難忘的童年五年級(jí)童年的記憶作文600字_小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的難忘的童年五年級(jí)童年的記憶作文600字_小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的童年五年級(jí)童年的記憶作文600字_小學(xué)作文1
童年里的事就像海邊的貝殼，一枚有一枚的姿態(tài)，讓人愛(ài)不釋手；童年里的事就像花園里的百花，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，令人流連；童年里的事就像天上的星星，閃爍著耀眼的光芒……有那么一件事令我永遠(yuǎn)難忘。
三年級(jí)的暑假里，我在電視上看到玩魔方的高手在一分鐘內(nèi)把魔方的六面復(fù)原，我就羨慕不已，暗暗下決心，也要把這項(xiàng)本領(lǐng)學(xué)會(huì)。
于是，在那年的暑假，我們?nèi)铱倓?dòng)員。一家三口一起對(duì)照?qǐng)D紙，學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)魔方。別看復(fù)原六面的每一步都有公式，真正要六面復(fù)原，還是很不容易的。判斷不準(zhǔn)或者公式記錯(cuò)，那可都是要重新開(kāi)始的。所以我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，是把一步練熟了，再學(xué)下一步的。記得我第一次把魔方的六面復(fù)原，可是花了好幾天的工夫呢！看著六面整整齊齊地出現(xiàn)在我眼前，我激動(dòng)得又蹦又跳，嘴里喊著“我成功啦！我成功啦！”拿著復(fù)原的魔方四處?kù)乓?/p>
從此，我更勤奮地練習(xí)，想用更短的時(shí)間復(fù)原魔方。我整天捧著魔方練習(xí)，走路時(shí)也不放過(guò)，邊走邊練習(xí)。睡覺(jué)時(shí)也在想，無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著怎么才能把魔方玩得又快又好。
有一次，我正在津津有味地練習(xí)魔方。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)和你比賽好嗎？看誰(shuí)快！”
我自信地答應(yīng)了，并請(qǐng)媽媽做裁判。媽媽說(shuō)“開(kāi)始！”我和爸爸便埋頭快速地?cái)[弄魔方。一秒一秒，時(shí)間慢慢消逝，只聽(tīng)見(jiàn)魔方轉(zhuǎn)動(dòng)的“咔咔”聲，好緊張��！我對(duì)自己說(shuō)：“倪瑞玥加油��！加油��！你一定能行！……已經(jīng)到最后一步了，加油，快！”
“我好了！”我興奮地叫了起來(lái)，抬頭看爸爸，他還在奮戰(zhàn)。我開(kāi)心地恨不得讓全世界都知道我超過(guò)了我的“天才”老爸。媽媽笑瞇瞇地看著我贊嘆說(shuō)：“玥玥，你真棒！才用了三分鐘，你是我的驕傲呀！”
我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜！
童年里獲得成功的快樂(lè)讓我久久難忘。我也明白了功夫不負(fù)有心人，只要肯下苦功夫的道理。
難忘的童年五年級(jí)童年的記憶作文600字_小學(xué)作文2
童年是快樂(lè)的，童年是多彩的，童年更是無(wú)暇的。在那快樂(lè)的日子里我們留下了許多美好的回憶，它有時(shí)就像一杯熱熱的開(kāi)水里面有母親太多的關(guān)愛(ài)，我們用的錢(qián)里面有父親太多的汗水。這些細(xì)微的東西里面竟然有我們這么多的回憶，讓我留戀。
在我小的時(shí)候我的爸爸和我的媽媽他們的性格都不一樣。我的爸爸一向?qū)ξ液車(chē)?yán)格但是我的媽媽卻對(duì)我非常疼愛(ài)，我的爺爺就更不用說(shuō)了。
我記得在那一段時(shí)間里爸爸出去打工了就留下我、媽媽、爺爺在家了，后來(lái)沒(méi)過(guò)多久媽媽過(guò)去了，在她走的那一天我是那樣的舍不得，可是我卻是這樣舍不得她，可是還是讓她走了，媽媽叫我去外婆家住可我卻拒絕了她，我說(shuō)：“我不想讓爺爺一個(gè)人在家�！痹谶@一段時(shí)間里我每天都和爺爺在一起，但是在那一天媽媽叫我到她那方去玩我答應(yīng)了她。在我過(guò)去的那一段時(shí)間里我感受到爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，但我卻忘了一個(gè)愛(ài)我的爺爺，后來(lái)我和媽媽回來(lái)了后卻發(fā)現(xiàn)爺爺經(jīng)常吃面，他也瘦了。
我還記得小時(shí)候一些最令我開(kāi)心的事那就是和小伙伴一起去捉螃蟹。我記得是在一個(gè)星期天的早晨，一大早小伙伴就把我叫醒叫我去捉螃蟹，我竟然異口同聲的答應(yīng)了，完全把媽媽交代的事忘得一干二凈了，走在路上天空明媚，微微的春風(fēng)吹在臉上就像媽媽的手扶摸在臉上，樹(shù)子直立立的正向我們招手。我們正有說(shuō)有笑的走著，走到了我們的一個(gè)小山溝里，大家就拿起口帶準(zhǔn)備開(kāi)始捉了并分為倆人一組一些從上面一些從下面，我們從上面往下捉而另外兩個(gè)小伙伴就從下面往上面捉，最后我們就高高興興滿(mǎn)載著幾大口袋的螃蟹回家了。他們幾個(gè)人還好可是我就慘了，因?yàn)槲胰サ臅r(shí)后沒(méi)有告訴我媽媽今天真巧回家剛看見(jiàn)媽媽一進(jìn)去就糟到媽媽的一頓大罵，我只有把頭低下了。
童年就像一陣風(fēng)一吹就過(guò)了，因?yàn)樗鞘軙r(shí)間控制的，而時(shí)間卻一去不返了留給我們的就只有這些回憶了。雖然這樣但最終使我難望。
難忘的童年五年級(jí)童年的記憶作文600字_小學(xué)作文3
每一個(gè)人都有自己快樂(lè)的童年，但是隨著樹(shù)的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我們長(zhǎng)大了，懂事了。但是快樂(lè)而又難忘的童年趣事卻不時(shí)地浮現(xiàn)在我們的腦海里。
童年，我經(jīng)歷了許多難忘的事情，而這些事對(duì)我在人生成長(zhǎng)的過(guò)程中給予我很大的幫助和啟發(fā)，令我充滿(mǎn)了自信。
我清楚地記得一件事。那一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天是那么的藍(lán)，云是那么的白。媽媽帶我去公園散步。我和媽媽有說(shuō)有笑地走著，玩著。我們周?chē)加性S多美麗的，五顏六色的花，一些蝴蝶在飛來(lái)飛去，小蜜蜂正在辛勤地采蜜，形成一幅生機(jī)勃勃的景象。我們走呀走，走到一道樓梯前面，我看著這一道長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，覺(jué)得它像一列火車(chē)，有趣極了！我拉著媽媽的手，想讓媽媽和我一起走上去�？墒菋寢尫砰_(kāi)我的手，示意我自己走上去。媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，自己走上去吧！媽媽會(huì)看著你的，不要害怕�！蔽铱粗鴭寢屇欠N鼓勵(lì)，堅(jiān)定，充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼神，令我的自信心大增。我一步一步地走上去，還不時(shí)地回過(guò)頭跟媽媽笑笑，差不多到達(dá)樓梯終點(diǎn)時(shí)，我由于太高興了，不慎腳滑，摔了一跤。而媽媽此時(shí)就站在我的身后，我多么想媽媽抱我起來(lái)呀！可是，媽媽卻說(shuō)：“好孩子，自己站起來(lái)，不要害怕！摔倒了不要緊，最重要的是自己會(huì)站起來(lái)！”我聽(tīng)了，連忙拍拍屁股站起來(lái)，并且將媽媽說(shuō)的一番話銘記在心中。而這一年，我才五歲。
后來(lái)上五年級(jí)的時(shí)候，我在家里學(xué)習(xí)，做功課。做著做著，被一道數(shù)學(xué)題難住了。我絞盡腦汁地想，還是百思不得其解�？蓩寢尩脑捰只仨懺谖叶叄河龅绞裁蠢щy都不要害怕，要勇于去踏進(jìn)第一步，就算失敗了，也不要灰心，只要你有恒心，就一定會(huì)成功的。于是，我便拿起筆來(lái)邊畫(huà)圖邊思考，一步一步地解決。過(guò)了一會(huì)兒，我便成功地解決了這道題，令我覺(jué)得有很大的成就感！
從此，媽媽的那一番話便成了我解決困難的動(dòng)力！
童年的往事多么難忘呀，到現(xiàn)在我對(duì)這些往事還記憶猶新呢！
難忘的童年五年級(jí)童年的記憶作文600字_小學(xué)作文4
童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
——題記
二年級(jí)的一次考試后，媽媽來(lái)接我，我高興地給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈挪恍�，我這次能考得很好！”“不信�！眿寢尯敛华q豫的說(shuō)。“那我們打個(gè)賭！”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)道�！昂�！”媽媽也不甘示弱。
當(dāng)晚，我嘴里一直嘮叨著：請(qǐng)佛祖保佑我吧！請(qǐng)佛祖保佑我考100分吧！然后左手往左邊指，右手往右邊指，然后一直不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。逼得爸爸媽媽婆婆外爺捧腹大笑。我很生氣，指著他們說(shuō)：“笑什么笑！沒(méi)看見(jiàn)我在請(qǐng)佛祖保佑呢！等一下你們把佛祖笑走了，那我沒(méi)有考好就全怪你們�！彼麄兛戳丝次�，憤怒的眼神中帶有一些稚氣。這時(shí)媽媽忍住了笑，說(shuō)：“寶貝兒，我們不發(fā)出聲音了，好嗎？快去睡覺(jué)了，都11點(diǎn)了，明天還要早起呢！”我聽(tīng)了媽媽的話，只好一點(diǎn)也不情愿的走進(jìn)房間去睡覺(jué)了。
到了第二天，我和媽媽去學(xué)校領(lǐng)通知書(shū)。到了教室，我以風(fēng)一般的速度跑到前臺(tái)，找到了自己的成績(jī)單，激動(dòng)萬(wàn)分。我先抽出了英語(yǔ)：100分�！芭兑 蔽以谛睦餁g呼著。然后我又抽出了數(shù)學(xué)試卷：100+20�！芭锻酆簟蔽倚÷曢_(kāi)心地叫了出來(lái)。最后，我小心翼翼地抽出了語(yǔ)文試卷的第1個(gè)數(shù)字：1。我想：是100分呢？還是91、81、71、61呢？我越來(lái)越緊張、激動(dòng)，更加小心翼翼地抽出了語(yǔ)文試卷的第2個(gè)數(shù)字：0。我想：總不可能只考了10分吧！肯定是100分沒(méi)跑了！我再也按捺不住自己激動(dòng)的心情了，大叫歡呼了起來(lái)。而媽媽也喜笑顏開(kāi)地看著我，真心地替我高興。
回到家后，媽媽爽快大方地認(rèn)輸了，所以她實(shí)現(xiàn)了我的一個(gè)愿望：買(mǎi)一個(gè)樂(lè)高套裝。這讓我高興了一整個(gè)夏天。
雖然這只是我難忘的童年中一件微不足道的往事，但正是這一件件不起眼的事，裝點(diǎn)著我美麗的童年。
難忘的童年五年級(jí)童年的記憶作文600字_小學(xué)作文5
說(shuō)起自己的童年，大家一定都會(huì)以為自己的童年很有趣，自己很可愛(ài)吧。但我說(shuō)起我的童年，卻有“傻乎乎”三個(gè)字蹦了出來(lái)。
記得剛剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí)，我語(yǔ)文成績(jī)一般只有九十五分左右，但一般不會(huì)低于九十分。當(dāng)時(shí)我的記憶力還不錯(cuò)，那些“聲母表、韻母表、整體認(rèn)讀音節(jié)”等，我背得是滾瓜爛熟。
單元考試開(kāi)始了，我感覺(jué)一點(diǎn)兒也不怕，卷子發(fā)下來(lái)了，我一看題也不難，我的心也放了下來(lái)，不論是紅攔路虎還是綠攔路虎，都被我一一打敗，甘拜下風(fēng)了。接下來(lái)的一道題是關(guān)于聲母表的，更是簡(jiǎn)單——小朋友，你會(huì)背聲母表嗎？說(shuō)一說(shuō)什么是聲母，并把它們默寫(xiě)到紙上。
我一看，這題太簡(jiǎn)單了！先在心里悄悄說(shuō)了句“我會(huì)背聲母表”，可怎么讓老師知道我會(huì)背呢？正好，老師這時(shí)候恰巧走到我的身邊，我連忙以最低的聲音把聲母表快速背了一遍，既害怕老師聽(tīng)不到，又害怕別的同學(xué)都聽(tīng)到了，這可是考試啊。
接下來(lái)，根據(jù)題意，是把聲母表寫(xiě)到紙上——簡(jiǎn)單，但有一點(diǎn)，題目上說(shuō)把聲母表寫(xiě)到紙上，我一想，這是卷子，可不是紙。于是我連忙從書(shū)包里拿出一張拼音紙，把所有的聲母工工整整寫(xiě)了上去。
第二天，發(fā)卷子了，我樂(lè)滋滋地等著我的試卷，呵呵，說(shuō)不定這次可以考個(gè)100分呢，我已經(jīng)聽(tīng)到好幾個(gè)同學(xué)都考了滿(mǎn)分，再說(shuō)，這次的題目真的狠簡(jiǎn)單……輪到發(fā)我卷子了，什么？竟然只有88分，不會(huì)吧！我仔細(xì)一看，錯(cuò)的題只有一道，就是讓我們寫(xiě)聲母表的那道題——在卷子上，它是空白，盡管我說(shuō)了說(shuō)，也寫(xiě)到了一張拼音紙上，可那張紙?jiān)绮恢里w到哪了。
我心里十二分的委屈，課后對(duì)老師一講，老師是哭笑不得：讓你說(shuō)一說(shuō)就是要寫(xiě)出來(lái)，考試寫(xiě)到紙上當(dāng)然指卷子了。
童年的我，就是這樣的傻乎乎，而這件事，給我的印象特別深，讓我永遠(yuǎn)也忘不掉，永遠(yuǎn)……
難忘的童年五年級(jí)童年的記憶作文600字_小學(xué)作文6
童年就如水晶球，珍貴，美好，卻易破碎，拾起那碎片，回憶童年……
——題記
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，爸爸就到四川去開(kāi)超市了，一年幾乎見(jiàn)不著面兒，電話，自然而然的成了我們的通訊工具。
周末，幼兒園的我閑的'無(wú)聊，悶得慌兒，就守在電話旁邊，時(shí)時(shí)刻刻守著電話，寸步不離，只要電話鈴一響，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)摘下座機(jī)，如果不是爸爸，我就會(huì)撅起小嘴兒，憤憤地罵上幾句。
太陽(yáng)已經(jīng)到了半山腰，爸爸還沒(méi)有來(lái)電話，我剛想走開(kāi)，突然想起了自己三天前得了滿(mǎn)分的畫(huà)兒，還沒(méi)有跟爸爸分享呢！
我踮起腳尖兒，吃力而又熟練的撥下一串?dāng)?shù)字，電話那頭剛接起電話，我就迫不及待地說(shuō)：”爸爸，我的畫(huà)畫(huà)得了滿(mǎn)分呢！全班得滿(mǎn)分的只有我一個(gè)人咧！”我有點(diǎn)洋洋得意，還添油加醋地說(shuō)得滿(mǎn)分的只有我一個(gè)，眉飛色舞的，”是嗎？”電話另一邊傳來(lái)驚訝又開(kāi)心的聲音，這時(shí)候，我已經(jīng)把那幅滿(mǎn)分的畫(huà)拿了出來(lái)，在電話上方驕傲地抖了抖，興奮地問(wèn)到：”爸爸，你看到我的話了么？”我沒(méi)有看到。”語(yǔ)氣煞是平淡，可我的心里早已為這句話翻起了驚濤駭浪。
沒(méi)有看到，只有眼睛瞎的人才什么也看不到，難不成……
“哇——”我放聲大哭，”爸爸的眼睛瞎了，看不到啦！哇——”呵呵，現(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)年的自己真的是傻得可愛(ài)，笨的天真哪！呵呵，是呀，電話又不是視頻，怎么能看到另一方那邊的情景呢？
噓——悄悄告訴你，其實(shí)當(dāng)時(shí)我想到了”眼睛嗐了”是出于我那幅滿(mǎn)分的畫(huà)——《盲人》。
難忘的童年五年級(jí)童年的記憶作文600字_小學(xué)作文7
童年像一個(gè)海螺，里面裝著我童年的歡聲笑語(yǔ)；童年像一支畫(huà)筆，描繪著我童年的快樂(lè)景象；童年像一本書(shū)，記載著我童年快樂(lè)的時(shí)光。每個(gè)人都有童年時(shí)光，而我的童年更是快樂(lè)無(wú)比。
去年的冬天，下了一場(chǎng)大雪，房頂上積了一層厚厚的白雪，亮堂堂的；禿禿的樹(shù)上開(kāi)了一朵朵白花，美麗極了。我和爺爺來(lái)到這美麗的樹(shù)下堆起了雪人。
要說(shuō)堆雪人，那可有意思。爺爺一下，我一下不停堆集地上白皚皚的積雪。天空鵝毛般的雪像一個(gè)個(gè)小精靈一樣跳在我的臉上，伴隨著我那顆激動(dòng)的、快樂(lè)的心，共同度過(guò)我這急于求成的分分秒秒。可是，剛在雪地中折騰了一會(huì)兒，我的小手就像冰一樣硬，像火一樣紅。頭上的滴滴汗水和晶瑩的片片雪花交融在臉上使我難受至極。這是我想：”這堆雪人太難了，堆得我好累，我都不想堆了�！斑@時(shí)爺爺好似看出了我的心思，慈祥的臉上彎起了一牙月亮，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你聽(tīng)過(guò)’鐵棒磨成針‘和’虎頭蛇尾‘的故事嗎？“我爽快的說(shuō)：”聽(tīng)過(guò)！“”那你知道其中的道理嗎？“我紅著臉說(shuō)：”不知道其中的道理。“爺爺對(duì)我說(shuō)：”這兩個(gè)故事是告訴我們：做什么事都要堅(jiān)持不懈。“當(dāng)我慚愧的低下頭時(shí)，地上的雪花好像在嘲笑我，發(fā)出咝咝的聲音。
此時(shí)，我一咬牙，努力把一個(gè)更高、更大、更好的雪人堆成了。雪人在下，汗仍在流，但在我的心無(wú)比快樂(lè)和欣慰。
這場(chǎng)雪是令我快樂(lè)的，是給我深刻道理的：無(wú)論做什么事，我們都要堅(jiān)持不懈，努力把它做好。但最令我快樂(lè)的是，我通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的信心和努力，將一個(gè)大雪人堆好了。
我愛(ài)給我一個(gè)難忘的快樂(lè)童年的雪，它在我童年的記憶是最難忘的。
難忘的童年五年級(jí)童年的記憶作文600字_小學(xué)作文8
童年是美好的，每個(gè)人的童年都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，童年就像是一條船，裝滿(mǎn)了糖果，裝滿(mǎn)了玩具，裝滿(mǎn)了歡笑，裝滿(mǎn)了快樂(lè)；童年像一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，使人留戀，使人向往；童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)后的彩虹，五彩繽紛，絢爛無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念，我們將永遠(yuǎn)將它保存......
回憶起那天真爛漫的童年，是第一次去上學(xué)，第一次背上書(shū)包，第一次獲得獎(jiǎng)狀，第一次認(rèn)識(shí)了那么多頑皮、可愛(ài)的朋友，第一次看見(jiàn)爸爸媽媽隨心所欲、無(wú)比快樂(lè)的心情，我很高興有那么多的第一次。
小時(shí)候，我經(jīng)常和爸爸媽媽你追我趕，還吵鬧不休的糾纏，害得家里亂成一團(tuán)，雞飛狗跳、雞犬不寧；一想起就覺(jué)得自己真是幼稚可笑，撒嬌賣(mài)乖，調(diào)皮搗蛋。
我還記得，有一次，因淘氣，把我自己全臉涂成了泥土臉，被你們看見(jiàn)，立刻嘻嘻哈哈說(shuō)我是個(gè)滿(mǎn)身泥漿的娃娃。我曾經(jīng)搗蛋，把家里弄得臟臟的，還把桌子上涂了石灰，我想：“糟了，媽媽看見(jiàn)了，我把家里弄得臟臟的，一定會(huì)罵我的，不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，我會(huì)把家里變漂亮的！”于是，我找來(lái)了油漆，有紅的、黃的、白的、綠的等。把刷子在桶里一弄，再拿出來(lái)涂到墻上，現(xiàn)在，家里已經(jīng)變得像童話世界一樣了，五彩繽紛。媽媽看了直說(shuō)：“我的小祖宗，你什么時(shí)候能消停哪�！�
童年真是讓人回味��！如果能讓我再返回童年，我一定要把時(shí)間緊緊抓住，讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻，我還想說(shuō)：“什么是人一生用金錢(qián)買(mǎi)不到的，我現(xiàn)在才知道除了時(shí)間，還有童年。”童年，我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你，把你刻在我心中。
難忘的童年五年級(jí)童年的記憶作文600字_小學(xué)作文9
童年是什么？是樹(shù)上的知了，是天空中的鳥(niǎo)兒，是水里的小魚(yú)，很多很多，說(shuō)也說(shuō)不完。總之，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，是幸福美好的。我的童年，無(wú)疑，也是快樂(lè)的，童年的趣事就像沙子那樣多，讓我最難忘的便是和小伙伴一起捉螞蚱了。
那天吃完飯，我們幾個(gè)小伙伴便圍在一起商量玩些什么。村上的“孩子王”提出去捉螞蚱，大家都紛紛同意了。
開(kāi)始捉螞蚱了。我們都爭(zhēng)分奪秒的看著每一處地方。我也仔細(xì)的觀察著每一簇草叢。忽然，有一簇草叢發(fā)出了細(xì)微的聲音，我伸手一抓，發(fā)現(xiàn)手中有一個(gè)冰冰涼涼的東西，是螞蚱！“原來(lái)捉螞蚱那么簡(jiǎn)單��！”我在心里想著，相信不久。我就能捉到一大群螞蚱了。
接著，我又發(fā)現(xiàn)了動(dòng)靜。用剛才同樣的方法向里伸，本以為有會(huì)收獲一只螞蚱了，可結(jié)果：那只螞蚱輕身一跳，便沒(méi)了蹤影。我并沒(méi)有放棄這只螞蚱，又緊緊地跟牢它。這回，我一定不能讓它跑掉了！我躡手躡腳地向前走去，那只螞蚱好像根本就沒(méi)有察覺(jué)，看來(lái)，離成功不遠(yuǎn)了！我快速地兩手一捉。卻捉了個(gè)空，只見(jiàn)他縱身一躍，，似乎還對(duì)我扭了扭，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你是捉不到我的，我看啊，你還是趁早放棄了吧！”我十分憤怒，，今天，我一定要捉到他不可！看來(lái)捉螞蚱可不是一件容易事啊，像剛才那樣魯莽可不行。我輕輕的幾乎不發(fā)出聲音地逼近那只螞蚱，慢慢地，慢慢地，手向前伸，說(shuō)那是遲那時(shí)快，我兩手一攏，，把螞蚱給攏住了，總算捉到了!
就這樣，我們歡快的玩耍著，迎來(lái)了黃昏。“要不，我們把它們都放了吧，它們被我們捏在手里，肯定不舒服�！薄昂�！”大家異口同聲的說(shuō)。所有的螞蚱都向那邊跑去，跑去那個(gè)屬于自己的世界。
難忘的童年五年級(jí)童年的記憶作文600字_小學(xué)作文10
童年的事像雨天的水滴，數(shù)也數(shù)不清；童年的事就像沙灘上的砂礫，道也道不盡；童年就像萬(wàn)千世界，五彩繽紛，在這天真無(wú)邪的童年世界，布滿(mǎn)了天真和快樂(lè)。
我七歲那年夏天。我要準(zhǔn)備上一年級(jí)了，媽媽送給了我兩只小巧可愛(ài)的鸚鵡，我開(kāi)心的歡跳起來(lái)。
下午我和媽媽去報(bào)名，半路上卻下起了大暴雨。地上的積水不斷的上升，路邊的柳樹(shù)不斷地?fù)u著辮子，野花也不斷的垂下頭去。這時(shí)，我想起了還在窗外的兩只鸚鵡：它們會(huì)不會(huì)成了落湯雞？它們會(huì)不會(huì)被凍死？一連串這種恐怖的想象，不禁嚇的我一哆嗦。一下午滿(mǎn)腦子都鸚鵡的事！到了學(xué)校，我順利的報(bào)了名，我和媽媽都很高興。由于我心里放心不下鸚鵡，就扯著媽媽沖進(jìn)雨里，踏著沒(méi)過(guò)腳的雨水，向家里跑去……終于到家了，我來(lái)不及脫掉濕漉漉的衣服就沖到陽(yáng)臺(tái)。我深深吸了一大口氣，掀開(kāi)了我為它準(zhǔn)備的布子，有一只鸚鵡已經(jīng)死了，還有一只正哆哆嗦嗦的直勾勾盯著我。我的內(nèi)心世界崩潰了：這是我第一次養(yǎng)動(dòng)物，卻因?yàn)榇中乃懒艘恢�，我后悔極了。我用溫水給剩下的一只鸚鵡洗澡，它抖了抖身子，竟冒出一句：“好、好�！蔽液蛬寢岓@呆了。幾天后……我一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)這只淘氣的鸚鵡又不見(jiàn)了，這是它第十次失蹤了。我按老辦法，學(xué)鸚鵡叫，它不出來(lái)，我又在地上撒小肉丁和面包渣，它還不出來(lái)，我有些著急了。我跑著跳著找遍了家里的每一處角落，就是找不到。媽媽說(shuō)：“它可能飛走了�！蔽抑�，它總有一天會(huì)飛走的，這個(gè)大籠子是框不住它的，它像人一樣需要自由。
童年的美好時(shí)光，我記憶猶新，特別是和鸚鵡相處的那段時(shí)間，充滿(mǎn)了幸福美好的回憶。
難忘的童年五年級(jí)童年的記憶作文600字_小學(xué)作文11
我是一個(gè)初中生，常常幻想回到童年，回到那快樂(lè)而又美好的童年……
心情輕松……在那個(gè)美好的童年里……
在綠草茵茵，景色宜人的春天里，我和班上幾個(gè)死黨在碧綠的草地上愉快的玩著，嗅著那令人沉醉的花香，看著那蒼翠欲滴的花朵，我們?cè)诖航憬愕膽驯е蟹潘恋猛嬷菢拥目鞓?lè)，那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮那樣的
而現(xiàn)在，我上了初中，再也不能和小時(shí)候那樣玩了，先不說(shuō)初中那沉重的負(fù)擔(dān)，光是我老爸老媽對(duì)我的嘮叨，我就已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)了，哪還有閑情逸致去玩呢?
在夏日炎炎，知了叫個(gè)不停的夏天，我們就去樹(shù)林里捕蟬，那蟬真是靈活，我們左一撲，又一撲就是抓不到，我們都十分生氣，嘴一噘，來(lái)真的了，沒(méi)想到一撲過(guò)去，我們被一快大石頭給撲倒了，等我們站起來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是滿(mǎn)身灰塵，臉也成了個(gè)大花貓了，我們看著彼此，都快樂(lè)的笑了起來(lái)，那笑聲可真大啊。
那時(shí)我是多么快樂(lè)啊!哎!現(xiàn)在我是初中生了，整天被父母逼著寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了老師布的作業(yè)，還有爸爸媽媽布的，哪還有時(shí)間去玩啊，我知道初中生和小學(xué)生是不同的兩個(gè)概念，要努力點(diǎn)，可初中真的很苦，那么多要背的書(shū)，那么多作業(yè)，我真的怕我撐不過(guò)來(lái)啊!我真的好怕我會(huì)放棄!我常常在窗戶(hù)外看到很多小學(xué)生在快樂(lè)的玩耍著，發(fā)呆的看著，看著看著，我就會(huì)情不自禁的落淚，我就會(huì)想起我童年，我的童年也曾經(jīng)那么快樂(lè)過(guò)，我就好想好想再回到那個(gè)純真的時(shí)代，想念秋天里我們?cè)跅鳂?shù)下玩，想念冬天里我們愉快得堆雪人，想念童年的一切一切!!!!
但這一切一切，都只是想，永遠(yuǎn)不會(huì)再回到童年了，只能默默地回憶那美好而又美麗的童年……
難忘的童年五年級(jí)童年的記憶作文600字_小學(xué)作文12
童年是快樂(lè)的難忘的。我的童年就是特別的有趣。
在我七歲的時(shí)候，我還在奶奶家，當(dāng)天早上，我起來(lái)床，打了個(gè)哈欠，吃完飯，躺在沙發(fā)上看電視。突然!我聽(tīng)到外面有人在喊我，出來(lái)玩呀!我馬上關(guān)掉電視，跑到大門(mén)口，看到一群小伙伴都集中在我家門(mén)口。說(shuō)：出來(lái)玩呀!我說(shuō)：等等我，我去拿“槍”。我把玩具槍拿出來(lái)后，我們二十幾個(gè)人都有槍?zhuān)覀兇蛩阃妗皹寫(xiě)?zhàn)”。
一邊十個(gè)人，我喊：預(yù)備，開(kāi)始!馬上嗒嗒嗒，嗒嗒。。。。。�！皹�?xiě)?zhàn)”開(kāi)始了。我瞄準(zhǔn)對(duì)面的小伙伴，嗒!一槍?zhuān)蛑辛�。被我打中的小伙伴下�?chǎng)了，下場(chǎng)的小伙伴說(shuō)：快點(diǎn)打。打了半個(gè)多小時(shí)，人數(shù)所剩無(wú)幾了。他們還有三人，而我們只有我一人了。我起初不敢動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，我突然之間拿起槍沖過(guò)去，把槍調(diào)到連發(fā)，我一邊打，一邊跑，讓他們無(wú)法瞄準(zhǔn)。我瞄準(zhǔn)他們，嗒嗒嗒，三槍?zhuān)麄儝炝藗z，還有一個(gè)。我馬上翻到他們那邊，看到了最后一個(gè)人，瞄準(zhǔn)，嗒!一槍?zhuān)傻袅?我們隊(duì)的人員馬上歡呼起來(lái)，用手把我扔到空中，大家都喊：萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!。。。。。。我驕傲的說(shuō)：我的技術(shù)還蠻不錯(cuò)的嘛!
最后一局開(kāi)始了。我喊：預(yù)備，開(kāi)始!我喊完開(kāi)始的一瞬間，馬上槍林彈雨。最后，我們隊(duì)還有四個(gè)人，他們還有兩個(gè)人�？蓜e小看那兩人，他倆可是高手。基本上我們隊(duì)的人都是他倆打下場(chǎng)的。我們開(kāi)始分任務(wù)，兩人一組，我們從兩面包抄過(guò)去，我用手?jǐn)[了個(gè)ok的手勢(shì)，表示開(kāi)始行動(dòng)。另外兩人以為我們怕了，于是快溜過(guò)來(lái)了。他們兩人還沒(méi)到，我們就發(fā)動(dòng)了“突襲”。隨著我的第一發(fā)子彈的響起，馬上，我們組的人就開(kāi)槍了。馬上，那兩人掛了。我們組的人一個(gè)都沒(méi)少，而他們組“全軍覆沒(méi)”了。我們組贏了!
我的童年真美好，真是難忘啊!
難忘的童年五年級(jí)童年的記憶作文600字_小學(xué)作文13
懷念童年，童年是金色的，每當(dāng)我想起童年里的那一次游戲場(chǎng)景，我就無(wú)比興奮。
當(dāng)時(shí)，一上課小陳老師微笑著說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)‘逗笑游戲’�！鳖D時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)準(zhǔn)備大干一場(chǎng)；有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地討論如何逗笑對(duì)方；還有的同學(xué)興奮地一蹦三尺高。小陳老師把我們這些激動(dòng)過(guò)頭的“淘氣包”安頓好后，耐心地講解了游戲規(guī)則：“在一分鐘內(nèi)，攻方同學(xué)把守方同學(xué)逗笑，攻方同學(xué)就算贏了，否則守方贏。”
“游戲開(kāi)始了！游戲開(kāi)始了！”小沈同學(xué)大聲地喊道。第一組上場(chǎng)了，“有請(qǐng)小勵(lì)和安妮兩位同學(xué)�！弊鳛槭胤降男�(lì)胸有成竹地走上講臺(tái)，后面的安妮慢慢地跟了上來(lái)。一到講臺(tái)前，攻方的安妮就像個(gè)木頭人，杵在那里一動(dòng)不動(dòng)了。小陳老師急得不斷在提示：“可以學(xué)豬叫，學(xué)小鳥(niǎo)飛……”同學(xué)們也開(kāi)始出主意，教室里鬧哄哄的。坐在前排的我也著急地說(shuō)：“快一步一步往前走，靠近她，逗她笑！”這時(shí)的安妮終于有一點(diǎn)動(dòng)靜了，她抬起頭與小勵(lì)四目相對(duì)，慢步向前，滿(mǎn)臉露著“詭異”的笑容。而我們的小勵(lì)同學(xué)緊緊地抿著嘴，不為所動(dòng)。最終，當(dāng)安妮的臉不斷地貼近小勵(lì)時(shí)，小勵(lì)還是忍不住地笑了。雖然攻方安妮勝利了，但是在比賽結(jié)束后，小勵(lì)主動(dòng)上前和安妮擁抱了一下，全班同學(xué)為此響起了熱烈的掌聲。
第二組上場(chǎng)了，是小楊同學(xué)和小沈同學(xué)。攻方小楊走到墻角，躲在那里醞釀她的傷心事。游戲開(kāi)始后，小楊馬上用手捂著自己的嘴，防備地看著小沈同學(xué)。小沈慢慢地靠近小楊的臉頰，快在親上的時(shí)候，小楊“撲哧”一笑，小沈贏得了這一場(chǎng)比賽，場(chǎng)下也是一片歡笑聲。緊接著，一組又一組的同學(xué)上場(chǎng)了，教室里熱鬧極了！
這就是我童年里難忘的那個(gè)游戲場(chǎng)景，每當(dāng)想起它，我還是會(huì)“嘿嘿”傻笑半天。
難忘的童年五年級(jí)童年的記憶作文600字_小學(xué)作文14
童年像一艘滿(mǎn)載而歸的小船，裝滿(mǎn)了歡樂(lè)，裝滿(mǎn)了淚水，也裝滿(mǎn)了許許多多難忘的事。
那發(fā)生在小學(xué)三年級(jí)的一件小事，至今使我記憶猶新，很難忘記。那是初夏的一個(gè)下午，天空好似蒙上一層灰色，太陽(yáng)公公也被灰色的烏云遮住了紅暈，令人感到有些郁悶......。下午第一節(jié)課，老師宣布語(yǔ)文測(cè)試，當(dāng)時(shí)我心里就咯噔一下，因?yàn)榍皫滋斓母忻耙恢弊屛倚臒�，學(xué)的功課也不扎實(shí)，這次考試別考砸了。心里這樣想著，快速地拿起筆，迅速地做起了試卷，害怕的事情果然發(fā)生了，一道閱讀試題卡了殼，我苦思冥想，在草稿紙上左寫(xiě)寫(xiě)，右畫(huà)畫(huà)，還是沒(méi)頭緒，心里有點(diǎn)煩，寫(xiě)著寫(xiě)著，突然我的鋼筆又不出墨水了，我焦急的心情更加煩悶，隨便抓起了一張草稿紙，在上面猛寫(xiě)亂畫(huà)，拿在手里的鋼筆就像一個(gè)不聽(tīng)話的小娃娃，我讓它做什么，它偏偏跟我對(duì)著干，我的心情煩到了極點(diǎn)，抓起鋼筆狠狠地甩了一下，墨水出來(lái)了，我又埋下頭繼續(xù)思考著問(wèn)題，猛一抬頭，看見(jiàn)前面同學(xué)的白襯衫上滴了一串帶有弧形的藍(lán)色墨水，藍(lán)白相間，非常刺眼，好像一個(gè)淘氣的娃娃在沖我笑，我頭上頓時(shí)冒出了幾滴冷汗，怎么辦?告訴他，還是隱瞞真相?我的精力再也集中不起來(lái)了，我努力克制自己，我邊做題，邊想著這件事，在下課前的幾分鐘，我終于做完了試卷，于是，我大膽地鼓起了勇氣，拍了拍前面同學(xué)的肩膀，告訴他了真相，他一愣，而后又笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，洗洗就掉了”。我的心情頓時(shí)輕松了許多，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子多么重要呀!快樂(lè)了自己，幸福了別人。下課鈴聲響了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)走出了教室，不知何時(shí)，太陽(yáng)公公也從灰色的云層中露出了點(diǎn)點(diǎn)紅暈，仿佛在對(duì)我說(shuō)：你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
童年難忘的事太多了，如果它們是一串串風(fēng)鈴的話，風(fēng)兒一吹，它們便會(huì)發(fā)出清脆的響聲，仿佛在提醒我們身邊的每一個(gè)人：不管你做什么事，做人一定要誠(chéng)實(shí)。
難忘的童年五年級(jí)童年的記憶作文600字_小學(xué)作文15
每個(gè)人都有難忘的童年，有的高興、有的快樂(lè)、有的很平凡、也有的很悲傷，現(xiàn)在我要給大家講的是我開(kāi)心、高興的童年。
回憶起我二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)一個(gè)星期六的上午，我爸公司說(shuō)明天會(huì)舉行一個(gè)爬山活動(dòng)。爬的是什么山呢？我疑惑不解的問(wèn)爸爸，爸爸回答說(shuō)：“去爬深圳第一高峰梧桐山�！蔽倚睦锬叵胫钲诘牡谝桓叻�，那會(huì)有幾十多公里高�。空胫�；我爸突然說(shuō)：“小孩就是小孩，你爬到一半一定會(huì)累得狼狽不堪的，我看你還是在家當(dāng)宅男吧，哈……哈！”別小瞧不起人，我一定要去，我要挑戰(zhàn)。第二天到了，我早早地起來(lái)做了做熱身，這樣才可以好爬山。
上午八點(diǎn)，時(shí)間一到，我們就開(kāi)始出發(fā)，開(kāi)往梧桐山，全程的路上很遠(yuǎn)，所以我在車(chē)上睡了一覺(jué)。突然，我從睡夢(mèng)中驚醒，原來(lái)已到了梧桐山腳下，走到大門(mén)前看見(jiàn)兩座石獅，那兩座石獅像是在和我們打招呼一樣，走過(guò)大門(mén)抬頭一看，真是一眼望不到頂啊。我和我爸還有我爸公司員工他們分成兩隊(duì)，第一名有獎(jiǎng)。一說(shuō)開(kāi)始，我們就跑動(dòng)起來(lái)，沒(méi)跑多久，我們就跑到有臺(tái)階的地方，我感覺(jué)體力不足，就沖到了最前面，我累得像小狗一樣躺在椅子上等他們到來(lái)。
歇了一會(huì)兒，我們繼續(xù)往山頂爬，走著走著，我們看見(jiàn)了小溪邊石頭上有一個(gè)樂(lè)隊(duì)，本想細(xì)細(xì)欣賞他們的歌，可因?yàn)榕郎媳荣惖年P(guān)系錯(cuò)過(guò)了哪有趣的樂(lè)隊(duì)，想想小溪邊的樂(lè)隊(duì)還真有點(diǎn)意思呢。沿途風(fēng)景，我細(xì)細(xì)欣賞了杜鵑花，看到了萬(wàn)丈深淵的懸崖。在小溪里還看到了各種各樣的魚(yú)……
終于，那一眼望不到頂?shù)母呱缴希铱吹搅松巾�，我興高采烈地用盡自己的全身力氣沖向了山頭“第一峰梧桐山�！钡嚼�！我們是第一名，我成功了。
隊(duì)伍里開(kāi)始評(píng)獎(jiǎng)賞，50元和金牌，我得到了，我真是太高興了。我還有極大的成就感，不容易啊！一個(gè)二年級(jí)小朋友爬上了“深圳第一高峰梧桐山，”這就是我開(kāi)心、高興的難忘童年。
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