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      2. 小學(xué)童年作文800字

        時(shí)間:2021-06-14 12:57:15 童年 我要投稿

        小學(xué)童年作文800字錦集8篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)童年作文800字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)童年作文800字錦集8篇

        小學(xué)童年作文800字 篇1

          童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個(gè)夢,夢里有我們的夢想和憧憬。我的童年恰似那美麗的銀河系。其中那點(diǎn)點(diǎn)繁星都代表一件件童年的往事。今天,我摘下一顆星,想把這顆星中的童年趣事講給大家聽。

          “正月里來吃餃子”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,那一天,媽媽搟皮,姥姥和餡,姥爺負(fù)責(zé)包餃子。我就做起了運(yùn)輸餃子皮的“運(yùn)輸大隊(duì)長”了,看媽媽自如地和面、搟皮,我也想試一試。想到這兒,一不做二不休,馬上開動。我先把白面倒入盆里,再加涼水?dāng)嚢,攪拌了一會兒,面團(tuán)不像媽媽和的面,又干又硬,我又加入些玉米面粉,聽媽媽說這玉米面不粘手,于是我又去加水。呀,糟糕!水放多了。我就這樣面多了加水,水多了加面,結(jié)果面團(tuán)越來越大,不可收拾了。聽老人說,和面講究三光:面光,盆光,手光。而我卻做到了三粘:面粘、盆粘、手粘。真讓我哭笑不得。這時(shí),還是媽媽幫我和好了面解了圍。沒辦法只能用我和的“雜糧面”包余下的餡了。。★溩影昧。瞧那立著的、臥著的、躺著的,千奇白怪,形態(tài)各異的餃子,全是出自于我的杰作。當(dāng)熱騰騰的餃子盛上來時(shí),居然是兩種顏色的,一種是白色,媽媽和的面包的,一種是黃色的,我和的雜糧面包的!按蠹铱斐燥溩永!”在姥爺說完這句話后,他首先吃了一個(gè)雜糧餃子,吃完后還嘖嘖稱贊到:“雜糧餃子,皮薄餡大,芳香滿溢,色澤明麗。”我聽到姥爺?shù)馁潛P(yáng)聲,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我也趕緊夾起一個(gè)餃子,津津有味地吃起來,但味道卻和姥爺說的截然不同,簡直是天壤之別!我吃完后,悶悶不樂地嘀咕:“雜糧餃子皮厚餡小,色澤暗淡!蔽业臏I水在眼睛里打轉(zhuǎn),小小的心里充滿了哀傷。媽媽鼓勵我,姥姥安慰我,說我主動學(xué)包包餃子就是好樣的。后來,我終于學(xué)會了包包餃子。包的餃子真像一個(gè)個(gè)的金元寶。

          轉(zhuǎn)眼三年過去了,當(dāng)年那個(gè)不會做飯、笨手笨腳的我已經(jīng)變成一個(gè)陽光自信的“一級大廚”了。童年那流光溢彩的快樂時(shí)光令我記憶猶新,至今還久久不能忘懷。并且我明白了一個(gè)道理:只有不斷磨煉才能有勇氣去面對困難。無論遇到什么事都要勇于實(shí)踐,因?yàn)橹挥袑?shí)踐出真知!

          老師評語:兒時(shí)的你與家人學(xué)包餃子,在學(xué)習(xí)過程中發(fā)生了不少有趣可笑的情節(jié),給你留下美好的回憶。文中條理清晰,語句流暢,四字詞語運(yùn)用恰當(dāng)。排比句式贊美童年,結(jié)尾情真意切!

        小學(xué)童年作文800字 篇2

          童年的樂趣就像群芳吐艷的花朵,讓人心花怒放;它就像淅瀝的雨點(diǎn),它滋潤人們的心田;它比宇宙還浩瀚,比草原還遼闊,讓人百賞不厭、回味無窮。

          這天晌午,天氣酷熱難耐。地面熱浪翻騰,天空晃動著太陽那金黃耀眼的強(qiáng)光,世界就像被炎熱高溫籠罩著似的。

          我們幾個(gè)孩子,雖然被暑氣強(qiáng)逼著,但還在樓下興奮地玩耍,因?yàn)槲覀冋龂?yán)陣以待地準(zhǔn)備“大舉開工”——種果樹。這時(shí),咱們的身體像被一股振作的力量流過似的,那樣堅(jiān)定,那樣不畏困難,那樣風(fēng)雨無阻!

          我們正式開始“開工”了,但我們正愁著沒有種子種,于是勁兒就泄了一大半。我們垂頭坐在一邊,絞盡腦汁,個(gè)個(gè)摸著腦門,搔著頭皮。終于在樹上發(fā)現(xiàn)了許多垂下的果實(shí),果實(shí)累累,個(gè)個(gè)圓鼓鼓的,非常飽滿。我們那喪氣的心情頓時(shí)飛出了九霄云外,沉浸在快樂之中,大家都三五成群地紛紛議論著,就用這些果子。大家確定了想法后,六年級的一個(gè)大哥哥拿起了一根長長的棍子,他爬上樹吖,用棍子把果實(shí)打落,他的動作顯得威風(fēng)凜凜,這時(shí),果子像斷了線的珠子似的墜了下來,一會后,收獲不計(jì)其數(shù),多不勝數(shù)。于是咱們把果皮和果肉剝?nèi),把果里面的核?dāng)作種子。

          第一個(gè)任務(wù)圓滿成功了,接著,我們開始進(jìn)行第二個(gè)任務(wù):把種子里面的核種在土里。于是在花園的西南角上找了個(gè)偏僻的地方,而且那里陽光充足,土地肥沃。準(zhǔn)備種下的時(shí)候,我們才知道沒有鏟子用,于是我眼睛一亮,找來了瓦片當(dāng)鏟子。我們開始挖了,我們很有意識,只要是土地的泥濘松軟,就是好土,挖起來感到硬硼硼的,難以挖下去的,就證明土地的質(zhì)量差,土不肥沃,咱們就會換一個(gè)地方。挖著挖著,才挖了兩個(gè)土坑,我們就已經(jīng)汗流浹背、大汗淋漓了,但我們還是堅(jiān)持著,因?yàn)槲覀冇型粋(gè)信念:堅(jiān)持就是勝利!

          我們挖完坑后,歇了一會涼,才知道汗已經(jīng)流遍全身了,但我們管不了這么多了,忙碌著把種子埋下去,把種子放下去后,得把土蓋上去。就這樣,我們的行動大獲全勝。

          可再想想,雖然有陽光,但沒有水份,它會很容易受到干燥枯萎。這時(shí)候,我們突然無意中看見烏云彌漫滿天,雨點(diǎn)集密地墜了下來,于是咱們興奮不已,真是說曹操,曹操到。

          雨后,種子受到了大雨的滋潤,可我們再想了想,現(xiàn)在這么多雨水,會把它淹死的,可怎么辦呢?就在這瞬間,太陽又出來了,溫暖的陽光灑向大地,照在濕漉漉的地面上,又讓我們歡喜起來。

          日子一天天過去了,種子經(jīng)歷了風(fēng)雨交加,陽光照耀,讓我們充滿了希望。

          童年的生活真是多姿多彩。

        小學(xué)童年作文800字 篇3

          童年是純真難忘的歲月,一只昆蟲,一次發(fā)現(xiàn),一場爭執(zhí),都包含著我的夢想,快樂和追求。今天,我為大家?guī)淼氖俏彝甑囊淮伟l(fā)現(xiàn)。

          我在六歲的時(shí)候就有了一次驚人的發(fā)現(xiàn),這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。

          聽完這句話,你大概會忍不住哈哈大笑,你可能會想:“我會有什么發(fā)現(xiàn)”?我跟你不同,事情過去了三年,有一次我對老師提起我的發(fā)現(xiàn),卻把老師笑的前仰后合。

          我的發(fā)現(xiàn)起始于小時(shí)候,那時(shí)我讀一年級,在體育課上,老師教我們跳繩,班上有些同學(xué)帶的是一種特殊的跳繩————計(jì)數(shù)跳繩。剛開始我只是想:“能計(jì)數(shù)的跳繩,有那么神奇嗎?”后來我試了一次,我拿起跳繩開始跳,心里默默的數(shù)著:“56,57……”我跳了60個(gè),然后看了看計(jì)數(shù)器,哇!果然是60個(gè),一個(gè)不多,一個(gè)不少。好奇的我仔細(xì)地觀察著跳繩,認(rèn)真地想著,卻怎么也想不出個(gè)眉目。那天,我決定去問我們的老師,老師笑而不答,我覺得是老師不知道吧。看來只有我自己想了。

          我首先是從跳繩的計(jì)數(shù)器開始著手,當(dāng)年六歲的我,已經(jīng)掌握了一定的知識。我就想,會不會是跳繩根據(jù)著地震動的次數(shù)來計(jì)數(shù)呢?后來,我否定了這種想法。跳繩的時(shí)候跳高一點(diǎn),不讓繩子著地,計(jì)數(shù)器還能計(jì)數(shù)。我想啊想,又想出了一個(gè)點(diǎn)子,會不會是跳繩的計(jì)數(shù)器上裝的有電池,只要有了電,就能通過某種科技手段來計(jì)數(shù)。后來,我推翻了這個(gè)猜想,因?yàn)樵谔K的任何地方都找不到一點(diǎn)電的痕跡。計(jì)數(shù)跳繩到底是怎樣計(jì)數(shù)的呢?我想啊,想……

          日子一天天過去了,我對計(jì)數(shù)跳繩的研究卻沒有一點(diǎn)進(jìn)展。有一天我拿著計(jì)數(shù)跳繩,閑著沒事,就轉(zhuǎn)動起跳繩的繩子。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),計(jì)數(shù)器也動了一格。我大吃一驚,又轉(zhuǎn)動起跳繩的繩子,結(jié)果計(jì)數(shù)器也跟著繩子的轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)起來,我想,會不會是繩子的轉(zhuǎn)動帶動了計(jì)數(shù)器,計(jì)數(shù)器也就能計(jì)數(shù)了。為了驗(yàn)證這一猜想,我拆開了計(jì)數(shù)器,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這是真的。原來,我們在跳繩的時(shí)候。用手不停地甩著跳繩,繩子轉(zhuǎn)一圈,就帶動了計(jì)數(shù)器的一格,繩子轉(zhuǎn)幾圈,計(jì)數(shù)器就轉(zhuǎn)動幾格。我欣喜若狂,我的發(fā)現(xiàn)竟如此簡單明了,我為此感到格外高興,我想大概還沒有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理。

          又過了一段時(shí)間,我突然想起了三年前的發(fā)現(xiàn),就告訴了老師我發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過,老師聽完,差點(diǎn)笑破肚皮,當(dāng)時(shí)我并不明白老師笑什么,直到后來,我明白了————世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)就是這么簡單,但是卻需要你一個(gè)善于思考、觀察的心。

        小學(xué)童年作文800字 篇4

          海,她是一幅彩色的畫,時(shí)刻印在我的心上;她是一曲迷人的歌,時(shí)刻回響在我的耳邊;她是一首抒情的詩,時(shí)刻縈繞在我的心間。小時(shí)候,大海對于我來說是一個(gè)美麗的幻想。我在電視上見過它,在書本上了解過它,也聽大家說起過它。而我從來沒有見過真正的大海。今年暑假,我終于有機(jī)會看見大海了!

          回味童年的海手邊的貝殼,依舊是那么的明亮,耀眼,每每打開我那精致的裝飾盒,仿佛一切都是昨天。那是夢一樣的世界和鏡像。金黃的沙灘,是美的;湛藍(lán)的海,是美的;蔚藍(lán)的天空,是美的;燦爛的太陽,是美的……我的童年,也是美的,更是有情有趣的。

          記得10歲那年,媽媽和爸爸帶著我和弟弟來到了漳浦的七星海玩。我們從上午8點(diǎn)到下午傍晚4點(diǎn),經(jīng)過了8個(gè)小時(shí)才到達(dá)漳浦。開了3間房間,我們就坐著車去了漳浦有名的七星海,在去的路上,我們走走停停,問本地人路怎么走,在去七星海的`路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞見了烤魚的香味,我們幾個(gè)小饞貓實(shí)在是忍不住,流下了口水。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看這那無邊無際大海,看著看著我感覺大海像一口井,怎么抽都抽不干,我問爸爸這水能喝嗎?我?guī)н@疑惑的顏色投向了爸爸,爸爸卻說:明天早上讓我自己解答這個(gè)問題。在去飯店的路上,我發(fā)現(xiàn)電線桿上有這一個(gè)一個(gè)黑乎乎的東西排成一排,我問爸爸這是不是蝙蝠!爸爸笑著說:在黑乎乎的東西是鳥,因?yàn)檫@里的樹都被砍光了,所以鳥兒沒有休息的對方才站在電線桿上的。爸爸的回答讓我驚訝,原來站在電線桿上的不是蝙蝠,而是鳥。吃完飯,我們回到了旅館,慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

          第二天,我早早的起了床,心想今天一定要好好看一看海,早上沙灘閃爍著金色的光芒,媽媽半蹲下來,一只手指著海鷗,一只手搭在我肩上,笑著對我說:“那是海鷗,你看,它是白色的,所以,也可以叫白鷗!薄昂zt?白鷗?”我不明白,又問了,“是什么東西呀?它們飛的時(shí)候像麻雀一樣嗎?”媽媽耐心地回答道:“它們可比麻雀大多了,麻雀不能在海面上飛,不是嗎?”媽媽倒是有耐心講,我可沒耐心聽了呢!我又跑去撿貝殼,白白的,亮閃閃的,在陽光地下發(fā)出耀眼的光芒,就是這個(gè)貝殼,我珍藏至今。

          我發(fā)現(xiàn)沙灘上為什么有怎么多洞呢?爸爸說這些都是螃蟹的洞,說著爸爸給我抓來一只螃蟹,我發(fā)現(xiàn)螃蟹有八條腿,它們都是橫著走,我又問爸爸為什么螃蟹要橫著走,爸爸面對我的種種問題他也是醉了。

          我們在海灘上打水仗、挖花蛤、游泳……..寂靜的海灘,被媽媽和我的笑語打破了,童年的海,是那么天真,那么快樂,那么純潔……

        小學(xué)童年作文800字 篇5

          我的童年是一本書,書里記載著我的故事。在那眾多的故事中,我覺得捉蝌蚪是一件非常有趣的事。

          記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我和小伙伴們約好一起去捉蝌蚪。去水里玩耍,大人們有些不放心,所以我的媽媽也陪我們前去捉蝌蚪。我們來到一處水塘,看到水塘里有許許多多黑不溜秋的小蝌蚪,我們高興極了,急不可待地脫了鞋子,卷起褲腿,拿著事先準(zhǔn)備好的空瓶子,一溜煙似地下了水。

          蝌蚪是個(gè)“機(jī)靈鬼”,當(dāng)我們將手伸進(jìn)水里想捉它們時(shí),這些“機(jī)靈鬼”一下子跑到水塘的另一邊去了,我們怎么捉都捉不到,氣死我們了。這時(shí),一個(gè)伙伴出了個(gè)注意,我們就按他的辦法去做,將手靜靜地放在水里,一動不動,小蝌蚪們慢慢地游了過來,當(dāng)它們游到我們的小手心時(shí),我們趕緊捧起雙手。最后由于用的力度有點(diǎn)大,提手的速度也有點(diǎn)兒快,還是沒能捉住小蝌蚪。這時(shí),岸上的媽媽說:“小蝌蚪喜歡靜靜的,等小蝌蚪進(jìn)了你們的小手心,你們慢慢地往上提,千萬別把水弄動,否則還沒等你們把它們提上水面,這些小蝌蚪就溜跑了。”

          聽了媽媽的話,我們再次嘗試,一次、二次、三次……我們提手的速度一次比一次慢,終于,當(dāng)我們慢騰騰地把小手提上水面時(shí),有幾只小蝌蚪們就留在了我們的小手上。慢慢地,我們捉夠了小蝌蚪,帶著這些小蝌蚪,回到了岸上。

          這些小蝌蚪看上去非常好玩,我們將它們放在盆子里,它們在盆子里游來游去,嘴巴一張一吸地,好像在喝水又好像在吃水里的微生物,而它們身邊的水也在微微地抖動。它們有著長長的尾巴,圓滑的身子,看上去像一個(gè)個(gè)大大的黑逗號似的,它們在水里游動的時(shí)候,尾巴一甩一甩的,它周圍的水還微微蕩漾呢!這時(shí),我拿著一根小小的細(xì)樹枝挑逗它們,想讓它們排著整齊的隊(duì)伍在水里游,可是我剛把樹枝放進(jìn)水里,小蝌蚪就四處逃竄了,真像我們下課后不顧一切地在操場上瘋狂打鬧呢!我試驗(yàn)了好幾次都沒成功,我就把小樹枝從水里拿出來,不再打擾它們。你說怪不怪,我不去打擾它們,有時(shí)它們卻排起長長的隊(duì)伍在水里游,真像放學(xué)后排著隊(duì)伍回家的我們,可真有意思!

          這時(shí)媽媽走過來對我們說:“小蝌蚪屬于大自然,它們熱愛溫暖的河水,那里有充足的氧氣,還有許多供他們吃喝的微生物,別將它們玩久了,玩久了會把它們玩死的,況且小蝌蚪長大后就成了青蛙了!甭犃藡寢尩脑,我們觀看了一會兒小蝌蚪,就端著那個(gè)盆子把小蝌蚪送回了它們自己的家。那時(shí),我仿佛看到了一只只小蝌蚪變成了一只只小青蛙,那些小青蛙還在田間地頭快樂地歌唱呢!

        小學(xué)童年作文800字 篇6

          童年是美好的,回想起我們童年做過的事情,就像海灘上的貝殼,五顏六色,我就來拾一個(gè)紅色的貝殼送給大家,那是一件有趣的事情。一想起它,我就會哈哈大笑。

          記得那是我上幼兒園的時(shí)候。吃好早飯,我正要出門,誰知一不小心,一塊小石頭絆倒了我,害得我從樓梯上摔了下來,結(jié)果嚴(yán)重得不堪設(shè)想:嘴唇上的皮擦破了,流出了鮮紅的血;鼻孔里也流血了。我想,我這么出門,也太丟人了,對了,平?匆妺寢屧谀樕蠔|涂西畫的,結(jié)果還真不錯,挺漂亮!為何我也不試一試?把自己打扮得漂亮些,這樣,就不會被伙伴們嘲笑了!

          說干就干,我來到洗手間,使勁回想起媽媽用的化妝品。哦,想到了,第一件是口紅,我把口紅拿出來,打開蓋子。就往嘴上涂,接下來是粉底等等。

          化好妝后,我走到媽媽那兒,撒嬌似的說:“媽媽,媽媽,快看看我,給你一個(gè)驚喜!眿寢屢换仡^,就嚇了一大跳,原來,我把口紅涂在嘴上涂得像個(gè)鴨嘴,粉底涂得滿臉都是,像個(gè)“白臉女鬼”,眉毛畫得像個(gè)妖怪媽媽心疼地說:哎喲!你這是怎么啦?口紅對女孩子是不利的,其他的化妝品你還是不要用了,媽媽還是覺得你原來的樣子好看“我說:“你瞧我臉上,剛才從樓梯上摔下來,摔得青一塊紫一塊的,被小伙伴們嘲笑了,多沒面子!”“那不要緊,每個(gè)人都有失誤的時(shí)候,不可能做什么事都會成功的!眿寢尰卮鸬。這句話對我來說很深奧,因?yàn)槟菚r(shí)我還小,當(dāng)然,現(xiàn)在我長大了,自然也明白了。

          這件事已經(jīng)過去很多年了,那時(shí)候,我多么天真、幼稚啊!

          星期四,我和小徐一起去食堂吃午飯,這時(shí),肚子咕咕地叫著,急切地想快點(diǎn)吃到美味佳肴。

          正在和他談校風(fēng)聲地說著話,突然看到他臉色發(fā)白,眼睛一翻,身體晃晃的,腦朝后撲通一聲倒在地上,這可把我嚇壞了哎呀,他怎么會突然暈倒的!剛才還好好的呢!頓時(shí)我直冒虛汗,每根汗毛都豎了起來,我想去扶他,但力氣小扶不起來,馬上反應(yīng)立即救人,老師,老師呢?我要尋求老師的救援這個(gè)時(shí)候,老師可能是在食堂吧。

          于是,我迅速奔向食堂,老師不在,真是慌了神,不過還是碰到班里的小張,我把情況告訴了她,她丟下碗筷,趕緊和我一起奔向老師辦公室,終于找到了張老師,我們迅速趕往出事地點(diǎn),老師和我們一起把他攙扶到教室,這時(shí)的小徐才清醒過來,看著他安全被救,我深深地喘了口粗氣,衣服渾身被虛汗淋濕了,到了下午,肚子好餓,才發(fā)現(xiàn)自己忘了吃午飯。

          放學(xué)回家后的我狼吞虎咽的吃起飯,媽媽覺得很奇怪:你今天怎么會這么餓?于是,我把事情一五一十的告訴了媽媽,她聽了表揚(yáng)了我:今天你的表現(xiàn)非常好,先想到救人,這是很可貴得精神品質(zhì),媽媽要向你學(xué)習(xí)。我聽了心里美滋滋的。

          原來,做好事不用刻意去做的,我們身邊經(jīng)常會有意想不到的事情發(fā)生,只要你付出勇敢和同情心,還有一點(diǎn)點(diǎn)地愛心就可以解決。

        小學(xué)童年作文800字 篇7

          每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。

          那是在我6歲的時(shí)候,那時(shí)候我愛看武打片愛的死去活來。雖然年紀(jì)小小,卻天天在家看電視。還記得那時(shí)候的我呀,特別愛看那些打斗片。那時(shí)候,我很笨,真的以為人可以飛起來。因?yàn)楣叛b片里的人不是人人多會飛起來,會輕功嗎?

          有一天,我剛看完一部古裝片,內(nèi)心波濤洶涌,我就琢磨著:哇,那些人都好厲害,個(gè)個(gè)都會輕功都會飛。嘿,說不定我也能行呢。

          于是我便開始了真正的行動。中午,家人都睡午覺去了。我在房間用耳貼在門上,聽得一清二楚了,真的沒人了,我才鬼鬼祟祟,撮手撮腳地從房間出來,還拿了一大袋工具呢。

          來到客廳,我首先也學(xué)著戲里的那些人物穿上古裝?墒俏覜]有呀,說一我就拿了一條長長的毛巾圍在自己身上,拿鏡子照照,不錯。劇里的那些人物飛起來的時(shí)候,衣服飄揚(yáng),多好看,多有型!然后我就又亂七八糟地模仿戲里人物的某些特點(diǎn)弄了許久,才終于弄好,接著下來,便開始我的“飛行大計(jì)”了。

          那些人都是跑幾步或是從很高的地方跳下來,才使出輕功的,可是我現(xiàn)在該怎么辦才好呢。我煩惱著,眼珠子滴溜溜的轉(zhuǎn),環(huán)視著屋子四周。

          “咦,那不是個(gè)好地方嗎?”我看見了我家的一個(gè)柜子,有1米多高呢。我上不去,我就去廚房拿凳子了。那張高度正好的凳子被一些東西壓著,我挪不開。我急了,用力一推,掉在地上了,那聲音很響,我掩耳盜鈴,捂住自己的耳朵,以為自己聽不見就沒人聽見了。然后,我就搬著凳子到柜子那去了。

          我把凳子放好,一腳踩了上凳子就開始爬柜了,而且是一點(diǎn)也沒有猶豫不決,我堅(jiān)信著自己會飛起來。突然,就在我快上到的時(shí)候,忽然有一雙手從后面把我抱了下來。我扭頭一看,是爺爺。我抱怨著:爺爺,你干嘛呢,怎么把我弄下來呀!爺爺嚴(yán)肅地說:你知不知道,剛才很危險(xiǎn)!干嘛爬上去?”

          我滿懷信心地說出我的做法,本想爺爺應(yīng)該會表揚(yáng)我的,卻獲得了一陣哈哈大笑“哎呀,我的乖孫子啊。電視里的人不是真的會飛呀。那是拍電視,那是假的呀。幸好我阻止了你啊。不然你就慘了!”

          哦,原來我撿回一條小命了!

          想著我的這件傻事,自己的嘴角也微微上揚(yáng),情不自禁的笑了出來,我還挺傻的,不過也蠻有趣的呀。

          這件事還使我懂得一個(gè)道理呢:敢于嘗試是好的,不過也得先保證自己的安全,弄清楚才去嘗試。

        小學(xué)童年作文800字 篇8

          如果童年是一條河,那童年的趣事就是河里面的朵朵浪花。——題記

          我驚奇地發(fā)現(xiàn):我可以自由的在這些浪花中穿來穿去,便產(chǎn)生了一個(gè)念頭……

          我看到了還沒上幼兒園時(shí)候的“我”。媽媽帶我去公園玩,我找了個(gè)單杠開始玩,在試圖翻過它的時(shí)候,一頭栽到了地上。頭上立刻長了個(gè)大包,嗚嗚嗚,現(xiàn)在想想都覺得好疼呢。

          轉(zhuǎn)眼間來到了我第一次上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)的我,非常不喜歡幼兒園這個(gè)“人間地獄”。當(dāng)媽媽把我交到老師手中,我就拼命地鬧,還拿小拳頭打老師,“逃”出了幼兒園大門。跑到媽媽身后,又是小拳頭一通亂打,卻還是被媽媽送回了老師的“魔爪”里。

          接著回到了我小學(xué)時(shí)代,那時(shí)的我也不喜歡學(xué)校。一到上學(xué)時(shí)間就抱著桌子不放,最后爸媽沒辦法,把我和我的小桌子一起抱到了學(xué)校。

          當(dāng)我記憶重新回到二年級的一次出行時(shí),媽媽已經(jīng)甩出了魚竿,卻掛到了石頭上,媽媽渾然不知,還大聲說:“我好像釣到大魚了!”我會心一笑,走過去一把撿起魚鉤,誰知鉤到了自己的手上,當(dāng)時(shí)就鮮血直流。我還很淡定地看著一直流血的手指,笑著跟她說:“看,我就是你釣到的大魚!

          再來就是三年級,當(dāng)時(shí)的我還很愛玩,爸媽也應(yīng)了我的心思,帶我去釣龍蝦。我把蝦籠往河里一放,心想不著急,就在樹下的石頭上睡一會,誰知卻睡過頭了。醒來一提起蝦籠,發(fā)現(xiàn)里面的誘餌已經(jīng)被龍蝦吃完了。我氣急敗壞地把網(wǎng)籠甩上岸。誰知用力過猛,直接被一只甲魚“天降正義”打中了臉,還流了不少鼻血。不過后來仇也報(bào)了,我爸把它給煮了,只是不知道怎么說那報(bào)仇的快感。

          時(shí)光很快又來到了四年級,我已經(jīng)十歲了,我的朋友也越來越多,雖說有時(shí)會鬧出一些事,但是我們?nèi)匀缓芤。有一次,我同學(xué)過十歲,我和大家都趕過來參加了他的生日派對。開到一半時(shí),突然一聲巨響,我們嚇得躲到桌子下面。這時(shí),隨著一聲“Surprise”,我們長舒了一口氣,原來不是爆炸,嚇了我一跳。結(jié)果,那個(gè)嚇人的同學(xué),被我們?nèi)簹恕?/p>

          當(dāng)來到五年級時(shí),本文已經(jīng)接近盡頭,一個(gè)人出現(xiàn)在我的眼前,沒錯,這段回憶對我而言是最難忘的。

          那是一個(gè)冬天,盡管秋千已經(jīng)被凍得嘎吱響,我依然坐了上去,開始嘗試各種裝十三的動作。結(jié)果,才玩了不到幾分鐘,秋千就開始從嘎吱響變成了嘎嘣響,我卻沒有聽見。慢慢地,響聲越來越大,我卻只能看著那個(gè)回憶中的我,被壞掉的秋千給丟了出去。不能阻擋,也不能說話,因?yàn)槲抑啦还芪以趺凑f,那個(gè)“我”也不會聽到的,不如不浪費(fèi)口舌。幸好最后掉在了雪地上,我也沒什么大礙。

          當(dāng)我被一陣熟悉的歌聲吵醒時(shí),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到了床上,原來是夢啊。

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