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      2. 描寫(xiě)我的童年生活的主題作文

        時(shí)間:2021-04-22 15:44:45 童年 我要投稿

        描寫(xiě)我的童年生活的主題作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)我的童年生活的主題作文,歡迎閱讀與收藏。

        描寫(xiě)我的童年生活的主題作文

        描寫(xiě)我的童年生活的主題作文1

          打開(kāi)珍藏童年時(shí)期的小木箱:一支紙飛機(jī)、一根木棍、一把麥穗。哦,我的童年時(shí)期!

          紙飛機(jī)

          小時(shí)候最喜歡和同學(xué)們一起偷偷撕下幾張書(shū)頁(yè)折成紙飛機(jī),悄悄拿到操場(chǎng)上,放飛,看誰(shuí)的飛機(jī)飛得高,飛得遠(yuǎn),那五顏六色的紙飛機(jī),如華麗的錦幛,看紙飛機(jī)劃過(guò)天際,留下一道翩然優(yōu)雅的弧線,我們的夢(mèng)想好像也隨它,飛得又高又遠(yuǎn)。那是我們總是歡笑,一串銀鈴般的笑聲在操場(chǎng)彌漫,充斥的快樂(lè)的校園生活。但結(jié)果,我們會(huì)被老師逮到,悻悻然被請(qǐng)去打掃衛(wèi)生,可我們依舊歡笑,互相拌著鬼臉,偷著樂(lè)一把。

          認(rèn)真折疊的紙飛機(jī)被風(fēng)吹起,我慌忙將它抓住,輕輕摩挲,哦,我親愛(ài)的童年時(shí)期!

          麥芽糖

          “麥芽糖——麥芽糖——”老式的叫賣(mài)聲隨風(fēng)悠悠,大街小巷的轉(zhuǎn)悠,拐了幾個(gè)彎傳到了我的耳朵里,我和幾個(gè)小伙伴總會(huì)拿著從媽媽哪兒討來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)麥芽糖,賣(mài)麥芽糖的是一個(gè)和藹可親的嬸嬸,給她一毛錢(qián),她總會(huì)給我們多纏些,看那蠶絲溜須般的麥芽糖被一圈圈的纏到小木棍上,然后用帶鐵銹的大剪子輕輕剪短,零落幾根被風(fēng)吹上了天,天空霎時(shí)彌漫著香甜,惹得孩童笑紅了臉,接過(guò)麥芽糖,輕輕吮吸,天天的糖香滲進(jìn)嘴里,可糖卻粘在牙山,咧嘴燦爛一笑,露出自己金黃的大門(mén)牙,小伙伴們看著對(duì)方滑稽的模樣,哈哈大笑。

          熟悉的味道卻不再有熟悉的風(fēng)景,我含著嘴里的糖,回憶著我親愛(ài)的童年時(shí)期!

          燒麥?

          夏天,麥子金黃了,沉甸甸的,壓彎了纖細(xì)的腰,我和三五個(gè)伙伴,趁著在地頭忙活的父母不注意,偷偷抱一把麥子出來(lái),幾個(gè)小伙伴相視“嘿嘿”一笑,開(kāi)始實(shí)施醞釀已久的“陰謀”,有人抱來(lái)一堆干草,有人搬來(lái)一堆石頭,有人把它壘成一個(gè)“小房子”,點(diǎn)著火就開(kāi)始“呼呼”燒起來(lái),伙伴們把麥子輕輕放在上面,生怕有半點(diǎn)閃失,火燒的旺,不就就發(fā)出“啪啪”的聲響,呀,熟了!小伙伴們慌忙把麥子抓起來(lái),顧不得熱的一口咬進(jìn)嘴里品嘗起美味來(lái),每個(gè)人的鼻尖上都沾滿土灰,但我們無(wú)暇顧及,在濃醇的麥香中嬉笑一團(tuán)。

          如今麥子像往常一樣金黃了,可我只能站在窗口,聞著麥香,想起往事。哦,我親愛(ài)的童年時(shí)期!

          留下些許美好,把童年時(shí)期悄悄珍藏。

        描寫(xiě)我的童年生活的主題作文2

          我的童年時(shí)期是快樂(lè)的,也是美好的,更是多姿多彩的。

          每到夏天,我就到大海邊游泳玩耍,我和伙伴們?cè)谏碁┥贤娲笊痴獭N覀兓ハ喟焉匙訐P(yáng)在同伴的身上,都不甘示弱,頻頻還擊,揚(yáng)的我們臉上、脖子上、身上都是沙子,真是爽快極了。等到全身上下都沾滿沙子了,我們就飛奔到海水里洗個(gè)干凈,然后邊游泳邊潑水打水仗,潑得我睜不開(kāi)眼睛。我們打得不可開(kāi)交,于是我又想出了一個(gè)好主意,就是躲在水下攻擊他們,他們就飛快地向遠(yuǎn)處游去,這時(shí)我就悄悄的把頭露出水面呼吸。等他們發(fā)現(xiàn)我時(shí),我就跑到沙灘上了,免遭他們的攻擊。在海邊玩是我最快樂(lè)最盡興的事情。

          我特別喜歡輪滑,每到暑假我就去輪滑培訓(xùn)班練輪滑。整個(gè)隊(duì)伍猶如一條長(zhǎng)龍。大家一起輪滑比賽,行云流水,一圈,兩圈……都使出全身的力氣你追我趕爭(zhēng)先恐后。幾圈滑下來(lái)總是滿頭大汗氣喘吁吁,但我一點(diǎn)不覺(jué)得累反而特別的開(kāi)心,我喜歡在比賽中挑戰(zhàn)和拼搏。在休息過(guò)程中,往往會(huì)發(fā)現(xiàn)一蹦一跳的蛐蛐、螞蚱也來(lái)湊熱鬧。我和伙伴們就會(huì)一邊滑一邊捉,可是蛐蛐、螞蚱好像戲弄我似的,等到我滑到它們身邊,它們就會(huì)一蹦一跳地“逃”開(kāi)了,覺(jué)得真有趣,結(jié)果一分心腳一滑失去了平衡,摔了個(gè)仰面朝天。爬起來(lái)才知道教練早喊我了,我趕緊加油追趕。輪滑帶給我的快樂(lè)就像教練所說(shuō)的“輪滑讓快樂(lè)在腳下飛。”

          星期天,我寫(xiě)完作業(yè),就打開(kāi)電視機(jī)看會(huì)動(dòng)畫(huà)片,我最喜歡看《星際寶貝》、《星際彪車(chē)王》等。當(dāng)然我更喜歡上網(wǎng)玩一會(huì)“閃電快打”小游戲。不過(guò)頂多玩半小時(shí),媽媽可嚴(yán)密監(jiān)視著呢。我控制綠衣小人,買(mǎi)了一個(gè)防火墻和一把散彈槍。他們兵力強(qiáng)大,我先用無(wú)敵防火墻殺了四個(gè)小兵還有一個(gè)又大又胖的藍(lán)色鐵兵。又用散彈槍向敵人發(fā)出攻擊,可進(jìn)攻有時(shí)往往并不像我預(yù)料的那樣好,結(jié)果他們反擊轟炸我。這時(shí)我就用大炮向他們發(fā)出猛烈攻擊。一旦把他們打敗了,總會(huì)樂(lè)的我手舞足蹈,然后大喊一聲“耶”。那種感覺(jué)仿佛我真是位勇敢的大將軍。

          我覺(jué)得我真幸運(yùn),我出生在一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,一個(gè)和平而又美好的環(huán)境里,讓我擁有了快樂(lè)而又美好的童年時(shí)期。

        描寫(xiě)我的童年生活的主題作文3

          童年是純真、難忘的歲月,童年是美好、多彩的歲月,童年飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。

          童年的我居住在鄉(xiāng)下外婆家,那時(shí)的我,活脫脫一個(gè)“野孩子”。

          每天吃了玩,玩了吃,快樂(lè)得不得了。每天午后,村里的孩子都不會(huì)放過(guò)活動(dòng)的時(shí)光,三個(gè)一群,五個(gè)一伙地結(jié)伴出去玩。

          春天,女孩們會(huì)去采野花,編成花環(huán)、手鏈,制成天然、釋放著芳香的“首飾”;男孩則會(huì)編王冠、禮帽,玩“國(guó)王”的游戲。沒(méi)事時(shí)還會(huì)到湖邊打水漂,比誰(shuí)打得遠(yuǎn),濺起層層漣漪。在清明前后,竹筍都冒出來(lái)了,我們會(huì)扛上鋤頭去竹林里刨筍,每次準(zhǔn)是大豐收,晚上就讓外婆做“竹筍宴”。

          夏天,我們就穿上泳衣到水塘里游泳,緩解一下夏日的酷暑,或者拿一個(gè)竹籃,到塘里撈魚(yú)或在石頭縫里摸螺螄,這時(shí)的螺螄又肥又美,炒好后香噴噴的,味道可鮮美了,怪不得有人說(shuō)“螺螄篤篤,強(qiáng)盜來(lái)了不肯走”呢!

          秋天,是豐收的季節(jié),是喜悅的季節(jié),莊稼都成熟了。我外婆家門(mén)口有一棵大棗樹(shù),這時(shí)大家都爬上棗樹(shù)摘果實(shí),我最喜歡吃棗子了,讓哥哥爬上棗樹(shù)后,拍打枝椏,一顆顆黃澄澄的棗子便落了下來(lái),像下了一次“果雨”,就如下雨時(shí)的漫天雨點(diǎn),這些棗子又大又甜,我便在下面用袋子接著,不一會(huì)兒就接了一大袋。

          冬天,大雪來(lái)臨時(shí)整個(gè)山村里銀裝素裹,屋頂、樹(shù)枝上都是皚皚白雪,這時(shí)的我們可高興了,堆雪人、打雪仗、滾雪球……雖然寒冷使我們的臉龐、小手凍得通紅,但我們?nèi)匀煌娴貌灰鄻?lè)乎!

          童年是快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的,我懷念童年!真想能重溫一遍。

        描寫(xiě)我的童年生活的主題作文4

          如果沒(méi)有失去,便不會(huì)有回憶與珍惜。而童年似一塊五彩繽紛的棒棒糖,甜蜜一直滋潤(rùn)著我,伴我在人生路上遠(yuǎn)行。

          小時(shí)候的我,最盼望下雪了。如精靈般的雪花從天而降,在帶來(lái)一絲冰涼后,緩緩消失,快樂(lè)在心底蔓延著。一片雪花飄啊飄,伴隨著時(shí)光追朔到我的童年。

          我玩雪,從來(lái)也不心急。先從腳邊,開(kāi)辟出一道路。推著雪堆一點(diǎn)點(diǎn)往前,走過(guò)白樺,掠過(guò)青松,路過(guò)枯木,經(jīng)過(guò)寒梅。成堆的雪早已沖過(guò)了手套的防御線,但我依舊傻乎乎的向前走去。累了,乏了,手心才隱隱作痛。

          拿出了彩筆,抓起一塊凹凸不平的雪團(tuán),急切地涂上顏色,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的手同樣也被染了色。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一切都沒(méi)關(guān)系,自己只在乎自己想要搭起來(lái)的雪人。很難想象,年僅六七歲的我會(huì)偷偷的搬出在倉(cāng)庫(kù)里塵封多年的鐵鍬,使出九牛二虎之力,嘿咻嘿咻的鏟雪。自己大概都不知道,鐵鍬究竟倒了多少次,自己究竟摔了多少次。好在在我的堅(jiān)持下,一個(gè)比我高一頭的雪堆鏟了起來(lái)。

          我的手是冰涼冰涼的,我的腳是冰涼冰涼的,在冰涼冰涼的心口上,卻跳躍著一顆鮮活的、炙熱的心。這股源自心房的暖流流至我的全身,使我感覺(jué)不到一點(diǎn)寒冷,F(xiàn)在的我才明白,那股力量,名為童真。

          我接著做起了頭,兩只炯炯有神的眼,一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的鼻子。還有一個(gè)開(kāi)心的微笑。將之前的紅心放進(jìn)雪人的心窩,在我曾經(jīng)小小的世界里,它便與我一樣,有了心跳,有了生命。

          次日,當(dāng)又一輪冬陽(yáng)從天空升起,無(wú)聲無(wú)息中,那個(gè)雪人,化了。地上還存有被染成紅色的水。那是,雪人的心……

          我愣在那里,心里有一種說(shuō)不出的惆悵。是不是一旦長(zhǎng)大,我所珍惜的,都將逝去?我的內(nèi)心迷茫著。

          然而,恰好天上飄過(guò)一朵云,與我的雪人那樣相似!巨大的自豪籠罩了我的心:我的雪人,去了那么高、那么美的地方!迷茫的心找到出路:即是我們都變了;即使我們都會(huì)變;即使我們都得變,但擁有回憶,懂得珍惜。

          當(dāng)我的童年成為塵封的記憶時(shí),我便可以像現(xiàn)在這樣仰望天空——

          看!我的童年在向我微笑!

        描寫(xiě)我的童年生活的主題作文5

          在我生活世界的童年中,有許許多多五彩斑斕的貝殼,每一枚貝殼上都清楚的記載著我生活的點(diǎn)滴。在記憶沙灘上留下的經(jīng)得起海浪沖刷的貝殼,在心靈的陽(yáng)光照耀下,總顯得格外美麗。

          曾幾何時(shí),與小伙伴們玩玩鬧鬧,小小的人騎在大大的自行車(chē)上,看上去那么可愛(ài)。當(dāng)時(shí),我們什么也不懂,只是單純的喜歡那種蹬上自行車(chē)自由自在的感覺(jué)。我童年生活的世界便是在鄉(xiāng)村,熟悉的街巷里留下了我一串串歡聲笑語(yǔ)。

          長(zhǎng)大一些后,與兒時(shí)的玩伴又多了一層同學(xué)關(guān)系。于是,我生活的世界便成了去學(xué)校的路上,幸好我們沒(méi)有分開(kāi),彼此對(duì)自行車(chē)還是那么喜愛(ài),從前的無(wú)憂無(wú)慮的生活在大家的期待下,依然繼續(xù)著。唯一不同的是,在自行車(chē)的后座上,多了一個(gè)個(gè)彩色的書(shū)包。不過(guò),誰(shuí)也沒(méi)有過(guò)多地去在意書(shū)包的重量,因?yàn)槟菚r(shí)每個(gè)人的嘴角都倔強(qiáng)地?fù)P著。在上學(xué)放學(xué)的路上,狂奔的自行車(chē)上我與好友們迎風(fēng)向前,總是爭(zhēng)先恐后地沖過(guò)某座橋,某一段路。下坡時(shí),張開(kāi)雙臂,張揚(yáng)地狂叫著,和原本柔和的風(fēng)猛烈地撞擊,那么叛逆,那么放肆,雙腿蹬著自行車(chē),總會(huì)感到疲乏。下車(chē)后,我們每人買(mǎi)一瓶礦泉水,讓冰涼的液體流進(jìn)嘴里,清爽了整個(gè)身體。那時(shí)的我們都喜歡那種生活,生活的世界如水般清純,又如火一般熱情。

          什么事情都不可能一成不變,不知什么時(shí)候,我們悄悄地在風(fēng)中長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)中我們有了煩惱,有了屬于自己的小秘密,也有了各種各樣的或倔強(qiáng)或軟弱的性格,也清楚地感到了后座書(shū)包無(wú)止境地越來(lái)越重,即使是中學(xué)生的我們,似乎都會(huì)累得不堪。于是,大家不約而同地選擇了丟棄自己心愛(ài)的自行車(chē),為了能考上心中理想的大學(xué),為了父母和老師口中所謂的前途。我們把自行車(chē)塵封在學(xué)校陳舊的車(chē)庫(kù)里,將自己投身于題海的汪洋中,于是我生活的世界又成了學(xué)校。

          在學(xué)校,我頑皮的習(xí)性收斂了許多,在老師的諄諄教導(dǎo)下,我漸漸地和書(shū)交上了朋友。在完成日常功課后,我喜歡看文學(xué)作品。我知道生活并不像文學(xué)作品那么美,但文學(xué)作品可以陶怡性情,美化生活,使我們生活的世界更多彩。在課余,偶爾會(huì)狂奔向車(chē)庫(kù),透過(guò)學(xué)校車(chē)庫(kù)狹窄的縫隙中,我努力尋找著我過(guò)去的摯愛(ài),看著那布滿塵埃的車(chē)子,我知道我生活的世界已永遠(yuǎn)也回不到童年的時(shí)代了。

          面對(duì)未來(lái)的世界我充滿憧憬,我會(huì)努力給自己的人生插上智慧的翅膀,在未來(lái)的世界盡情翱翔,贏得屬于自己的美好人生!

        描寫(xiě)我的童年生活的主題作文6

          我的老家在河南開(kāi)封,我的童年生活就是在那里度過(guò)的。雖然開(kāi)封的城市很獨(dú)特,但更吸引我的還是農(nóng)家風(fēng)光,特別是奶奶家的小村子。

          不論站在哪里,你總會(huì)瞧見(jiàn)一排排瓦房,乍一看,似乎雜亂無(wú)章,沒(méi)有規(guī)律,但再多看幾眼,又覺(jué)排列得錯(cuò)落有致。房子雖說(shuō)是瓦房,但卻很高很絢麗,大多瓦房刷著五顏六色油漆,看上去光鮮亮麗。平時(shí),家家戶戶都敞開(kāi)大門(mén),人們忙完了農(nóng)活,就相互串串門(mén),聊聊天。每天,家家戶戶都特別熱鬧,走在進(jìn)村的石板路上,常常能聽(tīng)見(jiàn)人們那洪亮的笑聲。

          房前,一大片田野永遠(yuǎn)那么生機(jī)勃勃。玉米、小麥、稻子成片地挺立在田野中,猶如一隊(duì)隊(duì)整裝待發(fā)的士兵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那金黃的麥浪,微風(fēng)拂過(guò),麥浪隨意地?fù)u曳著,又猶如一群笑歪了的士兵,想必它們是在笑身后那片高高的玉米吧。玉米們可一絲也沒(méi)有動(dòng)搖,只是靜靜地站著,盡職盡責(zé)地緊盯著田野的各個(gè)角落。

          鄉(xiāng)下人家總要養(yǎng)幾只雞。因?yàn)榇箝T(mén)總是敞開(kāi)地,家里沒(méi)人時(shí),母雞便探頭探腦地鉆出來(lái),后腳剛跨出門(mén),小雞就一溜兒跟了上來(lái)。即使有人走到它們跟前,它們也從不驚慌,總是目中無(wú)人、按步就班地做自己的事,從來(lái)不把主人放在眼里,還高仰著頭喔喔地叫著,好像在炫耀自己的聲音有多么洪亮。雞雖然很傲氣,但卻十分惹人喜愛(ài)。

          要是一天不干活,我便跑到一條小溪邊,看著溪水流淌。小溪清澈見(jiàn)底,時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一群魚(yú)兒搖頭尾巴,像一群剛出門(mén)的小牧童。這還不夠,再摘幾根葦葉,編麻繩;或是置身于茫茫的草塘之中,仰望天空看白云,累了打個(gè)盹,無(wú)憂無(wú)慮。一年之中,菊花、杜鵑、臘梅、桂花,它們依著季節(jié)順序開(kāi)放,樸素之中帶著幾分華麗。一整天時(shí)間都不夠玩,直到聽(tīng)見(jiàn)聲聲呼喚,才戀戀不舍地往家跑。在大門(mén)外,坐在竹椅上,高高興興、天高地闊地吃晚餐,迎著那涼爽地微風(fēng),呼吸著那不知比城里清新多少倍的空氣,別提有多美妙了!雞、鴨、鵝圍在一邊搶食吃,多么和諧的一幅畫(huà)!

          大自然的燈漸漸暗了,鳥(niǎo)兒停止了鳴叫,紡織娘卻在瓜架上唱起了催眠曲,戶戶人家也都睡去了。

          一天結(jié)束了,明天又有新的希望升起!

        描寫(xiě)我的童年生活的主題作文7

          童年時(shí)渴望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了又留戀童年。人生就是這么矛盾著。

          走過(guò)童年、少年,驀然長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)童年的生活是那么美,那么讓人陶醉。

          小時(shí)候,我最喜歡去的地方是外婆家。外婆家離我家不遠(yuǎn),步行只需一頓飯的工夫。那時(shí),我記憶中的父母整天忙忙碌碌,我因此贏得了很多去外婆家的機(jī)會(huì)。

          外婆家的村口有棵高大的槐樹(shù),那棵槐樹(shù)曾給了我無(wú)窮多的歡樂(lè)。樹(shù)下是我和表兄弟們嬉戲玩耍的樂(lè)園。我們掏螞蟻洞,在樹(shù)下做飯飯,或者爬到樹(shù)上掏鳥(niǎo)蛋。每當(dāng)春天,槐樹(shù)發(fā)青開(kāi)花后,我們總會(huì)摘下香噴噴的槐花,然后放在鼻子上,貪婪的嗅著那迷人的香味,手久久不愿放下。所以在我的記憶深處,槐花樹(shù)占據(jù)著主要的位置。

          外婆家的村子里有條小河,流水潺潺,清澈見(jiàn)底。時(shí)常會(huì)見(jiàn)到一群群游來(lái)游去的小魚(yú),我們常常帶著竹筐去河里捉魚(yú)。清水里的魚(yú)最難捉,但我們一旦捉住了,心中的歡樂(lè)便如水中的漣漪,一圈一圈四面蕩漾。我們把魚(yú)裝在透明的玻璃瓶里,拴個(gè)繩子掛在身上,珍惜得像個(gè)寶貝。河邊綠柳成蔭,我和幾個(gè)伙伴們?cè)趲字旮叽蟮牧鴺?shù)下堵了一個(gè)小壩,夏天午后,我們相約在這里玩水、嬉戲。水花四濺,笑聲朗朗中歡樂(lè)便達(dá)到了高潮。

          冬天,小河的水面結(jié)滿了厚厚的'一層冰。我們這群孩子穿著厚厚的棉襖來(lái)滑冰,冰面光滑得站不住腳,你來(lái)我一下,我推你一下,你站不穩(wěn),他搖搖晃晃。結(jié)果你倒在了冰面上,他倒在你身上。但是大家都不覺(jué)得痛,不覺(jué)得冷。每次,都是在意猶未盡中被大人喚回。

          現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,只要一想起童年,就想起在外婆家那段難忘的生活,于是心里盈滿溫馨,一陣快樂(lè)的心潮又從心頭泛起。

          是的,歲月的流逝會(huì)帶走很多東西。比如青春,比如快樂(lè),比如曾經(jīng)擁有,但歲月的流逝卻帶不走一絲東西,比如童年里那段純真、美好的回憶。這些必將成為記憶深處一道靚麗的風(fēng)景,宛如心中裝著的一瓶陳釀,經(jīng)久愈香。

        描寫(xiě)我的童年生活的主題作文8

          每一個(gè)孩子都相信童話,都幻想著有一天自己可以來(lái)到童話世界。殊不知,小時(shí)候卻是我們不懂珍惜的最美好的童話世界,我們稱(chēng)其為童年,童年有太多的美好和回憶,可是卻不再屬于我們。

          紙飛機(jī),承載著我們對(duì)天空的無(wú)限遐想,對(duì)未來(lái)的無(wú)限想象。我們總是狠心的撕下書(shū)的一頁(yè),用自己靈巧的手把它變成一個(gè)個(gè)帶著我們夢(mèng)飛的紙飛機(jī)。班級(jí)、操場(chǎng),總是紙飛機(jī)飛翔的天地。也許它會(huì)下落,但它起飛的小小瞬間卻充滿了我們的大大期望,我們期望它飛得最高飛得最遠(yuǎn)飛的時(shí)間最長(zhǎng)。這紙精靈變換成的紙飛機(jī)陪伴了我們多少美好的童年時(shí)光。

          還記得那些身負(fù)重傷的文具嗎?我們好天真,我們好,我們總是有一些奇奇怪怪的東西,然后在上課時(shí)間來(lái)解除上課的乏味。用圓規(guī)在桌子上畫(huà)個(gè)太極,用涂改液和黑色簽字筆給它上色;用小刀把即將受刑的橡皮切成好多小塊,然后用紙巾把它們包起來(lái),等待下課的橡皮大戰(zhàn);用在自己和同學(xué)手中傳遞來(lái)傳遞去的尺子搭建成一座房子或是一座橋或是其它充滿歡歌笑語(yǔ)的建筑物。盡管文具受了重傷,盡管我們會(huì)被老師責(zé)罰,但這不正是童年的象征嗎?

          童年總是調(diào)皮的,童年我們會(huì)做許多惡作劇。我們會(huì)在吃完糖果后把糖果紙包回原本四四方方的形狀來(lái);我們會(huì)在喝水時(shí)用吸管往水里吹氣,然后看一個(gè)個(gè)氣泡冒起又落下,或許還會(huì)利用氣泡滾動(dòng)的聲音哼一首歌;我們會(huì)利用鏡子來(lái)反射太陽(yáng)光,照在教室里,照在同學(xué)們愉悅的臉上,也許還會(huì)照在路過(guò)走廊的老師身上;我們或許會(huì)做我們認(rèn)為更有趣的惡作劇,在出電梯前把所有的樓層按鈕按一邊再若無(wú)其事的離開(kāi)或是從頂樓到底樓挨家挨戶的敲門(mén)然后迅速跑出大樓,當(dāng)我們看見(jiàn)大家怒吼、生氣的樣子時(shí),我們就成功了。但是現(xiàn)在的我們卻已經(jīng)忘記了那時(shí)惡作劇的感覺(jué)。

          身處童話世界的我們是有多么的單純天真,我們以為,每一輛公交都能坐到家;我們以為,只有中國(guó)和外國(guó)兩個(gè)國(guó)家;我們以為,吞下泡泡糖就會(huì)死掉;我們以為,到了十八歲就可以為所欲為。悲哀的長(zhǎng)大的我們才知道現(xiàn)實(shí)并非如此,單純的心看復(fù)雜的情,怎么能當(dāng)真。

          童年的我們不會(huì)顧慮多,我們勇敢,我們自信,我們大膽,我們調(diào)皮,我們純真,我們快樂(lè),我們就是我們,如今生活在現(xiàn)實(shí)世界的我們懷戀曾經(jīng)生活在童話世界的我們。

        描寫(xiě)我的童年生活的主題作文9

          我的童年生活我的童年非?鞓(lè),那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來(lái)心里總特別高興。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

          有一天,放學(xué)的時(shí)候,我看到前面有很多學(xué)生圍在那里,我很好奇的走了過(guò)去,一看原來(lái)是一盒兒可愛(ài)的小鴨子,我一問(wèn),一塊五一只,我只用了一塊四買(mǎi)下了它。我把它拿了起來(lái),雙手捧著它,它那小眼睛就像兩顆黑色豆子一樣看著我,還不時(shí)的沖我叫。而且它那搖搖擺擺的樣子可愛(ài)極了。當(dāng)我蹲下身子拿塑料袋時(shí),它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。我把它捉了回來(lái),嘴里還念叨著:“這小東西真淘氣!苯又,我把它放在塑料袋里,便給它起了個(gè)名字——“小淘氣”。

          回到家,我把它放到鞋盒里,還把盒放在桌子上,生怕它跑出來(lái),可是,它偏偏不聽(tīng)話,它先用翅膀扒住盒子,然后一用力,便跳出了盒子,接著,它不顧一切的向前跑,結(jié)果掉在椅子上面。它又從椅子上面跳了下來(lái)。搖搖擺擺的跑了過(guò)來(lái),沖我嘰嘰叫。我想它是餓了,我從冰箱里拿出幾根青菜,認(rèn)真地把青菜切得細(xì)細(xì)的,然后放入一個(gè)小盤(pán)子里,我剛端起盤(pán)子,小鴨子就一搖一擺的走到我跟前,只見(jiàn)它迫不及待的拍打著翅膀,伸長(zhǎng)脖子,這時(shí)我還沒(méi)有把盤(pán)子放穩(wěn),它就用它那又黃又扁的嘴貪婪地吃了起來(lái),它那黃色的嘴就像小夾子一樣。不一會(huì)兒,它那像小夾子的嘴把盤(pán)子里的菜吃得一干二凈。它吃菜時(shí)的樣子真是可愛(ài)極了?此缘眠@么香,我更喜歡了。

          晚上,爸爸回來(lái)了,給“小淘氣”用紙盒做一個(gè)窗。媽媽給它做食兒,我給它倒水。它就像我家的小客人一樣。一次,我用手指夾它那扁的嘴,然后提了起來(lái)。它那小爪子立刻像騎自行車(chē)那樣,蹬來(lái)蹬去。這時(shí),爸爸看見(jiàn)了,便著急的說(shuō):“快把它放下來(lái)。”我奇怪的問(wèn):“為什么?”“你拽著它的嘴,它會(huì)痛的!蔽伊⒖贪阉帕讼聛(lái)。我又問(wèn):“它為什么會(huì)痛呢?”爸爸說(shuō):“小鴨子的嘴雖然是硬的,但它的嘴也是和肉連在一起的,所以你拽它的嘴它當(dāng)然會(huì)痛了!蔽覒M愧的對(duì)小鴨子說(shuō):“真是對(duì)不起!边@時(shí)“小淘氣”對(duì)我叫了兩聲。它好像是原諒我了。

          自從這只小鴨子來(lái)到我家后,給我的生活增添了很多的樂(lè)趣,至今想起來(lái),對(duì)那只小鴨子還很留戀。

        描寫(xiě)我的童年生活的主題作文10

          童年不同樣!童年,充滿了無(wú)數(shù)溫馨的畫(huà)面;童年,仿佛在訴說(shuō)成長(zhǎng)的腳印;童年,總棲息在午后的秋千上;童年,有時(shí)會(huì)浸濕你小小的心靈但也有時(shí)會(huì)干涸你脆弱的心靈……

          小時(shí)候常常會(huì)與幾個(gè)伙伴一起去海邊拾貝殼。聽(tīng)姥姥說(shuō)我的老家在海邊,我在那里吹了五年的海風(fēng)。印象最深刻的事是向大海傾訴我成長(zhǎng)中的煩惱。

          海,藍(lán)澄澄的,就像海的女兒的大眼睛,如此明亮清澈;浪,白花花的,就像云彩從天空中隕落下來(lái)一般如此夢(mèng)幻甜美;風(fēng),嘯嘯飛來(lái),那輕閑叮叮的海風(fēng)聲,仿佛在替海神波塞冬訴說(shuō)他的繁華與寂寞……

          我一直認(rèn)為,像海浪投出一片貝殼,許上我的心愿,讓海浪回去捎給住在海底城的美人魚(yú)們。那時(shí),小小的我站在沙灘上,緊閉雙眼,交握手掌,懇誠(chéng)的祈禱。夕陽(yáng)的光輝照在我身上,在沙灘上投下我小小的影子仿佛在訴說(shuō)童年的童真與美好。

          心情郁悶時(shí),只要望著大海,望著海的邊際與天空親吻,感到咸咸的海水仿佛在融解天空的甜美時(shí),小小的我總是忍不住的說(shuō):“不要啊!”因?yàn)樵谖矣仔《赡鄣男奈堇,總是想要保護(hù)脆弱幼小而甜美的東西,但長(zhǎng)大后才知道,海與天之間是多么多么的遙不可及。當(dāng)姥姥對(duì)我說(shuō);“海與天不會(huì)接觸時(shí)!蔽矣仔〉男撵`又開(kāi)始對(duì)海泛濫起同情心來(lái)。

          看著那遼闊無(wú)垠的大海,看著那一波又一波匆忙又透著清閑的浪向我走來(lái),小小的我頓時(shí)感受到一位老者說(shuō)過(guò)的話:“笑看風(fēng)流紅塵,輕嘆世間多變!蔽业耐昃秃帽饶谴蠛R粯用恳徊ɡ嘶ㄍ嘎吨鷻C(jī)勃勃的傲人姿彩。

          童年不同樣!他仿佛在訴說(shuō)成長(zhǎng)的腳印,那鑲著金色的腳印啊!

        描寫(xiě)我的童年生活的主題作文11

          我家小院兒,是我的樂(lè)園。不論什么季節(jié),那里都有一道獨(dú)特的風(fēng)景。一有空我就會(huì)去那兒“瘋一瘋”。

          春天,冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇。菜地里,菜苗探出個(gè)綠油油的小腦袋,好奇地張望著世界。竹子脫掉去年的舊衣服,換上嫩綠嫩綠的新衣裳。魚(yú)池里,沉睡了一個(gè)冬天的魚(yú)兒、泥鰍、烏龜又歡快地舒展筋骨起來(lái)。這時(shí)候,我總?cè)滩蛔∮脻O網(wǎng)捉弄它們,靈巧的魚(yú)兒和泥鰍總會(huì)淘氣地躲來(lái)躲去,膽小的烏龜卻藏進(jìn)了自己的龜殼,一動(dòng)不動(dòng)了。只聽(tīng)“嘩啦”一聲,漁網(wǎng)掉進(jìn)了池里,滿池的小動(dòng)物一瞬間都不見(jiàn)了蹤影,真沒(méi)想到,剛舒醒的動(dòng)物居然如此地敏銳,真是讓我大開(kāi)眼界。

          當(dāng)熱風(fēng)吹走春天時(shí),小院兒變得熱鬧極了?,鮮艷的花兒盡情綻放,引得蜜蜂、蝴蝶采蜜、授粉忙個(gè)不停;毛毛蟲(chóng),螞蟻躺在樹(shù)下,菜葉底下,享受著天然避暑地帶來(lái)的清涼,它們中有的壞心眼兒,扯下一片葉子,吞下一片菜葉。這時(shí),我便化身一名“偵探”,四處尋找他們,找到了,就拿起拍子,一面拍一面吼:“只許乘涼,不許破壞!”

          秋風(fēng)吹,吹熟了金桔,它們一個(gè)個(gè)吊在樹(shù)上,金黃金黃的,小巧玲瓏,圓溜溜的,像一個(gè)綠盒子里藏了許多金子做的小球。這時(shí),菜地也是“大豐收”,菜葉像扇子那么大,我頂喜歡在這里搞“破壞”。拔下一顆菜,往地里一坐,金桔樹(shù)上一靠,掰下菜葉,拿著菜葉幫子,給自己扇風(fēng),有時(shí)扇扇金桔樹(shù),我對(duì)金桔樹(shù)說(shuō):“金桔真美味,給你扇扇風(fēng),你可以多長(zhǎng)幾個(gè)金桔!

          冬天,雪花飄飄悠悠飛下來(lái),樹(shù)枝上,菜葉上……到處都積起了厚厚的雪,我戴著手套,帽子一蹦一跳來(lái)到院子里,把地上的雪堆成一個(gè)甜品屋,在魚(yú)池欄桿上寫(xiě)上“雪天真美”,畫(huà)上大大小小的愛(ài)心,放上那個(gè)雪堆的甜品屋,插上一些樹(shù)枝樹(shù)葉,玩得別提多開(kāi)心了。啊,忘了金桔了,采摘的時(shí)刻那個(gè)快樂(lè),爸爸登上了梯子,我在下邊指揮,“那兒還有好幾顆,很大,很紅的!薄斑@邊還有,還有……”爸爸在樹(shù)枝旁笑容滿面,媽媽在樹(shù)下嫻靜地笑著,而我像撒歡兒似的在樹(shù)下一躥一跳,好不快樂(lè)呀!

          我家的小院,不僅有四季獨(dú)特的美景,更有我無(wú)憂無(wú)慮,歡樂(lè)無(wú)比的童年生活。

        描寫(xiě)我的童年生活的主題作文12

          小時(shí)候總聽(tīng)大人說(shuō),種瓜得瓜,種豆得豆。我幼稚的心靈想:如果我把一粒糖種下,明年一定會(huì)長(zhǎng)出一顆糖果樹(shù)的。我馬上把這大膽的想法告訴表妹:“表妹,今天晚上我們就種糖果吧!”“為什么呢?”表妹好奇地問(wèn)。“你真笨吶!難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘種瓜得瓜,種豆得豆’嗎?同樣的道理,種糖得糖啰!”“哦,原來(lái)是這樣啊,表姐真聰明!”“那是當(dāng)然!”聽(tīng)了表妹的夸獎(jiǎng),我得意洋洋地說(shuō)。

          到了晚上,我們的行動(dòng)就開(kāi)始了。我手拿糖果,讓表妹拿鏟子!胺N糖行動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著我一聲令下,表妹幫我挖一個(gè)放得下糖果的坑,而我把糖紙剝開(kāi),放進(jìn)坑里,讓表妹來(lái)填土,糖果種下去了。晚上,我睡覺(jué)時(shí)一直在想:明年的這個(gè)時(shí)候,糖果樹(shù)就會(huì)結(jié)出糖果來(lái)了,那時(shí)候我要和大家一起分享。

          一天,兩天,三天,……,糖果樹(shù)還沒(méi)有發(fā)芽。我就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鯓硬拍茏尫N子發(fā)芽?”媽媽并不知道我說(shuō)的種子是糖果,就說(shuō):“給它澆水施肥就可以了。”“哦!蔽覒(yīng)了一下,心想:原來(lái)是這樣,怪不得我的糖果不發(fā)芽呢!于是,我又把這個(gè)做法告訴表妹:“我們以后一定要多給糖果澆水施肥,這樣才能讓糖果發(fā)芽。”“哦,知道!北砻谜J(rèn)真地答道。我們天天都給糖果澆水施肥,可它就是不出來(lái)。

          終于有一天,我等不及了,挖開(kāi)洞一看,頓時(shí)傻眼了:糖果都快被老鼠吃掉一半啦!想到這么多天的努力都白費(fèi)了,我情不自禁地大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到我的哭聲連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么啦?”我哭著對(duì)媽媽說(shuō):“我種的糖果被老鼠吃掉了!”媽媽聽(tīng)了,大笑起來(lái):“傻孩子,糖果是不能種的!蔽液闷娴貑(wèn):“為什么呢?”“這我可答不上來(lái)了!眿寢屨f(shuō)完又給我一粒新的糖果。見(jiàn)了糖果,我高興地笑了。

          冬天剛過(guò)去,春天又來(lái)了,童年卻一去不復(fù)返了,當(dāng)年種糖果的傻事我也不會(huì)再做了,可我是多么懷念那天真快樂(lè)的童年啊!

        描寫(xiě)我的童年生活的主題作文13

          我的童年是一杯甘甜的水,純潔、天真;我的童年是一道美麗的彩虹,美好、絢麗;我的童年是一只忸怩的小貓,可愛(ài),溫馨;我的童年是一份菜譜,讓我品味著生活中許許多多的滋味……

          在我那純潔天真的童年中,有許多逗人幽默的故事和奇妙幼稚的話語(yǔ)。記得小時(shí)候,早晨醒來(lái),媽媽告訴我,她昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)。那時(shí),我不知道夢(mèng)是什么,就用充滿疑惑的眼睛看著媽媽?zhuān)嶂X袋,甜甜地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磯?mèng)?是《紅樓夢(mèng)》嗎?”媽媽聽(tīng)后笑得前仰后合,說(shuō)笑一番后,就耐心地給我講夢(mèng)是什么。還有一次,媽媽買(mǎi)了一些曬干的棗,洗凈后,擺到餐桌上,讓我品嘗一下。我看了看那些棗,身上一道一道,皺皺巴巴,十分丑陋,一點(diǎn)兒也沒(méi)有食欲,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌氤杂邪櫦y的棗!”真是逗人呀,從此,每次吃干棗,我和媽媽都會(huì)想起那“皺紋棗”的故事。

          童年中,最美好、最絢麗的時(shí)光是我的幼兒園生活。幼兒園,是一個(gè)充滿快樂(lè)音符的搖籃。沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有煩惱,沒(méi)有心事,沒(méi)有憂傷,只是盡情地玩耍。上課時(shí),不用做題,不用寫(xiě)字,只是老師教我們畫(huà)畫(huà)、剪紙,讓我們看點(diǎn)動(dòng)畫(huà)片,領(lǐng)我們滑滑梯、蕩秋千……這些幼兒園中休閑的活動(dòng)、開(kāi)心地游戲、快樂(lè)的生活令現(xiàn)在的我羨慕,這樣的生活,多么自由、美好。

          我忘不了童年最溫馨可愛(ài)一次——“賣(mài)爺爺”。那天,爸爸媽媽在喝茶,爺爺奶奶在閑談,對(duì)于還是個(gè)孩子的我來(lái)說(shuō),大人們的事情非常沒(méi)有意思,不如玩游戲好。于是,我就從房間里走出來(lái),伸出小手,把坐在沙發(fā)上的爺爺拉了起來(lái),全家人莫名奇妙地看著我。我卻顯得格外神秘,讓爺爺跟在我后面走。我領(lǐng)著爺爺在客廳里瞎轉(zhuǎn),一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒亂走,爺爺呢,就像一個(gè)專(zhuān)門(mén)陪小孩玩的“仆人”,乖乖地在我后面走著。走了一會(huì)兒,我擺出商人的氣勢(shì),清了清嗓子,喊道:“賣(mài)爺爺了,賣(mài)爺爺嘍!七毛錢(qián)一斤,誰(shuí)來(lái)買(mǎi)呀?”頓時(shí),歡聲笑語(yǔ)在家中回蕩。

          有趣的故事,稚嫩的話語(yǔ),調(diào)皮的表情,純潔的眼睛,塑造了我那春天一般的有趣童年。

        描寫(xiě)我的童年生活的主題作文14

          童年,是每個(gè)人最美好的回憶,我相信大家在這段美好時(shí)光中,一定發(fā)生過(guò)許許多多的趣事,同樣,我也有過(guò)一段令人難忘的趣事。

          那一年,我懵懂無(wú)知,是一個(gè)頑皮淘氣的小孩子,沒(méi)有什么朋友,爸爸媽媽?zhuān)褪俏易詈玫耐姘椤?/p>

          有一天,爸媽都在忙著,也沒(méi)有人陪我玩舉高高、騎大馬,我便感到萬(wàn)分無(wú)聊,望著眼前的水桶,我突發(fā)奇想,對(duì),就扮演一次大力水手,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的“航行”吧!

          我急匆匆地跑到水桶旁,小心翼翼地坐在水桶的邊緣,哈,不大不小,正合適。隨即我興奮地大喊了一聲:“水桶號(hào),揚(yáng)帆,起航!”水桶號(hào),仿佛真的在緩緩向前方移動(dòng),我的心里好不得意,為自己成為“小水手”感到驕傲、自豪。于是,我便用我那五音不全的嗓子,鬼哭狼嚎般地唱著:“朱春陽(yáng)水手出海了,出海了,出海了……”

          話說(shuō)回來(lái),身為“小水手”,怎么能沒(méi)有船長(zhǎng)呢?我頓時(shí)著了急,就在我將目光投向媽媽時(shí),這個(gè)問(wèn)題算是得以解決了。

          我一扭一扭,好不容易才扭到媽媽面前,用低沉的聲音說(shuō)道:“船長(zhǎng),一切正常!闭(dāng)我洋洋得意之時(shí),只聽(tīng)撲通一聲,把我暫時(shí)從夢(mèng)幻拉回了現(xiàn)實(shí),原來(lái)啊,是我沒(méi)有坐穩(wěn),掉進(jìn)了水桶里,我只得自己展開(kāi)每一個(gè)水手的基本功——自救工作。

          逃出“大海”,登陸之時(shí),我渾身早已濕透,但還是不忘“小水手”的身份,向船長(zhǎng)匯報(bào)情況:“報(bào)告船長(zhǎng),甲板破損,船只已沉沒(méi)!眿寢尶次疫@副狼狽不堪的模樣,哭笑不得,說(shuō)道:“你呀你,盡給我惹麻煩。”然后,快步跑去拿了條浴巾,把我這只水鴨子渾身上下擦了個(gè)遍,換了一身衣服,我在一旁傻笑著……

          時(shí)至今日,仍記憶猶新,童年的我,天真無(wú)知。想起那時(shí)的童趣,我總會(huì)情不自禁地開(kāi)懷大笑,因?yàn)橥,是我們最美好的回憶…?/p>

        描寫(xiě)我的童年生活的主題作文15

          當(dāng)我靜靜地坐在窗子上聽(tīng)著音樂(lè)的時(shí)候,一聲清脆的叫喊聲打亂了我的思緒:“媽媽開(kāi)門(mén)!媽媽開(kāi)門(mén)!”我不禁往樓下看,原來(lái)是一個(gè)小女孩正對(duì)著門(mén)鈴大喊著,讓她媽媽開(kāi)門(mén)。聽(tīng)見(jiàn)她那稚嫩的聲音,我不禁回想起自己的童年。

          童年是午后的聚會(huì)

          小時(shí)候,我常常和鄰家的孩子一起出去玩耍。當(dāng)時(shí)大家都還小,不懂為什么總要粘在一起,只是希望自己都不那么孤獨(dú)。記得有一次,我和鄰家的小姐姐一起出去玩。當(dāng)我們看見(jiàn)了一棵木瓜樹(shù)時(shí),我興奮地喊道:“上面那個(gè)木瓜可以吃的,這是爸爸告訴我的,”于是,我們倆個(gè)就想把樹(shù)上的那還未成熟的瓜摘下來(lái)。我踩在小姐姐肩膀上,用力一扯,便把木瓜摘下來(lái)。于是,我們倆便飛快地跑到一處隱蔽的地方,準(zhǔn)備把木瓜分了?墒俏覀儧](méi)有切木瓜的刀具,聰明的小姐姐就偷偷溜回家拿了一把水果刀將木瓜切成兩半。當(dāng)我們高高興興地吃起木瓜時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)木瓜是多么的苦澀,因?yàn)槟竟线沒(méi)成熟。

          童年是放飛夢(mèng)想的紙飛機(jī)

          小時(shí)候,我最喜歡折紙飛機(jī)。因?yàn)楫?dāng)我看著它越飛越高,最后脫離我的視線時(shí),我的內(nèi)心便充滿了喜悅。三年級(jí)時(shí),我的美術(shù)老師用了一節(jié)課的時(shí)間教我們折紙飛機(jī),然后帶著我們把飛機(jī)飛出去。放飛前,老師還讓我們把自己心愿寫(xiě)在飛機(jī)上。我這樣寫(xiě)的:我想長(zhǎng)大。老師看見(jiàn)了我寫(xiě)的愿望,微笑著對(duì)我說(shuō):“總有一天,你會(huì)夢(mèng)想成真的!”看著自己的紙飛機(jī)越飛越高,同學(xué)們都開(kāi)心地笑了。

          童年是好吃的糖果

          童年時(shí),我最?lèi)?ài)吃的就是糖果。可媽媽總是把好吃的糖果藏起來(lái),怕我吃多會(huì)蛀牙,有一次,家里來(lái)了一位客人,帶來(lái)了一大包糖果。于是,人小鬼大的我趁媽媽不注意將幾顆糖果藏進(jìn)了一個(gè)小抽屜里。但是,由于我的馬虎,糖一直放在抽屜里忘記了吃。直到后來(lái),媽媽發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)溶化的糖果,才知道是我這個(gè)小鬼干的壞事。

          可是現(xiàn)在,我已經(jīng)離開(kāi)原來(lái)居住的地方,到了另外一個(gè)小區(qū),以前的朋友離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,F(xiàn)在,當(dāng)我再次玩起紙飛機(jī),吃起我最?lèi)?ài)吃的糖果時(shí)已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)年的感覺(jué)了。我的童年已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

          別了,童年。雖然這是傷感的,但我依然堅(jiān)信,未來(lái)亦是美好的。

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