而喝彩時(shí)，卻渾然不知危險(xiǎn)在漸漸靠近，伴著凳子倒下的“咚、咚”聲，我摔了下來(lái)，腿被磕破了，鮮血直流，我不禁放聲大哭……可想而知，我的飛天夢(mèng)被打破了，從那以后，我對(duì)飛行徹底絕望了。時(shí)間流逝，我被送進(jìn)了幼兒園，不過(guò)我可不喜歡那個(gè)有許多小朋友的教室。
后來(lái)，我生病了，請(qǐng)了一星期的假，病好以后，我再也不肯去幼兒園了，爸爸的訓(xùn)斥，媽媽的勸慰都無(wú)濟(jì)于事，無(wú)奈之下，媽媽向老師申請(qǐng)讓我退學(xué)在家，就這樣我停學(xué)一年，離開(kāi)了那個(gè)討厭之地。不過(guò)停學(xué)雖然不好聽(tīng)，但也因此讓我結(jié)識(shí)了現(xiàn)在的同學(xué)并和她們成了好朋友，現(xiàn)在想想我還挺佩服自己的先見(jiàn)之明。童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成了我人生旅途中最寶貴的一筆財(cái)富，我懷念我的童年！
童年作文 篇4
記得我8歲那年，我和爸爸媽媽在高淳鄉(xiāng)下奶奶家過(guò)暑假。
這天，爸爸聽(tīng)說(shuō)村里有一個(gè)多年未見(jiàn)底的池塘正在抽水清淤泥，爸爸一聽(tīng)可高興了，說(shuō)：“非凡，等下我們可以去抓魚(yú)了，池塘的水抽干后抓魚(yú)就非常方便了！”我們立即準(zhǔn)備好魚(yú)籠、魚(yú)網(wǎng)等用具，懷著激動(dòng)的心情，興匆匆地一路奔跑著來(lái)到池塘邊。
只見(jiàn)池塘邊已是人山人海了，四周全是拿著各種各樣捕魚(yú)工具的人，有老有少，有男有女，還有懷抱嬰兒的，還有拄著拐杖的，大家臉上寫滿了興奮和激動(dòng)，因?yàn)槁?tīng)村里人說(shuō)，村里已有多年未見(jiàn)這種場(chǎng)面了。兩臺(tái)抽水機(jī)突突突地轟鳴著，像是聽(tīng)見(jiàn)人們焦急等待的抱怨的聲音，怕挨批評(píng)似的'，努力工作著。魚(yú)兒們從快速下降的水位和四周嘈雜的聲音中似乎已感覺(jué)到生命的危險(xiǎn)，在不多的水里快速地來(lái)回穿行著，打起了大大小小的旋和水花，還有的跳出了水面。我想，如果我有能聽(tīng)懂魚(yú)兒聲音的特異功能的話，肯定能理解魚(yú)兒們對(duì)末日來(lái)臨時(shí)那種著急、無(wú)奈、呼兒?jiǎn)九母杏X(jué)。
過(guò)了大約半小時(shí)，不知誰(shuí)喊了聲：“可以下水了！”耳邊只聽(tīng)一片歡呼聲和撲通撲通的落水聲。有人跳得太急了，雙腿陷在泥里一下子拔不出來(lái)，失去平衡，趴在水里，搞得滿是泥水，還哈哈樂(lè)著。我和爸爸落在后面，開(kāi)始我還不太敢下水，爸爸說(shuō)，沒(méi)事，水不深。我慢慢下去一看，水也就到腰部，就放心地跟著別人學(xué)起抓魚(yú)了。池塘里的魚(yú)受了驚，恨不得長(zhǎng)雙翅膀飛起來(lái)，擦著我們身邊到處亂撞。有時(shí)就在我身邊跳起來(lái)，搞得我非常興奮地去接，卻怎么也接不住。我舉著魚(yú)網(wǎng)，追著魚(yú)去撈，可是魚(yú)游得太快了，怎么也撈不著。但土生土長(zhǎng)的村里人都是捕魚(yú)高手，有的拿魚(yú)網(wǎng)，有的拿魚(yú)叉，還有的徒手，只知道身邊的魚(yú)是越來(lái)越少，特別是大魚(yú)。魚(yú)也被趕疲了，被攪渾的水嗆得游得越來(lái)越慢，有的索性翻起了肚皮，我非常容易就撈起來(lái)了，不多時(shí)，也小有收獲。
歡呼、喧鬧的“搶”魚(yú)聲慢慢平息了下來(lái)，只見(jiàn)大家都是滿載而歸，雖然都是滿頭滿臉的泥水，但看不到一點(diǎn)懊惱，有的全是快樂(lè)、幸福。我也被感染著，和村民同樂(lè)！興奮之情溢于言表，晚上吃著與城里有著天壤之別鮮美無(wú)比的魚(yú)蝦，心里真是樂(lè)開(kāi)了花。
童年作文 篇5
“偷錢”記
money對(duì)于小孩還是大人都具有吸引力，我也躲不過(guò)啊。記在小學(xué)一年級(jí)，偷偷從我家柜子里拿了10塊錢，想當(dāng)年，1毛錢就可以買一張辣片的時(shí)候，這10塊錢怎么也花不完。花了兩三天了，買了好多自己喜歡吃的零食，還給同學(xué)買，當(dāng)時(shí)可是收獲了一大票“追隨者“啊，我媽竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)我一直羨慕有個(gè)同學(xué)父母工作忙，總是讓他中午在街上吃飯。得意忘形之際，我讓中午一起排路隊(duì)的小伙伴幫我回家捎信，說(shuō)自己腿疼，不回家吃飯了，歡歡喜喜跟這個(gè)小伙伴一起去街上吃飯了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我媽得知這個(gè)消息，來(lái)給我送飯了。理所當(dāng)然，我”露餡“了。我媽散發(fā)王霸之氣，抄起后門的掃把，給我的手吃一頓竹筍炒肉，鞭出血才作罷。哎，幼小的我每每想起來(lái)都不由自主在我家白墻上留下我的懊悔”媽媽，我再也不偷錢啦“！可憐我家白墻啊，從此留下了無(wú)數(shù)創(chuàng)傷......
”貪玩“記
二年級(jí)，跟同桌關(guān)系巨好，那可是上課一起偷吃東西的交情啊。有天放學(xué)回家的路上，我倆磨磨唧唧，磨磨唧唧。欸？天怎么都黑了，好吧，小伙伴他爸爸媽媽來(lái)接她了。把我放到他家附近，我默默的走在回家的路上，路上車水馬龍，說(shuō)實(shí)話，心里還有點(diǎn)小害怕。呀，那不是爸爸嗎，原來(lái)我媽看我這么久都未歸家，派爸爸來(lái)接我。有點(diǎn)小感動(dòng)啊，高高興興的回家去，高興的太早了，一到家，家法伺候。我媽使出洪荒之力：你！給我好好反思。具體做法，不可言表。事實(shí)證明，還挺有用，從此之后，我每天飛快地跑回家，還自認(rèn)為超過(guò)了太陽(yáng)。
”契約“記
有天媽媽委派我跟弟弟去給老爸送飯，平平安安出門去，開(kāi)開(kāi)心心回家來(lái)。得瑟的甩手里的飯盒，手里的保溫盒呈一道完美的弧線，啪嗒，盒蓋爛了。完了完了，我媽這下子是不是又一頓竹筍炒肉，我把主意打到了弟弟身上。謹(jǐn)慎的跟弟弟商量，如果你說(shuō)這個(gè)是你弄爛的，我立馬給你兩塊錢，怎么樣。我弟同意了，我想，不行啊，這要是我弟反悔可咋辦，按照大人的辦法來(lái)，簽契約。甲xxx乙xxx，甲如果替乙承認(rèn)錯(cuò)誤，乙要給甲兩塊錢。如雙方反悔，要給對(duì)方十塊錢。簽字生效。老媽回來(lái)了，我跑的賊快，并告訴老媽說(shuō)，弟弟弄爛了盒蓋。我媽嗯了一聲。我心里：嗯？這劇本不對(duì)啊，這就完了，我的兩塊錢就這樣就沒(méi)了？于是我飛快的跑弟弟面前說(shuō)，我想了想，我還是自己承認(rèn)錯(cuò)誤吧。于是又跑去媽媽面前如實(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤，我媽仍然嗯了一聲。晚上老老實(shí)實(shí)把契約上呈老爸老媽，他倆笑作一團(tuán)。估計(jì)老弟現(xiàn)在也不知道，他可以賺十塊錢的吧。
"瘸腿"記
這事發(fā)生在六年級(jí)，學(xué)校午休是不允許隨意跑動(dòng)了，但我太渴了，跑下樓去接水喝。一激動(dòng)，腳一滑，呼呼嚕嚕從還有六層的臺(tái)階摔下來(lái)，腿磕到了欄桿上。我害怕呀，被發(fā)現(xiàn)偷跑出來(lái)咋辦，利索的爬起來(lái)，跑去樓下接了水，回了班。第二天，老師派我發(fā)作業(yè)：“等等，你過(guò)來(lái)，你怎么一瘸一拐，這腿咋啦？”老師掀起我的褲腿，腳腫的老高。老師帶我去看了醫(yī)生，抹了紅花油。結(jié)果，抹上之后，腫的更高了，老師當(dāng)機(jī)立斷讓我給父母打電話。我媽來(lái)了，看見(jiàn)我這個(gè)腳，淚一下子就出來(lái)了，不能自已。后續(xù)去看了醫(yī)生，我比較幸運(yùn)沒(méi)一點(diǎn)事，但是后來(lái)過(guò)了愉快的一周，老師天天讓同學(xué)幫我打飯刷碗，當(dāng)時(shí)覺(jué)得好幸福。
細(xì)細(xì)寫下，就覺(jué)得原來(lái)我也不是一個(gè)省心的娃啊，爸媽真是辛苦了！
童年作文 篇6
開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使，歌謠的歌謠唱著童話的影子，孩子的孩子。
開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是小孩子，無(wú)憂無(wú)慮，不懂人間是非，不曉世間情理，有人為我們營(yíng)造了花房一樣舒適的環(huán)境，自由自在。人終究是要長(zhǎng)大的。而作為中國(guó)應(yīng)試教育中的一員，我們不得不提早面對(duì)花房外冷酷的事實(shí)。
我們把小升初當(dāng)高考，吧中招當(dāng)高考，把高考看得比一切都重要。我們的童年是為未來(lái)而活的，青春也是。大人們常說(shuō)要珍惜時(shí)間，現(xiàn)在努力是為了個(gè)鞥好的將來(lái)�？晌医�(jīng)常在心里一遍遍的問(wèn)，沒(méi)了童年和青春的人生，你拿什么和我談將來(lái)。
我總是做白日夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己還在花房的那時(shí)候。真的很開(kāi)心但又很心酸。因?yàn)槲以诙熳鲱}的時(shí)候，會(huì)想到我真正所謂童年的時(shí)候做雪人的模樣，穿著奶奶做的花棉襖，戴著毛線手套和毛線帽小臉凍得通紅，但仍在臉上洋溢著笑容，那笑容我多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。在春天做題的時(shí)候偶然望向窗外剛發(fā)芽的柳枝，嫩綠的顏色讓我夢(mèng)回童年，兒時(shí)折斷一支柳條，會(huì)發(fā)現(xiàn)流出液體，那是個(gè)不知道光合作用和化學(xué)分子的年歲。夏天伏在桌邊做題時(shí)，望向窗外人工湖的湖面，碧波蕩漾，兒時(shí)不知羞的光著身子下水嬉戲，水花模糊了雙眼，也模糊了時(shí)光。秋天挑燈時(shí)，燦爛的晚霞，我會(huì)看到霞光盡頭有個(gè)孩子的身影，他離我那樣近，熟悉的感覺(jué)，他又離我那樣遠(yuǎn)，看不清顏面�；剡^(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)，不過(guò)白夢(mèng)一場(chǎng)，只是夢(mèng)回童年。
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