那些年我們一起追過的童年初二作文
童年是一首歌，童年是一幅畫。童年的思想是天真而又純潔的，童年時(shí)的行為是認(rèn)真而又執(zhí)著的，它是對(duì)美的追求，對(duì)愛的回報(bào)…………
童年是人生成長(zhǎng)道路上的一道風(fēng)景。一路歡笑，伴隨著每個(gè)人的成長(zhǎng)。
無意間，我翻開童年這本五彩繽紛的畫卷，找到了這樣一頁(yè)……
日子好像又這樣回來了。伴隨著時(shí)間的滴答聲，我已經(jīng)上初中了，不是小學(xué)生了，沒有童年了。在年復(fù)一年，日復(fù)一日的一個(gè)烈炎下，我正坐在家門前的`小溪邊大樹下看著乏味的書，聽著無味的英語(yǔ)廣播。這會(huì)兒，正想開會(huì)小差的我，忽突突的聽到了幾聲大大咧咧的憨笑聲。
隨著笑聲，我向小溪邊望了去。有幾個(gè)天真可愛的小弟弟小妹妹，大概五六歲的樣子吧，在小溪里不停的摸索著什么�？粗麄兠让鹊男δ�，笨拙的動(dòng)作，動(dòng)聽的聲音。不由得讓我想起了我的童年。
同樣是一個(gè)酷熱的炎夏，我也是和幾個(gè)小伙伴在那條小溪里摸魚。小溪，并不深。當(dāng)時(shí)，我們盡情地陶醉在里面，完全把所有的事拋而腦后。我們?cè)谛∠锊煌５拿髦�，像是要把所有的魚都摸到，時(shí)不時(shí)的還會(huì)蹦出一句句：“我抓到啦！”。偶爾也會(huì)大叫；“又讓你跑了，哼，下次一定抓到你，別跑！”還會(huì)在嘴里模糊的念綏到：“別跑，別跑，站��！”。追得我們滿頭大汗，但是，看著小水桶里滿滿的，就失聲大笑起來。。最后，我們還是把摸到的所有魚放回了小溪，因?yàn)�，那些小魚真的很美，很美。
童年，一個(gè)暖色的夢(mèng)。它讓我們的一生更加美好，更加充實(shí)，更加精彩。
過去的往事被擠壓濃縮成符號(hào)，我們需要把這些符號(hào)添畫在屬于自己的童年畫卷上，往事依舊，有些事兒會(huì)隨著時(shí)間而流失繼而消失不見。
依昔，童年那個(gè)暖色的夢(mèng)，我仞會(huì)記得。
那些年，我們一起追過的童年。