【精品】童年的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的童年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的作文 篇1
童年是美好、純真的我現(xiàn)在還記得他,他就是——白洋銘。
我倆是從一年級(jí)開始認(rèn)識(shí)他的,他是一個(gè)老實(shí)巴交、聽話的孩子。記得有一年夏天,我哥給我買了一輛的遙控車,白洋銘也有一輛小型遙控車。于是,我去找他玩遙控車。我在外面喊:“白洋銘,出來(lái)玩遙控車!”他說(shuō):“行!等一會(huì)就來(lái)!比缓,我在外面等了一會(huì)兒,不久他就出來(lái)了。我把車放在地上,他也把車放在地上。因?yàn)槲业能囈彩窃揭败囁晕以诘孛嫔喜倏刈匀纾欢牟皇歉邫n車,只要有一點(diǎn)砂石他的車就回原地不動(dòng)但是我沒有笑他,而是我倆換著玩,玩的有說(shuō)有笑,不亦說(shuō)乎。我們還在一起做游戲、玩卡片……等,F(xiàn)在還懷念。
他就是我童年中第一個(gè)認(rèn)識(shí)的伙伴,至今我還對(duì)他記憶猶新。
童年的作文 篇2
我從小就生活在一個(gè)單親家庭——沒有爸爸,這使我的童年與其他同學(xué)不同。
低年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常問媽媽:“我為什么沒有爸爸呢?”看似簡(jiǎn)單的問題,對(duì)于我媽媽這樣一個(gè)不想傷害孩子幼小心靈的母親來(lái)說(shuō),很難回答。她總是說(shuō):“有媽媽也一樣啊!”但是,年紀(jì)還小的我卻不以為然,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)都取笑我沒有爸爸。一次,我與一些同學(xué)正在討論媽媽。不知是誰(shuí),勾起了關(guān)于爸爸的話題。大家便興致勃勃地說(shuō)起了自己的爸爸如此威武。我小心翼翼地想避開,被一個(gè)女同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,她問我:“心迪,你爸爸是怎么樣的?”從不說(shuō)謊的我對(duì)著大家支支吾吾地說(shuō):“我......我......我沒有爸爸!甭犃宋业脑,大家都笑了起來(lái),指著我說(shuō):“原來(lái)伍心迪沒有爸爸,哈哈!”看著大家,我漲紅了臉,心里有說(shuō)不出的難過(guò)。
漸漸的,我長(zhǎng)大了。媽媽需要更多精力和財(cái)力來(lái)幫助我學(xué)習(xí)。媽媽原先身體就不太好,每當(dāng)看到媽媽為我忙前忙后的情景時(shí),我總會(huì)想:有爸爸,媽媽是不是不會(huì)這么辛苦了?
在一次學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上,我參加了童謠比賽。那天,我們都在緊張地排練著,因?yàn)楸荣悤r(shí)間快要到了。傍晚七點(diǎn)差五分時(shí)我們終于排好了,但是我發(fā)現(xiàn)剛剛在學(xué)校門口等我的媽媽不見了,我猜媽媽一定去上課了。我趴在學(xué)校的大門邊,雙手緊緊地抓住鐵欄柵,透過(guò)鐵欄柵的縫隙,我多么希望能在小巷的轉(zhuǎn)角口看見媽媽那車的影兒?粗瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)被爸爸媽媽接回家了,我的淚水就忍不住地往外流了。我多么渴望我有一個(gè)好爸爸啊!這樣我就不會(huì)一個(gè)人孤零零地呆在學(xué)校里等媽媽了。
時(shí)針與分針交錯(cuò)而過(guò),光陰正在不可預(yù)知地流逝。這些年來(lái),我有時(shí)還會(huì)憶起夢(mèng)想中的'爸爸,那個(gè)高大的身影和他的音容笑貌,F(xiàn)在我要上初中了,我的夢(mèng)想是考上溫州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。媽媽為了我能如愿以償,天天都在拼命地工作,看著她一個(gè)人支撐我們兩個(gè)人的天空,我的心好酸啊!我時(shí)刻告訴自己:一定要好好學(xué)習(xí),早點(diǎn)減輕媽媽的負(fù)擔(dān)!
雖然我為童年里沒有爸爸的身影而傷心遺憾過(guò),但我真的慶幸有媽媽相伴,讓我從小學(xué)會(huì)了自強(qiáng)和感恩!
童年的作文 篇3
童年就像一個(gè)五彩繽紛的盒子,裝滿了快樂,裝滿了歡笑,裝滿了回憶。其中,有一件趣事我至今記憶猶新,那件事是發(fā)生在小時(shí)候五歲那年那個(gè)中秋節(jié)的早晨。
那是一個(gè)秋高氣爽的中秋節(jié)早晨,我一邊津津有味地吃著零食,一邊坐在沙發(fā)上看電視。忽然,我聽見電視上的阿姨說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆。”我突發(fā)奇想:我喜歡吃糖果,不如把糖果種下去,說(shuō)不定可以長(zhǎng)出一顆顆水晶糖。一不做二不休,我立馬鐘起“糖果樹”來(lái),盼望我可以每天吃到好吃的糖果!我幻想著,從口袋里摸出一顆糖果,跑到陽(yáng)臺(tái)的花盆旁邊,挖開土,把糖果種了下去。又摸出一顆糖,湊近鼻尖聞了聞,真香。正想來(lái)個(gè)狼吞虎咽時(shí),我想起了整天辛勤工作的爸爸媽媽,依依不舍把糖種在了最向陽(yáng)的墻角。
一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)……我每隔一小時(shí)就給糖果澆水、施肥?山(jīng)過(guò)一一整天的細(xì)心照料,“糖果樹”還是沒有長(zhǎng)出來(lái),我心想:肯定是我照顧得不夠周到,沒有耐心,再等等。過(guò)天色已晚,明月已經(jīng)升起,可糖果樹依然不見鉆出土來(lái)。于是,我更加勤奮地照顧“糖果樹”,每過(guò)幾分鐘,我就跑到陽(yáng)臺(tái)去看它,我給予他充足的“陽(yáng)光”——一個(gè)充滿電的手電筒,給予它良好的生活環(huán)境——走去澆水都躡手躡腳,可“糖果樹”還是沒有長(zhǎng)出來(lái),好奇心驅(qū)使我一定要去看個(gè)究竟,我挖開土,看見土里的糖果,烏漆漆粘著土,一點(diǎn)“生機(jī)”都沒有。我既驚訝,又失望,“哇”的一聲哭了起來(lái),爸爸聽見了,不解的問:“你怎么哭了?”“我的糖果沒啦!”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。爸爸笑著說(shuō):“傻孩子,那句話是針對(duì)植物生長(zhǎng)原理而說(shuō)的呀,只有種什么植物,才會(huì)得什么植物呀!”我恍然大悟,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“吃月餅,賞圓月啰——”爸爸一邊吆喝,一邊注意到高興不起來(lái)的我!霸趺蠢,乖女?”“沒什么。只是我準(zhǔn)備送給爸爸媽媽的禮物,種在墻角,什么都沒有了。嗚——嗚嗚——”聽到我的哭聲,爸爸媽媽不約而同地走過(guò)來(lái),緊緊抱著我……
童年時(shí)的我傻得真可愛,我忘不了我做過(guò)的傻事,忘不了我曾經(jīng)收獲到的快樂,更忘不了我充滿歡笑的童年!
童年的作文 篇4
而不語(yǔ)!盀槭裁磁赃呌幸活w櫻桃樹啊?”這次姥爺眼里多了份柔和:“它代表著你!”我用稚嫩的小手撫摸著粗糙的樹干,臉上綻放著天真的笑容:“它雖然這么高,但還沒我大吧?”姥爺笑道:“它可比你大多了!蓖睕_云霄的樹干,我心里瞬間被一種說(shuō)不出來(lái)的威嚴(yán)占據(jù)了。
本應(yīng)是灰冷的天空,卻飄飛著白色的雪花,緩緩落在手上冰涼冰涼的,冬天來(lái)了……
屋門口,我坐在門檻上,靜靜地望著紛飛的大雪……
次日,清晨,我來(lái)到門口,拖著腳步穿過(guò)已快沒入膝蓋的雪地,來(lái)到一塊奇異的地方——因有了楊樹的遮蓋,只有一層薄薄的雪蓋著這片土地。唯一特別的,就是順著樹干慢慢向上看去,大楊樹密密麻麻的樹枝上,堆著山脊似的白雪,搖搖欲墜,時(shí)不時(shí)有雪塊緩緩地滑落下來(lái)。我飛似地邁開雙腿,快速奔到屋子里,心里還隱藏著一絲驚慌,白皚皚的土地上留下一串深深淺淺的腳印。
那次以后,我便常常讓大楊樹來(lái)做我的避風(fēng)港,雖然可以呆在安逸的屋子里,但那卻少了楊樹下特有的歡樂。
大楊樹,是我童年快樂的象征。我永遠(yuǎn)會(huì)記得,它的懷抱是我走向遠(yuǎn)方的開始。
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