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      2. 童年作文

        時間:2021-05-30 20:56:50 童年 我要投稿

        【推薦】童年作文7篇

          在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的童年作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【推薦】童年作文7篇

        童年作文 篇1

          童年是絢麗多彩的,是值得我們?nèi)セ貞浀。每個人的童年都別具一格,我和爸爸的童年也有著天壤之別,今天我就和爸爸比一比誰的童年更多彩。

          爸爸說,在他童年衣服很少,只有一些重大的節(jié)日才會多一件新衣服;在他的童年,很少吃一頓滿意的飯,總會盼望著大喜的日子多吃上幾塊肉;在他童年的公路上,沒有幾輛汽車,幾乎都是自行車在來往。

          我的童年就不同了:在家里隨隨便便的,都能拿出一件又新又漂亮的衣服;下雨時,坐在汽車里不怕外面的風吹雨打;每天都能吃上可口美味的飯菜。

          在爸爸的童年,是矮矮的平房和寬敞的小院,到處都是花花草草、綠樹成蔭。每天放學后,到處都是歡聲笑語。夏天,孩子們下水摸魚,上樹掏鳥窩,還能做個彈弓打鳥玩……

          我現(xiàn)在居住在高樓大廈里,放學以后,沒有小伙伴的歡聲笑語,周末就穿梭在各種輔導班。我們的游戲不是那樣充滿活力,而是靜靜地坐在家里,玩著多樣的電子產(chǎn)品。

          爸爸的童年是那樣快樂,那樣自由,那樣的不受拘束;我的童年與爸爸相比雖然很幸福,還充滿了科技感,但是少了童年的放肆、自由和無拘無束。

          童年的模樣,秋千蕩著的時光,被風吹的風箏一直高高在天上,竹蜻蜓在飛翔,蠟筆畫出形狀,過家家的愿望未來在夢中閃亮。童年是美好的,童年是一幅最美的畫,相信每個人都有一個快樂的難忘的童年。

        童年作文 篇2

          童年是一片開滿鮮花的原野,上面有我們五彩的記憶,數(shù)也數(shù)不清。其中最鮮艷最美麗的,是這一朵——學大廚。

          經(jīng)?匆妺寢尨┲鴩梗弥佺P,在鍋里翻炒著,一會兒撒點這個,一會兒加點這個,不一會兒,一盤香噴噴的菜就做好了。哈!我覺得神奇極了。

          一天,我悄悄溜進廚房,把媽媽的圍裙套在身上,開始假冒廚師。我踮起腳尖,拿起鍋鏟,學著媽媽的樣子做著翻炒的動作,鍋鏟與鍋底摩擦發(fā)出“嚓嚓”的響聲。接著,我又像模像樣地從調料盒里舀了點鹽、糖和味精放入空空如也的鍋中。我揮舞著鍋鏟,煞有其事地翻炒著鍋里看不見的菜,長長的圍裙也隨著我身體的擺動來來回回地拖掃著地面,“嚓嚓”的聲音有韻律地發(fā)出,宛如一首綿長而動聽的樂曲,我深深地陶醉其間。

          爸爸、媽媽被這聲音驚擾了,走進廚房來看個究竟。一見我這滑稽的模樣,立刻忍俊不禁,哈哈大笑起來。被笑聲驚醒的我趕緊扔下鍋鏟,準備逃走,不料剛剛如“金鐘罩”的圍裙變成了裹腳布一樣,緊緊裹住了我的雙腳,讓我動彈不得。爸爸媽媽見此情景更是笑得前仰后合,我也一邊扯拉著圍裙,一邊害羞地笑了。

          童年就是這樣一個美麗的原野,五彩繽紛。這里的故事與記憶,永遠也數(shù)不盡……

        童年作文 篇3

          每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里都是"小王子""小公主",是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說——《童年》。

          它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。高爾基小名叫阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。

          外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

          書中的一個故事讓我記憶深刻,其中還夾著一點點的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。小學生作文

          高爾基在小的時候就非常喜歡數(shù)學。在一節(jié)數(shù)學課上,老師出了一個題目考在班上的同學,題目是:"1+2+3+4+……+100=?"這可為難了很多同學,他們一個個都很著急,只有高爾基算出來了,等于5050。從此,老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺得他很有數(shù)學天賦。我們要向高爾基學習,孔子說得好:"見賢思其焉。"

          而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:"想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。

          "美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。生命匆匆的交錯,它再短也盛開過生命如此的美好,有些苦一定要經(jīng)歷過,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

        童年作文 篇4

          輕輕地,時光走了,童年也隨之一齊去了,它們一半在塵土中安詳,一半在風里飛揚,一半灑落陰涼,一半沐浴陽光……

          天亮了又逐漸變暗,暗了又逐漸變亮,日期一天天的變換,時光也隨著每日撕下的日歷,一齊離開了。小學畢業(yè)的那個暑假,我和好友們一齊參加夏令營,踏上了去青島的火車。到青島后,活動主題必須離不開大海,于是,我們這些與黃土高原關系親密的.孩子們,便肆無忌憚地“擁抱”大海,笑鬧聲中洋溢著興奮和激動。我們一連七天都玩得十分開心,無憂無慮,將所有惱人的事情拋之腦后,置之不理。但是,樂極生悲,在即將踏上歸家之路的前一天下午,我在海邊玩耍時,不慎將十分珍貴的手鏈落入海水中,晚上回到旅館才發(fā)現(xiàn),第二天掃興地坐上了回家的火車;貋砗,便沒有了整日悠閑的生活,我開始學習吉他,開始先修初中各門課程,并完成相應的作業(yè),好像提前開始了初中生活。自那次旅行之后,我常常一個人發(fā)呆,不斷懷念那旅途中的自由自在,無憂無慮。海浪沖走了我的手鏈,也沖走了我的童年。那次旅行,算是為我的童年畫上一個美麗的句號吧。再見了我的無憂無慮,再見了我的童年!

          童年走了,它將我的天真、單純、童趣之心……一并帶走,成長讓我學會了要戴著面具,時刻微笑,應對別人的夸贊必須要謙虛,要時時夸贊別人,應對求助要來者不拒……

          致親愛的童年,再見,我不會忘記你帶給我的快樂,你教我時時無憂無慮,自由自在的度過有你的日子,但是,永別了。

          致失去童年的我們:時間走了,誰還在等呢?

        童年作文 篇5

          “親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,我再也受不住了……”讀過《凡卡》的人都知道,這是凡卡寫信懇求爺爺帶他回家的話語。當我讀完這篇課文,我對凡卡的童年生活產(chǎn)生了深深的同情。

          凡卡的童年生活總是悲慘的。我們坐在飯桌前便有飯吃,而凡卡在就餐時只能吃一點兒面包和稀粥。菜呀、茶呀什么都沒有;我們睡覺時有舒服的大床、暖暖的被窩,每個晚上都睡得十分香甜,而凡卡只能睡在過道里,并且老板的小孩一哭,他就不能入睡;我們穿著漂亮的衣服、鞋子,但凡卡卻只有破爛的夾襖和襯衫,連屬于自己的鞋子都沒有;我們在爸爸媽媽的呵護下快樂地成長,而凡卡沒爹沒娘,只有爺爺一個唯一的親人。老板和老板娘經(jīng)常打他,讓他干苦活,伙計們也經(jīng)常捉弄他,欺負他……

          從方方面面來看,凡卡的生活比我們要可憐的多,吃不好,穿不暖,連睡覺都無法合眼,還經(jīng)常被老板毆打,被伙計們捉弄……可想而知,凡卡的童年是多么悲慘,多么不幸,總是被黑暗籠罩著陰影。而我們生活在燦爛的陽光下,過著無憂無慮的生活,吃得好,穿得暖,睡得香,每天充滿著快樂和笑聲。

          所以,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福童年,真切地感謝家長、老師為我們的付出,刻苦地學習,發(fā)奮地努力,成為一個優(yōu)秀的好少年。

        童年作文 篇6

          望著學校操場邊上的秋千,心里慢慢想起小時候最最期盼的事。

          童年里盼望長大,是因為小區(qū)里的姐妹們總能一起騎車去踏青 。我也想成為一員,但媽媽總說太小。每當聽見這樣的字眼,我總是委屈,心想快快長大?匆姶蠼憬銈兲K,我就更想長大了。

          童年里盼望假期,是因為不用早起晚睡,而且假期可以盡情地吃、喝、玩、樂。作業(yè)什么的也不用太擔心,一天寫1、2個小時就好。

          童年里盼望冬天,s是因為可以盡情的雪。打雪仗、堆雪人都是童年里必不可缺的東西。在無人的早地上,踩著一串串腳印,就像記錄著童年里的點點滴滴一樣。

          童年里盼望過生日,是因為可以吃蛋糕,收禮物。每次過生日,幾乎我都會有一個大大的生日party,大大的蛋糕,大大的禮物,還可以和同學晚上一整天!

          童年里盼望六一兒童節(jié),是因為老師會帶我們出去玩。先是拍照,再是放氣球。隨著咔嚓一聲,一張照片,一個時節(jié),一個童年留在了照片里。留住了笑容,留住了時間,留住了心……

          如今,那些曾今的盼望都差不多實現(xiàn)了,只有六一讓我無法回到過去。

          童年盼望如月船,永遠停留在心間。

        童年作文 篇7

          種莊稼大家都知道,可你們聽說過“種糖”嗎?說出來怕你笑話,我可真干過這樣的傻事。這件事如瑩火蟲一般照亮我的童年。

          俗話說得好:種瓜得瓜,種豆得豆。只要付出汗水就能獲得成功的果實。但是,在我小的時候卻誤會了這句話的意思,做出了一些使人捧腹大笑的事情。

          那年我五歲,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下外婆家,遠看那金色稻田,如一幅朦朧的山水田園畫。

          我看見外婆在地里撒種子,將種子分均,然后用土蓋平,然后指著田說:“你看,這就是你喜歡吃的西瓜!”

          當時我大吃一驚,嘴巴都成了O型。我心里疑惑地想:“種什么就可以得什么嗎?”我抿著嘴若有所思地笑了笑……

          心動不如行動,我以百米沖刺的速度跑回家,把我珍藏了三個月的糖從床的深處偷偷摸了摸拿出來。

          快速沖到田里,像外公外婆一樣拿出鐵鍬先挖了一個洞,然后小心翼翼地將糖放進去,然后再用力埋了起來,將水“嘩嘩”地倒進去。

          我心滿意足地認真看著土,一心期盼它長大,心里美滋滋地想:“現(xiàn)在種下秋天可能就成為一片糖林了呢!

          之后,為了讓糖盡快生長,我每天都去澆水松土,施肥。每個晚上我都做著同樣的夢:糖發(fā)芽了、長高了、開花了,結出的果實把樹枝的腰都壓彎了。

          可無論我怎么努力,糖果就是不發(fā)芽,我懷疑爺爺奶奶是不是騙了我,心情很郁悶。

          終于忍不住了,我問爺爺:“為什么騙小孩子。”爺爺聽了我的話哈哈大笑,說:“傻孩子,糖果沒有生命力,是種不出來的啊。"我似懂非懂,心里的失落感無法形容。

          現(xiàn)在那糖也許早爛的,但想起那時的我天真、純真。但每想到這件事,我不禁嘴角上揚。

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