★我的童年作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的童年作文，希望能夠幫助到大家。
我的童年作文1
如果用一個(gè)地點(diǎn)來(lái)代言我的整個(gè)童年，那一定是高橋小學(xué)了。
剛進(jìn)校門，就看到了學(xué)校的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)可大了，能容下六個(gè)年級(jí)的人還不覺(jué)得擠，每周一的升旗儀式就是在這兒舉行的。看到廣場(chǎng)，我不由地想到當(dāng)初炎炎夏日，我們?nèi)１┞对谔?yáng)下，沒(méi)過(guò)多久就會(huì)流下很多汗，汗水緩緩流過(guò)臉龐，又輕悄悄地滑進(jìn)衣服里。我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)都是金枝玉葉，是父母的掌上明珠，可經(jīng)不起這摧殘，一雙雙手摸來(lái)摸去，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，嘴里還嘟囔著：“怎么還沒(méi)結(jié)束啊，還有多久啊�！迸c之對(duì)應(yīng)的是站在班級(jí)最前列的那么幾個(gè)“標(biāo)兵”，他們可以做到一動(dòng)不動(dòng)，一句話也不說(shuō)，我相信他們以后必定成大器。
到了教室門口，603的牌子格外明顯。小學(xué)時(shí)光從這里開(kāi)始，也在這里結(jié)束。教室里，43個(gè)凳子整整齊齊的放著，43張桌子對(duì)的分外整齊，比第一次進(jìn)入教室時(shí)整齊了許多。整個(gè)教室，都格外令人懷念，畢竟六年的小學(xué)情分怎么可能輕易斬?cái)�。升到了初中，也許就沒(méi)有我記憶深刻的卜老師時(shí)不時(shí)來(lái)訓(xùn)我們，教導(dǎo)我們了；也沒(méi)有熟悉的同學(xué)來(lái)幫助我，來(lái)陪我瘋，陪我鬧了。小學(xué)為什么要這么長(zhǎng)啊，等到熟悉又分開(kāi)，不舍加倍。
窗外的大樹(shù)雖聳立著，但還是會(huì)掉好多葉子。一切都是那么熟悉，但還是免不了有些陌生。聽(tīng)說(shuō)小學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)有空調(diào)了，真是的，好像是在歡送我們離開(kāi)。我羨慕有空調(diào)的學(xué)弟學(xué)妹們，不過(guò)，他們也會(huì)分別，就像我們班一樣。
我的小學(xué)生活就這么謝幕了，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，不錯(cuò)的，我們就是高橋小學(xué)的落花，我們有心，我們不無(wú)情，終有一天，我們會(huì)再次回來(lái)，好好學(xué)習(xí)，為校爭(zhēng)光！我們文源學(xué)子，一定會(huì)努力努力再努力的！
我的童年作文2
每個(gè)人都有一個(gè)天真無(wú)邪的童年，我也一樣。比如有一次和爸媽去公園的草地上散步，媽媽說(shuō)：“難得能來(lái)草地上走走�！蔽乙詾閶寢屨f(shuō)“男的能來(lái)草地上走走”，便天真地問(wèn)：“那女的可以來(lái)草地上走走嗎？”話音剛落，爸媽捧腹大笑。如此種種趣事，說(shuō)也說(shuō)不完。其中有一件事，至今讓我記憶猶新。
我4歲時(shí)，一個(gè)夏天的中午，媽媽要給我們做餃子。她準(zhǔn)備好了面粉，開(kāi)始做餃子皮。在揉面時(shí)，只見(jiàn)媽媽把面團(tuán)放在不銹鋼盆里，兩手使勁地揉著面，頭上豆大的汗珠滴落下來(lái)，顯得費(fèi)力極了。這時(shí)我突發(fā)奇想：既然用手揉面那么累，為什么不用腳呢？這時(shí)，“叮鈴鈴——”的手機(jī)鈴聲響了，媽媽立即放下面團(tuán)，趕忙跑到屋里接電話。這時(shí)，我已控制不住自己想用腳揉面的愿望，便把不銹鋼盆放到地上，又搬了個(gè)椅子，脫了鞋，坐在椅子上開(kāi)始用腳揉面。
這不揉不打緊，一揉就來(lái)事兒。我才剛剛用腳揉了幾下，腳就被面粘住了，并且越掙扎粘得就越緊。唉，這可怎么辦，不但不能用腳揉面了，腳也被粘住了，我急得不知所措，誰(shuí)叫我做事之前不考慮后果呢？這時(shí)媽媽打完電話回到廚房，見(jiàn)我用腳揉面，哈哈大笑，我也莫名其妙地跟著捧腹大笑，媽媽直到笑得肚子痛，笑不出來(lái)時(shí)才告訴我：“軒仔，你這用腳揉面雖然省力，但是不但腳被粘住了，還把面弄臟了，所以，我們一般才用手揉面�！蔽野杨^深深埋在媽媽懷里，“咯咯”地笑起來(lái)。
這件事告訴了我一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)新不能僅憑主觀臆想，更要多參考別人的經(jīng)驗(yàn)。但每當(dāng)我想起這件事時(shí)，都會(huì)忍俊不禁。小時(shí)候的我，真天真��！
我的童年作文3
我的童年像一塊糖果，只要吃了那塊糖，心里的不開(kāi)心全都煙消云散，童年就像一陣風(fēng)，當(dāng)你流下汗時(shí)，它就會(huì)給你吹一吹，給你帶來(lái)涼爽，童年讓我開(kāi)心，讓我快樂(lè)!
我的童年里有許多趣事，比如我和我哥去爬樹(shù)，那時(shí)我才6歲，我哥把我?guī)У洁従蛹遗赃叺男÷飞�，那有一棵大�?shù)比我們學(xué)校升旗臺(tái)還高，只不過(guò)那些樹(shù)上有許多岔口，可以跳上去，我哥指給我看，最中間的那有一個(gè)鳥(niǎo)窩，我哥說(shuō):“你要不要那個(gè)鳥(niǎo)窩?”我說(shuō):“要�！蔽乙詾槲腋鐣�(huì)幫我去拿，沒(méi)想到他說(shuō):“想要自己去拿，你要鳥(niǎo)窩我要鳥(niǎo)蛋�！蔽疑鷼獾恼f(shuō):“要拿你自己去，我才不會(huì)幫你呢!”我哥說(shuō):“怎么啦?妹妹是不是不敢了啦怕了�！弊詈笪腋邕�小聲的說(shuō)了一句，女漢子認(rèn)定是我妹了，我聽(tīng)見(jiàn)后說(shuō):“去就去，我爬上去時(shí)你不許拍照，明白了嗎!”我哥點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，我走上前去，手抓樹(shù)枝，腳用力往上一蹦，我心想好簡(jiǎn)單呢，加油，沒(méi)過(guò)多久我就爬到了樹(shù)中間，還差一點(diǎn)，不過(guò)，我已經(jīng)可以拿到鳥(niǎo)窩了，但這個(gè)時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我哥正在用手機(jī)偷拍我，我生氣地折斷了一根樹(shù)枝，朝著我哥扔去，他被我嚇得撒腿就跑，可把我樂(lè)壞了!
童年時(shí)光里的這一件事，一直都讓我印象深刻，每當(dāng)回憶起來(lái)，嘴角總會(huì)不經(jīng)意上揚(yáng)!
我的童年作文4
童年是有趣的，童年生活五彩繽紛，無(wú)憂無(wú)慮，也有天不怕地不怕的傻氣。
在我六歲的時(shí)候，看到打火機(jī)按一下就會(huì)噴出火來(lái)，就很想自己試一下。可爸媽不讓，說(shuō)玩火很危險(xiǎn)。
有一天，爸爸媽媽都不在家，家里只有我和妹妹，我一眼看到打火機(jī)放在不高的桌子上。我一想這不就是個(gè)好機(jī)會(huì)，爸爸媽媽不在，打火機(jī)就在眼前，正好滿足了我玩打火機(jī)的心愿呀！一起來(lái)玩吧！跑到妹妹身旁，問(wèn)妹妹：“妹妹，給你個(gè)好玩的，玩不？很有趣！”妹妹好奇地問(wèn)：“什么東西呀！”我說(shuō)“打火機(jī)�！泵妹靡宦�(tīng)，笑著回答：“好呀！”
我們倆跑過(guò)去，我先下手為強(qiáng)，一把拿起了打火機(jī)。可是，怎么玩呢？用來(lái)干什么好呢？我們的目光停在了床上懸掛著的蚊帳上。我按下按鈕，慢慢靠近蚊帳，火一碰到蚊帳，蚊帳瞬間破了一個(gè)洞，好神奇�。∥液兔妹幂喠魍�，一會(huì)兒就燒出了好幾個(gè)洞，手都按累了，才停止這一“瘋狂”的舉動(dòng)，悄悄地把打火機(jī)放回原位。
不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，一進(jìn)房間，就說(shuō)聞到了一股燒焦的味道，四處查看一番，發(fā)現(xiàn)蚊帳破了幾個(gè)大洞。媽媽頓時(shí)火冒三丈，馬上找到了我們兩個(gè)調(diào)皮蛋，在媽媽嚴(yán)厲的目光下，我們只好老實(shí)交待，媽媽聽(tīng)完，送我一餐“藤條炒肉�！卑职只丶抑篮螅盐液兔妹煤莺萘R了一頓，告訴我們玩火可能會(huì)燒毀家具，燒毀房子，甚至失去生命。我和妹妹都后怕，保證再也不玩火了。
童年的我，真傻。
我的童年作文5
說(shuō)起了童年，有時(shí)會(huì)開(kāi)懷大笑，有時(shí)會(huì)黯然神傷，可不管是傷心還是快樂(lè)，它們都清晰如昨。
童年，有多個(gè)不同性格的我。
童年有個(gè)淘氣的我。有一天，我隨著爺爺奶奶到農(nóng)田里去干活。我到農(nóng)田里以后，就像小貓去河里釣魚(yú)似的。我拿著一個(gè)小籃子去小溪邊捉小魚(yú)、小蝦，看見(jiàn)爺爺奶奶從土里挖出了一條又細(xì)又長(zhǎng)的蚯蚓，我便放下籃子，去拿著蚯蚓玩�？刹灰粫�(huì)兒，蚯蚓被我弄死了。
童年有一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的我。有一天義烏趕集，我看上了一雙非常漂亮的皮鞋，我硬要媽媽幫我買，媽媽知道我的鞋已經(jīng)有很多了，便不肯幫我買。我怕在外面會(huì)丟人現(xiàn)眼，便沒(méi)鬧。回家以后，我便“一哭二鬧”，媽媽非常無(wú)奈，又只好幫我買了。還有一次，一年又快接近尾聲了，也就是說(shuō)新的一年又要到來(lái)了。爸爸媽媽都打算去外婆家，可我偏要去奶奶家，可爸爸媽媽死活都不同意，一定要去外婆家。后來(lái)爸爸被又打動(dòng)了，也想和我一起去奶奶家，可即使這樣，媽媽還不愿意，我因不能去奶奶家而號(hào)啕大哭起來(lái)，媽媽受不了我這一番哭鬧，只好再一次答應(yīng)了我。在去奶奶家的路上，我又唱又跳，開(kāi)心極了。媽媽呢可能因不能去外婆家而有些遺憾，一路上一點(diǎn)都不吱聲。
這就是一個(gè)既淘氣又愛(ài)哭愛(ài)鬧的我——?jiǎng)⑹捹弧?/p>
我的童年作文6
今天在看完了一篇篇作文后，眼睛有些疲勞，不覺(jué)的往窗外瞄去。剛才下的'很大的雪已經(jīng)停了，雪地里反射出刺眼的光芒，向遠(yuǎn)處望去，看見(jiàn)雪地中有兩個(gè)大約五六歲的孩子，正在不知疲倦的玩耍著，兩只凍得通紅的小手撿起地上的雪，向?qū)Ψ饺尤�，彼此奔跑著，歡呼著，跳躍著。時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲，多么的天真無(wú)邪！
我回到了座位上，放著那首我很喜歡聽(tīng)的歌曲，不知不覺(jué)，我的眼角有些濕潤(rùn)，我好象有點(diǎn)嫉妒那兩個(gè)孩子，因?yàn)槟且豢涛腋袆?dòng)了，閉上了眼睛，想了想，那種感覺(jué)已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)了。
那時(shí)候，都是小孩子，什么都不懂，一種不顧世事的樣子，每天都會(huì)想著怎樣去玩，去哪里玩�？偸亲蛱炷衬巢桓彝媪耍墙裉煳覀冇趾秃昧�，明天要怎樣怎樣。心里不象現(xiàn)在這么復(fù)雜，像那種友情，是那么的純潔。呵，想起來(lái)都是那么的可愛(ài)，天真。心里沒(méi)有任何的負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在，這種雪已經(jīng)伴我十三年，每天都要想著怎么才能把學(xué)習(xí)弄得更好，怎么學(xué)習(xí)可以每次考試考一百分，面對(duì)每天的作業(yè)，我只能無(wú)奈地看著，它壓得我喘不過(guò)氣，但是心想不寫明天老師要檢查的，每天都是不到十一點(diǎn)絕對(duì)不睡覺(jué)，回家后還要看一些復(fù)習(xí)資料，每天都在學(xué)校和家之間徘徊，我只能嘆氣……
現(xiàn)在我只想說(shuō)一句：我想要我的童年！
我的童年作文7
我在鏡子前梳頭，梳子一不小心劃過(guò)，打到了鏡子上的吊燈，那吊燈一蕩一蕩，像一葉蕩漾的小舟。我愣愣地望著吊燈，驀然想起了我的童年。
童年時(shí)，記得我剛學(xué)會(huì)梳頭，自己站在小板凳上，笨拙地梳個(gè)歪歪的馬尾。后來(lái)，我一天天長(zhǎng)大，大到不需要借助板凳，自己踮個(gè)小小的腳在鏡子前轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)自己漂亮的長(zhǎng)裙子，可鏡子總是只照到我小小的頭。
后來(lái)，我越長(zhǎng)越大，不再穿美麗的裙子，不再穿漆亮漆亮的紅皮鞋，也不再梳馬尾辮，更沒(méi)有時(shí)間去照那面大鏡子。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)到鏡子上面的邊緣去了，甚至頂上的頭發(fā)還超過(guò)了鏡子邊緣。我愣愣地看著鏡子里的我，那雙水靈的大眼被鏡片遮住，這雙眼，不再是受到委屈就淚水盈眶，這雙眼，不再是閃爍著天真和無(wú)憂無(wú)慮的眼。唉，童年就像那大江東去，濤聲依舊，卻不見(jiàn)那一葉葉小舟。
小時(shí)候吧，大人問(wèn)我鬼是什么，我就說(shuō)鬼是會(huì)吃人的怪物。長(zhǎng)大以后，大人又問(wèn)起相同的問(wèn)題，我就推推鼻梁上的眼鏡，嚴(yán)肅地說(shuō)，鬼只是人們幻想的，從科學(xué)的角度上來(lái)看，世上不存在鬼。我看著小時(shí)候玩的玩具，我在想我怎么這么幼稚呢。我看動(dòng)畫片想著，這得多么無(wú)聊才看這個(gè)。而這些事，我曾做了一遍又一遍。
唉，有什么辦法呢，難道能打敗時(shí)間嗎？
我的童年作文8
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的 一件童年趣事。
三年級(jí)暑假的時(shí)候，我和哥哥我們兩家人一起回老家，吃過(guò)飯后，大人們圍在一起閑聊，我和哥哥插不上嘴，閑的沒(méi)事做，就拿著彈弓一起去河邊玩。
河邊有許許多多奇形怪狀的小石子，清涼的河水在陽(yáng)光的照射下閃爍著耀眼的光芒。我們站在河邊，哥哥拿出彈弓，在地上撿起一塊石頭，放在橡皮筋上，使勁往后拉，然后松手，石頭就別投到 河中央了。我一時(shí)興起，把彈弓從哥哥手里一把奪過(guò)來(lái)，我也撿起一塊石子，學(xué)著哥哥的樣子，但我害怕石子會(huì)砸到手，所以不敢把橡皮筋拉太遠(yuǎn)，只能投個(gè)三四米。哥哥看了看我投的距離，輕蔑的搖 了搖頭。我索性把彈弓推給哥哥，意思就是說(shuō)：有本事你扔一個(gè)呀！哥哥毫不在意地拿起彈弓，隨便選一塊石頭，把橡皮筋往后拉，再猛然松手，這次哥哥竟然投到了河對(duì)岸。哥哥還轉(zhuǎn)過(guò)頭挑釁的看了我 一眼。這次，我氣急了，在地上拿一塊石子，把橡皮筋用力拉，我這可是使出了吃奶的勁。終于，我投的比哥哥還遠(yuǎn)，我高興得都跳起來(lái)了。連哥哥也對(duì)我刮目相看。
或許這件事已經(jīng)被歲月埋葬很久了，久到連哥哥也不記得了，但卻深深刻在我的腦海中，令我回味無(wú)窮。
我的童年作文9
童年在哪里？現(xiàn)在的孩子還有童年嗎？大人們?yōu)槭裁纯偸前殉煽?jī)掛在嘴邊？為什么大人總是想把他們的愿望強(qiáng)加在我們身上？他們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)我們?cè)覆辉敢猓?/p>
就像一本名叫《絕對(duì)小孩》中的一幕。兩個(gè)小孩在一起討論自己的未來(lái)，其中一個(gè)說(shuō)：“我爸要我以后做總統(tǒng)，又要我做科學(xué)家，還要我做藝術(shù)家�！绷硪粋�(gè)問(wèn)：“那你將來(lái)想要做什么？”于是那名小孩沉思片刻說(shuō)：“我將來(lái)想要做爸爸，因?yàn)榘职值臋?quán)力實(shí)在是太大了！”這便是兩個(gè)天真小孩的對(duì)話。雖然這段話非常天真，但是我們都可以在字里行間感受到他們的不情愿。從最后一句話中我們更能體會(huì)到他們對(duì)父親的是一種恐懼。
是啊，誰(shuí)又不是呢？現(xiàn)在的父母那個(gè)不是給孩子不停的施加壓力，有壓力我們的成績(jī)顧然可以提高，但是壓力太大也不行��！就像我看過(guò)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，一位中學(xué)老師拿了一個(gè)電飯煲，走到講臺(tái)上，便向電飯煲里放入了適當(dāng)?shù)乃兔住痪茫淌依锉銈鱽?lái)了陣陣米飯的清香。老師微笑的轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫到：做任何事都要有壓力。但過(guò)了一會(huì)兒伴隨著一聲巨響電飯煲爆炸了，老師便苦笑著轉(zhuǎn)過(guò)身再黑板上寫下：壓力太大也不行。
所以，在此我希望各位家長(zhǎng)朋友們，我們的事讓我們自己來(lái)決定，我們自己也有自己的想法，而現(xiàn)在學(xué)校、特長(zhǎng)班、輔導(dǎo)班……各種壓力，已經(jīng)壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)了！我希望父母能放開(kāi)雙手讓我們自己飛翔，闖出一片屬于我們的天地，我們不想做溫室里的花朵，請(qǐng)放開(kāi)雙手讓我們展翅翱翔！
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