【必備】以童年的作文匯編6篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的以童年的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
以童年的作文 篇1
我家的老房子在村西頭,坐北朝南。房子的正門朝著鄰居家的一棵老柏樹,院子有半畝地大的樣子。房子西窗戶前大概五米遠的地方,有一棵棗樹,粗細有四、五百毫米的樣子,房子的東窗戶大概六米遠的地方,也有一棵老棗樹,這棵棗樹一個大人剛剛能夠摟抱過來。房子的后面有一口老井,全村人有一半喝這口井的水,這口井的水水堿非常大,人們叫它“懶水井”。
我清楚的記事時,東窗前的那顆老棗樹已經被我四大爺“殺掉”了。只留下一個很大的樹墩,西窗戶前的棗樹仍然活著。院子里到處長著棗樹的“孩子”,每年盛夏院子里到處爬著一種棗樹上才長的蟲子,這種蟲子雞是不敢吃的,孩子們也非常怕它,因為它接觸到人的皮膚。會立刻起一片疙瘩,然后是非?膳碌奶弁,接著是紅腫,那時,對這種疼痛有效的藥物 是沒有的,如果孩子疼的太厲害,大人們就用剛從井里提上的涼水和一把黃泥,涂在疼痛處,來減輕孩子撕心裂肺的哭聲,只有過一天 ,疼痛自然就消失了。隱約記得那時大人把這種蟲子叫“掃睫毛”。因此,每到夏天,我們孩子們是不在棗樹低下玩的。
記得好像是我升入二年級的那年夏天一天上午,天氣熱的出奇,我在堂屋的地上玩著那時在鄉(xiāng)下還十分少見的積木。那時屋里地是黃土摻石灰墊實的土地 。屋里和屋外簡直是兩個天氣。母親坐在旁邊椅子上拆著被褥,我樂此不疲的拼湊著大象、小狗,推到拼好,拼好再推到,半邊象頭滾到水缸后邊,我鉆到水缸后面尋找,找了許久,也沒有找到,母親說:“你看一下哪個老鼠洞,是不掉到那里面去了!蹦菚r的鄉(xiāng)下,家家蘊藏著好多糧食,老鼠因此是非常多的,屋里屋外、白天黑夜到處都能看到它的身影。
我終于找到那半個象頭,它果然在老鼠洞。我剛把小手伸進鼠洞,突然一股水柱直擊到我伸進鼠洞的胳膊,我記的那時我立刻凝神尋找發(fā)出水柱的地方,清楚的看到是離我不到一米遠的方桌(也有人稱八仙桌)腿旁邊射出的,母親也清楚的看到了這一幕,向我喊道:“快把手拿出來”。我和母親來到桌腿跟前,看剛才發(fā)出水柱的那個點,可是,已經一點看不出來了,我找出一把斧子對母親說:“咱們挖開看看吧!蹦赣H說∶“你先到院子里,我找張奶奶去!蔽液湍赣H來到院子,這時的太陽已直照大地了。
張奶奶是村里神婆,她能看到別人看不到的東西,也能給掉了魂的孩子叫回魂靈,我就曾經親眼看到她為我家鄰居的二紅叫過魂靈。我的小玩伴二紅有一次整天躲在屋里,也不吃飯。二紅娘說,二紅掉魂了。于是請來了張奶奶。
張奶奶首先準備了兩個不大的飯碗,都放滿了水,其中一個碗用一張幾乎透明的紙蒙住,用繩子栓緊,然后,嘴就嘰里咕嚕起來,二紅就站在放著兩個碗的桌子后面,大概過了有半個小時的樣子,看到蒙紙的碗紙下,出現(xiàn)很多水泡。這時張奶奶拿起一雙筷子,從那個沒有蒙紙的碗里夾起水珠放到那個有水珠的碗里。大概持續(xù)了半個小時,沒有蒙紙的碗里的水已經沒有了。二紅的魂終于又回來了,叫魂后的第二天,二紅又活蹦亂跳了。
在我正想張奶奶為二紅叫魂這事的時候,母親已把張奶奶請來了。張奶奶來到堂屋,關上屋門,屋里立刻就黑了下來,我趴在門縫看著,只見張奶奶劃著一根火柴放到眼前,在堂屋的地上來回走著,一會兒又蹲下,劃第三根火柴的時候,犄角旮旯都看遍了。
門終于打開了,我母親問:“她張嬸,這是個什么東西?”張奶奶說∶“這東西我也是第一次見,你也不要害怕,我已經把它攆走了。但你還需要買一面鏡子掛在門上,它就不敢來了”
當天,我家的門上就掛起一面鏡子,每天洗完臉,我都要站在臺階下,對著鏡子,照上一會。
從那件事后,我家的老鼠絕跡了,雞下的蛋也再沒有丟過。至今,老屋的那面鏡子還在門上掛著。
五年前,我從網上看到,我家老房子后面的古井里,發(fā)行兩條大蛇,是兩條在北方很少見到的大蛇,它們是否和當年我家發(fā)生的怪事有關,不得而知。
這件發(fā)生在我童年的往事,至今叫我不能釋懷。
以童年的作文 篇2
我家有許多娃娃,大大小小一大堆,堆滿了我房間的每一個角落。我很喜歡它們,盡管我知道隨著年齡的增長,它們已經不再是陪我玩過家家的伙伴,也不再是在那一個個漆黑的夜晚陪我入睡的同伴了。更多的時候,它們只是在那里靜靜地望著我、伴著我。它們是那么柔軟,那么可愛,我愛抱著它們想心事。直到有一天,媽媽看見我又在抱著娃娃發(fā)呆,對我說:“路璐,把這些玩具收拾一下吧,你已經長大了,都六年級啦,再玩這些有什么意思?”我愣了一下!安唬 蔽逸p聲回答,但態(tài)度異常堅決。媽媽沒想到我會這樣回絕,被我惹火了,兩眼瞪大了一倍,嗓門兒也提高了:“六年級了,還這么幼稚!這些東西能吃嗎?能用嗎?能幫你考出好成績嗎?除了積灰占地方,還能干什么?!”媽媽的字字句句都敲打在我的心上,讓我反駁不了,我知道,如果再說“不”字,等待我的將是一頓“竹筍炒肉”,我妥協(xié)了:“那給我留幾個吧。”
媽媽做主把娃娃來了個大整理。大的小的足足有三十多個,臟的、破損的都進了垃圾桶,八成新的打包準備送給幾個小表妹,剩下的干凈點的送給了鄰居家的小妹妹。
小妹妹臉上掛滿了笑容,想綻開的花朵;而我卻垂頭喪氣,猶如霜打的茄子。處理完大大小小的娃娃后,我整整郁悶了幾天,常常坐在窗前,望著那娃娃們曾經坐著、躺著、站著如今卻空蕩蕩的地方發(fā)呆。
媽媽,其實我又何嘗不知道他們不能吃、不能用、不能幫助我考出好成績,但是——它們是我一份美好的回憶,是我童年里一個絢麗的夢啊!
以童年的作文 篇3
童年是一張未曾描繪的白紙,可以任由自己隨意涂鴉,畫出心中的彩虹,畫出心中的夢。人們都說,歲月就好像無情的流水,會把人們的記憶沖刷得淡淡的。但,我的童年,像小河里的水一樣純真的童年,像小鳥一樣快樂的童年,像藍天一樣溫暖的童年,我怎么能忘記!
曾經有多少個迷朦的月夜,我的心像插上翅膀,飛回我那可愛的回憶,去重新吟唱我童稚的兒歌,拾回我失落到的童年的夢。
我生長在牧場草原,遼闊無際的草原就是我們玩耍的戰(zhàn)場,那一件件沾滿草汁后洗不干凈的衣服就是最好的見證。摸爬滾打,草地就是我們的床,累了就以地為床,以天為帳。每天可以享受草的芳香,感受泥土的氣息,感受油菜花的清香,聆聽鳥兒的歌聲,看著燕子歸巢尋舊壘,看著夕陽西下時天邊的金光,云的千變萬化。
風,呼呼地吹著;月,皎潔的映著。我在田埂上為了尋找酸甜可口的酸漿(酸溜溜)和最愛的鳥巢(鳥窩),就像徒步行軍似的長途跋涉。每當看到鳥巢,都有一種欣喜若狂、難以言表的喜悅,蹲在巢穴邊看著看著,最后用雙手把它小心翼翼地端起,本想把它不動原樣地端回家,可是每次都失敗了,沒等到家,鳥蛋就一個一個的爛了。那時,童年時代是幼稚的、無知的,沒有想到這樣做,是對筑巢鳥的傷害。不知怎么,我癡迷地愛著鳥巢,為了尋巢我義無反顧,一片片草地、一快快田埂留下我的足跡,一顆顆大樹下有我的身影。這段多么美好的時光!在童年給我?guī)砹藷o限的快樂,也給我?guī)砹嗽S多難忘的回憶
記憶里的有關童年的部分已經被時間分割得支離破碎,我只能用圖片和回憶中的描述填補我意識深處缺失的童年。我時常懷念這段時光,就好比是一次青春的美麗回溯。我找不到出口,也不愿意從那場回歸中走失,不知不覺就老了。
雖然我無力丈量童年與我相隔的距離,它離我太遠。盡管餐桌上的佳肴還是從前的摸樣,可是亦我卻怎么也找不到從前的味道。舊時的老友也在身旁,但是望著他們,卻像是面對著另一個人。童年的遙遠已可不論,不如用短暫的失憶找尋時光背后的快樂。我們都是光陰的囚徒。
童年的世界,宛如一張白紙,而時間一點一滴繪描著童年的色彩。現(xiàn)在想起,每一個腳印都是那么清晰。童年的趣事燦若繁星,每一顆都閃爍在記憶里,每一顆 都值得去珍藏一生。雖然童年的足跡早已在匆匆歲月的腳步中消逝,歲月把成熟、平和留給我。但歲月無論如何也磨滅不了我對童年的美好回憶,阻擋不了我的心穿越時空去飛揚。于是,我的思緒時常會回到那個給與我幸福、快樂童年的地方,那個生我養(yǎng)我、讓我魂牽夢繞的牧場。
以童年的作文 篇4
印象中城里難得見到蟬,即使見到了,也是孤零零地趴在枝上,聽不到什么鳴叫聲,有時偶爾聽到了,難免被城市的喧嘩淹沒,于是想到了駱賓王的名句:“露重飛難進,風多響易沉!
駱賓王所詠的是秋蟬,就是人們常說的寒蟬,叫得實在不怎么響亮。寒蟬隨著秋后的漸冷,就到了生命的盡頭。最讓人引發(fā)遐想的是夏蟬。
說起夏蟬,就會想起我所喜歡的一首古詩:
牧童騎黃牛,歌聲震林樾。
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
這真是一幅生機盎然的童趣圖!其實要想空手捉蟬,基本上是不可能的--蟬大多棲在高樹上,即使小樹上有,當你躡手躡腳地走過去,還未伸出手,蟬就會“知--”地飛了。
我的童年是在大別山下的一個小山村渡過的,那時是八十年代,還沒有通電。物質的匱乏并不等于童年的枯燥無味,相反,那些快樂的時光,即使是當今城里的孩子,也難以體會到。
那是多么美好的時光!
高大的泡桐樹撐著如傘一樣的葉子,蜜蜂在潔白的梔子花叢中“嗡嗡”地飛舞,田里的秧苗在靜靜地抽著穗,青蛙正“呱呱”地唱著歌,還有那害羞的布谷鳥在林間的上空深情的叫喚:“小麥快割--小麥快割--”,其實麥子早已割了啊。
我們幾個毛頭小子就是在這樣的田園風光里開始了捕蟬。
朋友,請允許我先介紹幾種捕蟬的工具吧:第一種是在長竹竿頭子上綁一個洗衣粉的袋子,作為捕蟬的工具袋。第二種是在竹竿頭子上用蜘蛛網絲做成的拍子,這本是用來捕蜻蜓的,但用來粘蟬的翅膀也很有效。還有一種方法是在長竹竿頭子前用一根牛尾巴毛來套蟬。
前兩種工具捕蟬過于簡單,感覺并沒有多少樂趣。
先做好準備工作吧。從村里最大最好的牛身后偷偷地扯上幾根牛尾巴毛,可要小心牛的后蹄子踢人!然后再把牛尾巴毛一頭用死結系在竹竿頭,另一頭系一個活結,這樣工具就有了!
我們高舉著工具,光著上身,頂著日頭,興高采烈地躥入林中,微微的清風中,樹葉悠閑地搖晃著身子,反射著點點銀光,而我們的獵物呢,正在枝頭熱情高歌,渾然不知危險步步逼近呢。
我們貓著腰,大氣都不敢出,生怕極細的聲響就會讓蟬給發(fā)覺,其實擔心是多余的。待慢慢舉起長竹竿,輕輕把竹竿伸到蟬的上方,看!它已經停止了歌唱,這就要小心了,手不能顫動,更不能把竹竿碰到蟬的身子,此時唯一要做的事就是瞄好牛毛活結,把活結輕輕地放在蟬的頭前。
有許多聰明的蟬,當把活結往它身上套的時候,它就會后退,再套,它再退,這時,就要有耐心,時間長了,手也酸了,頭上的汗水也在此時湊熱鬧,流入眼里,那就一手舉著竹竿吧,另一手去拭汗。越是在艱難的時候越是要有耐心,最后比的也就是耐心。如果失去耐心,蟬就會飛了,如果蟬失去耐心,它就會上圈套!
清楚地記得,有許多蟬因為大意把腳給伸進去了,那它就象魚兒一樣上鉤了!
看到活結進了蟬的身體,只要輕輕一拉竹竿,蟬就被牛尾巴毛緊緊系住,它奮力地在空中飛舞,拍著翅膀,痛苦地嘶鳴,屁股后噴出雨霧一樣的尿,飄入口中又苦又澀!然而,那是多么興奮的時刻。
那種心情大概只有釣魚愛好者才能體會。
把蟬從活結里小心地取出,然后再把它放入事先準備好的火柴盒中,聽到它在荷包中鳴叫,又是多么的快樂!
如果費盡千辛萬苦捕到的是一只啞巴蟬,那就只有再捕了。捕到的.蟬被帶回家,通常會成為更小的孩子的玩具,要么被線系住放“風箏”,要么被掐了翅膀讓它爬,反正最后的命運是被“分尸”,然后成為雞們的腹中餐。
曾看到一篇說明文章,才知道蟬雄的會鳴叫,而雌的不會。文章中說蟬有趨光性,在夏夜只要在樹下生一堆火,再輕輕敲擊樹干,蟬就會從樹上飛到火堆,文章最后說那是很有趣的事,當時就想,如果他知道我所說的方法,一定會感到更有趣!
以童年的作文 篇5
童年是是歡樂的海洋,在回憶的海邊有無數的貝殼。這些貝殼有灰暗的,能勾起一段傷心的往事;也有燦爛的,能回憶著童年的趣事。我在回憶的海邊尋覓著,拾撿起一枚枚貝殼……
天真的貝殼
父親坐在陽臺上,用手夾著一支煙放到嘴邊,舒心的吸了一口,又將煙吐出來。我看見了爸爸瀟灑的樣子,就好像《西游記》里的神仙一樣騰云駕霧的,于是不由得心動了。我躲在沙發(fā)后面,等待著爸爸離開。不一會爸爸接到一個電話,把煙放在桌子上,就走開了,我掂起腳來小心翼翼地走到了桌子旁。學著爸爸的樣子拿起煙來,靠在椅子上“咻!”吸了一口,心想:我也能長命百歲了,我也能騰云駕霧了。忽然感覺嗆極了,但是想到騰云駕霧的神仙就又吸了一口。這時爸爸來了,看見我在抽煙就立即把煙搶了過去,我當時就哭了,嘴里還鬧著:“我要做神仙,我要長命百歲!……”爸爸覺得很納悶,吸煙傷身體,兒子怎么倒說長命百歲呢?便追問原因。我委屈地說:“神仙爺爺們騰云駕霧,他們就長命百歲。我也要……”我沒有說完爸爸就捧腹大笑,撫摸著我的頭說:“傻孩子啊,電視里的神仙們騰云駕霧是因為他們在人間做了許多好事,讀了許多書,玉皇大帝就讓他們飛上天做神仙長命百歲。”我似懂非懂地說:“嗯,爸爸我明白了,我要好好讀書,幫媽媽做家務,玉皇大帝就會讓我長命百歲了!卑职指吲d的笑了笑說:“真聰明!”
在笑里我拾撿起了童年中的這枚貝殼,這枚貝殼是天真可愛的。
頑皮的貝殼
“咦?鑰匙怎么塞不進去!”鄰居阿姨為打不開門而正在發(fā)愁。這時一個小孩對阿姨說:“是盧麒魁干的惡作劇!”阿姨怒氣沖沖的找到我家,我看勢頭不妙,趕緊承認。爸爸媽媽趕緊給阿姨賠罪。爸爸拿著工具去阿姨家修鎖回來后,罰我跪在地上,追問我原因。我只能把經過講給爸爸:“我們幾個小朋友一起玩游戲,他們說我怕鄰居家的阿姨,我說不怕,他們讓我證明給他們看,我一時糊涂就用膠水木棍堵了阿姨家的鑰匙孔。”我主動承認了錯誤,后來阿姨夸我是個好孩子。
在夸獎聲中,我拾撿起了童年中的另一枚貝殼,這枚貝殼是頑皮的,也是誠實的。
童年如玉,光滑無暇;童年似箭,轉眼即逝。行走在人生的大道上,閑暇時別忘了回頭看看已經逝去的童年,到童年的海岸去看看,去拾撿拾撿人生的貝殼。童年的海岸如同沙漏中的沙子,轉過來再調過去,即便只是回憶,仍舊有了新的意義。
以童年的作文 篇6
童年的生活在記憶中總彌散著甜蜜的溫馨。雖然那時也有紛爭,也有氣惱,因著時間的淘洗,都已淡淡的去了,惟有歡樂的部分,黃金一樣的留下來。這歡樂在當時無論有多輕,一經歲月的儲藏,再拿出來回味,便有了另一翻的甘香醇厚。
記得兒時的中秋節(jié),家里總會備上兩個大月餅。月餅是芝麻冰糖餡的,外面層層油酥的薄皮。我最愛吃那油酥的薄皮了,頭天便按捺不住的溜進房間,小心的拉開櫥門,輕輕揭下一片酥皮,不等細嚼,便被滿口的津液沖下喉嚨了,很想再揭一片,又怕吃的太多會被看出,只好忍著吧。到外面轉了一圈,又想再揭一片,再吃一丁點,不會看出來的。
可是半日后,就聽母親在房間里大喊:“誰?偷吃了?撒的滿地碎皮油印子”。我明明是仰頭吃的嘛,怎么會撒到地板上了呢?
中秋節(jié)早晨,母親燒上一鍋開水,泡上大茶壺,我樂顛顛又膽怯怯的去拿月餅,用刀勻勻的切成八塊,我自認為少那么點皮是不大看得出的,可哥哥仍是不省事的大叫:“月餅皮,月餅皮哪去了?”爸爸看了看我,笑道:“還不是叫大老鼠給偷吃了”。說罷,將手中一塊月餅上最后一層酥皮揭下來,遞給我.
那是多么好的時光啦,一家人就著熱騰騰的茶,吃著芝麻香的月餅。
春天孵小雞時留下了一只公雞,等的就是今天。吃罷月餅,我便跟在爸爸身后,急于想幫點什么忙,那怕是在大公雞尾巴上拔下幾跟翎羽。其實大公雞尾巴上已不剩多少翎羽了----平時,已被我追著拔的差不多了。爸爸讓我?guī)退プ‰u腿,公雞的勁可不小,一會兒便從我手中掙脫跑掉,于是一家人又滿院子東撲西撲的抓雞,最后還是被哥哥抓住了!肮u公雞莫做怪,你是人間一碗菜,公雞公雞莫怨我,留你過節(jié)吃什么?”哥哥對著公雞憤怒的紅冠,口中念念有詞。
晚飯后,剛一抹油嘴,鄰家女孩就來找我出去玩。我抓了兩個橘子跟她往村中的大曬場跑去。曬場是村子的中心地,整個夏天的晚上,村中的小孩都聚集在這兒,追逐游戲。我最喜歡的游戲是扮古裝。將家中的枕巾偷偷拿出來,一只袖口扎一條,甩來甩去,蘭花指翹的高高的,口中學那公子小姐的腔調“依依呀呀”瞎唱一氣。
“月亮姥姥,叫我寶寶,磨粉打糕,扯布絮襖......”我和鄰家女孩拍著手,對那圓融可親的月亮脆聲念著歌謠。
“月兩上有個人在砍一棵樹,砍到一半的時候,就砍不動了,就坐下來歇氣,等他站起來再砍時,樹又長還原了,那個人又得從頭來砍,砍到一半時,又沒勁了,又要歇氣......所以,你看那樹總是歪歪的,總是不倒!
鄰家女孩肚子里有許多故事,都是她奶奶說給她的。
“月亮上的那個人,為什么不把樹砍完了再歇氣?”我問。
“因為......他沒有吃飽飯呀,沒力氣”女孩說。
“那么,他干嘛不吃飽了再砍樹呢?”
“他啊,有個后娘,很惡的后娘,不給他吃飽......”
我深深的將眼睛望進月亮里,深深同情著那棵歪脖樹下彎腰弓背的砍樹人!靶∶----家來困覺啦” 媽媽在家門口大聲喚著我。
過了中秋,天氣漸涼,大人便不許孩子們在外面瘋玩太久。夜也似乎變的長了,在我稚嫩的夢境里,不知是誰,又放進了更多對未來模糊又美好的向往。
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