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      2. 我的美好童年的小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-03-15 17:55:07 童年 我要投稿

        我的美好童年的小學(xué)生作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的美好童年的小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的美好童年的小學(xué)生作文

        我的美好童年的小學(xué)生作文1

          炎熱的夏季,你喜歡吃棒冰嗎?我可喜歡了,有一次我自己動(dòng)手做了棒冰,結(jié)果竟然有了意外而驚人的發(fā)現(xiàn)……

          那是我剛上三年級(jí)的一個(gè)夏天,天熱極了,我想吃棒冰了?墒菋寢屇菚(huì)兒剛好不在,于是我就模仿以前見過媽媽做棒冰的樣子,拿了一個(gè)空的礦泉水瓶,在里面加了一半水,又放了點(diǎn)兒媽媽擠好的檸檬汁,然后把蓋子擰緊,放在了冰箱的冷凍室里。哈,第一次做棒冰的心情,你懂得……

          我一邊看著動(dòng)畫片,一邊準(zhǔn)備著享受夏天最好的美味。

          過了五分鐘,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘……半個(gè)小時(shí)過去了,我迫不及待地打開冰箱,可是,只見冰箱里的礦泉水瓶依舊那么清澈透明,一點(diǎn)點(diǎn)冰渣都沒有。我失望透頂,只得再次把瓶子放回冷凍室。唉,可憐的趙子安啊!

          又過了十分鐘,二十分鐘,半個(gè)小時(shí)……到一個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我咽了咽口水,又急不可耐地打開冰箱門,心想:心愛的棒冰啊,您呆了這么久了,也該和我鬧夠了,該讓我好好吃您了吧,我加點(diǎn)糖……打開冰箱門的一剎那,我又立刻轉(zhuǎn)喜為憂了!礦泉水瓶仍然清澈,我暈!

          絕望中,我又冰了一個(gè)小時(shí)……結(jié)果,還是沒凍住!“哦,my god,不!”我忍不住大叫起來!

          “怎么了?”媽媽不知道什么時(shí)候回來了。

          “我想做個(gè)棒冰,可它就是不凍!”我指了指那個(gè)討厭的礦泉水瓶。

          “你凍了多久了?”

          “我都凍了兩個(gè)小時(shí)了!”

          “怪不得!要凍五個(gè)小時(shí)吶!

          “啊?五個(gè)小時(shí)?”我吃驚,懊惱,隨手用力地甩了一下瓶子。就在這時(shí),神奇的事情發(fā)生了:隨著一種“咔咔咔”的聲音,冰塊像爬山虎一樣往上爬,連十秒鐘都不到,整瓶水全部變成了一杯冰渣子!

          原來,水的冰凍需要空氣,我甩瓶子時(shí),無意中把水和空氣搞在了一起,有了空氣,水才能凍上了!

          我陡然明白了,許多新發(fā)現(xiàn),就是這樣意外……

        我的美好童年的小學(xué)生作文2

          童年像一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面裝這許多閃光有趣的回憶。其中有一件小事每當(dāng)想起來,總要勾起我無盡的思緒。

          記得在幼兒園時(shí)兒,我做了一件十分可笑的事。

          那天爸爸從街上買回來一只美麗的小公雞,它頭上的雞冠鮮紅鮮紅的,脖子上的羽毛雪白雪白的,如同穿著一件美麗的外套,神氣極啦!

          我非常喜歡這只小公雞,每天都和它玩耍,為它吃東西。可是有一天,我聽見爸爸媽媽在討論殺小公雞!拔覀儼堰@只小公雞殺了吧?”爸爸說!皻⒘税,反正也沒什么用!蔽乙宦牃獾没鹈叭桑南耄盒」u那么可愛,為什么要?dú)⒌裟?我便對(duì)爸爸媽媽說:“不能殺小公雞!難道它不可愛嗎?”我一邊說,一邊又哭又鬧。爸爸沒辦法地說:“好把,答應(yīng)你,可以不殺,不過在三天內(nèi)要小公雞下一個(gè)蛋哦!卑职置髦佬」u不會(huì)下蛋,還讓我去讓小公雞下蛋,可那時(shí)我那知道啊?

          我一邊喂小公雞,一邊撫摸這它的羽毛說:“你可要下蛋哦,要不讓會(huì)沒殺掉的!”可是兩天過去了,小公雞還沒下蛋,這下我可急了,怎么辦呢?浸提那還不下蛋,就要被殺掉的。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),跑到廚房,在放雞蛋的碗里挑選了一只雞蛋,放在小公雞的身子下,然后大叫起來:“下蛋了,小公雞要下蛋啦!”媽媽聽到后趕來了,爸爸也來了,笑哈哈地說:“哈哈!那就不用殺它了!

          媽媽說:“我就用小公雞小的蛋來做來吃把!眿寢屵呎f邊敲雞蛋,可是不見蛋黃和蛋清流出來,原來是個(gè)熟雞蛋!房子里傳出一陣陣笑聲……

          童年這些趣事,讓我們的心靈擁有一份天真、一份孩子氣、一份童真、一份傻乎乎、一份可愛、一份無法忘記的回憶。

        我的美好童年的小學(xué)生作文3

          我隨著老師在教室“嘰嘰喳喳”的讀書,那正在上《三顧茅廬》那一課,老師講得入神,同學(xué)聽的入迷。

          老師喊道:“董小龍,來你把這一段讀一下。”董小龍讀得抑揚(yáng)頓挫,吐沫橫飛,我們聽得入迷,仿佛身臨其境,隨著劉備來到了隆中。與諸葛亮?xí),“哈哈哈哈哈”教室中爆出一?chǎng)多么壯闊,多么火烈的大笑呀!

          原來,董小龍把“劉備快步走進(jìn)草堂”讀成了“劉備快步走進(jìn)澡堂”真是一字之差,謬以千里呀!同學(xué)們笑得合不攏嘴,有的還裝腔弄調(diào)的說道:“劉備快步走進(jìn)澡堂和諸葛亮一起洗澡……”還沒說完,便捶著桌子大笑,而董小龍自己也覺得好笑,那胖嘟嘟的臉一陣白一陣紅,想笑又不敢笑,那表情痛苦極了。連那稀笑連金的劉老師也用書遮起臉,但那跳動(dòng)的眉毛就已經(jīng)出賣了他。我因?yàn)樽谒竺娑畼桥_(tái)先得月,我打了他兩下說:“就是你害我差點(diǎn)笑死,快賠我精神損失費(fèi)!”

          老師大度地?cái)[了擺手示意他坐下,他立馬坐下把頭埋到了桌子底下,同學(xué)們依然不罷休,向他笑著扔飛機(jī),砸紙團(tuán),這一堂課便這么的有趣的“毀了”。

          “你在干什么呀!認(rèn)真聽!別開小差”數(shù)學(xué)老師一個(gè)粉筆頭砸來,疼得我嗷嗷直叫。老師轉(zhuǎn)過頭,對(duì)著黑板繼續(xù)說道:“來!我們看下一題,38/x+x*2/x-2=……!苯淌依镲L(fēng)扇無聊的轉(zhuǎn)著,不斷吹來滾熱的令人討厭的熱風(fēng),我的思緒久久不能平靜……

          有人說童年是唯一的城堡,沒有繁重的勞務(wù)也沒有堆積如山的作業(yè)。有的便是那一份清閑,童趣。我童年的城堡便是由歡笑修筑的。歡笑好像是童年特有的權(quán)力。

        我的美好童年的小學(xué)生作文4

          童年是一朵五彩斑斕的花,讓我們心花怒放,戀戀不舍,喜笑顏開,我有一個(gè)豐富多彩的童年回憶,每當(dāng)我想起,我都會(huì)不由自主的笑起來。

          晴空萬里,千里飄著花香的好天氣,我一腳飛出門,像架小飛機(jī)飛向我同學(xué)朋友家,功夫不負(fù)有心人,很多的朋友都來了,我快樂得跳來跳去,就在我歡天喜地的時(shí)候,小羅沒來!我一下變得捶胸頓足,于是我又騎著我的快馬——自行車,向小羅家騎去。我心想:小羅一定在家玩游戲,可我一去,眼前又是另一景象,小羅在寫作業(yè),店里坐著阿姨,我一不做二不休,飛快地走進(jìn)去,又飛快的把小羅從店里拉了出來。我們像一團(tuán)快樂的小螞蟻,你說我笑的,出去玩了。到了我們的小天地,于是我們快樂的做起游戲來。

          我們玩老鼠偷油,大家一個(gè)個(gè)都你爭(zhēng)我奪搶著當(dāng)老鼠,只有羅像一只小花貓,我都叫小羅當(dāng)貓,樹上的小鳥一叫一叫,好像也在叫小羅當(dāng)小花貓啊,小羅也不得不當(dāng)可愛的小花貓了!

          小花貓一下跳一下跑,把我們這群小老鼠嚇得大氣都不敢出,陳思陽這只胖老鼠東躲西藏的去偷油,小花貓一叫,嚇得這只胖老鼠魂飛魄散,陳思陽想:這哪是貓,分明是一個(gè)捕鼠公司的總經(jīng)理,除我們放屁他不知道,其他的他都知道。小羅哈哈大笑:果然是老鼠膽都是老鼠膽。我一聽不服氣了,加大馬力向油出發(fā),貓吃老鼠還是老鼠被貓吃,我變成貓?心里想,這只機(jī)靈的貓看我怎么干掉你。陳思陽不知道誰是老鼠。我坐在窩邊,陳思陽開開心心的叫了起來我偷到油了,我抓,yes,勝利了!

          我的童年真是豐富多彩,我愛你——童年!

        我的美好童年的小學(xué)生作文5

          童年,多么美好,就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)。夢(mèng)中的事,都是那么的幼稚,甚至有些“傻”,但卻象那草葉上的露珠,閃爍著晶瑩的光芒,讓我留戀,令我向往。

          在我五歲那一年,就干過這么一件事。

          那天,我看到爸爸正在用剃須刀刮胡子。剃須刀在爸爸的手中像梭子一樣,運(yùn)轉(zhuǎn)自如,沒兩下胡子就微乎其微了,那些硬硬的能把我扎疼的“草皮”轉(zhuǎn)眼夷為了平地,真是太好玩了。我也想過過癮。

          說干就干,等爸爸走了以后,我悄悄地拿起了剃須刀,就往我的嘴上刮去,可是,不對(duì)啊,為什么呢?因?yàn)榘职钟泻,我沒有胡子!刮來刮去什么也刮不下來,不好玩!我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。對(duì),就這么干!于是,我拿起剃須刀,開始刮起了眉毛。我左一刮,右一刮,不一會(huì),眉毛就剩下幾根了。

          “哦,我會(huì)刮“胡子”嘍!我會(huì)刮“胡子”嘍!”我大聲喊著,心中充滿了成功的興奮。

          媽媽聽到了我的喊聲,以為出了什么事,出來一看,令她大吃一驚:“你,你,這是怎么了?!眉毛怎么跟狗啃了一樣?”我不解的問:“媽媽,我刮的眉毛不好看嗎?我看到爸爸也刮了呀!”媽媽聽了,笑得前俯后仰:“哈哈,小傻瓜,你爸爸有胡子,刮干凈才好看,可你呢,你可真是異想天開呀!”“那我為什么沒有胡子呢?”“因?yàn)槟闶俏业膶氊惻畠貉,怎么?huì)有胡子呢?只有男的才長(zhǎng)胡子呢!” “那為什么女的就沒有胡子呢?”我還在繼續(xù)問著,可媽媽已經(jīng)做飯去了。我只能自言自語的說:“哎,我的‘胡子’真可憐!”爸爸回來以后,同樣捧腹大笑,還特意為我這個(gè)造型留影,說是“美好”的回憶,照片后面寫了一行小字:眉毛胡子一把“刮”。

          童年時(shí)代過去了,我也再不會(huì)干出“刮眉毛”的傻事了,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我“傻傻”的童年,那些往事,曾經(jīng)帶給我多少的歡樂呀!就象天空中調(diào)皮的星星,在我的記憶里永遠(yuǎn)閃爍著燦爛的光芒。

        我的美好童年的小學(xué)生作文6

          童年,是美好的,也是值得懷念的。童年的記憶,更如一曲美妙而動(dòng)聽的樂章。

          我一想起童年的往事,就忍不住會(huì)哈哈大笑,這已經(jīng)是四年前的事情了,可我仍是那樣的記憶猶新:那是一個(gè)停電的夜晚,我點(diǎn)起蠟燭正在埋頭繼續(xù)我的作業(yè),“吱吱”的響聲從廚房里傳出,打亂了我的思緒,我想,一定是那可惡的死老鼠又要來找東西吃,然后又要咬我的玩具和衣服,還想拖走我的玉米棒。我越想越氣,于是放下手頭的作業(yè),要先治治這群可惡的家伙。我躡手躡腳地來到廚房門口,頭還沒伸完,只聽見“唰”的一聲,幾個(gè)小家伙已經(jīng)一頭向排水溝竄去了,我只能無奈地笑了笑。突然記起碗柜里還有吃剩的肉骨頭,我計(jì)上心來,找了點(diǎn)辣椒,烈酒,我當(dāng)然不是給它們好吃的,我還在里面放了好禮物——我的兩把魚鉤,而拴魚鉤的線,我固定在了桌腳上,萬事俱備,只等著……哈哈。直等到我寫完作業(yè),還不見有啥動(dòng)靜,拿起蠟燭照照,那幾塊肉骨頭還一動(dòng)沒動(dòng)呢,難到它們有心靈感應(yīng),或是看到了我剛才的舉動(dòng),哎!

          我懷著失落而又期待的心情,慢慢地睡去。突然我發(fā)覺,我來到了一個(gè)世外桃源,喝了那的一口井水,咦,我的身體變得輕輕飄飄起來,我輕輕一躍,我,我飛了起來。我惦記著家里的魚鉤,于是就飛了回來,飛到老鼠洞里,向它們吹了口仙氣,它們聞到我的香氣,紛紛竄出洞來,去搶著吃我涂了辣椒、烈酒,還放了魚鉤的“美味佳肴”……

          第二天醒來,我跑進(jìn)廚房,肉骨頭一個(gè)也不見了,然而在角落里,在我的拴得穩(wěn)穩(wěn)的兩條魚線后面,是一大一小兩只氣急敗壞卻又無可奈何的老鼠。

          童年是五彩繽紛的,也將給我們留下最甜最美的回憶,我們,要好好地珍惜和把握我們這美好的童年時(shí)代。

        我的美好童年的小學(xué)生作文7

          童年,是個(gè)豐收的季節(jié)。童年往事如同果實(shí)累累的葡萄樹,結(jié)滿了果實(shí)。那些果實(shí)晶瑩剔透,有的大,有的小,有的酸,有的甜……在這些數(shù)不勝數(shù)的童年往事中,有一件讓我記憶猶新。

          那是我上二年級(jí),一次回家的路上。我和媽媽累極了,準(zhǔn)備坐地鐵回家。人真多啊!大家挨挨擠擠的。我和媽媽好不容易才擠了進(jìn)去。這時(shí),剛好有一位女士下了車,我迅速搶到了座位。坐在座位上的我得意忘形,完全忘了辛苦養(yǎng)育我的媽媽還站著哪!直到我媽媽關(guān)切地問我:“熱不熱,要不要脫衣服?”我才發(fā)現(xiàn)媽媽還站著。我雖然十分同情媽媽沒地方坐,但還是不想讓位。

          “xx站到了,請(qǐng)大家先下后上,有序乘車……”只聽廣播里說道。這時(shí),有人下車了,媽媽也順利搶到了座位。車上上來了一個(gè)孕婦,大家紛紛給他讓道。慢慢的,她走到我身邊,扶住把手,站穩(wěn)了。我這才發(fā)現(xiàn),我的座位的位置后面貼了一張紙:老、弱、病、殘、孕。這是愛心座位!我環(huán)顧四周,見愛心座位上有的坐著年輕力壯的青年,有的坐著健康的中年人……“那我就不管了,”我想,“大家不都這樣嗎?再說我也算是個(gè)‘弱’吧!”可以看見孕婦在搖擺的車廂里搖晃時(shí),我就十分擔(dān)心,這可是兩條生命!這時(shí),令我大吃一驚的是,沒坐多久的媽媽竟起身給孕婦讓座!我臉一紅,身子竟自己站了起來。“我給你讓座!”我紅著臉說。孕婦的臉上露出了微笑!爸x謝你,小朋友,”她說,“愿我的孩子也能像你一樣!”大家都笑了……

          謙讓,是人生前行的一張通行證;謙讓,是幸福微笑的一包催化劑;謙讓,是和諧相處的重要條件。讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人!

        我的美好童年的小學(xué)生作文8

          童年是純真、可愛的。就像金色沙灘上的足跡,數(shù)不清、道不盡。童年記載著酸甜苦辣,今天,我便選了個(gè)最顯眼的腳印。

          那正是我六歲時(shí)的一個(gè)冬天,屋外下著大雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪如鵝毛飄落下來。北風(fēng)呼嘯,將雪花重重地打落在玻璃上,大地頓時(shí)變得銀裝素裹。

          我趴在窗臺(tái)上,看這美景。太陽出來了,雪停了。不一會(huì)兒,雪結(jié)成了冰。我跑出屋在冰上滑來滑去。“啪”!“誰?誰”?我驚奇地大喊。一分鐘后,我看沒人,就又滑起來!芭荆!”聲音響了好幾聲,我終于找到了兇手——屋檐上的“冰棒”!

          這個(gè)名字只不過是我給它起的綽號(hào)。因?yàn)檫@凌錐太美了,太陽照著它,發(fā)出亮晶晶的光芒。我想:如果把它拿去給朋友看,她會(huì)羨慕死的。我準(zhǔn)備好了墊子和棍子。然后用棍子把凌錐搗下來,成功了。我捧著一個(gè)個(gè)凌錐,頓時(shí)垂涎三尺。

          是甜的,是苦的,還是酸的呢?我想。于是用舌尖舔舔凌錐,剎那間,凌錐的涼爽通過了喉嚨,直沁肺腑。我又咬了一口,“嘎嘣”一聲脆響,我認(rèn)為這就是世界上最好吃的冰棒了!脆響后,一絲絲涼爽的甜意油然而生。

          “啊,如此好吃的冰棒!”我用舌頭舔舔臉。正巧,朋友也來了,一見我就驚訝地說:“這是凌錐,它有細(xì)菌,不能吃!”“不,不是,這不是你說的凌錐,這是冬天的最自然的冰——棒——”我驕傲地說!罢娴膯幔覈L嘗!薄敖o,我的冰棒分你一半!”我遞給朋友凌錐。她把凌錐往嘴上一放,“啊,沒想到如此好吃!”她手舞足蹈起來。聽了這話,我更驕傲了,便抬起了頭。那一個(gè)個(gè)水靈靈的凌錐在太陽光下發(fā)出璀璨的光芒……

          這就是我童年的發(fā)現(xiàn)。我在數(shù)不盡的童年趣事中幸?鞓返爻砷L(zhǎng)。

        我的美好童年的小學(xué)生作文9

          再次走到這熟悉的小路上,路邊的迎春花直挺挺得立在那里,在陽光的照耀下,展示著它那美麗的花朵。向遠(yuǎn)望去,飛過了幾只燕子,它們?cè)诳罩凶杂砂肯枵,那展開著的翅膀堅(jiān)強(qiáng)而有力。

          燕子長(zhǎng)大了,我也長(zhǎng)大了。

          再往前走,就到姥爺家了。我加快步伐,看著這似曾相識(shí)的'房子,小溪,不禁勾起了我童年的回憶。

          一歲多時(shí),外公把丫頭抱出屋子,放在院子里,丫頭一時(shí)不知道外公要干什么,外公向后退了兩步,蹲下來,張開雙手,逗著丫頭,想讓丫頭自己走過來。丫頭不肯,就這樣僵著,而外公在丫頭面前不停的哄丫頭開心。終于,丫頭邁出了步子,歡快地向外公跑走,一個(gè)不小心,絆倒了一塊小石頭,跌倒了。丫頭趴在地上,可憐巴巴的看著外公,然而外公并沒有動(dòng)搖,像一座上山立在那里,依然撐開雙臂等待丫頭。丫頭最終還是站了起來,撲向外公懷里,眼淚嘩的一下涌了出來,外公輕輕撫摸著丫頭,心中滿是心疼。兩只燕子在空中徘徊,仿佛正是母燕教小燕飛翔,天空依然是那樣藍(lán)。

          再大一點(diǎn),丫頭開始學(xué)說話了,可吱吱呀呀的說不出來。外公牽著丫頭到房檐下,指著正在筑巢的燕子,一遍又一遍,不厭其煩地教丫頭說著:“燕子,燕子!毖绢^卻并不聽話,任憑外公怎樣教,就是不肯張口。終于,丫頭稚嫩的叫了一聲“燕子”,雖然吐字還不是很準(zhǔn)確,可外公卻拍手稱贊,直夸丫頭聰明。

          丫頭大了。該是上學(xué)的年齡了。外公每天按時(shí)接丫頭上下學(xué),從不耽誤。放學(xué)的路上,路上一片田地,外公一一教著丫頭那金黃色的是小麥,長(zhǎng)有胡須的是玉米。

          你生活中是否有這樣的外公,耐心的教你學(xué)走路,說話,做人。當(dāng)初的燕子已經(jīng)長(zhǎng)大,現(xiàn)在的我們也已經(jīng)長(zhǎng)大。但永遠(yuǎn)不變的是外公對(duì)丫頭的愛。

        我的美好童年的小學(xué)生作文10

          童年,多么可愛,多么美好的字眼。無怪乎人們用“金色”來形容它。我的童年是無憂無慮的,既不必?fù)?dān)心衣食住行,也不必在乎小朋友之間的吵吵鬧鬧。正是這段短暫而美好的童年時(shí)光,給我留下了一段永恒的回憶。

          童年的我,活潑、可愛、淘氣……人們常說,小孩子最怕打針了,我卻偏偏不怕,有一次,學(xué)校打預(yù)防針,小伙伴們都嚇得鬼哭狼嚎,而我卻邁著步子向護(hù)士阿姨走去,勇敢地將手伸了過去,打完了,我還是一臉燦爛的微笑。小伙伴們都對(duì)我刮目相看。如今的我,見到打針竟會(huì)退避三舍,嚇得渾身發(fā)抖,童年時(shí)的那份勇氣,早已蕩然無存。

          童年的我還有著一顆善良的心,叔叔送我一只毛茸茸的小雞,可沒過幾天,它就“棄我而去”了,我一邊傷心地哭著一邊將它埋了起來。

          童年的我,那小小的腦袋里充滿了幻想,有的時(shí)候,我幻想我能變成一滴晶瑩剔透的小水滴,落在大海里,隨著河流永不停止的向前流去,有的時(shí)候,我幻想我能變成一片潔白無瑕的小雪花,在空中自由自在的飄浮著;有的時(shí)候,我幻想我能變成嫦娥姐姐身邊那只活潑可愛的玉免,逗嫦娥姐姐開心,為走夜路的人指明方向,有的時(shí)候,我幻想我能變成……

          到了該上學(xué)的時(shí)候,在媽媽的陪同下,我?guī)е鴮?duì)校園的憧憬和向往邁進(jìn)了校園的門檻,我知道這意味著我以后不再那么自由了,但在現(xiàn)實(shí)的校園里,我與同學(xué)們一起并肩奮戰(zhàn),課后,我們一起唱歌、一起游戲,那銀鈴般的歡聲語,回蕩在校園的每一個(gè)角落。

          童年的我,年齡雖小,但也有了那份虛榮心,我在乎老師的表揚(yáng)和胸前的小紅花,助人為樂已成了家常便飯……

          童年是那樣的無憂無慮、天真爛漫;童年是那樣五彩繽紛、如詩如畫,它是短暫的,然而,它卻給我留下了美好的回憶。

          [點(diǎn)評(píng)]:作者擷取了童年生活的幾個(gè)片段,通過一些小事表現(xiàn)了小作者的成長(zhǎng)過程,字里行間流露出作者對(duì)童年生活的留戀。

        我的美好童年的小學(xué)生作文11

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已由個(gè)懵懂孩童變成一個(gè)中學(xué)生了。至今,我仍覺得自己還停留在童年的沙漏中,永遠(yuǎn)流不盡的沙,就像我的童年時(shí)光一樣,注進(jìn)了我的心里。

          童年是一幅五彩的畫,畫出七彩的夢(mèng)想,畫出童年的歡樂,童年是一首悅耳的歌,唱出美好的憧憬,唱出孩子們的快樂。如今,我卻要告別童年了。

          回首過去,仿佛兒時(shí)的那個(gè)孩子,還那么稚嫩,那么無憂無慮,天真爛漫。對(duì)一切事物都不甚了解,頂多好奇罷了。老師叫我寫童年,心里一點(diǎn)感覺都沒有,卻迷迷糊糊寫完了一切,有開心也有傷心,兒時(shí)的我那么迷茫,F(xiàn)在想起,所有童年時(shí)候的喜怒哀樂仿佛一幅幅繽紛的水彩畫,讓人回味。

          兒時(shí),爺爺奶奶總洋溢著笑臉,滄桑還未來臨,臉上,皺紋幾乎找尋不出一處,頭上滿是烏黑的頭發(fā),健康之神還眷顧著他們。奶奶總愛在家里抱著我看那有趣的動(dòng)畫片,我笑著,奶奶也笑瞇瞇的。爺爺卻一天到晚,幾乎見不著人影兒,他那勤奮的精神使我贊嘆不已。幾年迷迷蒙蒙的過去了,歲月卻不再眷戀他們,隨風(fēng)飛走了。我成長(zhǎng)了,不再身為兒童了,而他們也漸漸衰老了。新一輩的成長(zhǎng),老一輩的衰退,卻是這樣更替。

          長(zhǎng)大了,不再留戀動(dòng)畫片,不再依賴爸爸媽媽的懷抱,不再時(shí)時(shí)刻刻都追尋著父母的幫助!白约旱氖虑樽约鹤觥蔽椰F(xiàn)在成長(zhǎng)了,會(huì)了,我會(huì)獨(dú)立自主,我會(huì)自己做自己的事情了,這看起來是一件好事,但代價(jià),卻是要?jiǎng)e了童年,就像沙漏,沙子總有全部流入到下面的一天,但在我的心里,他卻永遠(yuǎn)不會(huì)流完。因?yàn),我的懷戀!因(yàn),我的眷戀?/p>

        我的美好童年的小學(xué)生作文12

          童年,是我們每一個(gè)人的美好時(shí)光。童年的記憶,我大都記不清了,只有那一件件的傻事還記憶猶新。有一件事,我記得特別清楚,不清楚也不行!就是因?yàn)槟羌,我干嘔了五次呢!

          每到一放放暑假,我都到外公家去玩。一玩就是二十來天,我每一天都過得非常充實(shí),快樂。

          在我上幼兒園的時(shí)候,外公家的后園非常大,潺潺的小溪圍繞著它,白菜、青菜、蔥樣樣都有,每年夏天那里都會(huì)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。之所以,我每天都要去那里亂鬧一番。

          那時(shí)候,在后園里,有一只大缸,外婆常常把長(zhǎng)成的咸菜腌在那里。

          有一次,我到后園去玩,捉螞蚱是我給自己的“任務(wù)”。結(jié)果,我奔呀,跑呀,跳呀,一只螞蚱都沒捉到。一抬頭,就看見了那只碩大的缸,我的幼稚心靈總有一些和別人不一樣的想法:咦?那缸這么大,螞蚱是不是都藏在里面呢?想到這里,我飛也似的跑到了大缸前。那個(gè)大缸的高度在我脖子這邊,手伸過去,剛好能碰到水面。我一碰到水面,立刻好奇地摸來摸去。忽然,我摸到了一個(gè)東西,有點(diǎn)輕,有點(diǎn)軟,我拿起來一看,嗯?這是什么?它全身青綠近白色,看起來是一塊石頭,但水潤(rùn)潤(rùn)的,非常光滑。我的好奇心驅(qū)使我把這個(gè)東西看個(gè)明白,但我還是不知道這究竟是“何方妖孽”。這……可以吃嗎?我就趁外公還沒有來找我喝水時(shí),偷偷地把它塞進(jìn)嘴里,“咔嚓、咔嚓、嘔——”我還沒嚼兩下,就吐了,好澀!我不知道,沒腌熟的咸菜根是不能吃的呀!外公聞聲趕來,連忙幫我擦干凈嘴巴,說:“傻小子,生的咸菜是不能吃的,不然的話,待會(huì)肯定還會(huì)吐的。下次不要吃!”

          這一天下來,我一共干嘔了五次,外公的話真的應(yīng)驗(yàn)了!

          我以后再也不敢偷吃生咸菜了,真是“自作孽不可活”呀!

        我的美好童年的小學(xué)生作文13

          歌曲是快樂的,歌曲是興奮的,歌曲是悲傷的,美妙的歌曲匯成了我的童年,給我的童年增添了許多生趣

          《一路順風(fēng)》

          “面對(duì)著微微笑,用力的揮揮手,祝你一路順風(fēng)……”每當(dāng)唱起這首歌,就勾起了一段傷心的回憶。

          她是我的好朋友,她要轉(zhuǎn)學(xué)了,那天下午我們?yōu)樗e行了歡送會(huì),我們大家懷著依依不舍的心情為她唱起了這首歌。當(dāng)深情的歌聲在教室里回蕩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)眼睛紅紅的不僅僅是我一個(gè)人,在這個(gè)時(shí)候,我相信大家都感受到了離別的無奈,都感受到了友情的尊貴。曾經(jīng)同學(xué)之間的矛盾,雞毛蒜皮的小事,此刻都已經(jīng)蕩然無存!

          《一分錢》

          “我在馬路邊,撿到一分錢….”這首歌我在幼兒園就會(huì)唱的,但幾乎從來沒有做到過,記得有一次,我和媽媽一起到街上去逛街.不經(jīng)意間,在馬路的邊上看到了一個(gè)1毛的硬幣,但竟然沒有彎下腰去撿,跟在后面的妹妹卻大喊一聲,嘿:地上1毛錢,你們沒看見嗎?說完就飛快的撿了起來,F(xiàn)在回想起來,當(dāng)時(shí)的自己怎么會(huì)這樣呢?不要說拾金不昧,但至少應(yīng)該懂得節(jié)約,懂得勤儉,1毛錢雖然買不到什么,但積少成多啊!真為當(dāng)時(shí)自己的行為感到羞恥。

          《搖籃曲》

          媽媽陪我睡覺的天使,每當(dāng)我睡不著時(shí),媽媽就坐在我床頭,為我唱起了搖籃曲,“月兒明,風(fēng)兒靜,樹葉兒遮窗欞……每次總歸在媽媽的歌聲中慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),現(xiàn)在想想自己是多么的幸福。

          一首首歌曲匯成了我的童年,歌是浪花,童年就是大海,我在一首首歌曲中長(zhǎng)大,也將在一首首歌曲中告別童年,迎接新的起點(diǎn),歌聲是我們生活中不可缺少的東西,更是一種創(chuàng)造真善美的無形的力量!

        我的美好童年的小學(xué)生作文14

          成長(zhǎng)的足跡將伴隨著我們每個(gè)人的一生,這足跡留下的斑斑駁駁,讓人無法磨滅!

          記得小時(shí)侯的我,曾經(jīng)與鄰居小伙伴們擁有過和享受過一段快樂的時(shí)光。每到黃昏時(shí)分,在那寬闊的院子里總會(huì)向起一陣陣甜美的笑聲。那時(shí)大家總是在一起玩耍嬉戲。

          有一次,大家在一個(gè)水窟窿里面撈螃蟹。幼小的我也樂此不疲地玩的起來,螃蟹越來越多,而我們的興致也越來越高昂。當(dāng)我們玩地正高興時(shí),一只螃蟹把我的手夾傷了。頓時(shí),我手上鮮血直流,正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候,鍵格挺身而出,最后是高林自告奮勇。他用創(chuàng)口貼緊緊地貼著我的手指,沒想到一向粗心大意的他竟如此細(xì)心。我似乎感覺到他對(duì)我的關(guān)心正如一節(jié)車暖流通過我的手指?jìng)鬟f到心里。我為有這樣的伙伴們感到快樂,也為有這樣的鄰居感到溫暖。這些事我永遠(yuǎn)不能忘懷的。有時(shí),伙伴們會(huì)一起去尋找,探索新的大陸(其實(shí)是在鄰居家的廠房里鉆來鉆去),有時(shí),大家又會(huì)輪流講笑話,有時(shí),一個(gè)伙伴找到了一個(gè)好去處,就會(huì)帶著我們一起去放松放松。

          然而快樂的日子總是不長(zhǎng)久,當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,卻發(fā)現(xiàn)昔日的好友都已陸續(xù),現(xiàn)在只殘留下我和高林,鍵格、周汝,他們因?yàn)楦改付荚谕鈬?guó),也隨父母身居他鄉(xiāng),而我們的領(lǐng)袖金雷哥與李宣都因?yàn)榇笕酥g的爭(zhēng)吵而和我們相互不來往。我不明白為什么因?yàn)榇笕酥g的不合,也要讓我們小孩也失去純真的友誼呢?為什么鄰里之間不可以和和睦睦,相親相愛如一家呢?為什么?

          我習(xí)慣每到黃昏時(shí)分大聲叫著:“伙伴們我們一起去玩嘍!”雖然大家已不在,可習(xí)慣還是習(xí)慣。

          

        我的美好童年的小學(xué)生作文15

          童年趣事像天上的星星數(shù)也數(shù)不完,像大海的浪花一樣美麗迷人;貞涍^去,連我自己也會(huì)情不自禁地嘿嘿傻笑。

          那是一個(gè)陽光明媚的中午,我正美滋滋的看著電視。突然,發(fā)現(xiàn)屏幕里火光沖天,濃煙滾滾……“不好了,有火災(zāi)!”我不禁脫口而出。媽媽又出去買菜了,怎么辦?我焦急地直搓手,突然想起了幼兒園老師的話:遇到火災(zāi)打119。于是我馬上拿起電話撥打119,報(bào)告了災(zāi)情,說了住址。

          一會(huì)兒工夫,消防員叔叔火速趕到,他們敲響房門,帶著器材急匆匆進(jìn)屋,四處查看。我如獲救星,上前拉著一位消防隊(duì)員叔叔的手直奔客廳,語氣急促地說:“叔叔,快,快滅火呀!”

          叔叔又將屋子巡視了一遍,疑惑地問:“小朋友,你幾歲啦?是你打電話報(bào)的警?”我神氣十足地說:“是啊!是我報(bào)的。我都四歲了。”消防員叔叔親切而略帶嚴(yán)肅地責(zé)怪道:“以后沒事可不要瞎報(bào)警啊!我們都到這兒來了,要是其他地方發(fā)生火災(zāi),耽誤救災(zāi),怎么辦?”我委屈地指著電視機(jī)說:“叔叔,我沒搗亂!你們看——”

          大家順著我手指的方向齊刷刷地看過去,只見屏幕上一條火舌正貪婪地吞噬著整座山頭……大家看看電視,又看看我,相互對(duì)視了一下,突然爆發(fā)出一陣哄笑:有的前仰后合,有的彎腰捂肚,有的還一邊揩淚……

          恰巧媽媽回來,見滿屋的消防隊(duì)員和笑聲,莫名其妙。就把我拉過一邊詢問究竟。我把事情的始末合盤托出,媽媽也忍不住哈哈大笑起來……

          我的童年就像是一棵五彩繽紛的小樹啊!

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