童年不再作文
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的童年不再作文,希望對大家有所幫助。
童年不再作文1
夕陽落了,逐漸黑暗的中,升起了一輪皎潔的明月。鄉(xiāng)村的月夜,尤其美麗。
淡淡的如水月光,像一層飄渺的白紗,輕輕地覆在大地上。草叢中一個個小精靈提著小燈籠,輕盈地在空中飛翔。遠處隱眼約亮起了燈,走近一看站是一座:缺白墻灰瓦的田間小屋。紙糊的窗墻紙里透出溫馨的燈光。屋里,一位老奶奶和小孫女坐在熱乎乎的炕頭,小孫女認真地聽著奶奶給自天己講的"嫦越奔月”的故事。老少兩人皆露出幸福的微笑。門外,一只和夜色相近的小田鼠“的一聲竄過。也許則剛,它也在聽故事呢。多么定靜的鄉(xiāng)村。《嗝疵篮玫奶飯@風。
偶然路過的我對這種寧靜唯美的感覺久不能忘懷,而且一想起它,我就想起之前我被月亮嚇的趣事,現(xiàn)在想起還會樂得哈哈白怕大笑。
那是一個月朗星稀的晚上,年幼的我背著書包往家趕。眼見去來就快到家了。突然,路邊的路燈不亮了,周圍一下子暗了許多出。不知不覺中行人和車輛也消失無蹤,只有“呼呼”的風在我耳邊猙獰著。突然,從路邊的草叢中沖出了一只小動物差撞得我捧倒。我急忙提上書包,跌跌撞撞地往家沖。一輪慘白的明月一直緊跟在我身后。都跑到家門口了,我卻立馬“剎住了車”。原來,前面有一只黑不溜秋正在慢慢蠕動的動物。我抖著取出了手機,打開手機:用帶閃光燈的相機胡拍一氣并回了家。
回到家里,我對媽媽胡編一氣,還說遇見了怪物我給媽媽看照片,可我們都驚呆了一一哪有什么怪物?分明是一只小刺猬!媽媽笑得東倒西歪,我生氣地撅起了嘴,F(xiàn)頓吧在想來,實在沒什么可怕。
現(xiàn)在,我覺得,無論是令人害怕的經(jīng)歷也好,快樂的記憶也罷,它們都是我童年生活的一部分。啊,真希望回到童年!可惜,每個人只有一次童年,我的童年,也不再了。
童年不再作文2
一直有一首歌讓我不僅僅是喜歡,她雖然沒有和我一起成長,卻是我可愛的朋友。無論是歡樂時聽起那熟悉的旋律,還是哀傷時碰到那理解的歌詞,這麼久以來,謝謝你的陪伴與關懷。
我相信沒有人對你陌生,《童年》。我不說我是最了解你的人,可是我知道你是最能觸動我心靈的誰。
對于我,童年,不僅僅是記憶,可她只能是記憶,不管我有多麼固執(zhí)。我回首,卻看不到你了,童年……童年不再……
幼時那些稚嫩而單純的夢想,被成長殘忍地拋在身后,我甚至不給她一個眷戀的回眸。終究是遙遠了,清晰的身影已模糊得看不清,或許歲月的意義就在于遺忘和被遺忘。
也許是少年的無知造就了那樣的自信,認為自己長大了要怎樣怎樣,大了卻看得清了。反正要做悟空看我七十二變是不可能的了。
那些因為一個小小的玩具而和我打得面紅耳赤,看到大人來就比比誰哭得更大聲的兒時玩伴哪兒去了?為何我竟記不起那本該熟悉的面孔?呵,今天的你卻也要離開我去一個我不在的地方,我也要繼續(xù)呆在這個你不再出現(xiàn)的地方。我記得有人說,物是人非是人生最痛苦的感覺……
已經(jīng)是高二的學生了。偶爾也會想想,在08年奧運圣火的光芒的照耀下,可否仰起微笑的臉頰迎接黑色的六月,哪個擁有太多的形容詞來修飾的六月。高考,孰遠孰近,孰重孰輕。
因為年輕,要學會思想;因為年輕,我們又何必操那些心呢?把握住今天,明天何足以懼?童年是我走過來的,而《童年》會伴我走著……童年已沉入腦海,銳變?yōu)榛貞,而青春正在我手心呢?/p>
噢!放學啦!
童年不再作文3
“六一”將至,我驀然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長大了。不論外在如何,但從內(nèi)心來說,我長大了,的的確確地長大了。
也許年幼時,我最感幸?鞓返氖率浅砸活w糖。但現(xiàn)在,我最快樂的事,就是努力完成一天的作業(yè)。許多天真,許多無邪,許多年少無知,都像是春天到來后的冰雪,一點一點地消融了。我的心理日漸成熟,就像春天的樹苗第一次吐露嫩芽,含苞的花朵第一次綻放。在我終于進入了青春期后,我才終于發(fā)現(xiàn),我那金色的童年一去不返。
也許年幼時,坐坐“搖搖車”,玩玩小皮球,再吃一根小冰棍,一天的時光便隨波而去。而現(xiàn)在,一天八節(jié)課,回家吃頓飯,再寫完作業(yè),一天也就過去了。我那空虛的大腦,逐漸被各種知識填滿,可那些知識在讓我看清這個世界的同時,也在把我頭腦里的天真一點點擠走。我們在得到的同時,也必將為我們得到的付出,失去也必是在所難免。如若把我們的人生比作是一塊大畫布,那我們的一生便是用各種畫筆在上面畫畫,當畫布被色彩填滿時,我們便永遠也不知道它原來的顏色了,正如無數(shù)的蘇聯(lián)老人在看到切爾諾貝利的廢城時會流下眼淚一樣,只是因為在那里,曾經(jīng)記錄著他們童年的快樂。那個快樂的童年不再來。
聽說當人們從這個世界離開時,腦海中會像放電影一樣播放自己的過去,也許,讓最后一滴眼淚落下的鏡頭,是那美好的童年。正如有些國際上的大科學家,大文豪,大富豪,都想回歸田野,因為只有在那里,才會有歡笑,有快樂,有童真,F(xiàn)在的孩子,有的是學霸,語數(shù)英物理化學樣樣在行,也有的,精通各種樂器,能歌善舞,可再也沒有人,能從他家孩子口中聽到,天真的,屬于孩子們的聲音。家長們把孩子們培養(yǎng)成優(yōu)秀的標兵,卻讓他們失去屬于孩子的快樂了,他們似乎也從沒想過孩子們需要的是在閃光燈下的童年,還是陽光下的童年。
在當今這個浮躁的社會里,借著既將到來的心童節(jié),我在此敬我逝去的藍天,敬我逝去的天真,敬我那永不再來的童年!
童年不再作文4
童年,應該是一個人最寶貴的財富吧。
在奶奶家洗手時,發(fā)現(xiàn)了墻角隱約的幾根線條,彎彎曲曲的不成樣。而正是這幾根線條,讓我一驚,把我?guī)肓嘶貞洝?/p>
那天,我管奶奶要畫畫的紙,奶奶為了打發(fā)我,給了我?guī)讉果袋,讓我先畫著,一會兒去給我買畫畫的紙。不過,就那幾個果袋,不一會我就會畫完。那小手拿著馬克筆,一幅幅奇怪的畫就完成了。雖然沒有人能認出我畫的是什么,但我不會因此失去了信心,而是一邊嫌棄著他們笨,一邊耐心的為他們解釋。
我畫完了,去找奶奶,卻發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)睡了午覺,我才想起來那會奶奶好像囑咐過我不要亂跑,乖乖的在這里畫畫,只是我畫畫太入迷,沒太聽清。那我的紙怎么辦,奶奶說好要去給我買的,我蹲在那里生悶氣,奶奶騙人,不是好孩子。想了好長時間,我似乎已經(jīng)忘記了我為什么要生氣,開始想辦法怎樣才能畫畫,本來想在地上畫畫的,又想起了上次在地上畫把筆磨壞了,這樣以后就畫不了了。我又看了看墻上,雖然有點黑,但是平的一點瑕疵也找不到。這是個好地方啊。我又怕奶奶發(fā)現(xiàn),還是找一個角落來畫吧。
我跑到了洗手池的.旁邊,開始我的大作,彎彎曲曲的線條在墻上出現(xiàn)。
“嘿,想啥呢!”奶奶的大嗓門把我嚇了一跳,也把我拉回了現(xiàn)實!斑@些畫呀,我擦了好幾遍也沒完全擦下來,看看你小時候做的好事!”“別擦,留下當回憶吧!雖然不美觀,但是很有價值!
小時的事我也差不多都忘了,但是墻上的這個涂鴉,算是我的一筆財富吧,即使童年不會再來了,這也是我長大后美好回憶的源頭。
童年不再作文5
盡管小升初弄得人心浮氣躁,各種消息沸沸揚揚;盡管為了做個奧數(shù)題斗智斗勇,唇槍舌劍;盡管各種考試鋪天蓋地,撲朔迷離;盡管屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)......混沌的暑期過去,新學期又開始了。
這是孩子小學階段的最后一年了。不知若干年過后,孩子回想起小學生活,會有一個怎樣的印象?不知這童年的顏色,是不是依舊絢麗?埋頭于學海的孩子啊,請你抬起頭來,睜大你清澈的雙眼,看看眼前的世界,哪些值得留戀,哪些會變成你的回憶?
小時候媽媽也對我說過,再多上幾天幼兒園吧,以后你會懷念它的。那時我雖然沒明白媽媽的意思,但記住了媽媽的話,于是常常問自己,我懷念它了嗎?人到四十,才開始懷念自己小時候的事,極力去回想那一片一片的記憶。有時不能連成串,但仍然如詩如畫如夢如歌......
也許小男孩的感情沒有那么細膩,從早到晚還只是關心游戲、玩耍。他還沒有意識到匆匆的日子過后,他將從一個懵懵懂懂的兒童變成翩翩少年,他將會面臨人生中第一次跟同學的分別,他也將慢慢試圖擺脫父母纏繞的臂膀。也許他會不遺余力地探索未知的世界,也許他會渴望向所有人證明自己的存在......
誰會預測未來呢?雖然我們都是從童年走來。好好珍惜童年的日子吧,不管是在學校還是在校外,不管是老師還是同學,不管是參加考試還是完成作業(yè),不管是獲得榮譽還是受到批評;不管是藍天白云還是碧草鮮花,不管是春夏秋冬還是清晨傍晚,不管是喜歡的還是不喜歡的一切......
好好珍惜吧,好好去體驗它、感受它,當它過去之后,童年不再......
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