小學(xué)五年級(jí)作文：童年的回憶
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文：童年的回憶，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文：童年的回憶1
童年的回憶像是輕輕的微風(fēng)，縈繞我的耳畔；童年的回憶像是涓涓的溪水，流進(jìn)我的心田；童年的回憶像是路邊的燈，照亮我未來(lái)的路。那一次，也許令人歡笑，也許令人哭泣，也許令人感動(dòng)，也可能令人反思。而讓我歷久銘心的那一次回憶是我五歲那年。
六月難得的陽(yáng)光明媚，清風(fēng)徐來(lái)。我在窗邊感受徐徐微風(fēng)吹拂著臉頰，望著窗外疾馳而過(guò)的車輛的，聽(tīng)聽(tīng)枝頭鳥兒的鳴叫，心中不覺(jué)一絲沉悶壓在心頭，覺(jué)得一個(gè)人在家索然無(wú)味。我跳下藤椅，四處撒網(wǎng)，在屋里一圈圈打轉(zhuǎn)，功夫不負(fù)有心人——爸爸的手機(jī)，爸爸的手機(jī)臟了，心中頓生奇想：我想把爸爸的手機(jī)洗干凈，不僅有事做了，還可以像爸爸要好吃的。于是，我踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子把爸爸放在門口鞋柜上的手機(jī)，費(fèi)勁九牛二虎之力取下。我如獲至寶一班，趕快跑到衛(wèi)生間，首先打開水龍頭，把手機(jī)仔仔細(xì)細(xì)的用水沖了一遍，接著，我關(guān)上水龍頭，拿起了香皂，把爸爸的手機(jī)又擦了一遍，直到手機(jī)有了肥皂泡我才罷休。然后，我又打開了水龍頭，把手機(jī)再次小心翼翼我在小手中間搓洗一遍，每一個(gè)死角都不放過(guò)。最后，我關(guān)上了水龍頭，用毛巾把手機(jī)又擦了一遍，被我洗過(guò)的手機(jī)如湖水般明亮，猶如鏡子般可以照出自己的臉，我高興地拿著手機(jī)合不攏嘴。這時(shí)爸爸急匆匆回家取手機(jī)，我跑到爸爸面前說(shuō)：“爸爸，你看我把你的手機(jī)洗得干不干凈？”爸爸無(wú)奈的說(shuō)：“孩子，手機(jī)是電子產(chǎn)品。不可以洗的�！蹦且豢涛一腥淮笪�，爸爸卻哭笑不得。媽媽知道后，帶著我和爸爸去歐亞賣場(chǎng)買一個(gè)新手機(jī)。
童年是搞笑的，童年是開心的，童年是快樂(lè)的。我們這條成長(zhǎng)的路是通往未來(lái)的路，而每一件事都會(huì)成為腳印，永遠(yuǎn)在我們的回憶里。
小學(xué)五年級(jí)作文：童年的回憶2
我上一年級(jí)的時(shí)候總是羨慕那些四五年級(jí)的大哥哥大姐姐。他們不但長(zhǎng)得高，而且還帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾。他們真是太神奇了！可是，現(xiàn)在我才知道，原來(lái)戴上紅領(lǐng)巾也并非是一件完全幸運(yùn)的事。
那天早晨，老師走進(jìn)教室上課。老師放下課本：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)第十課，還要……”老師故意拖長(zhǎng)了聲音。不會(huì)吧，學(xué)習(xí)一篇課文已經(jīng)很累了，難道還要做其他的事情嗎？我就在這樣的狀態(tài)里糊里糊涂地上了一節(jié)課�！岸×懔恪保宦�(tīng)到下課的鈴聲，同學(xué)們有的東張西望，有的望著窗戶外的走廊，有的甚至都控制不住自己的情緒，離開了座位。我心里很是著急，老師怎么還沒(méi)有下課呢？難道她沒(méi)有聽(tīng)到下課的鈴聲嗎？我也迫不及待地想出去玩。一陣歡笑聲從我的耳邊傳過(guò)，哎！一年級(jí)的同學(xué)怎么這么幸福�。∵�這么輕松。而我們，卻到現(xiàn)在也不能下課。好不容易等到下課，看著老師抄寫在黑板上的回家作業(yè)，我怎么也輕松不起來(lái)。我透過(guò)玻璃看到一年級(jí)的小學(xué)生正在追逐嬉戲，在樓下的那片空地上奔來(lái)跑去。我的心中不斷地回想起一年級(jí)的時(shí)候，那塊空地是屬于我們的樂(lè)園。每節(jié)下課我們都在那里玩耍。那里是我們歡笑的樂(lè)園，可是如今……
走在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)幾個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生正在合力搬動(dòng)一塊石頭，搬起來(lái)了則哈哈大笑。仿佛這么簡(jiǎn)單的快樂(lè)也已經(jīng)不屬于我們了。而看著他們快樂(lè)的身影，我卻想起了那山一樣的作業(yè)，馬上加快腳步，朝家門飛奔而去。
我有許多次都在甜美的夢(mèng)想中幻想起了兒時(shí)的童年，他們是我童年中最美好的回憶。如今，那些燦爛的笑臉，那些歡樂(lè)的笑聲已經(jīng)一去不復(fù)返了，我多希望能夠回到那美麗的童年啊！
小學(xué)五年級(jí)作文：童年的回憶3
在我床頭的墻上，貼著一幅形態(tài)可愛(ài)的小老虎涂色像。
這天，我學(xué)習(xí)完來(lái)到床邊，無(wú)意中又看到了它，看著看著，我入神了。 “爸爸，這是什么呀?”突然一個(gè)聲音從耳邊傳來(lái)，咦，這個(gè)幼稚的聲音怎么這么熟悉?我仔細(xì)地思索著，原來(lái)這是四五歲時(shí)的我在問(wèn)爸爸呢。
那天，爸爸帶我去昆吾園玩。突然我看到不遠(yuǎn)處有一些小朋友圍坐在一張桌子前畫著什么。我很好奇地問(wèn)爸爸，爸爸告訴我那是涂色像。我在幼兒園里是大家公認(rèn)的畫畫高手，看到這么多小朋友在畫畫，我當(dāng)然也不示弱，也想畫畫。于是，我一邊用盡九牛二虎之力把爸爸向小桌那邊拉，一邊喊著要去畫畫。爸爸沒(méi)辦法只好同意了。
當(dāng)我們來(lái)到小桌邊，一位阿姨和藹地問(wèn)我：“小朋友，你要畫什么呀?這里有飛機(jī)、老虎、獅子、小魚……”“我要老虎!”沒(méi)等阿姨說(shuō)完我就回答了，因?yàn)槲沂菍倩⒌�，也喜歡虎。
拿起小老虎的涂色像準(zhǔn)備畫時(shí)，我左看看，右看看，桌上有一些小盒子，里面裝著五顏六色的東西，可我始終也沒(méi)找到畫筆。這可怎么畫呀?我奇怪地問(wèn)阿姨怎么沒(méi)畫筆，阿姨笑著用手指著桌上的小盒子說(shuō)：“你看，這兒不是有顏料嗎?你先將顏料涂在畫上，然后用牙簽輕輕地刮勻、刮平。當(dāng)你把畫全都涂上自己喜歡的顏色后，弄好了給我，我把它放進(jìn)微波爐里烤一會(huì)，你的畫就成功了�！甭�(tīng)完阿姨的講解，我興奮地馬上開始著手做了。
我小心地將自己喜歡的顏料倒在畫上，然后用牙簽慢慢地刮著。因?yàn)槲移綍r(shí)不經(jīng)常用牙簽，所以在我刮時(shí)一不小心將牙簽一下扎到了手指上，我感覺(jué)好疼，血馬上冒出來(lái)了。一旁的爸爸看見(jiàn)了非常心疼，叫我別干了，他來(lái)做。但是倔強(qiáng)好強(qiáng)的我沒(méi)同意，爸爸只好幫我捏著流血的手指，等血不流了我又開始畫著。終于在我的努力下，我的畫終于成功了。當(dāng)我看著做好的畫時(shí)，我非常地開心，雖然手指還是很疼，但是我的心里甜滋滋的。
體態(tài)可愛(ài)的小老虎涂色像記下了我童年的歡樂(lè)，給我留下了一段美好的回憶，我一定會(huì)把它保存完好的。
小學(xué)五年級(jí)作文：童年的回憶4
童趣——這個(gè)詞語(yǔ)為何如此陌生，天天與朋友玩樂(lè)時(shí)的笑臉——為何如此別離。難道長(zhǎng)大是種悲哀么?長(zhǎng)大是種失去么?長(zhǎng)大就是要與憂郁為伍，郁悶為伴么?
我想游戲老師說(shuō)現(xiàn)在要以學(xué)業(yè)為重，我想像童年那樣無(wú)憂無(wú)慮，父母說(shuō)你以長(zhǎng)大，童年不是一輩子的，要學(xué)會(huì)懂事。
童年中笑聲久久回蕩的校園變的如此冷清，學(xué)校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，多種多樣的運(yùn)動(dòng)器材，碧綠的綠蔭地……卻不見(jiàn)幾個(gè)人在此。似乎所有人的時(shí)間都是不夠的，忙忙碌碌，一天一天的重復(fù)同種事。我天生愛(ài)玩，約幾個(gè)好朋友，常常在學(xué)校到處游玩，去再也找不到逝去以久的感覺(jué)。
走進(jìn)教學(xué)樓，經(jīng)過(guò)N間教室，嘎嘎的背書聲，呱呱的說(shuō)學(xué)習(xí)，讓還有童趣的人也感一陣壓迫，不由的也漸漸失去童趣，從次惡性循環(huán)，以升學(xué)為主的學(xué)校素質(zhì)教育就是一個(gè)夢(mèng)。
歷史，地理……在考試之前同學(xué)們背的嚇?biāo)捞�，氣死地，可考試完后幾個(gè)周又回到原地，這些拿來(lái)干嗎?如果說(shuō)歷史是拿來(lái)借鑒古人經(jīng)驗(yàn)免走彎路，地理是拿來(lái)了解地況以后好出門。那歷史既然是借鑒，那就不一定要用，以后我們中有歷史學(xué)家的幾率也小得很，只做參考就行了;地理那就更是只要涉足就行了，如果哪個(gè)要去個(gè)陌生的地方，誰(shuí)不會(huì)買份地圖啊!!
可憐的人兒!從失去童年開始就要論受如此之苦，號(hào)稱如媽媽的老師和父母?jìng)兙谷徊幌奶?從失去童年開始我們就要開始憂愁明天，似乎憂愁成了這個(gè)花季的象征，成了我們青春所少不了的劫難。也許這是上天所給予我們的磨練，但他卻更多的讓我們變的杞人憂天。我個(gè)人覺(jué)得明天是美好的，每一天不一樣應(yīng)該是我們的準(zhǔn)則，可一切都在違背。
明天如何我們決不能以今天的眼光去猜測(cè)，風(fēng)云變換莫測(cè)，我們今天的失敗不會(huì)是明天失敗的前兆，要像童年一樣，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有憂慮，無(wú)憂無(wú)慮必須是一個(gè)人要快樂(lè)生活的基準(zhǔn)。相信明天的我們會(huì)活的更美好，更快樂(lè)，更無(wú)悔!
小學(xué)五年級(jí)作文：童年的回憶5
糖果味的回憶，有酸有甜，還有曾經(jīng)。
舊房子的空地中，在一棵老樹，據(jù)說(shuō)是在建完房子后，工人看地上太空曠，所以植這么一棵樹，陪著一排排的房子，牢護(hù)著、守護(hù)著……
我總是喜歡往那邊跑，不僅僅是因?yàn)槟瞧諘绲牡兀S颯作響的老樹和花壇里五彩繽紛的花，還有那個(gè)老人——我的爺爺。老人不喜歡太喧鬧的地方，于是在我還小時(shí)便搬了出來(lái)，搬到了這里，一片的老房子，住的全然是老人，在搬家的那一天，我在房間里找著爺爺，卻怎樣也找不到。后來(lái)，爺爺出現(xiàn)了，手中一把彩色的糖，顏色是那樣絢爛，于是，五歲的我便被深深的吸引了。
在人群中摩肩擦踵，一步步擠出煙花攤，冬日的陽(yáng)光仿佛剛出生的嬰兒，不濃重活潑，獨(dú)獨(dú)貪睡。
過(guò)年的天氣讓人有點(diǎn)想偷懶，我瞇著眼睛走路，月光劍影下，不幸發(fā)生了——我的手被攤子向外延伸的鐵絲劃了一大口子。手上的鮮血如瀑布般下涌，我的世界仿佛只剩下一個(gè)感覺(jué)——痛！之后幾天我的精氣神兒仿佛都隨血流走了，老人只能擔(dān)心，卻也無(wú)能為力，想盡辦法逗我樂(lè)呵，手上的痛卻令我提不起勁。于是老人帶著我去了煙花大會(huì)，
傍晚，沒(méi)有幾顆星的天空被煙花照亮，“乖孫，你最愛(ài)吃的糖”10歲的我看著老人的笑臉，覺(jué)得比漫天煙火和他手中的糖果都要絢爛。
父母要出去辦事，于是我住進(jìn)了爺爺家，看著每天來(lái)接我的爺爺，感動(dòng)比陽(yáng)光還要暖，眼睛中卻突然閃入一道銀光，太刺眼！那是爺爺滿頭的白發(fā)！時(shí)光靜默了。在遲放的一天，天已然全黑，我看到了在老樹下站著的老人，跑過(guò)去“等久了嗎？”“沒(méi)有，我剛出來(lái)沒(méi)一會(huì)兒，對(duì)了，我剛才給你買了糖！”老人手心中已攥濕的糖使我愣住了，在昏黃的路燈下，14歲的我卻只覺(jué)老人那根黑發(fā)比糖果絢爛。
我的童年有糖果，也是由這個(gè)老人守護(hù)著、守護(hù)著……
小學(xué)五年級(jí)作文：童年的回憶6
翻開字典，那朵豌豆花還在那，仍散發(fā)出淡淡的清香，把我?guī)Щ丶亦l(xiāng)的祖屋……
回想上次回去已經(jīng)是去年春節(jié)，爸爸開著車，沿著蜿蜒的山路帶我回到了依山而起的祖屋，白發(fā)蒼蒼的奶奶早已等候在門前，我跟著奶奶，小心跨過(guò)門欄，走進(jìn)久違的祖屋，那剎間，兒時(shí)短發(fā)的我又跳出來(lái)，與我擦肩而過(guò)，想跑出去，哎呀!她依舊被門欄絆倒，我笑了笑，我怎會(huì)忘了那時(shí)大意的我。
問(wèn)過(guò)爸爸，我獨(dú)自游蕩在祖屋。首先來(lái)到客廳的轉(zhuǎn)角，是充溢著各種香味的廚房，木香、飯香……混合在一起，一次過(guò)感受到不同香味。在煙霧間，我看見(jiàn)大嬸煮大鍋飯的背影，不知道是否因?yàn)橛脽裰箫埖姆椒�，煮出�?lái)的飯?zhí)貏e好吃，小時(shí)候小伙伴們搶飯的場(chǎng)面一一浮現(xiàn)在我眼前，而我最喜歡的還是黏在鍋底，微微燒焦的飯。
穿過(guò)廚房和飯廳，來(lái)到了有兩給古井小天井，從水井口望下去，我不禁顫抖了起來(lái)，雖然鐵格網(wǎng)罩著井口，可我仍是害怕掉下去被太奶奶說(shuō)的井水怪吃掉。
接著我來(lái)到了盲眼表伯的房前，表伯房間旁邊有扇后門通往禁地──后山，大人不讓我們小孩去后山，而這是唯一的秘密通道，表伯雖然看不見(jiàn)，可卻能知道我們偷偷去后山玩，有時(shí)還會(huì)把我們叫到跟前反思一番。
看見(jiàn)搖椅上的表伯正在睡覺(jué)，我輕手輕腳的走到表伯房前的大天井花園，那兒是個(gè)講故事的地方，小伙伴們都愛(ài)在睡前搬個(gè)板凳聽(tīng)大伯小叔在花園述說(shuō)從山外的城市帶來(lái)的故事，講述城市的繁華、美麗，我看見(jiàn)了小小的我，托著頭，幻想著山外的世界，幻想著有一天可以去看看美妙城市。
「寶貝，做好功課了嗎?」「做好了，媽媽。」被媽媽的聲音喚回的我，輕輕放好那次臨走前表姑在田里摘的豌豆花，是啊，幻想成真了，我來(lái)到了用水泥建造的城市，知道了華麗下的繁忙。我托著頭，像小時(shí)候一樣幻想，幻想著回到最愛(ài)的地方──滿載回憶的祖屋。
小學(xué)五年級(jí)作文：童年的回憶7
今天天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。老師打算讓我們玩沙包。我心想：不就是丟沙包嗎？老師說(shuō)：“小時(shí)候，老師的學(xué)校門口一出門就是操場(chǎng)，只要有時(shí)間，我們都會(huì)約幾個(gè)同學(xué)玩�！蔽矣稚钏迹簛G沙包有多好玩�。【谷豢梢晕蠋煹难矍�。老師讓我們準(zhǔn)備一下。下午第一節(jié)課全玩，聽(tīng)完老師說(shuō)的話不少同學(xué)都睜大了眼睛，張開了嘴巴。
下午來(lái)臨，老師果然帶我們出去了。比賽開始了，只見(jiàn)王佳玥組目光堅(jiān)定走了中間，準(zhǔn)備著吳文淇隊(duì)人員的攻擊。進(jìn)行PK了，吳文淇隊(duì)兩名投手目不轉(zhuǎn)睛地盯著王佳玥組員，好像早已做好開始攻擊準(zhǔn)備。只見(jiàn)投手拼命的把沙包投向?qū)κ�，可人家全部都躲開了。投手白投了。我過(guò)去跟她說(shuō)：“就三個(gè)字快、準(zhǔn)、狠。投手聽(tīng)著我的指令，露出了神秘的微笑。我感覺(jué)中了詛咒了一樣。她用我那三個(gè)字，打出了奇跡，一下子就擊敗了三至四個(gè)人。我非常高興，我們隊(duì)要取得勝利了。不一會(huì)兒，王佳玥組就還剩組長(zhǎng)一個(gè)人了。她哈哈大笑，仿佛在說(shuō)：“只剩我了，你們可真笨。”我看到兩名投手采用“定住”方法，把王佳玥定住了。投手把沙包扔向王佳玥，只見(jiàn)“啪”的一聲響，王佳玥被打中了，吳文淇和隊(duì)員很高興。
吳文淇隊(duì)上場(chǎng)了，她們用不屑的眼神盯著劉曉宇和孔令茜，好像在說(shuō)：“我們才是最棒的！”比賽開始了，劉曉宇把沙包扔向中間，我們?nèi)w躲開了，我們跑過(guò)來(lái)，跑過(guò)去，忙得不亦樂(lè)乎。場(chǎng)上只有我、崔昊、吳文淇了，我們屏息凝視，等待著進(jìn)攻，不好，崔昊打中了，吳文淇也被打中了。場(chǎng)上只剩我一個(gè)人，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著沙包。我體力不支，沒(méi)有躲開。正在這個(gè)時(shí)候，下課鈴響了，老師把我們帶回了教室。我們期待著下一次的玩耍！
丟沙包---童年的快樂(lè)！
小學(xué)五年級(jí)作文：童年的回憶8
在我七彩斑斕的童年中，充滿了有趣豐富的趣事。我還記得那是一年暑假，媽媽一早就把我送到了鄉(xiāng)下的奶奶家里。奶奶看著好久不見(jiàn)的我很是熱情，總是問(wèn)我想吃什么零食，水果。我打量這奶奶簡(jiǎn)樸的房子，院子里悠閑自得的雞鴨。很感興趣，看著屋前潺潺的溪流，周邊的竹林，和后山的森林，一切都是充滿冒險(xiǎn)的。
我剛到這里幾天，就認(rèn)識(shí)了幾個(gè)小伙伴，他們都是附近爺爺奶奶家的孩子。我們每天都是一起玩耍，但是小明提出來(lái)去村子廢棄的池塘釣龍蝦吧。我們都認(rèn)為很有趣，于是我們開始自制釣小龍蝦的工具，我們拿了一根結(jié)識(shí)的木棍和繩子，綁上誘餌就開始了我們的釣龍蝦之旅了。
我們商量著吃完午飯，趁著大人們睡午覺(jué)的時(shí)候再去釣龍蝦。這樣就沒(méi)人打擾我們了，我們一起去的就有小明和小軍。他們提著水桶和“武器”就急急忙忙去釣龍蝦了。看著這個(gè)荒廢的池塘，小明和小軍他們就像是熟練了多年一樣，把龍蝦洞給挖開，再把特制的釣竿上的誘餌投進(jìn)了洞里。我按照他們的做法，繼續(xù)等著龍蝦上鉤。不一會(huì)兒小明的釣竿就有龍蝦上鉤了，小明跟我說(shuō)，先等龍蝦降低防御，然后再猛地把釣竿拉上來(lái)，這樣才能順利把龍蝦捉上來(lái)。我們按照小明的方法，果然釣了很多龍蝦，紅火的龍蝦，耀武揚(yáng)威的露出巨大的鉗子，恐嚇著我們，好像在說(shuō)“快點(diǎn)放了我們�！�
我們一下午都在釣龍蝦，看著太陽(yáng)慢慢下山，我們于是就離開了池塘，看著桶子里慢慢我戰(zhàn)利品，我們開心的回了家。晚上奶奶給我們做了龍蝦大餐，我們吃的滿嘴是油，開心的笑了。這就是我有趣的童年回憶。
小學(xué)五年級(jí)作文：童年的回憶9
童年是人生之中最快樂(lè)和單純的日子。在我的童年時(shí)光里，我是一個(gè)特別愛(ài)打游戲和看動(dòng)漫的女孩子。
記得我八歲的那一年的一天，我去奶奶家找阿姨玩兒。當(dāng)我走到奶奶家的時(shí)候，已經(jīng)傍晚六點(diǎn)多了。玩兒了一會(huì)兒我問(wèn)阿姨可以留在奶奶家過(guò)夜嗎？阿姨說(shuō)，如果我媽不介意的話就可以留下。于是，當(dāng)阿姨去給媽媽打電話時(shí)，我靜靜地去阿姨的房間，想用阿姨的電腦玩游戲。突然我發(fā)現(xiàn)阿姨的電腦正在播放《名偵探柯南》，由于好奇我便獨(dú)自看起來(lái)，很快就看了一集。阿姨給媽媽打完電話回到房間，她告訴我媽媽同意讓我留在奶奶家過(guò)夜。阿姨講完后，發(fā)現(xiàn)我在看《名偵探柯南》，問(wèn)我喜歡看嗎？我開心地回答特別喜歡，劇情非常有趣，兇手的作案手法復(fù)雜又神秘。這樣的動(dòng)漫很吸引人的注意力。
那一夜，阿姨陪我看了大半個(gè)通宵，我們連續(xù)看了大概有近百集的《名偵探柯南》。這些動(dòng)漫故事教會(huì)我很多人生的道理。我看到了不同職業(yè)和背景的人不一樣的生活習(xí)性，也使我知道人生的每一刻都值得珍惜。因?yàn)樯雌饋?lái)漫長(zhǎng)，可是別人的不良行為和舉動(dòng)可以讓你的人生變得極其短暫。也有可能因?yàn)槟愕囊粫r(shí)沖動(dòng)而改變了別人的人生，甚至斷送別人的生命。
我想《名偵探柯南》這個(gè)動(dòng)漫系列故事是想警告大家：每個(gè)人的生命都值得珍惜，所以我們要重視生命，每天做好自己該做的事情，千萬(wàn)不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的沖動(dòng)和懶惰，給別人的生活造成麻煩，或者給社會(huì)帶來(lái)危害�！睹麄商娇履稀访恳患臅r(shí)間不長(zhǎng)，但是劇情都不一樣，無(wú)論看多少集我都會(huì)耐心等待觀看下一集的劇情和案件的發(fā)展。那近似瘋狂的一夜，給我的童年生活增添了許多的樂(lè)趣，讓我至今記憶猶新，難以忘懷。
小學(xué)五年級(jí)作文：童年的回憶10
在我童年的記憶中，每天傍晚時(shí)分，爺爺換上了迷彩服，到水稻田邊或者小溪邊去，丟下幾只竹籠。第二天清晨又去把它提回來(lái)，竹籠里卻有了一條條黃鱔。
每次爺爺出去的時(shí)候，我十分好奇，總吵著要跟他去，可是，只要我去了，竹籠里就再也見(jiàn)不著黃鱔，爺爺說(shuō)我的動(dòng)靜太大，把進(jìn)籠的黃鱔嚇跑了。
直到我稍大的時(shí)候，也有點(diǎn)懂事了，不再大聲吵鬧，爺爺才又同意帶著我去。他饒有興趣地教我如何捕黃鱔說(shuō)：“這竹籠為了更高效率地捕到黃鱔，在里面要放黃鱔愛(ài)吃的食物，黃鱔進(jìn)籠以后，就要趕緊提起來(lái)!”我把爺爺?shù)脑掋懹浽谛闹小?/p>
又是一個(gè)清晨，我迷迷糊糊地醒了。爺爺像往常一樣，騎著裝竹籠的大三輪，吱呀呀地出發(fā)了。爺爺捕捉黃鱔的誘餌忘記帶了，我趕緊提起袋子追趕爺爺。他見(jiàn)我氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，忙問(wèn)啥事?我提著袋子給他看，爺爺一拍腦門，“哈哈!年紀(jì)大，老糊涂了!”
捕黃鱔也是一件危險(xiǎn)活，這是聽(tīng)奶奶說(shuō)的。有時(shí)候，鉆進(jìn)竹籠里的不是黃鱔，而是小水蛇。爺爺總是不以為然，每次都和奶奶爭(zhēng)辯，他說(shuō)：“這么多年的經(jīng)驗(yàn)，我提起竹籠搖晃兩下，黃鱔和小水蛇發(fā)出的聲音是不一樣的�！蔽乙恢毕胫涝趺床灰粯�，爺爺只是笑盈盈地說(shuō)：“等你再長(zhǎng)大一點(diǎn)告訴你，我的孫兒以后是要學(xué)大本領(lǐng)的，爺爺?shù)倪@點(diǎn)本事不算啥!”
后來(lái)，爺爺離開鄉(xiāng)下來(lái)太倉(cāng)工作，再?zèng)]有機(jī)會(huì)告訴我那個(gè)秘密。每次我回鄉(xiāng)下的時(shí)候，走到門前的那條小路上，仿佛還聽(tīng)到我們爺孫倆的笑聲，以及那大三輪發(fā)出的吱呀呀的響聲……
小學(xué)五年級(jí)作文：童年的回憶11
我的童年是在山青水秀的家鄉(xiāng)梅州度過(guò)的，那里四面環(huán)山，山中間是一條清澈見(jiàn)底的河流，周圍長(zhǎng)滿了綠油油的蔬菜和新鮮的水果……那是我童年的活動(dòng)室，是我曾經(jīng)最愛(ài)的地方，那里無(wú)論是春夏秋冬，都蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
每當(dāng)清晨慢慢靠近我們，我就會(huì)跟隨著表哥、表姐、大人們?nèi)マr(nóng)田里，給植物們澆水施肥，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很好玩的事情，我在澆水的同時(shí)，也時(shí)常會(huì)和表姐在田野中追逐打鬧，一個(gè)個(gè)小小的腳印留在了未干的泥土里，成為了這里的風(fēng)景之一。
快到中午了，我們大家忙了一個(gè)上午，終于給農(nóng)田澆完了水，望著濕潤(rùn)肥沃的土地，大家高興的笑了。此時(shí)，火紅的太陽(yáng)掛在了遙遠(yuǎn)的天邊，猛烈的陽(yáng)光照射在我們每個(gè)人的身上，表姐和我受不了猛烈的陽(yáng)光，便來(lái)到清澈的河水邊，在那大樹下乘涼。我們常常拿著路上撿來(lái)的小石頭，往水里用力一扔，水花立即賤了出來(lái)，不偏不倚，正好淋到了我們身上，清涼的'水撲打這我們的臉龐，涼爽極了。小石頭激起的波紋一圈一圈蕩漾著，漸漸流向了遠(yuǎn)處的天邊，我們不停的扔著小石頭，一次又一次被河水打到臉上，就像是在洗澡一樣涼爽而又舒適。
每當(dāng)夜晚來(lái)臨，一輪明亮的圓月掛在天邊，無(wú)數(shù)的小星星眨著小眼睛，深情的凝望著大地。這個(gè)時(shí)候，該是我們吃水果的時(shí)間了，我們一家人圍成一個(gè)大圈子，靜靜的品嘗著外公種的西瓜，西瓜大而圓，甜而美，冰而爽，勞累的我們逐漸舒服了，疲累慢慢的消散了，逐漸消失了。
我的童年有著許許多多甜美的回憶，慢慢成為我最喜歡的童年回憶。
小學(xué)五年級(jí)作文：童年的回憶12
記得我八歲那年，曾下過(guò)一場(chǎng)大雪。這場(chǎng)大雪讓我難忘，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)。
那天早上，我突然看見(jiàn)窗外飄著一些白乎乎的東西，我很好奇，走到陽(yáng)臺(tái)上，拉開窗一看，不由地驚叫起來(lái)：“哦，下雪了，好大的雪啊！”妹妹聞聲走出來(lái)，也不由地興奮起來(lái)。我們用手去接，這雪又白又細(xì)膩。
過(guò)了一會(huì)兒，雪仍下著，而且還越下越大，給大地披上了一件銀色的外衣，變成了一望無(wú)際的銀白色世界。
這時(shí)，我興奮極了，叫上小伙伴一起去下面玩打雪仗。我們飛奔在雪地上，小雪花親吻著我的臉。
我們首先選出一個(gè)裁判，分成兩伙。裁判長(zhǎng)一聲令下，雪仗拉開了序幕，雪團(tuán)立刻紛紛擲出。對(duì)方戰(zhàn)術(shù)是先發(fā)制人，不顧一切地朝我方發(fā)動(dòng)猛攻。一團(tuán)團(tuán)雪球就像一顆顆炮彈從天而降，打得我們左躲右閃，難以招架�？吹轿覀冇侄阌植兀瑢�(duì)方跳著，喊著，笑著，不免有點(diǎn)猖狂�！敖忝脗儯�，把“敵人”打回去！”我大喊著，冒著“敵人”的“炮火”，奮不顧身，帶頭撲向“敵人”，“沖啊――！”我方嗷嗷叫著，開始全線反擊。只見(jiàn)“炮彈”紛紛砸向敵陣，四處開花，頻頻命中，把“敵人”打得亂了陣腳，她們抱頭鼠竄，落荒而逃。我盯住對(duì)方的“指揮官”，趁她一不留神，雪團(tuán)猛地砸了過(guò)去。“嗖――啪！”雪球一下子砸在她的臉上，打得她“嗷”地一聲尖叫起來(lái)，身體向后一仰，摔倒在雪地上。我方趁機(jī)一擁而上，把一團(tuán)團(tuán)雪球往她的衣里亂塞，我有點(diǎn)得意忘形，樂(lè)得正在起勁兒，不料一顆“炮彈”突然迎面飛來(lái)，正巧擊中了我的嘴巴，我吃了一個(gè)大“雪陷包子”，于是又爆發(fā)出一陣歡笑聲......
雪給我?guī)?lái)了快樂(lè)，雪給我留下了回憶！
小學(xué)五年級(jí)作文：童年的回憶13
回憶同年的往事就好象我拿著帶子在錄音機(jī)里倒帶�；貞洝貞浲曛忻篮玫暮圹E，回憶童年中永遠(yuǎn)也抹不去的陰影。
在我十一那年，爺爺生病啦，脾氣越來(lái)越不好，有時(shí)甚至打奶奶，沒(méi)次奶奶打電話來(lái)我都會(huì)哭。
一天晚上，我閑著無(wú)聊就獨(dú)自一人出去玩，來(lái)到了霓虹燈閃爍的大街上，多么漂亮啊!走著走著，不知不覺(jué)就來(lái)到了天橋上。夜晚天橋上沒(méi)有人，路邊已經(jīng)沉睡了的路放出昏黃的燈光。忽然一個(gè)黑影出現(xiàn)嚇了我一跳。哦，原來(lái)是我自己啊!走了一會(huì)兒累了!站在橋邊休息一下。過(guò)了一下，我準(zhǔn)備走了;一個(gè)東西掉進(jìn)河里。撲嗵!隨著一聲巨響，我的思想也隨之而入。當(dāng)我的思想沉在煩惱中時(shí)。一顆流星劃過(guò)，劃出一道絕美的淚痕，一條弧直入河內(nèi)，這美麗的景色是留不住的，還沒(méi)有五分鐘這美麗的井景色就從我的視線中消矢了!唉!等那顆流星過(guò)后，我抑制不住內(nèi)心的好奇，去“研究”那掉入河中的東西是什么，呵呵……終于皇天不負(fù)有心人，果然被我“研究”出來(lái)啦!原來(lái)是一只折斷了翅膀的小鳥掉進(jìn)去啦!
沒(méi)有過(guò)幾天奶奶答電話過(guò)來(lái)，說(shuō)爺爺病情好多了�？磥�(lái)，應(yīng)該是因?yàn)槟穷w流星的緣故吧!這件是還是僅我童年中千萬(wàn)顆星星的其中一顆。
在我腦海深處，抹不去的陰影和童年中美好的痕記將成為我腦海深處最深的兩顆星星。
回憶……回憶……回憶童年中不愉快的事;回憶童年中開心的事;回憶生活中幸福的事。
回憶童年的往事就年好象我拿著帶子在錄音機(jī)里一次又一次的倒帶。回憶往事無(wú)窮無(wú)盡……
小學(xué)五年級(jí)作文：童年的回憶14
夜，很靜。夜風(fēng)淡淡地輕輕地飄游在林間的霧中，一股脈脈的流泉悄無(wú)聲息地?cái)y著星光，挽過(guò)樹林的手臂，向遠(yuǎn)方延伸，一股神圣而又神秘的感情在我心里飄忽不定地跳躍著。
一切都在沉睡，偶爾有一兩聲犬吠，劃破夜的寧?kù)o，一個(gè)人靜靜地靠著窗臺(tái)坐下，遙望著家鄉(xiāng)的方向，想回家，想遠(yuǎn)方的爹娘。突然想起放在柜子里很久的相冊(cè)，便把它重新拿出來(lái)，看著一張張發(fā)黃而又頑皮的笑臉，不禁地笑了，笑當(dāng)時(shí)的無(wú)知，笑時(shí)光的飛逝，笑歲月的無(wú)情，我已從一個(gè)無(wú)所知的黃毛丫頭長(zhǎng)成了一位亭亭玉立的少女，突然眼前一亮，那張相片把我?guī)У搅宋宜臍q的時(shí)候，當(dāng)時(shí)弟弟二歲，太陽(yáng)火辣辣地?zé)蟮�，爸爸買了兩個(gè)又大又圓的西瓜，走到我們跟前，對(duì)我們說(shuō)：“你們這兩個(gè)家伙兒快來(lái)吃瓜啦，不然可就沒(méi)了�！蔽液偷艿芤宦�(tīng)吃瓜，跑得就像去逃難似的，跑得飛快。我們?cè)谂赃吙窗职智泄希灰?jiàn)他一手握刀，一手按住西瓜，“噼”一聲響，西瓜開了。這個(gè)瓜很讓我們失望，是生瓜，瓜瓤黃里泛白，瓜籽也是白嫩嫩的。爸爸看到我倆失望的樣子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有一個(gè)呢。”說(shuō)著一刀切下去，看著鮮紅的瓜瓤，又黑又飽滿的瓜子，誘人的瓜汁往外滲著，我和弟弟再也忍不住了，正當(dāng)我們狼狽的時(shí)候，我媽拿著相機(jī)來(lái)了，“咔嚓”一聲，我們的模樣就這樣被自己給毀了。待照片洗出來(lái)之后，鄰居看了都笑得前俯后仰的。沒(méi)辦法，千金難買人一笑，就當(dāng)我做好事吧。唉，不過(guò)真的好丑噢！
唉，多想時(shí)光倒流啊，以前可以無(wú)憂無(wú)慮地在父母身邊，但現(xiàn)在卻不能了，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，我們要完成我們的學(xué)業(yè)。以前的朋友，現(xiàn)在已各奔東西了。唉，童年太幸福了，時(shí)光太無(wú)情了。
這時(shí)，風(fēng)又起了，有點(diǎn)涼，打破了我的回憶�？粗巴獾奶欤煤诤煤�，我該睡了，明天還要上課呢！
小學(xué)五年級(jí)作文：童年的回憶15
小時(shí)候，我很調(diào)皮，經(jīng)常把家里弄得亂糟糟，有時(shí)還會(huì)“誤傷”了自己。
第一次到新家的時(shí)候是兩歲，因?yàn)槲铱匆?jiàn)新鮮的事物很好玩，所以我左瞧瞧，右看看，滿屋子亂躥，一會(huì)兒在床上翻身；一會(huì)兒在地上蹦蹦；一會(huì)兒在椅子上坐坐……一會(huì)兒我又跑到沙發(fā)上蹦，大家都在看屋子，沒(méi)怎么注意我，突然，聽(tīng)到我響亮的哭聲，父母趕緊跑過(guò)來(lái)，原來(lái)是我太調(diào)皮，在忘暖氣上爬的時(shí)候，舌頭被包暖氣的柜子邊墊了一下，一道長(zhǎng)長(zhǎng)的裂縫，差一點(diǎn)就要斷了。父母“十萬(wàn)火急”地把我送往徐州兒童醫(yī)院，路上，他們生怕晚一會(huì)兒，我的舌頭就會(huì)掉下來(lái)，好在一切都有驚無(wú)險(xiǎn)。我們直奔口腔科，醫(yī)生在我的舌頭的裂口上縫了幾針，說(shuō)是過(guò)幾天來(lái)拆線。這幾天，所有人都順著我，但也都看住我，讓我碰不到傷口。過(guò)了幾天，舌頭上的傷口合了起來(lái)，就把我的舌頭上的線拆下去了。
童年是一片沙灘，所有的往事就是一顆顆貝殼，總會(huì)出現(xiàn)最美麗的那一個(gè)。
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