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      2. 童年伙伴作文

        時(shí)間:2021-04-01 14:07:10 童年 我要投稿

        童年伙伴作文15篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的童年伙伴作文,希望對大家有所幫助。

        童年伙伴作文15篇

        童年伙伴作文1

          這是一個(gè)陽光明媚的星期天,我和小伙伴來到了一片空地上玩耍。忽然,小伙伴提議做泥娃娃。我想了想這個(gè)建議,就滿口答應(yīng)。于是,我們飛奔回家,拿了兩個(gè)塑料袋來裝泥巴。我們馬上裝好,跑到家里,拿出一塊硬紙板,在上面做了起來。我想做什么好呢?突然,我想到做兔子。我想說做就做,我先捏了一團(tuán)泥巴下來,搓圓,做兔子的頭,我又捏下一小團(tuán)來,搓幾下,做兔子的腿。我做好了這些,接著就容易多了。

          我就三下五除二的做好了。我做好了,無聊,就看她在做的是什么,怎么這么慢。我小心翼翼的探過頭,看她。竟發(fā)現(xiàn)了個(gè)大秘密,原來,她在做我們倆啊?此潜渴直磕_的樣子,我不禁噗嗤笑出聲來。就因這一笑,她發(fā)現(xiàn)了我在偷看,就說你不僅偷看我做泥娃娃,還笑我。我讓你變小花貓。說著就把泥巴抹在了我的臉上,我見她把我臉上抹了一下,我自然也不甘勢落,也抹了她一下,扯平了,我們互相望了望,大笑起來。笑累了,就把做好的泥娃娃放在太陽底下曬,結(jié)果,破了,我們就把泥娃娃給丟了。你們想知道我的這個(gè)小伙伴是誰嗎?

        童年伙伴作文2

          每個(gè)人都有童年,每個(gè)人都有童年的朋友,我當(dāng)然也不例外,在我的童年中,就有這樣一位朋友。

          她叫周婷,有一頭烏黑濃密長發(fā),彎彎的睫毛下有一雙水靈靈的黑眼睛和一張粉紅色的嘴。周婷住在鄉(xiāng)下的外婆家,我還沒上小學(xué)時(shí),常常在外婆家住,于是就和周婷成了一對形影不離的好朋友。

          每次到了外婆家,我倆總是一起玩,我還記得我們被雞啄的那一段往事。那天,她神秘的帶我到一個(gè)地方,那時(shí)正是清晨,那里有柵欄圍著,還有一棵棵高大又茂盛的樹,晨光從樹的細(xì)縫中射下來,宛如圣光一般。宛然,背后出現(xiàn)雞叫聲,我嚇了一跳,沒想到雞生氣了,追著我跑。我被嚇得屁滾尿流,趕快爬到樹上,不敢下來。這時(shí),周婷拿著樹枝要來幫我解圍,可是卻換成她被雞啄。她一不小心竟掉到水溝里,變成了落湯雞,連青蛙也在旁邊嘲笑我們……

          夕陽下,我們一起在草地上玩,那碧綠的草地被染成鮮紅色,風(fēng)一吹來,就像小河一樣淙淙流著。我們在草原上追逐,我一不小心跌倒受傷,周婷就拿出手帕把我的傷口包起來,真是謝謝她!玩累了,我們便躺在草地上休息,看著那紅艷艷的太陽掉落在山后,我不知不覺的睡著了,醒來已經(jīng)是在床上,才知道是周婷帶我回家的。

          雖然我已經(jīng)認(rèn)識了許多好朋友,但我永遠(yuǎn)都不會忘記我童年真正的朋友——周婷,而那些甜蜜的往事,將變成我一生都忘不掉的回憶!

        童年伙伴作文3

          我童年的小伙伴有許許多多,其中和我最要好的要數(shù)王越了。王越長的十分乖巧,一頭披肩的直發(fā)烏黑發(fā)亮,一張可愛的臉蛋總帶著微笑,給人的感覺就是好親近,一雙炯炯有神的大眼睛,小小的嘴,不管你是多冷酷的人,看到王越平易近人的微笑你也對他有一個(gè)很好的印象。

          王越不光長的乖巧,成績也非常好,在一次升旗大會上,她還是升旗手呢。她還是班里的一名數(shù)學(xué)組長,每次老師交給她的任務(wù)總能認(rèn)認(rèn)真真的完成?蓯鄣乃灿止虉(zhí)的一面。

          記得那次午后,我去王越家找她玩,可到了她家里她還沒寫完作業(yè)。我勸她好幾次讓她先玩會兒再寫作業(yè),可她就是不不答應(yīng),她還在埋頭認(rèn)認(rèn)真真的寫著算著。沒辦法只好等她寫完之后再去玩。

          王越就是這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)聰明的好學(xué)生,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的乖孩子,也是我成長路上的榜樣。

        童年伙伴作文4

          童年的回憶如同天上的星星,那璀璨閃耀的回憶,總能夠讓人浮想聯(lián)翩。然而我的童年有一個(gè)陪我度過了半年風(fēng)雨的伙伴――小烏龜!

          小烏龜長著一雙綠豆般的小眼睛,向外凸起的鼻梁下是兩道狹長的鼻孔。它背著一個(gè)柔軟的殼,從殼的兩邊伸出四條小短腿。

          一次,我試探性地用木棍戳了戳它的殼,它不但沒有把頭縮進(jìn)殼里,反而挑釁般咬住了我的木棍,還在上面留下一排淺淺的咬痕。我一看這家伙這么兇,從那以后,我每次換水都要都得避讓三分,生怕被它那口尖牙利齒咬到。

          我把小烏龜養(yǎng)在玻璃罐里,每天把便攜蛋糕掰成小塊喂給它吃,它也是來者不拒,舉起前爪拿著食物就往張得老大的嘴里送,隨即貪婪地咀嚼著,有時(shí)吃飽了,還愜意地趴上好一會兒,一動(dòng)也不動(dòng),難道它就不懂飯后走一走,活到九十九的這個(gè)道理嗎?

          有一次,我一整天都忘記給它喂食,第二天把蛋糕屑丟在它面前,它頓時(shí)就像一匹餓狼一樣,連爪子都沒動(dòng),直接把嘴湊上去狼吞虎咽起來。在美食面前,它把帥氣的形象完全拋到了腦后,真是個(gè)貪吃鬼!

          我愛我的小烏龜,我敬佩它那無所畏懼的膽魄,也喜歡它那桀驁不馴的性格,它是我最好的伙伴,也是我童年中一個(gè)美好的回憶!

        童年伙伴作文5

          五年前,我們班來了一位新同學(xué),他就坐在我前面。

          有一次上語文課,老師說:“昨天讓同學(xué)們預(yù)習(xí)課文,現(xiàn)在大家每人讀一句。”大家都拿出了書,只有他還在書包里翻找。過了一會兒,只見他跟左邊同學(xué)說一說,又跟前面同學(xué)說一說,大概是在借書吧。因?yàn)槲铱吹酱蠹叶加袝,只有他的桌面空空如也?/p>

          我一想就知道他沒有帶書,于是,趕忙把自己的書遞給了他,說:“你先用吧,用完再給我!彼舆^書,露出感激的笑容。從那以后,他就經(jīng)常給我?guī)Я闶吵,我也會給他一些好玩的玩具。就這樣一來二去,我們成了好朋友。而且,我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很值得交往的朋友。

          我們的關(guān)系一直很好,直到有一天,我得知他要轉(zhuǎn)學(xué)了,我們都非常舍不得對方,他對我說:“以后我每周給你寄一次信,你要記得給我回信哦!蔽腋吲d地答應(yīng)了。從此,我每天都會去學(xué)校收發(fā)室看有沒有他的來信。然而,一周過去了,兩周過去了,三周過去了,還是沒有他的信,我有一點(diǎn)小失落。四周過去了,他音信全無,我都有點(diǎn)生氣了,心想,他連信都不給我回,肯定已經(jīng)把我忘了!但是,到了第五周,我終于收到了他的信,他在信中還解釋了為什么這么久都沒有回信。原來,他媽媽最近生病了,他一直在照顧媽媽,才沒來得及寫信給我。此后,我們還是一直給對方寫信。

          雖然從那以后我們就再也沒有見過面,但在我心中,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友!

        童年伙伴作文6

          童年,就像一個(gè)色彩斑斕的調(diào)色盤,赤橙黃綠青藍(lán)紫,一個(gè)也不能少,童年,就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。而童年趣事,就像一條清澈的小溪,里面流淌的水就是一個(gè)個(gè)有趣的故事。我的童年時(shí)代有一個(gè)好伙伴,那就是蒲公英!

          小時(shí)候,記得我家后面有一片蒲公英。當(dāng)然,旁邊也有許許多多的花,比如說有:牽;、百合花、大維菊等。

          我喜歡蒲公英,它們雖然并不起眼,但比起那些大大的、香香的、美麗的、鮮艷的大花,我還是喜歡蒲公英。我喜歡把蒲公英吹向遠(yuǎn)方,心里幻想著:小蒲公英們離開了媽媽的懷抱,它們將要飛到哪里去?在飛行中,它們都看到了什么?它們的生活快樂嗎?當(dāng)我把它們吹走的時(shí)候,它們的旅程就開始了。它們飛向藍(lán)藍(lán)的天空,去看看太陽公公多么慈祥,看看白云妹妹多么溫柔,看看天空多么晴朗,看看大地多么美麗,看看孩子們多么快樂,旅程結(jié)束了,它們該找一個(gè)美麗的地方歇一歇了。

          那些未長大的蒲公英們,在頂著風(fēng)沙慢慢成長起來。長大了的蒲公英,在風(fēng)姑娘的帶動(dòng)下,從媽媽的懷抱里,慢慢地飛向天空,飛啊飛,它們是多么的快樂!

        童年伙伴作文7

          冬天,又來了。寒風(fēng)凜凜,雪花漫天,又令我想起了在童年認(rèn)識的伙伴們。快樂,喜悅撲面而來。

          我這個(gè)人有時(shí)大方,有時(shí)又不善言辭,但我有許多的朋友,不知為何,他們都是我在上學(xué)前班時(shí)的一個(gè)冬天認(rèn)識的。

          一次我剛剛搬家后,我便沒有了朋友,我也不愿下樓去找,我看見許多人每天都在樓下玩,可我無論如何就是不敢下去。但在一次偶然的機(jī)會下,令我很快的便融入到他們中去了。

          搬家后,本來在離家兩站路的學(xué)前班上學(xué)的我改在小區(qū)里上學(xué)前班。因?yàn)槲覀(gè)子大,家長也沒時(shí)間,所以我便一個(gè)人上學(xué)。

          一天我正在去上學(xué)的路上,在電梯中居然碰上了一個(gè)我在學(xué)校的一個(gè)“死黨”,他長得不算帥,可是也不能說丑,一張“大眾臉”,輕易認(rèn)不出來。他說他也是剛搬過來。我便問他:“每天在樓下玩的人你認(rèn)識嗎!彼f認(rèn)識,我想:真是得來全不費(fèi)工夫!我讓他放學(xué)后帶我去和他們認(rèn)識一下。他爽快地答應(yīng)了。

          好不容易等到了放學(xué),我沖出校門,來到小區(qū)的廣場他早已在那里等我了,他不上學(xué)前班,又錯(cuò)過了小學(xué)的招生日期,所以他這幾個(gè)月休息。

          我們來到他們面前,他把我介紹給他們,又把他們介紹給我,有了它的介紹,我很快就融入了進(jìn)去。這時(shí)我才知道,原來我這個(gè)朋友來到這里后就成了“孩子王”,大家都聽他的。

          又憶童年伙伴,他是我的好朋友。

        童年伙伴作文8

          雨,在淅淅瀝瀝地下著。

          我把手伸出窗外,享受著雨的滋潤,本應(yīng)該忘記它,可我的腦海里不由自主的浮現(xiàn)了它的身影。

          它,鹿鹿。幾年前來到我家,有著一身棕黃色的短毛,摸起來就像是商店里賣的皮草大衣一樣,身軀呈麋鹿?fàn),活像一只小鹿,兩眼像兩顆黑色的珍珠,鑲在了小巧玲瓏的“玩具”臉上;兩只耳朵時(shí)而豎起,又時(shí)而放下……

          剛到我家時(shí),我高興﹑激動(dòng)得一蹦三尺高,非常歡迎它的到來。為它忙這忙那,它也開心地跑到這兒,跳到那兒,好像在我們歡呼?梢鼓唤蹬R,它使勁叫喚著,仿佛想家了,想它媽媽了,我于心不忍,便把它抱到懷里,輕輕地?fù)u晃著。

          思緒跟著輕舟,一起回到那個(gè)時(shí)光——和鹿鹿相處久了,我還發(fā)現(xiàn)他是一只非常會享受的狗。一次,鹿鹿找到了正在看電視的我,慢慢的靠在了我的雙腳上,抬起一只前爪,用渴望的眼神看著我。我對鹿鹿這個(gè)舉動(dòng)充滿疑惑,突然,我腦海里閃過了一個(gè)念頭:鹿鹿是想讓我?guī)退鼡习W癢吧!雖然我不知道這個(gè)想法是否正確,但是值得試一試。于是,我伸出手輕輕地放在它的前爪上為它撓了起來。鹿鹿咪上眼睛美美的享受著,看上去,它舒服極了!

          微風(fēng)吹來,把思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。

        童年伙伴作文9

          我有一床小猴被子,是我最喜歡的被子,也最我親密的好朋友。

          它是大紅的底色,中間有一張可愛的小猴圖片,在烈火似的“背景”上有許多五顏六色的小星星。每當(dāng)我蓋上它,就像在夜空中翱翔,而被子上那些小星星仿佛正在沖我調(diào)皮地眨著眼呢!

          每當(dāng)我蓋上小猴被子,就像依偎在媽媽的懷抱中,感到無比溫暖,無比舒服,每當(dāng)我蓋上小猴子,它似乎總會講一個(gè)小故事讓我甜甜的睡去;每當(dāng)我蓋上小猴子,就像躺在柔軟的白云上睡覺般舒適……

          小猴被子不是普通的被子,因?yàn)樗粌H能讓我感受到溫暖,還是我最好的伙伴!

          每當(dāng)我遇到不會做的題,只要讓我看到小猴被子那天真無邪的笑,我就會下定決心,一定要把題做出來!每當(dāng)我有什么不開心的事,只要讓我對小猴被子訴說,我的煩惱就會霎時(shí)被拋到九霄云外,重新變得快樂起來!

          小猴被子陪我度過愉快、傷心、美妙的童年時(shí)光,伴我成長!

          這就是我的小猴被子,我童年的好伙伴!

        童年伙伴作文10

          童年既漫長又短暫,而在這彌足珍貴的歲月里,幾個(gè)伙伴的友情是最珍貴的寶藏,它不會被猜忌抹殺,不會被心機(jī)沖淡,更不會在歲月中流逝,它如一輪明月,雖有缺時(shí),但終會破鏡重圓。

          我原本不在這里,那時(shí)故地有許多我的伙伴——溫文爾雅的李定峰,學(xué)習(xí)狂人李玉斌、寬容友善的李嘉杰……其中,最令我感動(dòng)的卻是學(xué)習(xí)并不優(yōu)秀的王藝哲,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是重義氣,不像有些“假伙伴”“大難臨頭各自飛”。

          令我印象最深的是那一次,那天下午,我與同桌因?yàn)橐恍⿲?shí)驗(yàn)分配的問題產(chǎn)生了分歧,吵了起來,憤怒中刁蠻的同桌把我的桌子打翻,連實(shí)驗(yàn)材料也摔壞了許多?粗鑱y的書本破損的材料,心中的憤怒不可遏制的同時(shí)也感到痛心疾首,同桌見我表情不對果斷“撤”了。這時(shí)王藝哲找我玩,聽我說了事情原委后義無返顧的把他的材料借給了我,當(dāng)我問他自己怎么辦時(shí),他只是扭頭一笑,老師上課責(zé)罵他,下課后我向他道歉,他笑了笑和我一同去玩了。他寧可被老師罵也要幫我,可我在小學(xué)畢業(yè)后出于一時(shí)的好奇與向往,連招呼都不打一聲就離開了他,我是多么自私啊!

        童年伙伴作文11

          我的身邊有一個(gè)童年伙伴,那就是妞妞。妞妞是條母狗,一向活潑可愛。

          妞妞的頭是黑乎乎的,頭上有一對炯炯有神的大眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的珍珠。下面鑲嵌著一個(gè)又黑又小的鼻子,常常帶著濕潤潤的粘液。它的粘液和蝸牛的粘液不太一樣,蝸牛的粘液像膠水一樣兒黏糊糊的,妞妞的粘液摸起來卻很光滑,像水。最好玩的,妞妞鼻子上的'粘液有時(shí)候還會消失,可就算你再細(xì)心,你也注意不到它是怎么消失的。

          妞妞可細(xì)心了,每當(dāng)我去上學(xué)時(shí)妞妞都會把我送到門口大柳樹旁。等我走遠(yuǎn)了,它才慢悠悠地回家。妞妞還知道我放學(xué)的時(shí)間。當(dāng)我放學(xué)了,老遠(yuǎn)就看到它等在大柳樹下。我知道,它是在等我回來。

          你們知道嗎,妞妞的一招“絕技”是我教會的。是什么呢?就是握手!每天早晨,妞妞都會早早來到我的面前,以致我心想:要是妞妞會握手該多好。∧遣攀钦嬲膯柡!于是,我開始教它握手。一開始,我把妞妞的一只前爪放到我的手中,告訴妞妞說這是“握手”,妞妞不老實(shí),總不配合。我也不罵它——它又聽不懂!就這樣,我每天早晨起來一看見妞妞,我就教妞妞握手。時(shí)間久了,妞妞還真學(xué)會了握手,F(xiàn)在,我只要伸出左手,它就會伸出左前腿放在我手上;要是我伸出右手,它會伸出右前腿來。

          妞妞實(shí)在太聰明了!這樣的它,我怎能不喜歡?

        童年伙伴作文12

          我有一個(gè)小伙伴,我童年的小伙伴是一個(gè)樂于助人、溫柔的人。

          一天,我在家寫作業(yè),可是這道題我不會,爸爸媽媽也不會,正在我“山重水復(fù)疑無路”到時(shí)候,我童年的小伙伴來到了我家,我高興極了,我說:“你的作業(yè)做完了嗎?”她溫柔的說:寫完了,您又不會的題吧?“我說:”你怎么知道?“我做題時(shí),有一題很難,我像你一定不會,所以我來問你。她給我講的步驟很詳細(xì),我很快就做出來了。

          第二天,去學(xué)時(shí),同學(xué)都做對了,可我寫錯(cuò)了,老師大發(fā)雷霆,我心里好難過,她走過來說怎么了。我說:”滾,別煩我!八f:”有什么事,別傷心,我?guī)湍憬鉀Q!拔艺f;”對不起,我剛才太生氣了!八纸o我講一遍下,一次在遇到我就不會犯這樣的錯(cuò)了。

          我童年的小伙伴,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛一排齊整整的齊劉海。他就是這樣的人,溫柔,善良,樂于助人的伙伴, 你是不是也想和她做朋友啊?

        童年伙伴作文13

          時(shí)間似流水般竟過得這般匆匆,匆匆地,一切都變了,或許,有些人,有些事我們都隨著時(shí)間的變化而淡忘了,而唯有她,我一直謹(jǐn)記在心。

          時(shí)光在變,人在變......

          還曾想起四年前,我們一起寫作業(yè),常常為了一道數(shù)學(xué)題而爭執(zhí)不斷;我們一起去爬山,常常是你拉著我,我拽著你;我們一起看月亮,常常是你說那是嫦娥,那是玉兔。

          而唯一不忘的,然而,還是那次我們一起去旱冰場學(xué)旱冰的場景......

          還記得那個(gè)春光明媚,春意盎然的春天,我們一同來到了滑旱冰的場地,我們倆沿著場地周圍的欄桿一步一步,小心翼翼地向前滑行。由于我的一時(shí)疏忽大意,不小心摔了一跤,而她為了扶我,自己也摔倒了,剎那間,我們倆不約而同的笑了起來。一次次的摔倒,一次次的爬起,雖然摔倒了會很痛,但我們不會感覺到,僅因,我們很快樂。

          還記得那個(gè)她,很愛讀書,記得有一次,我去她家玩,只見她在讀曹文軒的——《草房子》,她全神貫注的盯著書本,一動(dòng)也不動(dòng),就連她媽媽叫她吃飯,她也沒聽見。我只好小聲地提醒她;“奇奇,你媽媽叫你去吃飯!甭牭轿艺f的話,她才戀戀不舍地離開了屬于她的書香世界。

          時(shí)光荏苒,歲月如梭,青春年華,似沙漏般,彈指間,留在心間,而她,我永記心田......

        童年伙伴作文14

          童年是我們每個(gè)人生命中最美好的。兒時(shí)的小伙伴給了我們自己純真最美好的記憶。

          她是一個(gè)與眾不同的人。每當(dāng)她笑起來的時(shí)候,眼睛瞇成一條縫,可愛極了。她的鼻子高而挺,好吃的總是逃不過她的小鼻子。她的嘴巴小小的,卻經(jīng)常說一些有道理的話,讓我很佩服。

          春游時(shí),我們一起爬山。我站在山腳,一看山很高,心里就打起了退堂鼓。我對她說不想去了,她就不停地鼓勵(lì)我。我雖然不安,但還是往上爬了。一開始我們爬得很輕松,一大步一大步往山上爬?斓揭话霑r(shí),我的雙腿像灌了鉛一樣,累得腰酸背疼。我朝她擺擺手,說:“我走不動(dòng)了!彼龑ξ艺f:“堅(jiān)持到底,就是勝利!”我聽了,咬咬牙,繼續(xù)爬?墒俏姨哿,她就幫我背包。一路上我們一直堅(jiān)持著,終于到了山頂!山上的風(fēng)微微吹著,真舒服啊!下面的房子變得很小很小,淮河像一條碧綠的帶子,山上的風(fēng)景真是太美了。

          童年的小伙伴,你真的給了我許多美好而又讓我深刻的回憶。

        童年伙伴作文15

          她是我的童年伙伴。我們倆從小學(xué)四年級相識,一起參加了許多課外的演出,并且成為了很好的朋友。

          我們初次碰面是在學(xué)校廣播室。從此,我們倆便慢慢相熟了,并約好一起去參加學(xué)校的英語表演。

          她不但長得漂亮,做事也很認(rèn)真,還很有俠義心腸。一次,我們在排練英語短劇時(shí),一個(gè)調(diào)皮的男孩把一個(gè)女孩的椅子偷偷搬走了,那個(gè)女孩坐空了,她眼疾手快跑上前去,把那個(gè)女孩的雙臂夾住,而她卻因?yàn)樯眢w重心不穩(wěn)而重重地摔在了地上。就是因?yàn)檫@件事,她在我的心目中留下了很好的印象。

          在接下來的排練中,我每次都會給她帶她喜歡吃的糖。就這樣過了一個(gè)禮拜,我和她慢慢建立起了友誼。

          經(jīng)過一個(gè)多月的艱苦排練,最終,老師從我們二十多個(gè)候選人中挑選了我和她以及另外三位同學(xué)參加演出。

          在演出開始時(shí),老師讓她在我和她的閨蜜之間選一個(gè)搭檔。面對這個(gè)抉擇,她很為難,但她最后還是選擇了我,因?yàn)槲业奈枧_表現(xiàn)最好。也正是因?yàn)檫@件事,我和她的友誼更深了!

          表演結(jié)束后,我們又開始忙于各自的學(xué)習(xí),慢慢疏遠(yuǎn)了。直到現(xiàn)在,我和她成了最熟悉的陌生人

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