報刊與童年作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的報刊與童年作文,希望對大家有所幫助。
報刊與童年作文1
就如歌德所言,“讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談”,浙江省的優(yōu)秀少兒期刊就是這樣好讀物。我愛閱讀,在書的海洋里,我就如一條自由的魚兒,盡情遨游。而這些優(yōu)秀報刊則不斷地拓展我的海域,讓我游的更遠,看的更多。
每個學(xué)期,媽媽都會給我定幾份報刊。每次拿到這些期刊,我都會靜靜的一個人坐在書桌前愉快的欣賞!白x萬卷書,行萬里路”。我總是能從報刊中學(xué)到一些讓我意想不到的知識。無聊時,報刊就和小伙伴一樣,我可以和這些報刊一起游戲,它們帶給我一種不一樣的快樂;做錯事時,報刊就是一位和藹的老師,教我做人的道理,讓我成為更優(yōu)秀的人。在我心里,這些期刊更是財富,讓我的內(nèi)心更加的富足,讓我的精神世界得到了更好的升華。這些報刊讓我在成長的時光里,有了更加堅定的人生目標。
我愛看這些報刊,這些報刊就和蜜糖一樣,讓我愛不釋手。沒有負擔,我?guī)е环N愉悅的心情去探求。有時候,我更像是一個吃不飽的孩子,需要不停的從報刊中覓食。報刊里有的各種知識各種道理,都是我成長路上不可缺少的部分。它們就和養(yǎng)分一般,讓我變的更加茁壯,讓我的成長不僅僅是身體的長大,而是心靈精神的一種富有。
我的童年與眾不同,因為有優(yōu)秀報刊的陪伴。如良師,如益友,伴我成長,伴我成才。
報刊與童年作文2
午后的陽光緩緩流動,小路的兩旁挺立著松柏,枝繁葉茂,遮去了大半的藍天。往道路中央看去,報刊亭立在路中,年代久遠的它依舊美,讓這座城市成為它的背景墻。
小學(xué)的我們正處于好奇的年齡,對于這個美麗的小建筑也十分好奇。來到報刊亭外,入目的是一本本的報刊,中間有一本十分好看的吸引了我的目光,報刊名字叫《意林》。它的封面十分的素雅。正是它指引我走進了浩渺的書海。
后來我開始接觸大量的童話書,像《灰姑娘》《格林童話》《安徒生童話》等,讀一本好書,就像與許多高尚的人談話!讀書會讓我身臨其境,使我認識了各種各樣的朋友:調(diào)皮搗蛋的馬小跳、漂亮聰明的夏林果,貪吃愛睡的`唐飛……
說真的,讀了這么多年時,我認為有一部書是深深感動過我——《海倫凱勒》她自幼因病成為盲聾啞人,但她自強不息,克服巨大困難讀完大學(xué),她的精神讓我十分佩服。
十四歲的我是學(xué)海中的“駱駝樣子”。面對沉重的學(xué)習(xí)負擔,我想放棄。但想到了祥子為了自己的理想而工作努力,自感羞愧難當,祥子告訴了我成功是勤奮鋪就的。
莎士比亞說過:“生活里沒有書就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀!”我想我的童年離不開給予我無窮力量的書刊。
報刊與童年作文3
俗話說“書中自有黃金屋,書中自有言如玉”,從小我就一個“小書蟲”,聽媽媽說,小時候只要有慢畫書我就不會吵鬧,安靜的看著,似乎書中總有秘密吸引著我去發(fā)覺。威爾遜曾經(jīng)說過:“書籍是通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶。”書成了我的伙伴,他在我的身邊形影不離,伴著我長大。
毛主席說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!敝灰挥锌,我就會情不自禁的看起書來。如:《百科全書》、《裝在口袋里的爸爸》、《魯濱遜漂流記》等等。書的世界里總是能讓我廢寢忘食,同時,也讓我感同深受、得身臨其近。在家里,只有書是形影不離的,書桌上有、床頭上有、柜子里也有,書就是一個展開的廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙,總是能引領(lǐng)我敖翔。
讀書不僅讓我增長了知識,還開闊我的視野,例如:《百科全書》讓我了解到了這個世界的奇妙,《夏洛的網(wǎng)》讓我感受到了純真的友誼,《魯濱遜漂流記》讓我知道了在荒島中生存的不容易,《裝在口袋里的爸爸》,讓我明白了一個小孩也可以拯救世界。
劉向曾說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀書讓我進步,讀書讓我成長,讀書伴我永生!
報刊與童年作文4
深吸一口氣,拿起報刊,默默的看著內(nèi)容,心緒卻飛到了三年前……
那時我們第一次拿到《少年時代》這份報刊,嘰嘰喳喳地討論著會有什么。翻開書,那溫馨的圖畫立刻把我們迷住,新秀的文字卻被我們忽略。當書里的圖畫已經(jīng)翻遍,書皮已變得古老而陳舊,我們只得讀那相對我們而言無趣的文字來度過這百般無聊的日子。但就在我閱讀完第一段文字后,我的心里卻起了一種如饑似渴想要讀書的沖動。從那以后,我看懂了一則則故事,明白了一個個道理,學(xué)會了一個個手工;心里的愉悅到了無法形容的地步。也就在那時我愛上了報刊。
過了一年,報刊成了心中永遠的渴望。當捧起一份份報刊時,那心潮澎湃的感覺直沖而來。閱讀每一個文字都讓我覺得生動而美好。當同學(xué)們愉悅地玩耍的時候,我靜靜的坐著、閱讀著;他們的聲音化作了報刊的一部分。
時光飛逝,三年級悄然而至,學(xué)習(xí)變成了重中之重,而報刊似乎成了學(xué)習(xí)的敵人。可是,我還是愛它,它給了我絢麗多彩的童年。捧著它,心里一種溫暖的感受緩緩升起。
如今,我已是四年級的學(xué)生,而報刊幾乎要在學(xué)習(xí)中隱去;但是我對它的喜愛永不會擦去。它已成了心靈中最深刻的回憶。它就是童年的象征,是童年的歡樂,是童年最大的信仰。
報刊與童年作文5
報刊和書一樣,使人心情變得平靜,眼界更為寬廣,無論是對身體健康還是心靈健康都是有好處的。我與報刊從相交到友好相處,是有故事的。
在小學(xué)三年級的時候,學(xué)校要訂《小學(xué)生時代》,每次發(fā)來的《小學(xué)生時代》,無論精美的封面圖畫怎么向我招手,我都不理不睬。
有一天無聊,看到書架上被遺忘的《小學(xué)生時代》,我就翻了起來,有一篇題目叫《切洋蔥》的作文讓我想起了媽媽不肯做洋蔥炒蛋的事?戳诉@篇作文后,我才知道,原來是切洋蔥害的呀!上面說了洋蔥里有一種叫做蒜胺酸酶的物質(zhì),洋蔥一旦被切開,它就轉(zhuǎn)化成氣體跑出來,與眼睛接觸后,便會刺激人眼部角膜的神經(jīng)末梢,于是人體就通過神經(jīng)系統(tǒng)命令,淚腺分泌眼淚,把這種物質(zhì)沖走,而最好的解決方法就是切洋蔥前把洋蔥放入冰箱中冷藏5-10分鐘后再切。我把這個告訴了媽媽,結(jié)果晚上我吃到了美味的洋蔥炒蛋。
有了這次,以后我對報刊便有了更多的興趣。報刊里的內(nèi)容可以讓我學(xué)到很多知識、寫作手法,感受到閱讀的魅力。
這就是我與報刊的故事,我已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣,而且明白了盡早養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的重要性,因為童話大師格林說過:“人生前14年所閱讀的東西,不僅會記一輩子,而且會形成良好的閱讀習(xí)慣。
報刊與童年作文6
我的童年里,伴隨我最多時間的便是書籍。而在所有書籍里,報刊是不可或缺的一部分。
從還不識字不會說話時就看的嬰兒畫報,到兩三歲時看的連載的低幼讀物,從小學(xué)時代到兒童文學(xué)再到南湖晚報……這些都是我成長過程中的重要角色。
嬰兒畫報、低幼讀物的內(nèi)容我現(xiàn)在已經(jīng)模模糊糊了,偶爾翻出一兩本,看到自己小時候的涂涂畫畫,也忍俊不禁呢!現(xiàn)在正讀的小學(xué)生時代、兒童文學(xué)以及南湖晚報的內(nèi)容都是我所喜愛的:小學(xué)生時代里有同齡人寫的文章以及各種作品、百科知識及讓人放松的幽默笑話。內(nèi)容非常綜合,是一本我非常喜歡的期刊。而兒童文學(xué)是媽媽說她小時候就非常喜歡讀的書,推薦給我的,她是每月上是下旬各出一本,每月三本,里面大都是文學(xué)作品,里面的每一個作品都寫的栩栩如生,生動具體,讀起來令人沉醉其中受益匪淺。這也是她為什么歷久彌新的原因吧!南湖晚報上則是各種各樣的新聞,從嘉善嘉興到浙江到全國以至全世界的新聞,樣樣俱全,一張報紙讓我知道天下事身邊事,讓我成為一個與時俱進的小學(xué)生!這些報刊雜志讓我從不同角度對這個世界進行認知。都是我的良師益友。
同學(xué)們,呼吁大家多讀書多看報,你會發(fā)現(xiàn)游戲以外的世界更精彩,等著我們?nèi)ヌ街土私獾闹R是如此之多!加油吧!
報刊與童年作文7
童年,是一個令人值得回憶的東西,在童年里,也許你會發(fā)生許多的事,但是很多時候卻又會淡忘。我的童年是五彩繽紛的。
剛?cè)胗變簣@,陪伴我的是故事書和連環(huán)畫,書上的那些畫,總會帶給我快樂。升入小學(xué)一二年級以后,我接觸的讀物更多了,如《格林童話》、《寓言故事》、《小學(xué)生天地》……到了三年級,我最喜歡從學(xué)校訂購的報刊——《小學(xué)生時代》,報刊上刊登的名篇名作,細膩而精彩,讀起來朗朗上口,忍不住把它們抄摘下來。同時理解文章的作者所運用的寫作手法。
因為這些報刊能讓我的寫作水平提高,又讓我增加了新的知識,特別是一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,讓我的大腦得到了充分的發(fā)揮。
《小學(xué)生時代》這本書陪伴我3年了,在這里我了解到最新的實事新聞;動物頻道;周末還可以模仿魔幻實驗中的小實驗,會得到意想不到的驚喜哦!當心情不好時,來逛爆笑超市,我的笑聲就像火山爆發(fā)一樣噴發(fā)出來;還有學(xué)生戲院、故事鏈接、西子姐姐信箱等等。
報刊中的內(nèi)容是豐富多彩的,好好品味才能達到“讀書破萬卷,下筆如有神。”的境界。讓我們在書的海洋中暢游吧!
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