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      2. 童年的樂(lè)園作文

        時(shí)間:2021-05-14 09:33:37 童年 我要投稿

        童年的樂(lè)園作文(集錦15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的童年的樂(lè)園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        童年的樂(lè)園作文(集錦15篇)

        童年的樂(lè)園作文1

          在我老家后院兒,有一塊小菜地,那就是爺爺?shù)牟说,也是我童年的?lè)園!

          我的樂(lè)園很漂亮,進(jìn)門右側(cè)有一段小樓梯,樓梯上面搭著一些木板,木板是用來(lái)掛絲瓜、黃瓜的。樂(lè)園中間有一個(gè)小池塘,池塘旁邊就是菜地啦!每年秋天,這里果蔬累累,紅的辣椒,綠的青菜,紫的葡萄,煞是好看!

          最高興爺爺叫我跟他一起拔菜。一棵棵綠油油小青菜,可茂盛啦,站得筆直筆直的,好像是士兵排列著整齊方格隊(duì)。我一手抓住青菜,一手拿著刀,很威武的樣子。輕輕一拔,青菜就出來(lái)了,地上多了一個(gè)坑,接著用刀一割根部,我的第一棵就青菜誕生啦。把青菜放入籃中,看著青菜安靜地躺在籃中,心里美滋滋的。

          爺爺又讓我去拔蘿卜。我想拔蘿卜還不簡(jiǎn)單,也跟青菜一樣嘛!我看了看蘿卜地,蘿卜一個(gè)都沒(méi)探出頭,只有一些單調(diào)的蘿卜葉。我用手抓住蘿卜葉,使勁一提,拔出來(lái)啦,拔出來(lái)啦!拔出了一堆蘿卜葉,地上留下光禿禿的蘿卜梗兒。我抓住蘿卜梗兒接著拔,可是沒(méi)有葉子的蘿卜滑手,太難拔了。我不服,一邊唱著《拔蘿卜》的歌謠,一邊使出吃奶的勁拔了一遍又一遍,還是不行。

          爺爺走過(guò)來(lái),說(shuō):“我來(lái)……”他拿起小鏟子,順著蘿卜邊沿挖了幾下,再拽住蘿卜梗兒使勁一拽,蘿卜就挖出來(lái)啦。

          看著沾著泥土的新鮮蘿卜,我欣喜雀躍,原來(lái)蘿卜不是拔的,而是挖的。

          在這個(gè)樂(lè)園里,我可以坐在小河邊釣小魚,可以到葡萄架下摘葡萄、乘涼,可以手摘西紅柿……爺爺?shù)牟说,給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

        童年的樂(lè)園作文2

          雖然現(xiàn)在生活在大城市里,不過(guò),令我留戀的,還是老家的田野,啊,陪我童年的田野,我的樂(lè)園!

          田野里,一大片的小麥,驕傲的挺直了身子,它們,在陽(yáng)光的撫摸下,本來(lái)就格外醒目的金衣,更加華麗了!一顆顆玉米,在微風(fēng)的清涼中,優(yōu)雅地跳起了舞。自信地露出了個(gè)個(gè)飽滿而有彈性的牙齒。一株株高粱,瞧了瞧自己美麗的姿色,高興地漲紅了臉,呵,它們還把行人的眼球吸引到了自己紅艷艷的外套上,一看高粱們隨風(fēng)搖擺的身子,就知道它們?cè)谘笱蟮靡饽兀?/p>

          小時(shí)候的我,總是會(huì)拉著幾個(gè)好朋友,帶著一個(gè)小竹籠子,一起去田野上捉紡織娘,只見(jiàn)一個(gè)小伙伴,站在麥從里,一小步一小步地往一顆麥子靠攏,嘻嘻,他正赤著腳,一手提著鞋,一手提著小竹籠,靠近麥子時(shí),忽然,他迅速地扔掉鞋子,及時(shí)把小竹籠扣下去,“太好了!”只聽(tīng)一聲開(kāi)心而得意的叫,小伙伴提著一個(gè)裝著一只綠油油的紡織娘的小竹籠,蹦蹦跳跳的跑了出來(lái)。我呢?辦法和他不同,我先把紡織娘愛(ài)吃的食物放在小竹籠里,然后趴到麥子從里等著紡織娘自投羅網(wǎng)!不久,便有一只強(qiáng)壯的紡織娘來(lái)了,它動(dòng)了動(dòng)自己的觸須,似乎在檢驗(yàn)周圍有沒(méi)有危險(xiǎn),但是沒(méi)有忍得住美味的誘惑,終于落到了我的竹籠里。我嘴角開(kāi)出了小花……

          啊,陪我童年的田野,我的樂(lè)園!

        童年的樂(lè)園作文3

          快樂(lè)是一本永不褪色的日記,在我記憶的長(zhǎng)廊里,有一扇散發(fā)著光芒的門,我把它打開(kāi),門的后面便是我童年時(shí)最向往的地方——田野。

          瞧,那就是田野:無(wú)邊無(wú)際,放眼望去,一片綠油油,好似一條柔軟的地毯。漫山遍野的花星星點(diǎn)點(diǎn),有名字的,沒(méi)名字的,夾雜在一起。就像在地毯上繡上了一些閃閃發(fā)光的寶石。不遠(yuǎn)處還有幾棵挺拔而青翠的松樹(shù),他們是田野的守望者,保衛(wèi)著這片遼闊而又寂寥的土地。

          我可以在這里打個(gè)滾,跳個(gè)繩,光著腳丫在田野里奔跑,無(wú)憂無(wú)慮,釋放自己。遠(yuǎn)處飄來(lái)銀鈴般的笑聲,那是什么?哦!是我的朋友。我們?cè)谝黄鸪,跳舞,做游戲。微風(fēng)一吹,吹綠了枝頭的嫩芽,吹醒了小草,隨我們與音樂(lè)一擺動(dòng)。

          我們還在田野上玩“編花籃”,大家將腿搭在一起,嘴中迸出歡快的歌謠:“編,編,編花籃,編個(gè)花籃上南山……”我卻不小心摔倒了,可是我依舊仰著臉兒哈哈大笑,因?yàn)槲野褵⿶缿n愁全都丟到九霄云外了,這編的不僅是“花籃”,還編出了我童年的快樂(lè)回憶。

          有一次,我們?cè)谔镆吧献矫圆亍D憧隙〞?huì)疑惑:田野有什么地方可以躲嗎?草叢里,樹(shù)后面,處處都可以成為一個(gè)“秘密基地”。我偷偷的躲到了一棵參天大樹(shù)的后面,直到游戲結(jié)束,也沒(méi)人能找到我。當(dāng)我跑出來(lái)的一刻,我們?cè)僖淮尾患s而同地哈哈大笑起來(lái)。

          你如果問(wèn)我快樂(lè)是什么,我會(huì)告訴你,快樂(lè)是與朋友一起玩耍。你如果問(wèn)我我童年的樂(lè)園是哪里,我一定不假思索地回答你:是那片充滿了歡聲笑語(yǔ)的田野。

        童年的樂(lè)園作文4

          今天我們來(lái)到了安吉helloKitty主題樂(lè)園。我們非常開(kāi)心,因?yàn)檫@是中國(guó)第一個(gè)Kitty主題樂(lè)園。

          一進(jìn)去樂(lè)園門口,就被粉色包圍,里面滿滿都是粉紅色的helloKitty和她的朋友們。很快我們買了門票進(jìn)去了,剛進(jìn)去兩邊是helloKitty購(gòu)物中心,里面不管是吃的還是用的全是helloKitty的,非?蓯(ài)。工作人員說(shuō)這里是全中國(guó)helloKitty產(chǎn)品最齊全的商店。我們逛了逛,里面的東西都很漂亮,可是很貴,一面鏡子都要2,300塊人民幣。小朋友們和大人們都提著大大小小的袋子,滿意的走出了商店,商店旁邊是helloKitty主題餐廳和主題咖啡廳,和甜品屋。充滿著甜蜜的味道。

          我們來(lái)到了Kitty的小鎮(zhèn),真好趕上helloKitty游.行,兩邊被圍上了柵欄,但是還是管不住游客的熱情。游客們紛紛拿出手機(jī),相機(jī)拍照,我們很艱難的擠了進(jìn)去。Hellokitty和他的朋友們坐在南瓜車?yán)铮I子里,馬車上和我們打著招呼。我們開(kāi)心的回應(yīng)著。

          看完了游.行我們?nèi)チ薑itty游樂(lè)園,里面有海盜船,旋轉(zhuǎn)木馬,旋轉(zhuǎn)秋千,摩天輪等等,我們排隊(duì)一個(gè)個(gè)都玩了過(guò)去,真的太有意思了。雖然有很多人。

          玩著玩著很快就5點(diǎn)了,工作人員喇叭里面說(shuō)馬上要閉園了,哎,我們都還沒(méi)玩夠呢,走之前姐姐帶我們吃了香蕉船,蛋撻和蛋糕,當(dāng)然上面都是印著Kitty。非常美味。

          吃完后我們依依不舍的離開(kāi)了樂(lè)園。以后有機(jī)肯定還要來(lái)玩!

        童年的樂(lè)園作文5

          我的童年里,有著一個(gè)始終給我歡欣的樂(lè)園——舞蹈房。在這樂(lè)園里珍藏著我無(wú)數(shù)美好的回憶。

          記得我第一次走進(jìn)舞蹈房,就深深地喜歡上了這里。地板光亮得能照出人影,明亮的燈光照在身上,給人一種力量。有幾位大姐姐正在兩旁的扶桿上壓腿,她們都穿著漂亮的舞裙和舞鞋,把我給迷住了。

          我也好想去加入她們呀!于是,我穿上舞鞋,跟在大姐姐的后面,模仿著她們的樣子壓了起來(lái)。我先用雙手握住扶桿,然后把右腿費(fèi)力地?cái)R了上去。“啊,疼!”沒(méi)堅(jiān)持多久,我就受不了了,我的胯像是被使勁拉扯了一下,快要斷了的感覺(jué)。這時(shí)老師正巧走進(jìn)來(lái),看到我這副“狼狽不堪”的模樣,便告訴我:“想要壓好腿,一定要先學(xué)“橫叉”,這樣才能把胯壓開(kāi)!闭f(shuō)著,就做起示范來(lái)。我立即“依葫蘆畫瓢”,雙腿向兩邊伸去,可伸到一半,我就像被孫悟空施了個(gè)“定身術(shù)”,怎么也下不去了。老師按住我的胯部,用力向下壓了壓,頓時(shí),我感到全身通暢,一下子就成功了!原來(lái)老師剛才是在幫我壓垮,這樣身體就不會(huì)那么“硬”了。我看著自己筆直的腿,心想:太好了,真是“有志者事竟成”!我今后一定要更加努力,爭(zhēng)取能不靠老師就能成功。想著想著,我開(kāi)心地笑了起來(lái)。

          漸漸地,我在這舞蹈房里練舞已有6個(gè)年頭了。現(xiàn)在,通過(guò)我的辛勤付出,我已經(jīng)成為了“領(lǐng)舞”。每當(dāng)我跳起舞,望著鏡子中高貴的天鵝般的自己時(shí),心里總會(huì)有一種說(shuō)不出地成就與喜悅感。

          舞蹈房,你見(jiàn)證了我6年來(lái)的努力,和我共同體會(huì)了舞蹈的魅力,你默默地陪伴著我成長(zhǎng)。我在你身邊,產(chǎn)生了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。你,就是我心中童年的樂(lè)園!

        童年的樂(lè)園作文6

          放學(xué)了,我跑回小區(qū),心里頓時(shí)覺(jué)得暖洋洋的。因?yàn)榈搅诵^(qū)就到了童年的樂(lè)園。

          走進(jìn)小區(qū),踩在踏實(shí)的水泥地上,迎接我的首先是兩排灌木叢。他們綠油油的,在我的印象中,他們好像從來(lái)沒(méi)有休息過(guò),每天都昂首挺胸地站著,手牽著手,即便是寒冷的冬天或是炎熱的夏天。一陣風(fēng)拂過(guò),兩排灌木叢就開(kāi)始輕輕搖擺,像是跳起了優(yōu)美的舞蹈,發(fā)出“沙沙”的聲音,真好聽(tīng)。它們有時(shí)威嚴(yán)地站著,有時(shí)優(yōu)雅地舞蹈,迎賓服務(wù)做的可真不錯(cuò)呢!

          在這群“小兵”后面站著兩名“將軍”——兩棵白玉蘭。每逢春天,玉蘭們就會(huì)好奇地探出頭來(lái)。它們有的含苞待放,像一個(gè)個(gè)羞怯的小姑娘;有的才剛剛綻放,露出粉嫩粉嫩的小臉。它們優(yōu)雅地開(kāi),沉靜的落,花瓣晶潤(rùn)剔透,從來(lái)都不像別的花那么愛(ài)慕虛榮,只是靜靜地做好自己,默默地散發(fā)出陣陣清香。我們總愛(ài)在玉蘭樹(shù)下?lián)旎ò,比比誰(shuí)撿的花瓣最白,最大,最新。

          這兩棵玉蘭的背后,就是我們的廣場(chǎng)。三棵大樹(shù)矗立在那,他們的樹(shù)葉又粗大又肥實(shí),樹(shù)的旁邊圍著一圈石頭,這些石頭有些又扁又平,有些又大又圓,有些石頭結(jié)實(shí)牢固,有些石頭搖搖晃晃。春天,我們坐在石頭上閱讀;夏天我們靠在樹(shù)陰下,搖扇乘涼;秋天,我們站在石頭上跳來(lái)跳去,從這個(gè)跳到那個(gè),又從那個(gè)跳到這個(gè);冬天,我們刮去石頭上的雪,扔雪球,打雪仗。這幾棵樹(shù),承載了我許多童年的美好回憶。抓螞蟻,抓蝸牛,采泥土,拾樹(shù)葉。當(dāng)然了,這也是小鳥(niǎo)們的人間天堂,鳥(niǎo)兒們?cè)谶@里筑巢,嬉戲,追逐,跳躍,每天早上最先聽(tīng)到的就是它們?cè)诰毶ひ簟?/p>

          這就是我們的樂(lè)園,我們童年的樂(lè)園!

        童年的樂(lè)園作文7

          “童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞……”這首歌帶我重溫了美好的童年生活。

          打記事起,我就喜歡和爺爺去果園。爺爺還在果園里種上了白菜、蘿卜、黃瓜等蔬菜,所以我稱它為“小菜園”。

          春天,爺爺去種菜,我也幫爺爺種菜。其實(shí)呀,好多時(shí)候我是在幫倒忙,爺爺挖好了坑,撒好了種子,我來(lái)填土,要么是土填得太少,要么就是填成小土堆,讓爺爺哭笑不得。

          小芽苗冒出來(lái)的時(shí)候,爺爺拿著鋤頭,我拿著小鏟子,一起去鋤草。我根本分不清哪個(gè)是野草,哪個(gè)是小芽苗。最后我把野草挖光了,同時(shí)也把小芽苗挖光了。爺爺看到我挖的地方?jīng)]有小芽苗,便問(wèn):“小芽苗呢?”我傻笑著說(shuō):“小芽苗還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)呀!”

          爺爺看見(jiàn)了我挖的“野草”,大笑起來(lái):“哈哈,小芽苗都讓你給挖了,怎么長(zhǎng)?”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘艺{(diào)皮地伸了伸舌頭。一轉(zhuǎn)身,我看見(jiàn)一個(gè)草莓成熟了,便跑過(guò)去摘。突然看見(jiàn)一只小蟲(chóng)子,便放下草莓,看準(zhǔn)蟲(chóng)子,用力一撲!哎呀,我摔了個(gè)“狗啃泥”。咦,我的草莓呢?哦,它已經(jīng)變成草莓汁了。

          哇!好漂亮的金蝴蝶!我等它停下來(lái),躡手躡腳地走過(guò)去。哈!捉住了!“你好,蝴蝶姑娘,我想和你交朋友,可你老是飛,沒(méi)辦法,我只能捉住你……”在這片園子里,昆蟲(chóng)和花草是我最好的朋友。

          回想童年,我想起爺爺?shù)墓麍@——我兒時(shí)的樂(lè)園,同時(shí)也想起那美好的一幕幕……

        童年的樂(lè)園作文8

          童年就像一條小河,潺潺地流著,給了我們無(wú)限的歡樂(lè)。

          小時(shí)候,我家住在總院里?傇河幸黄笊,那是我童年的樂(lè)園。

          順著斜坡向山上走,山上綠樹(shù)成蔭,一年四季鮮花盛開(kāi),空氣格外的清鮮。到了那兒,我就像鳥(niǎo)兒飛上了藍(lán)天,魚兒游進(jìn)了大海一樣,自由自在地奔跑,無(wú)拘無(wú)束地嬉戲。

          山上,最讓我不能忘卻的,是一個(gè)不大的小池塘。池塘里有魚,有水蚊子,也有蝌蚪。我經(jīng)常蹲在池塘邊,看這些蝌蚪盡情玩耍,或許,這個(gè)池塘對(duì)他們來(lái)說(shuō)的意義,就像是這片山林對(duì)我的意義吧!……每當(dāng)我看得如此投入時(shí),外婆就會(huì)走過(guò)來(lái),提醒我不要不小心滑進(jìn)了池塘。其實(shí),外婆這突然的提醒,還險(xiǎn)些讓我嚇得掉下池塘呢!外婆常常帶著切好的水果,陪我在池邊的小亭子里邊吃邊玩。

          這個(gè)亭子不算大,柱子上刻著那些唐詩(shī)宋詞,像“明月松間照,清泉石上流”,像“海上生明月,天涯共此時(shí)”,充滿了詩(shī)情畫意。我一邊玩,一邊念著柱子上的這些詩(shī)句。

          吃完了水果,我就開(kāi)始背《唐詩(shī)三百首》了,在我那時(shí)看來(lái)那么厚的書,在咿咿呀呀的背誦聲中,竟一頁(yè)一頁(yè)都翻過(guò)去了。我稚嫩的童聲,在幽靜的山上,居然有一點(diǎn)兒輕輕的回聲,我開(kāi)心地手舞足蹈。

          外婆關(guān)心我的飲食,常常問(wèn)我,明天你要吃什么?我總是笑嘻嘻地回答:“明天,我要把飯桌搬到山上,和這里的花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚共進(jìn)午餐!”外婆聽(tīng)后哈哈大笑:“你都不怕蒼蠅、蚊子嗎?”“我會(huì)和它們成為好朋友的!”我順理成章地答道,再看外婆,她已經(jīng)笑到了肚子痛,揉著肚子喘氣呢!

          現(xiàn)在,我上了小學(xué),已經(jīng)搬了家。可是我多么懷念在總院后山玩耍的日子!有一天,我一定要回總院的后山看看,重新拾回我童年的歡樂(lè)!

        童年的樂(lè)園作文9

          我童年時(shí)的樂(lè)園,是姥爺?shù)囊婚g小木屋,那是度假村的別墅,雖然不大,但卻讓我記憶猶新。

          姥爺是個(gè)很熱愛(ài)自然的人,為了不被灰色的鋼筋混凝土所困擾,遠(yuǎn)離城市的喧囂,所以買了一間山中小木屋,希望投身于水露和清風(fēng)之中。

          那間小木屋坐落在半山腰上,那可謂是一塊寶地,每天清晨最早接受陽(yáng)光的洗禮,傍晚總能有晚風(fēng)來(lái)散步。樹(shù)木高大而陰涼,果實(shí)豐碩而香甜。姥爺在山中的第二個(gè)家便在這里。

          走過(guò)林蔭小道,穿過(guò)葡萄,小木屋便映入眼簾。首先迎接你的就是很可愛(ài)的小狗貝貝,他一定會(huì)又蹦又跳地領(lǐng)著一群小雞仔跑到你前面,歡快的搖尾巴。再往里走,就是三級(jí)臺(tái)階,上面就是菜園了。

          一片白菜,一叢韭菜,一簇空心菜,還有西紅柿、蘿卜、辣椒……真是菜園雖小,果蔬俱全。無(wú)須再往里走,抬起頭,你就站在我家門口。

          要問(wèn)我為什莫愛(ài)這里,請(qǐng)看:

          早上,喝過(guò)蜜水,我們便要帶著貝貝去爬山,這,是晨練。再下山的路上,姥姥做的“滿漢全席”的一股股香味撲鼻而來(lái)。

          用過(guò)早餐,或許去下一盤棋,或許去鄰家串門,稍事休整,就要下地忙活一陣子了。澆菜,鋤草,喂雞,那便又是一番勞作,但若偶然抓到蚯蚓就有好戲看了,因?yàn)槟菚?huì)引發(fā)一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的雞群爭(zhēng)奪戰(zhàn)。

          下午,也許是臨近黃昏,是一天中最迷人的時(shí)刻,全家人一起到山頂,每人找塊石頭坐下,一起看日落,夕陽(yáng)西下,晚風(fēng)來(lái)襲,真讓人陶醉……

        童年的樂(lè)園作文10

          我們海寧有一個(gè)兒童樂(lè)園,那里有好玩的"飛椅”,有刺激的"海盜船”,有驚險(xiǎn)的"過(guò)山車”……它就是大腳板樂(lè)園。

          走進(jìn)大腳板樂(lè)園,首先映入我們眼簾的是幾個(gè)彩色的拱形門,色彩鮮艷的拱形門好像一道道五彩繽紛的彩虹,在迎接游客的到來(lái)。往右走我們看到了"飛椅”,只見(jiàn)"飛椅”在低處緩緩旋轉(zhuǎn)然后慢慢上升,最后上下起伏快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái),像小姑娘的裙子一樣飛舞,非常好玩。

          沿著“彩虹道”走,來(lái)到讓我印象最深刻的“海盜船”!昂1I船”一聽(tīng)這名字,就知道是一條船,它和“飛椅”一樣,運(yùn)動(dòng)時(shí)都是從小幅度到大幅度,不過(guò)“海盜船”是左右搖擺,讓坐在船里的人驚叫連連。

          我最喜歡的就是“蛙跳”了。雖然沒(méi)有“飛椅”和“海盜船”那么刺激,但我還是免不了對(duì)它的喜愛(ài)!巴芴,顧名思義,當(dāng)然是像青蛙一樣跳了!這個(gè)游樂(lè)設(shè)施不大,高約3米,寬1米多。別看它非常小,卻好玩著呢!我坐上去后,像坐在一只大青蛙身上!扒嗤堋眲傞_(kāi)始還在下面,然后慢慢地升到一半,又慢慢下降,當(dāng)我感覺(jué)“青蛙”要停下時(shí),突然!“青蛙”一下子升到頂上,接著又快速下降到一半后慢慢地降到底,這樣周而復(fù)始地來(lái)個(gè)2、3遍!扒嗤堋币粫(huì)兒慢慢地跳,一會(huì)兒又大幅度地跳,我的心也不禁也要跳出來(lái)了,嘴里大聲喊著:“真好玩!”

          那里還有秋千、滑梯,那都是我幼兒園時(shí)玩過(guò)的,F(xiàn)在我六年級(jí)了,眼看就要小學(xué)畢業(yè)了,我想我以后會(huì)很少有時(shí)間來(lái)這了!

          大腳板樂(lè)園讓我流連忘返,我真希望我能一直留在這里!

        童年的樂(lè)園作文11

          在風(fēng)景怡人的市政廣場(chǎng),有一片蔥郁的樺樹(shù)林,那就是我童年的樂(lè)園。

          在翠綠的地毯上,生活著各種小生命。它們?cè)谧约旱膱@地里玩耍。你看,這只小蝴蝶一會(huì)兒飛到這朵白花上,一會(huì)兒又飛到那朵黃花上。微風(fēng)吹來(lái),美麗的花姑娘們都跳起了歡樂(lè)的舞蹈。當(dāng)你走進(jìn)草地深處。三角形小飛蛾便會(huì)飛起來(lái),然后躲到安全的地方避難,這種小飛蛾身體是灰色的,兩根毛絨絨的觸須不時(shí)來(lái)回動(dòng)幾下,可能在觀測(cè)有沒(méi)有敵人吧!

          走到樺樹(shù)旁,白白的樺樹(shù)皮上你還可以簽名留個(gè)紀(jì)念呢!微風(fēng)吹來(lái)的蔥綠的葉子嘩嘩的作響?墒悄阋⌒,別惹急了樹(shù)根邊的霸王——大馬蜂,不然,你將會(huì)被它狠狠攻擊。馬鋒窩黑乎乎的,還挺大,一個(gè)一個(gè)小洞里還不時(shí)有馬蜂飛出來(lái)!拔恕币恢淮篑R蜂飛到我的旁邊,只見(jiàn)它身穿虎皮鎧甲,透明的披風(fēng),頭戴雞翎頭盔,鼻梁架著墨鏡,腹部還畫著黑花紋,真是威風(fēng)極了。不一會(huì)兒,它“嗡”的一下又飛走了,可能是被我嚇著了吧。

          如果你有閑暇的時(shí)間,一定要到樺樹(shù)林里走一走,在睛空烈日下,你不必打傘,成片的樺樹(shù)林里,你一定會(huì)感到?jīng)鏊。燕子在空中成群結(jié)隊(duì)地飛舞,小麻雀在電線上嘰嘰喳喳地議論著美麗的景色。老人們?cè)诮∩韰^(qū)里下棋、鍛煉身體。啊,如果生活在樺樹(shù)林里該多美好,多愜意呀!

          樺樹(shù)林,是你給了我歡笑與陽(yáng)光,是你讓我懂得了大自然之美,!樺樹(shù)林,我童年的樂(lè)園。

        童年的樂(lè)園作文12

          其實(shí)呢,我童年的.樂(lè)園是很普通的,但它時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海里,我現(xiàn)在還記憶猶新。

          令我最向往的是老家宅院后面那座小山。每每吃完飯后,我都會(huì)跑上去玩。沿著小路繞上去,花草上未干的露珠引起了我的興趣。那些露珠很漂亮,對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō),此時(shí)正幻想著這是不是傳說(shuō)中的“仙露”呢,它甜嗎?喝了可以成仙嗎?我撓了撓頭發(fā),忽然一個(gè)念頭從我腦海中浮過(guò):既然是“仙露”的話,應(yīng)該會(huì)很好喝吧。我立馬將“仙露”抖落在手掌之中,可那“仙露”就像失去了光澤一樣,跟普通的水沒(méi)什么兩樣。我生氣極了,認(rèn)為它是不喜歡我才這樣的,就把“仙露”隨手灑在小路上。

          小路其實(shí)挺難走的,有很多稀稀的泥土,但一路上的優(yōu)美景色使我改變了想法。不過(guò),我每走完一條小路,前面就有一個(gè)岔路口,令我頭痛不已。在離山頂不遠(yuǎn)的地方,有座亭子,它的周圍都是樹(shù),秋季的時(shí)候,樹(shù)上的葉子都是火紅火紅的。小路全被落葉鋪滿了,忽隱忽現(xiàn)的霧氣漂浮在亭子周圍,給人到仙境的感覺(jué)。

          亭子旁常常有“嘩嘩”的水聲,轉(zhuǎn)頭看,只見(jiàn)一股清泉流過(guò),特意用手去接,喝下,雖讓人冰得合不攏嘴,但那泉水還是甘甜甘甜的,一絲涼爽流過(guò)全身。嘴里呼出的熱氣已讓我蘇醒,真冷!天色不早了,該下山了,于是小溪成了我游山的完美句號(hào)。

          其實(shí),這些都是我上一級(jí)前的故事了,在離開(kāi)樂(lè)園去城市里讀書以后,這樣美的景色便極其少見(jiàn)了,生活變得枯燥無(wú)味。這些在常人認(rèn)為普通或易忘的事兒,在我十三年的記憶中卻很難忘記。

        童年的樂(lè)園作文13

          那充滿幼稚和歡樂(lè)的童年,是多么美好,多么令人留戀!那一件件有趣的往事,好像一朵朵綻開(kāi)的花,艷麗無(wú)比。

          我家有一個(gè)植物園,園里的蔬菜品種繁多,色彩絢麗。番茄碩大通紅,生菜綠如翡翠,豌豆圓如珍珠,南瓜大如車輪。還吸引了幾只遠(yuǎn)道而來(lái)的花蝴蝶。

          小時(shí)候的我是個(gè)笨拙的女孩,許多同齡的孩子都不愿跟我玩。漸漸的我養(yǎng)成自己玩的習(xí)慣。

          那個(gè)植物園就是我童年的樂(lè)園。每天,我都能在園里發(fā)現(xiàn)好玩的東西,每天,我過(guò)的都很快樂(lè)。我再也沒(méi)有在媽媽面前哭鼻子。

          我童年的夢(mèng)想是當(dāng)酒店廚師,植物園理所當(dāng)然成了我的廚房。我把小貓咪當(dāng)顧客,有時(shí)在土里發(fā)現(xiàn)小蚯蚓,我就用泥捏幾張桌子椅子,笑盈盈地歡迎他們后,就到廚房做我的招牌菜。從園子里摘來(lái)新鮮地小白菜、生菜用小刀切成一粒粒,倒進(jìn)挖好的小坑里“炒”。然后模仿大人的樣子用勺子撈起來(lái),放在大的像葵葉一樣的白菜葉上,包成壽司似的。放在泥盤里。我還會(huì)在盤里點(diǎn)綴幾多菜花這樣就大功告成。然后端給客人吃。但每次小貓咪聞一聞就跑開(kāi)了,小蚯蚓也只是咬幾口葉就鉆回到土里睡覺(jué)。我的心不由得有點(diǎn)傷心,但我還是自我安慰:可能是我做得不好吃,下次再努力!我把客人浪費(fèi)的食物丟進(jìn)“洗碗槽”里,(其實(shí)是菜上面的遮陽(yáng)膜)洗碗。事實(shí)上是把菜搖得到處都是。玩膩了,順手拿起水壺,裝滿水,把水往天一揚(yáng),大喊著:“下雨啦!收衣啦!”

          玩累了,把大席子一鋪,搖一瓢水灑到席子上,一睡下,后背全濕啦也不管。抱著小貓咪就睡了。

          現(xiàn)在我上了小學(xué),有了許許多多的好朋友,但我永遠(yuǎn)葉忘不了那個(gè)曾給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣的樂(lè)園。

        童年的樂(lè)園作文14

          家鄉(xiāng),是童年唯一的樂(lè)園,在歲月的匆匆流去之中,最不能忘懷的,便是美麗的油菜花田。這花田里不像其它田那樣又黃又密,但卻有著令我迷戀的淡淡香味。這香味不僅吸引了我,還招來(lái)了無(wú)數(shù)賓客,不管是五彩繽紛的大蝴蝶還是勤勞可愛(ài)的蜜蜂,都是花田里的?。偶爾,飄來(lái)的幾只蜻蜓成了我們的大“目標(biāo)”,那透亮的雙翅在明亮的陽(yáng)光下明晃晃的,閃爍著金色的光芒。

          據(jù)說(shuō)這花田一到夏天就會(huì)有瘋狗,沖出來(lái)亂咬人,我們這些人哪里會(huì)怕?不就是聞香聞得神魂顛倒了么!竄出來(lái)時(shí)逗逗它,咬一口說(shuō)不準(zhǔn)自己都會(huì)變香了呢!但是這么久了,這花田里從沒(méi)有哪兒沖出瘋狗,雖然開(kāi)始很怕,但后面就把瘋狗這事拋在腦后了。至于現(xiàn)在,誰(shuí)會(huì)在乎呢?

          一有時(shí)間了,沒(méi)有一個(gè)人不往花田里跑,那香聞著可舒服了。愛(ài)美的小女孩家里有多少朵花?不知道,大概有滿滿一倉(cāng)吧!你說(shuō)男孩干什么?那時(shí)候誰(shuí)都是好吃嘴,把油菜花放進(jìn)嘴里嚼一嚼,那鮮香的氣味令你滿嘴生香。記得在這田里,最令人喜歡就是捉迷藏了,穿著一身黃衣兒,藏在那兒誰(shuí)能發(fā)覺(jué)?明媚的太陽(yáng)又更讓躲藏變得輕而易舉了。

          在田里,是最不見(jiàn)得玩兒累的地方,就算是困了,躺在那油菜田埂上,不用什么東西,就伴著那芬芳的香氣,不一會(huì)兒便在花床上沉沉地睡著了。

          。∮筒嘶ㄌ,就是心中的樂(lè)園。

        童年的樂(lè)園作文15

          我童年的樂(lè)園,便是我的母校。

          在那里,我可以在草叢中說(shuō)螞蚱嚇唬膽小的女生(我雖是女子,卻不怕昆蟲(chóng));在那里,我可以有豐富的課余生活,和女生跳遠(yuǎn),和男生賽跑;在那里,我可以躺在操場(chǎng)上,靜靜地望著天空,直到麻木;總之,在那里,我可以做許多我現(xiàn)在不能做的事。

          小學(xué)時(shí),我是個(gè)搗蛋鬼,老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的假小子。學(xué)校,便是我撒野的地方。每天放學(xué)后,我們翻墻爬進(jìn)學(xué)校;若是被門衛(wèi)老周發(fā)現(xiàn)了,也只是沖他做個(gè)鬼臉,懇求他把攝像頭關(guān)掉,他自然經(jīng)不起我們的“軟磨硬泡”,于是便被我們幾個(gè)刺兒頭給收買了!在學(xué)校里“搗亂”一番,便光明正大的走出了學(xué)!

          現(xiàn)在回想起來(lái)、那時(shí)的我天真而又帶點(diǎn)傻氣,曾經(jīng)的我沉湎于對(duì)過(guò)去的回憶,沉醉于對(duì)未來(lái)的憧憬,但事實(shí)上,對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),每一分每一秒都是現(xiàn)場(chǎng)直播,沒(méi)有預(yù)演,也沒(méi)有重播。于是我選擇了這里--恒達(dá)中學(xué)。我多么想念我的小學(xué)同學(xué)啊!在此,獻(xiàn)上一首小詩(shī):同學(xué)/今晚的夜空,如此明凈/同學(xué)的相聚,似清澈的河水/來(lái)去匆匆/相見(jiàn)只是瞬間的陌生/一聲珍重道不盡五湖四海的雨水情/燦爛的每張笑臉/一路回味與分享/昨日流逝的喜和痛/濃烈的感情如浪潮般洶涌/你們與我一同/盡情地品味著色彩斑斕的人生。

          親愛(ài)的同學(xué)們,我想你們!我的樂(lè)園,我想你!

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