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      2. 童年追憶作文

        時(shí)間:2021-05-20 16:18:51 童年 我要投稿

        童年追憶作文8篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的童年追憶作文,歡迎大家分享。

        童年追憶作文8篇

        童年追憶作文1

          不知從什么時(shí)候開(kāi)始,覺(jué)得自己已不算是小孩子了。

          看著小院里的小弟弟小妹妹在那里堆沙子,跳房子時(shí),想上去和他們一起樂(lè)。在記憶中,五歲的我就是這樣的。如今上初中的我,只知道還有很多作業(yè)要完成,就算自己想去,爸媽不會(huì)同意,狀況不會(huì)允許,就連書(shū)包里的作業(yè),也是讓我想沖上去的障礙物。無(wú)奈,只好裝瞎,調(diào)頭,回家。

          一如既往,在寫(xiě)完功課練了琴之后,翻翻房間門口的日歷,用筆在3月14日的日期上又畫(huà)了一個(gè)小圈,當(dāng)我再畫(huà)完大約一千個(gè)小圈之后,便要過(guò)完最后一個(gè)兒童節(jié),然后在童年這個(gè)詞上畫(huà)上圓滿的句號(hào),它再不屬于我。

          繼續(xù)坐在椅子上低頭沉思,想想小時(shí)候,覺(jué)得很可笑。當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為大了自由就可以不被束縛,便覺(jué)得自己小不是一件太好的事,成天只會(huì)傻里傻氣去想著何時(shí)能夠長(zhǎng)大?可是當(dāng)我真的從五歲一眨眼飛到十二歲的那天,卻發(fā)現(xiàn)自己根本就忘不了小時(shí)候。

          童年莫待成追憶。口里還是叨念著這句話,想法卻已經(jīng)有所改變了,此刻的我,認(rèn)為,童年既然就要走了,何必不給它留下一個(gè)好的印象呢?于是,我對(duì)童年說(shuō):我會(huì)現(xiàn)在更好珍惜時(shí)光,珍惜每一分每一秒,讓這即將流逝的童年,在最后的時(shí)光里,讓它快樂(lè)而自豪的在結(jié)尾畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。

        童年追憶作文2

          童年,一個(gè)幾乎陌生的的詞語(yǔ),是什么時(shí)候開(kāi)始遠(yuǎn)去的呢?是在考試中迷失的,還是被那些永遠(yuǎn)做不完的習(xí)題淹沒(méi)了?

          當(dāng)兒童節(jié)那天來(lái)臨時(shí),我們甚至都早已忘記了這天曾經(jīng)是我們最向往的一天,最期盼的一天,如今的我們卻已麻木,腦海中已被那一個(gè)個(gè)的數(shù)學(xué)公式填滿,節(jié)日就等于無(wú)休無(wú)止的習(xí)題與作業(yè)。忽然,老師那和藹的微笑、孩子那稚嫩的臉龐與銀鈴般清脆的天真笑聲涌入我的腦海,。記憶回放:夏日午后,樹(shù)蔭下幾個(gè)小小的孩童身影嘰嘰喳喳討論著什么!敖裉焓俏逶17號(hào),離兒童節(jié)是1。2。3。4。5……”一個(gè)甜甜的童音!靶『,你好了沒(méi)有啊?”另一個(gè)女孩著急問(wèn)道!靶『,茜茜你倆又不聽(tīng)話,跑出來(lái)玩!币粋(gè)佯裝嚴(yán)厲的溫和聲音傳來(lái)。

          “許老師,誰(shuí)叫您不告訴我們什么時(shí)候過(guò)兒童節(jié)呢?”那個(gè)叫小涵的女孩撒嬌似的撲進(jìn)許老師的懷抱里。

          記憶中斷,我有些想掉下淚來(lái),那個(gè)叫小涵的女孩便是我,而我美好的童年卻早已遠(yuǎn)去。

        童年追憶作文3

        一說(shuō)起動(dòng)畫(huà)片,我就會(huì)想到小時(shí)候的情景。那時(shí)候的我,放了學(xué),飛奔到家,第一件事情就是打開(kāi)電視,貪婪的坐在沙發(fā)上,津津有味地看著我喜歡的動(dòng)畫(huà)片。

        那時(shí)候,我看過(guò)很多的'動(dòng)畫(huà)片如:《聰明的一休哥》、會(huì)變魔法的《巴啦啦小魔仙》、一直爭(zhēng)斗不休的《喜洋洋與灰太狼》……這些動(dòng)畫(huà)片一直伴隨著我的成長(zhǎng)。其實(shí),我最喜歡看的就數(shù)《西游記》了。

        “白龍馬,蹄朝西,馱著唐三藏,跟著仨徒弟。”這首主題曲我至今還會(huì)哼唱。

        當(dāng)時(shí)的我,看《西游記》只是覺(jué)得很搞笑。每次看到豬八戒被孫悟空罵,我都會(huì)笑的前仰后合,看到孫悟空,我瞬間就充滿了敬佩的目光,因?yàn)樗鼤?huì)七十二變并且還能上天入地,覺(jué)得它很厲害。而每次看到了唐僧,就感覺(jué)他像我媽媽一樣,一直嘮叨,當(dāng)然,他的嘮叨都是出于關(guān)心與善心。在這部劇中,最讓我記憶猶新的就只有倆個(gè)片斷,一個(gè)是孫悟空做了壞事,唐僧念緊箍咒懲罰他,教育他的時(shí)候,就感覺(jué)像是媽媽教訓(xùn)我一樣。第二個(gè)就是關(guān)于豬八戒的出糗場(chǎng)面,這些都清晰地印在我的腦海里。

        這些只是沉淀在我記憶中的小美好,雖然它現(xiàn)在已經(jīng)成為了過(guò)去,但我們一樣可以通過(guò)我們兒時(shí)的動(dòng)畫(huà)片來(lái)回憶童年的快樂(lè)與美好。

        童年追憶作文4

          童年像一座山,山里有我們的回憶;童年像一條河,河里印著我們的笑臉和嬉戲;童年也像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

          在天真無(wú)邪的童年里,我們像一群快樂(lè)的小精靈,穿梭在這個(gè)美麗的夢(mèng)里,在我腦海里閃過(guò)的浪花有許多朵,但這朵美麗的浪花卻讓我終身難忘——那就是童年。

          在山坡前,有一片菜地。里面有許多菜,如:茄子、西瓜、番茄、草莓等,像一幅巨大的油畫(huà),五顏六色。草莓像一顆顆耀眼的紅寶石,茄子是快樂(lè)的紫色小精靈,西瓜像高大威猛的巨人。

          我和小伙伴經(jīng)常“偷”菜,雖說(shuō)偷卻不是偷,而是把菜弄得亂七八糟、東倒西歪,有時(shí)被主人逮到罵:“你們這群小兔崽子怎天來(lái)毀我菜,你們你們知不知道這些菜可是我辛苦種植的勞動(dòng)成果啊!”被主人逮到我們得聽(tīng)半天訓(xùn)斥,然后才能離開(kāi)這里,等我們走的時(shí)候腳都已經(jīng)發(fā)麻了。

          童年過(guò)去了,就再也不在有了,時(shí)間過(guò)去了就再也不會(huì)返回了,當(dāng)太陽(yáng)一寸寸地沉進(jìn)了山頭,就知道一天真的過(guò)完了,雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng);但是永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了,當(dāng)我們不留意的時(shí)候,童年就在我們身邊偷偷溜走了。

        童年追憶作文5

          這一路上我們上了同一輛公交車,一起欣賞窗外的晦明變幻。

          這一路上有人中途下了車,甚至有人跳車,然后根本不顧及身上的泥土向起點(diǎn)走去。還有的靜靜地坐著,就靜靜的一句話也不說(shuō),只看著窗外,僅管他(她)也不知道自己在看什么。其余的人一路夸夸其談,天南海北的吹牛。

          也許這是另一種生活,一種不同于我們的不一樣的新的生活,最起碼我現(xiàn)在還不懂。

          那些人的聲音蓋過(guò)了夜晚的蟲(chóng)叫,雖然那也是讓我們心煩的,不過(guò)也許比這好些。

          熙熙攘攘的人群中,我在漫無(wú)目的的搜尋著什么,似乎會(huì)吸引我然后停下腳步去跟著,悄悄的,誰(shuí)也不說(shuō);蛘撸視(huì)發(fā)現(xiàn)阻止我的腳步的,我仍舊會(huì)悄悄的,誰(shuí)也不說(shuō)。

          到了終點(diǎn)站了,我們都下了車,我們中沒(méi)有一個(gè)曉得下一站是何方,也不知道下一站會(huì)不會(huì)還有對(duì)方,一切都好像充斥著神秘,渾渾噩噩的。車走了,留下少的可憐的幾個(gè)人還背著大包大包的行李站著,他(她)們互相看著對(duì)方,透過(guò)澄澈的瞳孔,看出了絲縷縷的不舍夾雜著失望,如果再近些,還能看見(jiàn)疲憊的眼袋打著哈欠。

        童年追憶作文6

          我的童年是多姿多彩的,童年里的趣事就像一顆顆珍珠晶瑩剔透,又如小鳥(niǎo)的羽毛絢爛多姿……都展現(xiàn)著我兒時(shí)天真爛漫的瞬間。

          鏡頭一:在寒假的一天,媽媽在洗衣服?匆(jiàn)媽媽盆里的沫沫一個(gè)接一個(gè),數(shù)不勝數(shù),我也就有些心動(dòng)了。我央求媽媽讓我玩一會(huì)沫沫,媽媽同意了。于是,我把小手伸進(jìn)盆里,只見(jiàn)泡沫一層疊一層,就像無(wú)數(shù)個(gè)縮小后的白氣球,真有趣!

          鏡頭二:在我6歲時(shí),媽媽帶我去了秦皇島動(dòng)物園。那里有憨態(tài)可掬的大熊貓,也有身手敏捷的金絲猴,還有美麗動(dòng)人的花孔雀……可我呢?卻對(duì)可愛(ài)機(jī)智的海豹情有獨(dú)鐘。我一動(dòng)不動(dòng)的盯著海豹,只見(jiàn)那海豹把嘴碰了一下我的臉,對(duì)于當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知的我,一時(shí)不知所措,竟哇哇地大哭起來(lái),F(xiàn)在想想,還真令我忍俊不禁。

          鏡頭三:在生日的一天,舅舅給我買了一輛新的自行車。自那時(shí)起,我就決心要把自行車練好;侍觳回(fù)有心人,不知過(guò)了多少小時(shí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,有一種莫名的興奮。還是有句歌詞說(shuō)得好:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”

          哦,童年里的趣事就像一顆顆星星,總在我心頭里閃爍!

        童年追憶作文7

          在這個(gè)五彩繽紛的世界里,每一個(gè)人都擁有著屬于自己的童年時(shí)光。而我也擁有著那令我追憶萬(wàn)千的有趣的童年時(shí)光。

          在很小時(shí),我曾隨著大人們看奧運(yùn)會(huì),但我唯獨(dú)喜歡看乒乓球比賽。聽(tīng)著那乒乓球在桌面上“乒乒乓乓”的響聲和觀眾們熱血沸騰的歡呼聲;看著運(yùn)動(dòng)員在擊球時(shí)瀟灑的身姿以及在勝利時(shí)激動(dòng)的心情······我仿佛身臨其境。

          姥爺看出來(lái)了我對(duì)乒乓球的熱愛(ài),于是為我買了乒乓球拍宇乒乓球網(wǎng)。開(kāi)始,我常與姥爺一起打,每每這時(shí),我感到十分得開(kāi)心與快樂(lè)。后來(lái),我認(rèn)識(shí)了許多乒乓球的朋友,我的球技也提升了許多。

          我常與朋友們一起打球,一起琢磨乒乓球技術(shù)。在打乒乓球時(shí),我無(wú)法自拔,有時(shí)能與朋友們玩一天也不肯罷休。它帶給了我許許多多的快樂(lè)、興趣與回憶。

          乒乓球,你使我的童年充滿趣味、充滿歡樂(lè),使我對(duì)童年追憶萬(wàn)年······

        童年追憶作文8

          痛心疾首,童年的美麗依舊能給予我無(wú)比的快樂(lè)。也許你的童時(shí)是輝煌的,也許你的童時(shí)是寒顫的;但是我永遠(yuǎn)懂得,它在你心里是至高無(wú)上的。

          往事依依,我最熟悉的伙伴就是我的帥磊哥哥了,他是一個(gè)頂天立地的“長(zhǎng)輩”!每次我去找他玩時(shí),他都讓著比他小的我。在他的影響下,我因此也學(xué)會(huì)了謙讓。

          他是一個(gè)修理天才,家里的甚么東西壞了,他都會(huì)用他的大腦來(lái)恢復(fù)它的“健康”容貌。每次我打開(kāi)他的抽屜,里面盡是一些散碎的零件,卻一點(diǎn)也不亂,還蠻錯(cuò)落有致的。我最喜歡撈他的抽屜了!

          他是最終于大自然得人啦,小時(shí)候,他都是和我去外面的世界玩,也許是外面的風(fēng)景是無(wú)比的令人憧憬;也許是哥哥的呵護(hù)是那么地令人回味;也許是命中安排。我每次到達(dá)一個(gè)美麗的地點(diǎn)時(shí),不免會(huì)想起兒時(shí)的情景,哥哥的身影。

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