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      2. 童年優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-05-08 12:03:32 童年 我要投稿

        童年優(yōu)秀作文【熱】

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的童年優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        童年優(yōu)秀作文【熱】

        童年優(yōu)秀作文1

          “童年原是一生最美妙的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片懵懵懂懂的聰明,一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng),一股強(qiáng)烈的欲望”。這是巴爾扎克的金玉良言,父親的童年是苦的,但也是快樂的。

          那是個(gè)鳥語花香的早晨,俗話說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。爸爸趁著這個(gè)絕佳時(shí)期,給我講了關(guān)于他童年的經(jīng)歷…… 一天,爸爸走在鄉(xiāng)村的泥濘小路上幫奶奶挑擔(dān),路中來來往往的挑擔(dān)人使他應(yīng)接不暇。講到中途,爸爸突然停了一下,然后又滔滔不絕地講了起來。當(dāng)時(shí),他還在人群中看到幾朵“花”——上學(xué)的小學(xué)生,他非常羨慕,當(dāng)時(shí)的他是多么夢寐以求能讀書啊!哪怕只學(xué)到一丁點(diǎn)兒知識! 可奶奶卻說:“兒子啊,咱們家的生活條件,你不是不知道,都快揭不開鍋了,所以媽也無計(jì)可施,只能委屈我可憐的兒子啦!”聽了爸爸這一席話,我不禁對爸爸充滿了羨慕,不用上學(xué),多好啊! 爸爸見了我這個(gè)樣子,竟然小題大做起來。

          他對我慢條斯理地說:“女兒啊,我們當(dāng)時(shí)正是因?yàn)闆]有錢才沒能上學(xué),你瞧瞧,現(xiàn)在社會(huì)發(fā)達(dá)了,給你們上學(xué),你們更應(yīng)該懂得珍惜呀! 是的,祖國就是因?yàn)楦母镩_放,所以才有今天美好的生活,我們更應(yīng)該珍惜。想想爸爸童年的辛苦,再看看他們破爛不堪的茅房,草屋,如今現(xiàn)在平坦的大道上,立起一幢幢樓房,真可謂是天壤之別啊! 當(dāng)然,爸爸的童年不僅僅是辛苦的,也有快樂地。小時(shí)候,爸爸的生活沒有壓力,無憂無慮。爬樹、掏鳥窩、捉小雨……現(xiàn)在的家長都因?yàn)槲kU(xiǎn)不肯讓我們?nèi)ァ?爸爸的童年,不禁玩得很快樂,身體也很健康。他們幾個(gè)農(nóng)村土生土長的“野孩子”總是會(huì)聚在一起比賽浪項(xiàng)圈,削那細(xì)得跟牙簽似的木頭來做彈弓,還用彈珠來代替無聊。 國家的改革使社會(huì)進(jìn)步了,也使社會(huì)“毀滅”了,許多孩子的童年都粉碎在電子游戲的手上了。許多孩子也甚至為了它將友誼視而不見。

          改革開放有利也有弊,利是什么?能夠過上更加幸福的生活。弊又是什么?因高科技手段傷害孩子的眼睛,盡管是這樣,我們還是應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好生活。

        童年優(yōu)秀作文2

          童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事,F(xiàn)在回想起以前做的那些事情,我有時(shí)都會(huì)情不自禁地笑出聲來。

          最讓我難忘的是吹溫度計(jì)的那件傻事。那件事發(fā)生在我五歲,一天,我在家里玩來玩去,跑到房間里,搜搜柜子里有什么好玩的。突然,我看見了一條像水晶的東西,而且里面還紅紅的。我跑去問媽媽,媽媽說: 那個(gè)是溫度計(jì),用來測體溫的,溫度計(jì)里面那些水銀會(huì)根據(jù)你身體的溫度上升或下降。

          我心想:溫度高就會(huì)上升,那我們的氣是熱的,是不是只要沖著它吹氣,就會(huì)上升呢?

          我拿著溫度計(jì),跑到房間里,躲在被窩,手里捧著溫度計(jì),往它吹氣。只見它沒有任何反應(yīng),跟原來一樣。我使勁地吹呀吹,它絲毫沒上升,我卻累得氣喘吁吁。媽媽看我把房門關(guān)著,就推門而進(jìn),看見我躲在被子里,便掀開被子:你怎么了,怎么累成這樣? 我在吹溫度計(jì),我想讓它上升。傻小孩子,溫度計(jì)是不能吹的,它只是用來量體溫的。

          童年做的那些傻事,我不會(huì)再做了。但它們像一顆顆閃爍的星星,在我的腦海中徘徊,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

        童年優(yōu)秀作文3

          小時(shí)候,總以為在學(xué)校的日子是晦暗無光的。我總被人欺負(fù),而我也毫無反抗之力?傄詾槭巧咸鞂ξ姨还,但我忘了,人的命運(yùn)中就是有人掌控的。

          早就不知道是從什么時(shí)候起就有了懦弱感,不愿與人交流,有時(shí)候見到同學(xué)的時(shí)候還經(jīng)常會(huì)躲著他們。老師是不經(jīng)常管我的,或許是因?yàn)樗麄冇X得我被人欺負(fù)的次數(shù)太多了,時(shí)間一長,就懶得管了。我的單子一向不是很大,總是會(huì)被一些蟲子什么的嚇到。也就是因?yàn)檫@,我的桌子上總是會(huì)出現(xiàn)各種各樣的蟲子。我知道是同學(xué)干的,但我不知道是誰,也就不知道要找誰負(fù)責(zé),但實(shí)際上,即便我知道,我也不會(huì)去找那個(gè)人的。因?yàn)槲覜]那個(gè)膽量。

          也就是在學(xué)校里,我學(xué)會(huì)了哭泣,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)哭泣會(huì)引起別人的同情,這樣我能安靜一會(huì),別人也不會(huì)再傷我。即便我知道這不是長久之法,但我還是做了。我不想和爸爸媽媽說學(xué)校的事情,因?yàn)槲乙灿凶宰穑遗滤麄儠?huì)嘲笑我的懦弱。我深深地明白,比起陌生人,親人的話最能傷人心。

          但一味地忍讓終于讓我明白,我太懦弱,也太木訥。我不善與人交流,但社會(huì)不需要這種人。社會(huì)上的風(fēng)云變幻太多,只一人是撐不起人生的打傘的。

          自那以后,我變了,我變得活潑開朗,雖然我交到的朋友并不是那么的多,但我可以與他們說出我心的的秘密,傾訴我的悲傷。

          別人的童年或許都是興奮的,值得回憶的,但我的不是,我的生活就先童年經(jīng)歷的一樣,有彩虹就會(huì)有風(fēng)雨;蛟S我該感謝我的童年,他讓我更快的成長。

        童年優(yōu)秀作文4

          我放假回家和兩歲的小妹妹玩時(shí),口齒不伶俐的小妹時(shí)不時(shí)惹得我哈哈大笑。晚上躺在床上,我戴著耳機(jī)聽著《童年》,“池塘邊的榕樹上,知了在深深地叫著夏天……”反復(fù)地聽著這首歌,我腦海中開始回放小妹找我要糖吃,那委屈和渴望的表情,讓我忍俊不禁,但想到自己的童年早已飛逝,又想起自己在一本書上看過的一篇文章,“一個(gè)七八歲的小男孩高高的鼻梁上架著一副大大的眼鏡,埋頭苦讀,旁邊的婦女還在不停地嘮叨,”可以想象,那個(gè)男孩的童年已被書本淹沒了。

          比起那個(gè)男孩,我慶幸我的童年記憶中有那些天真浪漫的場景,無憂無慮的笑臉,在記憶中最純最真最自然的美麗,昔日的童年時(shí)光是最由衷的喜悅。童年如夏夜的星辰,令人遐想;童年如田間的稻香,令人沉醉;童年如初升的太陽,給人溫暖。

          我記憶中的童年是那樣的美麗,而如今卻是這樣的煩躁,一切似乎都隨著時(shí)間的流逝而淡忘了,但在記憶中留下了一朵璀璨的奇葩。回想童年,那時(shí)趣事疊出,百無禁忌,有人把童年比作一朵花,一朵芳香四溢的花,而我卻把童年比作一顆流星,只有瞬間的輝煌,眨眼間就消失了。

          不知道是什么暗淡了我的童年,也許是時(shí)間讓我錯(cuò)過了童年,只有童年的記憶才純才真,沒有雜質(zhì),我今天不知為什么發(fā)瘋般地要找回已丟失的童年,也許是為了撫慰寂寞憂傷的心靈!也許是為了讓支離破碎的心找到一個(gè)溫馨的歸處!

          記憶中的童年時(shí)光可以無憂無慮地躺在田埂上玩泥巴,泥漿濺得滿身都是,也可以笑嘻嘻的,根本不用擔(dān)心什么,現(xiàn)在,卻不能,因?yàn)闀?huì)把衣服弄臟,而今還有學(xué)業(yè),,枯燥無味的學(xué)習(xí)壓力讓我喘不過氣來,讓很多孩子都像那個(gè)男孩一樣,記憶中缺少了童年的那一部分,其實(shí),這一路上我們不只是丟失了童年,還有很多很多。

          比起那個(gè)男孩,我慶幸我的童年是在田埂上玩泥巴度過的,此刻,記憶中的那個(gè)花蕾已綻放成了一朵五彩繽紛的花朵。

          其實(shí),我們把童年的記憶用細(xì)線串起來,會(huì)發(fā)現(xiàn)它比鉆石還要璀璨奪目,光彩照人,不是只有鉆石才是恒久永流傳的,比鉆石更珍貴的是我們的童年,能找回童年那該多好啊!

        童年優(yōu)秀作文5

          每個(gè)人都有金色的童年,我的童年里的一些事雖然過了很久,但現(xiàn)在回想起來還是記憶猶新。

          記得那是我五歲的時(shí)候,爸爸有一個(gè)電動(dòng)刮胡刀,爸爸每天都用它來刮胡子,我當(dāng)時(shí)就覺得奇怪,為什么爸爸用刮胡刀在他那滿臉胡子的臉上一抹,他的臉就又白白凈凈了,我就想:“刮胡子一定很好玩,要不然爸爸為什么每天都刮胡子呢?我也來刮胡子吧!”于是,有一天爸爸媽媽都不在家,我心想這是個(gè)好機(jī)會(huì),我便拿起爸爸的電動(dòng)刮胡刀,上上電池,來到鏡子邊,我從鏡子里看到自己沒有胡子,就覺得非常的掃興,但我一看到自己又黑又密的眉毛時(shí),又樂了,心想:“沒有胡子就刮眉毛吧!蔽冶惆压魏兜拈_關(guān)一開,它便發(fā)出“吱吱”的響聲,我把它拿到眉毛邊一推,只聽“刷”的一聲,眉毛落地了,我一看自己只有半邊眉毛了,急得“哇哇”大哭。爸爸媽媽回來了,看見我只有半邊眉毛了,又在哭,就問我是怎么回事,我只顧哭,根本沒有回答,爸爸媽媽一看還在“吱吱”作響的刮胡刀,便以明白三分了,他們哈哈大笑起來。

          這件事雖然發(fā)生在多年以前,但我現(xiàn)在想起還會(huì)捧腹大笑。

        童年優(yōu)秀作文6

          這年頭,吃的東西那可是天南地北、山珍海味、應(yīng)有盡有,吃的講究也越來越多,要色、香、味;要環(huán)境、要情調(diào),還要有個(gè)好心情。要可口不算難,想順心卻不易了。被一部紀(jì)錄片勾起了饞蟲,扯遠(yuǎn)了思緒,回味食物最本真的味道與最單純的滿足。舌尖上流淌著的是父親的味道、母親的味道,家的味道……

          那年月,人是單位的,單位也成了家,冶金行業(yè)的人家,轉(zhuǎn)戰(zhàn)四方就成了家常便飯。都有個(gè)傳統(tǒng),一家子安頓下來,各家掌門的就扛著鋤頭房前屋后開山種地去了。毫不客氣地說,老雷是這些人中最下得力氣,最精心營造的一個(gè),于是,我家就有了本隊(duì)最大的菜園,最齊全的品種,副食江湖中數(shù)一數(shù)二的名門 只要是能開花結(jié)果的,都被老雷種了個(gè)遍,到了時(shí)令,我家的園子里紅艷艷的辣椒、翠生生的白菜、脹紫了臉的茄子和象迷宮一樣的瓜架被桃李包圍著,那是我們的“開心樂園”。

          老雷是地道云南人,可口味卻有些古怪,不吃辣、喜甜,愛吃面食。有好事或心情不錯(cuò)的時(shí)候就做手搟面,那是老雷當(dāng)兵時(shí)在炊事班學(xué)的手藝,也是我們的最愛。趁老雷在案板上忙活的功夫,我們屁顛屁顛地跟著小田到菜園里割一棵包心白,扯一把辣椒,幾根小蔥 ,再刨兩塊生姜,忙不迭地趕回來。一會(huì)跑去圍觀面團(tuán)在老雷手里變換各種形狀,一會(huì)跑去看小田手腳麻利燒鍋擇菜,眼睛里都閃著綠光。等大鍋的水開始撲騰起來,老雷手里舉著面條,如同驕傲的將軍穿過兩旁的眼睛長勾的四人分隊(duì),直奔灶臺(tái)而去。小田那里也早把辣椒,香蔥、生姜剁細(xì),淋上醬油和花椒油拌好,每人拿一只象小洗臉盆的大碗候著。開鍋了,每個(gè)大碗里都彌漫出熱騰騰的白氣,濃濃的面香,放上幾勺小田備好的調(diào)料,紅油辣椒在湯面上彌散開去,紅綠相間,香味四溢,心都醉了。有人說,我家做面是用洗腳盆裝的,那可當(dāng)真是胡扯 ,那盆是老雷自鑄的專用大銻盆。不過就我們幾個(gè),捧著大碗一路排開蹲下,吹著碗里熱氣,吧嗒著嘴,每根頭發(fā)絲都在冒汗,不時(shí)盯盯地上的大銻盆,倒真有些養(yǎng)豬的意思

          不行啦,淌著清口水寫這玩藝當(dāng)真是折騰人啊,嗓子眼里都快伸出爪子了。你說這電視吧好的不學(xué),學(xué)什么美劇按周播,這不吊個(gè)胃口嗎! 沒辦法,先去填肚子了,惹惱了,我自己開一季。

        童年優(yōu)秀作文7

          “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天……一天又一天,一年又一年,盼望著長大的童年……”。

          多么熟悉動(dòng)聽的歌聲,牽著我綿綿的思緒,回到了我夢幻的童年。

          在我的童年中,自始至終都有一個(gè)人伴隨著我。他就是我的鄰居哥哥小成。小成大我一歲,他的性格像沙僧一樣,憨厚、老實(shí)、誠懇。他仿佛與我不是同齡人,因?yàn)樗麑ξ业娜萑獭㈥P(guān)懷絕對超乎想象。

          他,是我困難時(shí)的防護(hù)桑小時(shí)候,我們很喜歡“使槍弄棒”,因此,我們常常割下一根三米長的柳條,削成尖狀,就拼打起來。一次,我和小成在拼打時(shí),我一不小心,用力過猛,將他的眼皮挑傷了。我一向?qū)ρ舾,我見地上有了幾滴血,便坐在地上,不知所措。我本以為小成?huì)恨我,再不理我,而他卻拉著我向他家跑去。他一邊清洗傷口,一邊告訴我:“你不要怕,我沒事,你回家以后不要說,否則,就你爸那脾氣,非打你不可。這幾天我不能找你玩了,等傷好以后吧,不用擔(dān)心……”。這些話我至今記得清楚,一想起這件事,我便自責(zé)起來,在我犯錯(cuò)、傷害他的時(shí)候、在我有困難的時(shí)候,他總是安慰我、原諒我。這樣的朋友,也許就這么一個(gè)。

          他,是我高興時(shí)的添加劑。一次測驗(yàn)時(shí),我取得了優(yōu)異的成績,他知道后,簡直比自己取得好成績都高興。小成還把他的零花錢給了我,作為獎(jiǎng)勵(lì)。這樣的朋友,也許就一個(gè)。

          他,是我難過時(shí)的開心果。那一次,我吃了爸爸的“皮帶燉肉”,跑到山腳下哭。不一會(huì),小成滿頭大汗,氣喘吁吁地跟來,看到我,又長出了一口氣,也不說話,拉著我,爬上了山丘。站在山丘上,清風(fēng)拂過我的臉,空氣甚是新鮮,下面的池塘里,零星的長著幾叢蘆葦,蘆葦叢中,不時(shí)有幾只肥碩的大白鵝游來游去,鄉(xiāng)村特有的情景使我忘記了不快。我不哭了,仰面躺在草地上,小成不時(shí)獻(xiàn)殷勤——給了我?guī)讉(gè)李子和幾顆櫻桃,還講了幾個(gè)笑話,逗得我開懷大笑。在他面前,我是最快樂的。我的手緊緊握住了他的手,肩并肩,唱著歌,走在了傍晚的暮色中。

          后來,我們長大了。再后來,他的爸爸因工作調(diào)到了城里,他也不得不離開我,離開養(yǎng)育他的故鄉(xiāng)。

          為此,我大哭了一場,央求他留下來。他說:“我們長大了,總會(huì)各奔東西,況且,咱們才十幾歲,會(huì)有許多見面的機(jī)會(huì)!贝丝,我平靜下來,利用剩余的幾天,陪陪他。我知道,他很難受,畢竟我們一起長大。也許那天我們明白了“無力回天”這個(gè)詞。但想到一朝分手,還知何年才能相見,又想到往事,我們還是哭了……

        童年優(yōu)秀作文8

          路過一個(gè)岔路口,我看著自己留下的腳印,深淺不一,大大小小。

          我不由得想到了長大后所留下的足跡,還記得小時(shí)候,我總喜歡盼望著自己有一天可以突然長大,到時(shí)候就可以做自己想做的事情了。

          可是到如今,我是長大了,而那些童真幼稚的回憶呢?童年呢?他們都去哪兒了

          或許我們都是盼望著長大的,可到了最后,真正的長大,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己丟失了很多東西。

          我還記得我曾經(jīng)在這條小巷上,與小伙伴們一起玩捉迷藏,那個(gè)時(shí)候我們一般都躲在拐角處,畢竟,拐角遇到你嘛,我們也曾經(jīng)在這地板上玩跳格子,誰輸了就要做三個(gè)俯臥撐。

          我蹲下身來,撫摸這水泥路,而那些痕跡早已被歲月打磨掉了。

          童年時(shí)候的風(fēng)景真的很美,長大了之后反倒懷念了。

          童年就像一顆糖果,甜甜的,讓人欲罷不能,得到時(shí),一口塞進(jìn)去,不懂的珍惜,失去了,卻有覺得心里空落落的。

          童年就像家門口的那一條小溪,清澈見底,讓人一眼看穿你那幼稚的想法。

          童年就像天邊潔白無瑕的云朵,是人一生中最純潔,最純真,最美的回憶。

          可如今,你為了上一個(gè)好的高中,童年的回憶不知道被你丟到哪個(gè)墻角了,而那份樂趣,早已不復(fù)存在

        童年優(yōu)秀作文9

          小時(shí)侯的我,天真無邪。也鬧出不少笑話,現(xiàn)在想起來,還是記憶憂新。

          爸爸媽媽工作很忙,不滿周歲我就跟著爺爺奶奶了,兩歲半上了幼兒園小班。那時(shí)侯老師上課,我還不會(huì)聽講。有一天,小朋友們都在畫畫,我在下面搖椅子。搖著搖著,椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齒把舌頭扼了一個(gè)洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包扎,我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天,我的嘴腫得像豬嘴似的,照樣去幼兒園上學(xué)。

          我剛學(xué)會(huì)說話,奶奶就告訴我見到熟人要稱呼。跟奶奶歲數(shù)差不多的女人叫“奶奶”,跟媽媽歲數(shù)差不多的稱“媽媽”……又一天,幼兒園放學(xué)了,我被爺爺接到他工作單位那邊去玩。爺爺?shù)呐聡诉^來,都問我稱呼她們什么。我睜大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。爺爺走過來,指著一個(gè)約40多歲的女同事問我把她叫什么,我端詳了半天,后來我臨時(shí)發(fā)明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在場的人哈哈大笑。直到一年級我才明白應(yīng)該也叫“奶奶”。

          上了一年級我開始跟爺爺學(xué)電腦。我學(xué)會(huì)了輸入漢字、用word編排頁面、用excel編輯各種表格,我還會(huì)用word作簡單的電子小報(bào)呢!

          童年是美好的,是燦爛的,是五顏六色的。這些事對我來說是美好的回憶。

        童年優(yōu)秀作文10

          童年的夢,追憶

          “紙飛機(jī)”記載了我的童年,所以曾幾何時(shí),我決定把即逝的童年藏在我的“百寶箱”里,于是,用那雙笨拙的手,苦心孤詣地編織了一個(gè)追憶的夢寐,悼念著一份真摯的歲月——制作了一架簡陋的紙飛機(jī)。

          題記 小時(shí)候曾一度迷戀紙飛機(jī),看著自己折的紙飛機(jī)在身旁起飛、飄落、跌下,然后又不知疲倦的讓他飛起。 因?yàn)榭傆幸环N信念支撐著我:“紙飛機(jī)是可以傳遞夢想的,只要寫下了,它可以帶著你的夢想飛到你想要的地方……”堅(jiān)信握在手里的紙飛機(jī),是最美好的希望,把他拋向理想的天空,期待的是一條優(yōu)美的弧線……

          就是為了這樣一句天真得可愛的話,竟不知徒“耗費(fèi)”了我年華——我是想做一名畫家的,于是跟著飛機(jī)的方向,我每天拼命的畫畫,但每天的成果總是拙劣的,可我始終沒有放棄過……

          可漸漸長大的我亦漸漸的拋棄了這個(gè)幼稚的念頭,認(rèn)為這是愚昧,無知——遂決定用實(shí)際的行動(dòng)改變:丟掉畫筆,亦毀掉了我苦心營造的“百寶箱”之后發(fā)奮努力讀書學(xué)習(xí),想,將來有一個(gè)好的前途。

          數(shù)年后的今天……

         。ㄎ?guī)缀蹩焱四羌芗堬w機(jī))

          忙碌在匆匆里的我,無意的一抬頭,似又重感了童年的溫馨——窗欞外,在秋風(fēng)秋雨中有一只踉蹌著的,悠然著的,懵懂著的紙飛機(jī)……

          它迎風(fēng)高飛著,自由徜徉著,又想到了我小時(shí)因?yàn)橐患芗堬w機(jī)而不服輸?shù)捻g勁。

          可,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,事實(shí)證明,那微不足道的紙飛機(jī)又能這樣高飛多久呢,又能這樣徜徉幾時(shí)呢……

          “啪”一顆閃亮且沉重的雨珠打在了飛機(jī)的翼上,它痛苦著,掙扎著,晃動(dòng)著,終還是顫栗著伶仃地躺在了粼粼的馬路上;

          “嗖——”一輛疾馳于朦朧細(xì)雨中的車駛過,那個(gè)曾縈繞我心的希望終還是“零落成泥碾作塵”了,甚至在世間沒有留下任何痕跡……

          紙飛機(jī)啊,你終究是承受不起過于的幻想,過于的夢寐,過于的閃耀——你,畢竟只是小時(shí)那一張單純的白紙。

          紙飛機(jī)啊,你的確乘載了希望,可這希望太過于渺茫,太過于卑微;像是煙花,再美也只是一瞬間……所以,到我們走出懵懂的童年時(shí),我們放下了自己所渴望的,強(qiáng)迫自己拋棄這種幼稚,走另一條更平穩(wěn),更易成功的路,而世間,大多數(shù)人都選擇了后者,不能決絕的猶豫的我也早被滾滾人流,沖向了一條與自己信念相反的路……

          紙飛機(jī)啊……

          后記:童年的夢,如一架嬴弱的紙飛機(jī),而紅塵滾滾,蒼海桑田,那些脆弱的東西又怎耐得秋葉蕭瑟,晚來風(fēng)急呢?

        童年優(yōu)秀作文11

          今天,我讀了一本好書,書名是《童年》,讓我受益匪淺。

          《童年》的作者是蘇聯(lián)偉大的作家高爾基,它和《在人間》、《我的大學(xué)》稱為自傳體三部曲,小主人公阿里克塞就是高爾基的原型!锻辍返闹饕獌(nèi)這容是:阿列克賽在他的父親死后,隨著外祖母來到了尼日尼。他在尼日尼開始了寄人籬下的生活,遇見了吝嗇的外祖父,兇殘自私的雅可夫和米哈伊爾舅舅等人。阿列克賽的童年,不是像我們一樣浸在蜜罐里,而是充斥著黑暗和暴力。他和外祖母經(jīng)常受到外祖父的毒打,他的兩個(gè)舅舅也“子承父業(yè)”,他們?yōu)樽约旱睦孀寗e人倍受痛苦。后來,越老越吝嗇的外祖父讓阿列克賽去人間混飯。

          此書中我印象最深刻的是關(guān)于阿列克賽上學(xué)的段落。他家里很窮,上學(xué)時(shí)身上穿著可笑的校服,老師和神甫都討厭他,認(rèn)為他是個(gè)愚蠢的孩子,勒令他退學(xué)。但駝背的赤里山夫大主教覺得阿列克賽是個(gè)聰明的孩子,并讓他重新回到了學(xué)校,最終他以優(yōu)異的成績上完了三年級。還有阿里克賽和化學(xué)家“好事情”的事,阿里克塞沒有接受舊思想,與“好事情”交上了朋友,不顧外祖外的狠揍,沒有屈服于舊的思想文化,接受了這個(gè)社會(huì)所不容的真理。阿里克賽雖然生在資本主義的黑暗社會(huì),窮人很難翻身,他的日子過的很辛苦,但他擁有著一顆求知的.心,在艱難的情況下還不停地學(xué)習(xí),最后成為一代文豪。

          讀完這本書,我想了很多。我被阿列克賽那敢于克服苦難,戰(zhàn)勝挫折的精神打動(dòng)了。記得有一次,我和朋友在玩一個(gè)拼圖游戲,這向來是我的弱項(xiàng),沒有耐心,我胡亂地拼幾下,就想放棄,不想再玩下去了,但朋友一直熱情地鼓勵(lì)我,我又想到了阿列克賽在那么艱難的情況下都克服苦難,戰(zhàn)勝挫折的精神,我重新坐下,靜下心來,安靜地拼起來,工夫不負(fù)有心人,一個(gè)小時(shí)后,我終于成功地拼好了。成功后喜悅真是激動(dòng)人心的!

          《童年》這本書雖然講述了阿列克賽在黑暗的資本主義社會(huì)過早體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡,但是他的外祖母的諄諄教誨,還有遇到的好心人,把他培養(yǎng)成一個(gè)好學(xué)上進(jìn),堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直、有愛心,善惡分明,富有正義感和仁愛同情心的人。我們的生活和小主人公有著天壤之別,在這種幸福生活中,我們更要明辨是非,好學(xué)上進(jìn),積累知識,熱情樂觀,保持著生活的勇氣和信心,戰(zhàn)勝困難,迎接新的挑戰(zhàn),走向成功的未來。

        童年優(yōu)秀作文12

          失去后才會(huì)后悔,過去后才會(huì)珍惜,人生中的遺憾總是數(shù)不勝數(shù)。

          童年是人的一生中最美好的時(shí)光,童年是短暫的,美好的,一去不復(fù)返的。人們往往在童年時(shí)“身在福中不知!保L大后又會(huì)不斷回憶、留戀,回憶兒時(shí)的種種美好,留戀無憂無慮的童年。

          我也是這樣,依稀記得六七年前,剛搬家來到淮南的我才剛剛上二年級,那時(shí)的我聽著大人們說:童年多么美好,都說童年是無憂無慮、無拘無束的,都讓我珍惜童年?晌覅s認(rèn)為生活中充滿了煩惱。時(shí)光飛逝,當(dāng)年那些所謂煩惱都在時(shí)間的流逝中慢慢淡去,逐漸消失。留下的只是那天真浪漫,無憂無慮的的快樂歲月。

          在我們的人生中,童年只是時(shí)光長河中的一個(gè)小站,但卻美好無比,令我們追憶、惋惜。每次回想童年,一幕幕場景便出現(xiàn)在眼簾:與同伴追逐玩耍的身影,和同學(xué)比拼競爭的成績,午后上課時(shí)曬在身上慵懶的陽光,老師回頭時(shí)那挺直的腰板。一切都在人生的畫卷中展開。但是,成長也為我們帶來了改變,使我們遺忘了一些事情,畢業(yè)時(shí)眼角強(qiáng)忍的淚珠不知現(xiàn)在還在不在,上課時(shí)積極地舉起的手不知現(xiàn)在還有沒有,玩耍時(shí)那洋溢的笑容不知現(xiàn)在是否照舊。

          朝夕晝夜,春夏秋冬,山川溪澗,大漠廣原,花草樹木,教室操場,萬物見證著我們的童年,時(shí)間帶著童年離開,但他們也給我們帶來了回憶,給我們帶來了成長,無論這些成長和回憶是否幸福美好,它都會(huì)被我們所牢記,成為我們珍藏在心底最深處的秘密。

        童年優(yōu)秀作文13

          “媽媽,快一點(diǎn)兒!”我著急地催著媽媽。

          “不用著急!眿寢尣痪o不慢地說。

          “再不著急,大巴就趕不上了!”

          果然,我們是最后一個(gè)來到大巴的。在大巴上,我們一直在吃著東西,聊著天。過了一段時(shí)間,我們終于來到了滑雪場。

          一下大巴,我就興奮地去換滑雪鞋,以最快的速度換完了,又去換雪橇。終于,我們要開始滑雪了——

          因?yàn)槲乙郧坝谢^雪,所以我讓媽媽看著我滑。只見,我“嗖”的一下,就滑了下去,哎呀!不好——我一不小心摔倒了,滾了下去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)被雪覆蓋的“大雪球”。

          媽媽看著我變成了一個(gè)“大雪球”,大笑了起來:“蕙蕙,你不是說你會(huì)滑嗎?”媽媽一邊把笑出來的眼淚擦干,一邊把我拉起來。我也開心地笑了,開玩笑地說:“怎么樣,滑的不錯(cuò)吧!”媽媽說:“對,滑的我都不敢跟你學(xué)了!蔽液蛬寢尪奸_心地笑了起來。

          我又帶著媽媽來參觀了滑冰場。這里有一條高高的滑雪道,有孩子們的樂園,還有一座冰山呢。我高興地對媽媽說:“這真是一次快樂的旅游啊!”

          童年就像一杯蜂蜜茶,嘗一口給人甜蜜;童年就像一本日記,讓我們難忘;童年就像一本書,凝聚著我們的歡樂和成長……這就是我難忘的童年!

        童年優(yōu)秀作文14

          時(shí)光漸漸流逝,伴隨著我前進(jìn)的腳步,抬頭望去,我已經(jīng)走過了五分之人的人生旅程。

          ——題記

          我的童年時(shí)光是在小學(xué)度過的,小時(shí)是我最真摯的朋友?墒峭觌S著我離開小學(xué)的大門也跟著走了,我驀然想起泰戈?duì)柕囊痪湓姡骸疤炜罩袥]有飛鳥劃過的痕跡,但鳥兒已經(jīng)飛過!泵利惖耐,我已經(jīng)飛過,我再也回不去了,我那夢一般的童年。

          獨(dú)自守著那張合影,我以為我不會(huì)哭泣,可眼睛卻像一條奔流的小溪,不住地流淌,流淌。

          一直以為,世界如童話般美麗,我也一起渴望身邊有神力相助。我對同伴說:“我一起向往大海,希望到少上去去游一番,坐在自己的小船上,看海鷗,看日出,看夕陽,聽海浪聲,晚上躺下來看那眨著眼睛的星星。那將是一種最美麗的童話世界!薄拔沂峭跄改锬锱上聛淼纳癖,特來完成你的夢想!蓖樵溨C地說,“走吧,我?guī)闳タ春!薄巴,大海好美啊!”我們仿佛真的看到了大海,異口同聲地歡呼!翱,遠(yuǎn)處的天與海相接了,好壯觀!”我興奮地說!靶⌒!海浪打過來了!”我驚呼道!靶液梦覀冹`活,終于把海浪躲過去了!”同伴說。就這樣,我們曾經(jīng)做著那些如此美麗的童話夢。

          我是個(gè)怕受傷的孩子,自從被朋友誤解之后,我便感到一種徹骨的寒冷,再也沒有了童年里面的那樣溫暖如春的感覺。

          很偶然的,看到姐姐的同窗好友來看望她,她們樸素?fù)肀,談天說地,整個(gè)房間都充滿著喜氣洋洋的氣氛。而這卻無一例外地刺痛著我的心。為什么?姐姐的友情可以在多年之后仍然如此美麗地延續(xù)著,而我……我的心里下起了瓢潑大雨,秋風(fēng)吹過后的一片悵然中,竟然有了些“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親”的滋味。

          自從朋友不再誤解我,向我道歉之后,我也走出了寒冷,原諒了他。我們還同以前一樣要好,這便是童年。

          無論我多么地不想長大,可還是不停地長大著。十七歲的我已經(jīng)記九年級了,我卻比同齡人天真,甚至像他人所說的很“幼稚”。

          小孩子可以看動(dòng)畫片,我就不可以嗎?他們可以喜歡懶羊羊、喜羊羊,我就不可以嗎?我有錯(cuò)嗎?這很幼稚嗎?我不明白。我只不過是個(gè)時(shí)間沒有能夠及時(shí)地帶走童心的人,童心在我心底深處永遠(yuǎn)都不會(huì)被帶走。

          童年離我遠(yuǎn)去了,我拾起了地的碎片,努力地拼啊拼,卻怎么也拼不出一個(gè)完整的童年。但我堅(jiān)信,我一定會(huì)拼出一個(gè)最美好的回憶的!

          童年悄悄地來,又悄悄地走。我留不住它,但它會(huì)烙在我大腦中的一個(gè)部位,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!

          ——后記

        童年優(yōu)秀作文15

          轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是二零零五年了,又一個(gè)新的開始,告別童年。我也長大了一歲,告別了十三歲,慢慢走進(jìn)青年人的群體中。

          十四歲的我,告別了童真,可保留著童心;十四歲的我,告別了年少的幼稚,開始追求成熟;十四歲的我,不再滿意別人叫我“小丫頭”;十四歲的我,不在與弟妹爭一瓶汽水而吵的面紅耳赤了;十四歲的我,不再抱著洋娃娃到處找伙伴玩了;十四歲的我,終于不再是“三角貓”,能夠沉下心來讀上幾本名著;十四歲的我,告別童年的一切事物;十四歲的我……

          放學(xué)回家,直奔電視機(jī),搜索動(dòng)畫片;做事毛毛躁躁的,不考慮前因后果的;坐在書桌前拿起教科書就頭痛,那起漫畫書就看得有頭是道的……如今的我,放學(xué)回家,提著書包就直奔書房,關(guān)上門,靜靜地閱讀一本本難以讀懂的書,一本本漫畫書不在與我公度美好時(shí)光,中學(xué)生作文《告別童年》。幫父母做家務(wù),不在和童年時(shí)的那個(gè)搗蛋的我一樣了,幫忙是越幫越好,并沒有越幫越忙。

          十四歲的我,長大了!告別了童年時(shí)代的幼稚,告別了童年時(shí)代的頑皮,告別了童年時(shí)代的懶惰,告別了童年時(shí)代的天真,告別了童年時(shí)代……

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