【精品】童年作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的童年作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年作文 篇1
每個人從一出生就是一個快樂的天使，他們注定著給他人帶來歡樂。同年應該是我們最值得回憶也最值得談論的時光。
從今幼兒園開始我們就與小朋友嬉戲、玩樂。那時候的我們好像脫離了這從慢污染和爭吵的世界。在快樂的海洋里盡情遨游……
滿臉充滿無邪笑容的我們之間也發(fā)生著讓老師和家長捧腹大笑的事情。下課了，老師讓同學們站隊做操，可是隊伍總是站不齊，不懂世事的我們還不知道怎么站隊呢？？（呵！呵�。├蠋熌托牡慕踢^我們之后隊終于站齊啦�。。ò�！好難呀。）
隨著音樂的響起，同學們的動作也都擺動起來�？墒恰�！只見老師們都暗地里偷笑來著�。∵�邊笑邊用手指著談論著。我停下來一看�！。≡趺炊际沁@樣呀！’眼前的畫面根本就是在練太極拳呢！每個人都自我陶醉在輕快的音樂里，才不管其他人呢！只是每個同學的表情都是歡快的，正如呢播放的音樂一般——優(yōu)雅、純凈��！
后來我會到家把這次的操做給了爸爸媽媽看了一遍，他們竟也笑了起來！他們的笑看起來是那么的“可愛”這樣，我也跟著一起笑了起來。真是一個傻乎乎的我。
進入小學一年級，我開始有點懂那些所謂的快樂與愁傷。但是，年紀小的我們都是這頭想那頭忘的。在家一個樣，在學校一個樣。
在學校里我們與同學瘋頭瘋鬧沒有盡頭的玩鬧著，記得那時候有一件事讓我記得非常深刻。
那是，我們一年級很流傳“一陽指”的說法。說這“一陽指”就是說伸出一個指頭說“定”。那個人就要定在那里不動，我后來學會了這套功夫后就要上開始“修煉”起來（聽說連到一定境界后我就能升天做神仙呢？？）這時，我看見我的小學同學申珂，過來了就神氣的說：“定，在東就要爆炸了。”只見他不慌不忙的回了我一個下手：“反擊。因為我已到一定境界你這招已經(jīng)不管用了，啊哈哈哈哈……”隨著奸邪笑聲的遠離我也在心里無辜的說：‘啊！媽呀！誰來救救我呀？’嗚嗚嗚……真沒想到最后受傷的竟讓是我��！嗚嗚……
在家里……
今天在學校來時給我講了如何在野外生存的方法，我聽了非常的好奇��！可就是這份好奇盡可把我給害慘了呢……
放學鈴聲一響，我就迅速的跑回了家中，還滿臉驕傲的說：“嗎，今天我們家的晚飯就交給我啦��！媽媽顯然很吃驚，問道：“��！那行，別把咱家的廚房燒了就行！！”聽了這句話，極不情愿地說：“放心啦，你女兒我本事大著呢�。 闭f完就迅速跑打架中。撿來一些柴火，對成一座山的形狀，用火把柴點著，把我們家的鍋放在上面我就開始努里吹呀吹呀吹�。寢屧谕饷婵匆姺孔用俺隽舜鬂鉄熅腿鐾认蚯芭�，回到家中把抽煙機打開后，臉色紫黑的問我：“你這是在干什么呀！！想讓咱家成為‘圓明園’么？？”我無辜的回答道：“今天老師上課講了魯賓孫在野外生存的故事，我一時好奇就回來試驗一下嘛��！”便說我還用手邊擦著眼淚呢！媽媽這是看了我一眼就又笑了起來。呃？？怎么了么？喔！原來我的臉成了小花貓了��！呵呵……我也情不自禁的跟著笑了起來。
童年的趣事真是太多了，但是也是這些糗事與趣事讓我們的身邊的人感受到了快樂，也好似我們更加快樂。是我們更加成熟，更無憂無慮的成長�。。�
童年作文 篇2
成長的歲月猶如一首雋永無暇的詩，委婉而又含蓄。在點點散落的韻腳里，蘊藏著無數(shù)個故事，歲月的潮水中，總有讓人留戀的浪花，值得我們?nèi)フ湎А?/p>
記得小學四、五年級是我最調(diào)皮的階段，每逢星期天，我們和小區(qū)里的幾個“狐朋x友”便聚在一起，拿著一把仿x槍去打樓道的燈泡、物業(yè)的玻璃、路邊的路燈。打燈泡時就要舉起仿x槍，閉上一只眼，另一只眼睜開，瞄準時要做到三點一線，所謂三點一線就是準星、缺口、目標這三點連成一條筆直的`直線，然后扣動扳機，接著燈泡就粉身碎骨了。
當然打這三樣東西并非是件容易的事，如果打路邊的路燈就得拿勁兒大的，還得站近一點，不然路燈破不了；打樓道的得拿勁兒小的站遠點，不然玻璃渣就得濺到你身上；打物業(yè)的玻璃，就得拿勁小的站的二三十米遠，打完就跑。這就是我們打玻璃的經(jīng)驗。
這樣做并非沒有被抓到過，有一次，我們幾個人拿著一把勁兒大的仿x槍走向一個路燈，卻被物業(yè)給盯上了，這個物業(yè)騎著個電動車悄悄跟著我們，路燈離的比較近，走兩步就到了。這次恰好輪到我打路燈了，正當我舉槍瞄準時，“你們在干嘛？”這時我們聞聲扭頭看到一個物業(yè)騎著個電動車在看著，趕緊說道：“沒干什么，我們在打鳥�！薄傍B呢？”“飛了。”“最近小區(qū)內(nèi)的路燈經(jīng)常被人給打爛，我估計是你們幾個小子干的吧！走跟我過來一趟。”我們一聽，心里便打起了壞主意:“跟你走一趟，想多了�！本o接著，我們的頭便一聲令下：“跑！”我們一聽，撒腿就跑，這次我們是分開跑，可這回物業(yè)偏偏就追著我不放，估計是因為我手上拿槍了吧！這物業(yè)不光追我，還叫來其他兩個物業(yè)一起追我，我更加瘋狂地跑著，可最后還是被逮著了。
可我一點也不慌，跟物業(yè)說我今天是第一次打路燈，以前是別人打，我看著，物業(yè)讓我說出是誰，我心想：“告訴你才怪了�！北汶S便說出了我們班幾個同學的人名，物業(yè)叔叔啊，你們也千萬別怪我，畢竟我不能供出“同伙”和“主謀”�。〗�(jīng)過我苦苦求情，物業(yè)念在我是初犯便放了我一馬。
童年的記憶有許多，雜亂的如一團亂麻，雖然缺乏秩序，卻天然的記載了我童年的經(jīng)歷，我將把它保留下來，制成記憶的標本，溫馨我今后的歲月。
童年作文 篇3
如果你是辛勤的蜜蜂，那童年的回憶就是花蜜，等待著你的采集，再一次感受歡笑，感受淚水，甚至感受那個傻傻的自己。在我釀成的蜂蜜中最甜的那一滴就是----洗肥皂。
那好像是我五六歲的時候，調(diào)皮得很，能和淘氣包馬小跳媲美，你能想象我頑皮的程度了吧？！因為那時是夏天經(jīng)�？匆妺寢屧谙匆路軟鏊�，能玩會兒也是一種享受啊！所以，當媽媽洗完衣服，我就上去湊熱鬧，而水也就成了我最好的朋友，陪我玩耍。
有一次，媽媽忘記將肥皂盒等洗衣用品拿進去，于是我就玩上了，我發(fā)現(xiàn)那塊肥皂用的還差不多了，而且比較臟，我就產(chǎn)生了一個念頭：媽媽洗衣服的時候擦點肥皂再用板刷刷幾下,骯臟的衣服就在瞬間變得潔白無瑕,那我也那樣,用板刷擦幾下肥皂,然后隔一會就弄點水不久完了! ''好,就這么定了!我自言自語道.
說著,我便做了起來.別小瞧我哦,我可干的有模有樣的哦!先把肥皂在水里淋一下，接著用板刷狠狠地刷了幾下，然后再將肥皂用水沖，我不停地“勞動”著，覺得還不夠干凈就繼續(xù)洗，一直重復著那樣的動作，還沾沾自喜地說著：“媽媽看到后肯定會夸我的！呵呵呵......”
我洗得越覺得沒手感。一看，驚呆了！本來還挺大的肥皂怎么相愛那個魔術(shù)中那樣變笑了，而這是媽媽也剛好走過來，說：“小祖宗，你快趕上劉謙了嘛！（虛構(gòu)）肥皂都快變沒了嘛！”我聽到后，還辯解：“我就按你洗衣服的方法�。》试碜冃∫彩悄愕姆椒ú粚�！”說著說著，我還嘟起了嘴，媽媽再也忍不住了，“呵呵......”地肖了起來，害得我那本來就紅潤的臉越來越紅，“我洗衣服肥皂都會洗掉，你還專門洗肥皂......哈哈哈.......”原來是這樣啊，好難為情哦！竟然作出這種低級的傻事，可謂“傻事界的泰斗”！
不過，那時的我才六歲。會做這種傻事應該算我天真！看吧，每個人的童年都是不一樣的，我的童年就因為有我這個“”而變得充滿換了�。�！
童年作文 篇4
今天，我要公開我的童年日記本了。我寫的第一篇是《回味童年》這里寫了很多條快樂的事，大家快來看我的日記吧！
童年有太多好玩的游戲，你別問我有多少個，因為我沒帶計算機。比如玩劃炮吧，劃炮可以用燒香用的香點燃，它噴出火花時，你把它扔出去，馬上就會聽見一個驚天動地的大爆炸。如果蓋上什么東西，它會被嚇得把這個東西扔到天上。如果它被埋在土里，露出一個頭，再點燃它，一聲響，那會出現(xiàn)一個大洞。
回味童年第二條：童年美味
日久年深，我還在想著小時的美味回憶。最讓我難忘的是冰粥，不過，這可不是普通的冰粥：轟轟！咔嘣咔嘣！嚓嚓！“吵死了！”我大叫（那時我三歲）“有完沒完？我的耳朵都要掉了！”一會兒之后，“媽媽，剛才什么聲？”“剛才媽媽在做冰粥呢�！薄笆裁词潜啵靠梢猿詥�？”“可以，媽媽給你做一個�！闭f完，媽媽到一個機器面前，放進冰塊，按下按鈕，轟轟……我捂住耳朵，看見冰塊變得像沙子一樣，然后，到一個盛果醬的地方，媽媽把果粒、果醬、豆子放進碗里，我嘗了一下，哇！豆子像砂糖一樣甜，太好吃了！
童年幸福多彩，我們要好好享受這份美好，你的童年有什么趣事嗎？
童年作文 篇5
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的一部，刻畫了高爾基3——13歲的童年生活。
主人公阿廖沙三歲喪父，便跟著外祖母和母親回到外祖父開的染坊里，那里是他苦難生活的開始，也是他人生的轉(zhuǎn)折點。
阿廖沙的外祖父脾氣暴躁，經(jīng)常毒打阿廖沙的外祖母和孩子們。有一次，他瘋狂的打阿廖沙的外祖母，以至于發(fā)卡上的發(fā)針都扎進了她的頭皮里，也曾經(jīng)用浸過水的藤條抽打幼小的阿廖沙，竟把他打得昏死過去。
不過，阿廖沙也有好朋友。比如為他挨藤條的小茨岡；那個教他做人道理的老工人格里戈里；還有他那善良、無私、能干的外祖母。
說起來阿廖沙實在是經(jīng)歷了太多的苦難，但是他沒有讓苦難束縛住，反而能凌駕于苦難之上。
常言說：“近朱者赤，近墨者黑”。阿廖沙和那么多心懷叵測的人一起生活，然而，終究還是被外祖母引入光明的世界，取得了輝煌的成就。我們身邊有良師益友，一切的一切都是為我們的健康發(fā)展而精心規(guī)劃的，難道我們有理由在網(wǎng)吧和游戲廳里埋葬自己的花樣年華嗎？我們有比阿廖沙優(yōu)越得多的條件，我們就不能和他一樣取得一生的成就嗎？而且我們比阿廖沙幸運多了：我們有對我們百般寵愛外祖母和外祖父，關(guān)愛我們的舅舅，慈愛的父母，還有和藹的鄰居，質(zhì)樸的鄉(xiāng)親。出出進進不帶一丁點兒歧視，更別說虐待了。
現(xiàn)在，有好多同學都認為自己的童年也是不幸的：有做不完的作業(yè)，枯燥的課程，呆板的教學方法……其實，那是因為自己從來沒有經(jīng)歷過困難，也沒有吃苦耐勞的精神。“梅花香自苦寒來”。如果連“苦難”這排木樁都沒有夯實，成就的大樓怎么可能造成？我們還有什么理由埋怨學業(yè)的艱辛？我們何不捫心自問一下：人類難道是為了享樂才產(chǎn)生的嗎？
其實，困難也是人生中一些必不可少的財富，只要凌駕于苦難之上，就能享用這筆彌足珍貴的財富，為今后的成功打下堅實的基礎。
童年作文 篇6
夢中，我們又回到了那條充滿“殺機”的小路，有人追著我們繞過了一個又一個的小山崗。站在高高的山崗上往下跳，即使汗水和土都凝結(jié)在了身上，臉上也無所謂，笑聲彌漫了整個山谷。只聽見那人長嘆了一口氣：“唉，這幫野孩子”迎著皎潔的月光回到家中，任憑父母的千教萬悔，仍然我行我素，屢教不改。
醒來后，才發(fā)現(xiàn)，這只是童年的一個記憶而已。
小路上的記憶
“小A，小B，準備好東西，馬上就要放學啦。10，9，8，7……”其實這時候我們早已把書包收拾好了，隨著第一聲下課鈴響起，我們?nèi)珉x弦的箭般沖出教室，到了那條早已被我們踏得“堅如磐石”的小路口。這時領頭的孩子拿出一枚硬幣，曰：“這次照例，如果立起來了就走大路，否則走小路�！苯Y(jié)果當然是毫無疑問。
走到半路，突然“殺”出一個“攔路神”來，“小兔崽子，又來踐踏我的莊稼，全都給我站住，讓我追上你們，非讓你們好看！”我們順著小路往回跑，別看那人年紀不小，但精力比我們還要旺盛。記不清我們跑了多少個山崗，只記得穿過了好幾個村子，那路程，比走大路還要多好幾倍！拋硬幣的孩子邊跑邊抱怨：“唉，都是那該死的硬幣，你說你咋就不立起來呢”我們跑啊跑，剛跑到村口正要常舒一口氣時，那人卻在路口截我們！
最后也不知道是怎么繞到家了，記憶最深的是那兩條腿疼了近一個星期，（知道嗎？長跑冠軍就是這樣練成的！）那一星期算是沒走小路。一星期之后，依舊走哪條小路。這種情況已經(jīng)發(fā)生了N次了。
現(xiàn)在的小路
上次回去，突然好想念以前的同學。于是就和一位從小玩到大的朋友去找那些“舊知己”�！昂�，咱們走小路把，不用拋硬幣了�！薄昂冒。呀�(jīng)好多年沒有走過了�！辈仍谌鰸M金黃的落葉的小路上，回憶起童年的那段經(jīng)歷。在這段小路上，曾經(jīng)彌漫著我們的歌聲和笑聲；在這段小路上，我們挖野菜，偷玉米；在這段小路上，我們暢談理想……是它，讓我度過了一個充實而又快樂的童年�？墒乾F(xiàn)在，卻找不到一絲小路的痕跡，那些山崗，早已被夷平，莊稼都長得很好，仿佛從未被踐踏過。真希望再“殺”出來一個“攔路神”來，追著我們跑，可這仿佛已成為一個幻想。
快樂依舊，記憶依舊，而那條小路，卻已消失得無影無蹤。留下的，只有無盡的懷念……
“喂，我們走小路吧�！薄�
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