【精華】童年的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的童年的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的作文 篇1
童年仿佛是一條小船，盛滿了我的歡聲笑語(yǔ)，裝滿了我的奇思妙想。而爺爺?shù)膱@子，則是我童年小船停靠的港灣。
爺爺?shù)膱@子不算大，里面種著一棵梨樹和幾棵棗樹。夏天，棗樹上掛滿了青綠色的棗子，我從沒(méi)覺得棗子是那么的誘人。我拉著爺爺?shù)氖�，渴望嘗一嘗這青棗的味道，可是爺爺卻說(shuō)：“棗子還沒(méi)有成熟，等到紅了才可以吃呢！”
幼稚的我卻不以為然：“不，綠色的棗子才好吃，因?yàn)榫G色的看著新鮮！”我悄悄摘了一顆棗，咬了一口，嘿，“水分”真足！“看吧，我說(shuō)對(duì)了，綠色的棗子才好吃呢，不信，您嘗一嘗！”我自豪地大聲喊道。爺爺卻搖了搖頭，轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去了。
過(guò)了幾天，樹上的梨成熟了，我爬上樹，摘下一個(gè)張口就吃。正吃著，看見一只小蟲子在飛，便又扔下梨去捉小蟲子。看見羊兒跑的那么歡快，我便捉住一只羊騎在羊背上，幻想自己是一位勇士，正得意洋洋時(shí)，沒(méi)想到一不小心從羊背上摔了下來(lái)，最終狼狽地逃出羊圈……
這就是爺爺?shù)膱@子，我童年幸福的港灣。
童年的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的童年，而我的童年是快樂(lè)的，有趣的，快樂(lè)的事像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，今天我就摘一顆給出你看看。
記得那是我八歲的暑假的一天，我去鄉(xiāng)下玩，在路上我感到非常興奮，因?yàn)槲疫@是第一次去鄉(xiāng)下，那里一定會(huì)有很多新鮮事。當(dāng)車子駛進(jìn)鄉(xiāng)下的土地上時(shí)，我不由得大叫一聲，因?yàn)檫@里的空氣是那么新鮮，風(fēng)景那樣美麗，幾頭牛在田野上悠閑的吃著草，我立刻被這里的景色迷住了。
到那兒的第二天，哥哥姐姐說(shuō)要帶我去抓魚，我高興極了。我們帶上桶和捕魚網(wǎng)出發(fā)了。一路上，我興奮得不得了，因?yàn)檫@也是我第一次捕魚。到了池塘邊，我馬上拿出捕魚網(wǎng)，找準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，刷—的一下就把魚網(wǎng)甩了出去，當(dāng)我拉起網(wǎng)時(shí)，哇！好大的一條鯽魚，還在網(wǎng)上歡蹦亂跳，我忍不住哇哇大叫起來(lái)，看你高興的！哥哥忍不住說(shuō)了一句。
一個(gè)上午我就捕一五條魚，數(shù)一數(shù)，比哥哥姐姐捕得還要多。中午，我們吃的就是我戰(zhàn)利品，這是我吃得最香的一頓魚。
下午，哥哥姐姐又帶我去池塘邊炸鞭炮，在城里哪有這樣痛快的事。
怎么樣，我的童年是不是很快樂(lè)，有趣嗎？這快樂(lè)的童年會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。
童年的作文 篇3
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了！
我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧！
……
童年的作文 篇4
童年，像一幅五彩繽紛的畫，揭示著我們美好的時(shí)光。
童年，像一首童謠，歌頌著我們的幸福和快樂(lè)。
童年，像一處美麗的景物，使我們難以忘懷。
直到今天，主任讓我們幫小同學(xué)系紅領(lǐng)巾。我才猛然的發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)都這么大了。想起以前我們?nèi)腙?duì)的時(shí)候，看著一幫大姐姐的說(shuō)：“太好了，我們?nèi)腙?duì)了！”并以擊掌表示祝賀。然而現(xiàn)在，自己又要給下一代的小朋友系紅領(lǐng)巾。想來(lái)想去，覺得自己真的長(zhǎng)大了�？墒�，光陰如箭，日月如梭。五年的時(shí)間啊，一眨眼就過(guò)去了。想起這五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年一去不返，再也沒(méi)有人趁你坐下的時(shí)候把凳子拿走了。再也沒(méi)有人從后面偷襲你了。也再?zèng)]有人和你討論班里誰(shuí)喜歡誰(shuí)了。沒(méi)有了，一切都沒(méi)有了。到了初中以后，一個(gè)個(gè)都是陌生的面孔。再也不敢和別人開玩笑，再也不敢接近同學(xué)，再也不敢和同學(xué)說(shuō)真心話。一切一切都消失了。真誠(chéng)，找不到了。單純，找不到了。直率，也找不到了。留下的只剩不敢說(shuō)出的話。明天，就是六一了。我們即將要給新的少先隊(duì)隊(duì)員系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，看著他們一個(gè)個(gè)高興的樣子，看著他們一張張快樂(lè)的面孔。我從心里為他們感到快樂(lè)。
童年，是一次抹不去的記憶。永遠(yuǎn)留在我們的心中。我忠誠(chéng)的希望大家珍惜童年，好好利用。
童年的作文 篇5
童年像一個(gè)人生的錄像機(jī)，記錄著童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)你在煩惱、悲傷、痛苦、無(wú)助..時(shí)，回憶起童年，那些煩惱、悲傷、痛苦、無(wú)助..便會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
每當(dāng)我回想起它，都都會(huì)讓我忍俊不禁。
那是大約在我四、五歲時(shí)，我寫過(guò)一篇遺書。請(qǐng)不要吃驚，聽我慢慢講來(lái)。
在我小的時(shí)候，我非常喜歡吃八寶粥。
有一次，我爸爸媽媽都出去了，把我一個(gè)人扔在家里，到了中午還沒(méi)回來(lái)，而我吃吃八寶粥的癮又上來(lái)了，我突然看到墻角有一杯，便狼吞虎咽的喝了起來(lái)，等喝完才發(fā)覺味道不對(duì)，酸酸的。
我猛然想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)她買了一杯耗子藥，叫我不要亂動(dòng)，莫非。唉，老媽啊，你沒(méi)有把可惡的老鼠毒死反倒把你的寶貝女兒給害死了。
我又想到人在死去前都會(huì)寫一份遺書，內(nèi)容如下：
你的nv（女）兒一不小心he（喝）了你買的haoziyao（耗子藥），馬上就要si（死）去了。別忘了給我?guī)蠋妆易钕矚g的八寶zhou（粥）。
你的nv（女）兒
寫完我便躺到了床上，等著死神的降臨。
在迷迷糊糊中，我仿佛聽到了媽媽再叫我，在呼喚著我的名字。我聽后大喊：媽媽，你來(lái)了，你是來(lái)給我送八寶粥嗎？
我感到頭上一陣疼痛，睜開了眼睛。
原來(lái)那杯并不是耗子藥，而是一杯過(guò)期的八寶粥。而媽媽發(fā)現(xiàn)了我的遺書后很著急，又聽見我的胡言亂語(yǔ)后急忙抱起我，一不小心把我撞到了一下。真是虛驚一場(chǎng)，媽媽聽過(guò)事情的原委后敲了一下我的頭，說(shuō)：你呀，看你下次還會(huì)不會(huì)那么貪吃。
回憶到這了，我的煩惱早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
童年的作文 篇6
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一竄竄；童年的故事一摞摞。
在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶。
索耶這個(gè)典型的淘氣男孩的形象，展現(xiàn)了男孩子們的所有的特征種種玩皮、種種瘋狂、種種野心、種種不可思議�！皽肥且粋�(gè)具有普遍意義的神話式的人物……每個(gè)地方所有孩子的夢(mèng)想都在他身上得到了實(shí)現(xiàn)。”
所有孩子夢(mèng)想是什么？讓湯姆這個(gè)十歲出頭的男孩來(lái)告訴你。他喜歡自由，不喜歡各種約束，不喜歡穿戴整潔，不喜歡死氣沉沉的課堂，不喜歡讓人昏昏沉沉的教堂布道，所以他常常逃學(xué)或遲到；他喜歡逞能，愛出風(fēng)頭，會(huì)耍小聰明，搞一些惡作劇，常和男孩子們打架，還對(duì)姨媽撒一些善意的謊言；他富有想象力，喜歡發(fā)明新鮮而刺激的游戲，崇尚冒險(xiǎn)生活，比如帶他的朋友離家出走，到荒島上當(dāng)海盜，還打算組建更高一級(jí)的海盜幫；他夢(mèng)想能找到寶藏，擁有一筆大財(cái)富。作者寫到：“每個(gè)身心健全的男孩，在人生的`某一個(gè)階段，心中總會(huì)燃起一股強(qiáng)烈的欲望，要到某一個(gè)地方去挖掘?qū)毑亍！睖饭膭?dòng)哈克一起白天黑夜的到處去挖掘?qū)毑�，甚至不惜冒著生命危險(xiǎn)，最終憑著一股不肯輕易罷休的倔勁實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
盡管湯姆的很多玩皮顯得可笑甚至可“恨”，但是他絕不是一個(gè)十惡不赦的壞孩子；恰恰相反，湯姆本質(zhì)是一個(gè)可親、可愛、可敬的“小英雄”！他敢于挑戰(zhàn)清規(guī)戒律，用巧妙的辦法捉弄了那位喜歡鞭打和壓迫學(xué)生的酒鬼校長(zhǎng)。他是非分明，盡管有時(shí)面對(duì)強(qiáng)大的邪惡力量不免怯弱，但是他秉有同情心和正義感。
可見淘氣包湯姆是一個(gè)錚錚男子漢！
童年的作文 篇7
真快呀！我升入了初中。開始了緊張的學(xué)習(xí)，這時(shí)的我，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的童年走了。
步入初中后，緊張的學(xué)習(xí)使我疲憊不堪，耳邊還不時(shí)地傳來(lái)小學(xué)生幼稚的童音：“上初中多好呀！”我想初中也不是太苦，只是時(shí)間緊迫，轉(zhuǎn)眼間，“六一”來(lái)了，看見了小學(xué)里紅旗飛揚(yáng)，表演節(jié)目的臺(tái)子搭好，才感覺到原來(lái)我已不能再過(guò)“六一”了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要承擔(dān)的更多，我該替父母分擔(dān)一些家務(wù)，我該懂事了，我已經(jīng)不再是父母翅膀下的雛鳥了，從此我要自己飛了，要學(xué)會(huì)懂得理解父母，不再浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。雖然我不再是少先隊(duì)員，而我馬上要成為一名團(tuán)員；我一不再是蹦蹦跳跳的小學(xué)生，成為了一名成熟穩(wěn)重的中學(xué)生，但是我不會(huì)后悔過(guò)去，也更不會(huì)惋惜童年的過(guò)去，因?yàn)槲乙砷L(zhǎng)，人總要變的更懂事些，如果沒(méi)有童年的鋪墊，我怎會(huì)走到今天，童年是多么可貴有短暫美好。
還記得，在小學(xué)時(shí)，曾為雞毛蒜皮的事而和同學(xué)傷了和氣，甚至大打出手，現(xiàn)在想想的確太不值得，但是，我們成長(zhǎng)的記憶，卻永遠(yuǎn)刻在我的心中，讓我終生銘記。
再見，童年，我并不是從此不再有童年的真摯，而是，變得懂事，成熟穩(wěn)重，用全新的心態(tài)去看生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童年的作文 篇8
石首市文昌小學(xué)周全童年像針尖上的一滴水，我的童年滴在大海里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。童年像天空中的一陣風(fēng)，我的童年飄在天空中，飄過(guò)了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。童年像植入大腦的一張芯片，我的童年永遠(yuǎn)留在腦海里，讓歡樂(lè)的回憶成為永恒。童年，帶我飛，給我希望，讓所有的夢(mèng)想都開花。�。∵z失的童年，我的懷念！
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