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      2. 追憶童年作文

        時間:2022-10-18 03:26:37 童年 我要投稿

        追憶童年作文

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的追憶童年作文,希望對大家有所幫助。

        追憶童年作文

        追憶童年作文1

          童年是一望無際的沙灘,童年的記憶便是那沙攤上的貝殼,童年是寬闊美麗的花園,童年的記憶便是千姿百態(tài)的花朵。拾起它們,零星的記憶再次涌上心頭。

          多彩的童年是由淘氣構成

          “叮鈴鈴”,下課的鈴聲緩緩地響起,同學們像“趕集”似的跑向操場,綻放著他們歡悅的笑臉。而我的天地才剛剛降臨。我頭頂上的小惡魔開始肆意的干起壞事:把前桌的書放進同桌的書包里,在同桌的椅子上弄上一層膠水。把前桌的同桌的桌子畫上一個大大的豬頭。干完這一切“叮鈴鈴”的聲音再次響起,同學們的臉上掛滿了不情愿的表情,依然意猶未盡。而我開心的像只猴子。

          突然,幾聲尖叫打破了教室的寧靜,我那櫻紅的嘴角上掛起了一抹靚麗的弧度。事后,我也因此付出了代價,只記得爸媽來學校時的眼神,漲紅的眼睛直勾勾地盯著我,仿佛要把我吃掉似的。我慚愧地低下了頭。

          多彩的童年是由感動構成

          上課最盼望的是下課,我盼星星盼月亮終于盼來了下課,我像一匹脫韁的野馬飛奔出去。心里盤算著寫完作業(yè)要干些什么呢?突然,紅燈赫然映入眼簾,我卻像沒看見似的繼續(xù)向前沖。我剛走了一步,路那邊的摩托車瘋也似的'按著喇叭,我回過神來,驚悚地望著摩托車,而腳下卻如千斤重,一動也不能動。心想“難道我就這樣死了嗎,我還沒有考上大學,找到工作,我的人生還有很多的事情沒有做,就這么遺憾的死了?”突然一只大手拉住我的書包,把我從生死線上捉了回來,回頭一看,原來是我的班主任。班主任見我沒有大礙,便開始滔滔不絕的講起大道理,一股暖流劃過我的心田。

          多彩的童年,充滿了無盡的回憶,等著你我細細品味……

        追憶童年作文2

          飛鳥飛過天際的那一刻,我低下頭,一粒沙飄進了我的眼里,淚從眼角流下隨風而逝,如同那些逝去的歲月,我的內心不禁漾起一絲歡悅和懷戀;那無法無天、無拘無束的日子,童時的我們活力四射、頑皮搗蛋;只為了捂肚一笑的快感,那段歲月是快樂的。

          “夏日炎炎似活燒,日下一群小鬼跑。”烈日下,我們奔跑在荷花塘邊,我們脫掉鞋子,穿著清涼的短褲、短褂下到水深到我們脖子處的荷花池里,在池里,我們摘來荷葉當帽子,將白里透紅的荷花持在手上,左手豎在胸前,學著荷仙姑的樣子;塘里的荷花、荷葉被我門折的'折,碎尸的碎尸,被連根拔起的荷葉連莖漂浮在水面上;我們沒有楊萬里“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的雅興;只有“踏水成曲,隨手隨腳摸魚”的野興。正值我們玩的高興,池塘一塌糊涂時,池塘的主人拿著根竹竿邊罵邊跑的向我們這邊過來,我們來不及穿鞋,拎起鞋就跑……。真是“夏日炎炎似活燒,日下一群小鬼跑!钡慕^畫。

          學校里,班級上,同學們掩面偷笑,就等老師進教室;不一會兒,老師捧著書出現(xiàn)在了教室門外,推開門,一桶水不偏不移的落到了老師的頭上,一只青蛙蹲在老師的頭頂上“呱呱!”的叫。老師大怒曰:孺子不可教也。我們全班在秋日下罰站,老師狼狽的盯著我們看。我們憋住氣、忍住笑……一秒……兩秒……“哈……”一個同學笑出了聲,全班都笑的捂住了肚子。老師生氣的丟下我們,一直重復著:“孺子不可教也……”

          集體的力量總是強大的;星期天的下午,我們全班一起做作業(yè),一起想題目,一起胡謅答案,一起襲……。星期一的中午,我們一起進辦公室,一起挨訓;原因,作業(yè)一起錯。在老師的嚴厲下,我們不得不招供。一起感嘆:集體的力量真是大。

          童年的快樂,童年的無所顧忌,童年的無法無天。童年是美好的,是快樂,是無知;是一段充滿活力的歲月。

        追憶童年作文3

          童年時發(fā)生過的事,像一條絡繹不絕的小溪,緩緩的在心中流淌。在這條小溪里,既有快樂的歡笑,也有傷心的眼淚。但記得最深的,要數(shù)小時候曾經(jīng)做過的一件令我后悔的傻事。

          在我書櫥的正中央放著我最珍愛的一本作文書,那是我八歲時爸爸媽媽送給我的生日禮物,也是我的第一本作文書。因此,我一直對這本作文書愛不釋手。但在幾天后,好朋友來我家玩,我知道她愛看書,便拿出這本作文書借給她看。她拿過去后,抬頭看了我一眼,似乎有些驚訝,大概是沒想到我會把我最心愛的'作文書借給她看吧。她輕輕地撫著書光滑的封面,就像是在撫摸一件價值連城的稀世珍寶,看得出來,她也很喜歡這本書。好一會兒,她才翻開書,細細的讀了起來。突然,她合上了書,吞吞吐吐地說:“我……我能把這本書拿……拿回家看看嗎?”我當即說:“沒問題!”

          幾天之后,我找她還書,沒想到,她卻支支吾吾地說:“書……被我弄丟了……”“你說什么?”那可是我最新愛的作文書啊,我接著就像瘋了似的用盡全身力氣把她推到一旁,哭著跑回了家。

          過了幾天,她又告訴我書找到了,并還給了我。當時我沒怎么想,后來我才知道,這本書比較貴,她沒有足夠的錢買,便不吃早飯,省下錢偷偷的給我買了本一模一樣的作文書。瞬間我的眼里充滿了淚水,那天我為什么那樣罵她呢?后來想想,就覺著是自己太沖動太自私了。

          童年,往往因為無知與好奇而鬧出許多趣事,同時,也總會因為自私與沖動而鬧出許多令自己后悔的傻事。但童年的時光是美好的,是短暫的,是一去不復返的,它讓我留戀,讓我回味……

        追憶童年作文4

          追憶童年,帶給我往事的回憶;追憶與親朋好友共度的時光,帶給我新的展望;追憶歷史,豐富閱歷,追憶那不能忘卻的過去。

          曾幾何時,看到故鄉(xiāng)廣場的土地上飄飛的風箏?還是否記得風輪“嘩啦啦”的放線聲,似乎這些已經(jīng)同我的童年一起,在故鄉(xiāng)的廣場上消失了。

          猶記得,在我四、五歲的時候,父親給我?guī)Щ匾恢谎嘧语L箏,我盯著它望了許久,也猜不出這是什么。直到父親告訴我,風箏。噢!風箏。極對稱的兩邊,花色相互映襯,兩只眼睛炯炯有神,好像要去搏擊那長空。再看風輪,木制的表面打磨得光滑、空靈,一圈圈纏好的白線,白的耀眼。父親帶上我,我抱著風箏,朝故鄉(xiāng)的廣場走去。

          此時正值初秋,廣場上放風箏的人很多,風箏里有魚、燕子,還有老鷹等形狀。我呆在原地,父親熟練的操縱著風輪,燕子飛上了天空,我拍掌歡呼?茨茄嘧訒r而翻翅,時而俯沖,時而平穩(wěn)飛翔,時而連續(xù)升高,我看得出了神,父親把風輪遞給我,手把手地教我,我的心已不知飛到哪去了。

          直到后來,我上了學,風箏被無情的放在陽臺旁的角落里,我時不時的去撫摸它,它的眼睛逐漸變得暗淡,風輪上也蒙上了一層灰,我失望的看著它,就像看著一位受傷的老朋友。

          又過了幾個春秋,廣場被挖開,修成了湖,放風箏的愛好者不得不另尋寶地。我坐在寫字臺前,期待著窗外能飛起一群燕子,一群鷹。但是,我知道這不可能。

          我的燕子風箏在搬家的時候扔掉了,父親只不過又買了一只新的.,是一條魚的樣子,對此,我也無話。

          故鄉(xiāng)的高樓拔地而起,偶爾見幾只孤燕和孤鷹,在一片小小的草地上空徘徊。

          那群燕爭飛,天空萬紫千紅的景象,還會回來嗎?

          這群調皮的精靈,又去哪里了呢?

          我想,我是知道的,但是,我還是希望,別讓那點綴天空的精靈,隨童年一起成為永遠的追憶。

        追憶童年作文5

          青春隨筆

          美好時光猶如流水自西向東慢慢流去,一去便不再回來,讓人不得不引起回憶。在我童年的記憶里有好多好多有趣的故事,就像沙灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不清,今天就讓我來說一說。

          折紙

          一張紙在小小的手中變成了青蛙、紙飛機、小船……我們手中緊緊抓著嶄新的紙飛機,一陣助跑后,紙飛機隨著風兒飛高、飛高、降落、落地,又是一陣助跑,飛翔、落地,這樣重復了不知多少次,卻不知疲倦,沉浸在飛行的世界中……“呱呱,小青蛙跳呀跳”。我們用力按住紙青蛙后部,猛然一跳,青蛙就自己跳了老遠,大家都在比比誰的青蛙跳得遠,大家仿佛都成了一只綠色的青蛙。

          捉迷藏

          “一、二、三、四、五……一百,好啦,你們藏好啦沒?我來找啦!”幼時的我們最喜歡的就是捉迷藏啦!幾個朋友猜拳決定誰先抓,抓的人朝墻,數(shù)一百而其他人便立馬去藏好,桌子下、窗簾里、門后、衣柜里……哪兒都可以藏,只要你想到,哪兒都可以躲。你瞧,小時的我正和伙伴捉迷藏呢,我躲在衣柜里的厚棉被后面,忽然腳步聲近了,我早已滿身是汗,不知是捂得還是嚇的,可最后還被逮了個正著。

          閱讀

          我的童年還有一個好伙伴的陪伴,它就是書。晚上在媽媽溫柔的講故事聲中入睡,我認識了美麗善良的灰故娘,命運悲慘的賣火柴的小女孩,勇敢的缺腿錫兵。稍大一些,我便迷上了《愛的教育》,那一個個感人的故事無不撞擊著我的.心靈,使我理解了母愛的偉大,父愛的沉情,友情的純真,使我理解了廣闊世界中包含著無數(shù)又細小的愛。讀書是不會停止,書,讓我懂得了愛的真諦,使我懂得了善良。

          現(xiàn)在時光老人已經(jīng)把童年匆匆?guī)ё,我不會像以前那樣幼稚可笑了,我已?jīng)長大了,雖然趣味少了,但是我仍要感謝時光老人,因為他把我的童年編成了一本最純最真最美的書印在我的心坎里,讓我時常美美地去回味……

        追憶童年作文6

          走在村前的路上,眼前的一切都不熟悉了?粗且粭潡澑呗柕臉欠,只想找尋一些零碎的回憶。

          曾經(jīng)那份坐在自行車后座上被顛得哈哈大笑的歡樂還在嗎?為什么路旁那棵扭曲的柳樹取而代之的是那冰冷的電線桿直直地立著?路旁那座如老人臉般布滿皺紋的老橋也消失了……

          突然,遠處“別跑”的喊聲傳入耳膜,兩個六七歲的小孩子映入眼簾,“你是怪物,看我的寶劍!”一個揮舞著手上塑膠做成的寶劍,一臉神氣;另一個也不甘示弱,雙手比劃著奧特曼正義的動作?粗麄冏旖遣蛔杂X地展開,仿佛看到了小時候自己那頑皮的身影。

          還記得在田野里彈珠子,弄得全身都是泥巴;還記得在樹上比賽誰爬得快,差點就卡在樹枝上;還記得去偷大黃狗的飯盤,結果嚇得落荒而逃……

          走著走著,莫名的有些難受,不自覺地走到村旁的.河邊。曾經(jīng)這是我永遠嬉戲玩耍的地方,折根蘆葦做成蘆笛,嗚嗚啦啦地吹個不停;或挽起褲子穿過蘆葦走下小河,捉魚,摸河蚌,最愜意的事莫過于坐在小河邊傾聽著那汩汩的流水聲……玩累了,就坐在河岸上看著三五只老牛悠閑地吃著

          草,聽著鳥兒在樹枝上唱歌;口渴了,就掬著一捧清澈的河水喝一口,渾身上下都會感到舒暢;而最常做的就是把一只只紙船放在水中,讓它們帶著我們的夢想和希望遠航……

          而現(xiàn)在,看著這已讓我傻了眼的河邊:河邊的蘆葦和小草都枯死了,昔日清澈的河水變得烏黑烏黑的,而且還散發(fā)出刺鼻的臭味。站在這里既聽不到鳥兒的歡唱,又看不到潔白的蘆花。而一邊建立了許多的樓房,污水排入小河。導致河里的魚兒都死光了,河邊的蘆葦和野草也枯死了。另一邊遠處的稻田光禿禿地露出一排排褐色的泥土,仿佛大地被撕裂的傷口,心口很痛。

          越往前走,我心里越發(fā)沉重。想念童年的純真,更追憶童年的美好。

        追憶童年作文7

          青澀的童年讓我難以忘懷;依依往事也讓我難以忘懷;而最令我難以忘懷的還是童年的歌謠,童年時母親的稚音……

          從小我站在您的天空下,埋下的承諾在發(fā)芽,我躺在你的天空下,眼前的風景美如畫,繁星閃爍著不說話,欣賞你點燃的煙花……

          還記得那年的夜晚嗎?也許應為我還小,記得并不是很清楚,但我的腦海中始終有著一個畫面:是您背著我走在那看似無盡頭的林蔭道上,是我無理吵著鬧著要您給我變一個娃娃?粗樕弦活w顆如珍珠一般飽滿的晶瑩剔透的汗珠,一點體會的感覺都沒有……您還看似無事人一般的唱著我最喜歡聽得歌曲,這旋律我不會遺忘。因為這已經(jīng)刻進了我的心中……

          您總是那句話:我不累。您的歌聲慢慢的減弱,腳步也緩慢了,甚至可以感受到您的心跳。您還裝作很輕松的樣子,執(zhí)意要背我。我也徐徐體會到了您的艱辛,從您的歌聲聽出了一切的一切……。

          現(xiàn)在我懂了。小時候吃魚時您說您不在吃魚,您把最好的給了我;吃肉時您說您不愛吃肉,您也把最好的給了我;買衣裳時您總說不喜歡結果把錢省下來給我買新衣裳……不是您不喜歡吃魚,不是您不喜歡吃肉,不是您不喜歡穿新衣裳,只是您想把最好的`留給我……

          那歌曲至今已悄悄的流逝,而我的記憶不會因時間而沖淡…。因為我知道,燕子飛來,櫻花也開,是像您的神采,沒能帶走一聲的姿態(tài),就是最美的存在……

          現(xiàn)在,是我拉著母親的手,依舊走在那條看似無盡頭的林蔭道上,讓我唱給您聽那首已流逝的的歌曲……

          歌曲可以在社會中流逝,但在我的心中永遠不會流逝……

        追憶童年作文8

          十四年的光陰轉瞬即逝,同學們的聲音還縈繞耳畔,老師的教導還回蕩心中,過去的事情還歷歷在目,但這已成為歷史,成為過去。一切都會被時間漸漸撫平,被風兒悄悄吹散。一年眨眼間溜去,在夜空下悵然若失。惆悵之際,你便猛然發(fā)現(xiàn),你,發(fā)生多大的改變。

          百川東到海,何時復西歸?

          少壯不努力,老大徒傷悲。

          長歌行中的'這千古名句,充分詮釋了成長的意義:努力學習,珍惜時間。成長,指的是不只是年齡增加,更多的是指增長生活經(jīng)驗,加強心理素質等多方面因素。如果只是增長年齡,而不增加學識,那樣的“成長”不過是浪費時間罷了。

          轉眼間,便臨近十五歲了。再回首,還剩什么呢,無數(shù)美好的回憶,都在時間的長河中被洗刷,沖走了。而我,也在回味殘缺的記憶中,長大了……

          現(xiàn)在的我,早已不是那懵懵懂懂的小孩子了,在挫折中,我學會了奮進;在失敗中,我學會了努力;在悲傷中,我學會了堅強;在憤怒中,我學會了隱忍;在風雨中,我學會了生活……

          放眼望去,有多少人碌碌無為,多少人名揚四海。人們說要從小事做起,這也是成長的奧秘。成功人士,從小便立下遠大志向。而碌碌無為的人,從來都不明白什么叫做理想。一個沒有理想的人想成就事業(yè),就好比一次沒有方向的遠航,不知路在哪,更沒有盡頭。

          長大了,難道不應該做點什么嗎?洗碗,掃地?當然不是,這太幼稚了,早應該是你必須做的,承擔的,F(xiàn)在要做的,不是分擔家務(因為這是必要條件)而是學會獨立生活。不再過于依賴父母,做一些簡單的事情,自己做好了。

          在生活中成長,在挫折中成長,在失敗中成長,在風雨中成長。用身邊的一切,磨練自己,鍛煉自己,為了更好的成長。因為你要知道:上帝給你的時間,已經(jīng)不多了。曾經(jīng)充滿歡笑,充滿純真的童年,已經(jīng)離去了。

          人生的路途,很長很長,身后的腳印,漸漸被撫平,曾經(jīng)快樂,也被沖淡了。曾經(jīng)的記憶,也被隨風,吹散了……

          清風拂過臉龐,帶走,最后一絲惆悵……

        追憶童年作文9

          時光悄悄地溜走,我們的六年學生生涯即將結束。在這六個春秋里,有著數(shù)不清的快樂和憂傷。我不知大家在分離之后是否還記得我,是否能記得我們過去的點點滴滴?!

          你還記得嗎?去年十月我們幫錢老師過生日時那溫馨的場面。那天我們絞盡腦汁想為錢老師過一個特別的生日。在生日會上我們凝望著錢老師,深情地詠唱著生日祝福歌,在歌聲中蠟燭被點燃。此時此刻天地間仿佛只有我們和錢老師……在這激動的時刻,錢老師按捺不住自己的心情,淚花奪眶而出。我們自己也都被這溫馨的場面感動了,我忍耐著讓淚水沒有溢出,而有的同學也禁不住哭了出來。大家快樂地相擁合影,一起分享蛋糕,那一刻甜蜜而難忘。

          每當我躺在床上,望著日歷還有三個多月就要畢業(yè)了,腦海中總想象著和老師同學分別時難舍的.場景。每當這時候,我就覺得很難受。我抱怨為什么時光匆匆而過,盡管有所準備還是覺得歲月無情太過突然。離別時候我還有一絲后悔,為什么我沒有好好把握在一起的時光?可我相信,記憶總是美好的,尤其是童年和少年時光,更為純真讓人難以忘卻。

          六年來同學間的互助,老師的教導,都讓人感到校園生活的溫暖。雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水蕩起的漣漪,很快就風平浪靜了。

          六年了,那么多不辭勞苦的老師,那么多可愛有趣的同學,校園里的一草一木都見證著我的成長,如今到了和你們說再見的時候是多么的不舍。當我們再度重逢時,必定又是一段快樂的開始。

          再見了,對我教誨的老師們。

          再見了,給我真誠友誼的朋友們。

          再見了,給我美好回憶的實驗小學。

        追憶童年作文10

          今天,我看著小時候的照片,回憶起了我的童年,可是第一個進入腦海的不是我的第一本書或第一個玩具或……,而是我人生中的第一個動物朋友——小狗豆豆。

          我們的相遇很特別,因為我爸爸那時候在青州部隊工作,于是,我也到了那里。自己在軍營里無聊的很,周圍全是解放軍叔叔,沒有玩具,沒有圖書,更沒有朋友。那天,我在屋里坐著,爸爸突然叫我:瑩瑩!瑩瑩!快出來,爸爸給你介紹個朋友!呦,這倒挺新鮮,平時連個小朋友的人影有都沒有,從哪兒來的朋友。课?guī)е诖难凵,目光向門外頭望去,“汪汪!”一只黑身白領的長毛牧羊犬沖了進來,舔著我的手,嚇了我一跳!好漂亮的狗狗啊,名字叫豆豆,就這樣不到兩分鐘,我們從“陌生人”瞬間混成了“好哥們兒”。以后這兩個月,我就一點也不寂寞了。

          時光飛逝,兩個月說過就過去了,到了離別的時刻,爸爸看著我和豆豆玩的很好,就讓我把他帶回家玩兩天。下面,就來講講它在家里時的趣事吧。

          那天,廚神姥姥做了營養(yǎng)又健康的肉丸子,我像一匹沒見過肉的餓狼一樣撲到了餐桌前。媽媽把我抱上寶寶椅,我開始享用肉丸子。這時,豆豆“同志”靈敏的`鼻子聞到了丸子香味,湊到了我的桌前盯著我,好像在說:小主人,給我吃點吧,一口,就一口。我對她裝腔作調的說:別看了豆豆,沒有你的。說完我把碗高高端起。豆豆急眼了,圍在一邊汪汪地叫著,抓著我的桌子,咬拽著我的胳膊。我拿他沒辦法,只好給了他一個丸子。豆豆一下叼過丸子,如獲至寶,在經(jīng)過一番“激戰(zhàn)”后,豆豆的肚子里如愿得到了他想要的戰(zhàn)利品。

          我很喜歡豆豆,可是在兩三年前豆豆生病死了,原因是腦子里長寄生蟲。聽到這個消息我不禁陣陣傷感,非常懷念。我想說,豆豆再也不會回來了,它的身影卻為我留下了美好的童年回憶。

        追憶童年作文11

          “姐,你跑慢點兒,我跑不動了,等等我……”

          “那你跑快點阿,我們快跟不上了!”

          草坪上奔跑的幾個矮小的身影,漸行漸遠,那暗黃色的畫面和模糊的身影也逐漸清晰起來。一切仿佛那倒帶的電影,烙印在心中的刻骨銘心,如遠古那莊重、肅目的鐘聲……

          也許,當你過完一生的時候,回首往事,會發(fā)現(xiàn)一生中:童年,是無憂無慮的;青年,是匆忙的、急促的;垂暮之年,是在孤獨和短暫的幸福中徘徊。一路走來的風景,童年的是最美的,最后的黃昏,和著殘敗的柳,冉冉升起的虛無飄渺的炊煙,也別有一番風味;一路的美食,童年的最甜;人生的八音盒,童年的最為懷念,那美妙的音樂,伴隨著我們走過一生……

          視線追逐,交織,錯開,打開記憶的貝殼,走入回憶,唯美的畫面,完美的配音,再一次回放那人生的電影……

          童年的我們,是多么的無知,長大了,我們也終于懂事了,不再纏著,為我們忙碌的父母。當我再去回憶童年的點點滴滴,嘴角不由得微微彎起,笑容滿面。

          童年的河畔,留下我們清脆的、歡快的笑聲。脫下鞋, 挽起褲腳,沿著石板往下去,溫暖的腳接觸到冰冷的水,不由得又縮了回去,聽見伙伴們的.笑聲,有逞能的下了水,全身不由得一哆嗦。報復性的往他們的身上潑水,又被幾人圍攻,玩起了水戰(zhàn),冰冷的河水,被那純粹的歡笑,染上了一絲溫度,魚兒們在稚嫩的腳邊,陪我們一起,嬉戲玩耍。世界暫停在這一瞬間,定格那一幸福畫面……

          看那畫面中的人兒又漸漸的模糊起來,陡然覺得童年,似乎還是昨夜的事,歷歷在目。頑皮的風,輕撫過臉龐,為我們帶來了童年的追憶,又掠過湖面,投下一片陰影,在心湖中蕩起一圈圈的波紋,旋即不見蹤影。一度為那被我遺落的童年而失落,卻不曾想,只不過是在一片忙碌之中,將那美好埋藏在記憶深處。今日忽然的回憶,勾起對小時候的那一懷念,也許在今后繁忙的讀書生活中,再來想想,我仍會哈哈大笑吧!

        追憶童年作文12

          每個人都有一片屬于自己的天空,一片屬于自己的童年。在童年的生活中,我們也不時會去做一些傻事,而至今還有一件事會想起來仍令我哭笑不得。

          那一年我剛剛上了幼兒園,在幼兒園里有老師管,不像在家里,自己想干什么就干什么,多自在!經(jīng)過這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)家里有一本厚厚的書,大人們把這本書叫做“日歷”。每天,媽媽都會撕下一張來表示今天的日期。只要今天上幼兒園,日歷就是綠色的`,如果日歷是紅色的,那就表示今天不用上幼兒園,大家都休息。我立刻把我這個驚人的發(fā)現(xiàn)告訴了伙伴們,有點兒沾沾自喜。嘿,只要日歷一直是紅色的,那么我不就可以不上幼兒園了嗎?不用再聽見老師的嘮叨,不要再早起了。我立刻搬來了一個小凳子,雙腳往上一踩,剛好可以夠著日歷。我捏住日歷的一角,“咝咝”地撕了起來,嘴里還不停念叨著:“我要紅的!我要紅的!”撕了好多張之后,終于出現(xiàn)了一張紅色的日歷。我見了,不禁喜笑顏開:只要日歷一直是紅色的,我永遠也不去動它,那不就天天都可以休息了嗎?我得意洋洋地跑去對媽媽說:“媽媽,我今天可以不用去幼兒園了!眿寢対M臉疑惑:“咦,昨天才星期一,今天應該才星期二啊,怎么會這么快就到星期六呢?”“媽媽,不信你過來看,日歷不是紅色的嗎?那就表示我今天不用上幼兒園了!蔽翌I媽媽來到日歷前,媽媽望著地下那些被我撕下來的日歷,一下子明白了:“孩子,真正的時間是不能改變的,日歷只不過是讓人知道今天的日期,提醒人們是什么日子。”我聽了,頓時大哭起來:“嗚,我要紅的,我不要上幼兒園!

          隨著年齡的增長,我漸漸體會到了時間的重要。一個人的一生聽起來似乎很漫長,可實際卻又十分短暫。時光老人分給每個人的時間都是有限的,要是真的可以改變時間,那太多太多的大好時光不就被我們浪費了嗎?

        追憶童年作文13

          童年,是人生當中最重要的一個階段,只有你在童年玩好,長大才不會留下遺憾。從小到大甚至到老,童年是你一生所懷念,所留念的事。童年是珍貴、是值得懷念、是可貴的!下面我就說一說我的童年吧!

          “咚咚咚”過年的景象真美呀!又是一聲響聲。現(xiàn)在是過年。一個令人興奮的事情。每年都是我家買的煙花最多。所以來的人也是最多。過年是小孩最向往的事,因為可以拿到壓歲錢。但我卻不是拿到壓歲錢而高興,因為每年都拿壓歲錢,很煩!高興的事可以從早上6點一直玩到12點都沒關系。

          在晚上九點多的時候我和我們村的小伙伴還有我們弟兄幾個,拿這錢就出去了。第一件事不用說就是買炮,炮多的把我的兜都裝滿了,還買了幾個打火機。當看見別人時,只要不是大人,就都忘他身前扔一個,下的那個人小孩啊一聲叫了起來,有時還能把更小的小孩嚇哭呢。我叫了我哥哥一聲說:“說,前面有個水坑,看誰能把誰噴的誰高,行不行?”我哥說:“行。”于是我先跑到哪,點著一個炮往里面扔,可怎么都不響。再扔一個還不響。我就問我哥:“你們的炮都響,為什么我的不響?”我哥說:“把炮點著以后等冒煙了再扔!蔽艺f:“哦!庇谑俏以嚵艘槐檫真靈了。于是我的`等他們不注意是往里扔一個炮,咚一聲,水都弄到他們身上。我哈哈大笑,他們還準被打我,但因為我小所以沒打我。天已經(jīng)黑完了,我的幾個小伙伴已經(jīng)回家了。但我們幾個還在路上轉,我看見前面有幾個已經(jīng)點過的棒子。我們幾個拿了起來,點著準備當火把,但一點著還沒幾秒就滅了,我們想起有油就可以長時間著著,但去哪里找呀。我看見前面有幾根蠟燭,還沒滅,我想蠟燭不就是蠟油做的嗎?于是我拿起蠟燭往棒子上滴了幾滴蠟油又摸了一圈,然后再點沒想到還真著了。于是我們幾個分頭行動去“偷”蠟燭。我拿起棒子當火把照明,我們幾個神不知鬼不覺“偷”了幾十根然后抹在上面,火一下子旺了起來。

          時間越來越晚了,村子就剩我們幾個,我們慢慢的消失在了小路上。

        追憶童年作文14

          童年生活,像一條小河,歡快地流過,有許多有趣的事,就像金色的小魚,在我記憶的小河里,游來游去``````

          童年的時候,幼稚的'我最喜歡數(shù)天上的星星:1顆`2顆`3顆~~~可總是數(shù)不清,我總是埋怨星星為什么總跟我捉謎藏.

          有一次,我和外婆在樓頂乘涼,我看見天上的星星一閃又一閃地在跟我眨眼睛.我便微笑著伸手想去抓它,卻一直夠不著它.我從椅子上跳下來,看著星星,手一直在抓它,可它像是那頑皮的小孩一直跟我做對.我來火了,隨手拿起一根小棒便往上打,一不小心被椅子拌倒了,手和膝蓋都被擦破了皮.我再也忍不住了:"哇~~~"哭了起來,一邊哭還一邊說:"星星壞,星星壞,都怪你,你可別小看我讓我捉到你,看我不吃了你才怪!"說完后,外婆笑著過來抱起我說:"傻孩子,星星離我們這么遠,怎能給你捉到呢?"我天真地眨著眼說:"那我就變成嫦娥,飛上天把星星吃掉."外婆聽了哈哈大笑.哎喲,童言無忌嘛!聽見外婆笑我,便生氣了.去拿糖吃,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密哦!外公買的糖都是"星星"哦!這下可好了,我抓起一把,直往嘴里塞."咳`咳`咳.外婆救命,星星飛到我嘴里了。⑽覕[出一副楚楚可憐的樣子.外婆得更開心了,她說:"淘氣貓,你也太貪吃了吧。⒊裕⑼晷切牵殖蕴牵憧,吞不下了吧!哈`哈~~~"我不好意思,紅著臉撲在外婆的懷里.

          星星嘛!現(xiàn)在我可不敢"吃",那么大一個!一輩子也"吃"不完.不過只要一想起這件事就認為當時有多幼稚可笑.哎,童年無忌!

        追憶童年作文15

          童年,現(xiàn)在提及起這個詞,不免發(fā)出幾聲哀怨的嘆息;蛟S是她離我太遠了?或許是那兒時特有的快樂以不復存在?或許是因為那時的景物應經(jīng)變得模糊……不論我離她多遠,那是的樂趣永遠不會磨滅。

          童年的我有很長一段時間都是在爺爺家度過的。那菜園,那老屋,那……在我印象中都是給我快樂的地方。

          在那時,一塊小小的菜地似乎是一個小小世界,應有盡有,山楂樹、杏樹、蘋果樹,更別說白菜、油菜、韭菜之類的,想到魯迅的百草園似乎確鑿只有些草,那就別提我在這片樂天中玩得多開心了。

          蹲下來,低下頭在地上的樹根周圍有那么多螞蟻,那些小東西成天的忙活著,也不知在干些什么,但看上去卻井井有條,調皮的我總愛擋住他么的去路,看到它們忙做一團,我便不忍看到它們“妻離子散”的樣子邊放開了手。無論是看著笨重的'蝸牛帶著殼在菜葉上爬行,還是毛毛蟲貪婪地吸允著葉片,我總是那樣聚精會神,一絲不茍。

          站起身來,一畦一畦的菜地那么綠。我總愛搞些破壞性的小實驗:掐個葉兒,澆些水,埋上些土,簡單又簡單的重復,卻帶來快樂又快了的享受。

          抬起頭便能看到數(shù)不清的金黃色的杏子。遠處便是個葉子一樣綠的無花果,每一個果子下面大的小口露出的紅色總能讓它們原形畢露。上了旁邊的小山坡,山楂的美味更是無以言表了,但是一個枝頭就能給我?guī)頍o數(shù)驚喜。

          到杏樹下享受著綠蔭,再順手從頭上夠格杏兒,愜意一會兒,在研究研究無花果的葉子……日復一日,年復一年。

          僅此而已,我的童年就是如此平淡而充實而快樂,終于我把她遺落在哪里了。才發(fā)現(xiàn)真真的快樂是什么。這種快樂,獨一無二?吹教焐系男切悄敲疵髁粒瑓s那么遙遠,驀然發(fā)現(xiàn)童年不亦是如此嗎?但我發(fā)現(xiàn)她的遺失又奮起直追,早已經(jīng)于事無補。越來,越遠了。

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