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      2. 告別童年 - 小學(xué)記敘文

        時(shí)間:2021-01-27 11:00:43 童年 我要投稿

        告別童年 - 小學(xué)記敘文400字

          大家最不陌生的就是作文了吧,特別是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞和作者對(duì)于生活的真切感受。那么什么樣的記敘文才是好的呢?下面是小編精心整理的告別童年 - 小學(xué)記敘文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        告別童年 - 小學(xué)記敘文400字

        告別童年 - 小學(xué)記敘文400字1

          告別了童年,緊接著就搭上了青春的列車,這是一個(gè)新的階段,也是人生中最珍貴的時(shí)期。青春像一只雄鷹,可以展翅飛翔;青春像一個(gè)神秘的星球,激發(fā)我們探索的欲望,可以使我們的思維超越時(shí)空;青春像早晨的陽(yáng)光,五彩斑斕,充滿希望;青春的路上有風(fēng)有雨,這些磨礪著我們,讓我們這些小樹苗在暴風(fēng)雨之中依然挺拔,深深扎根。上了中學(xué)后,這是一個(gè)嶄新的開始,青春正朝我們走來(lái),她的氣息在整個(gè)校園里蔓延著,學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)、比賽,這是青春中的美。在這個(gè)時(shí)期,是人生的最佳時(shí)期,我們應(yīng)該努力地學(xué)習(xí),滿懷信心的迎接挑戰(zhàn)。

          也許你暫時(shí)失敗了,但是請(qǐng)不要灰心,相信你自己,重新站起來(lái),不能因?yàn)榇煺鄱淮驍。沒(méi)有人可以打敗你,除了你自己。青春需要自信,而這些挫折只是給你的考驗(yàn),它會(huì)把脆弱的你磨礪的更加堅(jiān)強(qiáng)、更有韌性。那么,從現(xiàn)在起,讓我們一起擁抱青春,追尋青春帶給我們的美麗饋贈(zèng)吧!

          告別童年,擁抱青春,讓我們插上一雙夢(mèng)的翅膀,飛向理想的天空!

        告別童年 - 小學(xué)記敘文400字2

          “ 記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛談天,我愛笑,并肩坐在桃樹下,風(fēng)在林梢鳥在叫,不知怎么睡著了,夢(mèng)里花落知多少……”

          —題記 時(shí)光荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們已經(jīng)告別童年。

          曾幾何時(shí),我們玩弄著柔軟的小泥巴,嬉笑著做成各種各樣的形狀;我們一起仰望天上皎潔的明月,嘟囔著想要把它摘下來(lái)玩耍;我們仰望星空,看那繁星閃爍,板著手指,一顆顆地?cái)?shù)著,卻最終也只覺得那星星是那么可愛,夜空是那么美麗……

          兒時(shí),我只知世間的美善,卻不知丑惡。一根棒棒糖就足以使我快樂(lè)一整天。夜幕降臨,我會(huì)擁著那個(gè)可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)的世界。與善良的白雪公主對(duì)話,同亨舍爾與格萊共享那奇特美味的糖果屋……,而那時(shí)的一切,如今都已成為記憶里珍貴的扉頁(yè)。

          斗轉(zhuǎn)星移,我們已在一個(gè)鳥語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚的夏季里,告別了童年。前方的路還很長(zhǎng)遠(yuǎn),雖然布滿荊棘與險(xiǎn)阻,但未來(lái)卻是一片光明!

          當(dāng)昨天已塵埃落定,我們告別了童年,展望未來(lái),去迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。

          于是我揮一揮手,告別了童年,不帶走一片云彩。

          因?yàn)椋魈礻?yáng)光依舊燦爛。

        告別童年 - 小學(xué)記敘文400字3

          從前的嬉戲,歡笑,天真,幼稚,眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁(yè)。 小時(shí)侯,我只知道世間有美的,卻不知道也有丑的;只知道有善的,卻不知道有惡的。知道的太少,明白的也太少,在那純真無(wú)知的童年時(shí)代,我只有往前走,任憑那稚嫩的小手,頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。

          昨日的女孩,躺在涼席上細(xì)數(shù)天上的星星。偶爾一顆流星劃過(guò)天際,急忙閉上眼睛虔誠(chéng)的許下一個(gè)愿望:“我希望媽媽變成天上的織女,編織出最美麗的彩虹,這樣我就可以天天看到彩虹了!

          昨日的女孩,猴子似的爬上了桃樹,摘下幾顆剛剛結(jié)出的毛桃,寶貝似的揣在懷里,一路小跑回家向伙伴們炫耀自己的成績(jī),伙伴們的眼睛直愣愣的望著桃兒,口水在嘴邊打轉(zhuǎn)。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的長(zhǎng)桿一直把我追到家門口,幸好被 干完農(nóng)活的爸爸救下,爸爸一個(gè)勁的給人道歉,我躲在后面偷偷的笑。

          今日的女孩,在書本堆砌的城堡里徘徊,手中拿著用汗水和心血澆灌成的鑰匙開啟知識(shí)的大門。

          童年像小時(shí)候放飛的風(fēng)箏一樣越飛越遠(yuǎn),甚至還沒(méi)來(lái)得及回頭看看,歲月的齒輪就已經(jīng)載著我行駛在求學(xué)之陸上。新時(shí)期的氣球不斷涌來(lái),但是童年卻在也找不回了。我擦干臉上尚未被風(fēng)吹干的淚水,在心里默默的念叨著:永別了,我的童年!

        告別童年 - 小學(xué)記敘文400字4

          我們,一只只步履蹣跚的幼鳥,一朵朵朝氣蓬勃的小花,一片片載著夢(mèng)想與希望的蒲公英。步伐,一天天變大了,沉重了;心靈,細(xì)致了,深入了。那些金色的美好的童年只能在歲月中停滯,遠(yuǎn)去……

          昨天,空氣還那樣清新,剛剛站起來(lái)的我們對(duì)世界充滿希望和期待,我們的眼睛閃爍著似天空中的繁星,那樣的晶瑩,毫無(wú)瑕疵的美麗。童年,浪漫美好的時(shí)光,那些沐浴在旭日和暢的風(fēng)中的日子,記憶中是那么歡樂(lè)。

          今天,在我們的翅膀上長(zhǎng)出了深顏色的羽毛,風(fēng)載著我們,我們點(diǎn)燃心靈的火苗,就像一位勇敢無(wú)畏的戰(zhàn)士,堅(jiān)毅地守護(hù)在崗位上,我們將啟程了,去迎接風(fēng)雨的洗禮,雷電的懷抱。前面的道路還很遙遠(yuǎn),生活還將繼續(xù)走下去,童年的時(shí)光已悄然離去,懷念著,嘆息著……

          我們眼眶里包含著淚水,向誰(shuí)傾訴。∥覀儾幌腴L(zhǎng)大的心聲伴著大自然的旋律,成功的彼岸正向我們招手。我們回到起點(diǎn),揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,滿懷信心腳踏實(shí)地地向夢(mèng)想之城駛?cè)ァ?/p>

          告別童年,那個(gè)幼稚純潔的女孩已經(jīng)沉睡了,一切都只是一個(gè)過(guò)去,現(xiàn)在我們要有新的目標(biāo),邁向新的彼岸。臨走前,再望望心靈深處美好的那座城堡吧,這里也是生命的起點(diǎn),隨著年輪的旋轉(zhuǎn),告別已經(jīng)快消逝的童年。用另一顆真摯成熟的心理去對(duì)待身邊每一個(gè)人,對(duì)待美好的生活……

          人生道路一望無(wú)際,那些坎坎坷坷并不會(huì)阻擋我們前進(jìn)的步伐,我們自由地翱翔,追逐夢(mèng)想中五彩斑斕的`明天。

        告別童年 - 小學(xué)記敘文400字5

          想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,擁有無(wú)盡的快樂(lè),再重新當(dāng)一回?zé)o憂此不疲,無(wú)慮的小孩!

          時(shí)間滿面晦暗,沒(méi)有了往日的神氣今日的風(fēng)采,我的眼睛,久久駐扎在流逝的過(guò)去和遙遠(yuǎn)的未來(lái)……”

          有一個(gè)小孩的身影,每天下午放學(xué)后都背著沉重的書包,匆匆地走過(guò)繁忙的街道,穿過(guò)那條又長(zhǎng)又窄的巷子,然后與茫茫人;煸谝黄稹

          六年后的一天,這個(gè)孩子消失了,永遠(yuǎn)也不會(huì)再背著書包在這兒經(jīng)過(guò)她來(lái)到另外的地方,繼續(xù)領(lǐng)略新的世界。

          這個(gè)孩子,就是我。對(duì)于今天的我而言,我再也不是孩子了,時(shí)間把我大力地拖到了這里——少年——盡管我是多么的不情愿。

          我升上了初中,住在學(xué)校,一下子成了住校生。一開始的住宿生活是難熬的,幾乎每天都想著和藹的家人以及溫暖的家——童年,我依賴父母。但住宿已成為現(xiàn)實(shí),無(wú)法逃脫,無(wú)法改變,于是我等待著,等有一天一切都將會(huì)改變。

          經(jīng)過(guò)一段感覺上漫長(zhǎng)的時(shí)間后,我對(duì)住宿的態(tài)度有了改觀——其實(shí)它并不可怕,而且還很新鮮,就像學(xué)校是一個(gè)國(guó)家,班級(jí)就是一座城市,宿舍便是一個(gè),家。這個(gè)家雖沒(méi)有親情,卻洋溢著友情。

          我驚喜地發(fā)現(xiàn),我變了。從一個(gè)不敢面對(duì)困難,知難而退的孩子,改變成為一個(gè)自立、自主的少年。

          20xx年6月1日,我的第十三個(gè)兒童節(jié),才真正意識(shí)到一點(diǎn):童年已離我遠(yuǎn)去,我將會(huì)接近我的未來(lái),越來(lái)越接近,越來(lái)越觸手可及,直到有一天,我的“將來(lái)”便成為“昨天”,令人細(xì)細(xì)回味,也許真得很美好……

        告別童年 - 小學(xué)記敘文400字6

          細(xì)雨蒙蒙,天色暗淡,我慢慢地走在街上,忽然,一架紙飛機(jī)悠悠地落在我的腳邊,把我拉進(jìn)了往事的回憶……

          小時(shí)候,玩具并沒(méi)有現(xiàn)在那樣五花八門。紙飛機(jī)就成了我最喜愛的玩具。細(xì)心折好的紙飛機(jī),被輕輕地投出去,在天空中自由地展翼高飛,時(shí)而側(cè)飛,時(shí)而俯沖,時(shí)而旋轉(zhuǎn)……紙飛機(jī)和我走遍了“世界的每一個(gè)角落”:別人家的院子,喧鬧的大街,小貓小狗的窩……后來(lái)我出去旅行,每到一個(gè)地方,我都會(huì)偷偷地投出一架紙飛機(jī),以此留念……再長(zhǎng)大些,我上學(xué)了,也不忘鉆研紙飛機(jī)的飛行技術(shù),每一次同學(xué)間紙飛機(jī)比賽,我都是第一名……后來(lái)學(xué)習(xí)緊張,我很少玩紙飛機(jī)了。有時(shí)候做完作業(yè),可以適當(dāng)休息一會(huì)兒,但我卻忘記了它,轉(zhuǎn)身奔進(jìn)房間玩起了電腦……后來(lái),我已經(jīng)一年沒(méi)有碰過(guò)它,媽媽把它們收進(jìn)了儲(chǔ)物間。幾年以后,我想起了它們,但是卻找不到了……我有些失落,它是什么時(shí)候消失的呢?

          “哥哥,請(qǐng)把它還給我!币粋(gè)稚嫩的聲音把我從回憶中拉回現(xiàn)實(shí)。我抬頭看了看他,一個(gè)小男孩,眼中閃爍著天真的光芒,我撿起紙飛機(jī),還給了他?粗麣g樂(lè)地跑走,我心想,紙飛機(jī)……紙飛機(jī),再見……也許,我們還會(huì)再見的……

        告別童年 - 小學(xué)記敘文400字7

          轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)過(guò)去了,小學(xué)過(guò)去了,最后一個(gè)六一過(guò)去了,我的童年也過(guò)去了。

          童年的我是無(wú)憂無(wú)慮無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)精靈,那時(shí)我想得到什么,大人們總會(huì)滿足我的要求,可我總還覺得不知足,真是個(gè)貪得無(wú)厭的家伙呀!

          而現(xiàn)在就不同了,每當(dāng)我要得到一些東西時(shí),爸爸媽媽就會(huì)想,這個(gè)東西適不適合孩子的年齡段呀?用這個(gè)東西是不是會(huì)太引人注意呀?她要這個(gè)東西的用意是什么呀?這一系列的疑問(wèn)都快把我給變瘋了,所以我每次想索要什么東西的時(shí)候,也會(huì)左思右想,看該不該要,是否可用,如果不該要,我是不會(huì)開口的。你瞧,要點(diǎn)東西都如此麻煩,多累人!這難道是長(zhǎng)大的代價(jià)嗎?

          對(duì)于我來(lái)說(shuō),童年已經(jīng)是過(guò)去時(shí),只有回憶的美好;現(xiàn)在是正在進(jìn)行時(shí),很快會(huì)過(guò)去;青春是將來(lái)時(shí),正在向我招手。而這個(gè)將來(lái)時(shí)離我實(shí)在太近了,只要我輕輕跨出一步,就會(huì)進(jìn)入青春的門檻。所以,我現(xiàn)在要做好心理準(zhǔn)備,滿懷信心迎向未來(lái)。

          童年已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,那是我心中永遠(yuǎn)珍貴的回憶。我會(huì)帶上那無(wú)限的憧憬與美好的向往走向未來(lái)。未來(lái)雖然是不可預(yù)知的,但不管怎樣,我們都要闖進(jìn)去,去揭開它那夢(mèng)幻般的神秘面紗……

        告別童年 - 小學(xué)記敘文400字8

          光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間我已成為一個(gè)青少年成為一個(gè)初中生了,我告別了我的童年。

          光陰似箭,日月如梭,這句話可說(shuō)的真對(duì),以前還不懂這句話是什么意思,總覺得時(shí)間過(guò)得很慢,想讓時(shí)間過(guò)得快一些,現(xiàn)在想想竟有些后悔,后悔以前沒(méi)有珍惜童年的時(shí)光。

          從今以后我告別童年,告別童年時(shí)代的無(wú)知。

          以前,我的童年時(shí)代媽媽給我買一個(gè)洋娃娃,我都會(huì)高興一整天,整天抱著洋娃娃不離手,還會(huì)和洋娃娃說(shuō)話,會(huì)一直跟著媽媽后面問(wèn)洋娃娃不吃飯會(huì)不會(huì)餓,洋娃娃為什么不睡覺?我告別童年,告別童年時(shí)代的幼稚。

          從今以后,我告別童年,告別童年時(shí)代的無(wú)所事事。

          之前,童年時(shí)代的我整天就知道玩,什么事也不干。掃地、擦桌子,家務(wù)活都由媽媽承包。學(xué)習(xí)也不認(rèn)真,上課和別人說(shuō)悄悄話,下課跑去找別人玩泥巴。

          從今以后,我告別童年,告別童年的碌碌無(wú)為。

          從今以后,我告別童年,我將迎來(lái)我的青少年時(shí)期,我要拋棄童年時(shí)代的無(wú)知,拋棄童年時(shí)代的幼稚,拋棄童年時(shí)代的碌碌無(wú)為。我將迎來(lái)青少年時(shí)期的頭腦,迎來(lái)青少年時(shí)期的懂事,迎來(lái)青少年時(shí)期的乖巧,迎來(lái)屬于青少年時(shí)期的忙碌生活。

          再見了,我無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的童年。

          歡迎你,我忙忙碌碌、充實(shí)緊湊的青少年時(shí)期。

        告別童年 - 小學(xué)記敘文400字9

          童年是一首歌,歡快而又活潑。童年是一幅山水畫,單純而又經(jīng)典。童年是一本書,精彩而又豐富。在每個(gè)人的心靈深處,童年的美好回憶,仿佛永遠(yuǎn)閃耀在心頭。

          步入青年的我們,已經(jīng)走出了那短暫而美好的童年。還記得向母親撒嬌的是靦腆的我,干壞事后是驚恐不安的我,撒謊時(shí)是滿臉通紅的我……回首往事,這些都似乎在昨日曾發(fā)生,可想去捕捉它們,只能依稀看見它們飛逝的影子。

          喜歡被人寵愛的童年,喜歡呼風(fēng)喚雨的童年?蛇@些已經(jīng)成為過(guò)去。它們是我最寶貴的記憶,是我最驕傲的財(cái)富,因?yàn)槭撬鼈円娮C了我的童年。

          長(zhǎng)大的我們,將面對(duì)更多困難,更多煩惱。處理事情將不在是不負(fù)責(zé)任的我們,不會(huì)是焦躁不安的我們。面對(duì)深不可測(cè)的社會(huì),形形色色的人物,令人垂涎的誘惑,我想唯一能夠幫助我們驅(qū)散它們的是天真無(wú)邪的童年。有他在,人生的旅途不要擔(dān)心寂寞。它放射出無(wú)限的力量,讓你在前進(jìn)的道路上披荊斬棘,一往無(wú)前。

          童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩的流在我的心里;童年,像一朵芳香四溢的花,散發(fā)著沁人心脾的花香。盡管無(wú)情的時(shí)光帶走了美好的童年,不過(guò)我們將揚(yáng)帆起航,面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)。

        告別童年 - 小學(xué)記敘文400字10

          日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我長(zhǎng)大了,今年的兒童節(jié),是我告別童年的日子,我的心情格外激動(dòng),當(dāng)天上午學(xué)校組織了慶“六·一”聯(lián)歡活動(dòng)。

          早上,我們學(xué)校全體師生盛裝打扮,你看同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們,身著五顏六色的服裝,校園里彩旗飄飄,大會(huì)主席臺(tái)鮮花簇?fù)恚t氈鋪地,同學(xué)們跑著、跳著,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。

          節(jié)目表演開始了,一段勁舞過(guò)后,就到了我們豎笛方陣了,小笛手們各有各的站位,各有各的姿勢(shì),各有各的吹法,配合的有板有眼,協(xié)調(diào)一致,那音韻時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),如山間流水;時(shí)而氣勢(shì)磅礴,如虎嘯山谷。

          精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽,京劇小組的同學(xué)們帶著京腔來(lái)了,京劇連唱將節(jié)日活動(dòng)推向了高潮,引來(lái)陣陣掌聲;小朋友們婀娜多姿的舞蹈讓人拍案叫絕;還有那一個(gè)個(gè)小品,令我們捧腹大笑……

          時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺一個(gè)上午過(guò)去了,我們依依不舍的告別了美麗的校園,當(dāng)我再次遙望校園的時(shí)候,我默默揮手,再見了童年,我將以更為堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,去迎接青春的朝陽(yáng)。

        告別童年 - 小學(xué)記敘文400字11

          “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”這一首《童年》使我感慨萬(wàn)千。而現(xiàn)在,我們卻要告別童年,我不禁捧著一杯熱茶,坐在窗前,腦海中浮現(xiàn)出了童年中的件件事。

          記得小時(shí)候去外婆家玩的時(shí)候,小時(shí)的我總喜歡抓蝴蝶來(lái)玩兒。一只只蝴蝶會(huì)停在一株株嬌嫩的花兒上。仿佛是一幅美麗的油畫。但是,我無(wú)聊時(shí),就會(huì)屏住呼吸,輕輕上前,將停留在花兒上的蝴蝶抓了個(gè)正著。蝴蝶總會(huì)撲騰著翅膀掙扎個(gè)不停,我便下意識(shí)一松手,蝴蝶就不知道飛到哪兒去了。而我難免也有失手的時(shí)候,有幾只蝴蝶就像和我作對(duì),老是抓不住,無(wú)奈就只能眼睜睜看著它們飛向遠(yuǎn)方。然而每次抓完蝴蝶之后,我都會(huì)出一身汗,不得不去沖個(gè)冷水澡。然后再拋出去瘋。童年的我,天真無(wú)邪,對(duì)什么事物都有一定的興趣。

          但是,現(xiàn)在的我,還會(huì)這樣嗎?我長(zhǎng)大了,還會(huì)這樣嗎?我不禁捧緊了手中的熱茶。

          童年是美好的代名詞,也是人生畫頁(yè)中最美最絢麗的一頁(yè),然而我卻無(wú)論如何也翻不過(guò)這一頁(yè),更不忍心告別我那多姿多彩,充滿美好回憶的童年。最后,只有《童年》這首歌,縈繞在我的耳畔。

        告別童年 - 小學(xué)記敘文400字12

          告別童年,迎接新的挑戰(zhàn)光陰似箭,歲月如梭。

          一轉(zhuǎn)眼,我們就從那個(gè)曾經(jīng)懵懵懂懂,對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限幻想的孩童,變成了自己有理想的少年少女。回憶童年的種種,給我們留下了太多太多美好而珍貴的回憶。而友誼,就是我們六年來(lái)最好的見證。六年里,我們一起哭過(guò);一起笑過(guò);一起拼搏過(guò);一起奮過(guò)。似乎人間的酸、甜、苦、辣我們?cè)谶@六年里一遍又一遍的品味著。雖簡(jiǎn)單,但并不平淡。雖平凡,但并不乏味,因?yàn)椋@一切,留下了我們最珍貴的足跡,最美好的回憶。那一張張?zhí)鹈赖男v,那一雙雙不服輸?shù)难劬,那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫面,時(shí)至今日,還讓我記憶猶新。

          但我一想起我們要升入初中,傷感,留戀,不舍,就像泄了閘的洪水,霎時(shí)間涌入心頭。那透明的液體在我眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。畢竟,天下沒(méi)有不散的宴席,要分開的,留也留不住。就算有再多的不舍,再多的揮之不去,也要把這份悲傷藏在心底,因?yàn),我已?jīng)長(zhǎng)大了。現(xiàn)在能做的,就只有回憶,回憶當(dāng)初那如糖果般甜美的過(guò)去。升入初中的我,已經(jīng)長(zhǎng)大了。少了幾分莽撞,多了幾分穩(wěn)重;少了幾分稚氣,多了幾分成熟,F(xiàn)在,我要大聲的宣布:我要告別過(guò)去那美好且青澀的童年時(shí)光,去迎接新的挑戰(zhàn)!

        告別童年 - 小學(xué)記敘文400字13

          在我看來(lái),在這個(gè)花一樣的年齡,我本應(yīng)該是在童年的花園里奔跑,撲蝴蝶、采鮮花的?墒,時(shí)光老人卻要把我拉走,要我告別童年。

          我忽然想起小時(shí)候,坐在大石頭上吹泡泡的我。天真無(wú)邪、活潑可愛,會(huì)望著五彩繽紛的泡泡出神;會(huì)妄想長(zhǎng)出翅膀,隨著泡泡一起飛向藍(lán)天……

          時(shí)光老人啊,請(qǐng)你不要那么無(wú)情,讓我在童年多停留一會(huì)兒,再讓我看看童年世界的景色。不要讓我脆弱的童心像水晶摔在地上一樣破碎!

          自從我踏入校門,紅領(lǐng)巾就輕輕的圍在我的脖子上,伴我走過(guò)六年的時(shí)光。錯(cuò)誤時(shí),它提醒我;傷心時(shí),它安慰我;失敗時(shí),它鼓勵(lì)我;失望時(shí),它告訴我不要放棄!我不想摘下他,因?yàn)檫@樣訴說(shuō)我將告別童年。

          小學(xué)是那樣的普通,又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開放;蒼翠的白楊是否依舊挺拔;學(xué)生們是否依舊活潑可愛;老師們是否依舊慈祥可敬……我不想離開,我舍不得珍貴的小學(xué)時(shí)光。

          淚水打濕我的童年。但是時(shí)光不會(huì)倒流,只有大膽的向前走。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),童年只是人生的一小段,時(shí)間不會(huì)因此而停留。

          是的,告別童年,并不是結(jié)束,而是走向另一個(gè)開始,我要昂首挺胸邁開腳步,大膽的向前走!

        告別童年 - 小學(xué)記敘文400字14

          童年如一顆多層夾心的糖果,含在口中,便能嘗到它所蘊(yùn)含的各種滋味—童年,無(wú)疑繽紛而多彩。那么,告別童年,它的滋味又會(huì)是怎樣的呢?還未親身體驗(yàn)過(guò),又怎會(huì)知道,它帶來(lái)的奇妙感受。

          陰雨綿綿,風(fēng)兒在雨滴中穿行,她哭泣著,似乎在尋找著什么,是什么呢?也許跟我一樣,在尋找回去的路,在找已迷茫的童年吧!我靜靜的望著窗外,也許,此時(shí)的天氣最能表達(dá)我的心情—那么沉重,仿佛在掙扎。捏著發(fā)下的數(shù)學(xué)模擬卷,我再次陷入沉思:很快便升初中了,也不知道會(huì)發(fā)生什么,我會(huì)不會(huì)跟不上……推開后門,引入眼簾的是一對(duì)鳥夫婦,他們是在做什么呢?似乎在用翅膀推著某樣?xùn)|西。

          定神一看,嗬!原來(lái)是在趕長(zhǎng)大的鳥兒出窩呀!這大雨天的,不能改天再趕么?人世間為何那樣殘酷,我不禁嘆息道。然而,令人驚訝的一幕發(fā)生了!小鳥兒并沒(méi)有因此而放棄求生的欲望,他極力地?fù)]舞著不太豐厚羽翼,嘴里發(fā)出尖尖的叫聲,似乎在為自己吶喊,竟真的飛了起來(lái)!很快便找到了一個(gè)避雨之處,靜靜地等待著天晴……我沉默了,同樣,我也即將告別童年,很多地方,也早已不用父母幫忙,他能做到的我又何嘗不可呢?我再次拿起自己的試卷,凝視著顯眼的“85”,堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō):“也許我不僅告別了童年,而且迎接我的更是美好的明天!”看著那只屋檐下的小鳥,我鎮(zhèn)定下來(lái)……

          告別童年的滋味是什么?是深曉應(yīng)努力的踏實(shí),更是為美好明天的喜悅。

        告別童年 - 小學(xué)記敘文400字15

          在新年的鐘聲中,我望著天空遠(yuǎn)處璀璨的煙花,在天空中留下一剎華麗,然后消失不見。我對(duì)著自己說(shuō):再見了童年。再見了十一歲。想起了童年母親那慈愛的眼神和那溫暖的懷抱,還有那睡夢(mèng)中甜甜的“搖籃曲”;想起了父親那厚實(shí)的背和那高高的肩頭,還有那跌倒時(shí)伸給我大大的手掌。我在童年的小路上跑啊跑,童年的美好似乎太長(zhǎng)了,跑也跑不完。然后虛度—感慨,童年就消失了。我站在高處向遠(yuǎn)望,看著童年時(shí)的我從面前跑過(guò),是那么快樂(lè)而美好,再回首童年,便感到了莫名的哀傷。不應(yīng)該用那么時(shí)間懷念嘆息。朱自清“我掩著面嘆息。但新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過(guò)了。”告訴我不應(yīng)該用那么多多時(shí)間懷念,于是我在仰望。天空中閃過(guò)我的身影:在操場(chǎng)上朝氣蓬勃的身影、在教室里專心致志的身影、在國(guó)旗下嚴(yán)肅認(rèn)真的身影、在努力承受未來(lái),承擔(dān)責(zé)任的身影……

          然后一瞬間我覺得我長(zhǎng)大了。是的,我長(zhǎng)大了,十二歲的我正把無(wú)知、懦弱、幼稚丟掉了,許許多多的“第一次”腳印證明著我向未來(lái)前進(jìn)的腳步。我有什么理由沉浸童年而拒絕未來(lái)呢?也許吧,告別童年就是在向世界底氣十足地大聲宣布:“我們長(zhǎng)大了!”也許路還很長(zhǎng),需要我們未來(lái)的接班人肩負(fù)更多責(zé)任,可是我們終于有了告別童年的勇氣而挑戰(zhàn)未知的路。盡管我們還未成年,但是不見風(fēng)雨怎見彩虹。告別童年,笑對(duì)人生吧,我們心里仍舊懷著童年的純真美好,踏上征程,放眼未來(lái)。

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