【精品】逝去的童年作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的逝去的童年作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
逝去的童年作文 篇1
童年,像一張白紙,我們把快樂和煩惱都畫在上面。長大后,白紙會(huì)漸漸泛黃,畫面會(huì)慢慢褪色,但它卻永遠(yuǎn)藏在心里,伴隨我們一生。
童年,在我們還無防備的時(shí)候,你悄悄到來,在我盼望你停留的時(shí)候,你卻將悄悄失去,是你來去得匆匆,還是我沒有好好珍惜啊,你給了我太多太多,我從當(dāng)年那個(gè)牙牙學(xué)語的孩子,變成了一個(gè)六年級學(xué)生,從那個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的小朋友,變成一個(gè)健康的少年,從那顆小小的種子,化為了一朵盛開的鮮花!我在歲月的磨練中漸漸長大,可你,為什么卻要走了呢?
再次站在這顆茂盛的大樹下,它還是如當(dāng)年般郁郁蔥蔥,物是人非,那個(gè)天真爛漫年幼無知的我呢,她去了哪兒?仰望,再次望這棵樹,它還是如以前一樣,為我在盛夏中撐起一片陰涼,低頭,不過一聲長嘆,校園里的這棵樹,一年級的時(shí)候我和同學(xué)們還爬過呢!看那些花兒,我和同學(xué)們還摘過呢!看那塊石頭,我還被他絆倒過呢,看那扇門,我有多少次聽見鈴聲開心的跑出去,再聽見鈴聲哀哀的走回來啊……童年,我的童年,在那個(gè)笑語歡歌的童年中,我盼望假期,盼望明天,盼望長大……可現(xiàn)在,卻到了我不敢盼望的那一天,終將逝去的童年!我的童年啊,我將你小心翼翼的捧在手中,你卻也即將凋零,而我,卻只有眼睜睜的看著,看著你在我手中逝去!
那些人,那些事。站在這棵樹下,陽光灑下,童年,你瞧,多美的景色啊,就如我美好的童年!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我犯傻的一次次,失敗的一次次,成功的一次次,歡笑的一次次……它們會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我們心里!綠樹,微風(fēng),陰涼,陽光!此時(shí)此景,是不是有些像一場歡送會(huì)呢?歡送誰?童年你告訴我,歡送誰啊?我,還是……你?或許真的是歡送我,無論歡送誰,都擺脫不了我們離別的事實(shí)啊!童年,想留,不能留……
終將逝去的童年啊!你能留下來嗎?不能……不能……不能將你留在身邊,那就……留在心里吧!我的童年。
逝去的童年作文 篇2
哎,日子過得真快!轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我無法想象畢業(yè)后的時(shí)光。如列車一樣走了一趟,下車后,這六年間的感情付之一炬了,將永遠(yuǎn)不返回,這六年間,有煩惱,也有希望;有快樂,也有那一生難忘的“友情”。
再見了!母校,老師,同學(xué);再見了!童年,玩笑,打鬧。
我恨小學(xué)的時(shí)間太短,恨“感情”交付得太多,愛校園的一草一木,愛學(xué)校的同學(xué)們。
我憶回再憶,這幾年來,也有那幾人如{不說女生}王榮梓,王宗宇,王藝童。我很高興我們在一起的時(shí)光,哭的是有些人會(huì)走。
記得那是四年級中的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),我和王{指王宗宇}談天說地,可那已經(jīng)是歷史,不會(huì)再有,我在想王是否在以后能說兩句。
記得那是六年級上學(xué)期,我和王藝童第一次打開心靈說實(shí)話,我說到了畢業(yè)便淚水盈眶,F(xiàn)在我仍后悔,想著十年或二十年后是否能再見。
至于王榮梓和王梓煜,這兩個(gè)人中王榮梓是我的知己,他具有一種令人佩服的品質(zhì),是我一生難忘的第一人。王梓煜是我見過的一位好女生,做了許多天同桌,我們有了一種友誼,使之越發(fā)牢固。
接著是老師,高老師是我遇見的一位難得的好老師,我喜歡上高老師的課,因?yàn)槊抗?jié)都課始終保持著幽默。
馬老師是一位好老師,她同兩位老師一樣敬業(yè),上她的課有一種歡樂之感覺。
王老師是位年輕的老師,為了我們,她付出的心血是最多的,我也希望還能在畢業(yè)后再聽一節(jié)王老師的'英語課。
同學(xué)們和老師是我這六年的陪伴,真是“天下大勢:分久必合,合久必分!蔽蚁M蠋,事事順心,身體健康!希望同學(xué)好好學(xué)習(xí),天天向上!
逝去的童年作文 篇3
相信所有人都有一個(gè)屬于自己的童年吧,我說的是所有人。
我從生下來的一個(gè)小嬰兒,到一個(gè)乳臭未干的小毛孩子,再到現(xiàn)在這一個(gè)亭亭玉立的青春少女。11年了,這么快,我現(xiàn)在都還記得我小時(shí)候打針時(shí)的眼淚汪汪,還有幼年時(shí)懵懵懂懂的“美好時(shí)光”,就像車窗外的美景——都一去不返了。
童年,并不是指小時(shí)候,未成年,而是心理成熟之前的時(shí)光,在心理成熟之后,你就會(huì)知道,什么事現(xiàn)實(shí),什么是社會(huì)。
我看似是一個(gè)心理還是天真懵懂的“小女孩”,可,我什么都知道。我知道進(jìn)入社會(huì)后就無人能保護(hù)我,我知道現(xiàn)在的人心險(xiǎn)惡還有殘酷的生死。
你是不是也是這樣呢,如果你是的話,請看下去
我對我以前喜歡的東西感到無趣,甚至排斥,因?yàn)槲乙呀?jīng)不喜歡這樣了,也因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了,我不在對任何事物保持新鮮感,相反,我會(huì)判斷它是好是壞,是善是惡,是對我有益的,還是有害的。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),我不再單純了。
你是不是呢,如果你還是是的話,那,你的童年也失去了。
如果你問我為什么知道這么多的話,我建議你也去“享受”一下被校園欺凌的感覺,你就會(huì)知道,我為什么會(huì)知道了。那種感覺,就像被扔進(jìn)了一個(gè)深深的陰井,永遠(yuǎn)也爬不出來,只能任由別人從井口上,扔下一堆堆冰凌,刺進(jìn)你的心臟。
是的,我的童年已經(jīng)逝去了,我想,如果你看的懂這個(gè)文章,就請珍惜自己的童年,珍惜那份潔白的單純吧。
逝去的童年作文 篇4
當(dāng)冬日的飄雪隨風(fēng)散去時(shí),留給我們的只有一張照片和早已褪色了的童年。
夢依依,人憔悴,今夜怎能眠?
花開花落,潮漲潮汐。十幾年的光陰,如同針尖上的水滴到大海里,我的日子落進(jìn)時(shí)間的長流里,沒有聲音,也沒有影子,當(dāng)年天真無邪的我們,恍如一夜之間長大,當(dāng)年留下無數(shù)快樂的童年,早已不復(fù)存在……
還記得我最初的夢想:長大后,住在海邊的小鎮(zhèn),每天清晨,披著朝霞,牽著小狗,嗅著花香,收集露珠,走在樹影斑駁的青石樹路上,路的盡頭是海,我只愿天天面朝大海,春暖花開。
如今,我來到了這片“!,這不是大海的“海”,而是無窮無盡的“書!薄ⅰ邦}!保吁喽鴣淼氖悄坎幌窘拥目荚嚺c歷練,在離開小學(xué)的這一年里,單詞、公式、考試成了火爆的話題,沒有了已往的童心,我的生活也變得黯然失色,當(dāng)滿屋的玩具變成了一套套試卷時(shí),當(dāng)一次次游戲變成了上補(bǔ)習(xí)班時(shí),我知道,我的童年是再也回不去了,那一本本印著鉛字的課本才是我的歸宿,是我要用一生去學(xué)習(xí)的,鮮紅的獎(jiǎng)狀更是我一輩子所追求的目標(biāo)!
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,已經(jīng)不再是只會(huì)哭,只會(huì)鬧的女孩了。我早不會(huì)像以前那樣為一件小事大發(fā)脾氣,不會(huì)為一個(gè)布娃娃與妹妹打架,再也不會(huì)因看不見媽媽而大哭了……在一次次歷練中,我從只有父母大腿那么高長到可以俯視他們的高度;從一個(gè)壞脾氣的小妞變成父母眼中的好孩子……我不再是像以前那樣單純,天真,幼稚。我正一次次走向成熟和穩(wěn)重。不能逃脫,不能躲避,這更是成長;只能勇敢,選擇堅(jiān)強(qiáng),這亦是成長!拔覀兪嵌嗝聪矚g長高了,成為大人,而我們又是多么怕呢?”但這,就是成長。
屠格涅夫曾說過:遙不可及的總是更好一些,遠(yuǎn)處的景色總是更美一些,在人生的旅途中,身邊如眼前也要握緊。
童年是美好的,它承載著我們一代人的歡樂與美好的記憶。但我終究會(huì)成長,童年像一葉彎舟,承載我的記憶,漸行漸遠(yuǎn),而我只能站在小河的這一端,看它漸漸消失在天際。而且,它用背影默默告訴我:不必追。
童年的小船走遠(yuǎn)了。
我已不再是小孩子了。
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