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      2. 童年故事三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-01-29 18:52:36 童年 我要投稿

        童年故事三年級(jí)作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的童年故事三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

        童年故事三年級(jí)作文

        童年故事三年級(jí)作文1

          當(dāng)我上五年級(jí)時(shí),再回憶起小時(shí)侯的往事,會(huì)覺(jué)得童年的快樂(lè)仿佛天上的星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清,像奔馳的駿馬一樣奔上心頭。一切煩惱和憂(yōu)慮都被拋在了腦后,盡情的享受著童年的樂(lè)趣:

          記得我四歲那年,爸爸帶我去海南島玩經(jīng)歷了不少快樂(lè)的事。海南島的椰子又大又甜,惹人喜愛(ài),真讓人口水直淌。我一手捧著椰子,一手拿著吸管,一臉的饞象,開(kāi)心及了。

          我正津津有味的吸著椰子汁時(shí),爸爸把我抱到了快艇上,和我一起坐快艇。一艘艘快艇披著綠油油的衣裳在水中穿梭,活象幾只大青蛙在飛奔。突然,我們乘坐的快艇發(fā)動(dòng)了,“嘩!”的激起一朵又一朵雪白的浪花,離弦的箭一般飛馳在海面上,感覺(jué)快要飛起來(lái)了!我張開(kāi)雙臂,迎著海風(fēng),心中充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

          到沙灘上,快艇開(kāi)走了,離我揚(yáng)長(zhǎng)而去。我和沙灘上的小朋友拉著手玩起了游戲,先玩?zhèn)髟?huà)吧!由于我們只有三\四歲,口齒不清,傳到最后都不一樣!澳愫谩钡阶詈髸(huì)傳成“奶酪”……常常把我笑得直打滾。沙地底下的小沙蟹,呆在“地震”的家里可不愿意了,非要跑出來(lái)看個(gè)究竟!靶∩承!”一個(gè)小弟弟喊道。我們都圍過(guò)來(lái)看,小沙蟹嚇了一大跳,手忙腳亂地跑回了家。夕陽(yáng)西下,我們躺在沙灘上看著夕陽(yáng)西下,唱起了歌。海風(fēng)“呼呼”的吹著,海浪打在巖石上,發(fā)出“啪啪”的響聲,仿佛在為我們伴奏。在歡笑中結(jié)束了這段旅行。

          回憶是美好的,回憶中的童年是快樂(lè)的。我常常想如果能留下這份快樂(lè)多好,于是我拿起了筆,快樂(lè)還真的又出現(xiàn)了。

        童年故事三年級(jí)作文2

          我的童年是金色的,是一朵芳香四溢的花,一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,又是一朵清澈透明的小河,一個(gè)色彩斑斕,蕩著歡笑的夢(mèng)。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完,就讓我摘下那個(gè)紫紅的,閃閃發(fā)光的故事來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧。

          在我六歲那年,我喜歡吃媽媽親手用小電餅鍋?zhàn)龅男〖屣。媽媽做的小煎餅火候正好,圓圓的,香脆可口,十里飄香。那天,我饞小煎餅了,可是媽媽工作忙,沒(méi)有時(shí)間。我說(shuō):“我都六歲了,我想自己做!庇谑,媽媽就同意了,我學(xué)著媽媽的樣子接了兩碗水,倒到了大碗里,用湯勺挖了五勺面粉,用小勺挖了三小勺芝麻,又加了剩下的半袋牛奶,還有三個(gè)雞蛋,二勺糖放在一起。拿著攪蛋勺,本想攪拌均勻,但是我卻做不到。看,水溢得滿(mǎn)地都是,面粉結(jié)成小疙瘩。我不管三七二十一,端著一大碗水用勺子挖了三勺放在鍋上。誰(shuí)知電源沒(méi)打開(kāi),水再一次降臨到地面上。我把電源打開(kāi),等三分鐘后鍋熱了,我往小巧玲瓏的煎餅鍋上連倒了五勺,這使得煎餅變得超厚。過(guò)了一會(huì),我聞到一股撲鼻的糊味,我一看,由于時(shí)間過(guò)長(zhǎng),煎餅下部已經(jīng)燒焦了,煎餅上部還沒(méi)熟,我趕緊翻個(gè),可是,由于面粉放得太多,煎餅太稠,翻不了個(gè),我只好關(guān)掉電源。剛忙完工作的媽媽出來(lái)一看,便笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。唉,又讓媽媽看笑話(huà)了,誰(shuí)叫自己是個(gè)門(mén)外漢呢。我只好向媽媽請(qǐng)教絕招。原來(lái)料要攪勻,只放一勺,趕緊鋪平,旁邊等待,翻個(gè)四次,就可出鍋。

          我時(shí)常摘下這童年之花,聞一聞它那沁人心脾的花香,取出一個(gè)小秘密與好友分享,或者跳進(jìn)那波光林琳的童年之河里盡情的暢游、嬉戲,與小伙伴們一起悠悠地做著童年的夢(mèng)。

          啊!童年的故事真有趣,真讓人回味無(wú)窮!

        童年故事三年級(jí)作文3

          童年的故事,很多很多,有一些重要的,一些好笑的……

          前陣子,我和外婆去幼兒園接小表妹,在幼兒園的門(mén)口,看見(jiàn)里面的小朋友都玩得很開(kāi)心;腥婚g,我想起了從前,思緒飄遠(yuǎn)……

          在我上幼兒園的時(shí)候,我的家搬到了祥和苑,離我上幼兒園的地方很近。

          我第一天上幼兒園,看見(jiàn)小朋友們都在哭,我也跟著哭了起來(lái),外婆趕忙過(guò)來(lái)哄我,我這才停止了哭聲。一直到了中午,聽(tīng)說(shuō)要在幼兒園睡午覺(jué),我馬上跑到外婆身邊,纏著外婆讓她帶我回家,外婆拿我沒(méi)辦法,只好和幼兒園的阿姨去說(shuō),不知道外婆和阿姨說(shuō)了什么,總之,外婆是陪我在幼兒園睡了午覺(jué)。

          下午睡醒了,看到外婆不在我身邊,趕緊跑出來(lái)東張西望,找不到外婆,我又哭了起來(lái)。其實(shí),不是我不喜歡幼兒園,而是從小和外婆生活在一起,有點(diǎn)依賴(lài)外婆,害怕一個(gè)人呆在一個(gè)地方。

          幼兒園的阿姨看見(jiàn)我哭了,忙跑過(guò)來(lái)哄我,可我還是不聽(tīng)話(huà),哭了很久,我自己也忘了什么時(shí)候才停的。

          第二天我就沒(méi)去幼兒園,媽媽知道我在幼兒園哭了好長(zhǎng)時(shí)間,第二天便沒(méi)讓我去。

          過(guò)了幾天,幼兒園的老師來(lái)我家家訪(fǎng),告訴媽媽和外婆,讓我在幼兒園待幾天就好了,她們這才讓我去幼兒園。

          就因?yàn)檫@次,我的適應(yīng)能力增強(qiáng)了,不會(huì)再像以前那樣,一直依賴(lài)別人了,況且每個(gè)老師和阿姨都對(duì)我很好,什么表演比賽都會(huì)讓我參加。

          在這里,我要謝謝我童年的老師們,她們看似“渺小”,卻教會(huì)了我很多學(xué)習(xí)和生活的道理,給了我許多鼓勵(lì)和機(jī)會(huì)。

          看著小朋友們一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳地從幼兒園出來(lái),我的嘴角浮起了甜甜的笑容......

        童年故事三年級(jí)作文4

          20xx年4月的一天,4歲的小可愛(ài)的我,早上剛爬起床,就咚咚咚地跑到我的小地盤(pán)——一塊小熊地毯上去搭積木,嘴里還發(fā)出聲音:“把這個(gè)放在上面,對(duì)了!”突然,聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲對(duì)我說(shuō):“可愛(ài),起床啦!吃早餐嘍!媽咪和爹地有空陪聰聰去聰聰想去的動(dòng)物園嘍!爹地還要給聰寶拍照呢!”(你看我的小名多不多?)我一聽(tīng),太高興了,急忙把自己的早餐認(rèn)真地吃完,換好衣服和爸爸媽媽去動(dòng)物園玩了。

          動(dòng)物園的動(dòng)物可真多,你看我,抓一把嫩綠的小草喂小羊,拿一點(diǎn)柔軟的面包喂喂小魚(yú),掏一顆漂亮的糖果逗逗小熊,再拍拍照片,真是太開(kāi)心了。

          我們看完了動(dòng)物們,來(lái)到了動(dòng)物園的游樂(lè)場(chǎng),在游樂(lè)場(chǎng)中,有許多好玩的,我也記不清了,有些是大孩子玩的,媽媽又說(shuō)時(shí)間不多了,只能玩一個(gè)項(xiàng)目,該回家了。我左挑挑,右挑挑,我正要選一個(gè),發(fā)現(xiàn)在一個(gè)角落里,有許多小羊在拉坐著小朋友的車(chē),我就想去玩,媽媽付好錢(qián),我便興致勃勃的坐了上去,小羊一邊拉著我一邊慢慢得跑,我一邊拿著小樹(shù)枝趕小羊,一邊大聲念媽媽教我的兒歌:“羊,羊,小山羊,年紀(jì)不大胡子長(zhǎng)。還看著媽媽笑。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,爸爸把最后一張膠卷在這一瞬間拍掉了。

          記得好像下了小羊拉的車(chē),我還跟爸爸亂吵:“說(shuō)好最后一張膠卷我來(lái)拍的,賴(lài)皮賴(lài)皮!哼!”那時(shí)我還大哭了一場(chǎng)。唉,現(xiàn)在想想呢?那時(shí)的我太可笑了,為了點(diǎn)小事,用得著這么“大動(dòng)干戈”嗎?

          大家聽(tīng)了我的照片故事,也不妨去翻翻自己的相冊(cè),想想當(dāng)時(shí)的故事,一定會(huì)覺(jué)得很有趣的。

        童年故事三年級(jí)作文5

          童年漸行漸遠(yuǎn),但那些如風(fēng)的往事,卻留在了我的心里。——題記

          一提起童年,我的話(huà)就多了。

          其中有一件事,便是這樣。在我三歲那年,媽媽將我送進(jìn)了幼兒園。我原本以為幼兒園十分美好,不料,那兒的老師卻十分“兇殘”。媽媽告訴我:“不哭,日歷上畫(huà)紅圈的日期就不去幼兒園了!眿寢屢詾槲彝饬,便把我抱向了幼兒園。我卻在想:所有日期都是紅圈,那不是更好?于是,我掙脫了媽媽的束縛,拿了支紅筆,在日歷上畫(huà)起紅圈來(lái)。媽媽看到后哭笑不得:“傻孩子,你畫(huà)紅圈是改變不了什么的,你即使畫(huà)完,該去的日子也要去的!

          還有一件,便是那樣。在我五歲那年,媽媽出去辦事,將我留在家里。我正在看電視,看到一個(gè)小丑正在耍雜技“扔雞蛋”,我不禁想學(xué)。于是,我從冰箱里拿了三個(gè)雞蛋,學(xué)著電視中小丑的模樣,耍了起來(lái)。我扔了三個(gè),竟一個(gè)也沒(méi)有接到。好像是老師教的“永不氣餒”起了作用。我繼續(xù)學(xué),但絕大多部分的雞蛋均“光榮玉碎”了。其中還有幾個(gè)砸到了我的頭上和臉上。我接著學(xué),似乎是越扔越“熟練”了吧,我竟接到了一個(gè)。這時(shí),媽媽回來(lái)了。她看著狼狽的我,以及滿(mǎn)屋的狼藉,問(wèn)道:“怎么回事?”待我將起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果都說(shuō)了一遍后,媽媽拿出僅剩的一個(gè)雞蛋,說(shuō):“我看看你的成果!蔽乙蝗,不偏不倚正好砸到了我的頭上。我“哇”的一聲哭了。媽媽說(shuō):“小丑都是經(jīng)過(guò)許多次訓(xùn)練的,你扔了那幾次幾乎沒(méi)什么作用。”我恍然大悟。

          除了這兩件,還有很多,如:冰箱避暑,跳山羊,跳格子……這些如繁星般的往事,在幸福的春風(fēng)中,日日夜夜,伴我成長(zhǎng)。

          “ 童年的時(shí)光,悄悄地流過(guò)”,是啊,一眨眼,童年便如那輕風(fēng)一般,遠(yuǎn)去了……

          回憶童年往事,樂(lè)亦無(wú)窮也。

        童年故事三年級(jí)作文6

          我的童年故事就像天上的星星一樣多,可是,在我的童年星河里,卻有這么一顆星星最別致。

          九歲那年,一天,我正在院子里玩耍,忽然,外面?zhèn)鱽?lái)一聲貓叫。好。∵@只貓竟然還在這!

          因?yàn)閭兗一▔竺嬗袔字焕鲜,這只貓便每天在這里抓老鼠,把這里弄得亂七八糟的。聽(tīng)到貓叫,我立刻放下手中的玩具,出門(mén)去趕貓。

          出門(mén)之后,我很快看見(jiàn)了那只全世界都找不出第二只比它更丑的貓,正蹲在我家花壇里面。我火冒三丈,心想:“我們這有老鼠關(guān)你什么事?天天像叫魂似的,真討厭,今天我非得把你趕走不可。”

          那只貓看見(jiàn)有人來(lái)趕它,立刻放下手中的老鼠,轉(zhuǎn)身就跑。我哪里肯放過(guò)它?立刻追過(guò)去,可貓跑得那么快,我哪里能追得上?幾秒鐘過(guò)后,那只該死的貓便跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

          可那只貓似乎對(duì)我們這的老鼠更喜歡。我上一秒剛走,下一秒那只貓又追了上來(lái)。我的心臟都快被氣炸了今天不捉住這只貓,我誓不罷休!

          我立馬回家把我的彈弓拿出來(lái),然后對(duì)準(zhǔn)那只貓就是一彈,只可惜打偏了。那只貓吃了一驚,又慌忙跑走了。

          哼,該死的貓,這次我?guī)Я宋淦,管叫你有?lái)無(wú)回。我又朝貓發(fā)射了幾個(gè)泥彈,只有兩顆打中了,不過(guò),這兩顆子彈也只會(huì)增加貓的奔跑速度,和第一次一樣,那只貓又跑得無(wú)影無(wú)蹤。

          唉,要是我也有四條腿就好了,這樣我就可以追上那只貓,叫它跪地求饒。

          算了,我還是別做白日夢(mèng)了,還是去看電視吧,我今天已經(jīng)打它兩次,它應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧。

          咦?這是什么聲音?怎么又是貓聲。

          好吧!看我的,這次一定堅(jiān)決不能讓它再逃脫了

        童年故事三年級(jí)作文7

          廳里,沙發(fā)上,我和爸爸一起靠著看電視,電視里正在播放《小頭兒子與大頭爸爸》,大頭爸爸正在給小頭兒子講他童年的故事,于是,我纏著爸爸也給我講一講他小時(shí)侯有趣的故事,爸爸想了一會(huì),說(shuō):“那我講一個(gè)怪屋探險(xiǎn)的故事吧。”

          爸爸小時(shí)候十分大膽,深夜和幾個(gè)一起長(zhǎng)大的小伙伴敢去小黑屋,敢鉆野外黑山洞,還破過(guò)放多“案子”,久而久之,幾個(gè)小伙伴便成立了“探案小組”。

          有一次,爸爸的村子里,有一棟大房子,冬天,里面的居民在白天陽(yáng)光充足時(shí),把被子放在太陽(yáng)底下曝曬,傍晚抱回屋里,可是睡覺(jué)前屋子里卻不停發(fā)出“喵吱喵吱”的聲音,并且整個(gè)屋子里散發(fā)出一股臭味,鄰居們很害怕,說(shuō)那間屋子是不是鬧鬼了。

          第二天,爸爸聽(tīng)說(shuō)了這件事哈哈大笑,說(shuō):“什么鬼和怪呀,我去看看!闭f(shuō)完,便去召集探案小組成員商量探案計(jì)劃。

          當(dāng)晚,一個(gè)個(gè)探案成員悄悄靠近屋子,剛想打開(kāi)門(mén),幾只老鼠便從旁邊“噌噌”地竄過(guò)去,后面一只貓?jiān)诤竺孢呑愤叞l(fā)出吼叫:“喵吱喵吱”,聽(tīng)到有人進(jìn)屋的聲音,小貓馬上跑到被窩里躲起來(lái),嘴里還不停地發(fā)出叫聲。奇怪的聲音是找到了,可是,整個(gè)屋子里散發(fā)著一股臭味,到底從哪來(lái)的.呢?小伙伴們打著手電,翻箱倒柜地找著,聞著,忽然有個(gè)小伙伴指著被子,說(shuō):“臭味到這里,變得很濃很濃。”可是是什么呢?沒(méi)人敢去掀開(kāi),大家你看我,我看你,沒(méi)有一個(gè)人走上前去。

          我追著爸爸問(wèn):“那接下來(lái)呢?快說(shuō),快說(shuō)!”

          這時(shí),爸爸說(shuō),他心里雖然也很怕,但想:總要有人去掀開(kāi)看看真相是什么。于是他最后還是咬咬牙,鼓起勇氣,猛得一下把被子掀開(kāi)了,小伙伴們手電筒齊齊照到被子里一看:天啊,里面不知什么時(shí)候被小貓叼來(lái)了二只死老鼠,都腐爛了。一下子,大家心里都松了一口氣,似乎沒(méi)有那么可怕……

          故事講到這,睡覺(jué)的音樂(lè)聲響起了,我依然沉迷其中,爸爸拍了一下我的頭,說(shuō):“時(shí)間不早了,該去睡了。”

        童年故事三年級(jí)作文8

          童年,是一個(gè)人最天真,最難忘的時(shí)光。它像是一本極為豐富的書(shū),記錄著人類(lèi)最純樸的一段生活。它又像是一個(gè)酸酸甜甜的糖葫蘆,讓人沉浸其中,無(wú)法自拔。我的童年是非常豐富的,下面我就來(lái)介紹一下我的童年。

          小時(shí)候, 我喜歡坐在小河邊的橋上看風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)的樣子;喜歡看夕陽(yáng)照在院墻上時(shí)的紅暈 ;喜歡看白鵝在水面上漂游著的樣子。這一切都是我所愛(ài)的,我所喜歡的。

          記憶里,總有一幅畫(huà)面在回蕩:夕陽(yáng)照耀在兩個(gè)人身上——一對(duì)姐妹在杏樹(shù)下安靜的坐著,妹妹靠在姐姐的身上,姐姐的手里捧著一本故事書(shū),在給妹妹講故事。沒(méi)錯(cuò),那個(gè)妹妹是我,我有一個(gè)姐姐,她比我大五歲。也正因這五歲之差,她非常寵愛(ài)我,我與她更是形影不離。雖然有時(shí)候吵鬧是必不可少的,但這吵鬧間卻也不缺少愛(ài)的滋味和幸福的味道。

          小時(shí)候,我喜歡和母親一起種蔬菜,一粒粒的種子播種在土地里,散發(fā)出泥土的清香,這是多么美好啊!我和母親一起去澆花,一陣陣的清水撒在干渴的花身上,更是別有一番滋味;ㄏ愫湍嗤恋南銡饣煸诳諝庵校幸环N令人向往的味道。陽(yáng)光照在大地上,照在花朵上,照在小河邊,照在柳樹(shù)捎上,照在心中的幸福上。

          我和爺爺一起釣魚(yú),爺爺耐心的等魚(yú)上鉤,而我卻在一旁不老實(shí)起來(lái),逗一逗水桶里的魚(yú),聞一聞身旁的小花,站起來(lái)捉一會(huì)兒蝴蝶。我玩的開(kāi)心,而爺爺此時(shí)卻已經(jīng)釣上了一條肥肥胖胖的大魚(yú),大魚(yú)再次吸引了我的注意力,我又蹲下身與大魚(yú)“談?wù)摗逼饋?lái)。我還看奶奶做針線(xiàn)活,吃爸爸做的佳肴,還......

          童年,真是無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,提及童年的故事,更是數(shù)不勝數(shù)。∵@就是我的童年,那你的童年呢?

        童年故事三年級(jí)作文9

          童年里的爸爸,家庭生活極其艱難。因?yàn)闋敔斆總(gè)月的工資還沒(méi)10元。奶奶為了解決家庭生活困難,更是每天天不亮摸黑起來(lái)干農(nóng)活,喂豬、砍柴……而爸爸才8歲的小小年紀(jì),便起床挑水灌滿(mǎn)水缸,還要照顧年幼的弟弟?磥(lái),爸爸小小年紀(jì),還真不容易呀!

          這還不算,挑完水后,爸爸背著書(shū)包沿著2公里的路走上,買(mǎi)完菜,才匆匆上學(xué)。夏天火辣辣的太陽(yáng)照著大地,爸爸踏著炙熱的土地,流著汗去上學(xué);冬天,滴水成冰,爸爸上學(xué)經(jīng)常被凍的雙腳像胡蘿卜似的。有時(shí)家里寬松了,奶奶便買(mǎi)塊布,為爸爸做雙布鞋,可爸爸卻舍不得穿,只有放學(xué)才穿上布鞋暖暖腳。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,爸爸從沒(méi)有曠過(guò)課,成績(jī)也十分優(yōu)異。令我更驚訝的是爸爸上學(xué)打赤腳!在爸爸的童年里,沒(méi)有白饅頭,沒(méi)有熱氣騰騰的白米飯,也沒(méi)有電視機(jī)、有趣的漫畫(huà)書(shū),甚至沒(méi)有一雙鞋!

          家庭收入已經(jīng)不能負(fù)擔(dān)爸爸的學(xué)費(fèi)了,當(dāng)時(shí)的每學(xué)期才1.5元,對(duì)今天的人們來(lái)說(shuō)是有多么的微不足道,可對(duì)于當(dāng)時(shí)的爸爸來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)天文數(shù)字。于是,爸爸便趁暑假賣(mài)起了冰棍,以此賺取學(xué)費(fèi)。那時(shí)的冰棍一支才2分,這樣算來(lái),爸爸要買(mǎi)750支冰棍才能湊到那微不足道的1.5元!

          聽(tīng)完爸爸的講述,我的臉紅得像番茄一樣,一直羞到脖子根,慚愧極了。半響,我沉默不語(yǔ),同時(shí)眼睛也含著淚花。是的,我被爸爸童年那股堅(jiān)強(qiáng)勁感動(dòng)了,再想想自己和爸爸的童年相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。

          啊!爸爸在自己的童年里自強(qiáng)自立?晌业耐昴兀錆M(mǎn)幸福。每天,可以穿著漂亮的衣服去上學(xué);回家后,又有好飯好菜等待著我,有時(shí)飯菜不好,我還會(huì)發(fā)發(fā)小公主的壞脾氣。

          爸爸簡(jiǎn)直比我好一百倍,不!一千倍,不!一萬(wàn)倍……

        童年故事三年級(jí)作文10

          我在幼兒園的時(shí)候,很喜歡拿著粉筆創(chuàng)作一些自己的涂鴉,媽媽怕我到處留下我的“真跡”,專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了一塊專(zhuān)用的小黑板?墒俏耶(huà)著畫(huà)著就會(huì)情不自禁的畫(huà)到黑板外面,潔白的墻面上出現(xiàn)了一道道粉筆印。媽媽為這警告過(guò)我好幾次,手心還挨過(guò)打,可是我還是常常忘記,無(wú)奈媽媽最終決定那面墻壁歸我管轄。從此,那面墻上變出現(xiàn)了奧特曼、飛機(jī)、房屋——,還有我沾滿(mǎn)分別粉筆顏色的手掌印。

          7歲那年我開(kāi)始上學(xué)了,那片五彩繽紛的涂鴉墻煥然一新,上面掛上了拼音表、看圖識(shí)字的掛畫(huà),這樣的舉措卓有成效。每天早上出門(mén)前我會(huì)看到,每天回家不經(jīng)意還會(huì)看到。還有我的一些美術(shù)作品,爸爸媽媽的電話(huà)號(hào)碼。期末媽媽還開(kāi)辟出一塊獎(jiǎng)罰墻,把我得到的獎(jiǎng)狀掛在上面,也會(huì)把我的檢查貼在上面,這面墻陪伴過(guò)度過(guò)一天天——。

          轉(zhuǎn)眼三年級(jí)了,我寫(xiě)字比較慢,作業(yè)對(duì)我而言就像孫悟空身上的五指山,壓得透不過(guò)氣來(lái),我完成作業(yè)我手忙腳亂。這面學(xué)習(xí)墻又在幫我排憂(yōu)解難,一面墻壁上貼著要求背誦的古詩(shī)、名言;英語(yǔ)的句型和單詞;利用零碎的時(shí)間來(lái)幫助加強(qiáng)記憶。

          后來(lái)我們辦了搬了新家,可是墻壁依然是我學(xué)習(xí)的重要伙伴。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃、經(jīng)常出錯(cuò)的數(shù)學(xué)題、近義詞反義詞寫(xiě)在便利貼、靜電紙上,五顏六色的紙片像是給潔白的墻壁穿上美麗的衣裳。

          一面面墻壁默默無(wú)聞,陪伴我從幼兒園到五年級(jí),冰冷的墻壁在我心中是那樣的溫暖和親切,他提醒著我、陪伴著我。

          我童年的學(xué)校是厚重的墻壁,你的呢?

        童年故事三年級(jí)作文11

          記住在我八歲那年,有一天爸爸帶我去廣場(chǎng)騎自行車(chē)。那天的天空,萬(wàn)里無(wú)云,一路上,我享受著和暢的春風(fēng),看見(jiàn)小花向我允許,大樹(shù)向我招手,它們?nèi)缤荚谧T肝因T得高興。

          來(lái)到廣場(chǎng)上,我刻不容緩地騎上我的自行車(chē),就快速地踩著踏板,不到十秒鐘,我便因?yàn)橹匦牟环(wěn)而狠狠地摔在了地上,膝蓋上擦出了一道口兒,看著鮮紅的血印,我仍然決議從頭試一試。這時(shí)爸爸急速跑過(guò)來(lái),疼愛(ài)地說(shuō):“兒子你沒(méi)事吧!蔽遗呐难澴右粩[手說(shuō):“沒(méi)事的,咱們持續(xù)練!蔽矣謴念^踩上踏板,這一次我吸取了前次的閱歷,沒(méi)有快速地踩踏板而是慢慢地踩著,并盡力掌握好重心。合理我順暢地慢騎時(shí),沒(méi)想到前面呈現(xiàn)了一個(gè)小陡坡,因?yàn)槲覜](méi)有豐厚的閱歷,所以在上坡的半路上我又重重地摔了下來(lái),可是這次并沒(méi)有出血僅僅擦破了點(diǎn)皮。爸爸見(jiàn)我連摔兩跤,認(rèn)為我不能堅(jiān)持下去了,便說(shuō):“兒子,別騎了,走,咱們回家!”我倔強(qiáng)地說(shuō):“不,爸爸我還要騎!”心里暗暗地想:我一定要學(xué)會(huì),他人都會(huì)騎,莫非我就學(xué)不會(huì)嗎?我要堅(jiān)持下去。我又從頭把自行車(chē)扶起來(lái),這次我留神起來(lái),沒(méi)有走上坡和下坡的路,而是在平路上慢吞吞地騎,像極了蹣跚而行的老頭子。我騎了一瞬間覺(jué)得很無(wú)趣,便開(kāi)端加快,沒(méi)想到我不光沒(méi)有摔下來(lái)還騎得很穩(wěn),我高興極了,撲面而來(lái)的風(fēng)讓我覺(jué)得心境無(wú)比的安閑……

          夸姣的韶光總是消逝得很快,不知不覺(jué)天現(xiàn)已黑了,爸爸叫我回家吃飯,我只好戀戀不舍地回家了。到家我將學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的工作通知了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我拍手說(shuō):崽崽,你真了不得!”

          現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,回想起幼年的每一件事,有高興的、苦楚的、激動(dòng)人心的……而那些關(guān)于生長(zhǎng)的閱歷最能讓我銘記在心。

        童年故事三年級(jí)作文12

          說(shuō)起抗日小英雄,我的腦海中浮現(xiàn)了不少的人物,而自從看了《少年英雄王小二》這部電影以后,王二小這舍己救人的形象使我記憶猶新。

          王二小出生在河北省的一個(gè)貧苦農(nóng)民的家中,因?yàn)橥醵〉母改负透绺缫驗(yàn)闆](méi)有吃而餓死,年幼的王二小參加了村里的兒童團(tuán)。1943年的一天,鬼子來(lái)到他們所生活的村子掃蕩,八路軍們趕忙組織鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移,王二小也轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)城腳下,吳連長(zhǎng)帶著鄉(xiāng)親們和戰(zhàn)士們?nèi)ド侥沁,做個(gè)包圍圈,等小鬼子們來(lái)鉆。鬼子一眼就看到了山坡上的王二小,要王二小為他們帶路,王二小裝出害怕的樣子對(duì)鬼子們說(shuō):“那邊有一條路,穿過(guò)去就能打倒八路!惫碜觽冃乓詾檎嫦嘈帕送醵。搅税寺奋娐穹纳綔,王二小機(jī)靈地從溝邊往上路,可是二小最終還是沒(méi)能逃過(guò)一劫,被鬼子的刺刀給刺死了。永遠(yuǎn)地長(zhǎng)眠于劉家莊的深山老谷里。

          在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有著多少這樣的兒童,他們不僅吃不飽穿不暖,還要躲著鬼子們的槍淋彈雨。而生活在21世紀(jì)的我們,每天生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,每天都是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子。許多同學(xué)都非常討厭上學(xué),覺(jué)得上學(xué)沒(méi)有意思,但是我們?cè)僮屑?xì)地想一想,如果不好好學(xué)習(xí),我們?cè)鯓硬拍苁棺鎳?guó)更加強(qiáng)大,使我們的子孫后代過(guò)上美好的生活呢?

          所以親愛(ài)的同學(xué)們,我們要把戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的小英雄作為榜樣來(lái)學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴那些為國(guó)獻(xiàn)身的小英雄們,好好學(xué)習(xí),豐富我們的知識(shí),使我們國(guó)家更加強(qiáng)大,繁榮富強(qiáng)起來(lái)!這一切需要我們的共同努力!加油吧!同學(xué)們!

        童年故事三年級(jí)作文13

          爸爸、媽媽和我,我們一家三口,本來(lái)是多么快樂(lè),多么幸福美滿(mǎn)。】墒亲詮陌职置陨腺博后,把這美好的一切全都破壞了!

          記憶中的爸爸是一個(gè)典型的模范丈夫。可不知什么時(shí)候,染上了賭博的惡習(xí)。短短的時(shí)間,把家里的積蓄也都輸光了。也漸漸成了遠(yuǎn)近聞名的“敗家子”。媽媽無(wú)法接受現(xiàn)實(shí),為此,她費(fèi)盡口舌,好言相勸,可窮兇極惡的父親不但不領(lǐng)情,反而還出手打媽媽。那時(shí)我還不大懂事,我只是害怕得發(fā)抖,不禁嚎啕大哭,坐在那兒目睹著這一切可怕的情景,讓我不寒而栗!不知悔改的父親使媽媽的心徹底涼了,媽媽終于提出離婚。那些日子里,我的心被繃得緊緊的,不知他們是離了好,還是不離好!心情糟透了,我既恐懼又絕望。

          爸媽的離婚判決書(shū)下來(lái)了,我判給了媽媽。每次上學(xué)放學(xué),伙伴們都有父母接送,我好羨慕。沒(méi)有和父母親生活在一起的日子是那么的傷心,那么孤獨(dú)。回到家里,我看見(jiàn)媽媽憔悴的樣子,淚水噙滿(mǎn)了眼眶,默默祈禱讓我們回到從前的快樂(lè)日子!

          父親的離去使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

          值得慶幸的是:不久,媽媽為我找到了稱(chēng)心的新爸爸。新爸爸是溫州發(fā)電廠(chǎng)的工程師。他人可好啦!爸爸還帶來(lái)一個(gè)善解人意的哥哥。一家人其樂(lè)融融,充滿(mǎn)了幸福,溫馨,F(xiàn)在我的生活又是多姿多彩了。又像一個(gè)小公主,因?yàn)槲抑匦抡业搅烁笎?ài)。

          前幾天,爸爸開(kāi)著自家的小轎車(chē),帶著全家去他老家婺遠(yuǎn)看油菜花。我和哥哥在油菜地的小徑上,歡呼著,跳躍著……媽媽擺著各種造型,爸爸為她拍照呢!我們走在那里,投來(lái)無(wú)數(shù)游客羨慕的眼光,好幸福,好幸福!

          其實(shí),我們每個(gè)人都擁有幸福,需要我們尋找幸福,享受幸福,珍惜幸福吧!

        童年故事三年級(jí)作文14

          在童年的生活中,給我?guī)?lái)的歡樂(lè),講述著有趣的故事,——種糖。這個(gè)故事像一顆異常閃亮的星星,照亮了我的童年。

          種莊稼,人人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),不過(guò),沒(méi)有人聽(tīng)說(shuō)過(guò)種糖吧!說(shuō)出來(lái)不怕你笑話(huà),我就做過(guò)這樣的傻事。我七歲那年,暑假的一天,我和媽媽去姨媽家玩。來(lái)到田邊,老遠(yuǎn)就看到姨媽在田里種莊稼。種好回到家后,姨媽炒豆子給我們吃。我一邊津津有味地吃著,一邊問(wèn)姨媽?zhuān)骸耙虌專(zhuān)@豆子從那兒來(lái)的呀?”“田里種的唄!”我又接著問(wèn):“那是不是什么東西都能種出來(lái)?”“當(dāng)然能!”姨媽肯定地回答。我把姨媽說(shuō)的話(huà)好好記在心里。

          第二天,我和媽媽要回家了。在回家的路上,路過(guò)食品店。我就喊著讓媽媽給我買(mǎi)包糖。媽媽不高興地說(shuō):“不行,小孩子吃多了糖不好!蔽议_(kāi)始使出我的絕招——撒嬌。馬上哭了起來(lái),媽媽只好給我買(mǎi)了一包糖。回到家,我坐在椅子上津津有味地吃著。吃了一會(huì)兒,我拿了一顆糖,把糖紙拿掉,跑到天井里,拿了一把小鋤頭,把土挖松然后把土刨開(kāi),挖出一個(gè)小坑,把糖種進(jìn)去,再用土把它蓋起來(lái),最后,捧了一把化肥灑在上面。我天天澆水、施肥。過(guò)了幾天,也不見(jiàn)長(zhǎng)出糖樹(shù)來(lái)。我就把土挖開(kāi)一看,咦,怎么發(fā)霉發(fā)臭了。我傷心極了。

          過(guò)了幾天,我和媽媽又去姨媽家。一進(jìn)門(mén)我就喊:“壞姨媽?zhuān)泸_我!币虌屢(jiàn)此情景,抱起我就問(wèn):“怎么了?我的小寶貝?”“姨媽?zhuān)阏f(shuō)什么都種得出了,我種糖,為什么不長(zhǎng)出糖樹(shù)來(lái)?”姨媽聽(tīng)后笑了起來(lái),“糖沒(méi)有生命,是種不出來(lái)的!弊谂赃叺娜硕夹α似饋(lái),就連平時(shí)不愛(ài)笑的表哥都笑了起來(lái),表姐嘴里含的糖,都笑得把糖噴了老遠(yuǎn)。聽(tīng)了姨媽的話(huà),我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,

          怎么樣,我的童年故事新鮮把!就是這個(gè)故事,講述著我童年生活的喜怒。

        童年故事三年級(jí)作文15

          童年似咖啡,有加了糖的甜蜜,也沒(méi)加糖的苦澀。不管怎樣,每個(gè)人都有一段回味無(wú)窮的時(shí)光——童年。

          爸爸的童年與我們的不同,他們那時(shí)候經(jīng)濟(jì)條件大多不好,時(shí)常吃不飽,穿不暖。他們甚至連鉛筆盒都沒(méi)有,也甭提像樣的書(shū)包,布袋都能用的,哪怕找根繩子都能捆著書(shū)本上學(xué)。

          放學(xué)回家時(shí),孩子們總愛(ài)在村子里的食雜店門(mén)口蹭老板的黑白電視,都顧不上肚子餓不餓。那樣一臺(tái)僅僅十二寸的電視,仿佛成了天底下最神奇的盒子,牢牢地吸引著每一個(gè)孩子的心。女生臉皮薄,沒(méi)瞅上幾眼就趕緊回家了。男孩子不一樣,如癡如醉?傆行娎秉c(diǎn)的媽媽?zhuān)瓪鉀_沖而來(lái),一邊斥責(zé),一邊提溜著兒子的耳朵……電視上一般只有三個(gè)頻道,中央一套、中央二套,再加上個(gè)福建臺(tái)。到一定時(shí)間還會(huì)飄下許多“小雪花”,表示節(jié)目播放結(jié)束。

          孩子們必須學(xué)習(xí)、干活兩不誤。每天要起早去拔兔草,或者劈柴生火,閑下來(lái)要高聲朗讀課文。有時(shí)才凌晨五點(diǎn),就能聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自“勤勞的小蜜蜂”的朗朗書(shū)聲……農(nóng)村的孩子都習(xí)慣早起。

          周末,可以滿(mǎn)山遍野地瘋跑。山里多得是酸酸甜甜的小野果。奶奶是做冰糖葫蘆的,所以不能總是玩,還要幫忙這個(gè)村那個(gè)村地叫賣(mài)。奶奶的冰糖葫蘆一做好,爸爸和姑姑就出門(mén)了。數(shù)好一張張毛票,還非得把毛票疊得整整齊齊才行。那時(shí)學(xué)費(fèi)才幾塊錢(qián),卻要向老師七欠八欠,相當(dāng)于現(xiàn)在的分期付款。

          孩子們最期待的就是“六一”節(jié),那是他們的快樂(lè)日子。當(dāng)所有孩子都換上白襯衫、藍(lán)褲子、小白鞋時(shí)你一定明白,那就意味著孩子的節(jié)日到了。

          “六一”活動(dòng)可舉行一天哩!會(huì)舉辦頒獎(jiǎng)儀式,舉行歌詠比賽,還會(huì)發(fā)一些孩子們平時(shí)只能眼巴巴瞧著的糖果。你可曾想過(guò),如今這普普通通的糖果,在那時(shí)可是“奢侈品”呢。

          想想爸爸的童年故事,想想我們今天衣食無(wú)憂(yōu)的生活,難道大家不應(yīng)該慶幸生逢盛世?

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