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      2. 又憶童年伙伴作文

        時(shí)間:2021-04-21 08:24:17 童年 我要投稿

        又憶童年伙伴作文9篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的又憶童年伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        又憶童年伙伴作文9篇

        又憶童年伙伴作文1

          轉(zhuǎn)眼間,童年的時(shí)光已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,留下的只有回憶,而每段回憶里都有她的身影。

          他就是小學(xué)中最好的伙伴,劉思彤。她是一個(gè)熱情開(kāi)朗善解人意的好女孩,她有一頭長(zhǎng)至腰際的烏黑長(zhǎng)發(fā),濃濃的眉毛,水靈靈的大眼像鉆石一樣發(fā)光,他的眼睫毛又長(zhǎng)又卷,高高的鼻梁,一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴巴,她性格開(kāi)朗活潑,而我卻是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩。也因此他在我的童年里給了我許多快樂(lè)。

          一年級(jí)時(shí)因?yàn)槭莿側(cè)雽W(xué),所以我對(duì)任何同學(xué)都很陌生,但她以活潑開(kāi)朗的性格把我從陌生的集體中拉了出來(lái),因此,我們的關(guān)系非常好,一下課我們就湊到一起,開(kāi)心的在一起聊天,漸漸的成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。

          三年級(jí)時(shí)成了分秒不離的好朋友,每當(dāng)中午吃完飯,我們就跑到操場(chǎng)上,與同學(xué)們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲,他總是當(dāng)仁不讓的扮作老鷹。因?yàn)樗缪萆鷦?dòng)也很有趣,更重要的一點(diǎn)就是她很有頭腦,每次都能贏,我們玩的不亦樂(lè)乎。常常到了上課時(shí)間了,也止不住笑聲,我看他他看我的,一直笑個(gè)不停,有一次玩游戲中,我不小心摔倒了,腿被擦傷了傷口不斷往外冒血,我被嚇哭了,同學(xué)們趕緊圍了過(guò)來(lái),她緊忙架起我往醫(yī)務(wù)室走去,其他同學(xué)也紛紛跟了上來(lái),一起跟著我到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)說(shuō),屋里不能有太多的人,同學(xué)們聽(tīng)了都出去了,只留下了她,醫(yī)生說(shuō)上藥會(huì)很疼,我聽(tīng)后用求助的目光望著她,她說(shuō):“沒(méi)事,你要是疼了,就抓我的手。他邊說(shuō)邊把我的手放到她的手里,開(kāi)始上藥了,我疼的緊緊抓著她的手,終于挺過(guò)去了,我被同學(xué)們扶回了教室,無(wú)意間,我看到她的手被抓的通紅。還沖著我笑,安慰我,頓時(shí)我的鼻子酸了起來(lái)。

          五年級(jí)時(shí),我們已經(jīng)是相親姐妹一樣的好朋友了。有一次我考試考的極其糟糕,而她卻考得很好,我的心里很不是滋味,很難過(guò),就在這時(shí)她笑著過(guò)來(lái)安慰我,但我卻對(duì)他發(fā)脾氣,說(shuō)他明明是炫耀自己,她很失望的走開(kāi)了,接下來(lái)的幾天里,我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)任何話(huà),在這期間,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,想向她道歉,但我卻不好意思,最終還是開(kāi)朗活潑善良的她主動(dòng)向我道歉,我很慚愧,也很感動(dòng)。

          現(xiàn)在,我們畢業(yè)了,分開(kāi)了,但她卻一直深藏在我的記憶里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。

        又憶童年伙伴作文2

          我有許多伙伴,但是我最喜歡的伙伴,就是和我在一個(gè)小學(xué)讀書(shū)的張妮。她不僅是我的同學(xué),還是我最好的伙伴。

          張妮是一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗、關(guān)心朋友的人;貞浳迥昙(jí)時(shí)的一個(gè)下午,學(xué)校要選運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步的隊(duì)員,我參加了選拔,便和其它同學(xué)一起下樓站好隊(duì),我們要比賽一次,選出最優(yōu)秀的隊(duì)員十五名。比賽開(kāi)始了,大家?jiàn)^力地跑著,都想成為十五人之一?僧(dāng)我用盡全力一跑時(shí),腳不小心滑了一下,就被落下很多,沒(méi)進(jìn)十五名里,因此我垂頭喪氣地到了第二天早上。

          這天,正好和我的朋友張妮去新天地玩,本來(lái)應(yīng)該高興的,因?yàn)槟羌挛乙荒樀年幊。張妮看到我臉色不好時(shí),用盡各種話(huà)終于讓我說(shuō)了,那件事我告訴了她。張妮聽(tīng)后,表示這真不幸,但又對(duì)我說(shuō):“你不必太喪氣,人人都會(huì)有失敗經(jīng)歷的。雖然你失敗了,但是你盡力了,這就足夠了。下次把方法掌握得更好,一定行的!我被她的話(huà)改變了情緒,終于恢復(fù)原樣了。

          張妮還是一個(gè)有主見(jiàn)、還很機(jī)靈的人。這個(gè)兒童節(jié),我和張妮一起來(lái)到歐亞賣(mài)場(chǎng)的“游戲區(qū)”,家長(zhǎng)給了我們玩游戲的錢(qián),都去逛商店了。我和張妮選了幾個(gè)我們都喜歡的游戲,一一玩了起來(lái),我們高興無(wú)比。游戲后我們還想滑冰,可是一個(gè)人是五十元一小時(shí),我們只有九十元了。張妮靈機(jī)一動(dòng),對(duì)工作人員說(shuō):“能不能找你們的老板說(shuō)一說(shuō)呀?”工作人員便把一位叔叔找來(lái)了,事情清楚后,張妮又求了求叔叔后,叔叔讓我們進(jìn)去了,并且只收了八十元,十元錢(qián)讓我們買(mǎi)水喝,我們又變得高興了。

          玩得太高興,我們超了時(shí)。張妮對(duì)我說(shuō):“千萬(wàn)不能給家長(zhǎng)打電話(huà),我們都已經(jīng)認(rèn)定他們不來(lái)了!闭f(shuō)完,張妮又去求那位叔叔,叔叔聽(tīng)后,微笑著說(shuō)因?yàn)槭莾和?jié),所以不麻煩了,就讓我們走了,見(jiàn)到家長(zhǎng)后,把這事一說(shuō),都呵呵地笑了。

          又憶童年伙伴,張妮是我童年最好的伙伴,她就是那樣樂(lè)觀、關(guān)心朋友、機(jī)靈還有主見(jiàn)、真是令我既欣賞又佩服。

        又憶童年伙伴作文3

          看著我家窗外的幾位小朋友,我突然想起了我童年時(shí)的小朋友們。那時(shí),我們是多么的純真。

          還記得當(dāng)時(shí),我們玩兒了許多游戲。例如:老鷹抓小雞,丟手絹。當(dāng)然,我最喜歡的是捉迷藏。小時(shí)候,最好不要跟我比捉迷臧,因?yàn)闆](méi)有人能藏得過(guò)我。還記得,那一次,我們?cè)谕鎯鹤矫圆貢r(shí)——“好,我數(shù)二十個(gè)數(shù),你們要藏好!”其中的一個(gè)小伙伴說(shuō)道。聽(tīng)到這話(huà),我趕緊馬上找我要藏的地方。哎,突然我停住了,我想到了一個(gè)辦法。果然,最后沒(méi)有任何一個(gè)人找到我。原來(lái),我藏在了家里的大花盆的土里面了,出來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)成為了一個(gè)小“土”人了。我們幾個(gè)人都在一起開(kāi)心的笑了。

          童年,我果然有這么有趣的事情發(fā)生過(guò),可是有趣的事情還不止只有這一件。

          那次,我們?cè)谕婕议T(mén)口的沙子。我們要堆一個(gè)城堡。我先抓起一堆沙子放在另一堆上,在用手拍拍,使它變得更牢固一些。在用鏟子上的小口做城堡的窗戶(hù),在弄一個(gè)更大的洞口,那是城堡的大門(mén),之后,我們又做了一個(gè)小人,他是負(fù)責(zé)不讓壞人進(jìn)去的將軍,這樣,城堡里的王子和公主就會(huì)很安全了。

          當(dāng)我現(xiàn)在想起這些的時(shí)候,我不會(huì)像大人那么想,覺(jué)得很幼稚,而是會(huì)覺(jué)得這不是我正要珍惜的快樂(lè)童年生活嗎?

          還有一次,我們約定好了,我們玩角色扮演,我演的是白雪公主的后媽?zhuān)m然這次角色扮演我的角色不太正義,但我依然很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次玩這樣的游戲。

          現(xiàn)在想起來(lái),那些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情,曾經(jīng)在一起的人,都值得我們?nèi)チ魬侔!我翻開(kāi)了相冊(cè),看到那時(shí)的自己競(jìng)是那樣的可愛(ài),那樣的天真。

          童年伙伴,我留戀你們,你們永遠(yuǎn)是我心底那段最后的回憶。

        又憶童年伙伴作文4

          “一聲聲呼喚兒時(shí)的伙伴,云兒散開(kāi),笑容又回來(lái),我的伙伴呀,你還是那么可愛(ài)。”每當(dāng)我唱起這首《一聲呼喚,兒時(shí)的伙伴》,總會(huì)情不自禁地想起我童年最好的伙伴。

          那次學(xué)校組織去春游,校車(chē)?yán)飷灥米屓送覆贿^(guò)氣來(lái),本來(lái)就暈車(chē)的我縮在最后一排的角落里,更是憋得難受,我只好閉著眼睛似睡非睡。一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái),好涼快呀!涼風(fēng)源源不斷地向我涌來(lái),涼氣一直透到我的心底,每個(gè)汗毛孔都是那么地舒服。我睜開(kāi)眼一看,是她,雙手正拿著大皮夾使勁地給我扇呢。豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來(lái),她卻顧不得擦一下。見(jiàn)我睜開(kāi)了眼,就微笑這問(wèn):“好些了嗎?”我心頭不禁驀地一暖,急忙點(diǎn)點(diǎn)頭,抓住她的手說(shuō):“好多了,你別扇了!彼齾s又微微一笑說(shuō):“不累。”就又給我扇了起來(lái)。

          從那次起我們就成了好朋友。

          我們常常在一起玩過(guò)家家、捉迷藏、跳格子、丟手絹。整天在一起,我們肆意地?fù)]霍著在一起的時(shí)光。今天為了這點(diǎn)小事,我和她吵架,明天又為了那點(diǎn)小事,我又和她斷絕來(lái)往。等再和好的`時(shí)候,一切又冰釋前嫌,和好如初了。日子就在我們的分分合合中悄然溜走。無(wú)論走多遠(yuǎn),童年的友誼依舊是我們心中永不凋零的花!曾幾何時(shí),我們嬉戲到深夜,摸爬滾打,我們喜歡冒險(xiǎn),喜歡做男孩子都望而卻步的事;我們喜歡路見(jiàn)不平拔劍相助。追憶兒時(shí)的我們感嘆當(dāng)年風(fēng)貌,那十足的勇氣,那幼稚的行為,那善惡分明的性格,那趣味相投的我們,閃爍著相異的色彩。

          一眨眼,我們都上了初中,不同的環(huán)境,不同的學(xué)校,不同的經(jīng)歷,使每個(gè)人都有了很大的變化,成長(zhǎng)是快樂(lè)的,也是痛苦的,我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中,丟掉了許多東西,又收獲了許多,但永遠(yuǎn)不會(huì)失去的是兒時(shí)的記憶,童年的伙伴!

        又憶童年伙伴作文5

          我總算還是明白,如花美眷抵不過(guò)似水流年。你總在問(wèn)我,為什么美好的總在少時(shí),那是因?yàn),我們不知不覺(jué)都愛(ài)上了一個(gè)詞,叫童年。

          她個(gè)子不算太高、黑黑胖胖、臉上卻又總揚(yáng)著陽(yáng)光的微笑、穿著寬大方便的運(yùn)動(dòng)裝、頭發(fā)亂糟糟一團(tuán),雖然是單眼皮,但有著一雙格外大的亮晶晶的眼睛。

          那是一個(gè)暑假,我們一起去游泳。她率先蹦下泳池,水掀起了巨大的浪花。只見(jiàn)一個(gè)小腦袋上上下下、手舞足蹈。我也蹦了下去,望著剛剛齊胸的水,我一把將她抱起,“別鬧了……剛剛140厘米的水。”她站起身,一把拉過(guò)救生圈呆呆的笑道“啊哈哈……沒(méi)注意。重新來(lái)重新來(lái)!蔽覠o(wú)奈的望著他。不一會(huì),他爬上了岸,再度跳入水中。浪花退去后,她雙手舉過(guò)頭頂,驕傲地說(shuō)“完美落水!保@時(shí)我向上一撲,他直接被我壓倒再水里,不一會(huì)又beng了起來(lái),我們相互撲打玩耍,好不痛快。

          它身上有一種奇特的力量,可以把周邊所有的人都變成朋友。它成績(jī)平平,連中等對(duì)她來(lái)說(shuō)都可望不可及,可她可以從小到組長(zhǎng)、課代表,大到班長(zhǎng)、學(xué)委全部是她的好友。她絕非那種安安靜靜平平淡淡女孩,當(dāng)初在校園幾乎沒(méi)人不曉得她的名號(hào)。沒(méi)錯(cuò)她性格相當(dāng)急躁——至今我也不知道她是如何將眾多人的人際關(guān)系都處理好的,自此,也磨練了我“滅火器”的性格。

          她有著極端糾結(jié)的兩面性子。當(dāng)你傷心事是個(gè)好姐姐,自己哭時(shí)卻又像個(gè)小妹妹。一天下午。音樂(lè)老師批評(píng)了我們一組,除了一個(gè)同學(xué)暫且稱(chēng)她為L(zhǎng),而恰恰是因?yàn)長(zhǎng),我們才被批評(píng),但是班主任不知道實(shí)情,以為和L沒(méi)關(guān)系,解釋之后,老師依然不聽(tīng)。下課后,她趴在我的身上哭個(gè)不停,“為什……什么啊,跟我們有什么關(guān)系……批、批評(píng)就算了,為什么L不算啊。明明都是她、她不好好唱歌的。嗚嗚嗚……”我讓他靠著,也不知道該怎么安慰。心下委屈。這時(shí),我們組另一名女生也來(lái)這里嚶嚶玲玲哭個(gè)不停。這下她也不哭了,拍拍她的肩膀,開(kāi)啟了嘴炮功能。安慰不成,最后二人圍圈痛哭,她還邊哭邊安慰著她,也用盡了詞語(yǔ)來(lái)形容L。

          那個(gè)七月來(lái)得比以往都要早,它讓太多成了過(guò)客,但記憶從來(lái)不曾老去。既然年華將你我拋閃,又何須為幾片泛黃的記憶癡心留戀。我們的美好,還在明天。

        又憶童年伙伴作文6

          剛上初中一年,小學(xué)的伙伴還難以忘懷,而那些發(fā)生在他人身上有趣 的事,還會(huì)再腦海里不斷涌現(xiàn)。

          小學(xué)的時(shí)候,我們班里有這么四個(gè)學(xué)習(xí)還可以,個(gè)子小小的四個(gè)小男生,我們四個(gè)小個(gè)子就組成了一個(gè)“兄弟四人組”。每個(gè)人都有每個(gè)人的特點(diǎn)。

          先說(shuō)說(shuō)“小鄧子”吧,為什么叫他“小鄧子”,是因?yàn)樗L(zhǎng)的特別像電視劇《還珠格格》里的小鄧子,他反應(yīng)敏捷,愛(ài)搞惡作劇,我們四個(gè)都說(shuō)好了“有福同享,有難同當(dāng)”,但他有時(shí)也另外報(bào)料“自己人”。有一次,上科學(xué)課時(shí)我在下面看課外書(shū),結(jié)果被科學(xué)老師發(fā)現(xiàn),當(dāng)場(chǎng)就叫我回答問(wèn)題,問(wèn)我定滑輪和滑輪組哪個(gè)更省力?我由于未聽(tīng)課,就一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)就看了眼坐在我旁邊的“小鄧子”,使 了個(gè)眼色,他悄悄告訴我定滑輪。我毫不猶豫,大聲地說(shuō)定滑輪,結(jié)果引來(lái)哄堂大笑,他也竊竅的在那兒偷笑,這時(shí)我才明白過(guò)來(lái),我被他騙 了,我當(dāng)時(shí)真想揍他一頓。當(dāng)然后來(lái)我還是寬容的放過(guò)了他,因?yàn)檫是我自己不好,上課不好好聽(tīng)課。

          再說(shuō)說(shuō)“地雷”吧,他是我們四人中最有心計(jì)的人,當(dāng)然不是壞的那種,我們四個(gè)每天一下課,總是最先飛出教室,最?lèi)?ài)玩的就是抓人的游戲,每次抓他的時(shí)候總是很費(fèi)周折,他一會(huì)東跑,一會(huì)西藏,操場(chǎng)的犄角旮旯他到處都去過(guò),當(dāng)我們眼看就要抓住他的時(shí)候,他卻時(shí)常能脫險(xiǎn),不是藏女生堆里,就是躲廁所里,你說(shuō)他也不怕女生轟他,也不怕廁所有味。但還是愛(ài)和他玩,愛(ài)到處找他。

          我們四個(gè)里最能說(shuō)的就是“小喇叭”伯億了,他每天都有說(shuō)不完的話(huà)題,大到社會(huì)問(wèn)題,小到誰(shuí)今天怎么怎么樣了,他都知道,無(wú)論是道聽(tīng)途說(shuō),還是他自己原創(chuàng),反正他每天都和我們?nèi)齻(gè)講,當(dāng)然對(duì)別人他是打死也不說(shuō)的,所以這六年我們四人組的消息全部由他來(lái)打探,雖然他有時(shí)說(shuō)的也不是十分的準(zhǔn)確,但至少我們幾個(gè)還是相信了。哈哈......

          伴著童年的記憶,我們四個(gè)又不約而同的來(lái)到了同一所學(xué)校。我們每次見(jiàn)面雖然不能直接交流,但一個(gè)眼神,一個(gè)表情,就能達(dá)到心有靈犀,我們相互祝福,友誼長(zhǎng)存。

        又憶童年伙伴作文7

          童年是一場(chǎng)歡樂(lè)頌,她與我合奏;童年是一幅繪不完 的山水畫(huà),她與我共繪;童年是一條走不盡的路 ,她與我共行。她就是伴我童年的同班同學(xué)——胡奇茵。

          小學(xué)一年開(kāi)學(xué)時(shí), 她與眾不同,白白凈凈臉蛋嵌著一雙圓溜溜的小眼睛,可瞳孔極大,顯示出她天真的靈性。因?yàn)樗齻(gè)子不高,比我略矮些,所以她叫我姐姐,我叫她妹妹 ,我們便每天膩在一起 ,比學(xué)習(xí),比愛(ài)好,比特長(zhǎng)。

          一年上學(xué)期第一回合,她獲勝,比我高了一分,成為全班第一名。這對(duì)于我這樣看中學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō),我有些難以承受,可她那天真無(wú)邪的笑容總讓我狠不起來(lái),甚至下不了“毒手”,而且由衷恭喜她。

          課余時(shí)間我們互通心聲,她遇到難事向我傾訴,她的秘密只讓我知道,我有什么事也跟她說(shuō),甚至放學(xué)后還互通電話(huà)談?wù)搶W(xué)習(xí)。我清晰記得一次她飛快地霸占了我同桌地位置,準(zhǔn)備”窺視“我上課如何做筆記、如何聽(tīng)講,可是讓她大失所望。因?yàn)榍耙惶煳覅⒓泳蹠?huì)興奮得一夜沒(méi)睡好,所以我課上犯困!蔽奈,你快醒醒,品德老師過(guò)來(lái)了,把口水擦一下,你還想不想要好成績(jī)了?“我趕緊打起精神向四周環(huán)視,沒(méi)有任何情況,我狠狠地白了她一眼:”你找死嗎?剛才用力拍我搖我的就是你,在我剛與周公約會(huì)的時(shí)候你就把我叫醒,擾了我的美夢(mèng)!八裏o(wú)辜地皺著眉,不停地?fù)u頭,”好心沒(méi)好報(bào)“,”我要有針?lè)前涯阕炜p上“,我馬上還擊:”子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)?“”你又不是魚(yú),我怎么不知道,明明知道自己錯(cuò)了還嘴硬......"句句擊中,讓我無(wú)語(yǔ)。

          有時(shí)我倆因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)執(zhí)不休,面紅耳赤。我說(shuō)她笨蛋她說(shuō)我傻瓜,最終只能找老師裁決。那是畢業(yè)統(tǒng)考之前,我們?cè)谝黄饛?fù)習(xí),她當(dāng)時(shí)很沖動(dòng)用力在我的作業(yè)本上畫(huà)了一下,竟出了一個(gè)大口子,我的作業(yè)白做了,我憤怒揮袖而去。第二天,她居然給我買(mǎi)來(lái)一個(gè)水晶的埃菲爾鐵塔,滿(mǎn)面笑 容地說(shuō):”希望你越攀越高!拔壹(dòng)得一把抱住她說(shuō):“謝謝妹妹,都是我不好!

        又憶童年伙伴作文8

          偶然路過(guò)那條熟悉的小巷,又一次憶起了童年的伙伴。

          初識(shí)她是在暑假的一天,我在回家的路上,白衣藍(lán)裙的她蹲在地上,聚精會(huì)神地盯著墻角處,專(zhuān)心地琢磨著一只正在織網(wǎng)的蜘蛛。我素來(lái)怕蟲(chóng),驚叫一聲,蜘蛛就跑掉了。她眼里閃過(guò)一絲失落,但沒(méi)有怪我,反而約我一起玩,我愉快地答應(yīng)了。

          我們互相做了自我介紹。她叫冰冰,就住在我家對(duì)面的那棟樓。自那天以后我們成了好朋友,經(jīng)常在一起玩得不亦樂(lè)乎。有一天我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了樓前有一塊空地,這不就是一張?zhí)烊坏漠?huà)紙嗎?我們立刻找來(lái)粉筆,準(zhǔn)備作畫(huà)。冰冰提議要比賽,我爽快地答應(yīng)了。我絞盡腦汁想著畫(huà)面的內(nèi)容,一邊畫(huà)一邊不時(shí)地回頭看著冰冰的進(jìn)展,生怕她超過(guò)我。我勝利完成我的作品,非常得意,同時(shí)也累得滿(mǎn)頭大汗,癱坐在地上。這次是我略勝一籌,贏得了“桂冠”!其實(shí)比賽并不在乎輸贏,快樂(lè)就好。我們玩膩了舊游戲,冥思苦想新花樣。冰冰靈機(jī)一動(dòng),拿來(lái)了羽毛球拍和球,“我們打球吧!”,我又興奮又驚喜,一把搶過(guò)球拍,“開(kāi)始吧!”,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。冰冰發(fā)球,我眼看著球飛過(guò)來(lái),但是我舉著拍子比劃了半天,沒(méi)接著。球穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的腳下。“沒(méi)關(guān)系再來(lái),下一次我一定能接到球!蔽以谛睦镒晕野参恐?墒菬o(wú)論我怎么用力揮舞著球拍,就是打不著,這下我可有些失落了,為什么自己就是接不到球呢?這時(shí),冰冰看我急的一頭汗,就跑過(guò)來(lái)說(shuō):“別著急我教你,我剛學(xué)打球的時(shí)候也這樣!庇谑潜托牡亟涛以鯓影l(fā)球,怎樣握拍,我很認(rèn)真地學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,終于我也能和她過(guò)上“幾招”了。

          冰冰發(fā)球,我緊盯著球的方向,腳步隨之移動(dòng),對(duì)準(zhǔn)飛速而來(lái)的羽毛球,手腕一揚(yáng),“啪”命中!冰冰倒有點(diǎn)手忙腳亂了,只見(jiàn)潔白的羽毛球劃著弧線(xiàn)從空中滑過(guò),落在地上!芭!我贏了!“冰冰一臉無(wú)奈聳了聳肩。哎,這真是教會(huì)徒弟餓死師傅!后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō),打羽毛球其實(shí)不是那么容易的,這里面蘊(yùn)含了許多學(xué)問(wèn)和技術(shù)問(wèn)題呢!總之,我的羽毛球只能稱(chēng)得上是玩。嘻嘻······

          我的童年因有了小伙伴的陪伴而多姿多彩。雖然后來(lái)我搬家了,但是我仍然會(huì)時(shí)常憶起她,那個(gè)曾經(jīng)和我一起共同歡笑,共同游戲的好朋友,難忘童年那些美好時(shí)光,至今讓我魂系夢(mèng)牽。

        又憶童年伙伴作文9

          童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞!斑@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?”在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,不像星星那樣明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶。

          她就是張小曼。

          那是一雙像秋日的天空一樣明澈的眼睛,那眸子雖然淡淡的,但是很誠(chéng)實(shí)、直率。她烏黑的頭發(fā),梳成兩條不長(zhǎng)的辮子,垂掛在耳旁,上面還結(jié)著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié),好像兩只漂亮蝴蝶在花叢中飛舞。她的小鼻子微微隆起,顯得又稚氣,又逗人。她的耳朵百里透紅,垂著兩顆白珠子耳環(huán),走起路來(lái),一搖一擺的,十分引人注目。她的小嘴線(xiàn)條分明,牙白唇紅,巧舌如簧,說(shuō)話(huà)像唱歌一樣動(dòng)聽(tīng)。

          在小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天,我見(jiàn)到了好多新同學(xué)。好多陌生的面孔在我面前出現(xiàn)。老師發(fā)完書(shū)后,放學(xué)咯!我去坐班車(chē),在班車(chē)上又看見(jiàn)那陌生又熟悉的面孔又在我面前晃過(guò)。我想:那好像是我們班同學(xué),要是在一個(gè)班的話(huà)放學(xué)可以一起找班車(chē)。我問(wèn)她:你叫什么?她說(shuō):“我叫張小曼!

          因?yàn)橐患,我和她吵架了?/p>

          那是一個(gè)寒冷的冬天,下了鵝毛大雪。我和她開(kāi)心地來(lái)到操場(chǎng)上玩,我團(tuán)一個(gè)小雪球,想往她身上打,可是角度沒(méi)調(diào)好,就扔了過(guò)去。結(jié)果扔到她的耳朵,她的耳朵瞬時(shí)紅了起來(lái)。就對(duì)我說(shuō):“你打到我了,怎么連對(duì)不起都說(shuō),哼,不跟你玩了。”

          那一天,下的雪很大,我自己跑出去堆雪人。只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去堆雪人,我想:一個(gè)人堆一個(gè)高大的雪人,做不完怎么辦?我多方面想問(wèn)題,可是行不通。于是我找張小曼過(guò)來(lái),跟她道了歉,說(shuō)聲對(duì)不起后,堆了個(gè)星星的雪人,還合了影呢?

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