【精品】童年作文匯總六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的童年作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童年作文 篇1
童年是生命最初的時光,那段日子有著最純粹的快樂,最美麗的笑容和最純真的心靈。童年的回憶猶如一盞燈火,它始終將人溫暖照亮。
童年留給我最深的印象,是院子里的花園。小時候被大人們勒令不準進入,它便給我留下了神秘的第一面。站在外面看它,就像面對著一個幽深的森林。我始終相信里面有老虎獅子,它們在花園的最深處穿梭,游蕩。那里有很多樹,松樹梧桐最為常見,在角落里栽著幾株臘梅。每當夏日來臨,眼前便會有一片耀眼的綠,那是生命的希望。它們的枝頭掛滿夢想,開滿微笑。那才是最美的夏日啊!那就是童年的美好。每當寒冬已至,便有臘梅迎風搖曳,那是一片耀眼的粉與白。它們是我童年中最震撼美麗的一景,讓我初識生命之堅韌。生命的升華與景悟是可遇不可求的,但童年都帶給了我。童年的一切溫暖撫慰著我的心,讓我初識到世界的美好。
朋友是童年帶給我最好的禮物。她也是童年時光的一部分。初識她我們都尚在襁褓,眨眼間我們都已長大。小時候我們始終形影不離,仿佛是對方的影子。我始終記得,我和她一起在后院摘喇叭花,在場子里撿鵝卵石。那時有最美的黃昏。當夕陽斜照,我們互相扶著,站在花椒樹下的石頭上眺望對面的山,那遙遠的山頭上生著翠綠的樹,偶有飛鳥的殘影掠過,夕陽將天空染紅,微風在耳邊吹拂,而我的朋友就在身邊。即使今天回憶起,我的內(nèi)心仍然充滿溫暖。那就是朋友帶來的安心,它能使內(nèi)心的悲傷痊愈。這是童年帶給我最好的禮物。
童年帶給我最大的驚喜,是讓我從小愛上繪畫。因為我的童年是快樂的,所以我的世界是多彩的。我從小與繪畫結(jié)緣,這也是童年帶給我的機遇。我得以用畫筆描述童年。是我最快樂的事。當我有所成就時,我會想到初握畫筆時的快樂。
童年猶如一片羽毛,輕輕的來到我面前,又輕輕地飄走。童年猶如一首老歌,當我聽的入神時,它又已經(jīng)結(jié)束。童年猶如一場環(huán)球旅行,看遍繁華的世界,最終走到了終點。
但童年的回憶始終將我環(huán)抱,那是最溫暖的力量。童年的時光始終停留在我心中,就像老梧桐樹上的葉子始終在風中飄蕩。
童年作文 篇2
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”每個人都有快樂的童年,但每個人的童年都有自己的色彩。
我爸爸的童年跟我的童年相比,是有天壤之別的。那就讓我來比較比較吧。
從上學方式上相比。我們上學大多數(shù)是靠父母接送的,電動車、摩托車、汽車各種交通工具應(yīng)有盡有。而爸爸小時候上學就不是這樣了,只能靠兩條腿走去學校。無論寒冬酷暑,天天如此,飽經(jīng)風吹日曬。
從放學回家后做的事情相比。我們到回家都是先寫作業(yè),寫完了就玩,也不會干太多的家務(wù)。而爸爸小時候回到家就把書包一扔,到山上去割草砍柴,把柴草帶回家,喂完家里的牲畜才能寫作業(yè)。
從我們住的房子相比。我們現(xiàn)在住的房子都是樓房,冬暖夏涼。而爸爸小時候住的房子都是土坯的墻,茅草的的頂?shù)桶睗瘢株幇涤斜飷,一家好幾口人擠在一間屋子里,夏天,沒電扇,酷熱難耐;冬天,沒火爐,寒風難擋。
爸爸小時候是生活是那樣艱辛,卻依然努力地生活、學習,克服了難以想象的困難;我現(xiàn)在的生活如此幸福,卻還抱怨學習太累,抱怨生活太苦。想想這些我真的太慚愧了,我一定要學會珍惜現(xiàn)在的美好時光,好好學習,健康成長。
童年作文 篇3
阿廖沙出于好奇,又受表哥慫恿,把一塊白桌布投進染缸里染成了藍色 ,結(jié)果被外祖父打得失去了知覺,并害了一場大病。
從此阿廖沙就開始懷著不安的心情觀察周圍的人們,不論是自己的,還是別人的屈辱和痛苦 ,都感到難以忍受。他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個家庭。
用心品味,定能深深感受到阿廖沙幼小心靈的恐慌和不安。
童年作文 篇4
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天??”哼著這首歌,我的腦海中又情不自禁地想起九歲時做過的一件糗事。
一個晴空萬里的星期日,媽媽和爸爸出門去給我買早餐了,只留下我一個人孤零零地在家寫作文。我坐在寫字桌旁,一手抓著腦袋,一手拿著筆,冥思苦想。紙上已經(jīng)被我扎了幾個小洞,作文卻怎么也寫不出來。突然,我想到了詩人李白每次寫詩都要先飲一口酒,才能寫出一首好詩的習慣。于是,我馬上決定如法炮制。
一個實干家勝過十個空想家!說干就干。我大步流星地走到冰箱旁邊,打開冰箱用眼睛掃視了一遍,沒有看到酒的身影,卻發(fā)現(xiàn)了幾瓶牛奶,就自言自語地說:“算了,就用牛奶代替吧!”于是,我沖了一杯牛奶。
飲下一杯牛奶后,我拿起筆,對著作文本,還是一個字也寫不出來。我想;一定要多飲幾杯。我又飲下一杯牛奶,可拿起筆,腦袋里依然是一片空白。我又想到:只喝奶看來不行,得把衣服也換一換。
我走進房間,從床上拉下一個床單,披在身上,對著鏡子里超有范的自己說:“嘿嘿,這次一定可以寫出一篇好作文來贏得老師和媽媽的表揚!蔽矣肿哌M廚房,沖了一杯牛奶一飲而下,喝完后立刻拿起筆,唯恐靈感消失了?墒牵是無法動筆。就在這時,我的肚子疼了起來,連忙跑進廁所。
不一會兒,門被打開了,原來是媽媽回來了!一陣河東獅吼刺激著我的耳膜:“代張絢!你的作文怎么還一字未寫啊?!”
我看事情不妙,又怕被誤會,只好支支吾吾地把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽大笑了起來。
童年的我真傻氣,竟會做出那樣的傻事?墒,誰又不是這樣傻傻地長大的呢?
童年作文 篇5
歲月,終究是無情,耗盡了一生的時光得到的卻僅是斑駁的回憶。流年蹉跎,往事積沉,誰的心能永遠保住那份純真?尋尋覓覓,來來回回,誰又成了誰記憶中塵封的過客?
許久不讀詩書,便覺得整個人已腐朽,塵世的繁華與喧囂,讓靈魂在麻木中走向枯竭,委委蛇蛇,恍惚間發(fā)現(xiàn),我已然不再是我。
本以為激烈的追逐之后是更廣闊的天空,本以為漫長的等待之后是滿樹的花開,奈何一切的.一切終敵不過歲月的侵蝕,身已迷陷其中,卻妄想看清塵世的風景,喝著塵緣的水卻妄圖堪破塵世的情?尚Ψ?
一直以為有人能看懂我的詩,哪怕只是一絲絲的明悟;一直以為能以文會友,找到一個惺惺相惜的同行人,但是有時我發(fā)現(xiàn)其實連我自己也不了解自己,那又何苦期待旁人的理解和同情呢?
世間的事大抵如此,越是渴望越是遙遠,越是癡迷越是痛苦,越是付出越是留不住。
我想要糊涂,我想要忘記,我想要一片蔚藍的天空,一支雋秀的筆,在天未亮的黎明,寫我的過往和曾經(jīng),然后,又在朝陽初升的剎那,將這厚厚的一疊惆悵輕輕的付之一炬。
我癡癡地追尋著前人的足跡,不為經(jīng)歷京都繁華與滄桑的曾經(jīng),也不為探尋歷史風云變幻的軌跡,只是想在這簡單的文字中緩緩行走,默默的感受著前人曾經(jīng)有過的沸騰的血和赤誠的心。
靜靜的伏在桌前,皎潔的月光透過窗輕輕的灑在我正細讀的書冊上,遙想項脊軒前的桂香與竹影,是夏夜的恬靜讓狹小的茅舍綻放出星空的璀璨與深邃;秀遍g,我仿佛又正與蘇子泛游在赤壁之下,月光灼灼,澄澈環(huán)宇,清風徐來,水波不興,幽幽的洞簫隨著微風縈繞纏綿,凄凄如訴,似有似無。
我喜歡月亮,一如我喜歡荷花的淡雅與素潔,皓月當空,銀光如瀉,天地間的萬事萬物都仿佛披上了一層淡淡的薄紗,神秘而又靈動。還記得兒時放學與小伙伴走在回家的路上,就是這樣的月色相伴,才使得回家的路途變的不再恐懼與寂寥,銀光映照下的柏油馬路就像一條飄帶似的蜿蜒向前,消失在群山厚重的懷抱里,夏蟬高唱,蛙鼓低和,微風吹過,十里稻香,這或許就是童年與故鄉(xiāng)讓人懷戀的地方吧。
而今,季節(jié)變換的令人心酸,青春似蝸牛在暮晨清露中蜿蜿蜒蜒,心中明明另藏一片凈土,卻叫殘酷的現(xiàn)實氣息蹂躪的只剩宋詞般的哀嘆,抬頭望天,童年的月亮依舊高掛在深邃的夜空之上,斑斑駁駁,卻如千年前清晰,也許哪天你厭倦了塵世的繁華與喧囂,看看這月亮吧,或許只有她會永遠陪伴著我們,不離不棄!
童年作文 篇6
你以為這個社會像你想的那么單純嗎;還有,就是成為一名人民教師,教書育人,為祖國的未來和希望辛勤耕耘。讀《童年》有感作文因為我喜歡觀察蜘蛛吐絲的樣子.開始養(yǎng)的時候,我給我養(yǎng)的兩只小蜘蛛取了名字,一只叫小寶,一只叫小貝.。600字作文“陛下,王后她....”管家亞斯欲言又止,試探的眼光打量著正全副精神擺弄花瓣的克羅諾斯——泰姆國;
這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會,獨立謀生。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。
在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人,幫助別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。
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