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      2. 小學童年作文600字

        時間:2021-06-20 15:28:55 童年 我要投稿

        【精華】小學童年作文600字三篇

          在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學童年作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】小學童年作文600字三篇

        小學童年作文600字 篇1

          淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動人,而且每個故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。

          不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。

          這部作品由五個篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴,記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來

          英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和小偷寫下承諾,甚而認真地聽著小偷的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。

          雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過正面的描寫和反面的烘托,把每個人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

          看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西,因為她不刻意表達什幺,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利之心。

        小學童年作文600字 篇2

          “童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌曲……”每當聽到這首歌,童年的往事又在我腦海中浮現(xiàn)出來了。

          “青蛙大學”

          某一天 ,我聽見媽媽在家里嘟囔:“真是的,曉青這一次差一點就考上了清華大學。唉,真是太可惜了!”男友的'我對一切都感到新奇,便錯聽成了“青蛙大學”。對媽媽說:“‘青蛙大學’很好嗎?”老媽回了我一句:“那當然,這可是咱們中國數(shù)一數(shù)二的好大學呢! 第二天,幼兒園老師問我們的理想是什么?我便脫口而出:“我想考上‘青蛙大學’。”老師嚇了一跳,疑惑地問我:“‘青蛙大學’是什么呀 ?”我信口開河地說:“應(yīng)該是培養(yǎng)很多好青蛙的大學吧!闭f完,同學們班哈哈大笑。

          “糊涂本”與“戶口本”

          一天,老師讓我們帶戶口本,由于我沒聽清,回到家對媽媽說:“媽媽,老師明天讓帶‘糊涂本’!崩蠇屢宦犐盗搜哿耍瑔枺骸笆裁词恰勘尽?”“我也不知道呢!闭谶@時,老爸回來了,老媽笑著對老爸說:“來來來,你女兒要找什么‘糊涂本’。”老爸一聽就一下蹦了三尺高,急得抓耳撓腮,老媽用手撐著腦袋冥思苦想了半天,老爸恍然大悟,叫道:“是不是戶口本呀?!”“好像是吧!

          算數(shù)

          今天,在幼兒園學了數(shù)數(shù),回到家,媽媽便考我:“今天,外公來了很高興,買了十個蘋果,后來一看家里還有五個,現(xiàn)在一共有多少個蘋果呢?”我聽了開始扳手指數(shù),可手指頭不夠呀!媽媽笑道:“用那個腦袋啊!”我疑惑地問媽媽:“可我只有一個腦袋呀,要不你們把腦袋借我數(shù)一下?”我快速的用手指點著他們的腦袋數(shù)起來:“十一、十二、十三、十四、十五!是十五個!”大家聽了都笑起來,我問道:“我數(shù)錯了嗎?”外婆搖搖頭說:“沒有,只是方法特別了點而已,我們以你為驕傲呢!蔽衣犃四樍⒖剃幜讼聛,“老師說了‘謙虛使人進步,驕傲使人落后’外婆說為我驕傲,那我不就落后了嗎?我不想落后,所以你們不能為我驕傲!按蠹衣犃艘院,都哈哈大笑起來。

          現(xiàn)在想想,自己當時真的是太搞笑了。我的童年是美好的,趣事還有很多,它們像朵朵云彩飄在我成長的天空上,讓我感覺生活的精彩。

        小學童年作文600字 篇3

          一個秋天的早晨,奶奶跟我說:“咱們?nèi)フ易!”我高興地從炕上一躍三尺高。不大一會兒,奶奶就用電動車載著我,拎著兩個小桶,向桃園進發(fā)。

          一路上清風徐徐,吹在我的臉上、鼻子上,一瞬間,所有的煩惱都被帶走了,一切都是快樂的。太陽高高掛著,照在我的身上,暖暖的,道路兩邊翠綠的楊樹高大挺秀。不到半小時的車程,我們就將車開進了姨奶家的院子,院里的大灰狗朝我們吠了兩聲,只見姨奶推開紗門向我們打了聲招呼,奶奶應(yīng)聲答到:“來了!”姨奶招呼我們進屋,剛一進屋,姐妹倆就拉起了家常,邊說邊找了個地方坐下……。嘮了許久,奶奶才和我離開姨奶家向姨奶家的桃園進發(fā)。

          一進入桃園,一望無際的桃樹使我目瞪口呆,那里的桃子更是鮮艷,一個個紅通通、黃澄澄,像一個個火紅的燈籠,又似一個個燦燦發(fā)光的金球,這時奶奶告訴我:這些桃子還沒成熟,不能摘。再往里走大概五分鐘,我們到達了我們要摘桃子的地方,跨過一道柵欄,仔細地在桃樹那茂盛的枝杈中尋找,才能找到那些迷你小桃子,我看那些桃子那么圓,那么可愛,便東摘一個,西挑兩個,咬一口,咂咂嘴,啃兩口,品一品,“!呸!”我終于發(fā)覺那些小桃子是那么酸,那么難吃,有的像清水般無味,有的像檸檬一樣酸澀,奶奶見地上全是被我啃過的桃子,并沒生氣,而是大步朝我走來,告訴我什么樣的桃子好吃,什么樣的不好吃。

          漸漸地,我摸索出了經(jīng)驗:摘桃子,要摘那些又大又紅的桃子,而不是去摘那些可愛的迷你黃桃子。我按著奶奶說的去實踐,挑上了一個符合標準的桃子,咬上一口,桃香四溢,“哇,好甜!”我大叫了一聲,臉上終于浮現(xiàn)出了得意的笑容,很快的,桃子裝滿了兩個小桶……

          盡管童年是短暫的,盡管這件摘桃子的事是很普通的,但這份童年情,這件摘桃子的事,我永遠不會忘懷!

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