【必備】童年的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的童年的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的作文 篇1
“謝謝！謝謝！”咦，這是什么聲音了。哦，原來是老奶奶在感謝我們哪！在這之前，到底發(fā)生了什么有趣的事呢，就由我來告訴大家吧！
星期一，風(fēng)和日麗的一天，艷陽高照，一群小鳥們開心地站在枝頭高聲唱歌，它們似乎在興奮地歌唱美麗的太陽，贊美這美好的天氣，艷麗的花朵像孩子依賴媽媽一樣靠在大樹旁�！昂靡桓鄙鷻C(jī)盎然的景色！”我不禁感嘆�？闪碌奶鞖庹f變就變，不一會(huì)兒。層層烏云將天空無情地籠罩著；小鳥不唱了，頭縮進(jìn)了自己的安樂窩，我們沒有傘，只好急匆匆地向家走去。忽然，一個(gè)矮小的老人進(jìn)入我的視線，她身穿一件紅色的上衣，一條洗得發(fā)白的牛仔褲，腳蹬一雙拖鞋。手里推著一個(gè)生活小推車，上面推滿了生活用品，她慢慢地，顫巍巍地走著，她也意識(shí)到要下雨了，臉上浮現(xiàn)出焦急的神色，我與爸爸一起商量，決定幫幫她，爸爸幫她提一些東西，我在后面使勁推，她可能很驚訝，轉(zhuǎn)過頭來看見了我們，驚喜極了，大聲說：“謝謝你們……”我們齊聲答：“沒事，這是我們應(yīng)該做的，”她開心地流下了眼淚。我們一路上用足了勁，終于來到奶奶家，不一會(huì)兒，便下起了毛毛雨。
我們淋著細(xì)雨走在回家的路上，這時(shí)，厚厚的烏云散開了，出現(xiàn)了美麗的彩虹，我心里美滋滋的，這便是童年最美好的滋味。
童年的作文 篇2
爸爸的童年是在陜西的一個(gè)小山村度過的。小山村的后面，是綿延一百多公里的祁連山余脈，前面是廣茂無垠的涇河平原。在爸爸的家門口還有一條小河。爸爸說，童年里他最快樂的事情就是在冬天小河結(jié)冰的時(shí)候，和小伙伴們坐在木板上滑著去上學(xué)。不像現(xiàn)在，人們整天開著小汽車，還污染環(huán)境。
每到夏天，山上結(jié)滿了漫山遍野的野梅子，又酸又甜，還有野甘草。爸爸經(jīng)常和小伙伴拔甘草來泡水，又防暑，又解渴。在爸爸的記憶里，從來沒喝過什么飲料。但爸爸說，在夏天他們經(jīng)常喝深井里打上來的水，又冰又涼，比現(xiàn)在冰箱里的冰水要好喝一百倍呢！
爸爸小時(shí)候很少有作業(yè)，但他非常喜歡讀書。因?yàn)闆]錢買書，他就經(jīng)常向高年級(jí)的哥哥姐姐借課本和課外書來看。才五年級(jí)，他就借讀了《紅樓夢(mèng)》和《西游記》。因而，他的語文成績一直名列前茅，尤其是作文特別棒，經(jīng)常被老師當(dāng)作范文讀。爸爸說，要寫好作文，一定要多讀多練。
那時(shí)沒有電腦、電視，甚至沒有電燈。課余時(shí)間他們經(jīng)常玩彈弓、捉迷藏還有捉麻雀等游戲。特別是捉麻雀，非常有趣。爸爸和小伙伴們經(jīng)常在家里的院子捉麻雀：拿一大篩子，用一根木棍撐住一邊，在篩子下面撒一些小米，再用一根長繩子栓在棍子上，他們就拿著繩子躲進(jìn)屋內(nèi)或麻雀看不見的地方，當(dāng)麻雀進(jìn)到篩子下面吃食時(shí)，便猛地一拉繩子，篩子落下就蓋住了這幾只貪嘴的麻雀。有一次，爸爸突發(fā)奇想，用兩根細(xì)棍子撐起兩塊磚頭，在下面放些小米。如果麻雀進(jìn)去吃小米，就會(huì)觸動(dòng)棍子，兩塊磚頭就會(huì)合并在一起，把麻雀壓住。結(jié)果，麻雀沒套到，反而把奶奶的那只前來覓食的小雞給壓死了。爸爸被奶奶好一頓訓(xùn)斥。
爸爸的童年真的和我們的童年不一樣。現(xiàn)在，電腦、電視成為了孩子們玩耍的必須品，而爸爸的童年則是在大自然里度過的。我喜歡爸爸的童年，因?yàn)樗亲杂勺栽凇o憂無慮的！
童年的作文 篇3
如果說童年是一座花園，那花園里除了快樂，也總免不了一些遺憾。比如……
就是這學(xué)期的事。我和小a、小b本來是很好的朋友，可是突然的一天，小a不知道怎么了，她跟小b說秘密，不讓我聽，見到我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一開始我還跟她搭話，努力想讓她變回來。她卻惡言以待，比如“關(guān)你屁事！”再比如“要你管！”再比如……
為什么？為什么她要這樣對(duì)我？我對(duì)她還是一如既往地好，可她對(duì)我……我很傷心，不過好在小b還會(huì)跟我說話，跟我一起鬧，一起笑。說到“笑”，我想起了小a，小a的笑是別具一格、無人能模仿的，她笑起來，會(huì)把手輕輕放在嘴邊上，眼睛成一個(gè)月亮形，睫毛顫動(dòng)著，仿佛能給全世界帶來溫暖。我愛看她笑。
星期五，小a對(duì)我好些了，她開始愿意和我說話了，我好開心，但她還是會(huì)對(duì)我有些小小的不友好。其實(shí)我認(rèn)為，她會(huì)有點(diǎn)改變，是有原因的。
那是星期三，我和小b先走在一起，小b問我：“你去不去澳大利亞？”（我們學(xué)校組織要去澳大利亞，但有點(diǎn)貴。）“不去，你去嗎？”我答道�！拔乙膊蝗�。”小b說。小a這時(shí)突然從教室里出來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)小b問：“小b，你去澳大利亞嗎？”我還沒等小b回答就替她答道：“她不去！”小a有些生氣地說：“我是問她沒問你，而且我又沒和你倆吼起來，我是非常友好地問她的�！蔽腋舐暋盎�?fù)簟绷怂缓笠矝]有回頭看她一眼就拉著小b走了。
剛才我寫了，由于周三我的強(qiáng)硬，星期五她對(duì)我好些了�？伤谥形鐣r(shí)又拉著小b說秘密去了。我跟了上去，剛想說：“我們和好吧�！彼齾s往后退了一步。她突然說：“你不是想和小b做朋友嗎？那去做呀！我不會(huì)打擾你們的。”我細(xì)細(xì)一看，只見她眼里灌滿淚水……我和她談了一會(huì)兒心，才發(fā)現(xiàn)她從頭到尾想的和我都不一樣。我把我的視角講給她聽，她也把她的講給我聽。聽完對(duì)方的，我們倆都是淚流滿面……
她現(xiàn)在還不肯和我和好，但我想讓她記住，我是真心想對(duì)她好……小學(xué)快畢業(yè)了，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我真的很想補(bǔ)一補(bǔ)這個(gè)童年花園里的遺憾，好嗎？
童年的作文 篇4
童年的事宛如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，或許你每一個(gè)小舉動(dòng)，都會(huì)成為你最珍貴、最難忘的回憶。其中，那顆最明亮的星，也就是我最難忘的事情了。
那天是夏日，太陽格外刺眼，也格外毒辣。耀眼的陽光考得大地滾燙滾燙的，不留一滴水分；鳥兒們也懶得飛出鳥窩，離開樹蔭；就連螞蟻也寥寥無幾，尋找他們的蹤影也得找一處陰家之地。祖母家中，我與表妹、表弟一起臥在臥室中吹空調(diào)、看電視。祖父十分悠閑，于是想起后院花草很干燥，就起身給他們“洗澡”了。
我出于好奇，于是走出空調(diào)房來到后院觀賞“祖父的表演”。我剛一出門，一股熱氣撲到我身上“喲！可真熱�！蔽倚南�。于是快速地走到后院，這時(shí)才稍稍緩解。我向那兒一湊，沒想到聽到表弟的抱怨聲：“太熱了，太熱了，大姐姐，大姐姐去哪了？怎么這么難找，是不是在玩捉迷藏呀！”表妹說：“喏，在后院呢！”
接著我三個(gè)人便津津有味地看起了“祖父的表演”。只見他兩手拿著水管對(duì)著后院的花花草草進(jìn)行灑射，花兒在水的洗禮下變得精神百倍。我忽然脫掉鞋子，拉起褲子，走上去，趁祖父不注意搶過水管，招呼一聲和弟弟，妹妹玩起了水“槍”射人的游戲。
我當(dāng)先，不費(fèi)吹灰之力打敗了他倆；表妹第二，費(fèi)了九牛二虎之力才打敗了我；表弟最終慘敗。
我們相續(xù)玩了滑水，我們光著腳丫子開始滑水。那一刻的我像是在跳一支舞爾茲，又好似在跳了一只鋼管舞。我們歡快地滑來滑去，濺了一身水。
我們還躺在地上表演話劇，比賽“地游”……
表弟在中間還摔了一個(gè)狗啃泥，痛得哇哇大哭，不過歡樂多于痛苦。
那天的整個(gè)下午充滿了我們的歡聲笑語。留了我童年最珍貴的回憶，這一刻在我心頭，伴我成長……
童年的作文 篇5
如果說，在我走過的這一段并不漫長的生命歲月里，我一直在回憶在懷念的舊日時(shí)光是什么，我想那大概是我的童年時(shí)期。那段時(shí)光經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)境之中，仿佛是遙遠(yuǎn)的，但是又是那么親切與溫暖。我感覺自己在夢(mèng)中常常伸出手，想去抓住那段時(shí)光，可是伸出手去，只能看到黑暗中隱約的'手指的形狀。再抬頭，驚見那面冷白色的天花板，我便明白，這，只是一場(chǎng)夢(mèng)。而我的童年，我已然已經(jīng)走過。這段路程，只售單程票，我不可能回過頭去再走一遍，我只能一遍一遍的、不厭其煩的去回憶它。這些文字，并無秩序，只是記憶流動(dòng)著的思緒，它帶領(lǐng)我，帶領(lǐng)你，也帶領(lǐng)任何人，回味那段逝去的的舊日時(shí)光。
好像有誰對(duì)我講過時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，在一生最年輕的歲月、最可嘆的年華，在這樣的時(shí)候，那時(shí)間來去匆匆，有時(shí)會(huì)突然讓你感到震驚。所以在我回憶起我的童年時(shí)光時(shí)，會(huì)偶然心驚我的衰老，雖然我現(xiàn)在也還是個(gè)年輕人。
記憶的黑匣子中，幼兒園是一段快樂的日子。所有的孩子們單純、潔凈、美好，偶爾的爭(zhēng)執(zhí)與吵鬧也不過是天性使然，毫無惡意。我想我最愛的大概是院內(nèi)的秋千吧。粗硬的繩子連接著木板與斑駁的鐵柱，那上面印有歲月的痕跡，也遺留著歡樂的笑聲。每到小憩時(shí)分，孩子們爭(zhēng)先恐后的奔向那架秋千，最先搶到的孩子滿面笑容，得意洋洋的享受著其他的孩子的羨慕與討好。當(dāng)然，我也享受過這樣的美妙�？墒牵蠲烂畹哪^于秋千攀上天空的那一刻。這也是我夢(mèng)中常常出現(xiàn)的場(chǎng)景，以至于我現(xiàn)在還想回到那家幼兒園去蕩一下秋千，尋找舊日的殘跡，可是現(xiàn)在的秋千早已不見當(dāng)年的模樣，所以那樣一份舊日的情懷便也只能活在夢(mèng)境和回憶之中了。
秋千攀上天空，白云悠悠，陽光耀目。我仰起臉，看著整個(gè)天空離我漸漸遠(yuǎn)去，然后，再次靠近我。這個(gè)回憶也許有虛假的成分，因?yàn)樘炜者^于湛藍(lán)，陽光過于燦爛。但是這個(gè)場(chǎng)景是那樣深刻的存在于我的記憶之中，讓我感覺自己仿佛成為了虛偽的歷史的記錄者。還有，那些玩伴兒們的歡樂的羨慕的笑聲，也是在我獨(dú)處時(shí)常常聽到的聲音，這是再也不會(huì)聽到的聲音，它仿佛是一直回響的鴿哨聲，無法復(fù)制。
等一等，讓我再懷念一下下。回憶的列車大概最愛這里多停留幾分鐘。
現(xiàn)在，我的眼前出現(xiàn)了一條小路，而且灑滿明媚的眼光，這是夏日的午后吧。路兩旁有許多樹木，現(xiàn)在它們大概都已經(jīng)成為參天的樹木了，不像當(dāng)時(shí)的瘦弱與年輕了。我喜歡在夏日的午后和同伴從這條路上走去學(xué)校。一路上說著天真的話語，幻想著遙遠(yuǎn)的未來。我突然想到，現(xiàn)在的生活大概就是那時(shí)候幻想著的未來吧。幻想之所以稱之為幻想，就是因?yàn)榛孟胗肋h(yuǎn)美好，而現(xiàn)實(shí)只是殘酷殘酷再殘酷。我也許再也不會(huì)像那時(shí)對(duì)生活充滿無限美好的憧憬，但我也會(huì)依然熱愛它，一如既往。
這條小路我回去過，童年時(shí)代覺得長長的上學(xué)之路仿佛在一瞬間變得破舊與短暫。走在路上時(shí)，看到背著書包走過的學(xué)生們，回想著當(dāng)年自己的模樣，心生羨慕卻感知到自己的心靈的沉重。是不再幼稚了還是生活的磨礪？我看到了夢(mèng)中的小路里有兩個(gè)小小的身影，牽手前行，她們帶走了我永生都不可能再回去的時(shí)光。我想我會(huì)永遠(yuǎn)樂意在夢(mèng)中看著這兩個(gè)身影，即使抓不住，也依舊會(huì)是我心之所向。也許，大概多年之后，在夢(mèng)中再看到她們時(shí)我大概會(huì)柔情滿腹的問候一聲：你們好嗎？
我忽然想起杜拉斯在《情人》中寫下的話：我們是情人，不能停止不愛。
我永遠(yuǎn)愛戀我的童年時(shí)光，不會(huì)停止。
童年的作文 篇6
在茫茫人海中給我印象最深刻的人，給我的童年充滿愛，并使我明白童年是快樂和幸福的，所以我也離不開她的關(guān)心。
當(dāng)我坐在課桌椅上，寒冷的風(fēng)從窗邊呼呼地吹在身上時(shí)，她會(huì)向我噓寒問暖，并脫下身上的校服借給我穿，她讓我覺得人與人之間的友情，并多了一份無形的溫暖。
當(dāng)我在書本上遇到不會(huì)的難題，她會(huì)站在我身旁幫助和輔導(dǎo)我解決問題，還經(jīng)常檢查我的作業(yè)，時(shí)不時(shí)地提醒我要認(rèn)真聽講，同學(xué)之間要互幫互學(xué)，對(duì)于這些微不足道的小事，它使我懂得作為一名組長要對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)和關(guān)心。
當(dāng)我過生日時(shí)，愉快的氣氛充滿了整個(gè)客廳，在燭光點(diǎn)亮?xí)r，我會(huì)閉上眼睛，許下我心中最期待已久的愿望——那就是同學(xué)之間的友誼長存，吹熄每一支蠟燭時(shí)，就是我們見證快樂幸福的時(shí)刻。
她，永遠(yuǎn)陪伴在我的身旁，告訴我受傷不能哭泣，讓我明白“陽光總在風(fēng)雨后”的道理。幸福就在那一瞬間盡情地綻放，綻放出她的笑臉，告訴我，她就是時(shí)常在身邊及時(shí)向我伸出援手的那個(gè)同學(xué)，那位會(huì)帶給我快樂與幸福的朋友——她就是我的同桌朱圻圻。
童年的作文 篇7
每個(gè)人都有童年，但每個(gè)人的童年卻大不一樣，比如我和凡卡。我的童年是金色的童年，充滿著歡樂和美好，像美夢(mèng)一樣甜蜜。而凡卡的童年則是苦難的童年，只有饑餓和痛苦，像掉進(jìn)無底深淵。我和凡卡相比，真是天壤之別呀！
凡卡從小就在鞋店里做學(xué)徒，吃不飽，穿不暖，早晨啃一塊干面包，中午只有一碗稀粥喝。這么點(diǎn)吃的，就是讓一個(gè)成天睡覺的人吃，也填不飽肚子呀，何況一個(gè)成天干活的人呢！凡卡穿的就更糟了，不管嚴(yán)冬還是酷暑，只有那么一件小襯衫。
凡卡在陰暗潮濕的店里干活，老板毒打他，伙計(jì)們捉弄他，旁人欺悔他。一個(gè)九歲的孩子，多么需要親人的關(guān)心和愛護(hù)呀，可他得到的卻是冷漠和殘酷。
我卻不同，在家里，我像個(gè)‘小太陽’，爸爸媽媽是‘行星’，成天圍著我轉(zhuǎn)，要什么有什么，好像世界都是我的。各種各樣的衣服裝滿了整個(gè)衣柜。
每天，我在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，有親如媽媽的老師教我學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，教我懂得做人的道理。凡卡只有爺爺一個(gè)親人，而且還不能和他在一起，可我身邊到處有親人。
為什么我們同樣是孩子，童年卻不一樣？那是因?yàn)樯鐣?huì)制度不同，我生活在社會(huì)主義新中國，而凡卡生活在沙皇統(tǒng)治下的舊俄國。想想凡卡，比比自己，我更加感覺到社會(huì)主義無限好，我決心珍惜這美好的時(shí)光，奮發(fā)學(xué)習(xí)，天天向上。
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