精選童年作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的童年作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年作文 篇1
我的姥姥出生在五十年代，她的童年是窮困忙碌的。姥姥告訴我她像我這么大的時(shí)候住在土堆起來(lái)的平房里，穿著打補(bǔ)丁的衣服，家里連煤油燈都沒(méi)有。白天上學(xué)，放學(xué)后要幫家里割草、喂豬，做各種各樣的農(nóng)活。
我的媽媽出生在八十年代，她的童年是無(wú)憂無(wú)慮的。媽媽出生在內(nèi)蒙古，小時(shí)候她是自己背著書包走到草原深處的小學(xué)去上課。放學(xué)了就跟同學(xué)們一起捉螞蚱、跳皮筋、捉迷藏，玩到天黑才回家。媽媽說(shuō)她最開(kāi)心的事就是做了一天一夜的綠皮火車去了北京，在天安門廣場(chǎng)拍了紀(jì)念照片。
我出生在20xx年，我的童年是豐富多彩的。在學(xué)校，我可以學(xué)到很多知識(shí)，還能參加興趣小組。在家里，我有自己的房間，吃的、用的、玩的、穿的，爸爸媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備好。爸爸經(jīng)常開(kāi)車帶我們?nèi)易择{游。春天，我去四明山看櫻花；夏天，我在西湖邊賞荷花；秋天，我們?nèi)?bào)國(guó)寺采楓葉；冬天，我們?nèi)ド塘繊徎�。放暑假了，我們坐上時(shí)速300公里的和諧號(hào)高鐵去更遠(yuǎn)的地方旅行。從寧波家門口出發(fā)，六個(gè)小時(shí)就可以在故宮數(shù)珍寶，十個(gè)小時(shí)就南下廣州看馬戲。到了春節(jié)，我們?nèi)易蠂?guó)航的大飛機(jī)到斯里蘭卡追鯨魚、騎大象，喝紅茶。
我們?nèi)说耐暌淮纫淮�！我的祖�?guó)真大，960萬(wàn)平方公里，錦繡中華，生活在這里多么幸福�。∥覑�(ài)我的'祖國(guó)，祖國(guó)媽媽強(qiáng)大了，我就可以去更多的地方玩耍。
童年作文 篇2
過(guò)去的一件件往事，如一張張泛黃的照片留在我記憶的腦海中，時(shí)間如一條條波浪把記憶沖淡了，唯獨(dú)童年的一件又一件的往事殘留在腦海中，牽動(dòng)我情思，讓我難以前忘卻。
童年時(shí)，我記得最美好的時(shí)光大概是與小朋友們?cè)谟變簣@里互相追逐打鬧吧！想起幼兒園里那一座令我喜而不厭的滑滑梯，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小汽車，一張我曾睡過(guò)的小床，一個(gè)個(gè)在我記憶中的老師都讓我記憶猶新。但我最深印象的是那一件事。我正在教室里與同學(xué)們玩游戲，老師走進(jìn)教室，問(wèn)：“你們誰(shuí)會(huì)跳舞��？我們選出后會(huì)去參加一個(gè)比賽�！苯Y(jié)果老師話音剛落，沒(méi)人敢舉手參加比賽，老師隨便挑選了幾個(gè)人，我竟被幸運(yùn)地選中，我還有些不敢相信。老師帶真我們到了練習(xí)跳舞的地方，給我們看了一個(gè)跳舞的視頻，看到視頻中跳舞者的姿態(tài)如一個(gè)個(gè)展翅欲飛的蝴蝶，美極了。我們就練這個(gè)舞蹈吧！我把平板電腦放在這，你們也跟著學(xué)幾遍，我看看。老師按視頻中的隊(duì)形給我排了舞形，老師把視頻打開(kāi)，我們舞動(dòng)著肢體，但面第一次學(xué)習(xí)跳舞，還是跟不上節(jié)拍，跟著過(guò)了一遍后，老師發(fā)現(xiàn)了一些跳得較好的，讓她們站在前面，我也站在前面了，這讓我有些擔(dān)心，擔(dān)心跳不好，老師把動(dòng)作分解了，給我們一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作教。我們經(jīng)過(guò)練習(xí)，跳的比以前好了許多，老師拿出了一些給我們的道具，拿上道具跳，我們有跳得好了許多�！皝�(lái)！這次我給你們買了衣服，你們穿上，讓我看一看。”我們穿上后，各各是美麗的小精靈，老師放出音樂(lè)，我們憑著記憶，變換著動(dòng)作，變換著隊(duì)形，一直練習(xí)道天黑，我們才回家。在比賽之前，我們練了無(wú)數(shù)遍，終于跳得夠完美了。比賽轉(zhuǎn)眼來(lái)了，老師開(kāi)著車，我們坐著去了比賽的場(chǎng)地，比賽的場(chǎng)地是一個(gè)學(xué)校，下面坐著許多老師和同學(xué)，也有幾位評(píng)委，我更加緊張了，老師給我們換上了衣服對(duì)我們說(shuō)：“不用擔(dān)心，你們跳的夠好了，拿不到獎(jiǎng)也沒(méi)事�！蔽覀冃α诵ΑｋS著主持人讓一隊(duì)隊(duì)的表演者上臺(tái)，我們更加擔(dān)心，別人跳的都很好，不知怎么辦才好。終于到我們了，我們排著隊(duì)上臺(tái)，站好隊(duì)形形音樂(lè)響起后，我們舞動(dòng)著肢體跳了起來(lái)，看著下面的一雙雙眼睛，我感到很不舒適，生怕跳錯(cuò)。終于跳完了，主持人公布獲獎(jiǎng)的隊(duì)伍，看著別人都上去領(lǐng)獎(jiǎng)我們也想去，最后一等獎(jiǎng)公布了，我們竟是一等獎(jiǎng)，我們歡呼雀躍上去領(lǐng)獎(jiǎng)，看著拿獎(jiǎng)品放在我手上，感覺(jué)非常沉重，雖然只是一個(gè)小小的文具盒和一只鉛筆，但它們是我怒力的見(jiàn)證。老師激動(dòng)地哭了，比賽結(jié)束后，她把我們一個(gè)個(gè)送回家，在路上，她不停表?yè)P(yáng)我們。
這件事在我童年的記憶中無(wú)法末去，它是我童年努力地見(jiàn)證，現(xiàn)在看到文具盒和筆，還讓我回憶起這件事，它牽動(dòng)著我的情思，童年?duì)縿?dòng)著我的情思
童年作文 篇3
我是在軍分區(qū)院子里長(zhǎng)大的。那時(shí)的我總愛(ài)淘氣搞破壞，中午不僅不睡午覺(jué)，還大吼大鬧地玩耍，吵得軍隊(duì)里的士兵們都睡不好覺(jué)，因而遭來(lái)了一些抱怨。為了避免吵到大家，此后的每個(gè)中午，外婆都會(huì)帶著我去大院里的一個(gè)偏僻角落玩耍。午休時(shí)間，那里沒(méi)有戰(zhàn)士訓(xùn)練的吶喊聲，顯得十分幽靜。那兒有一片玫瑰花，依稀記得，花開(kāi)得很茂盛。紅、黃、白、橘四種顏色交織在一起，絢麗繽紛。空氣中還有淡淡的花香。因此，我十分喜歡來(lái)這里。
每到中午，和外婆一起去玫瑰花處。我滑著滑板車飛快地跑在前面，外婆則大包小包地提著玩具跟在后面。到了，外婆就選個(gè)能坐的地方靜靜地看著我玩，時(shí)不時(shí)打個(gè)哈欠沖我笑……
就這樣，在一天天、一年年的午間玩耍中，我漸漸長(zhǎng)大。從小到大清晰的足跡和稚嫩的歡聲笑語(yǔ)都留在了這里。那叢玫瑰花也在四季的輪回中開(kāi)了又謝、謝了又開(kāi)，在盛衰變化中見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。而外婆也在淡淡的花香中慢慢變老。
直到有一天，外婆還像往常一樣提著我的玩具向玫瑰花叢走去，可我卻不知為何，突然就不愿到那里了。我叫住外婆，她停了下來(lái)，眼里有一絲驚訝，又像是失去了什么似的，發(fā)出輕聲的嘆息。在那個(gè)正午，外婆的白頭發(fā)像當(dāng)時(shí)的陽(yáng)光一樣打眼，她老了。
再后來(lái)，我上了小學(xué)……
有一天放學(xué)回家，路過(guò)那片玫瑰花叢�；ㄩ_(kāi)得似乎并沒(méi)有以前那么茂盛。昨晚下過(guò)一場(chǎng)雨，地上落了不少的花瓣，我俯身想要撿起一片。一低頭，隱約看見(jiàn)一只塑料玩具隱沒(méi)在花叢中，我把它扒拉出來(lái)，放在手中摩挲端詳——一只熟悉的小恐龍，這分明是我當(dāng)年遺落在這里的啊！是這叢玫瑰花一直守護(hù)著它，守護(hù)著外婆和我共度的那段美好時(shí)光。
我將它攥在手里，一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉，將淡淡的花香送來(lái)，也將往事?tīng)恳轿已矍啊?/p>
啊，那花、那人、那童年……
童年作文 篇4
有人說(shuō)“童年的情感和行為是一種經(jīng)典的詩(shī)，因?yàn)檫@樣的詩(shī)在無(wú)知和有知之間，在無(wú)意和有意之間，解讀著別一種感悟。”現(xiàn)在的我早已告別童年，在繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)中越發(fā)懷念自己的那金色的童年。
90后的我，正好處在中國(guó)改革開(kāi)放的好時(shí)期，不必考慮衣食住行，不必接受戰(zhàn)火的洗禮，不必想著如何支撐的家，無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著日子。在藍(lán)天白云下與朋友嬉戲、玩耍，在靜謐的樹(shù)林間，與朋友傾聽(tīng)蟲兒的鳴叫。
著一切都是因?yàn)槲疫�是個(gè)兒童，有明亮的眼睛，有清朗的耳朵，還有一顆未被污染的純凈的童心
童年時(shí)代，我最喜歡崇拜別人，經(jīng)常會(huì)羨慕別人的過(guò)人之處。在我的童年伙伴中，也有我崇拜的“名人”。
“那時(shí)候的我十分怕狗，一次在路上遇到一只齜牙咧嘴的野狗，我十分懼怕，嚇得我腿都軟啦，想跑又不敢跑。正當(dāng)我萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)候，我的一個(gè)玩伴看到后立馬幫我趕走那只狗，著對(duì)于我來(lái)說(shuō)是相當(dāng)?shù)牧瞬黄鸬氖�，于是，他便成為我崇拜的人之一�?/p>
隨著社會(huì)的進(jìn)步，電腦的出現(xiàn)成為我們生活中的一大亮點(diǎn)，我的一個(gè)玩伴，貌不驚人，細(xì)胳膊細(xì)腿的，一陣風(fēng)吹過(guò)都似乎可以吧他給刮走，但對(duì)與電腦來(lái)說(shuō)，他可是強(qiáng)者，電腦遇到有問(wèn)題，找他幫忙，三下五除二就搞定啦，連大人們都很佩服他，于是，他也成為我崇拜的人之一。
時(shí)間是不會(huì)讓我就這樣閑下去的，到了上學(xué)的時(shí)候啦，父母為了讓我早點(diǎn)適應(yīng)學(xué)習(xí)，就每天把我給鎖在家中讓我認(rèn)字，先從認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)拼音開(kāi)始，可是，那時(shí)的我天性愛(ài)玩，從來(lái)坐在椅子上不會(huì)超過(guò)5分鐘，既然在外面玩不了，就在家中跟父母玩起躲貓貓來(lái)。讓父母每次都要把家翻個(gè)遍才能找到我，原本最多2天可以學(xué)完的，硬是用來(lái)一個(gè)星期。接下來(lái)就是認(rèn)字，所謂的認(rèn)字就是把字寫在紙片上，讓我每天認(rèn)幾個(gè)，有一次，我無(wú)意間翻到來(lái)所有的卡片，為了不認(rèn)字，我把它們藏到我認(rèn)為最安全的地方“床底”，于是滿懷信心的認(rèn)為父母找不到紙片，到時(shí)候第二天不用認(rèn)字啦!結(jié)果第二天老媽任然拿著卡片讓我認(rèn)字，我那時(shí)我就懷疑老媽是超人，要不然他怎么第二天找到我藏在床底下卡片。于是，我本著對(duì)“超人”老媽的敬佩和畏懼，認(rèn)認(rèn)真真的完成了“認(rèn)字”的任務(wù)。
那時(shí)的事，確實(shí)很苦，但其中還是有好處的，那時(shí)在班里我是認(rèn)識(shí)字最多的一個(gè)，每天的早讀都帶領(lǐng)全班朗讀課文，每當(dāng)別人讀錯(cuò)時(shí)，我總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“誰(shuí)讓你那時(shí)貪玩，不好好學(xué)習(xí)，知道錯(cuò)了吧，還是讓我來(lái)教教你吧�！�
日子越過(guò)越快，人也漸漸的長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也一天天的增加，日子卻在也不能在像兒童時(shí)期地那般無(wú)憂無(wú)慮啦。但我也永遠(yuǎn)忘不了我那金色的童年。
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