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      2. 快樂(lè)的童年作文

        時(shí)間:2021-02-27 08:59:00 童年 我要投稿

        快樂(lè)的童年作文【薦】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的童年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        快樂(lè)的童年作文【薦】

        快樂(lè)的童年作文1

          我的家中有一個(gè)小院子,院子雖然小,里面卻種滿(mǎn)了花花草草。在我童年的記憶里,這里就是我最快樂(lè)的樂(lè)園。

          不必說(shuō)鮮艷多姿的蝴蝶蘭,沁人心脾的蘭花,也不必說(shuō)翠綠的吊蘭,渾身是刺的仙人球,單是頭上“鋪天蓋地”的葡萄架,就給我?guī)?lái)了無(wú)限的趣味。夏天,調(diào)皮的我拿著噴壺給花草噴水,噴的自己渾身是水,還是興致勃勃。葡萄樹(shù)上的綠葉給我遮擋陽(yáng)光,葡萄在灑水后也變得晶瑩剔透,顆顆都好似珍珠一般。放到嘴里一咬,啊,一股甜蜜的汁水就會(huì)淌入你的嘴巴,讓你百吃不厭。葡萄熟了的時(shí)候,我讓媽媽爬上梯子去摘葡萄,自己有一次膽子大了,剛爬上梯子沒(méi)幾步,就嚇得收回了腳。饞嘴的時(shí)候我每一次拿到葡萄張嘴就開(kāi)吃,吃的倒是滿(mǎn)嘴的香甜。后來(lái)由于吃的太多了,便是一看到葡萄就想吐,一顆也不想再吃了。

          院子里養(yǎng)上幾只兔子是很有趣的。我曾養(yǎng)了兩只兔子,是從老家?guī)?lái)的,一只白的,一只灰的。小白兔很安靜,就有了文文的稱(chēng)號(hào);小灰兔很不安分,每次都躲著我,我叫它躲躲。兔子喜歡吃一切草本植物,連仙人球也敢啃。所以家里養(yǎng)的花在那一年都“大傷其骨”。小時(shí)候的我還特別有興趣在兔子身上拴上繩子,“遛兔子”玩。還給它們系上鈴鐺,“叮鈴”“叮鈴”響。兔子長(zhǎng)的很大了以后就喜歡“跳窗戶(hù)”,把我家紗窗掏的一個(gè)洞一個(gè)洞的。一天晚上,我和鄰居家的小朋友一起把兔子的頭放到了門(mén)洞里面,結(jié)果把過(guò)路的阿姨嚇了一大跳,這讓我很驕傲。但是兔子長(zhǎng)大后要生兔寶寶了,結(jié)果就被我們送回了家。

          冬天的院子里很清凈,最妙的是下雪的時(shí)候。雪下的很大很厚時(shí),就能捕鳥(niǎo)了。先掃出一片空地,找一根鐵棒支起一張漁網(wǎng),在下面灑一些小米,把繩子系在鐵棒上,人在屋里牽著,等覓食的麻雀下來(lái)啄食,但我卻是一只麻雀也沒(méi)有捕到,只有一只,還把它放跑了。

          早晨起來(lái),我就聽(tīng)到有一只小鳥(niǎo)在叫,是自己“自首”進(jìn)去的,出不來(lái)了,恰巧旁邊有一條小縫隙,它又逃了出來(lái)。為此,我還傷心了好幾天呢!

          冬天的院子里還可以堆雪人,踩腳印。我的雪人可與眾不同哦!我先把院子里的雪掃成一堆,再“做出”一個(gè)雪人頭,放上,就大功告成了。但這個(gè)工序要持續(xù)幾分鐘到十幾分鐘不等,因?yàn)槲业摹笆炙嚒碧盍。常常是剛剛放上腦袋,“撲通”一聲,小雪人可憐的腦袋就掉落了下來(lái)。我得再安裝,反復(fù)了好幾次,終于安好了。不過(guò),頭是小了點(diǎn),但總算安上了。還可以踩出許多漂亮的腳印,模仿汽車(chē)、拖拉機(jī)壓出的印跡。玩的我大汗淋漓,不亦樂(lè)乎。

          隨著我小學(xué)時(shí)期的最后一個(gè)暑假結(jié)束,父母說(shuō)我也該收收心了。我要背上書(shū)包,去迎接新的征程。

          再見(jiàn),我的童年;再見(jiàn),我最快樂(lè)的樂(lè)園!

        快樂(lè)的童年作文2

          童年時(shí)代的我們個(gè)是天真、純潔的孩子,我們總是在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福的生活著,不用想大人們煩惱的事情。童年的我是快樂(lè)的、幸福的。

          年少的我經(jīng)常和同齡的朋友、親人待在一起,一起玩耍,大人們是很少陪伴著我。記得那時(shí)候的我,還沒(méi)有到上學(xué)的年齡,每天就和一群伙伴玩在一起。那時(shí)的我們,總是能找到很多東西來(lái)玩。玩的最 多的游戲也就是這三種:蹺蹺板、爬樹(shù)和蕩秋千。這些游戲幾乎伴隨著我整個(gè)童年。

          我的家里有一片寬大的后院,院子里種滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù),有枇杷樹(shù),有龍眼樹(shù),有柿子樹(shù),有黃皮樹(shù)······等等。我不知道這些樹(shù)是什么時(shí)候栽種在院子里,在我的意識(shí)里它們存在的時(shí)候就是 參天大樹(shù)了?匆(jiàn)那些高大的樹(shù),我就手癢了。爬樹(shù)成為我最喜歡做的事,我每天都會(huì)和一大群伙伴去爬樹(shù),下雨天除外。大家比比誰(shuí)爬得最快,誰(shuí)第一個(gè)爬到樹(shù)的頂端還真是件快樂(lè)的事。秋天一到, 我們更加喜歡爬樹(shù)了,因?yàn)闃?shù)上的果子成熟了。我們一個(gè)個(gè)像猴子一樣一下子竄到樹(shù)上,隨后在樹(shù)上亂蹦亂跳,眼睛東張西望,哪里有果子就往那里走,快速的摘下一串果子就往嘴里塞,手中還不吃虧 的拿著兩串果子,一只手各一串。等到吃飽了,還在樹(shù)上溜達(dá)溜達(dá),久久不下來(lái),一玩就是半天或者整天,玩得不亦樂(lè)乎。

          爬樹(shù)是一件歡樂(lè)的事情,然而一遇到雨天我們就不得不放棄去爬樹(shù)的念頭。不能爬樹(shù),心里難免會(huì)感到不舒服。這時(shí)我就會(huì)想做另外一件令人開(kāi)心的游戲,那就是玩蹺蹺板。玩蹺蹺板一個(gè)人是玩不了的 ,必須有兩個(gè)或者兩個(gè)以上才能玩。拿起一塊木板放在比較高的門(mén)檻上面,把木板擺放平衡。我和同伴就一對(duì)一的坐到翹板上開(kāi)始玩,一上一下不斷重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,不時(shí)彼此同時(shí)增加一人,不時(shí)會(huì)交 換位置。家里到處都充滿(mǎn)我和伙伴的歡笑聲。在這歡笑聲中,我們慢慢地長(zhǎng)大。

          時(shí)間一盞眼就過(guò)去了,我已經(jīng)邁進(jìn)小學(xué),繁忙的作業(yè)以及年齡的增長(zhǎng),使我漸漸的離開(kāi)了玩蹺蹺板的時(shí)代。玩耍只能在放假里進(jìn)行。暑假一到,我就開(kāi)始利用這短暫的時(shí)間盡情的玩耍。暑假是收割的季 節(jié),同時(shí)也是個(gè)繁忙的季節(jié)。那時(shí)候的我還小,不需要的田里收割稻谷,只是在家里幫忙,看看稻谷,這給了我玩的時(shí)間。我一旦有空,就和一起看稻谷的孩子玩耍,拿起禾苗編起長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子,把它放 到擺放谷子的屋子里的梁柱上,蕩起秋千。一邊看稻谷一邊蕩秋千,不用擔(dān)心會(huì)被家人責(zé)罵的同時(shí)也滿(mǎn)足了自己的愛(ài)玩的心,給自己童年增添了無(wú)盡的歡樂(lè)。

          童年的生活總是充滿(mǎn)歡笑的,可是同年的時(shí)光也總是短暫的。在歡樂(lè)的聲音中我們漸漸地成長(zhǎng),童年時(shí)代也漸漸地遠(yuǎn)離我們,留給我的只是無(wú)限的回憶。

        快樂(lè)的童年作文3

          快樂(lè)的童年有許多快樂(lè)的事,快樂(lè)的童年也有許多快樂(lè)的伙伴,快樂(lè)的童年更有許多快樂(lè)的游戲。

          童年是快樂(lè)的,童年的游戲更是快樂(lè)的。在童年游戲的秋千上,我們一起“乘風(fēng)破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“并肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨游太空”……

          在童年的游戲“風(fēng)箏”中,我們飛向天空自由的翱翔著;我們飛向太空看著晶瑩透亮的地球;我們飛向未來(lái)玩耍著未來(lái)先進(jìn)的玩具……

          在童年游戲的“沙包”中,丟出了一片慰藍(lán)的天空;丟出一聲聲歡樂(lè)的笑語(yǔ);丟出了無(wú)拘無(wú)束的心……

          在童年游戲的滑梯上,滑出了一道道亮麗的彩虹;滑出了一個(gè)個(gè)難忘的日了;滑出了一條群星璀璨的銀河;滑出了精彩的人生……

          在快樂(lè)的童年中,有許多快樂(lè)的伙伴。我和快樂(lè)的伙伴們?nèi)プ胶⒆津蝌、捉小鳥(niǎo)……,我和伙伴們永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。清晨,我們一起來(lái)唱歌、玩耍;傍晚,我們又一起來(lái)唱歌、玩耍。

          在快樂(lè)的童年生活中,有不可計(jì)數(shù)的快樂(lè)的事情發(fā)生在我們周?chē)。春天,生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇,我和小伙伴們?cè)阪弊湘碳t的花叢中玩“花式救人木”、“丟手娟”、“老鷹捉小雞”……在這嫩 綠嫩綠的草地上,我們懷著愉快的心情度過(guò)了一天又一天,草地上留下了一個(gè)個(gè)童年時(shí)的足跡。夏季,唯一的沙池成了我們快樂(lè)的小天地,我和小伙伴們?cè)趩螚U上爬上爬下,蹦蹦跳跳,雙手扶著來(lái)比賽 ,看誰(shuí)蕩得最遠(yuǎn)。小伙伴們把沙子堆起來(lái),堆出形態(tài)各異的東西,小伙伴們還不謀而合的站在同一條線(xiàn)上準(zhǔn)備進(jìn)行跳遠(yuǎn)。開(kāi)始了!可有些小伙伴“原地不動(dòng)”地站在那時(shí)里,想等旁邊的伙伴開(kāi)始跳的時(shí) 候推他一把(出于好意),結(jié)果可想而知,那個(gè)小伙伴“漫”身遍“沙”,嘴里也有呢!小伙伴并沒(méi)有哭,反而推人的小伙伴哭起來(lái),說(shuō):“我不是有意的,你不要告訴我爸爸,到時(shí)候又要打我了!嗚 嗚……嗚……”小伙伴還一邊說(shuō)一邊直跺腳,用臟手背擦自淚如雨下的眼淚。秋天,我們集中在一起派出撿葉子的任務(wù),便分成了三個(gè)小組!辛耍~子的數(shù)目不可計(jì)數(shù),口袋、手上、衣服上全 是秋天的葉子,我們把全部葉子放在石板上,哇!一大堆的葉子如同火苗般濺出了火星。玩累了,快樂(lè)而疲勞的伙伴們一個(gè)靠一個(gè)睡入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)自己在海里游泳、夢(mèng)見(jiàn)自己在天空飛翔、 夢(mèng)見(jiàn)自己在河邊戲水,時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲。

          快樂(lè)的童年讓我擁有許多伙伴和留連忘返的時(shí)光;快樂(lè)的童年讓我們有許多難忘的事,童年,我會(huì)再次擁有它嗎?

          啊,童年,我難忘的、快樂(lè)的童年!

        快樂(lè)的童年作文4

          童年是什么?是樹(shù)上的蟬,是水里的蛙,是牧童的短歌,是伙伴的迷藏……童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色地回想起童年時(shí)代的往事時(shí),臉上總會(huì)泛起紅潤(rùn)的光彩。

          我7歲那年,放暑假看見(jiàn)許多小朋友騎著自己心愛(ài)的自行車(chē),在悠閑地玩耍,我心里十分羨慕。這時(shí),我想起我家里也有一輛自行車(chē),那是媽媽上班經(jīng)常騎的小自行車(chē)。我暗下決心,一定要學(xué)會(huì)它。

          這天下午,我把車(chē)子推到樓下,開(kāi)始練習(xí)。媽媽笑著說(shuō):“我在后邊扶著你吧?”“不用,對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟。”我充滿(mǎn)信心地說(shuō)。因?yàn)樾〉臅r(shí)候大的三輪車(chē)我都會(huì)騎,何況是這小小的自行車(chē)。我先把左腳放上去,試著滑行了一下,覺(jué)得挺平衡的,然后又把右腳放上去。誰(shuí)知,還沒(méi)等我用力往前蹬,車(chē)把就開(kāi)始“調(diào)皮”起來(lái),左拐右拐,車(chē)子馬上要倒下了,我緊張得手心里直冒汗,馬上從車(chē)子上跳了下來(lái)。哎喲,我的媽呀!我長(zhǎng)出了一口氣,嚇得我出了一聲冷汗,還好我的寶貝車(chē)子沒(méi)摔倒。定定神,我想不能就這么放棄,我一定要學(xué)會(huì)!可這究竟是怎么回事呢!我一上去怎么車(chē)子就不聽(tīng)話(huà)了呢!這是正好院子里一位阿姨騎車(chē)出門(mén),我推著車(chē)子站在那,看看她是怎樣騎車(chē)的。只見(jiàn)阿姨也是用左腳劃了幾下,右腳上去時(shí)趕快又用力往前蹬,車(chē)子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)就走了!哦,看著阿姨騎車(chē)遠(yuǎn)去的背影,我好像開(kāi)了竅,原來(lái)右腳上去時(shí)停在那,車(chē)子不走了,怪不得會(huì)東倒西歪呢!看來(lái),真是處處留心皆學(xué)問(wèn)呀!

          明白了這個(gè)道理,我又開(kāi)始了第二次練習(xí),我小心翼翼地把左腳放在腳蹬上,接著把右腳也放上去,馬上用力蹬了幾下。瞧!車(chē)把聽(tīng)話(huà)多了,我學(xué)會(huì)了!心里別提多興奮了!可我還不會(huì)拐彎呢,我得嘗試著練習(xí),我慢慢地往前騎著,眼看要跟大樹(shù)來(lái)個(gè)擁抱,我把車(chē)把略微拐了一下,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),車(chē)子就穩(wěn)穩(wěn)地調(diào)了個(gè)頭,又行駛在路上了。我高興地從車(chē)子上下來(lái),一蹦三尺高,因?yàn)槲揖谷粵](méi)摔跟頭,學(xué)會(huì)了!不到一個(gè)小時(shí),我就可以隨心所欲,自由自在地玩耍了。媽媽還在一邊一個(gè)勁地夸我勇敢,有恒心,有毅力。我聽(tīng)了心里美得更是屁顛屁顛地!

          每當(dāng)我回憶起這件事,我就感到非常自豪,笑得是那么的甜蜜,那么燦爛,我斷續(xù)想著年少時(shí)如詩(shī)的歲月,夢(mèng)幻的季節(jié)……我想,童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),永不老去,永不消失……

        快樂(lè)的童年作文5

          時(shí)間很快,轉(zhuǎn)眼學(xué)校又到了放暑假的時(shí)間,看到暑假,就會(huì)想起自己童年時(shí)代,快樂(lè)的童年。

          童年時(shí)代是最快樂(lè)的,童言無(wú)忌,心地單純,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,容易滿(mǎn)足,一點(diǎn)點(diǎn)小事就會(huì)帶來(lái)很大的快樂(lè),這就是我的童年。

          現(xiàn)在的孩子物質(zhì)條件比我小時(shí)候有了巨大的變化,但是我不知道他們的快樂(lè)是不是也比我多了很多很多?我不羨慕他們,我還是喜歡我的童年。

          記得我小時(shí)候,特別容易滿(mǎn)足,經(jīng)常會(huì)有開(kāi)心的事情,雖然家里的條件不好,靠爸爸一個(gè)人的工作要養(yǎng)活全家8口人,遇到葷菜是不能放開(kāi)肚子吃的,偶爾有紅燒肉,一人一塊,而且還是很小的 。但是我會(huì)因?yàn)橛腥獬远荛_(kāi)心,到過(guò)年時(shí)節(jié),在盼望過(guò)年的這段時(shí)間,會(huì)有很多的開(kāi)心事,有新衣服穿了,我們兄弟姐妹都會(huì)每人分到一罐糖果,親戚來(lái)了會(huì)有壓歲錢(qián),我們可以不用做功課,可以盡 情的玩樂(lè),這些都是開(kāi)心事,而且會(huì)連續(xù)開(kāi)心好長(zhǎng)時(shí)間。

          到了夏天,爸爸從單位里帶回鹽汽水和用保溫杯裝的冰凍冷飲,每天都盼望著爸爸早點(diǎn)回來(lái),可以有冷飲吃了。這個(gè)等待也是很快樂(lè)的事。

          60年代時(shí),電視機(jī)還是稀罕物,我們樓下的房管所有一個(gè)14寸的黑白電子管電視機(jī),那時(shí)候不是天天晚上有電視節(jié)目,好像是隔天晚上有,于是當(dāng)有電視的那天,我們就早早的吃好晚飯,到房管 所一下班就去搶好位置,等著看電視,那也是這天最快樂(lè)的事情,下午就在盼望了。這些事情在今天的孩子看來(lái),根本算不了什么,他們無(wú)法理解,這有什么開(kāi)心呢?

          事物都是相對(duì)的,當(dāng)時(shí)因?yàn)閵蕵?lè)活動(dòng)匱乏,生活和現(xiàn)在相比差距太大了,但是就擁有的快樂(lè)來(lái)說(shuō),并不比現(xiàn)在的孩子少,我覺(jué)得有很多使自己開(kāi)心的事情,現(xiàn)在條件好了,物質(zhì)充分了,可是快樂(lè) 的感覺(jué)卻沒(méi)有了,現(xiàn)在什么飲料都有,想喝多少都可以,可是卻沒(méi)了那種快樂(lè),現(xiàn)在自己有了彩電,可以從早看到晚,完全感覺(jué)不到快樂(lè),再看看現(xiàn)在的孩子,從3歲開(kāi)始,為了“不輸在起跑線(xiàn)上”,就 要經(jīng)受競(jìng)爭(zhēng)的壓力,一直到讀書(shū),考試,升學(xué)、工作都是處在緊張之中,雖然物質(zhì)條件很豐富,但是我不知道他們有多少快樂(lè),物質(zhì)條件和快樂(lè)并不成正比例,也沒(méi)有正相關(guān)。我懷念自己的童年,雖然 物質(zhì)匱乏,但是有很多童趣,有很多快樂(lè),那些很不起眼的小快樂(lè)加在一起就叫幸福。快樂(lè)需要自己去體驗(yàn),快樂(lè)是相對(duì)的,只有有了滿(mǎn)足感,才會(huì)有快樂(lè)的感覺(jué)。

        快樂(lè)的童年作文6

          閉起眼睛,我憶起童年。我埋怨時(shí)間的不公,又沉浸于漂亮的夢(mèng)。童年,似一本書(shū),記載著我童年每一天的故事。今天,就讓我重新翻開(kāi)書(shū),重新往返憶我的童年。書(shū)里最顯眼的,永遠(yuǎn)閃著光線(xiàn)的,還 是那一件難忘的事。

          “好可憐的小雞!”我撫摩著死去的小雞,輕輕地說(shuō)。

          “小雞在天之靈,一定是不希望它留在人世間的軀體這樣凄涼地躺著!贝笪1歲的堂姐比我高了一大截,見(jiàn)識(shí)似乎也因?yàn)榭炊嗔穗娨,而變得廣了起來(lái)。我似乎是小雞的親人,眼睛里忽閃忽閃 著淚光。我?guī)е耷徽f(shuō):“嗯……”

          說(shuō)干就干!我們一齊來(lái)到堂姐家前面的一片空地。濕潤(rùn)的土地,雖然不怎么有人行走,但是,安葬一下小雞也應(yīng)該是最佳墓地。我抱著小雞,堂姐拿了小鋤頭,緊緊地跟在我后面。我們選擇了 一塊平坦的土地。“姐,就這里吧?”“好!”說(shuō)著,我們就蹲了下來(lái)。堂姐用鋤頭在土地里挖!掘呀!還時(shí)不時(shí)地測(cè)量著尺寸。她一會(huì)兒用手量量,一會(huì)兒又用樹(shù)葉測(cè)測(cè)。反反復(fù)復(fù)地弄了幾次, 才做好。我小心翼翼地把小雞放下去。一起給它蓋上了土,還說(shuō)著:“安息吧!小雞!”忽然,堂姐叫了起來(lái):“糟糕!最重要的一件事忘了!”“。可?”我有些迷惑不解,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為事情做 的很順利!斑沒(méi)立碑呢!”“哦!”我恍然大悟。于是,我與堂姐想找一塊木板,刻上字,可找來(lái)找去,最終只是找到了一片樹(shù)葉。我們倆在樹(shù)葉上歪歪斜斜的寫(xiě)了幾個(gè)大字,或許那字,只有天知, 地知,你知,堂姐知了。因?yàn),這字是我們倆的最新創(chuàng)作。

          我們又來(lái)到了那片空地;ヒ晫(duì)方,無(wú)言以對(duì)。因?yàn),我們居然忘了,沒(méi)有讓一個(gè)人在墓地守著,這會(huì)兒,又只能慢慢地尋找了。好在當(dāng)時(shí)有些模糊地記得,墓地旁有一棵小黃花,才幸運(yùn)地找 到了。我們插上那片樹(shù)葉。過(guò)了一段時(shí)間,我變得有些心不在焉,左顧右盼起來(lái)。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)堂姐說(shuō):“堂姐,你記不記得有個(gè)電視劇里面,墓碑上都是血跡斑斑的呀!”堂姐“嗯”了一聲 。我繼續(xù)說(shuō)道:“你瞧!這不是有現(xiàn)成品嗎?”我指了指那些被陽(yáng)光烘烤得熟透了的紫紅色小果實(shí),假如把小果實(shí)擠碎,汁液就似那種中了毒的血。我們連忙弄了一些小果實(shí),并把它們的汁液擠在樹(shù)葉 上。

          現(xiàn)在,幾年后的我,傻傻地笑著。我想,當(dāng)時(shí)的我們,都應(yīng)該是憑著那顆純真無(wú)暇的心靈,而做出這樣惹人發(fā)笑的事吧!無(wú)聊時(shí),我就會(huì)想起那件事,并且打電話(huà)給堂姐,隨后,再一起哈哈大 笑起來(lái)。

          這本童年的書(shū),已經(jīng)合上了!可是,這童年的.一切,已不會(huì)成為我的夢(mèng),因?yàn)椋呀?jīng)深深地刻在我的心中。

        快樂(lè)的童年作文7

          童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。

          記得有一次,我和我的好朋友婷婷到某花園里玩。這個(gè)花園不但很大,而且有白色的沙子、清澈的小溪、清清的小草,很適合我們玩耍。好玩,時(shí)間過(guò)得快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午,陽(yáng)光特別刺眼。

          這時(shí),婷婷去小溪里捉蝌蚪。過(guò)了一會(huì)兒,婷婷雙手捧著幾條大蝌蚪上岸,來(lái)到我身邊說(shuō):“老鼠,你看一看,蝌蚪多可愛(ài)!蔽乙豢,蝌蚪真的很可愛(ài)!心里佩服婷婷能徒手捉到蝌蚪,并且也覺(jué)得很好玩,想過(guò)過(guò)捉蝌蚪的癮,便馬上脫了鞋子跳進(jìn)了小溪里。哇!小溪里水真涼爽啊,真想整天泡在小溪里!婷婷見(jiàn)我只是在玩水,不捉蝌蚪,便說(shuō)道:“老鼠,你是不是不會(huì)捉蝌蚪?”婷婷的提醒,才想起,我下小溪是要捉蝌蚪的,便學(xué)著婷婷捉蝌蚪的樣子,站在水里不動(dòng),專(zhuān)心致志地觀(guān)察水里的動(dòng)靜。不久,看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾個(gè)黑點(diǎn)向我站著的位置游過(guò)來(lái),馬上做好準(zhǔn)備,等黑點(diǎn)游近后,手立即扎進(jìn)水里去捉。我的手扎進(jìn)水里,就摸到了一條滑滑的東西,以為是蛇,馬上松手,蝌蚪趁機(jī)一溜煙便無(wú)影無(wú)蹤了,可惜!我不氣餒,不久便捉到了一條蝌蚪,可是,手剛離開(kāi)水面,蝌蚪在手里拼命掙扎,手癢癢的,來(lái)不及看,再次松手的同時(shí)大喊:“媽呀!我捉到了一條蛇!”婷婷看見(jiàn)我的狼狽樣,不屑地說(shuō):“老鼠,膽小鬼!”我不服氣,暗暗下決心,一定要捉到一條蝌蚪。這次,我用最快的速度,捉到蝌蚪,不管三七二十一,馬上往草地上扔:“嘿嘿,捉到了一條大蝌蚪!”我高興極了。婷婷聽(tīng)見(jiàn)我的喊聲,馬上走過(guò)來(lái)看我的蝌蚪,“哈哈!”她笑了起來(lái):“你的寶貝被你扔死了!”我上岸一看,蝌蚪果然是死了,剛才高興的樣子沒(méi)有了。

          看著蝌蚪,腦子里產(chǎn)生了一個(gè)主意:把這只蝌蚪埋了。我把主意講了出來(lái),婷婷同意了,讓我把蝌蚪埋在沙池里。我把蝌蚪像掌上明珠似的捧在手里,來(lái)到沙池,挖了一個(gè)10厘米左右深的小洞,把蝌蚪放進(jìn)去,用沙子埋好,然后插上了3根小棍子,學(xué)著電視上 “掃墓”人的樣子,跪在蝌蚪“墳?zāi)埂鼻,擺出一副傷心的樣子,說(shuō)道:“小蝌蚪啊,小蝌蚪!你死得真慘,我一定年年來(lái)祭你!”婷婷看見(jiàn)我懇誠(chéng)的樣子,笑得在草地上打滾,而我再也忍不住,“撲哧”一聲笑了起來(lái)……

          童年,像流水一樣一去不復(fù)返,但童年有趣的往事,我卻永遠(yuǎn)忘不了……

        快樂(lè)的童年作文8

          高爾基的童年是悲哀和苦澀的,貝多芬的童年則是痛苦和傷感的,而童年對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻只有快樂(lè)!從學(xué)習(xí)中,伙伴中汲取快樂(lè);從玩耍、游戲中獲得愉悅。

          有一次,班級(jí)里十分靜寂,這真是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的安寧!當(dāng)老師告訴我們要玩一場(chǎng)“二人三定賽”時(shí),我們的思維在一瞬間暫停了,卻又在一剎那之間沸騰了!我們的內(nèi)心充滿(mǎn)了不安分,恨不得怒吼一聲,以示我滿(mǎn)心的愉悅。

          到了操場(chǎng),其他班的同學(xué)早已到了。個(gè)個(gè)眼中都充滿(mǎn)了熱血!

          我們班的同學(xué)排好陣勢(shì),個(gè)個(gè)如同脫韁的野馬,摩拳擦掌;又如同猛獸,殺紅了眼,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備去搏斗,去追趕,去獵捕眼中的獵物。我們分好了組,我被分配到和楊騫一組。

          同學(xué)們飛似得將繩子系在各自的雙腳上,東纏纏,西繞繞,讓人眼花繚亂,不僅令人佩服他們系繩本領(lǐng)的高超。我和楊騫的情況可不太妙,我們倆人都不會(huì)系,又沒(méi)有其他同學(xué)幫忙,只能孤軍奮戰(zhàn)。

          只聽(tīng)俞老師的哨聲響起,各班同學(xué)都蓄勢(shì)待發(fā)。很快就要輪到我這組了,可是我還沒(méi)有系好,只聽(tīng)見(jiàn)楊騫在身旁催促:“馬上就到我們了,快一點(diǎn)!”很明顯,楊騫已經(jīng)猴急了?墒,他越催,我便越著急,越是系不好。我冷靜下來(lái),終于在輪到我們之前系好了。我和楊騫還真成了紅了眼的雄獅,接力棒一到我們手中,我們便飛似得狂奔起來(lái),似乎連腳都沒(méi)有落地,一下子就補(bǔ)救了之前幾組拉下的路程。同學(xué)們不住的吶喊助威。我在最后一步卻不小心腳下打滑了,幸虧楊騫及時(shí)將接力棒交與同學(xué)手中,不然,后果不堪設(shè)想。

          我和楊騫跑完之后,便在后方當(dāng)拉拉隊(duì)。哈哈哈!笑死我了。六(12)班的一組竟然剛接到棒便摔倒了,我們班立即進(jìn)行反攻,暫時(shí)得到第一的寶座。比賽已經(jīng)到了尾聲,我們班只剩下了一隊(duì),其他班都還有兩三隊(duì)!我們洋洋得意,似乎勝券在握。接力棒終于傳到了最后一組同學(xué)的手上。就在幾步之遙時(shí)他們的繩子突然松了,我們一下子挨了回馬槍?zhuān)蟮坨R,頓時(shí)目瞪口呆。鄭博瀚似乎太緊張,手都在顫抖,加上我們?cè)诖叽,他一連系了幾次都沒(méi)有如愿,臉上一顆顆豆大的汗珠滾落而下。我們的手都已握成了如沙包的拳頭。葉老師終于按耐不住了,跑上前去幫忙。可還是差了那么一點(diǎn)兒,冠軍的寶座離我們遠(yuǎn)去了,我們只得了個(gè)第二。

          這就是我快樂(lè)而有趣的童年生活,令人無(wú)限的向往,F(xiàn)在,一聽(tīng)到同學(xué)們快樂(lè)的笑聲,似乎又回到了操場(chǎng),似乎又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們嘶破長(zhǎng)空的吶喊聲

        快樂(lè)的童年作文9

          童年,像極了五彩斑斕的風(fēng)箏,讓我這個(gè)成天浸在蜜罐里長(zhǎng)大的胖男孩開(kāi)開(kāi)心心地遨游在自由的藍(lán)天。倒不如和大家一起來(lái)分享一段自認(rèn)為特別快樂(lè)的事情吧!呵呵,如果你是男孩子,一定羨慕死你!

          去年大家過(guò)的好嗎?我過(guò)得可算是超超級(jí)快樂(lè)!因?yàn)槲沂盏搅嗽S許多多新年禮物:有迪加奧特曼的淺水飛機(jī)庫(kù)、有鋼鐵加魯魯獸、有云龍……對(duì)啦,這么豐富的禮物中,我最喜歡的就是云龍了!

          那天姑姑打電話(huà)來(lái)說(shuō):“灝灝,你新年想要什么禮物?”我接起電話(huà)?cǎi)R上就想到:昨天奶奶不給我買(mǎi)云龍,今天不如叫姑姑買(mǎi)吧。但是云龍要958元,也不知道姑姑會(huì)不會(huì)給我買(mǎi)?一邊想著我就很不情愿地說(shuō):“哎——就要一把馬司令槍吧!”

          于是吃完午飯后,我就隨著姑姑和表妹一起去了杭州大廈,可惜奶奶也跟我們一起去啊,不知道我的馬司令槍會(huì)不會(huì)泡湯哦?我一進(jìn)門(mén)就向玩具柜臺(tái)飛奔。一轉(zhuǎn)眼我拿起馬司令槍走到營(yíng)業(yè)員阿姨面前,說(shuō):“阿姨,我要買(mǎi)這個(gè)!卑⒁搪(tīng)了寫(xiě)好小票交給了姑姑。該輪到表妹選玩具了,她一個(gè)勁地往芭比娃娃的柜臺(tái)走去。就在這時(shí),我又轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)到了買(mǎi)云龍的柜臺(tái)。姑姑看了說(shuō):“灝灝,你想買(mǎi)這條云龍?”“對(duì)!”我輕聲地回答,怕姑姑罵我。 “那你想不想買(mǎi)馬司令槍呢?”姑姑又問(wèn)。“不想,我只想買(mǎi)云龍。我都想了半年了!”我還是鼓足了勇氣說(shuō)出來(lái)的哦!沒(méi)想到話(huà)音未落,姑姑就對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō):“小姐,我們不買(mǎi)馬司令槍了,我們買(mǎi)這條958元的云龍!宾畷r(shí)間,一種說(shuō)不出的狂喜從我心里蹦出來(lái)。我真是太高興了!終于可以買(mǎi)我心愛(ài)的云龍了!可是,不一會(huì)兒,我興奮的心情又消失了。原來(lái)是奶奶走了過(guò)來(lái)。奶奶平時(shí)對(duì)我很?chē)?yán),經(jīng)常叮囑我:“你要好好學(xué)習(xí),不要整天胡思亂想!蹦棠虒徱暳艘幌挛沂掷锏脑讫垼櫰鹆嗣碱^,說(shuō);“陳鼎灝,你把云龍給我放回去,這么貴的東西,不準(zhǔn)買(mǎi)!”我差點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)暈倒,拜托,奶奶啊,我的云龍。≡谝慌缘墓霉盟坪蹩闯隽宋业男乃歼B忙說(shuō):“媽?zhuān)∵@是新年禮物,貴一點(diǎn)不要緊!”哈哈,奶奶看了我終于也沒(méi)了辦法,這云龍是買(mǎi)定咯!

          哇!太棒了!我終于如愿以?xún)數(shù)偷氐玫轿蚁肓撕芫玫脑讫!有客人?lái)的時(shí)候我才把它拿出來(lái)與小朋友一起分享。平時(shí)它就安靜地守衛(wèi)著我的小房間,它是我最忠實(shí)的守護(hù)神!對(duì)了,它很貴,奶奶一定是心疼,不如我讓云龍永遠(yuǎn)陪伴著我,也去陪陪奶奶?呵呵……

        快樂(lè)的童年作文10

          “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲的叫著夏天……”走在村子的小巷里,耳邊響起了那再熟悉不過(guò)的歌曲《童年》,放慢了前進(jìn)的步伐,思想跨越了空間,回到了逝去已久的童年時(shí)光,那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,那天真爛漫的笑聲都一一在腦海中閃現(xiàn),在這金色的,美好的回憶中,我童年的玩伴——大山展現(xiàn)了它憨厚的笑臉。

          當(dāng)春姑娘降臨到大山上時(shí),春天用她那溫暖的雙手扶綠了山巒,喚醒了沉睡的大地。我和伙伴便高高興興的跑到山上,呼吸著新鮮的空氣,聽(tīng)著火車(chē)滑過(guò)鐵軌的隆隆聲,嬉戲,打鬧,真是痛快。一只只螞蚱在草叢里跳躍,好像在舒展筋骨,我們躡手躡腳的跟了過(guò)去,雙手圍成半弧狀,向草叢里扣去,便捉住了一只活蹦亂跳的大綠螞蚱。

          夏天是百花盛開(kāi)的季節(jié),盛開(kāi)的野花是我們女孩子的最?lèi)?ài)。當(dāng)我看到草叢中顯露出的幾朵野花時(shí),便叫上幾個(gè)同伴一同去采野花,放在裝著水的瓶子里,拿回家,放到窗臺(tái)上,還會(huì)盛開(kāi)好幾天。那星星點(diǎn)的野花在田野里盛開(kāi)著是多么美好!朵朵向著太陽(yáng),爭(zhēng)奇斗艷,充滿(mǎn)活力。在摘野花時(shí)還會(huì)碰到在草叢里爬動(dòng)的蛇,村里的人都叫它“長(zhǎng)蟲(chóng)”,嚇得我們大叫著跑回家。第二天,早已把“長(zhǎng)蟲(chóng)”的事忘得一干二凈。我們又禁不住野花的誘惑,雖把花帶回了家,也還要到大山里去玩耍。笑著,鬧著。好不快活。

          金秋是收獲的季節(jié),也是我最喜愛(ài)的季節(jié)。因?yàn)榍锾焐缴系母鞣N野果都熟了,金黃的,紅燦燦的蘋(píng)果、梨,又大又甜,誘惑著我們幾個(gè)伙伴去采摘。在家里拿上一個(gè)大塑料袋,希望能凱旋而歸。面對(duì)又高又大的果樹(shù)和那誘人的甜果,早已將女孩的文靜拋到了九霄云外,拿出男孩般的淘氣,爬樹(shù),摘蘋(píng)果,摘梨……摘滿(mǎn)滿(mǎn)一袋兒,有時(shí)遇到巡山的人,我們便一路飛跑,只聽(tīng)到后面的呼喊。可誰(shuí)也不放慢自己的腳步。

          冬天到了,她又為我們奏出了清純動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,吟誦了一首深情優(yōu)美的詩(shī)歌。當(dāng)白雪覆蓋大地時(shí),我和伙伴們聚在山上堆雪人,打雪仗,弄得滿(mǎn)身是雪,像是一群小雪人。我們不畏嚴(yán)寒,兩個(gè)人拉著一個(gè)人滑雪,你追我趕,好不熱鬧!有時(shí)伙伴滑倒了,弄得臉上,身上都是雪,看到她的樣子,我們哈哈大笑,隨后便又繼續(xù)了我們的游戲。

          童年,富有朝氣,富有活力。雖然時(shí)間的流逝帶走了童年,但那滑稽、有趣的故事永遠(yuǎn)印在了我的腦海中。我將帶著它,用樂(lè)觀(guān)積極的心態(tài),去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。

          我留戀我的童年,更留戀給我無(wú)限樂(lè)趣的大山。

        快樂(lè)的童年作文11

          聽(tīng)著孩子們的歌聲,好像自己也回到了童年。記得自己上小學(xué)的時(shí)候,下課了也總是喜歡圍在老師的身邊,跟老師說(shuō)說(shuō)話(huà),看著老師批作業(yè)?吹阶约鹤鳂I(yè)本上的優(yōu)還會(huì)學(xué)著老師的樣子反復(fù)地描,以此來(lái)模仿老師的筆跡。

          老師,我來(lái)給你捶捶背。不等我回答,小手已在我的背上輕輕地敲了起來(lái)。我就問(wèn)她:你在家給你的爸爸媽媽捶背嗎?不,他們不要我捶。我倒經(jīng)常給我奶奶捶背。那你給你宗老師捶背嗎?只見(jiàn)她撅起小嘴輪不到我捶,下課了,總有好多人圍著老師搶著捶的,根本就輪不到我。呵呵,原來(lái)是被班主任老師遺忘的孩子,現(xiàn)在我就是她心目中的班主任老師,看著她臉上洋溢著的開(kāi)心的笑容,就知道她在給我捶背時(shí),讓她感受到了給老師捶背時(shí)而被老師受寵的感覺(jué)。小手在我背上捶著,一邊不停地告訴我:老師,我爸爸媽媽都在廠(chǎng)里上班的,我媽媽上學(xué)時(shí)成績(jī)不好,現(xiàn)在叫我要好好學(xué)習(xí)的。那你要加油啊!不要辜負(fù)你爸媽對(duì)你的期望啊!嗯!她鄭重而又堅(jiān)定地點(diǎn)著頭。

          而另一位長(zhǎng)得很漂亮的小女孩則告訴我她是去年下半年跟著到這邊來(lái)打工的爸媽過(guò)來(lái)的,在老家她已經(jīng)上完了一年級(jí),但到這邊,由于教材的不同又只好再上一年級(jí),她還有個(gè)弟弟的,過(guò)年的時(shí)候,她姑姑、爺爺奶奶都到這邊來(lái)的,大家聚在一起很快樂(lè)。

          老師,我們來(lái)唱歌給你聽(tīng)。好。☆D時(shí)耳邊響起了《荷塘月色》,一曲唱完又唱起了《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》,雖然歌詞唱的不正確,而且音也跑調(diào)了,孩子也不懂得歌曲的意思,但看到他們臉上一臉的真誠(chéng),一臉燦爛的笑容,就知道他們是真正快樂(lè)的。我不禁問(wèn):你們是怎么會(huì)唱這些歌的?我爸爸的汽車(chē)上有這些歌曲的,我在車(chē)上就跟著喇叭里學(xué)的。一個(gè)小女孩說(shuō)道。我是跟著電腦上自己學(xué)的。另一個(gè)也不甘示弱。嗯,唱得真好聽(tīng)。以后下課了,老師都不想走了,都想一直賴(lài)在教室里了,有人幫我捶背,還有這么動(dòng)聽(tīng)的歌聲陪伴。好啊好啊,我們就想靠著老師的。

          聽(tīng)著孩子們的歌聲,好像自己也回到了童年。記得自己上小學(xué)的時(shí)候,下課了也總是喜歡圍在老師的身邊,跟老師說(shuō)說(shuō)話(huà),看著老師批作業(yè)。看到自己作業(yè)本上的優(yōu)還會(huì)學(xué)著老師的樣子反復(fù)地描,以此來(lái)模仿老師的筆跡。能夠在老師的身邊跟老師說(shuō)話(huà)都讓自己高興個(gè)老半天,哪天被老師表?yè)P(yáng)了會(huì)興奮得不得了,總覺(jué)得老師對(duì)自己特好,受到老師的寵愛(ài),每天都幸?鞓(lè)著,也美美地做著老師夢(mèng)。

          看著眼前的這群孩子,快樂(lè)天真,心里無(wú)比開(kāi)心,也讓我深深地感嘆:也只有這童年是最幸?鞓(lè)的,隨著年齡的增長(zhǎng)、學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,孩子的這份快樂(lè)將會(huì)越來(lái)越少。有必要讓我來(lái)好好保護(hù)孩子的這份童真,讓每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂(lè)的童年。

        快樂(lè)的童年作文12

          老師,您還記得開(kāi)學(xué)的第一天嗎?那是您第一次走進(jìn)這個(gè)教室,第一次觸摸這講臺(tái),第一次呼喊我們的名字!

          您嚴(yán)肅地來(lái)到這個(gè)班上,一上講臺(tái)就問(wèn):“班長(zhǎng)是誰(shuí)?匯報(bào)一下班上的人數(shù)”,當(dāng)時(shí)沒(méi)人敢站起來(lái),因?yàn)樵瓉?lái)班上的班長(zhǎng)有好幾個(gè),他們都不知道該不該是自己站起來(lái)。教室里靜悄悄的,您皺著眉頭再次平靜卻又驚訝地問(wèn):“班長(zhǎng)呢?”這時(shí),教室里更靜得可怕,生怕自己做錯(cuò)事招惹了您。突然,一位同學(xué)緩緩地站了起來(lái)怯怯地回答:“全……全班一共七十五個(gè),缺……缺五人沒(méi)……沒(méi)有來(lái)。”老師的眼睛里開(kāi)始燃起熊熊烈火,為了阻止這次即將爆發(fā)的事故發(fā)生,盧林君勇敢地說(shuō)道:“全班一共七十五個(gè)人,缺五個(gè)人沒(méi)有到!蹦卣f(shuō)了句:“聲音可以再大一些嗎?”于是盧林君再次響亮地匯報(bào):“全班一共七十五個(gè)人,缺五個(gè)沒(méi)有到!贝蠹揖o繃的那根心弦總算放松了些,因?yàn)槟o皺的眉頭舒展開(kāi)了。接著您公布了一個(gè)令全班都吃驚的決定:“以后的班長(zhǎng)就讓盧林君當(dāng)!薄稗Z”的一聲把我腦袋炸開(kāi)了花,我仿佛掉下了萬(wàn)丈深淵,心里有一種說(shuō)不出的后悔,原本我的班長(zhǎng)居然就這樣被人取而代之了。老師,我想對(duì)您說(shuō):您選班長(zhǎng)的形式也太奇怪了吧?居然讓聲音大的人來(lái)當(dāng),不是應(yīng)該先觀(guān)察一段時(shí)間,看誰(shuí)的表現(xiàn)好,再讓誰(shuí)當(dāng)嗎?上學(xué)期我是大家公認(rèn)的好班長(zhǎng),管理得當(dāng)。您知道這件事對(duì)我有多大的打擊嗎?

          還記得有一次,因您布置的作業(yè)太多,我晚上寫(xiě)到十點(diǎn)多才寫(xiě)完,結(jié)果倒在床上就睡著了,第二天太陽(yáng)曬屁股的時(shí)候才醒來(lái),一看鐘“七點(diǎn)三十”,我趕緊穿上衣服、刷牙、洗臉之后便像離弦的箭一樣朝學(xué)校飛馳而去。到了學(xué)校,組長(zhǎng)找我要作業(yè)本,我遞給他,本以為自己做得很好,卻全然不知危險(xiǎn)正在向我逼近。

          下課了,您把我叫到辦公室,我以為您要表?yè)P(yáng)我,接下來(lái)要發(fā)生的事卻完全出乎我意料,您問(wèn):“我作業(yè)寫(xiě)哪了?”我仔細(xì)地把本子翻了好幾遍,也沒(méi)看見(jiàn)作業(yè),此時(shí)的我全糟了,昨晚明明寫(xiě)了,作業(yè)怎么不見(jiàn)了?我半天緩過(guò)神來(lái),小心翼翼地解釋著:“我拿錯(cuò)了本子!蹦鷽](méi)給我解釋的機(jī)會(huì),就批評(píng)了我。

          老師,我想對(duì)您說(shuō):以后別布置那么多作業(yè)吧,我們被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)了,請(qǐng)您換位想一想我們的感受吧?不要讓我們天天就知道寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)作文,看書(shū),不要把我們當(dāng)作您的“籠中之鳥(niǎo)”我們需要一個(gè)快樂(lè),輕松的童年。

        快樂(lè)的童年作文13

          童年像一個(gè)搖籃,一搖就能跳出許多有趣的事;童年像一支短笛,輕輕一吹就能吹出悠揚(yáng)的樂(lè)曲;童年又像一只乘風(fēng)破浪的小船,帶走的了痛苦,留下了歡笑。

          說(shuō)到童年,我總會(huì)情不自禁地想起幼兒園時(shí),大家一起玩“切西瓜”的場(chǎng)景。

          規(guī)則很簡(jiǎn)單:只需要一個(gè)人來(lái)“切西瓜”,其余的小朋友都是西瓜,我們的手要緊緊拉住,圍城一個(gè)大圈,變成了一個(gè)“大西瓜”。如果我們的手被“切西瓜”的人分開(kāi),就算被切出去一片西瓜。

          游戲開(kāi)始了,我先是西瓜中的一個(gè)小成員。我連大氣都不敢喘,生怕一不小心就被“切”掉,于是就死死握著另外兩個(gè)人的手,牢牢地盯著切西瓜的人,他一過(guò)來(lái),我的手就握得更緊了。

          慶幸的是,切西瓜的人沒(méi)攻擊我這里,我松了一口氣,正松了松滿(mǎn)是汗的手,只見(jiàn)切西瓜的人,一個(gè)箭步朝我沖來(lái),我嚇得閉上了眼睛,牙齒緊緊咬住嘴唇。只覺(jué)得右手邊傳來(lái)一股強(qiáng)大的尖銳的“殺氣”,沖擊著我和“西瓜”同胞的薄弱點(diǎn)。我這時(shí)候顧不得害怕,張開(kāi)了眼睛,使出了“洪荒之力”,我們的手就像是被“502”膠水緊緊黏住了似的,怎么也分不開(kāi)。但是由于握得太緊,時(shí)間也長(zhǎng)久,汗水侵蝕著我們堅(jiān)固的防線(xiàn),當(dāng)再次遇到強(qiáng)大的力量時(shí),雖然不甘心,卻也只能被切開(kāi)。

          我這片“西瓜”只能在場(chǎng)外觀(guān)戰(zhàn),不久,越來(lái)越多的“西瓜”被切開(kāi),看來(lái)對(duì)手真是個(gè)強(qiáng)敵!

          我在心里為剩下的同胞們歡呼加油,絕對(duì)不要被“狡猾”的切瓜手給切開(kāi)!只可惜好景不長(zhǎng),一個(gè)西瓜被切完了。

          接下來(lái),輪到我當(dāng)“切瓜手”了!我信心滿(mǎn)滿(mǎn),激動(dòng)地搓搓手。游戲開(kāi)始,我被“西瓜”圍在中心,他們一直在轉(zhuǎn)圈圈,轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦,哎!?duì)了!一個(gè)妙計(jì)飄出我的心里。

          我環(huán)視了一下周?chē)那闆r,看見(jiàn)兩個(gè)人正在互相嘻哈著,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),像一支離弦的箭飛了過(guò)去,他們見(jiàn)我來(lái)了,臉上露出了害怕的表情。我雙手合十,感覺(jué)自己的手化身為一把鋒利的水果刀,刷刷兩下,就把其中一個(gè)“西瓜”切開(kāi)了。

          那片可憐的“西瓜”后悔地喊:“啊!我不想離開(kāi)我的同胞呀!”其他“西瓜”對(duì)他投來(lái)同情的目光。我忍不住笑了起來(lái):“讓你還在玩耍呢!”

          接下來(lái)的“西瓜”越來(lái)越難切了,我已經(jīng)累得不行了,只好癱坐在地上,雙手舉著,氣喘吁吁地說(shuō):“我……我投降!”剩下的西瓜都哈哈大笑,開(kāi)心地跳了起來(lái)。

          現(xiàn)在回憶起小時(shí)候玩的游戲,自己總會(huì)在哪里“咯咯”地笑個(gè)不停,那些歡笑讓人陶醉其中。

        快樂(lè)的童年作文14

          童年,像極了五彩斑斕的風(fēng)箏,讓我這個(gè)成天浸在蜜罐里長(zhǎng)大的胖男孩開(kāi)開(kāi)心心地遨游在自由的藍(lán)天。倒不如和大家一起來(lái)分享一段自認(rèn)為特別快樂(lè)的事情吧!呵呵,如果你是男孩子,一定羨慕死你!

          去年大家過(guò)的好嗎?我過(guò)得可算是超超級(jí)快樂(lè)!因?yàn)槲沂盏搅嗽S許多多新年禮物:有迪加奧特曼的淺水飛機(jī)庫(kù)、有鋼鐵加魯魯獸、有云龍……對(duì)啦,這么豐富的禮物中,我最喜歡的就是云龍了!

          那天姑姑打電話(huà)來(lái)說(shuō):“灝灝,你新年想要什么禮物?”我接起電話(huà)?cǎi)R上就想到:昨天奶奶不給我買(mǎi)云龍,今天不如叫姑姑買(mǎi)吧。但是云龍要958元,也不知道姑姑會(huì)不會(huì)給我買(mǎi)?一邊想著我就很不情愿地說(shuō):“哎——就要一把馬司令qiāng吧!”

          于是吃完午飯后,我就隨著姑姑和表妹一起去了杭州大廈,可惜奶奶也跟我們一起去啊,不知道我的馬司令qiāng會(huì)不會(huì)泡湯哦?我一進(jìn)門(mén)就向玩具柜臺(tái)飛奔。一轉(zhuǎn)眼我拿起馬司令qiāng走到營(yíng)業(yè)員阿姨面前,說(shuō):“阿姨,我要買(mǎi)這個(gè)!卑⒁搪(tīng)了寫(xiě)好小票交給了姑姑。該輪到表妹選玩具了,她一個(gè)勁地往芭比娃娃的柜臺(tái)走去。就在這時(shí),我又轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)到了買(mǎi)云龍的柜臺(tái)。姑姑看了說(shuō):“灝灝,你想買(mǎi)這條云龍?”“對(duì)!”我輕聲地回答,怕姑姑罵我。 “那你想不想買(mǎi)馬司令qiāng呢?”姑姑又問(wèn)!安幌,我只想買(mǎi)云龍。我都想了半年了!”我還是鼓足了勇氣說(shuō)出來(lái)的哦!沒(méi)想到話(huà)音未落,姑姑就對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō):“小姐,我們不買(mǎi)馬司令qiāng了,我們買(mǎi)這條958元的云龍!宾畷r(shí)間,一種說(shuō)不出的狂喜從我心里蹦出來(lái)。我真是太高興了!終于可以買(mǎi)我心愛(ài)的云龍了!可是,不一會(huì)兒,我興奮的心情又消失了。原來(lái)是奶奶走了過(guò)來(lái)。奶奶平時(shí)對(duì)我很?chē)?yán),經(jīng)常叮囑我:“你要好好學(xué)習(xí),不要整天胡思亂想。”奶奶審視了一下我手里的云龍,皺起了眉頭,說(shuō);“陳鼎灝,你把云龍給我放回去,這么貴的東西,不準(zhǔn)買(mǎi)!”我差點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)暈倒,拜托,奶奶啊,我的云龍啊!在一旁的姑姑似乎看出了我的心思連忙說(shuō):“媽?zhuān)∵@是新年禮物,貴一點(diǎn)不要緊!”哈哈,奶奶看了我終于也沒(méi)了辦法,這云龍是買(mǎi)定咯!

          哇!太棒了!我終于如愿以?xún)數(shù)偷氐玫轿蚁肓撕芫玫脑讫!有客人?lái)的時(shí)候我才把它拿出來(lái)與小朋友一起分享。平時(shí)它就安靜地守衛(wèi)著我的小房間,它是我最忠實(shí)的守護(hù)神!對(duì)了,它很貴,奶奶一定是心疼,不如我讓云龍永遠(yuǎn)陪伴著我,也去陪陪奶奶?呵呵……

        快樂(lè)的童年作文15

          一天,媽媽帶回一本書(shū),名字叫《窗邊的小豆豆》。 我看了看書(shū)名,咦,小豆豆是誰(shuí)呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我翻開(kāi)了這本書(shū)……

          這本書(shū)是日本作家黑柳徹子寫(xiě)的自傳體小說(shuō),書(shū)中的小豆豆就是她本人。書(shū)中先容了第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京,小豆豆是個(gè)一年級(jí)的學(xué)生,她干了很多讓人不能接受的事,結(jié)果被學(xué)校開(kāi)除了。之后,媽媽帶著她來(lái)到了巴學(xué)園,熟悉了很多新朋友,也慢慢變成讓人接受的好孩子了。

          書(shū)中的小豆豆天真可愛(ài),對(duì)什么都布滿(mǎn)了好奇。她把教室里的書(shū)桌蓋子開(kāi)了關(guān)、關(guān)了又開(kāi),怎么也玩不膩;上課時(shí),她對(duì)窗外發(fā)生的一切都很感愛(ài)好,甚至上課時(shí)對(duì)著窗外的小燕子大聲說(shuō)話(huà)。我經(jīng)常也是這樣上課時(shí)想著我自己感愛(ài)好的事,可是老師們總是不理解。她的職業(yè)夢(mèng)想有很多,一會(huì)想當(dāng)間諜,一會(huì)想當(dāng)文藝宣傳員,一會(huì)想當(dāng)檢票員,總是不能一心一意。這一點(diǎn)和我太像了,我曾經(jīng)想當(dāng)過(guò)面包師傅,也想當(dāng)過(guò)體育老師,想過(guò)成為科學(xué)家,更想過(guò)做個(gè)自由旅行家,現(xiàn)在又很想做音樂(lè)DJ。也許每個(gè)孩子都是這樣的天真、好奇、善變,無(wú)拘無(wú)束,實(shí)在這樣子我們會(huì)很開(kāi)心!

          我最欣賞小豆豆的,是她的快樂(lè)樂(lè)觀(guān)、積極向上的心態(tài)。在被學(xué)校開(kāi)除以后,居然還在想:將要往的新學(xué)校是什么樣子的呢?當(dāng)見(jiàn)到電車(chē)教室時(shí),她“哇”地一聲歡呼起來(lái),不顧一切得向教室跑往。記得小豆豆在一次上廁所時(shí),不小心把自己最心愛(ài)的錢(qián)包掉進(jìn)了廁所,她既沒(méi)有哭泣,也沒(méi)有干脆放棄,而是馬上找來(lái)工具,又好不輕易找到廁所的掏口,趴下就自己打撈,干了半天也沒(méi)撈到。她沒(méi)有絲毫抱怨,還按照校長(zhǎng)的要求把糞堆填了下往。多么讓人佩服的心態(tài)啊!有時(shí)候我會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)小事而不興奮,這種心態(tài)和她比起來(lái)就差遠(yuǎn)了。記得一次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了跑步比賽,得了第5名,這和我理想的名次差多了,我很惱怒很生氣,指著擋著我前面的一個(gè)同學(xué)就喊起來(lái):“就是你擋住我的路了,都怪你!”其他同學(xué)都過(guò)來(lái)勸我,說(shuō)第5名不錯(cuò)了,很好的,沒(méi)人怪你呀?墒俏业臍庖廊粵](méi)消,回來(lái)又怪媽媽早晨給我穿的鞋子不好,使不上力。唉,現(xiàn)在想想,那時(shí)的自己是多么荒唐而無(wú)理啊!假如是現(xiàn)在我一定會(huì)像小豆豆那樣開(kāi)心地笑笑“我得了第5名了,下次一定爭(zhēng)取第1名!”實(shí)在快樂(lè)不快樂(lè)就是一念之間的事。

          天真可愛(ài)的小豆豆,擁有健康而快樂(lè)的童年,以至于擁有一輩子都享受不盡的精神財(cái)富。我想,我也會(huì)由于這個(gè)小豆豆、由于這本書(shū)而讓自己的童年更加快樂(lè)、以后更加幸福!

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