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      2. 五彩的童年作文

        時間:2024-12-14 13:40:02 智聰 童年 我要投稿

        五彩的童年作文(精選30篇)

          在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的五彩的童年作文,歡迎大家分享。

        五彩的童年作文(精選30篇)

          五彩的童年作文 1

          我有一本精致的相集,它記錄著我那五彩繽紛的童年。每當我翻開這本相集,就會鉤起我夢幻般的回憶。每一張相片都充滿著無窮得童趣,每一張相片都記錄著一個有趣的故事。

          瞧!這張相片上的我正抱著玩具娃娃“SNOOPY”笑得合不攏嘴。原來,我在“六·一”兒童節(jié)時,在幼兒園的大舞臺上表演的節(jié)目獲得全園大獎,獎品正是這只又白又胖的“SNOOPY”。這可把我樂得笑個不停,本來就很小的眼睛瞇成一條幾乎看不見的縫。

          這張相片上的我怎么衣服和頭發(fā)上夾滿了晾衣服用的夾子?原來,媽媽從商店里買來一袋晾衣服用的夾子。我對這些夾子充滿了好奇心,經(jīng)過一陣仔細“研究”后,我“斷定”這些夾子是用來夾頭發(fā)和裝飾衣服的。我把這袋夾子一一夾在了衣服和頭發(fā)上,自己認為有了這些裝飾漂亮極了,跑到媽媽面前問她認為我有了這些裝飾漂不漂亮,媽媽看了覺得很有趣,便拿來照相機拍下了我可笑的模樣。

          氣皮艇上,我為何滿臉淚痕?那是因為該死的'船槳一點兒也不聽我使喚,無論我向前劃,向后劃,向左劃,向右劃,船也只能在水里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不前進。船上只有我一個人,大人們都在岸上,我想不出任何好辦法,急得哇哇大哭,大人們卻捧腹大笑。媽媽拿出相機“咔嚓”一聲按下快門拍下了我那淚痕滿面的樣子。

          五彩繽紛的童年啊,你是一本讓我百讀不厭的書。我將把你永遠地珍藏在心底,成為我永恒的回憶。

          五彩的童年作文 2

          童年是一個五彩的話匣子,里面裝著童年的許多傻事。也是一個五彩的調(diào)色盤。調(diào)色盤里有純潔的白色、悲傷的灰色、幸福的黃色.......它有時讓你覺得甜甜的、有時酸酸的、有時辣辣的、有時香香的我也不例外,有件事使我記憶猶新,永遠都不會忘記。

          我小時候,非常喜歡媽媽的一雙高根兒鞋,那是一雙銀色的尖尖的皮鞋,上面還有一個像五彩圓環(huán)的小鏈子。橫著接在鞋尖上。媽媽也非常喜歡。有一次,我穿著我的最喜歡的那條裙子,再穿著媽媽那雙漂亮的鞋,自以為很像一只天鵝,很漂亮。便抬起頭,驕傲的在客廳里走來走去。不時照著鏡子,跳著我“自編的”舞蹈------“天鵝湖”。

          這時,媽媽下班回來了!皨!看我漂亮不?”“哎呀!瞎臭美啥?再把我的鞋給弄壞了吧,快脫了!”心疼的抱著她的“寶貝”跑到了臥室,把鞋藏了起來。我望著媽媽的背影,心想:媽媽會把鞋藏到哪里呢?我等媽媽下午上班了,再去那兒找找。

          我說干就干,等媽媽走后,急忙跑到臥室里找起來!斑?衣柜里沒有,桌子底下沒有,連床底下都沒有。那會藏到哪呢?”此刻,我幼稚的心靈中充滿了疑問。忽然,我又惑然開朗:“媽媽的.床頭柜里還沒找呢!高根鞋肯定在那里面。當年,媽媽把我最愛吃的小白兔奶糖都藏在那里面呢!”我飛快的打開柜子門,在柜子里面終于找到媽媽那雙“水晶鞋”(我給鞋起的名子)。

          我穿上“水晶鞋”立刻“飛舞”起來。“啊,不好!”原來,是我一不小心扭住了腳。興好媽媽下班回來了,看著狼狽不堪的我,又好笑又好氣,心疼了起來,這回可不是心疼她的鞋,而是心疼我呀!

          每當我想起我童年的這件事,便不由自主的大笑起來。

          五彩的童年作文 3

          童年是一本書。當你翻開這本書時,會發(fā)現(xiàn)多么令你難忘的趣事。

          我的童年里也包含著許多難忘的事情。記得在我5歲那年,我趁媽媽不注意偷偷地跟姐姐溜到外面去玩泥巴。我們盡情地玩享受你扔我我扔你的樂趣,當我竟猶未盡地回家后,媽媽發(fā)現(xiàn)我一身都是泥巴,非常生氣地把我打了一頓。雖然被媽媽打了一頓,但是回想起來卻是那么的開心。

          童年的趣事當然不止這一件,還記得,上三年級的時候,班上有一位同學家里困難,同學們知道后,就想幫他,于是,我們倡議集體去賣報紙,希望這樣能幫他,可是半天也沒賣出一份。這時,我纏住一位叔叔:“叔叔,你買一份報紙吧!”叔叔接了報紙看了一看又還了回來,因為呀,那些報紙都是一二年級學生看的《七彩兒童》,大人們都不愿意買。

          如果童年的快樂是紅色的話那傷心的黑,憂郁的藍就是點綴了。有一件令人傷心正如那憂郁的藍色一樣令人難忘至今,那是一個星期六的早晨爸爸跟媽媽不知為何吵架了。媽媽把我一把推開說要跟爸爸離婚。兩人冷戰(zhàn)了好久都不說話。那些日子我害怕極了,真的很擔心我會像有的同學一樣平常媽媽家,周末爸爸家……他們在家的時候,我沒有哭,上學時還假裝跟平常一樣很開心,可當我獨自家或獨自睡覺的時候都會捂著被子哭,后來媽媽跟爸爸和好了,但是令我傷心的那些日子我永遠都忘不掉。

          當然我的童年里開心事。還是居多。那些五彩的開心事將我的童年點綴得格外漂亮。最開心的當然是前年下的那一場很大的雪,我和姐姐一起到戶外去打雪仗。你扔我,我扔你,只到最后,兩人衣服全濕了,凍得全身發(fā)抖。卻覺得心里熱乎乎的'。

          我的童年是五彩的,是有趣兒的是讓人難忘的。你的童年呢?

          五彩的童年的確是那么地多姿多彩!

          五彩的童年作文 4

          童年,五彩繽紛,一件件小事,在記憶百寶匣里永遠保留……

          小時候,我還不懂事,所以,許多事情都不明白。有一次,我興高采烈地去看花,剛走到花園,我嚇了一跳,天哪!有朵玫瑰花垂著腦袋,無精打采的,好像得了什么病。我突發(fā)奇想:媽媽在我生病時,不都是給我泡藥喝嗎?那花肯定也能喝!想著,便對玫瑰花說:“玫瑰花呀,玫瑰花!乖乖在這等著我,只要你喝了我沖的藥,肚子就不疼了,你就能和以前一樣了!”說完,便去沖藥水了。

          我那時不識字,在藥箱里翻來翻去,看到了一個上面有寶寶的藥,心想:有小人,那就是給小孩喝的嘍!對,就是這個,藥沖完,我迫不及待地把藥灌到土里,心里暗暗高興。過了一會沒有反應,我便心想:可能要過一會才會有反應,要不我先去看電視。然后,我就回去了。

          沒想到,看一會電視,就已經(jīng)過了兩個小時了,我立馬跑到院子里,那盆花已經(jīng)死了。我不禁放聲大哭,引來了媽媽。我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了哈哈大笑,我擦干眼淚,疑惑地問媽媽:“媽媽,你笑什么?”媽媽一本正經(jīng)地對我說:“孩子,花和人是不一樣的,人生病了要吃藥,但是花不要,花只要澆水就可以了。”我聽了,笑笑說:“哦,原來是這樣!”

          五彩繽紛的童年,讓我開心,讓我難過,感謝童年給我的.快樂。

          五彩的童年作文 5

          美好的童年就是一座五彩繽紛的彩虹,而那些童年的美好回憶就是彩虹下那一朵朵五彩的祥云,在腦海中飄蕩……

          有一件事雖然已經(jīng)很久了,但我至今想起來忍不住還笑出聲來。

          記得那是二年級的'一個夏天,我酷愛吃糖,但是媽媽怕我長蟲牙,堅持很少給我買糖,我看著手里的糖寥寥無幾,總覺得很煩惱。于是,我與“同病相憐”的小蘭成為了好朋友。我們時常聚在一起討論,怎樣使手里的糖變得充足。人們常說:“種瓜得瓜,種豆得豆”。那么種糖不就得糖了嗎?我很快將這個非常離譜的想法告訴了小蘭。全票通過后,我們就實行了這個計劃。于是我們各自從家里拿出幾顆糖,小蘭還拿了兩把小鏟和一個小桶。我們來到花園旁的一個角落,經(jīng)過四處打量,確定無人后,就各自拿了一把小鏟,出國做賊似的鏟起土來,不一會兒就有了一個小土坑。我們將糖小心翼翼地放進小土坑里,再用泥土掩埋,最后踩上幾腳,澆上水我們便懷著愉快的心情各自回家了。

          一個星期后,糖果沒有發(fā)芽;兩個星期后還是沒有動靜;三個星期后,種子還在睡大覺……我們終于忍不住了,來到當時種糖果的地方,刨開一看,由于水的浸泡和太陽的照射,溏早已經(jīng)溶化了。我們的白日夢也隨之破碎了……

          童年就是這樣,常常鬧笑話。其實什么夢中飛行、妖魔鬼怪……就是自己一種奇幻的聯(lián)想。

          童年是詩,童年如畫,童年好似大海,童年就如彩虹……

          五彩的童年作文 6

          我玩賞過不少兒童樂園,但那些兒童樂園要么是有一定的文化內(nèi)涵,要么重點突出其中的娛樂價值,如果讓我來設計兒童樂園,我一定會讓兩者結合在一起.我設計的兒童樂園的兒童樂園的名字叫"五彩童年","五彩童年"是一棟三層的大型游樂園,其中第一層是游樂場,第二層是休息室,第三層是知識室.走進"五彩童年"的大門口,你便會發(fā)現(xiàn)"五彩童年"的大路旁邊不是圍墻,而是五顏六色的小花.

          蒼松翠柏和碧綠的小草,大路的中央還有一條小河,小河的中央有一只只小帆船,當我們走累時,還可以劃船前進,走進游樂場,映入眼簾的是一個個好玩的游戲,有青蛙彈跳,摩天輪,海盜船,過山車和沖浪等等一些好玩的游戲,當你玩這些游戲時,不用擔心自己會發(fā)生一什么意外,因為這兒的地板是棉花做的,當你玩累了,你可以來到二樓的休息室,在這里你可以坐在沙灘上看書,也可以到海里游泳,也可以到旁邊的小磨菇屋里用電腦查資料,如果你餓了,就來到休息室的南面,那兒有一棵大樹,樹上結滿了各種各樣的好吃的東西,

          你想吃什么都有.來到"五彩童年"的`三樓,在這兒,有一種奇特的迷宮,走進迷宮,你會發(fā)現(xiàn)每個路口都有一個按鈕,你只要按一下按鈕,前面就會出現(xiàn)一個問題,只要你準確地說出題目的答案,那么墻上就會出現(xiàn)一個鍵頭,鍵頭會指明前進的方向,并且還會送你一份小禮物,如果你回答錯了,那么你就得回到迷宮的開頭

          .我的"五彩童年"是不是很棒,說不安以后還能成真,到時候,你們可一定得來呀!

          五彩的童年作文 7

          童年,五顏六色、多姿多彩,一去就不復返了。但是,各種童年趣事卻深深地印在我的心中。

          最有趣的還是梳麻花辮那次。

          媽媽經(jīng)常給我扎好看的麻花辮。而當時,我最愛吃的是又麻又辣的`“三之首”干鍋,所以我總是把兩者搞混在一起。每一次媽媽說“又扎好看的麻花辮了!”時,我總是咂吧著嘴,心里想:麻花辮嘛,當然很麻啦,就一定好吃!

          媽媽又給我扎麻花辮了!一看時機已到,我馬上跑進房間,抓過麻花辮,東咬一口西舔一下,哼!一點也不好吃!一根根頭發(fā)陷進了我的牙齒縫里,味道還有點怪!一點也不麻!可我轉(zhuǎn)眼一想:人們都吃動物的肉,那麻花辮一定是人們品嘗了動物的麻花辮才取的這個名字吧?!

          我跑出門,抱起在木箱里睡大覺的貓咪,連推帶拉地把它弄進了房間。我左瞧瞧、右看看,只有它的胡須最長,適合辮麻花辮。我小心翼翼地開始纏繞著麻花辮,辮好了,我一下子就這么不輕不重地咬下去。呸,好臟啊!泥土的味道混合著魚腥味,好惡心。

          我垂頭喪氣地走出房間,有氣無力地問媽媽:“媽媽,麻花辮應該是麻啊,又麻又香,很好吃啊!可是,這個味道怎么那么怪呢?!”媽媽一聽,笑得前仰后合地,結結巴巴地對我說:“麻花辮只是像麻花而已,又不是真的麻花!

          五彩的童年作文 8

          童年是五彩的嗎?是的,紅色表示激動、紫色表示緊張、金色表示高興、綠色表示幸福、白色表示痛苦……五彩童年是人生最最精彩的一筆。

          紅色表示火焰,而火焰有時正是激動的代表。紅色就像火焰能在每一個人身邊陪伴,他是一曲激烈的進行曲,能讓你心潮澎湃,欲想欲激動,伴你度過美好的一刻,雖然有點火熱,但是也很美好,比如:剛進入小學時;第一次得一百分時,都是十分激動的。

          紫色表示緊張,因為害怕才緊張,而紫色恰好就是害怕的表示顏色,他是使你勇敢起來的教練,能讓你一點一點堅強起來,不再害怕,不再緊張了。比如:他讓你一次次去展現(xiàn)自我,在運動會上讓你拼搏,在舞臺上展現(xiàn),使你不再膽小。

          金色表示豐收的季節(jié),一想到有水果可以吃了,很多小朋友就高興吧!金色就是金燦燦的`果實,讓你在歡樂中學會知識,學會做人,更加懂事。比如:考試的好成績;比賽的過程既快樂又會交到好朋友。這些不全是快樂的存在和代表嗎?

          綠色就像春天,使你溫暖、幸福。綠色就是母愛,有了母親的懷抱,大家都會幸福。不是有一首歌嗎?“世上只有媽媽好……”這首歌代表的正是綠色的幸福,綠色的母愛。

          白色大家就會想到醫(yī)院,住進醫(yī)院一定有什么病,所以白色代表痛苦。別看痛苦一點都不好,可是也不可少,如果一個沒有了痛苦的感覺,那么他的生活還有趣嗎?因此痛苦也可少。

          童年的五彩代表了人生的一段經(jīng)歷,只有好的童年,才有好的人生。所以就讓五彩童年永駐人間吧!讓那五彩的童年放飛在每一個人的心中。

          五彩的童年作文 9

          我的童年生活是五顏六色的,每一種顏色都有著不同的蘊意。

          黃色,蘊含著快樂,一起分享一下吧!一個陽光明媚的星期三,數(shù)學老師微笑著問我:“王瑞濤,老師讓你當數(shù)學課代表,有意見嗎?”我一聽到這夢寐以求的事兒,興奮極了,爽快地答應了。我竭力掩飾內(nèi)心的笑意,可那笑就像一支百戰(zhàn)百勝,所向披靡的大軍,一下就沖破了防線。我笑了,笑得那么燦爛。

          粉色是愛的回憶。那次課堂上嘔吐的一瞬間,四十七雙關切的目光霎時不約而同地投向了我;一張張紙巾遞了過來;一雙雙友愛的手幫我擦洗著;關心的話語此起彼伏……伴隨著一句句問候,一個個關愛的動作,陣陣溫暖傳到了我心里,也傳遞到了四十七位同學的心中。

          紅色是血的教訓。一次玩耍時,我的'手被夾在健身器的縫隙中,無法拔出,痛得我哇哇大哭。樓上的媽媽聞聲趕來,用力地拔出我的手指,帶我到醫(yī)院進行了包扎。現(xiàn)在食指留著紀念呢!一看到那道像被燒焦了似的、毛毛蟲般的傷口,我就告誡自己:王瑞濤呀王瑞濤,你現(xiàn)在長大了,可不能像以前那樣調(diào)皮了!

          黑色,憤怒和難過的見證。記得那次上完外語培訓班,我到小賣部買了一包小吃,出來時被三個“壞蛋”截住要錢。因拒絕而被搜身時,我又氣憤又難過,氣憤他們不尊重人格,難過他們“少壯不努力”。

          ……

          五彩的童年,記載著歡樂與悲傷,體味著生活中的酸甜與苦樂!五彩的童年,健康茁壯成長的童年!

          五彩的童年作文 10

          童年,就如一顆顆五彩斑斕的珍珠,閃閃發(fā)亮;就像一朵朵五顏六色的花朵,絢麗奪目;童年是畫筆,需要去勾勒;是貝殼,需要去拾起;是蝴蝶,需要去追尋。

          童年的時光已經(jīng)快要逝去,而那些零碎的記憶卻還在腦海里閃爍小時候,每逢春節(jié),女孩子們都愛穿著花衣裳,走親訪友。而我卻喜歡提著桶,光著腳丫,到河溝邊捉螃蟹。記得有一次,我和鄰村的幾個男孩一起去溝邊捉螃蟹,那天剛下過雨,路很滑,我每走幾步就要摔幾跤,弄得滿身都是黑泥巴,但功夫不負有心人,我終于看到了一只螃蟹,趁著他們沒注意,我以迅雷不及掩耳之勢地伸出手剛要去抓,沒想到那螃蟹早有防備,不客氣地伸出它的秘密武器——大鉗子,夾住了我的.手,我忙了陣腳,一不小心踩著稀泥,摔了一個嘴啃泥。伙伴們見我這個樣子,忙把螃蟹從我手中拿下來,然后哈哈大笑起來:“代麗君,誰叫你擅自行動的,看吧,吃到苦頭了吧,呵呵”“有什么好笑的,這是意外,意外你懂嗎?”我火冒三丈地捂著手說。“好好好,是意外!甭犃诉@話其他的人笑的更歡了。然而笑聲是那麼的淳樸,隨著陣陣山風,那歡聲笑語傳得很遠很遠。

          隨著時間的流逝,我已快把這件事淡忘,但我依然不忘的是從那山間流露的質(zhì)樸無華。在童年的旅程里,我會從失敗中體驗快樂,用微笑迎接未來,展望世界,我要用自己的雙手畫出自己五彩的童年。

          五彩的童年作文 11

          童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段悲哀的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……

          那時,我才六歲,是對過生日情有獨鐘的年齡。我喜歡過生日,因為我會吃到大蛋糕,而那次,發(fā)生了一件搞笑的事:

          忙碌了一上午的我,最后能夠吃到盼望以久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圓,被純白的奶油覆蓋著,上面堆滿了各種奶油花兒,好像在對我笑著,可愛極了!蛋糕上還用紅果醬寫的“生日快樂”。再燭光的映襯下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!我迫不及待的想吃掉它。

          最后到手啦!一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口,啊,真是美味啊!姐姐突然笑了,這笑讓我莫名其妙,一照鏡子,呵,我把一塊奶油蹭在了鼻子上,活像一個小丑!自己也忍不住笑了起來。姐姐不愛吃奶油,正想著怎樣辦,忽然看見我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑瞇瞇地說“妹妹,過來!”我想都沒想,大步跨了過去。姐姐讓我坐下,只見她端來一個盤子,里面有我愛吃的奶油,我以為她要給我吃,趕快張大了嘴。“啪”,一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上,之后是臉,下巴,我明白是奶油,便伸長了舌頭去舔,卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看,哈!鏡子里出現(xiàn)了一只小花貓!滿臉的奶油,東一塊,西一塊。我的臉被這種“高級”化妝品涂的'好似京劇臉譜一般。不,京劇臉譜的顏色沒這么單一,純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛,我舔奶油,何不像一只饞貓!我也笑了,笑得上氣不接下氣。我,搖身一變,竟變成了一只饞嘴的小花貓!

          童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!

          五彩的童年作文 12

          調(diào)皮、貪玩是我的天性,再加上媽媽總帶我出去旅游,更加顯露出我的活潑。記得有一次,我五歲時,獨自與校外培訓中心的老師還有一些那里的同學去旅游。其中有一個是媽媽同事的女兒,比我大兩歲,我們倆非常要好。后來我與她同住一間房。,她膽子也夠“大”了,晚上睡覺還要哭哭啼啼的,還是我把她勸入睡的。她年齡比我大,理所當然房卡交給她。我們出去玩的`時候,我卻怕天塌下來,學著大人的動作,千叮嚀萬囑咐:“你千萬不要忘記把房卡拿走,要不我們就死定了,千萬別忘呀!”她卻厭煩地對我說:“知道了,你說了幾遍了,小孩子就這么煩!”我們出去后回來,要開房門,她居然說我的房卡忘記帶了。我便趁機說:“我都說這么多遍,你還忘,你說知道知道,你知道什么呀!”現(xiàn)在想起來,真是好笑,像大人一樣的。

          小時候的我住在阿姨家,為了看電視也折騰了一翻:姨夫酷愛炒股,可他有只有一臺電視機,所以咱們便得搶電視節(jié)目。我猜當時的電視機一定特幸福,兩人去搶它,姨夫發(fā)話了:“我再看20分鐘!薄安恍胁恍!蔽页吨男渥,“你就給看一會兒嘛!”我這個放完了就沒了!“嗚、咳、嗚嗚咳……”我抽噎著,“!!!彪娫掆徛曧懥耍乙膊,我也不管,后來才知道是媽媽打來的,我搶過電話,向媽媽訴苦,姨夫才不得已讓給了我。

          每每想起小時候的傻事,我會獨自一個人發(fā)笑。童年是令人難以忘懷的,令人留戀,令人……

          五彩的童年作文 13

          童年像一串五彩繽紛的珍珠,每一顆都記錄著生活的點點滴滴,在我們的心中永遠綻放著光芒。童年是幸福的、永恒的、刻骨銘心的。每當回憶起童年的生活,我都會發(fā)自內(nèi)心的微笑。

          記得有一次,我和哥哥姐姐一起在樹蔭下乘涼,突然,哥哥發(fā)現(xiàn)樹上有個黑乎乎的東西。然后,哥哥說了一聲:“你們看,那一團黑黑的東西是什么呢?我們?nèi)フ覀竹竿捅一下吧”那時的我才6歲,出于好奇心,我爽快地答應了,我們找來了竹竿后又回到大樹底下。接著可是最精彩的,哥哥先自告奮勇地拿了竹竿捅了捅,見沒什么反應,就說:“這也沒什么可怕的`呀”。說完,又使勁地捅了一下,這下可糟了,成千上萬只蜜蜂像炸開了鍋似的,紛紛飛了出來,我們這才知道是馬蜂窩。我們慌了,都往家里跑,幸虧我們跑得快,不然的話還不得滿地開花、遍地找牙!

          還有一次,我和爸爸一起去釣魚,我迫不及待的想釣到一條大魚,然而,爸爸卻說:“想要釣到一條大魚就要學會耐心的等待,不僅是釣魚,做什么事都要有耐心,這樣才能干得成大事!卑职值脑捝钌畹丶钪。果然,過了一會兒后,魚鉤輕輕地顫抖,我把握好時機使勁一拉,魚被我拉上了岸,我和爸爸都開心地笑了。

          正如一句名言所說;擁有的時候不覺得,但當要失去的時候,卻倍感珍惜。童年又何嘗不是如此呢?我想,我一定要咬住童年的尾巴,快樂幸福地過好每一天。

          五彩的童年作文 14

          童年是一首歌,婉轉(zhuǎn)而動聽;童年是一杯酒,醇香且令人回味;童年是一盞明燈,照亮我們黑暗的心房如今,我那無憂無慮的童年已悄然逝去,可美好的回憶卻深深地鐫刻在我的心中。

          小時候的我生活在鄉(xiāng)下,回憶中的童年是極其美好的。五歲前的我更是無憂無慮,仿佛隨時隨地都可以找到玩的意頭,每個季節(jié)對我來說仿佛都有別樣的魅力。

          春,萬物復蘇,姹紫嫣紅,充滿活力。在這個季節(jié)中,我和小伙伴們?nèi)缤顫姷男⊥米,蹦跶著,嬉鬧著,怎么也玩不夠。小河邊,田野里,處處都能看到我們的身影,大人們怎么也奈何不了我們那顆如火球般炙熱的心,只好嘆著氣感慨:這群娃,真是玩瘋嘍”

          伴著柳樹垂下的三千青絲,隨著那響徹云霄的知了”聲聲,夏,悄然來臨。這個季節(jié)雖炎熱,卻并不令人討厭,因為可以品嘗到透心涼的各色冰棒。太陽如火爐般灼烤著大地,而我們卻悠哉地在太陽底下享受那份甜美的清涼,那神奇的感覺令人產(chǎn)生無盡的向往。

          秋,是最平凡的。家鄉(xiāng)的秋來得比較晚,只有在最后十幾天,秋才會露出潛藏已久的美麗容顏,煥發(fā)出金色的光彩。這下,大人們可有的忙了,曬稻谷,剝玉米,仿佛再遲片刻,所有的豐收便會消逝。唯獨我們這些小孩子,仍可以繼續(xù)隨心所欲地在田埂上追逐,在曬谷場上奔跑。

          不知不覺中,呼呼的北風迎面吹來,告知我們寒冷的'冬已來到身邊,如果你認為這時人們會像北方大漢一樣窩在家里休息、過冬,那你就錯了。冬天恰恰是人們最活躍的季節(jié),特別是我們這些小孩?諝庵须m微微帶著點寒氣,卻絲毫沒有北方那種寒風刺骨之感。太陽一照,風兒一吹,好似在鼓勵我們:你們盡情玩吧!這個冬天需要你們的活力,這個世界需要你們的歡笑!比藗円舶醽硪巫樱谂栂赂呗曊勑χ,磕著瓜子,享受著閑暇時光

          如今,我雖已經(jīng)長大,不再天真,可卻更為懷念曾經(jīng)的多姿多彩。

          因為,正是這絲絲縷縷,這點點滴滴,才構成了我那美好的回憶,我那五彩的童年!

          五彩的童年作文 15

          這是一個秋天,不過天氣還足很熱一我想吃甘蔗,抱著奶奶的大腿搖來搖去,哭個不停,吵著要叫奶奶刨甘蔗給我吃。奶奶沒辦法,只好拿了一根長長的甘蔗和一把又黑又大的刨子,開始刨起來。我看著這把大大的刨子在甘蔗的皮膚上上上下下的,眼都看花了我把手慢慢地伸過去,結果被刨子弄傷了,血一滴一滴地冒出來。我哭起來,奶奶也嚇暈了,以為我的手指斷了,趕忙把我抱到醫(yī)院去看,幸好沒事,只是一點皮外傷,真是虛驚一場不過至今傷疤還在手上呢!

          小時候不知道為什么,我最喜歡吃的就是黃鱔,你們一定會會想,黃鱔這么惡心,歪歪扭扭的,像條蛇,誰會喜歡吃呢?晌移珜S鱔情有獨鐘。

          快過年了,親戚們都在請客,這次是去外婆家。我當然等著好吃的黃鱔上場。可過了很久,還是沒有黃鱔。于是我站在板凳上大聲說:“今天請客,怎么可以沒有黃鱔,我要吃黃鱔!眿寢屭s緊抱我下來,還批評了我?guī)拙。周同?大人笑成一團。我想:有什么好笑的呀在一旁的外婆可是被我丟盡了面子,哭笑不得,趕緊去買了兒條黃鱔來燒。等黃鱔上場了,我第一個動筷子,還專挑黃鱔頭大人們看我這么喜炊吃,也紛紛夾到我碗里。從此以后,親戚都知道了這件事,每年都要說我的糗事?

          看,這就是我五彩的童年!

          五彩的童年作文 16

          大家快過來集合!”聽,是誰在喊,原來是叫大家踢足球呀!看,球賽已經(jīng)開始了!只見守門員,雙腿稍有彎曲,兩腳分開站立,雙手按住膝蓋 ,臉上沒有一絲笑容,眼睛死死盯住足球,好象警察盯小偷一樣嚴肅,全神貫注,不敢有一點放松。守門員后面有一個穿著紅色的候補運動員,腆著大肚子,眼睛一眨不眨的,好象盼這快點讓他上場過把癮。

          場下坐著一群觀眾,他們的心也死死系住這場足球賽,從左邊數(shù)第一個是一個小男孩他還帶來了他的小弟弟,把他攬在腿上,弟兄兩個面無表情,只是用眼睛牽著足球,好象他就是球隊中的一員。一個系紅蝴蝶結的小女孩也在觀看這場球賽,她雙手卡腰,眼睛一動不動,嘴里不住的說: “哎!又丟了一球!”恨不得她上去替隊員們踢。那個戴紅帽子的.小朋友生怕別人擋住她不讓她看,探出身子,伸長脖子,雙手架在腿里,目不轉(zhuǎn)睛的盯著球。而那個玩洋娃娃的小朋友則不同。一會看一眼足球賽,一會又擺弄一下洋娃娃,好象她完全不關心足球賽的勝負。相反,那個戴風雪帽的小男孩好象第一次觀看足球賽一樣。臉色緊張,肌肉緊繃,眼睛都不敢眨一下,生怕錯過了精彩的瞬間。最感興趣的是那個大個子叔叔了。他全神貫注的看著這場球賽,不時嘴上漾起一絲微笑,好象回想起了他五彩的童年。

          五彩的童年作文 17

          每個人都有一個童年,而童年趣事就像海邊那些各式各樣的貝殼,怎么數(shù)都數(shù)不完……

          這是一個寒冷的冬天,今天,我的阿姨買來一袋雪糕。我特別想吃,但是媽媽說過,天氣冷不能吃生冷的東西,不然會肚子疼的!這個問題一直困惑著我,是吃還是不吃好呢?

          我想著想著,媽媽走過來,叮囑我說:“媽媽要出去一會兒,自己在家要乖喲!”我回答說:“好的!

          我被急得團團轉(zhuǎn),啊,我想到一個好辦法了!可以用烤箱把雪糕烤熱呀!我便去冰箱拿雪糕,呀!不夠高,我去把椅子搬到這兒,站上椅子,不夠高,舉起手,還不夠高,踮起腳,終于拿到雪糕了!我小心翼翼地捧著兩個雪糕,一個給我,一個給我的'媽媽。我把雪糕放進烤箱,打開每個按鈕。搞定,哈哈就慢慢地等待美味吧!媽媽一定會贊不絕口的!

          過了大概十分鐘左右,烤箱停止了運行,說明雪糕已經(jīng)烤好了。恰巧,媽媽正好回來了。我驕傲地對媽媽說:“媽媽我們一起吃熱雪糕吧!”說完便去把雪糕端了出來,看見我的成果,我非常的驚訝,雪糕都變成水了!看到化成水的雪糕后,媽媽哈哈大笑,笑了好幾分鐘。對我說:“傻孩子,雪糕是不能碰到熱氣的,雪字的含義就在這,要不然也不會叫雪糕!”聽完,自己也笑了起來。

          除了這件事,我做過的傻事還有一籮筐,比如給雪人洗澡,給貓剪胡須……現(xiàn)在回想起來真好笑。

          童年趣事,件件都像彩色的貝殼,托起了我五彩的童年。

          五彩的童年作文 18

          從我出生開始,我就生活在一個美麗而樸實的小村莊,那里的好友和景色,使我永生難忘,和我一起玩的好友,叫小星星。

          在我記憶深處,村中有一塊玫瑰田,在太陽高高升起的時候,我就和小星星一塊去玩耍打鬧。一會兒在玫瑰田中摔跤,一會兒捉螞蚱,一會兒又去追蝴蝶,悠閑自在。

          有時,我會早早的起床找小星星一起去看日出。我們帶著小星星家的大黃狗,走到“望風坡”上的杏子樹上,等待著太陽公公爬上藍藍的天空。這時,我總耐不住清閑,輕輕地爬上樹上看一看翠鳥寶寶,這個翠鳥窩我們早就發(fā)現(xiàn)了,只是不忍心打亂它們的生活,才不會去驚動它們。每一次翠鳥寶寶脖子總是伸得長長的',好奇地望著我們,嘰、嘰、嘰、叫喚。

          太陽已經(jīng)出來了,望著紅通通的太陽,我們的心就像吃了蜜糖似的甜,心情十分快樂,一路唱著小調(diào)回家了。

          在路上,我們發(fā)現(xiàn)了一條小木船靜靜地躺在村里唯一的一條小河旁。我們往河里一看,水面倒映出我們燦爛的笑容。我忽然間我想到了一個主意:上船抓魚去!我讓小星星先上去,我在船下推,我使出了吃奶的力氣,木船才慢慢地移動下水了。我們坐在船中,拋出魚網(wǎng),然后就邊吃豆餅邊耐心地等待,足足等了一個小時,撈上魚網(wǎng)一看,哈哈,兩條又大又胖的草魚被我們抓住了,我們小心地用草繩串住,一人一條拿回家嘍。晚上,我嘗到了又鮮又美的魚湯,真爽!

          這就是我五彩的童年,讓我永生難忘的童年。

          五彩的童年作文 19

          每當我悄然無聲的打開記憶的心扉時,在我的記憶里,有許許多多的珍珠在太陽光底下,特別耀眼。在太陽光底下最耀眼的那顆,現(xiàn)在依舊讓我記憶猶新。

          那是一個鳥語花香的,春姑娘把一片生機勃勃灑向大地。

          那一天,家里來了客人,用瓜子招待客人們。我小小的好奇心永遠都是那么幼稚,我問:“媽媽瓜子是怎么來的?”“是向日葵產(chǎn)出來的,每一株向日葵都會產(chǎn)下千千萬萬粒瓜子!眿寢尯吞@的'對我說。于是我小小的內(nèi)心就有了一個好主意。

          那是一個充滿朝氣的一天,家里沒有人。嘻嘻,正合我意。我小心翼翼的把瓜子放在手心,來到院子里。拿著鏟子刨個洞,把瓜子埋在洞里,便回去了。

          一天,兩天,三天……我還不見瓜子發(fā)芽,便問媽媽:“為什么我種的瓜子不發(fā)芽?”媽媽聽了哈哈大笑,“孩子,你種的是熟瓜子發(fā)不了芽的。”隨后,媽媽找出了一粒生瓜子種種下,在我和媽媽精心的照料下,瓜子種發(fā)芽了。

          在這件事情里,包含了媽媽對我濃濃的愛。相信我,我會以優(yōu)秀的成績報答她的。

          我在記憶的大門里游玩,每看到一個童年的畫面,我都會想:太陽下去明早依舊爬上來,花兒謝了明年還會再開?赏昴?還會回來嗎?長大了,童年卻一去不復還了。這時我才知道,童年時代的生活是多么重要。

          突然眼前一亮,童年又重臨于我的心頭。

          五彩的童年作文 20

          今天下午第二節(jié)課,老師笑容滿面地走進教室,說:“這節(jié)課,我們來做個貼鼻子的游戲!蓖瑢W們聽了,都不約而同地說:“好!

          老師先在黑板上畫了三個可愛的娃娃頭,有眼睛,有嘴巴,有耳朵,可就是沒有鼻子,顯得怪怪的。接著,老師宣布了游戲規(guī)則:每一組選一名代表上來,蒙上眼睛后轉(zhuǎn)三圈,然后上去給娃娃畫鼻子,誰畫得最準確,哪一組就勝利了。我們各組商量了一會兒后,很快選出了各組的代表:一組周邱丹;二組胡天姿;三組王點。

          活動開始了。老師先用紅布蒙上選手們的眼睛,再牽著她們在原地轉(zhuǎn)三圈,把她們轉(zhuǎn)得暈暈乎乎,分不清東南西北。隨后,老師說:“預備——開始!比贿x手就像盲人摸大象似的,慢悠悠地朝黑板走去。教室里可熱鬧啦,只聽見“加油!”“加油!”的助威聲此起彼伏。瞧,最有趣的是二組的`胡天姿。她像螃蟹一樣橫著走,迷迷糊糊地竟然摸到了教室門,毫不遲疑地在上面畫了個鼻子。大家看了,都哈哈大笑:“錯了,這是門!”胡天姿聽見了大家的笑聲,遲疑了一會后,摸著墻壁往左邊移動,終于摸到了黑板,在黑板的右下角又畫了一個鼻子,結果還是把鼻子畫到了臉外。她摘下紅布,看看自己的“杰作”,紅著臉回到座位上去了。再看看三組的王點,把鼻子畫到了娃娃頭的右臉上。只有我們這組的周邱丹,把鼻子端端正正地畫到了臉上。

          我們歡呼著勝利了!

          五彩的童年作文 21

          我的童年是大海邊數(shù)不清的貝殼,是海底無數(shù)五彩繽紛的小魚。拾起一個貝殼,回憶起一段快樂的時光;撈一條小魚,嘻嘻哈哈笑一場。成長中的每一個腳印,都充滿了歡樂。

          打開一本相冊,我看到了一張照片,上面有我和小伙伴,還有濺起的'浪花。

          那是我剛滿五歲的時候,還不會游泳,我和小伙伴們還有家長們一起去白龜山水庫游泳時拍照的,我和其他五位小伙伴都帶著旅游圈,穿著泳衣,端著水槍,跳到水里去打水仗。把水槍灌滿水,三個人一幫開始打起水仗。由于我的水槍容量大,所以對方有一個“敵人”很快被我打得“抱頭鼠竄”,可沒想到他也很快地把水槍灌滿,由于他用的是高壓水槍,雖然容量不大,但勁還是很大的,所以我的臉被他打得生疼。我趕快返回另外兩個同伴身邊,一起夾擊另外“敵人”!白繁眮砹,我趕緊跑,不料對方的水槍又沒水了,我把握好機會,游到他身邊,飛到地把他救生圈的氣放了,可沒想到的是,他還會游泳。他迅速游到岸邊,又讓他的爸爸把氣吹飽了。他把水槍放在岸邊,干脆赤手空拳地過來給我們拼。我們也把槍放在岸邊,也赤手空拳。

          不一會兒,到處都是水花。一會兒這個把那個踢到一邊去了;一會兒又把那一個的頭打了一下;一會兒又把這個翻了個身,嗆了一下,喝了好水多……一時間水花四濺,到處都是歡樂的笑聲,在水面上回蕩。咔嚓,爸爸把這美好的時光拍了下來。

          童年是快樂的。童年,是美好的。童年,是一首動聽的歌謠。

          五彩的童年作文 22

          一串串氣泡泡在陽光的折射下顯得五彩斑斕,它們是那么美麗、那么優(yōu)雅、那么鮮艷。它們勾起了我美好的回憶,構成了我五彩的童年。

          一串藍色的氣泡泡代表著童年的`憂傷與煩惱。那一次的期中考試,我考得很不如意,整天憂心忡忡,學習就如滑滑梯一般一跌再跌,是媽媽的鼓勵與關愛,讓我走出了困境,重新做回了嶄新的自己。

          一串紅色的氣泡泡代表著童年的歡樂與喜悅。記得去年元旦,為迎過年,我們山村家家戶戶買年貨、放鞭炮、吃團圓飯。這么一來,大家可歡悅了!大人們忙里忙外,預備飯菜,整理家務。我們小孩子則玩耍得開開心心,想買啥就買啥,有時還會有紅包收入口袋。當時的開心勁兒啊,真好比吃了幾十罐蜂蜜那么甜!

          一串綠色的氣泡泡代表著童年的善良與機智。記得那次,我和小伙伴們一起去我家后院玩,在一棵大樹下,我偶然撿到一個鳥蛋。“把它送回樹上去吧!”我向伙伴們說著;锇閭凕c了點頭?墒牵撛趺此退馗C呢?我們想著。突然,我眼前一亮,指著不遠處的梯子,說∶“就用它吧!”“嗯!”搭好梯子,我讓小伙伴們幫我掌著,我爬上梯子,把鳥蛋放回了巢中?粗B媽媽的孩子平安無事,我和小伙伴們都開心得笑了……

          那么多的泡泡,數(shù)也數(shù)不盡。

          又一串氣泡泡從我眼前飛過,它們帶著我飛向了高遠的藍天,飛回了繽紛的童年……

          五彩的童年作文 23

          蕭紅的《呼蘭河傳》,魯迅的《百草園》都用筆觸回憶了他們自己繽紛快樂的童年生活。從古至今,無人不懷念童年,無人不樂于回憶童年。

          每個人的童年都有奶奶唱的歌謠,媽媽編的衣服,與小伙伴的趣事還有在爸爸肩上所看到的景色。而我的童年,很多美好的回憶,都源自一輛破舊的`自行車。

          自行車的前身是一輛漂亮的四輪平衡車。粉白相間的把手末端有幾條色彩鮮艷的緞帶,它還有一個用粉色與白色的塑料條編織而成的籃子掛在車身前,以及以粉、白為主調(diào)的車身。小時候,爸爸就經(jīng)常陪我去中大騎車。

          我長大了,不能再騎四輪車了,姥爺便把兩個保持平衡的輪子打掉了,送去了奶奶家。在鄉(xiāng)下,我有個小妹妹,每當我放假有空時,我便到鄉(xiāng)下,與她同練自行車,大伯母便時刻陪伴著我倆。

          我記得在鄉(xiāng)下,從奶奶家的房子到大路上,要抄一段小徑,小徑并沒有地板,都是些花花草草罷了,還有幾塊碎玻璃和塑料,大家都不撿起來,就習以為常了,仿佛那段小徑早已成為鄉(xiāng)下中的一道風景。

          大路是沿著田野修的,可以看到一望無際、廣闊無垠的稻谷和農(nóng)作物,我和小妹妹便沿著大路一路騎行,到盡頭時,便下車換另一個人騎,另一個人跟著跑,以此類推。雖然學自行車時,難免會摔幾個跟頭,但田野間,依然蕩漾著我們童稚的笑聲。又是大伯母還會喚我們?nèi)ベI橘子,一人騎時,另一個人便追逐在后,特像一個游擊小隊。

          這輛自行車并沒有教給我騎單車的技巧,卻的一輛滿載回憶的童年小車。

          五彩的童年作文 24

          童年,一個令人神往的詞語;童年,一個五彩繽紛的時光。讓我們打開記憶的閘門,暢想那短暫而神奇的旅程!

          我的童年大部分是與哥哥一起度過的,這個童年的伴侶給我的.幼年增添了無限樂趣!讓我自今還沉浸在童年的趣事里!

          小時候,沒什么好玩的,但是那一顆顆晶瑩剔透的彈珠,卻讓我們的童年變得充實!

          只要我們有一元錢,就迫不及待的飛奔向小店,購買十顆彈珠。然后,我和哥哥五五分,一起和別人打彈珠!有了對手,我們就并肩作戰(zhàn),公對來“敵”!我總是犯一個幼稚的錯誤,好象不聽使喚,我的彈子總是彈向哥哥的子。這下可霉了,外人看了笑哈哈地說:“瞧,這哥倆內(nèi)杠了!”我們聽了不削一顧,仍然我行我素。只要努力,就有收獲。只聽“咚咚咚”幾聲響,我和哥哥的口袋就鼓起來,心里還真是個美滋滋的呢!

          黃昏的腳步悄悄來臨,我們和小伙伴也各回各家,各找各媽。

          回到家中,我們一同把褲袋中的彈珠那出來,放在床上。數(shù)一數(shù),還真不少,真是滿載而歸,我們都把手指彈疼了,能不多嗎,真是皇天不負有心人,兄弟齊心,其力斷金!我們翻本了!晚上,我們胃口大增。

          正是這些五彩的“小精靈”給我們的童年帶來了前所未有的樂趣!我會永遠記住這段如彈珠一般的五彩時光……

          五彩的童年作文 25

          一縷縷陽光灑到影集上,影集顯得五彩繽紛。我小心翼翼地拿起五彩的童年影集,翻到扉頁,看到了我成長的回憶。

          那是我還在就讀一年級。當新學期開時,我買了一張包書皮,(當時我還沒錢,錢是從姐姐的兜兜里騙來的,哈哈!我還是有商業(yè)頭腦吧。┧欠奂t色,上面有一只白色的小兔子,很可愛,我也很愛惜它。但是過了不久,那一張包書皮開始掉顏色了,我用盡全力愛惜它了,有一天,媽媽洗好了衣服,用熨斗機熨衣服,我看見媽媽把衣服熨得平整極了,我記在心里。媽媽出去買菜了,我興奮地拿出包書皮,走到桌子前,學著媽媽的樣子,把包書皮放在桌面上,用熨斗機接了一點水一熨,吱的一聲,我睜開了眼睛,令我意想不到的事情發(fā)生了,包書皮的小兔子不見了。

          媽媽一回到家,我便哭著對媽媽說:“小兔子飛了”。媽媽疑惑不解地問:“什么呀?什么小兔子飛了呀”?我指著熨斗機。媽媽一看就明白了。媽媽笑著說:“傻孩子,小兔子飛了,這是很正常的`事,等你長大了自然就明白其中的道理!

          現(xiàn)在,我長大了,不是以前一年級的小學生了,知識也在逐漸增加。我知道了塑料遇到高溫會熔化。我一想到這件傻就很想捧腹大笑。

          翻到了影集的最后一頁,看到了我哈哈大笑的笑臉。我成長的故事結束了,我小心翼翼地合上了上五彩的童年影集,放到了書柜上。

          五彩的童年作文 26

          童年如夢,一切都那么幼稚,還記得那次給金魚動“手術。”

          我家里有幾條可愛的小金魚。眼睛大大的,尾巴很動人,在水中的尾巴就如風箏在天空飛翔一樣。

          一次,我上街去趕集,看見了街上有賣金魚。在那個小魚缸里的金魚簡直美極了,我家的小金魚遠遠不如。小金魚在魚缸里悠閑地游來游去,陽光照耀下那魚鱗閃閃發(fā)光,小金魚的尾巴是三片的,在水里那尾巴更是飽滿,小金魚一游,甩起尾巴,柔柔的,真是無人可比。

          回到家里看見我的小金魚,我決定給我的小金魚,動一個小小的“手術!奔窗呀痿~的尾巴分割一下切成三片。我拿了媽媽的鑷子和削鉛筆的小刀,“手術”正式開始。

          我用手在魚缸里抓了半天,才抓了一條魚。我戴著那種橡膠手套,把金魚的.上身按住,再用另一只手把金魚的尾巴攤開用小手慢慢地劃。沒想到金魚奮力抵抗,掉在了地上蹦了幾下,可把它給捉住了,“手術”繼續(xù),我費了好大的勁才把金魚的尾巴劃開。我把奄奄一息的金魚放回魚缸。我決定給金魚們?nèi)甲鲆淮巍?/p>

          “手術”全完成了。雖然現(xiàn)在的金魚不怎么好看,但我想:明天金魚的尾巴愈合了,就好看了。

          到了明天,我迫不及待地走到金魚的旁邊看。金魚們?nèi)懒耍几≡谒嫔稀?/p>

          現(xiàn)在想想那時候可真幼稚,不過正因為有這些趣事,童年才五彩繽紛。

          五彩的童年作文 27

          童年是快樂的,童年是充滿希望的,我的童年也是五彩的,因為童年里有泡泡伴隨著我。

          小時候,我最喜歡吹泡泡,記得那時,我先擰開瓶蓋,再拿泡泡棒沾上泡泡水,接著再把它輕輕地放在嘴邊,一吹,泡泡就像長了翅膀的小氣球,搖晃著越升越高,離我越來越遠,最后在“撲哧”一笑中消失了。

          我繼續(xù)吹著泡泡,一串串泡泡五彩繽紛,大的泡泡像節(jié)日時掛的“燈籠”,小的泡泡像“玻璃球”,在陽光的照射下,泡泡五顏六色,有紅的、綠的、黃的、藍的,色彩斑斕……

          我忽然覺得自己仿佛就是一個泡泡,穿著五彩的`衣裳站在陽光里。一陣微風吹過,我就隨風而去......飄向天空,飛向沙漠,飛向森林,飛向海洋!小猴子看見我,非要和我一起玩耍;小魚看見我,不停地吐出泡泡和我打招呼;大雁看見我,隨我一起飛翔,邀請我去它家做客!

          慢慢地,慢慢地,泡泡飄到小草上,無聲無息,像是和小草說悄悄話;飄到花瓣里,像是要去尋找蜜蜂;飄到小朋友的頭上,像是和小朋友們玩躲貓貓呢!

          吹泡泡帶給我一個彩色的童年,一個快樂的童年!

          五彩的童年作文 28

          童年,是一種讓人尋味的記憶,每一種卻有自己的顏色和記憶。

          我的童年是在鄉(xiāng)下度過的。鄉(xiāng)下,雖然沒有城市里的車鳴,但是有鳥兒在樹枝上的啼唱;鄉(xiāng)下雖然沒有城市里的高樓,但是有一座座蜿蜒起伏的群山;雖然鄉(xiāng)下沒有城市的車水馬龍,但是鄉(xiāng)村也有屬于自己的特色。

          春日中,暖風輕輕地拂過綠油油的草地,新萌發(fā)的嫩芽用它那稚嫩稚臉對著地面笑。小溪上的冰也漸漸地溶化了,小魚兒在水中玩耍。花兒陸續(xù)從草地里蘇醒,仰著臉對著這個春天問好。三月桃花也散發(fā)出一陣陣迷人的香氣。

          烈日炎炎,淡黃的'桂花把那可愛的小臉到了綠葉后,只是散發(fā)出一種令人陶醉的芬芳彌漫在清涼的空氣中。在那綠樹成陰的大樹下打開一本書就會感到一陣清爽。

          秋高氣爽,紅楓樹上五彩多姿,紅中襯著綠,綠中又有一線紅,撿一朵兒放在書中,又讓書本多幾則顏色。走在麥田里,金色的稻子變得更美麗了。

          白雪紛紛,在院中推一車雪,就像一車子冰沙一樣,有時像魚一樣在河中游泳,有時像小狗一樣在院中奔跑,有時像燕子一樣在屋子上安了家。

          鄉(xiāng)村雖然沒有城市一樣繁華,但是它卻有自己的風采!

          五彩的童年作文 29

          今天,我的肚子吃了一堆鯉魚肉,這不禁讓我想起了一件事:9歲那年,有人送給姥爺一條鯉魚,這條鯉魚可漂亮啦!銀黃的魚身,銀而透紅的魚鱗,游起來有點想美人魚在跳舞。姥爺見它這么美,一心想把它養(yǎng)成大魚,就天天給它喂吃的,一絲不茍的照顧它。一次,媽媽帶我去煙臺的親戚家住了三天,回來后我就滿家找小魚,我?guī)缀醢鸭曳藗底朝天,也沒找到小魚。我就問姥爺:“姥爺,魚呢?”第一遍,不理我;第二遍,不理我;第三遍,不理我。我不厭其煩,一連追問了好幾遍,姥爺才從冰箱中慢吞吞地拿出了一盤魚,放在我面前,我吃驚地張大了嘴,問:“這,這是那條魚?”姥爺“處驚不變”的吐出一個字:“是!焙髞韽睦牙炎熘形也胖懒耸虑榈膩睚埲ッ}:我們走的第二天,小魚不知道怎么的死了,姥爺就大展身手,把它做成了美味佳肴。我一聽,大叫起來:“死了也不能吃!好歹讓它”入土為安“啊!”誰知,姥爺甩給我一個白眼,說:“切,那多浪費!你嘗,我做的可鮮了!

          童年的`事,現(xiàn)在一想,還真是充滿無限樂趣。而這些事,不管是悲傷,還是快樂,都會被我們永遠的記住。

          五彩的童年作文 30

          在一個遙遠的地方,住著一個叫湯姆的男孩。在他很小的時候,父母不幸去世了,他和他的奶奶住在一起,生活很拮據(jù)。湯姆常常想:童年是什么,是很多的金錢,還是永久的'富裕呢?

          有一天湯姆在池塘邊,他問小魚:“小魚弟弟呀!童年是什么呀?”小雨不緊不慢地說:“童年就是快樂,無比的快樂,這就是童年。”

          湯姆又走到廣闊的原野上,對年老的牛說:“牛爺爺,什么才是童年呢?”牛爺爺摸著長長的胡須說:“童年就是幸福,無比的幸福,讓家人。讓你自己感到幸福,這才是幸福!

          這時湯姆并沒有找到童年的含義,他沮喪的走在回家的路上。這時他碰到了智慧樹爺爺智慧樹爺爺看穿了他的心意,于是就說:“湯姆,好孩子。你怎么了?”湯姆便嘆氣邊說:“智慧樹爺爺,小雨說童年就是快樂;而牛爺爺卻說童年就是幸福。童年到底是什么呀?”智慧樹爺爺想了想,說:“童年就是快樂和幸福的合體組成的一種含義,它就像一縷彩虹,少了一種顏色就不算是彩虹了,而童年就像彩虹,少了幸福或快樂那就不是童年了!

          湯姆回到了家,靜靜的睡著了。

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