有關(guān)小學(xué)童年作文400字5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)童年作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)童年作文400字 篇1
今天又考試了，我邁著沉重的腳步回到家。一到家便問到那股熟悉的味道。媽媽正在煎她的拿手好"餅"---------蔥油餡餅。
"媽"我甜甜的叫了一聲。"女兒，你回來了，今天考試怎么樣啊?"唉"媽，你猜今天的作文題目是什么?""是什么?""是飛奔的蝸牛，蝸牛怎么可能飛奔呢?"我迷惑不解的說。我正在一邊自言自語，媽媽端著餅已經(jīng)來到我的旁邊。"開心點(diǎn)，想不想聽媽媽講我小時(shí)候的故事啊!""好啊!""哎呀""怎么了?'媽媽著急的問"沒什么，只是你手上戒指上的小點(diǎn)碰到我了，沒事。"
"小時(shí)候，媽媽經(jīng)常見到駱駝，有一次外公把一頭駱駝栓在木樁上。突然駱駝叫了幾聲，我以為是它餓了，便找東西給它吃，找了半天只找到了幾個(gè)蘋果。把皮削好了，小心翼翼地把蘋果拿到它的嘴邊。"
"那駱駝?dòng)袥]有吃?"我急忙問。"別急聽我說。它對著蘋果問了問，有把頭轉(zhuǎn)了過去�？匆膊豢匆谎�，當(dāng)時(shí)氣死我了，心想我辛辛苦苦削好了它不吃，于是我自己吃掉了。""哈哈，太好笑了。"在看看媽媽，媽媽也在旁笑呢。
晚上，我躺在床上。月光照在寫字臺(tái)上�；叵肫饗寢尩奈⑿κ悄敲疵�，每個(gè)人都有著自己五彩的童年，有著一個(gè)屬于自己的童年夢!
小學(xué)童年作文400字 篇2
童年是一幅多姿多彩的畫，童年是一首歡快愉悅的歌，童年是一個(gè)五彩繽紛的夢。童年的趣事令人難忘，童年的發(fā)現(xiàn)記憶猶新。
“鈴……”下課了。我們都知道大課間和課間時(shí)間，同學(xué)們都像小鳥一樣，自由自在、無憂無慮地休息或玩耍�？稍谒哪昙�(jí)時(shí)，學(xué)校在大課間增加了一項(xiàng)活動(dòng)——陽光體育。
同學(xué)們，下去站隊(duì)！”體育委員鄭佳誠大聲喊道。同學(xué)們異口同聲地答道：“知道了，知道了�！贝蠹业男那闊o比愉快。也許你要問：“這與你的發(fā)現(xiàn)有什么關(guān)系？”讓我慢慢告訴你，接下來你就會(huì)一目了然。
我們剛站好隊(duì)，只聽一聲令下：起步跑。同學(xué)們一開始像小鹿一樣輕松愉快地跑著，可過了一會(huì)兒，我們就累得滿頭大汗，甚至上氣不接下氣，但我們都還堅(jiān)持著。又過了一會(huì)兒，我們的背上就像背著沉甸甸的書包，腿上就像灌了鉛似的，背也直不起來，腿也邁不動(dòng)了，臉也脹得通紅，就連說話的力氣也沒有了，整個(gè)人全身像散了架一樣。當(dāng)時(shí)，我覺得很奇怪：我們?yōu)槭裁床排芰巳�、四圈就全身無力了呢？我心想：是不是人在運(yùn)動(dòng)時(shí)，供血量要比平時(shí)供血量快好幾倍，還是跑步時(shí)血液供不上讓人有氣無力呢？我百思不得其解。
后來，我向科學(xué)老師請教，科學(xué)老師讓我查查資料，自己把這個(gè)問題弄明白。通過查閱資料，我終于發(fā)現(xiàn)：像這樣的陽光體育，屬于有氧運(yùn)動(dòng)。如果跑步速度超過了你本身的極限，有可能會(huì)造成供血不足，使血液沒法流到人體的某個(gè)部位，于是就造成了有氣無力的現(xiàn)象出現(xiàn)。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)雖然不算什么，但那畢竟是我童年自己的發(fā)現(xiàn)，從此，我對發(fā)現(xiàn)有了更多的興趣。
小學(xué)童年作文400字 篇3
如果將人生比作一串珍珠項(xiàng)鏈，那么屬于青年的那顆珍珠一定是最珍貴的，屬于中年的珍珠一定是最深邃的，而屬于童年的那顆，一定是最明亮的。
是的，我的童年是明亮的，而那涉世未深的純潔更令它顯得獨(dú)一無二，回憶那段略帶幼稚的時(shí)光，記憶便定格在了那一刻。
那時(shí)正值盛夏，我和表姐正躺在床上納涼，兩顆不安分的童心便蠢蠢欲動(dòng)，勾勒出了一個(gè)“絕妙”的主意：辦一個(gè)時(shí)裝秀。于是說干就干，我們將炎熱拋在了腦后，匆忙張羅起來，不一會(huì)，就找來一大堆道具，又是一陣神秘的.忙亂。之后，隨著表姐一聲吆喝，“裝扮一新”的我閃亮登場。
我一出場，就立刻“俘虜”了全家人，只見我頭戴鮮艷遮陽帽，身裹大浴巾當(dāng)睡裙，脖子和腰上分別系根綁窗簾的飾物當(dāng)圍巾與腰帶，腳上穿著姑姑的高跟鞋，更令人瞠目的是，我手上還綁著一盆假花。我先繞家一圈，做個(gè)亮相，然后就開始了即興表演，時(shí)而扭腰走貓步，時(shí)而捧花擺個(gè)造型，基本上把我能想到的一切表演都展示了。
“風(fēng)光”了一陣后，我和表姐又閃進(jìn)臥室，換裝為頭頂草帽，身穿吊帶背心和短褲，開始了另一輪“瘋狂”。這次我發(fā)明出了一種“字母型貓步”，一會(huì)兒走O型貓步，一會(huì)兒又是A型，用我的身體幾乎擺出所有字母造型，直至讓歡聲飄滿了家中的每一個(gè)角落，我們自己也笑的肚子疼了，才滿意地收了場。
現(xiàn)在，我記不清我是否再爆發(fā)出那樣真誠的歡笑，不過可以肯定的是，我再也沒有那樣純粹的瘋狂過，沒有任何目的，只為一時(shí)的歡樂——因?yàn)槲业耐�，已�?jīng)一去不復(fù)返了。
小學(xué)童年作文400字 篇4
童年是什么？我說呀，童年是一塊調(diào)色板。把我的生活變得五彩繽紛；童年也是一塊魔方，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂；童年還是一條清澈的河流，流淌著飛騰的浪花。在我小時(shí)候有一件很好笑的趣事，時(shí)時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)，讓我自個(gè)兒偷著樂呢！
五歲那年。有一天媽媽給我買了一個(gè)彩色的小泥人。那個(gè)女孩可漂亮了，有著金黃色的卷發(fā)眼睛大大的戴著一頂牛仔帽子。淡黃色的上衣搭配上一條紫色的小短裙，真是美不可言，我愛不釋手。整天抱著或者擦在我的自行車上向小朋友們炫耀。
一段時(shí)間后，我突然發(fā)現(xiàn)泥娃娃的身子有點(diǎn)臟了，我心想：為何不給泥娃娃洗洗澡呢？說干就干，我連忙找來一個(gè)盆子盛滿了水，然后不知道從哪找來了一袋洗衣粉，學(xué)著媽媽的樣子，先把泥娃娃浸濕，然后把洗衣粉撒在上面，用手輕輕地抹了抹在放在水里沖了一下，就這樣我洗了一遍有一遍，可是我越洗越急呢，因?yàn)椴坏珱]洗干凈，反而越洗越臟，隨著我洗的次數(shù)增多，泥娃娃越洗越小。最后泥娃娃不見了。我坐在地上嚎啕大哭起來，媽媽回來后見我坐在地上便趕緊把我扶起來問我怎么回事。我一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽完后笑得眼淚都流下來了。我很不解，媽媽笑著說泥娃娃碰到水是會(huì)融化的。中午煮飯的時(shí)候，媽媽一直在找什么東西，我去問媽媽，誰知道在找鹽。哇！什么鹽，我不是就是從廚房里拿去的洗衣粉洗我的泥娃娃了嗎？哈哈，原來我把鹽當(dāng)洗衣粉用了。
自作聰明的我做了這件傻事，媽媽處處防著我，當(dāng)然現(xiàn)在的我還在做傻事，可比小時(shí)候要好了很多了。但洗泥娃娃這件事卻像一個(gè)美麗的貝殼，永遠(yuǎn)保存在我的記憶里。
小學(xué)童年作文400字 篇5
童年的時(shí)光，我嘗遍千滋百味：有成功的滋味、失敗的滋味、受表揚(yáng)的滋味、還有挨打的滋味……這些滋味陪伴我成長，陪伴我進(jìn)步……我始終沐浴在童年的滋味里。
童年時(shí)我最害怕的就是考試，考試前我的心怦怦地跳個(gè)不停，考試后我的心仍然跳個(gè)不停�！斑@是怎么啦？我怎么這么緊張呀？”“唉，完了。我怎么老師、見爸媽呀？這可怎么辦呀！”考完后，我從老師那兒接過我的成績時(shí)時(shí)心涼了下來，我感到無地自容，要是有地縫恨不得鉆進(jìn)去！“啊，81呀，我可保證在90分以上的呀。這怎么辦？”看著成績，想著爸媽和老師，霎時(shí)間，我不知所措、一片茫然——這時(shí)我的心里很不是滋味。真是讓人感到悲傷。
童年時(shí)光的滋味有悲傷，不過也有甜美。
在學(xué)校的時(shí)候，班主任項(xiàng)老師每學(xué)期都會(huì)帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)地方旅游，而且從來都沒有人受過一點(diǎn)傷，別人可能都認(rèn)為我們只是出去玩，那你只答對了三分之一，而剩下的三分之二則是為了讓我們了解外面的真正的世界，其中有楠溪江的農(nóng)家樂，是為了讓我們體驗(yàn)一下真正的農(nóng)家生活；紹興之旅，又是為了讓我們了解紹興的美好歷史......這就是我童年甜美的一面。
我的童年多姿多彩，美妙無比。不管是悲傷還是甜美，都是我童年中美妙的生活。
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